成長(zhǎng)路上作文初中
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的成長(zhǎng)路上作文初中，僅供參考，歡迎大家閱讀。
成長(zhǎng)路上作文初中1
成長(zhǎng)路上，記錄了我所經(jīng)歷的酸甜苦辣。我一路走來，感悟著成長(zhǎng)、透視著歲月。在成長(zhǎng)的途中，有令我尊敬的老師，有令我敬佩的朋友，有令我贊美的校園，有令我向往的世界。
在成長(zhǎng)的路上給我最多鼓勵(lì)的人是媽媽。我還記得在我上六年級(jí)，那時(shí)，我對(duì)數(shù)學(xué)可謂情有獨(dú)鐘。以往考試，大都是90分以上。就在我為此洋洋得意時(shí)，一次閃電般的經(jīng)歷，使我改變了態(tài)度。期中考試來了，數(shù)學(xué)強(qiáng)項(xiàng)的我在這次的數(shù)學(xué)考試卻掛了紅燈。發(fā)下試卷時(shí)，我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛。100分的作文我只得了75分！“天哪”我驚訝地叫起來。這是我歷次數(shù)學(xué)考試中得分最少一次。放學(xué)后我邁著沉重的腳步回到家中，當(dāng)我把試卷拿給媽媽看時(shí)，傷心的眼淚不爭(zhēng)氣地流了下來。我頓時(shí)覺得自己對(duì)數(shù)學(xué)失去了興趣，媽媽看出了我的心思，什么也沒說。有一天，我準(zhǔn)備上學(xué)的時(shí)候，看到書桌上放著一張卡片，是媽媽寫的：兒子，我知道，你很傷心，但是，一次失敗并不代表什么。關(guān)鍵是查找原因，總結(jié)教訓(xùn)。媽媽希望你能記住一句話，從哪里跌倒就要從哪里爬起來！
從哪里跌倒就要從哪里爬起來！我反復(fù)品味著這一句話。我終于領(lǐng)悟到了其中的含義：數(shù)學(xué)不是容易的事，需要長(zhǎng)期多方面的努力，平時(shí)要加強(qiáng)閱讀，上好每一堂課。還要大量，數(shù)學(xué)成績(jī)果然又像以往那樣高了。
現(xiàn)在，當(dāng)看到我數(shù)學(xué)成績(jī)時(shí)，我就十分感謝我的媽媽寫給我的那句話，從哪里跌倒就要從哪里爬起來！它像一束溫暖的陽光，讓我學(xué)會(huì)不管從哪里跌倒，也會(huì)堅(jiān)強(qiáng)地站起來，繼續(xù)走下去。
成長(zhǎng)路上作文初中2
無論前方的道路多么坎坷，我都會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持下去，永不放棄！
記得是去年暑假，我和父親一起去攀登泰山。
剛到山腳，我便驚愕地立住了——只見泰山傲然聳立，直插云天，呈出“陰陽割昏曉”的景象，實(shí)在壯觀。我一看到如此高大的山峰，心里立刻升騰出一股烈焰，便迫不及待地喊：“爸，咱趕緊爬吧！”
我們開始登山。一開始，我登得可快，不一會(huì)兒就將父親甩在后面，連水都沒拿�？商┥截M是我輕易就能爬上的？沒多久，我便雙腿一軟，癱坐在臺(tái)階上。我口渴極了，毒辣的太陽好像要將我體內(nèi)的水蒸發(fā)得一干二凈，只剩下一張干癟的皮。天上的白云好像在無情地阻撓我，飄飄悠悠地遮住我通往山頂?shù)穆�。我苦笑著，無可奈何地想：算了，還是下去吧！
我緩緩起身，正看見迎面走來的父親，他向我揮揮手：“怎么了，為啥往回走呀？”“我不想爬了，”我小聲嘀咕道，“我太累了。”“孩子，做事不能半途而廢呀！”父親摸了摸我的頭，遞給我一瓶水，“一個(gè)人，只有在面對(duì)困難時(shí)堅(jiān)持不懈，才能取得成功。加油！老爸支持你。”一瞬間，我堅(jiān)定了信心，立即喝光這瓶水，繼續(xù)向上爬。漸漸地，我的眼睛被汗水模糊，手被扶手磨出了紅色的印記，雙腿好像已失去了知覺。突然，我一不留神，摔倒了，膝蓋磕到了臺(tái)階，磕破了皮。父親一看見，便心疼起來說：“還是算了吧，不爬了�！蔽覔u搖頭，咬咬牙，堅(jiān)定地說：“不，我一定要爬上去！”于是我拍拍身上的灰，擦著汗水，繼續(xù)堅(jiān)持不懈地向上爬。
