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我的體育老師作文（通用58篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的我的體育老師作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的體育老師作文 篇1
我們的體育老師姓“趙”，從一年級起就開始教我們了。
同學(xué)們都說趙老師長的很帥，沒錯，由于他是體育老師，在室外教課，嚴(yán)酷的烈日早已把他的皮膚曬成了小麥色，但是一雙炯炯有神的眼睛總在提醒我們不能偷懶。
記得一年級的時候，我們還不知道體育課是什么課，我們在教室里唧唧喳喳的討論著，直到門口出現(xiàn)了一張嚴(yán)肅的臉，教室里頓時鴉雀無聲，他走進(jìn)來簡單的介紹了自己，我本以為趙老師總是那么的嚴(yán)肅，冷漠。直到那次，老師說：“明天要考仰臥起坐了，回家好好練習(xí)�！蔽衣犃诉@話，我的心一下就急了，因?yàn)槲姨至耍綍r缺少鍛煉，仰臥起坐是一個也做不起來。我急的象熱鍋上的螞蟻。到了第二天上課了，按照學(xué)號開始測試，輪到我的時候，我使出全身吃奶的力氣也做不起來，淚珠已在眼眶里打轉(zhuǎn)，恨不得大哭一場，這時，趙老師好象看出了我的心思，就過來安慰我，說沒關(guān)系，慢慢來，多練幾次就會了。趙老師用溫暖的手把我推起來又放下去，來回幾個回合，我好象摸到了一點(diǎn)頭緒，原本的`淚珠化為了斗志，我決心一定要克服它。雖然我現(xiàn)在也只會做幾個，但是我不會象第一次那樣哭鼻子了，要笑著坦然面對一切。我沒學(xué)會又怎樣呢，至少我努力過，或許在這方面我欠缺了，但是金子總會發(fā)光，不要碰到一點(diǎn)困難就退縮，要學(xué)會堅強(qiáng)。
趙老師：我明白了，你的嚴(yán)肅，是讓我們要認(rèn)真；你的冷漠，是要我們學(xué)會堅強(qiáng)。“嚴(yán)師出高徒”，你雖然嚴(yán)厲，但是對我們的關(guān)心也是無微不至的，您只是換了一種方式來愛我們，我們也愛您！
我的體育老師作文 篇2
第一節(jié)課，照常體育，小雨剛停，草地上濕漉漉的，環(huán)繞著晶瑩的露水與霧氣。
楊恒宇東張西望，一副無所謂、不關(guān)我事的態(tài)度；羅喆兮則靜靜地看著大家，不知怎么辦，老師也一言不發(fā)，空氣寧靜得可怕。漸漸地，天上下起了小雨，同學(xué)們紛紛抱怨起來：“快說話�。 斑@時，老師說話了：”回想我介紹規(guī)則時，你們的行為，你們還有資格說站在前方的同學(xué)嗎�。俊翱諝庠俅伟察o，一句話，戳中了我們的心靈。同學(xué)們低下了頭。
四年級：王睿
光陰如梭，又到了星期五，下午第一節(jié)課，使我受到心靈的觸動。
經(jīng)過三圈小跑等運(yùn)動，老師再次把我們領(lǐng)入跑道，準(zhǔn)備比賽50米，并向我們介紹規(guī)則，只聽同學(xué)一片哀嚎，悶悶不樂地議論起來，完全沒把老師放在眼里，有的向同學(xué)抱怨，有的在查看對手的情況，還有的從頭到尾對老師不理不睬，玩起了有趣的游戲，只有少數(shù)同學(xué)聽老師介紹，并提醒大家安靜。此時的體育老師面帶嚴(yán)肅，已到生氣至極，猶如一頭即將發(fā)威的'老虎。待同學(xué)們安靜時，老師不溫不火，逮到講話最厲害的楊恒宇、羅喆兮這號人物站在前方，讓他們盡情分享聊天內(nèi)容。
尊重他人，善于傾聽，這是一個人對他人的基本要求。這堂課，雖然被罵了，但罵得有價值、有收獲！
我的體育老師作文 篇3
我有一個體育老師，他長得高高的，帶著一副眼鏡，總愛穿運(yùn)動鞋，平時很嚴(yán)肅，但也有溫柔的時候。
我的體育老師很幽默。那天，萬里無云，鳥語花香，特別好，我們整整齊齊的排隊，到了操場上課，過了一會兒我聽到打呼嚕的聲音，原來是付浩睡著了，魏老師指了一下，說：那是誰？我們集體說付浩。頓時付浩臉紅了起來。魏老師說：我看你還是不叫付浩，叫瞌睡蟲吧！頓時我們哈哈大笑，有的笑的打滾，有的笑得跳了起來，有的`笑的摔倒……很是搞笑。
這節(jié)課是選田經(jīng)隊的隊員，魏老師說：要報名田經(jīng)隊的，到我這來報名。同學(xué)們爭先恐后，這報名的人數(shù)是去年的兩倍，我的媽呀，這次里面可有較強(qiáng)的對手，然后各自來到了起點(diǎn)，我突然緊張了。魏老師，看到我緊張，過來安慰我，說：沒事的，要放松。我慢慢的平靜下來。然后魏老師一聲令下，我飛速向前跑，起步快，占有大量的優(yōu)勢，不斷向前跑，跑了一半，忽然有一個同學(xué)追了上來，把我超了下去，當(dāng)然，我也不干示弱，奮力追了上去。我們兩個幾乎同時到達(dá)終點(diǎn)。魏老師，公布名次我很緊張。第一名：栩城。聽到結(jié)果，緊張的心情頓時陰轉(zhuǎn)晴，開心得蹦三尺高，我心里的石頭也落下來。
這次，可真得感謝魏老師。要不是他，我肯定得不了第一名，感謝您魏老師，我愛您，魏老師！
我的體育老師作文 篇4
在我們的學(xué)校中有許多讓我們記憶深刻的老師，比如：美麗的美術(shù)老師，嚴(yán)厲的班主任，身體健壯的體育老師我記憶最深刻的還是體育老師。
他長著一雙小眼睛，雖然小但是炯炯有神，一張中等的嘴巴，他總是穿著一身運(yùn)動服。他的特長是眼觀六路，耳聽八方。
有一次我們?nèi)ド象w育課，我們像一群獅子一樣跑了出去，到了操場老師來了，他騎著他的自行車，手里還拿著他的防曬服。他大喊：“立正！”我們馬上排了一個整齊的方塊隊，他又說道：“開始跑！”老師的話音剛落，體育委員的口哨聲緊隨其后。我們班的吳恩旭太調(diào)皮了，他在跑的時候跑慢了一步，體育老師的'火眼金睛立刻開啟，心里好像在說：鎖定目標(biāo)吳恩旭。我們回來了，體育老師叉著腰一跺腳，那樣子像極了女生，“吳恩旭，你剛才為什么沒有跟上大家的腳步？”“還有你為什么要說話，啊？”這時全班鴉雀無聲！
他的輪滑滑得是無人能比，有一次我去給老師送文件，恰好看見他正在滑輪滑，他在前面放了許多障礙物，加高了難度，看見他左一下右一下還可以倒著滑，我是打心眼里佩服��！
這就是我們的體育老師，一個健壯的、又嚴(yán)厲的老師。
我的體育老師作文 篇5
體育老師四十歲左右，身材很好，應(yīng)該是她經(jīng)常鍛煉的緣故吧!
我的體育老師有點(diǎn)“愛管閑事”，一到冬天，我們班上體育課的同學(xué)就會大大減少，紛紛地向曾老師請假。曾老師跟其他體育老師不一樣，還是堅持讓生病的同學(xué)到操場上小跑幾圈再回到教室休息。下課了，體育老師回到教室，說：“看你們的身體素質(zhì)怎么得了，你們離家這么近，跟爸媽一起走路上學(xué)，在路上聊聊天，又鍛煉了身體，一舉兩得，多好呀!可你們偏不，非要坐在電瓶車上吹冷風(fēng)，你看，感冒了吧?以后大家都走路上學(xué)，感冒就會好的。”體育老師的話，我們都記在心間，果然上學(xué)走路的人大大增加了，感冒也不知不覺地消失了。
上次，體育老師在學(xué)校門口看到了我，還看到了我媽媽在后面幫我拿書包，就跑過來對我說：“書包應(yīng)該自己拿，這樣脊柱可以長得更直呢!”我聽了，馬上讓媽媽把書包給我背。雖然很累，但是為了脊柱長得更直，我把書包背到了教室。
體育老師，謝謝你告訴我們：怎樣在繁忙的學(xué)習(xí)中，利用零碎時間來鍛煉身體。我知道，你愛管閑事是為我們的身體著想，你希望我們有一個健康的身體。老師，我以后會記住你的'話，爭取把自己的身體鍛煉得棒棒的!