終于，玉皇廟（位于泰山之巔）映入眼簾。我長(zhǎng)舒一口氣，使勁全力向上沖到頂峰。我站在1500多米高的玉皇頂，“一覽眾山小”。這可是我堅(jiān)持不懈所換來的呀！
生活就像海洋，只有意志堅(jiān)強(qiáng)的人，才能到達(dá)彼岸。這次登山之旅中，我成長(zhǎng)了，學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。在以后的生活中，我定會(huì)不懼困難，勇往直前！
成長(zhǎng)路上作文初中3
窗外那一抹堅(jiān)強(qiáng)的身影，映在眼里，照亮了無數(shù)個(gè)奮斗的日子。
——題記
晚冬·黎明·風(fēng)尤冽
年終考試考得不好，經(jīng)過了一個(gè)短暫的寒假，又要踏上新學(xué)期的征程，這也是需要揮灑汗水的一程。這第一次年級(jí)排名，就給拉了下去，心里真的不是滋味。
無奈中，趴在課桌上，瞥見窗外那一排不知道什么名字的樹，在冬天將盡未盡的寒風(fēng)中屹立著，樹枝雖然光禿禿的，有一種落寞的感覺，但那剛強(qiáng)的軀體，仿佛永不屈服。此時(shí)心中的某個(gè)角落被悄悄地照亮，我努力直起身，拿起了課本。
早春·清晨·光之初
一個(gè)新的開始，就意味著嶄新的希望。我知道自己不聰明，以前總是害怕那錯(cuò)綜復(fù)雜的剪不斷理還亂的數(shù)學(xué)題，但現(xiàn)在，我會(huì)勇敢地向它發(fā)起挑戰(zhàn);政治總是考不好，只好在老師的諄諄教誨、旁敲側(cè)擊下，去找政治老師評(píng)卷，我下了很大的決心走進(jìn)去，既然進(jìn)了，就不后悔。
從辦公室出來，連天空都仿佛被重新渲染了一遍，我忍不住貪心地大口呼吸著新鮮的空氣，卻驚喜地發(fā)現(xiàn)，那排樹上已經(jīng)有了隱隱的綠意，明天就會(huì)長(zhǎng)大的，我喃喃道。
陽春·正午·綠滿田
在那個(gè)黑暗的會(huì)議室待了一天半，這代價(jià)竟讓我擠進(jìn)了年級(jí)前十名，即使每天都對(duì)自己說：努力，加油，但聽到這個(gè)消息，還是忍不住地笑了。
窗外，樹兒們的葉兒差不多長(zhǎng)齊了吧。它們吮吸著陽光和雨露，努力地生長(zhǎng)，那綠，滿了枝條，滿了心田，醉了我。
緊張而又迷茫的時(shí)光，就這樣在轟轟烈烈的平靜中過去了，誰又知道那一列挺拔的身影，就好像一盞燈，照亮了黑暗，照亮了迷茫，照亮了成長(zhǎng)的道路。
這已是曙光初現(xiàn)，需要我們奮斗。
樹兒們，我的燈，我們一起迎接這個(gè)夏天，好嗎?讓你們的身軀更挺拔，讓我的成長(zhǎng)更加炫目!
成長(zhǎng)路上作文初中4
每個(gè)人都會(huì)在成長(zhǎng)路上遭遇各種各樣的挫折，但是一個(gè)真誠的鼓勵(lì)，會(huì)讓你重拾信心，克服挫折。
我的學(xué)習(xí)成績(jī)從小學(xué)一年級(jí)一直到現(xiàn)在，都是很不錯(cuò)的，在班級(jí)中也算數(shù)一數(shù)二的了，所以，對(duì)于別的同學(xué)像噩夢(mèng)一樣的考試，在我看來都是小菜一碟罷了。可是那一次考試，我卻輸?shù)囊凰俊?/p>
考試的那天早上，天氣陰沉沉的，太陽也不知道藏在了哪里，而我的心也因考試而緊張的砰砰直跳，仿佛懷里揣了一只小兔子。
在短暫的復(fù)習(xí)時(shí)間結(jié)束后，我和其他同學(xué)都背上書包，拿著準(zhǔn)考證，三三兩兩地結(jié)伴去考場(chǎng)。但是我環(huán)顧四周，沒有一個(gè)人來找我，難道沒人和我一個(gè)考場(chǎng)嗎？等了兩分鐘，還是沒人，我只好自己一個(gè)人孤零零地走向考場(chǎng)。
“同學(xué)們，現(xiàn)在請(qǐng)開始答題�！彪S著這個(gè)機(jī)械的聲音而來的，是同學(xué)們認(rèn)真書寫的“唰唰”聲。這次考試的題目很簡(jiǎn)單，我應(yīng)該可以考個(gè)理想的分?jǐn)?shù)。如果考的好了，該向爸爸媽媽要些什么禮物呢……我暗暗在心里盤算著。