我的體育老師作文 篇6
上了初中，以為會有一名男體育老師來教我們，可卻“其然”了。
我們班的體育老師姓胡名霞，短發(fā)，一米六多的個子，有時戴個眼鏡，也便略顯些斯文。
老師臉上有許多皺紋，年級大約在四五十吧。身體不消說，行動起來那是站如松，坐如鐘，行如風(fēng)，臥如弓，精氣神兒旺得很。
老師說話嗓音不大，所以準(zhǔn)備活動也就讓課代表來喊口令。
可能是因?yàn)閹�眼鏡吧，這老師說起話來滔滔不絕，一般都是帶有點(diǎn)批評與些少諷刺的。我喜歡老師說，但有時也不。喜歡呢，是因?yàn)樗u時不管哪一次都不是在說我，且她所提到的毛病我都沒有。就如看戲一般，看她吵那些對體育懷有鄙夷態(tài)度的同學(xué)。根據(jù)老師的這個習(xí)慣，我以后做得便更好，在老師眼中與他們產(chǎn)生對比，從而起到三十六計中“第三計”的效果。不喜歡呢，是在這么寶貴的體育課時間里，老師的'口若懸河，什么“啊、呀、呢、了，聽見沒有”能說上上千遍。為什么體育老師那么能說呢？可能是嘴部肌肉多的緣故吧！
老師也是特有活力的。她曾與我們打過籃球，場上她的運(yùn)球動作遠(yuǎn)沒有教我們運(yùn)球時那么僵硬，反而更加靈巧；跑步訓(xùn)練時她也很愛說，拿著秒表，走一走，回來，看看表，對第一名說聲“真不錯”，對另一個“第一名”說“人家跑兩圈了你咋才跑一圈嘞！”之后將頭轉(zhuǎn)上幾圈，走一走又回來；有時她叫我們練新的項(xiàng)目，可也沒幾個人敢去練。好不容易我們有幾個去了，見我們小心翼翼，說“你們個膽小鬼，女生都敢的，菜包子！”
總之，胡老師總是為我們的體育課增添不少生機(jī)。
我的體育老師作文 篇7
我的體育老師是張老師，張老師的個子高高的，身子瘦瘦的。
前幾天，張老師的腳崴了，有好幾天都沒有給我們上課，這幾天，張老師的腳好一點(diǎn)兒了，他就主動和何老師換課，我們一聽，差一點(diǎn)兒就蹦起來。
我們排隊上體育課時，總是亂七八糟的，張老師就會一下子變臉，然后就大聲地批評我們。有的'時候，我們一看張老師的臉色，就知道他馬上要大發(fā)雷霆了。
張老師不光是體育老師，他還是大隊輔導(dǎo)員呢！記得我當(dāng)少先隊員的時候，我忽然發(fā)現(xiàn)了張老師脖子上也有一條鮮紅的紅領(lǐng)巾，當(dāng)時，我的肚子都笑疼了。至今還不知道為什么張老師也要戴紅領(lǐng)巾。
張老師也很搞笑。有一次，張老師在地上撿到了一根繩子，就問：“這是誰的繩子？”劉思為說是她的，我本以為張老師會給她的，沒想到張老師卻只給劉思為一半，然后她拉著一半，張老師又扯了一半，劉思為手上只有一點(diǎn)了，張老師然后又用他那一半繩子把劉思為綁起來，劉思為費(fèi)了好大的“牛勁”才松了綁。
這就是我的體育老師。
我的體育老師作文 篇8
在學(xué)校操場上，總有一抹亮麗的身影出現(xiàn)在我眼前，那就是我的體育老師——劉老師。
她身材苗條，留著一頭烏黑的頭發(fā)，一雙大眼睛炯炯有神，尤其是她的腿，不僅修長美麗，還強(qiáng)健有力。
有一次，劉老師讓我們投球比賽，同學(xué)們一個個興高采烈，歡呼雀躍，大家都胸有成竹的樣子，快輪到我了，我的心里就像裝了一頭小鹿似的砰砰亂跳，我左手托著球，右手高高舉起，眼睛瞄準(zhǔn)球臺就像打天上的飛機(jī)一樣，使勁把球一拋，籃球竟然在球架上轉(zhuǎn)了幾圈，掉了下來。第一球沒有進(jìn)，第二球我又瞄準(zhǔn)，結(jié)果還是沒有進(jìn)。第三球，唉，依然沒有進(jìn)。
突然，我聽見劉老師：“比賽快結(jié)束了，有的同學(xué)10個球已經(jīng)投完了，合格的同學(xué)可以回家了。剩下的`要努力加油了��！”
我變得焦急不安，接連投了幾個，都沒有進(jìn)。這時老師走到我身邊，溫柔的對我說：“我相信你，你一定能投進(jìn)的。穩(wěn)足勁，別著急，平靜下來，加油！”
我聽了老師的話，鼓足勇氣，努力把球投進(jìn)去。進(jìn)了，居然進(jìn)了。一個，兩個，三個……十個。我興高采烈地跑到老師身邊，對老師說：“謝謝你，老師。”
從那以后，我知道了，只要努力做好自己想做的事，一定會成功。
劉老師就是這樣的一個人，在我最氣餒時給我信心和勇氣，去戰(zhàn)勝困難的好老師。
我的體育老師作文 篇9
從一年級到現(xiàn)在，有好幾位體育老師教過我，但我還是最喜歡現(xiàn)在的體育老師——陳老師。
陳老師平時都是剪了一個大平頭，臉是四方的，濃黑的眉毛下面有一雙大大的眼睛，高又挺拔的鼻梁下有一張能說會道的大嘴巴。由于經(jīng)常在外面上課的緣故，陳老師的皮膚是黑里透紅的，可帥氣了。
陳老師的愛好可廣泛了，尤其對體育項(xiàng)目更是不用說，打乒乓球、打籃球、踢足球都是他的強(qiáng)項(xiàng)，對其它的體育項(xiàng)目，他也都會去參加的，陳老師最喜歡說的一句話就是：凡事都要去嘗試，不去嘗試怎知自已行不行。
有一天在電視上，我和奶奶在一起看我們安徽衛(wèi)視的男生女生向前沖，電視畫面上具然出現(xiàn)了我們體育老師——陳老師的身影，陳老師憑著他那健壯的身體沖了一關(guān)又一關(guān)，具然闖到了彈力球那一關(guān)，我緊張的都忘了那是第幾關(guān)了，陳老師就是在闖彈力球中被第一個球然掉下來砸下水的，哎，好可惜呀！
第二天下午上體育課時，我們都圍著陳老師唧唧喳喳的.問著闖關(guān)的事情，陳老師還是那句話：凡事都要去嘗試，不去嘗試怎知自已行不行，有機(jī)會，我還要再去參加男生女生向前沖的。
這就是我的體育老師——陳老師，大家都喜歡他吧。
我的體育老師作文 篇10
我的體育老師，體育老師在一般人眼中肯定是一位男老師，身體長得棒棒的，又非常的嚴(yán)肅嚇人，可我的體育老師卻是一位女士。她沒有男老師威武的身材，但她長的非常漂亮，而且矯健的身體一點(diǎn)也不比男老師差。
有一次上體育課，她從教學(xué)樓里走了出來，然后，我們就開始上課了，老師先讓我們做了手腕和腳腕運(yùn)動，又讓我們做了肩部運(yùn)動，之后又讓我們做了壓腿和側(cè)壓腿。這時候，老師讓我們休息了一會兒，又讓我們大家跳繩，一開始跳繩我還不會連續(xù)跳，大家都看著我笑，這時候老師把我叫到一邊單獨(dú)訓(xùn)練，老師一遍一遍做著示范讓我學(xué)習(xí)，可我學(xué)的非常慢，在老師的'鼓勵和耐心引導(dǎo)下，我從一開始跳2個能連續(xù)跳8個了，后來能跳20多個了，我非常開心，老師也非常高興。
雖然這是一個小小的例子，讓我感受到：一位女體育老師用她的細(xì)心、耐心、愛心教育我們多么辛苦��！
在九月教師的節(jié)日里：我祝愿我所有的老師們：節(jié)日快樂！
我的體育老師作文 篇11
我有一個帥氣、高大、和藹可親的焦老師。
我非常喜歡上焦老師的體育課，因?yàn)榻估蠋熒系恼n既嚴(yán)肅又有趣。
有一次，我們復(fù)習(xí)完三節(jié)課間操后，焦老師讓我們自由活動，這時離下課只有五分鐘了，許多同學(xué)抱怨起來：離下課只有五分鐘了，還能玩什么呀!是呀，還不如直接回教室，就算玩，也只能玩一下，而且還要走那么遠(yuǎn)的路!說著，有許多女同學(xué)悄悄地往教室走。不一會，“叮�！毕抡n了，焦老師叫大家集合，剩下的人站好后，有許多空位，全是女生的位置，焦老師頓時火冒三丈，這樣非常不尊重老師，老師把女生叫下來，比批了一頓，我們?nèi)啾涣P站了一個課間!最可恨的`是李云帆，他竟然對背對著他的老師做鬼臉!