想著這次的題簡(jiǎn)單，我寫完后便只是草草地檢查了一遍。然后，我的思緒就飄到了云霄之外。
考試完畢，我背上書包興高采烈地走出校門，太陽仿佛也感受到了我的開心，從云里探出了半個(gè)腦袋。
可是命運(yùn)總是想跟我開個(gè)玩笑，成績(jī)出來的那一天，我把自己鎖在屋子里，看著窗外的鵝毛大雪，哭了一整天。因?yàn)檫@次的成績(jī)差，我一度想放棄學(xué)習(xí)，連寒假作業(yè)都沒寫。爸媽也許是想讓我一個(gè)人靜靜，可越這樣，我反而越失落。
開學(xué)以后，班主任把我叫進(jìn)了辦公室，我本以為她會(huì)臭罵我一頓，可是沒想到，那次談話竟會(huì)讓我重新拾起了對(duì)學(xué)習(xí)的渴望。如果沒有那次鼓勵(lì)，可能就不會(huì)有現(xiàn)在的我了！
所以，在成長(zhǎng)的路上，我們需要鼓勵(lì)，使之成為我們前進(jìn)的動(dòng)力。
成長(zhǎng)路上作文初中5
你，是我成長(zhǎng)路上的一把傘，為我遮風(fēng)擋雨；你，是我攀登上高峰的一架云梯，因我走向高峰；你，是我迷路時(shí)的一個(gè)指南針，為我指點(diǎn)方向。你，是我成長(zhǎng)路上永遠(yuǎn)難忘的伙伴。
還記得那次考試嗎？還記得嗎？那是一個(gè)寒冷的冬天，天空中飄起了點(diǎn)點(diǎn)小雪。我們坐在教室里，皺著眉頭，看著那試卷上不知有多難的試題，你知道嗎？那時(shí)我心里在想：“老天爺啊，觀音菩薩也好啊！哪位大仙來幫幫我啊，我一定一輩子感謝他�。 庇浀�，我悄悄對(duì)你說：“把你試卷拿過來我抄抄�！蹦愫敛华q豫的反了我一句：“自己做，用自己的實(shí)力去做！我相信你！”我沒接受你的“勸告”，還跟你賭了幾天氣。試卷發(fā)下來了，錯(cuò)號(hào)如泉水般涌出。我只知道，你，得了第一，而我卻掉進(jìn)了萬丈深淵。你安慰我：“好了，沒事了，下次多努力一些，你看，我不是通過努力得到的第一嗎？我相信你，只要努力，你一定會(huì)成功！”你的一句話仿佛是深淵中的一根繩子，緊緊拉住我。
因?yàn)槟愕囊痪湓挘驗(yàn)槟愕囊桓袄K子”，我成績(jī)不斷往上升。
懷著期待的心情等待著這次考試成績(jī)。天，好晴朗，太陽咧著嘴在對(duì)我笑�！八⒗奔t叉號(hào)，不，那是一個(gè)又一個(gè)的大對(duì)號(hào)，我得了第一，終于把你踩在腳下。而你卻耐心的對(duì)我講到：“不要驕傲，要永遠(yuǎn)知道‘謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后’，明白嗎？”我似懂非懂的點(diǎn)點(diǎn)頭，繼續(xù)我的得意，繼續(xù)我的驕傲。終于，我的成績(jī)不斷下滑，順著那根繩子往下滑。
“嗨，我們出去爬山吧！”是你，那帶些稚氣的聲音�！昂冒�！太棒了！”那一次，我們?nèi)ヅ郎剑谏降淖罡咛幧钌畹乜滔铝宋覀兊拿�。我看著你：“山�?huì)破，地會(huì)裂，我們的友誼永遠(yuǎn)不會(huì)破�！薄班牛覀兊挠颜x如金子般堅(jiān)硬，永遠(yuǎn)不會(huì)破！”望著那迷人的景色，我靠在你身上：“你是我永遠(yuǎn)的朋友！”
因?yàn)槟愕膫�，我沒被雨淋；因?yàn)槟愕脑铺�，我更快的走向高峰；因�(yàn)槟愕囊粋�(gè)指南針，我走出了迷茫。你，我的好朋友——小云，你是我成長(zhǎng)路上永遠(yuǎn)難忘的伙伴！
成長(zhǎng)路上作文初中6
今天，我讀了一篇文章《賣火柴的小女孩》。文中的小女孩是多么的可憐，吃不飽、穿不暖，最后凍死在墻角邊。我不禁流下了同情的眼淚，想到了自己的快樂生活，比起小女孩，簡(jiǎn)直就象生活在蜜罐中一樣。
我有一個(gè)幸福的家庭，爸爸媽媽不僅給我創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，而且還利用假期帶我去旅游，讓我既游玩了祖國(guó)的大好河山，又增長(zhǎng)了見識(shí)，記得六歲時(shí)我就到過南京、上海；七歲到過杭州的西湖；八歲時(shí)到過東北的長(zhǎng)白山、鴨綠江、沈陽、大連，去年暑假的海南游，是我感覺最快樂的經(jīng)歷，尤其是分界洲島的潛水，至今還記憶猶新，歷歷在目。