如果我們速度快效率高的話就可以玩一整節(jié)課，有一次我們用二十分鐘完成了老師布置的任務(wù)，余下時間男生踢足球，女生就打排球。
焦老師還是一名優(yōu)秀的籃球教練，焦老師不斷的教我們新的動作，并將動作的要領(lǐng)和用處說給我們講解清楚，還會讓我們打比賽，“要靈活運(yùn)用我們學(xué)過的動作”。
焦老師還和藹可親，我已經(jīng)三次沒帶球了，我不知道焦老師要發(fā)多大的火，沒想到焦老師說：“沒關(guān)系，下次要記得帶�！�
這就是我的體育老師----焦老師。
我的體育老師作文 篇12
我們以前的體育老師調(diào)走了，換了一個新的體育老師，就是汪老師。
汪老師很有特點(diǎn)，頭發(fā)非常密，嘴巴不大不小，可是說起話來讓我們?nèi)嗦牭靡磺宥瑤е桓被疑难坨R。汪老師腰間挺直，好像衣服內(nèi)藏有腹肌，腿十分粗壯。
我們第一次上課時，同學(xué)們以為汪老師比以前的老師溫柔，都嬉皮笑臉的。上課了，汪老師威嚴(yán)地說了一聲：集合！同學(xué)們都被嚇著了，看來這個老師不太理想呀。我們開始練習(xí)立正、稍息、向右看。老師先給我們做了一個立正的樣子，同學(xué)們有模有樣地做了一遍后，老師說：很好。接下來應(yīng)該練習(xí)稍息了，老師讓我們跟著他做，“停！”老師說，同學(xué)們很緊張，“這是我的錯誤，稍息時應(yīng)該先把左腳邁出，再把左腳收回。”老師笑著說。我們的向右看齊也做的不錯，然后我們練習(xí)了跑步，跑完步后，老師讓同學(xué)說：“這次能考多少分呢？"有的說八十八分，有的說五十分，還有的說八十分的.�？衫蠋熣f：“我們應(yīng)該考七十分。"哎！都答錯了。
汪老師對聽話的人非常溫柔，對不聽話的人絕不留情，所以我們一定要聽話，我十分喜歡汪老師。
我的體育老師作文 篇13
學(xué)期，我們換了很多老師，連體育老師也不落下，聽說體育老師——陸老師很兇，上課時不允許學(xué)生發(fā)出一點(diǎn)聲音；還聽說他挺幽默，上課時不時地會惹得大家哈哈大笑。真是百聞不如一見，開學(xué)第一天，我就見到了傳說中的陸老師。
“叮鈴鈴——”，體育課上課鈴響了，一位高大槐梧的體育老師大步邁進(jìn)教室�？�！他皮膚黝黑黝黑，黑得泛起了油光，要是掉進(jìn)了煤堆里，還真分不出哪個是人，哪個是煤塊呢！一雙眼睛不大，卻閃著智慧的光芒。他渾身肌肉，很健壯。
他雖然看起來很嚴(yán)格，但是第一節(jié)課就讓我們大吃一驚。記得那節(jié)課，天灰蒙蒙的，陸老師帶我們下樓。這節(jié)課要學(xué)武術(shù)操，他先做了很多動作的示范。他的`動作到位、正確，而且他很認(rèn)真地做，眼神堅定，雙手緊貼大腿兩側(cè)，看來他對自己的要求很高呀！然后，他為了讓我們看清楚，他開始做慢動作。先是像機(jī)器人一樣說話：“一，二！”后來，干脆延長聲音：“一——二——”我們暗暗地在心里笑，想：哈哈，聽起來真好玩！做完動作，他眼睛轉(zhuǎn)了個圈兒，問了一句：“我?guī)洸�？”我們�(nèi)滩蛔×�，大笑起來。我想：陸老師真幽默呀！逗得我們�(nèi)喽即笮Α?/p>
我們的新體育老師——陸老師，是一個既嚴(yán)厲，又能讓我們哄堂大笑的老師！我希望陸老師每節(jié)課都能讓我們大笑，我們就會更加喜歡陸老師的！
我的體育老師作文 篇14
老師，像一棵大樹，為我們遮風(fēng)擋雨；老師，像一只小舟，載著我們在知識的海洋里遨游；老師，像一把鏟子，為我們鏟出一條光明大道。我從來沒有對一位老師有著如此深刻的印象，這位老師就是我曾經(jīng)的體育老師----宋老師。
宋老師有一頭烏黑的短發(fā)，戴著一副眼鏡，還有一張隨時都可以講出笑話的嘴巴。宋老師愛穿一件白襯衫和一條黑褲子，胸前永遠(yuǎn)掛著一個哨子。
宋老師有著非常特別的外號，叫“開心豆”,為什么呢？因?yàn)樗炖锟偸悄苷f出一則則幽默的笑話。雖然宋老師很幽默，但也不失半點(diǎn)威風(fēng)，瞧，又有同學(xué)在搞小動作了，宋老師大搖大擺地走了過去，提著他們甩到了幾米外，我們都驚呆了。這就是宋老師非常嚴(yán)厲的時候，像一只威武的獅子。
宋老師溫柔的時，很像一只綿羊。有一次體育課，我的傷口突然裂開了，接著鮮紅的血流了出來，這時，宋老師走了過來，看到了此時的情景，不由得大吃一驚，宋老師關(guān)心地問：“疼嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，宋老師說：“走，去我的辦公室抹點(diǎn)消毒水，很快就好的.。”說著，我便和宋老師去抹了一點(diǎn)消毒水,抹完道謝后,我便匆忙回了教室。
鮮花感謝雨露，因?yàn)橛曷蹲虧櫵砷L；蒼鷹感謝長空，因?yàn)殚L空任它飛翔；高山感謝大地，因?yàn)榇蟮刈屗呗�。我尤其感謝我的老師，是他無微不至的關(guān)心帶給我們成長的溫暖。謝謝你，我敬愛的宋老師。
我的體育老師作文 篇15
孫老師是我們的體育老師，他既嚴(yán)厲，又很幽默，我們都特別喜歡他。
孫老師高高的，一雙烏黑發(fā)亮的眼睛，一個尖尖的鼻子，還有一個大大的臉，總露出和藹可親的笑容。
孫老師也有他嚴(yán)厲的一面。有一次，一個同學(xué)在上體育課時，在下面像小偷似的吃東西。孫老師看見了，連忙走過去，目光正與他碰了個正著。那個同學(xué)看見了，連忙臉就“唰”的一下子紅了。老師“看”準(zhǔn)時機(jī)，迅速的'把他吃的東西扔到了廁所里。然后把那個同學(xué)嚴(yán)厲地訓(xùn)斥了一頓。
我們這位“大哥大”也很幽默。一次，一個同學(xué)在考試中竟然跳了二米二五的跳遠(yuǎn)成績!當(dāng)時全班都驚呆了，孫老師幽默的說：“師傅真厲害，本小弟一定好好練習(xí)!”我們立刻哄堂大笑。又有一次，“大哥大”在上課的時候，有一個最前面的同學(xué)在練立正時，被最后面的一個“傻大個”不小心往前倒了一下，一直倒到這個同學(xué)這兒了!那個同學(xué)見勢頭不對，像猴子一樣機(jī)靈地躲在了旁邊，老師說：“真壯觀啊，后面那個傻大個竟然這么厲害，佩服佩服!”
孫老師，你真是我最喜歡的一位好老師!
我的體育老師作文 篇16
我有一個好老師，他就是我們班的體育老師符老師。符老師長得很高大、結(jié)實(shí)，走起路來像一陣風(fēng)似的，一見到他我就很崇拜他。
我特別想?yún)⒓臃蠋煹挠鹈蜻x修班，可他說考察考察我才行。為了取得符老師的同意，那天的.體育課我表現(xiàn)格外好。他終于收了我這個“徒弟”，我高興得歡蹦亂跳了起來！
符老師對我們要求十分嚴(yán)格，怎么握拍、怎么發(fā)球，老師都一一講給我們聽。只要姿勢不對，他就會手把手地給我們糾正。要是誰想偷懶，那一定逃不過符老師的眼睛。
一次，符老師組織男生隊和女生隊比賽。第一局，我們男生贏了！大家高興得跑來跑去。第二回合，對方贏了一球。比賽一輪比一輪精彩。符老師不停地為我們喝彩，給我們指導(dǎo)。我們又贏一球，大家更是喜形于色。因?yàn)楦吲d，我們的隊員漸漸驕傲起來。最后我們隊輸了。符老師幫我們分析了輸?shù)脑�，還提醒我們千萬不要在比賽時驕傲，因?yàn)椤膀湵財 薄?/p>
第二天又比賽了，我們對克服了缺點(diǎn)，戰(zhàn)勝了對方。這一次能贏，多虧了符老師給我們的幫助，這都是符老師的功勞啊！
我的體育老師作文 篇17
有人說：“老師是燈塔，照亮學(xué)子前行的路，指引我們前進(jìn)的方向！”王老師就是這樣一位老師。
他，個高，體壯，皮膚黝黑，一雙明亮的眼睛自信且堅定。聲音渾厚而響亮。他技藝高超、有趣、變化多……大家都喜歡他的體育課。他，就是我們尊敬的——王老師。
一次體育課上，王老師讓我們做準(zhǔn)備活動。咦，平時，都是老師和我們一起做的。怎么了？今天，卻站在那兒一動不動。我仔細(xì)打量王老師，他臉色發(fā)黃，嘴唇干裂，雙手插兜，可還是不停發(fā)抖。今天是有點(diǎn)冷，可也不至于發(fā)抖��！老師這是怎么了？
一會兒，同學(xué)們都去玩了，可王老師還是站在那兒，我跑過去：“老師，您怎么了？”老師先是愣了一下，然后平靜地說道：“病了！”“那為什么還來學(xué)校？”我追問，“體育課一周只有三節(jié)，你們又是那么喜歡，我要是請假，你們得多失望呀！”說完，王老師勉強(qiáng)地笑了笑。
我愣住了，此時此刻，王老師愛崗敬業(yè)的'精神印在我的腦海里！
王老師，你不僅教我們體育知識，還教我們?nèi)绾巫鋈�！我長大，也要成為一個像你一樣的老師！
我的體育老師作文 篇18
我有許多老師，但其中讓我最難以忘記的就是體育老師，老師的肌肉可結(jié)實(shí)了，好像一塊水泥板，撞上去就和撞墻上沒什么區(qū)別。
上體育課時，我們幾個男孩子正在玩足球，我瞄準(zhǔn)球門左腳猛地一踢，這一腳雖然猛，但還是沒有射進(jìn)球門。體育老師看我們玩的.正嗨，就跑過來說我：“帶我一個唄”，我們幾個回答“好呀”，于是一場1：5的足球賽就開始了。老師率先發(fā)球，我沖上去一個滑鏟打算把球搶過去，可老師已經(jīng)做出了躲避動作，還笑著對我說：“哼，還想搶球，沒門�！斌w育老師沖過一道道關(guān)卡，最后成功地將球踢進(jìn)了球門，老師笑了，我們失落了。
“丁零零”，下課了，我拉著體育老師打籃球，到了籃球場，我向老師發(fā)出了挑戰(zhàn)。同學(xué)們都來觀戰(zhàn)，比賽開始我直接投球，想率先拿個三分。藍(lán)球在空中劃出了一道完美的弧線，不偏不倚，正好砸中體育老師的臉，周圍人發(fā)出了一片唏噓聲，我也嚇得不知所措�？衫蠋煵坏珱]有生氣，反而慈祥地對我說：“你小子還真不賴，準(zhǔn)頭不錯的嘛！”聽了這話，我的臉由紅轉(zhuǎn)白，不好意思笑了，周圍人也笑了。
這就是我的體育老師，一個非常慈祥的老師。
我的體育老師作文 篇19
說到體育老師，你一定認(rèn)為他是強(qiáng)壯有力、全身肌肉吧？如果你這么想，那就大錯特錯了。我們班的何老師特別胖，肚子圓圓的像一個皮球。他喜歡穿運(yùn)動裝，休閑鞋，一年四季脖子上總掛著個哨子，看著如同大象一般。
夏天，天氣火辣辣的，我們在操場上體育課，不一會兒就累得氣喘吁吁。何老師看見我們滿頭大汗，就讓我們在樹下乘涼，還跟我們聊天兒。如果實(shí)在太熱了，就叫我們回教室看籃球教程。我們一邊看，一邊聽他講解，再練習(xí)動作�？磥�，何老師很關(guān)心我們呢！
何老師嗓門特別大，他的聲音很有穿透力。他特別嚴(yán)厲，就連最調(diào)皮的孩子都怕他。如果你在何老師的課堂上悄悄說話，他就會動用他的.“超能力”——“聽聲辯位”找到你，隨即大聲喊道：“是哪個蚊子在嗡嗡嗡的？”他還用眼神掃一掃，天��！這種壓迫感實(shí)在太強(qiáng)了�！澳�，站出來！”何老師手一指，你只好面對著墻站著，這叫“面壁思過”。
但是，何老師從不亂罰人，他只懲罰那些淘氣包，畢竟有哪個老師不喜歡聽話的學(xué)生呢？
這就是我的體育老師——何超，他的“超能力”是不是超級酷？
我的體育老師作文 篇20
看，那個在高臺上教大家武術(shù)操的身影是誰？看，那個和同學(xué)在操場比賽接力的人是誰？讓我自豪地告訴你，那就是我的體育老師——毛老師。
毛老師個子高高的，眉毛很濃，眼睛大而明亮，看人的眼神很堅定，也很有力量。老師身上的肌肉都鼓鼓的`，皮膚是古銅色的，一看就非常強(qiáng)壯。
毛老師性格開朗，對待同學(xué)很有耐心。每次上課前，總會先問問我們，有沒有不舒服的，有沒有不適合跑步的。如果聽到有同學(xué)說身體不適的時候，他就讓那位同學(xué)去看臺上坐著旁聽。逢到教我們體育技巧時，他就會一邊給我們做示范，一邊用緩慢而清晰的語言為我們講解，生怕我們記不住似的。
毛老師的力氣特別大，讓我們很是佩服。有一次，他教我們投擲鉛球。那是一個六斤的大鐵球，看著不大，可是很重，我們一只手拿著都很吃力，老師卻輕輕松松就把球抓起來了。只見老師右手掌心向上托舉著鉛球，手指并攏貼在耳朵下方，左手伸直，身體微微后仰，然后借助腿的力量猛得向前跳起，一下子就把鉛球投了出去。鉛球在空中劃了一個長長的彎弧后落在很遠(yuǎn)的前方，太厲害啦！
這就是我的體育老師，我們都很喜歡他。
我的體育老師作文 篇21
他有一個大大的肚子，一張大大的嘴巴，還有一雙炯炯有神的大眼睛。他就是我們體訓(xùn)隊的徐老師。
徐老師對我們非常嚴(yán)格，不管是春夏秋冬還是寒假暑假，他都會對我們進(jìn)行嚴(yán)格的訓(xùn)練。正是因?yàn)樾炖蠋焾猿植恍傅挠?xùn)練我們，我們才有了今天的成績，同時我們學(xué)校體育方面的成績在全市也是數(shù)一數(shù)二的呢。
徐老師每次訓(xùn)練我們的'時候，都會用獅吼功來提醒我們加速。而且徐老師還會根據(jù)我們每一個人的成績來定要求，如果沒有跑進(jìn)規(guī)定的要求，那就得重新跑。