那是到海南的第三天，我跟爸爸說想潛水，爸爸爽快地答應(yīng)了，給我去買了張票。我跟著工作人員來到換衣服的地方，在教練員的指導(dǎo)下，穿上了緊身的厚厚的潛水服，陰背上氧氣瓶。教練告訴我，要上升大姆指就向上，要下潛大姆指就向下，要左右也是通過大姆指交流，因?yàn)榈搅怂虏荒苤v話，我點(diǎn)點(diǎn)頭。要下水了，我又有點(diǎn)緊張，可想到能親眼看到海底美麗的魚兒，親手摸到海底的礁石，不禁躍躍欲試。教練讓我把頭蒙到水里，透過潛水鏡，啊，好神奇的世界：形狀怪異的珊瑚礁，紅的、藍(lán)的、黃的小魚在水中快樂嬉戲，長(zhǎng)長(zhǎng)的海草隨著波浪自由舞蹈。
這時(shí)我感覺耳朵有點(diǎn)痛，就做了一個(gè)向上的姿勢(shì)，教練把我?guī)У剿稀Ｐ菹⒘艘粫?huì)兒，我又潛回海中，比第一次感覺好多了，告訴你，我還在海底拍了好幾張照片呢，可酷啦，回家給親戚朋友們看，把他們羨慕死了。
想想賣火柴的小女孩，我覺得我有爸爸媽媽的愛，有老師的關(guān)懷，讓我健康快樂地成長(zhǎng)，我是多么幸福啊，我一定要好好珍惜！
成長(zhǎng)路上作文初中7
我們從出生到長(zhǎng)大都經(jīng)歷了許許多多的困難那也困難，可以使一個(gè)人變得成功，也可以使一個(gè)人變得禿廢。因而走一條黑暗之路困難，如一道墻，太高了不想越過所以你永遠(yuǎn)看不到那道墻后的世外風(fēng)光，所以困難有兩面性，有消極的一面，也有積極的一面，關(guān)鍵是在于自己想不想看到外面的大好風(fēng)光！
我們都曾說過，困難是可怕的，可以讓人放棄一切變得禿廢�？稍诿恳粋�(gè)成長(zhǎng)。接的中哪會(huì)都是十全十美的。很明顯，沒有只有經(jīng)歷這些困難，那么你便是一個(gè)成功人士不經(jīng)歷困難，怎么知道先苦后甜的道理。我曾讀過兩篇作文他們相比一起來就正好相反的一個(gè)是駱駝祥子經(jīng)歷三次困難，他便失去了本來的目標(biāo)和與動(dòng)力，變得行尸走肉！這些困難可以使一個(gè)人放棄，但是也快了，也可以造就一個(gè)樂觀的人那個(gè)人變了，童年中的阿廖沙。
他從前不是一般人能承受的，但他卻以樂觀積極的心態(tài)來面對(duì)這些困難最終使他變成一個(gè)樂觀向上的人，這些足以證明，困難并不可怕，關(guān)鍵在于你怎樣面對(duì)這些困難。
成長(zhǎng)路上，困難多，我們要以良好的心態(tài)來面對(duì)這些困難，在小的時(shí)候?qū)W著做許多事情，那些困難過后，我明白了許多，只有經(jīng)歷困難才能使自己變得更強(qiáng)，長(zhǎng)大了，上學(xué)了學(xué)習(xí)中有困難那些學(xué)習(xí)上的壓力和負(fù)擔(dān)，是我無力反抗，可我相信。暴風(fēng)雨后便是彩虹，困難過后便是成功。這樣把壓力化作動(dòng)力來激發(fā)自身所具有的才能！多年后的我便是一個(gè)成功的。
成長(zhǎng)的路上不是一帆風(fēng)順，就像大海的一艘船如果你不想自救而苦苦等待救援隊(duì)的救援那么大方，大浪來了，你就會(huì)被吹走。與其被吹走，還不如想的自己有來拯救自己現(xiàn)有的生命需要有升的希望，何苦苦苦的等待死亡的來臨呢困難便是這樣，只要不放棄，只要有夢(mèng)，那么就像風(fēng)箏線一樣，即使斷了，我們還可以換一根更結(jié)實(shí)的，這樣夢(mèng)想便會(huì)和風(fēng)箏一樣，飛向這美好的天空！
成長(zhǎng)的路上，困難無處不在，把困難當(dāng)做你向上攀爬的墊腳石，只有踢開了，你才會(huì)暢通無阻。
成長(zhǎng)路上作文初中8
時(shí)間帶動(dòng)著生命的年輪，一年又一年，一圈又一圈，我們也在不知不覺中成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)路上，我們也許會(huì)無助，也許會(huì)無措，但要相信，愛，與我們同行。