記得有一次，我們體訓(xùn)隊剛跑完了15圈的熱身跑，徐老師就讓我們再一次上跑道，一開始就讓我們跑十圈，而且還要八分鐘完成，但是我們剛跑了15圈，體力已經(jīng)消耗了一大半，許多人都已經(jīng)體力不支了，但是徐老師看我們在用力的跑，就讓我們?nèi)プ咭蛔撸覀冏咄暌蝗σ院�，徐老師又讓我們重新上道。但是這一次不是十圈，而是一圈。知道這是您給我們的關(guān)愛！
在徐老師給我們不斷的提升要求的時候我實(shí)現(xiàn)我們的小目標(biāo)。比如說規(guī)定37秒的標(biāo)準(zhǔn)，然后我就跑到了35秒鐘的好成績。這一切。都和徐老師對我們的細(xì)心指導(dǎo)是分不開的。
徐老師，你辛苦了！我們一定會用最好的成績來回報你。
我的體育老師作文 篇22
開學(xué)了，我們班迎來了好幾位新老師，其中給我印象最深的是就是教我們體育的“�！崩蠋煛Ｋ砀咭幻拙�，身材魁梧，一看就很壯實(shí)。其實(shí)他并不姓牛，但因?yàn)樗麎褜?shí)的身材，同學(xué)們便給他起了個綽號——“�！崩蠋�。
“牛”老師名不虛傳。新學(xué)期第一節(jié)體育課，同學(xué)們在一起玩鬧，“牛老師”喊了幾遍"停"，沒有看到成效，便下了“軍令”——罰我們圍著操場跑五圈。這對我們可是不小的懲罰，五圈下來，個個累得滿頭大汗、氣喘吁吁�？墒�，等做操時又有人交頭接耳了，老師立刻化身成一頭“�！薄繄A睜，氣呼呼地“奔”到那幾個講話的'同學(xué)身邊，雖然這幾個同學(xué)及時閉上了嘴巴，但還是沒有逃過老師的懲罰，每人被罰50個下蹲起�！罢嫠�！”看著那幾個累得齜牙咧嘴的“倒霉蛋兒”，同學(xué)們?nèi)滩蛔〈笮ζ饋怼?/p>
“牛”老師雖然有時對同學(xué)們很嚴(yán)厲，但一次偶然的機(jī)會，我卻見到了“�！崩蠋煹牧硪幻妗Ｒ淮蜗抡n時，我從他的辦公室門前經(jīng)過，不經(jīng)意間往里一瞥，我發(fā)現(xiàn)“牛”老師蹲著正在給學(xué)校里的流浪小貓喂食呢！喂飽后，“�！崩蠋熯�摸摸小花貓的頭，并和小貓握手！小貓“喵喵”地叫著，好像在感謝他。
這就是我們的“�！崩蠋煟葒�(yán)厲又溫柔。
我的體育老師作文 篇23
老師在大家的心目中，應(yīng)該是和藹可親善良溫柔的，可我們的體育老師卻完全和“和藹可親善良溫柔”搭不上邊……
我們的體育老師皮膚挺黑，滿臉胡渣子，粗實(shí)的眉毛與明亮的`眼睛，無時無刻不透露出一種嚴(yán)厲的氣息。
別看我們體育老師長得很嚴(yán)厲，他本人比你所想象的更嚴(yán)厲。記得有一次，我們?nèi)嗾谂懿剑捎趲讉�同學(xué)的搗亂，我們?nèi)鄟y成一鍋粥，好不容易跑完一圈，就受到了體育老師的怒斥：“你們怎么回事？連個步都跑不好，給我重新跑�！庇谑窃谌嗤瑢W(xué)的怨聲嘆氣中開始了新一輪跑步。
體育老師不僅嚴(yán)厲，數(shù)學(xué)還不好。有一次體育老師讓我們圍著跑道跑六圈，可當(dāng)我們滿頭大汗地跑完六圈后，老師卻說我們只跑了四圈，當(dāng)時我們肺都快氣炸了，可老師的話就是圣旨，我們不得不又跑了兩圈。
體育老師雖然嚴(yán)厲，可有時還是十分近人意的，他經(jīng)常和我們一起打籃球，不時還指點(diǎn)一下我們，在這時候，操場上總充滿了歡聲笑語。體育老師也在用自己的方式幫助我們成長。
我相信，老師的本意終究是好的，有這么個“可怕”的體育老師，我們一定能健康成長。
我的體育老師作文 篇24
語文老師，數(shù)學(xué)老師，英語老師，都是主科任課老師。在同學(xué)們心目中的地位很高，而我今天要講的是“不起眼”的體育老師。
我的體育老師叫高文杰。他的個子不高，但精干帥氣，同學(xué)們都喜歡上他的`體育課。高老師長著一雙炯炯有神的眼睛，黑頭發(fā)有點(diǎn)稀疏，面部表情嚴(yán)肅，很少能看到他的笑臉�？锤呃蠋煶C健的背影就可以知道他是教體育的。
我們學(xué)校的體育老師并不多，只有三個。而我卻認(rèn)為高老師是最標(biāo)準(zhǔn)的體育老師。他不像其他兩位老師，上課時總是應(yīng)付，覺得體育課無關(guān)緊要。學(xué)生們在操場上自由活動，他們自己卻在辦公室聊天閑坐。高老師卻截然不同，他一絲不茍的教我們做操，總是自己示范，然后糾正我們的錯誤，讓我們盡量做到標(biāo)準(zhǔn)。他的課堂紀(jì)律是：說話一定要先舉手。所以我們的體育課總是上的有模有樣。籃球是高老師的最愛。他經(jīng)常一個人打球，打到汗流浹背。如果有人請教他，他便把投籃的要領(lǐng)交給我們。一遍一遍，從不厭煩。
這就是我的體育老師，一個認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師。我們很喜歡他，喜歡他的課。
我的體育老師作文 篇25
我們的體育老師是一位很不錯的老師。他個子高高的，臉呈國字，一身肌肉，又長又粗的眉毛，看樣子就很嚴(yán)厲吧！所以當(dāng)時我們怕他，當(dāng)我們上第一節(jié)的時候，同學(xué)們都是提心吊膽的�？芍笪覀冇X得他并不可怕，相反，是個善變"的老師哦！
這是第三節(jié)體育課了，徐老師踏著沉重的腳步來到教室。安靜啊！他嚴(yán)肅、冷漠地說。同學(xué)們立刻靜下來，頓時教室里鴉雀無聲，只有心跳的.聲音，大家也嚴(yán)肅，面無表情地看著徐老師。當(dāng)他下令了以后，我們站起身排好隊，走向闊大的操場，又一次排好隊伍，個個都像軍人似的站得筆直，但是姿勢就是不夠規(guī)范。徐老師皺了皺眉頭，說：向右看齊！我們都向右看，人人都跟身體跟著頭擺。等隊伍整齊了，嚴(yán)肅的臉變成討好的臉：讓我們跑三圈。當(dāng)個個都?xì)獯跤趸貋頃r，徐老師的表情又一次變得僵硬了，眼睛死死地盯著一個方向，大家不約而同朝那個方向望去，哈，不遠(yuǎn)處的周恒榆在漫不經(jīng)心地散步，看花，看草，看天看地。當(dāng)大家(包括散步者)都?xì)w隊了后，徐老師狠狠盯著周恒榆，大家的心怦怦地跳著，生怕惹上自己。
徐老師是個善變、幽默、嚴(yán)厲的不錯的老師！
我的體育老師作文 篇26
在六年級開學(xué)的時候，我們換了一位，高大、魁梧、兇猛、殺氣十足幽默感的體育男老師。因?yàn)樗つw黑、長有胡子、身體高大像“張飛”，所以我們稱他“張飛”。
第一次看見他，就像見到一個黑臉大漢，感覺兇巴巴的，好像十分兇悍。但上課的時候，仔細(xì)地看著他,也沒有想象中的那么壞，越看越覺得這個老師越幽默。上課時,老師千方百計地想讓我們高興,還和我們開辯論賽，講笑話,讓我們每一節(jié)課都充滿快樂。
每次在外面上課，“張飛都會讓我們跑兩個圈，在做個整理運(yùn)動，然后玩游戲，雖然游戲不好玩，但我們都說：“好好玩的'勒，還要再玩�！�
張飛不會無緣無故地占用我們的自由時間，每一次總是想快點(diǎn)讓我們自由活動。張飛壞非常討女生的喜歡。每次自由活動都有一坨女生圍在張飛前面，張飛也想進(jìn)方法逗女生們的開心。
這位就是我喜歡又崇拜的體育老師“張飛”。他不僅身體好，還讓我們捂出一些大道理來。雖然體育不是主課，但也是科目中不可缺一的一部分。雖然我的夢想不是當(dāng)體育老師，但是我也渴望當(dāng)以個比他更出色的體育老師。
我的體育老師作文 篇27
我的體育老師姓王，他是一個長得很高大的男人，他的頭發(fā)有些白，也許是因?yàn)樗昙o(jì)大了的原因。
王老師是一個很和藹的老師，他的普通話不太標(biāo)準(zhǔn)，講話時總是有一種方言的感覺在里面，正是這樣，他在講話的時候，總會引起一陣笑聲，而他自己卻沒有絲毫的不好意思。
我是最喜歡體育課也是最喜歡體育老師的人，這不僅僅因?yàn)橥趵蠋煹恼n堂很有趣，還有我非常喜歡運(yùn)動的因素在里面。每次王老師在講完課讓我們做完教學(xué)任務(wù)后都會讓我們自由活動，這個也是我喜歡王老師的原因，每次我在打球或者做其他運(yùn)動時，王老師都會用他那不太標(biāo)準(zhǔn)的普通話細(xì)心地教我動作要領(lǐng)，正是因?yàn)檫@樣，我的球技進(jìn)步很快，打球時都是主力隊員。甚至我以前十分孱弱的身體都變得強(qiáng)壯起來，這讓我越來越喜歡體育課，也讓我越來越喜歡王老師了。
我親愛的.王老師，我真得十分喜歡上你的課，我喜歡運(yùn)動，也喜歡體育課，也喜歡您。為了報答您的教導(dǎo)之恩，我一定要從現(xiàn)在開始好好學(xué)習(xí)，長大以后，努力的報答您，讓您成為世界上最幸福的老師。
我的體育老師作文 篇28
我的體育老師是張老師，他很可愛。
張老師個子高高的，眼睛小小的，皮膚有些黑，身子挺得很直。
今天體育課，我們下樓到大禮堂。體育委員帶著我們做準(zhǔn)備活動。
我們一節(jié)節(jié)做著準(zhǔn)備活動，而張老師閑著沒事，就用手握住一個桿子，這個桿子底下有一個吸盤，所以，張老師使勁地把這根桿子從吸盤里抽了出來。抽出來以后，張老師玩性大發(fā)，臉上露出一絲笑容，似乎有了一點(diǎn)兒主意。只見他右手握住桿子，用手指的轉(zhuǎn)動把這根桿子轉(zhuǎn)了起來，似乎在舞“劍”，也仿佛像孫悟空在揮舞著它的定海神針鐵——金箍棒。他右手把“金箍棒”轉(zhuǎn)了兩圈左右后，又把右手向左手靠攏，換到另一只手上轉(zhuǎn)，整個動作一氣呵成，時不時地還用他炯炯有神的眼睛偷瞄著我們，他的嘴角微微上揚(yáng)，露出了八顆潔白無瑕的牙齒。
張老師就這樣一直舞著“劍”，知道我們快做完準(zhǔn)備活動時，才停下來，把這根在他手里的“金箍棒”送到吸盤的.“嘴”中，又用他的小眼睛注視著我們，我們都樂了。見我們都笑了，他便咧著嘴插好這根桿子。
這就是我們班的體育老師——一個可愛的張老師。
我的體育老師作文 篇29
我的體育老師姓黃，長長的頭發(fā)，黑黑的皮膚，有一雙水汪汪的大眼睛，鼻子高高的，嘴巴不大，但聲音卻不小，有著一米七八的高個子，不怎么愛笑。
黃老師對我們很嚴(yán)厲。一次上課時，同學(xué)們不聽黃老師的話，在課堂上講話，黃老師受不了了，讓同學(xué)們繞著操場跑十圈，跑完后還不能休息，要面向太陽站十分鐘。我們學(xué)校的操場一圈就二百多米，跑十圈就相當(dāng)于跑二千多米，而且還得在太陽下暴曬，別提有多苦了。
幾個星期前，黃老師要求我們做仰臥起坐。仰臥起坐的成績要達(dá)及格就得做十八下以上，老師一聲令下，同學(xué)們便做了起來。黃老師就在一旁看我們做，這時，一個同學(xué)直接累得躺在地上不起來了，黃老師見狀，大步走過去，讓那個同學(xué)坐起來，并用力把那個同學(xué)的`上身往前壓。雖然那個同學(xué)一直喊疼，但老師裝作沒聽見，一直到那個同學(xué)的手碰到了膝蓋才肯松手。
黃老師雖然對我們很嚴(yán)厲，但也很關(guān)心我們。上次我不小心摔倒了，黃老師二話不說，直接背我去了醫(yī)務(wù)室。到醫(yī)務(wù)室的時候，我發(fā)現(xiàn)黃老師的衣服都濕了。
黃老師關(guān)心我們是因?yàn)閻畚覀儯麑ξ覀儑?yán)厲也是對我們好，我一定好好上課，好好鍛煉，不辜負(fù)黃老師對我們的期望。
我的體育老師作文 篇30
我的體育老師是在四年級的時候轉(zhuǎn)入學(xué)校的，他很特別。
他有兩條又長又瘦的腿，肌肉結(jié)實(shí)的如同樹樁。紅唇皓齒，黝黑的頭發(fā)，他每天都會隨身攜帶一個哨子，很威風(fēng)的`樣子，最重要的是他是一個“古怪”的老師。
他的“古怪”之處在于他的幽默。剛開學(xué)時，我們見到這樣一位高大帥氣的老師，大家都覺得他很嚴(yán)厲，沒想到的是，他卻很幽默，他詼諧地調(diào)侃稍微胖點(diǎn)上體育課不太自信的同學(xué)，把他們比喻做皮球，有的比成了熊貓，還有的竟然比成了大懶貓，逗得同學(xué)們笑的前仰后合，大伙其樂融融，同學(xué)們也因?yàn)樗挠哪陀H和力不再害怕上體育課。
休息的時間，他給我們講他的童年，同學(xué)們都津津有味地聽，聽到講得好的地方，就拍手稱贊。他那張小嘴不停地說，就像連珠炮一樣，讓你都忘記了他是教體育的，還是教語文的了。是不是很“古怪”！
體育老師還和我們賽跑呢，他那大長腿在跑步時候被充分利用上了，占據(jù)了絕對的優(yōu)勢。每次，上帥氣的體育老師的課時，我都迫不及待地飛奔出教室。也正因?yàn)樗麕洑獾耐饷埠托愿褡屛覀兏酉矚g了！
我愛我的體育老師，更愛這樣的體育課。
我的體育老師作文 篇31
今天下午第一節(jié)課是體育課，一位新來的老師輕輕的走進(jìn)了我們班。我看著他那嚴(yán)肅的'面孔有點(diǎn)害怕。他默默地站在講臺上，一開口說話我就從他的口中聽出一種低沉而犀利的口氣。他說：“我是你們新來的體育老師，我姓管，叫管昌榮”。接著，老師讓我們在走廊上排隊，老師站在最前面往后看，只要有一個同學(xué)沒站齊，他就用眼睛盯著那個同學(xué)看，看得我們的心里七上八下。