我一直是個(gè)沉默寡言的孩子，我的世界沒有瘋狂的玩勁，沒有灑脫的放縱，總是喜歡一個(gè)人呆呆地看書，悶頭悶?zāi)X地做習(xí)題。
我一直一直以為，我很孤獨(dú)。
春天，風(fēng)吹動(dòng)著纖細(xì)的柳條，金色的陽光透過樹葉的間隙在地上留下了稀疏的黑點(diǎn)。
我坐在大理石的花壇邊，看著同班同學(xué)嬉戲打鬧。陽光柔柔地照進(jìn)了每個(gè)人的心頭，只剩下溫暖。
“啪！”突然，從籃球場(chǎng)上，飛來一個(gè)籃球，不偏不倚剛好砸到了我的頭上。
我頓時(shí)眼前一黑，只感覺頭上一陣火辣辣地痛，迅速向全身蔓延，額頭上大顆大顆的冷汗直順著臉頰滑下來。嘴唇因?yàn)樘弁幢谎例X咬得泛出點(diǎn)點(diǎn)鮮紅的血。
“��！快來，快來，出事了�！�
有人驚慌地叫喊，手足無措地在原地打轉(zhuǎn)。
班長(zhǎng)左顧右盼，沒有發(fā)現(xiàn)一個(gè)老師的影子，一時(shí)間竟想不出辦法。
大家焦急地想辦法，七嘴八舌地談?wù)撝?/p>
“我來背她去校醫(yī)務(wù)室吧！”循聲望去，是我的前桌。
“我也陪你，我也陪你�！�
陽光映在她們的臉上，天真爛漫。
迷迷糊糊地，我被她背了起來，她走得很快，動(dòng)作卻是十分小心，生怕我的傷口受到影響。
耳邊，還縈繞著同學(xué)的安慰聲，輕輕地，暖曖地，心中沒了疼痛。
望著她們，我的心中也升起了太陽，暖暖的，吹拂著心的每一個(gè)角落。
那天，我才明白，原來我并不孤獨(dú)。
原來，成長(zhǎng)路上，有你，有我，有他，有愛。
嘴角上揚(yáng)，眉眼在笑，眼眶里卻閃著晶亮的淚珠。
愛，穿插在生命里；愛，陪伴在你我身邊；愛，無微不至。有愛，生命才會(huì)完整，讓我們?cè)谂拇杭倦S愛成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)路上作文初中9
十三個(gè)春秋彈指一揮間。鏡前一站，昔日那個(gè)滿臉稚氣的小男孩不見了，如今是一個(gè)成熟的小伙子了。明朗的眉宇間流露出成長(zhǎng)的痕跡。這條路上，磕磕絆絆，總有人捻亮一盞燈為我照路。
爸爸告訴我誠實(shí)是做人的根本。那是幾年前的一次，事情的具體經(jīng)過我已不怎么記得了，只記得那是我第一次在沒有父母的陪同下乘公共汽車。車上很多人，我剛擠上車就被一班大人重重圍住了，售票員根本看不見我。于是為著能多買一根冰棒，我竟逃票了。后來我如愿以償?shù)刭I了冰棒，這不禁令我有些竊喜，也有些不安。終于，爸爸盤問出真相。他失望地凝望著我，然后發(fā)話了：“其實(shí)這是很小的事，但你卻丟失了做人的根本——誠實(shí)。你為了一根冰棒，換來了不安的心情，這根冰棒還會(huì)有味道嗎？”我是后悔了，我認(rèn)錯(cuò)了。
又一個(gè)星期天的下午，我正在看一本時(shí)裝雜志，一件漂亮的黑色春秋裝的襯衫吸引了我，我推了推媽媽說：“媽，你也給我買一件這種時(shí)裝吧�！眿寢寭u搖頭地站起來，徑直走進(jìn)臥室。媽媽取出一本舊相冊(cè)，翻開第一頁，那是一張發(fā)黃的照片。照片上一個(gè)二十歲左右的姑娘，上身穿一件像唐裝似的黑衣服，下身是一條暗灰色的褲子，膝蓋上還有個(gè)補(bǔ)丁。媽媽說：“相片上的人是我。二十歲了，穿的還是外婆穿過的舊衣服。你現(xiàn)在已有一大堆衣服了，再買你穿得下嗎？媽媽也想自己的兒子穿得體面些，但凡事不可過分，知道嗎？”我的臉一下子便紅了。
就這樣，在雙親的引導(dǎo)、鼓勵(lì)中，我走過了十三個(gè)春夏秋冬。我深切體會(huì)到，在我生活的藍(lán)天下，只要有風(fēng)雨，就有我的避風(fēng)港灣。那些諄諄教誨，那些物換星移而未敢忘懷的做人原則，在我今后的的人生道路上，永遠(yuǎn)閃爍光輝。
成長(zhǎng)路上作文初中10
臨近期末，已然有一大批高才生，提前保送到各個(gè)學(xué)校。在放學(xué)等候父母時(shí)，碰見了幾個(gè)舊時(shí)好友。他們個(gè)個(gè)神采飛揚(yáng)，舉手投足間洋溢著喜悅，因?yàn)樗麄円呀?jīng)成功。我們寒暄了幾句便分別了，不知為何，我感覺自己在他們面前顯得有幾分老氣。