我們排隊來到了操場上，老師讓我們做操，然后又讓大家一會兒壓腿、一會兒下腰、一會兒劈叉，把大家累得上氣不接正氣。突然天空中下起了大雨，老師立刻大聲說：“突發(fā)狀況，大家全部回班”�；氐桨嗌弦院�，我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都淋濕了，象一只只落湯雞，有幾個男生同發(fā)就象被水沖過一樣，不停地滴水。體育課還要接著上，老師怕我們無聊，還跟我們玩起了游戲，輸了的要青蛙跳十下，當(dāng)輸?shù)耐瑢W(xué)跳的時候，其他同學(xué)都被逗得哈哈大笑。
這就是我的新體育老師，他有時嚴(yán)肅認(rèn)真、有時幽默搞笑。我挺喜歡他的，你呢？
我的體育老師作文 篇32
我要介紹我的體育老師，一位時而溫柔時而嚴(yán)厲的老師。
上課的時候黃老師不管冷不冷，都穿著一件運(yùn)動服，背著手站在前面看大家整隊。他的個子不是很高，但是很強(qiáng)壯，黃老師眼睛不大，但是只要他“溫柔”地看我們一下，似乎在想著事情時，嘈雜的'隊伍馬上就會安靜下來，因?yàn)槊總�人都感覺黃老師在盯著自己。
黃老師可能跟大多數(shù)老師不一樣，不喜歡用口哨指揮我們。一上課就他讓我們圍著操場跑，如果一圈跑不好，還要加倍跑，正當(dāng)我們跑完氣喘吁吁，打算休息一下的時，他就讓我們做熱身運(yùn)動，仰臥起坐等，當(dāng)有人打算偷懶的時候，黃老師就狠狠地盯著我們，即使有人想偷懶，也不敢行動，因?yàn)槲覀儾恢烙袥]有被老師盯著，如果被發(fā)現(xiàn)了，我不多說，大家應(yīng)該也知道了。
在課下，黃老師可是非常幽默的，他總能吸引我們。有一次我們開玩笑對著黃老師說:“黃老師，你哭過嗎？”黃老師一本正經(jīng)說:“真是的，誰還沒哭過了？”我們哈哈大笑起來。
這真是一個時而而嚴(yán)厲時而幽默的老師��！
我的體育老師作文 篇33
我們的陳老師是個女老師，她是教體育的，她很溫柔，有著大大的棕色的眼睛，白白的皮膚，還有紅紅的'嘴巴。每當(dāng)有同學(xué)生氣、傷心，她總是會很著急的跑到現(xiàn)場，把那位同學(xué)管好，安慰他。
有一次，那件事使我終生難忘。二年級的時候，我有點(diǎn)不合群，不喜歡和同學(xué)們玩，要是有同學(xué)過來找我玩，我都會拒絕。那次正好老師在我旁邊。她走過來，拉著我的手，她還帶了幾個同學(xué)，我看著老師帶了幾個同學(xué)，就不想和老師一起玩了，正當(dāng)我要把手放掉的時候，老師把我的手越握越緊了，她朝我的耳朵里說：“你就和我們一起玩吧！就一次，要是你不想玩，也可以不玩。”我硬著頭皮，點(diǎn)了點(diǎn)頭，老師帶著我們，玩了許許多多好玩的游戲。我慢慢地熟悉了和同學(xué)玩的時光，就和同學(xué)玩了一節(jié)的體育課。我不在那么不合群了。老師的臉上露出了笑容。
老師您的那一連串的動作讓我突破了我的人生，老師您的那一句話安慰我的話，讓我不在那么不合群，老師您帶我們玩的那幾個游戲讓我有了許多的朋友，老師您的笑容，讓我感到自豪。
這就是我們的陳老師，一個優(yōu)秀的老師！
我的體育老師作文 篇34
我最敬愛的人是一位老師。我最喜歡體育課，因此，對體育老師有了一份獨(dú)特的感情。
五年級的體育老師給我的印象很深。他是一位男老師，姓周，大約三十歲的樣子。他的頭發(fā)烏黑發(fā)亮，他那大大的眼睛里，總是閃耀著溫柔的目光，卻一臉嚴(yán)肅的表情。但他有時也很幽默，總是能逗得我們笑得肚子疼，同學(xué)們都親切的叫他“周老師!”
記得有一次，老師在講課堂要求，說：“今后，上體育課，如果聽到我"嘟!嘟!嘟!"的口哨聲，必須馬上集合。如果誰沒有站到自己的'位置上，就出列在操場上站一節(jié)課。聽到?jīng)]有?”
“聽到了!”同學(xué)們用整齊有響亮的聲音回答著。
老師又說：“還有，以后不準(zhǔn)穿涼鞋上課，女生不準(zhǔn)穿裙子。如果穿涼鞋超過兩次，那就把涼鞋脫掉光腳在操場上給我跑三圈，讓同學(xué)們都看看你光腳跑步的"風(fēng)采"!女生穿裙子超過兩次，就靠著籃球架練倒立!”
同學(xué)們大笑起來，前仰后合，淚水都給笑出來了。
“聽明白沒有!”老師嚴(yán)肅地說。
“聽明白了!”同學(xué)們有一次整齊又響亮地回答，然后又哈哈大笑起來。
我的老師就是這樣。我永遠(yuǎn)都忘不了您!
我的體育老師作文 篇35
老師是一口清泉，給我們這些如饑似渴的人們帶來了甘甜的知識清泉，而體育老師就像是一座大山，在等待我們?nèi)ピ竭^。
我的體育老師是趙老師，他有一雙神奇的耳朵，簡直比雷達(dá)還敏銳，哪一個同學(xué)在低聲說話，他都可以聽見，并用眼睛指出他的錯誤。有時候同學(xué)剛一回頭，才剛剛說出一個字，老師就聽到了，馬上叫他改正。這樣的耳朵難道不神奇嗎。
趙老師很幽默，在我打兵乓球做錯動作的`時候，趙老師一邊比劃一邊說：“球從左邊來你在左邊打，球從右邊來你在右邊打，球從中間來你用胸打呀!”逗得我哈哈大笑。
趙老師和藹可親。還記得那是一次下午課后的兵乓球訓(xùn)練課，天色慢慢暗了下來，下課鈴“叮鈴鈴，叮鈴鈴”地響了起來，趙老師拿出一塊面包，對我說：“打了半天，一定餓了吧，把這塊面包吃了，一會兒有體力接著打�！蔽艺f了聲：“謝謝您!”就拿過來吃了，心想：“趙老師這么好，我可不能辜負(fù)他的希望�！�
趙老師對我的恩情比天高，比地厚，雖然他不再教我了，可他永遠(yuǎn)是我的老師。
我的體育老師作文 篇36
如果我是體育老師，我會讓我的班級成為全校最好的。
首先，讓學(xué)生對體育課感興趣。在每個班，讓學(xué)生自由活動或踢足球15-20分鐘。然后讓學(xué)生的運(yùn)動量慢慢增加，從半圈增加到一兩圈。在學(xué)生的身體素質(zhì)得到訓(xùn)練后，他們可以做力量練習(xí)，比如扔壘球和沙袋。在訓(xùn)練之前，他們還必須做一些準(zhǔn)備活動以避免受傷。
最后，練習(xí)一些技巧。雖然你不需要任何體力和力量來獲得技能，但是教起來更難。你應(yīng)該一次教一步，一次教一個動作，并且要有很好的耐心。如果一些學(xué)生做得不好，他們不能打架或責(zé)罵，他們必須反復(fù)示范，如果他們不能一直教，他們將受到懲罰。
作為一名教師，我不會因?yàn)槟呈禄蚣膊《∠w育課。我會和其他老師一起轉(zhuǎn)學(xué)，以確保按時完成教學(xué)任務(wù)。我們應(yīng)該充分利用課堂時間。上課時間我們不應(yīng)該單獨(dú)和一些學(xué)生交流。如果我們想交流，我們應(yīng)該選擇自由時間。
如果我是一名體育老師，我會寬容學(xué)生，充分利用上課時間，讓學(xué)生永遠(yuǎn)期待體育課的.到來。
我的體育老師作文 篇37