光的線沿著葉的軀條蔓延，我的心中產(chǎn)生了一種嫉妒的情緒。同樣的地點(diǎn)，同樣的時(shí)間，他們看到的是夏日暖陽，而我看到的是多云陰天、日暮降臨。
冷嘲了自己一番，也不愿繼續(xù)想下去。因?yàn)檫@是他們應(yīng)得的，我也只能在旁祝福。我在車上與夕陽談話，它勾出我的回憶，抨擊我曾經(jīng)的頑劣與不堪�？粗﹃�，我心中浮出一個(gè)字——該。面對(duì)隨便應(yīng)付作業(yè)的自己，我自己都覺得活該；看著自己歪歪扭扭的字，我自己都覺得惡心。
下車后我獨(dú)自走回家，我的影子被拉得很長(zhǎng)很長(zhǎng)，像個(gè)怪物，怪物，怪物——我是個(gè)不學(xué)無術(shù)的怪物！這樣的我又怎會(huì)值得大家喜愛！
吃完飯，我沒有像往常那樣逗逗貓、散散步什么的，而是坐在書桌旁做物理。我做得很慢，總要翻書，但我很愉快。它像一陣風(fēng)，吹走了悲傷。
夜晚我靜靜入睡，一夜無夢(mèng)。在那之后我雖有時(shí)也會(huì)發(fā)呆，但更多時(shí)候是在認(rèn)真學(xué)習(xí)，也學(xué)進(jìn)去了一點(diǎn)。我想變得認(rèn)真一點(diǎn)，拿到屬于我的東西；我想變得自信一點(diǎn)，為了尋求夢(mèng)想我甘愿赴湯蹈火�；蛟S我該嘗試著忘掉年少無知的悲傷，把精力留在有用的地方。
我想我現(xiàn)在經(jīng)歷的，那些保送生早已經(jīng)歷過了吧。或許他們當(dāng)時(shí)還要苦上一些�？赡苡行┦虑椋绻阒恢晃敦潏D享受，那就只會(huì)失敗。贏家往往是付出幾倍心血的人。哪有什么捷徑好走，腳踏實(shí)地才是真理。
成長(zhǎng)路上作文初中11
“你怎么回事？又不認(rèn)真聽講……好好站著！”老師的臉上帶著鮮明的怒色，我孤零零地聳立在教室里，低著頭緊攥著衣角，臉色漲紅。我隱約聽見同學(xué)們的竊笑聲，心中掠過一絲氣惱。同桌碰碰我，我望向他，他的眼里充滿同情與憐憫，我沖他尷尬地一笑。
總被老師批評(píng)，我的心情不是一般的糟糕。老師們給予我厚望，我也想在老師面前好好表現(xiàn)，可誰叫我平時(shí)懶散慣了呢？我無奈地走出教室。
今天五月四號(hào)，有神圣的入團(tuán)儀式和青年演講比賽。明朗的陽光灑滿操場(chǎng)，唯獨(dú)我頭頂布滿烏云，淅淅瀝瀝的稠雨讓我渾身難受。
入團(tuán)儀式早已被我拋于腦后，我精心準(zhǔn)備著演講比賽。這種事我雖然駕輕就熟，但殊不知我既當(dāng)選主持，又是參賽選手，我緊張的程度不亞于任何人。
大賽開始，我調(diào)整好心態(tài)，以自然的姿態(tài)走上舞臺(tái)。我直視前方，不經(jīng)意瞥見班主任。他那犀利的目光仿佛刺穿我的胸膛，我霎時(shí)冷汗涔涔。我那自然的步伐略顯僵硬，好容易從口中擠出一個(gè)個(gè)怪異的音符，算是勉強(qiáng)宣讀完主持詞。這目光，硬是把我的大腦整得一片空白。
參賽的演講我大抵忘記，幸虧我急中生智，“現(xiàn)炒現(xiàn)賣”，我盡量裝作輕松的樣子，也是講得繪聲繪色�？上Э椀锰煲虏粺o縫，有信心一舉奪魁的我僅僅拿下了三等獎(jiǎng)。我強(qiáng)烈的自信瞬間化為強(qiáng)烈的沮喪。
在臺(tái)上主持的我，悄悄然望著我的班級(jí)。本以為迎來的只會(huì)是失望，可是，沒由來的一絲一縷暖意，從同學(xué)們之間聚集，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，我也覺春意盎然。那些是期盼的目光！是奪魁的希望！我被溫暖包圍，自信又回到心里，散發(fā)著獨(dú)特的氣質(zhì)。一番慷慨激昂的感想脫口而出，贏得全校同學(xué)的贊揚(yáng)！
我終于敢正視老師了！我毫不畏懼地望向老師，他那緊繃的充滿嚴(yán)肅的臉?biāo)沙谙聛�，重新掛上明朗�?笑，依舊犀利的眼神中流露出一絲微妙的情感，我不禁瑩潤(rùn)了眼眶……
有老師之贊無聲勝有聲，有同學(xué)真情相映生輝，成長(zhǎng)的煩惱，再多又有何妨？
成長(zhǎng)路上作文初中12
灰塵埋沒了歲月，往事在記憶里輪回，但漸漸地，悠久的記憶終將死去，因?yàn)槲覀冊(cè)诔砷L(zhǎng)，請(qǐng)拾起那片、喚醒那片消逝的記憶吧。成長(zhǎng)路上，有你真好。
午后，在陽光的指引下，我的腳被牽引著，來到充滿灰塵的角落，發(fā)現(xiàn)了你，你那純白的絨毛上已經(jīng)粘了許多灰塵，你不再美麗，但你還是我印象中的你——承載我十年成長(zhǎng)的小白熊。
當(dāng)我再一次拾起你時(shí)我已經(jīng)12歲了，把你摟在懷中，和你回憶，我的成長(zhǎng)。
20xx年的春天，我?guī)е�，爸爸媽媽帶著我，第一次來到了祖�?guó)的首都——北京。還記得，我們爬長(zhǎng)城的時(shí)候，撒下的汗水，留下的腳印。我賣力地抬起腳堅(jiān)定地向上攀登，“加油”!父母鼓勵(lì)的話音，又在我耳邊響起，你也用你那燦爛的笑容為我鼓勁，當(dāng)我爬到了第七個(gè)烽火臺(tái)時(shí)，驕傲與自豪無以言表。8年后的我，自豪再一次涌入心田。這是個(gè)自豪的春天。
20xx年的夏天，我抱著你在小區(qū)里蕩秋千，忽然，我的小手沒抓牢，手一松，秋千一揚(yáng)，我掉了下去，手臂破了皮，細(xì)細(xì)的血滲了出來，我疼得哭了起來，眼淚像落了線的珠子滾落下來，你接住了我的淚水，再一次向我露出那張?zhí)煺鏍N爛的臉，我笑了。小熊你留住了歡樂也留住了淚水。一個(gè)歡悲不定的夏天。
20xx年的秋天，我的外公去世了，我第一次嘗到了失去親人的痛苦。我的心在抽動(dòng)，淚水止不住地流下，秋日的風(fēng)，刮亂了你的絨毛，你貼在我的心口，感受我的痛與悲傷。我的思念也被你珍藏于心。一個(gè)寒冷的秋天。
20xx年的冬天，長(zhǎng)沙下了一場(chǎng)大雪，世界成了一片銀白色，你帶我來到飄揚(yáng)的雪花中盡情舞躍，在雪地里與伙伴打雪仗享受雪的樂趣。你留下了我那歡快的笑聲，哪一個(gè)歡樂的冬天。
你，記載我的成長(zhǎng)，在陪伴我的十年人生里，留下了我的回憶，不論歡悲與否，都要謝謝你。成長(zhǎng)路上，有你真好。
成長(zhǎng)路上作文初中13
在我們成長(zhǎng)的道路上，總有一個(gè)人默默地、無言地幫助著我們，陪我們玩耍，陪我們打鬧……而我，在成長(zhǎng)的道路中陪我的，就是我的姐姐——臧智楠。
她陪我玩耍，陪我打鬧，陪我一起挨打，一起惹媽媽生氣……
記得在前不久，我做語文優(yōu)化時(shí)，一只攔路虎把我擋住了�！钋奥窡o知己，下一句是什么？家里好像只有臧智楠知道，要是直接去問，她肯定是不會(huì)告訴我的，而且還會(huì)板起臉，訓(xùn)起我來：“臧智駿，你干嘛不自己思考？自己解決問題��？”還會(huì)一直得瑟。我冥思苦想，嘿，有啦！于是，我就裝著知道，富有詩意地吟起詩來：“莫愁前路無知己——”她果然中招，接了一句“天下誰人不識(shí)君？”見她中招，我就趁機(jī)來了一句“山重水復(fù)疑無路——”她又不由自主地接道“柳暗花明又一村”。我嘿嘿地一笑，眼珠一轉(zhuǎn)，跑到她面前，大喊“謝了！”她才知道中計(jì)了，火冒三丈，怒氣沖沖地朝我一瞪，接著又情不自禁地跟著笑了。她怎么一下子就知道被騙了呢？因?yàn)樗郧耙灿眠@招應(yīng)過我。這叫以“其人之道還其人之身”。哈哈！
就算我們明爭(zhēng)暗斗，但總會(huì)默默地幫助對(duì)方，最后一起坐到地上哈哈大笑。有時(shí)我們鬧了矛盾，就一定會(huì)打起來，打得水深火熱，但總打著打著，就哈哈大笑。就算不像，事后也會(huì)不由自主地和好。
因?yàn)橛哪�，愛笑，所以我們一直都是直呼其名，一點(diǎn)兒也不拘束。
你在我成長(zhǎng)的道路中，扮演著重要的角色，你時(shí)刻幫助著我，陪我玩，一起惹媽媽生氣，挨打。說白了就像是同生共死的姐弟倆……漸漸地，你已經(jīng)成為在我成長(zhǎng)的道路中不可缺失的一部分了。在未來的日子里，我將和你一起攜手并進(jìn)，所以，在此，我要說——
姐，謝謝你！
成長(zhǎng)路上作文初中14
圈圈年輪，記錄了多少歲月？陣陣芳香，熏透了多少年華？記憶的銀河中，多少往事已經(jīng)淡忘，回首那條充滿歡樂、灑滿陽光的路，深深地懷念那段幸福的時(shí)光。
那年的夏天，我逐漸忙碌起來。這段路上，最寬廣的還是父親的胸襟。我們像朋友，像兄弟，像一對(duì)良師益友，不論何時(shí)，他總是給予我最大的幫助，為我撐起一片美麗的天空。還記得，一次又一次，那雙充滿力量的手拍在我的肩膀上，鼓勵(lì)著我大步向前。時(shí)光，為他刻下了皺紋；歲月，染白了他的黑發(fā)。父親給予了我這么多，我給予了什么，我也不知道，唯有那燈下奮斗的點(diǎn)點(diǎn)滴滴才是最好的回報(bào)。
我相信，父親是我生命中的大樹，為我撐起一片天地，一片陰涼。
那年飄飛的雪，我已走向成熟。這段路，使我馬上想到了那朵朵微笑。她是我生命中的指明燈，總是為我指著最生機(jī)勃勃，灑滿陽光的路。一次又一次的失敗，壓得我抬不起頭；一次又一次冷嘲熱諷，向我轟炸。在這滿是陰云的日子里。母親的微笑與鼓勵(lì)，猶如陰云之中透出的陽光，為我照亮前進(jìn)的路。陽光，照亮了心扉；輕風(fēng)，吹散了憂愁。
我想，母親是一朵花，吐露著芳香，給予我最美好的慰藉。
那年丹桂飄香，我已完全被埋在考試與忙碌之中。老師的句句話語，不知多少次，可能幾十次，甚至幾百次，為我吹散了心中的迷霧。那雙深邃的眼神透露出永不疲倦的神態(tài)；那雙舞動(dòng)的手，編織著無數(shù)個(gè)夢(mèng)與理想。我貪婪地吸取著知識(shí)的雨露、幸福的甘泉，使我茁壯成長(zhǎng)。感謝他，為我播下了理想的種子。
我覺得，老師是陽光，散發(fā)著獨(dú)特的光彩，幫我鋪下明媚的路。
在這條成長(zhǎng)路上，我?guī)е柟馀c幸福匆匆飛過。忘不了父親，忘不了母親，忘不了老師，忘不了兄弟般的父子情，忘不了帶來希望的微笑，忘不了播撒希望的雙手，因?yàn)樗麄優(yōu)槲忆佅乱粭l充滿陽光的路。
成長(zhǎng)路上作文初中15
淡淡的花香彌漫著這條小路，微風(fēng)拂過，隨風(fēng)而來的清香沁入我的心脾。我置身于一片花海中，沉醉于桂花香之中。小小的桂花淡而香，擁有著一種不可抗拒的力量。
我站在桂花樹下，踮著腳尖品味這桂花的清香。桂花樹下，一朵朵桂花隨風(fēng)飄落下黃色的花瓣。我捧住了一片花瓣。雖然小，但是湊近花瓣，那股清香依然飄蕩在眼前的空氣中。我格外的小心翼翼，生怕一不小心就將這小花瓣捏碎�；氐郊抑�，我將這花瓣夾著于一本書中......那年，我僅僅七歲。
又是一年秋季，我漫步于鄉(xiāng)間小路之時(shí)，偶而發(fā)現(xiàn)路的兩旁種滿了桂花樹。我走進(jìn)其中的一株，只見片片桂花像一只只蝴蝶似地在空氣中隨風(fēng)飄舞著。村里的孩子們也都相約來到這片“桂花林”，望著他們，我依稀看到了七歲時(shí)的自己，那個(gè)天真的小女孩。猛地，我想起了那一片花瓣。我毫無心情再欣賞眼前這美如仙境的桂花林，我加快了回家的腳步，我急于回家尋找那片曾經(jīng)被我視為無價(jià)之寶的桂花瓣。
我回到家中，尋找著那年的那本夾著我對(duì)桂花無比珍愛的花瓣的書。我?guī)缀醴榱苏麄�(gè)家，終于在一個(gè)不起眼的書柜的角落里找到了。我小心翼翼的翻開那本書，讓我驚奇的是，桂花依然完好無損的夾在書中，雖然沒有了桂花香，但我依然能想到桂花當(dāng)年的那種清香。我想將這一片花瓣拿出，可就在我拿出的那一刻，花瓣頓時(shí)碎了，化為了一片灰似的東西。我的心情突然被這一場(chǎng)面驚得幾乎停止了心跳......
雖然那片桂花的花瓣在這世界上消失了，但它依然在我的心中，陪伴著我成長(zhǎng)。如今的我，每到桂花盛開的季節(jié)，總會(huì)來到桂花林，觀賞桂花的美麗，但總不舍得取下其中的一朵。我寧愿每年像這樣的觀賞桂花的清香，也不愿再摘下一片花瓣夾在書本中。
那片桂花瓣，會(huì)一直存在于我的心中。那種清香，會(huì)一直讓我懷念。
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