教我們的體育老師既小孩子氣又嚴(yán)肅，他中等身材，一對細(xì)細(xì)的眉毛下，有一雙像黑寶石炯炯有神的眼睛，高又直的鼻子令我們班的人羨慕，他的嘴巴薄薄的.，簡直帥氣極了。
我的老師十分小孩子氣。記得有一次，我們在上體育課，老師說：“這節(jié)課自由玩！”同學(xué)們高興地歡呼起來。我們都在玩拍三拍，突然，老師跑了過來：“我也來玩！”他加入到我們這個游戲中，游戲開始了，拍的人一轉(zhuǎn)過來，老師馬上蹲下來，把手拄著腦袋上，好像在思考一樣。頓時，我們?nèi)嗳斯笮�。老師走到拍的人后面，口中念念有詞：“一、二、三�！蔽覀円黄鹋�，只聽見拍的人說了一聲：“貓！”我們本以為老師不會趴在地上，可是，他雙手叉在地上，雙腳跪在地上，一邊爬，一邊“喵喵”地叫著。我們?nèi)讨恍�，可是還是笑出來了。
老師也很嚴(yán)肅，在一次集合中了，有一位同學(xué)站不直，老師板著臉，緊皺眉頭，大喊道：“你竟敢站不直，大膽！罰你跑二十圈！”我們被嚇得直發(fā)抖，連那被罰的同學(xué)都被嚇哭了。班級里最調(diào)皮的幾個男孩，也都規(guī)規(guī)矩矩站著，班級里紀(jì)律明顯好了許多。這時，我們才發(fā)現(xiàn)老師的臉上有了一絲微笑！
老師，謝謝您，讓我快樂成長。
我的體育老師作文 篇38
我們的體育老師是女老師。她姓邵，三十幾歲，大概 1.60米的身高，一張清秀的臉上，鑲嵌著一雙大眼睛；有時眼睛上有著一副眼鏡。邵老師還養(yǎng)著長長的頭發(fā)，走起路來輕快敏捷，周身散發(fā)著一股清春的活力。
邵老師在學(xué)習(xí)上是非常耐心的教導(dǎo)我們 。立定跳遠(yuǎn)考試，以前班里總是有幾個人不及格，但這次幾乎沒有，你知道為什么嗎？讓我來告訴你吧！是邵老師在幫助他們：邵老師悄悄的跟他們說了秘訣，在邵老師耐心細(xì)致教導(dǎo)下和同學(xué)的練習(xí)下，終于考出了好成績。
邵老師還經(jīng)常采用游戲的.方法來提高我們的跑步速度；更多的是用接力賽，而且是要有輸贏。就是我們班里的“黑馬”是越來越多，都是在邵老師精心的培養(yǎng)下，我們的體育成績才會越來越好，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的超過其他幾個班，就拿４x１００接力賽來說吧！其他幾個班都比我們慢多了。
我們班的體育總分是第一，和邵老師平時對我們關(guān)心、幫助是分不開的。
邵老師，你就像辛勤的園丁，培育著我們，讓我們不斷的茁壯成長。
邵老師，謝謝您！
我的體育老師作文 篇39
你要知道在我們五年級中我最喜歡體育課，當(dāng)然我也很喜歡我的體育老師。
我的體育老師身長大約一米八八左右，一雙慧眼似乎隨意都能看出一兩個逃課的，五官十分勻稱，可以說是俊男，但先別把他像的太好，你要知道，那秀頭護(hù)衛(wèi)發(fā)亮，頭頂卻少了一大塊頭發(fā)，為了那一塊皮，老師值得把別的頭發(fā)給補(bǔ)充上，正想草消散心中的那楊黑白比白中黑更眨眼，所以我們看出來了也不說。老師在別的體育老師中，還可以，別班的老師都可以乘坐頭腦簡單四肢發(fā)達(dá)，加上那決定頭簾，我的體育老師除了一塊光溜溜的頭皮除外什么都好。我的`體育老師很樸素，從不伸著華麗，一身灰色板條上衣，牛仔褲城了便衣，那雙眼不時的盯著我們生怕有一絲差錯，看我們跑操真可謂站著說話不腰疼，我們懶懶散散的跑了一圈后，紀(jì)律不好，他板著臉，幾乎發(fā)狂的狀態(tài)，在跑一圈，那聲音讓我們?yōu)橹徽衤犔煊擅菖荩咦咭换�，就到了，可這位賴皮靜的村今次在拍一圈，當(dāng)我們狂奔猛跑中，還當(dāng)當(dāng)點(diǎn)點(diǎn)，左后縱欲的解散二字，全班同學(xué)歡呼雀躍，開心極了。別看他是這會挺神奇，馬上就不行了。
在同學(xué)們一直反抗下，他終于同意了，解散，可別認(rèn)為這就玩了，當(dāng)然還要在界山面前家三個字，一圈后解散，這腦瓜子是頂頂聰明了吧，好了下次有機(jī)會再說吧�？�!這就是我們頭腦發(fā)達(dá)四肢健全的體育老師。
我的體育老師作文 篇40
春雨染綠了世界，而自己卻消失在泥土之中。老師就是我的春雨，我將永遠(yuǎn)感謝您，您如父親般呵護(hù)我，細(xì)心關(guān)照我。
在那一個秋高氣爽的雨天，我扛著羽毛球拍去上課，我匆匆地趕到體育館，忽然，一個高大俊俏的老師從我身邊漫步走過，溫和氣平地說：“來，開始吧！”我漫不經(jīng)心地拿出羽毛拍開始練習(xí)，老師輕輕悄悄地挪移至我的身旁緊貼著我，握住我的手一步一步耐心地教我，我的心如同被初陽包攏著，當(dāng)我準(zhǔn)備放棄在那亂揮舞時，他立刻沖向前來陪我慢慢說道理，那凝然的雙眼，使我頓時如同身邊長那滿了繁花似錦的向日葵，帶領(lǐng)我高處飛去，我茅塞頓開，開始極限魔鬼訓(xùn)練，不論身邊一絲風(fēng)吹草動，都專心致志地練著，直至累趴下，任憑汗水流經(jīng)我的頸部，流經(jīng)我的'心田，老師見我趴在地上，立刻從椅子上拿出我的杯子向我遞來，剎那間，我的心田如同增添了許多溫暖……
下課后，不知空中何時下起了雨，我見雨下得越來越大，我呆若木雞地望著，我束手無措，只得匆匆地跑著，途中突然一把雨傘出現(xiàn)在我頭上，瞪眼一看，竟然是林老師，我大吃一驚，世間竟然有著如此溫和的男老師，真是太不可思議了！
一日為師，終身為父，感謝您萬般的照顧我，呵護(hù)我，我以后也要想您一樣當(dāng)一個與眾不同的體育老師！
我的體育老師作文 篇41
她在我心目中就像我的媽媽，對我溫柔、對我嚴(yán)厲，對我關(guān)愛。她就是從一年級教我數(shù)學(xué)的—李老師。
李老師對我們十分嚴(yán)厲，她常對我們說的'一句話是：慈母多敗兒。她不希望我們成績不好所以對我們很嚴(yán)很嚴(yán)。在李老師的課上不能出一丁點(diǎn)差錯，如果回答錯誤，只能站著，等答對下一道題才能坐下。不過李老師十分心疼我們，她會想辦法讓我們坐下，如果答不對怎么班，李老師會深深低嘆一口氣，讓我們坐下。不過別看李老師課上那么嚴(yán)，下課后他會跟同學(xué)們打成一成一團(tuán)，別看她那么嚴(yán)厲，可是她也有溫柔的一面。記得有一次上體育課，天上的太陽火辣辣地曬著我，我覺得我的頭有點(diǎn)疼。體育老師讓我回班休息，我走回了班，這時，李老師正在給我們判作業(yè)，看到我走進(jìn)來馬上停下手里的活，對我說：“怎么了?金澤宇�！蔽覍罾蠋熣f：“李老師，我頭疼�！边@時李老師說：“啊，不會發(fā)燒了吧?來讓我摸摸。”李老師又說：“有點(diǎn)燙�！崩罾蠋熌贸鲶w溫表說：“來量一量�！边^了一會后，李老師一看37.5度�！边@時下課了，李老師說：“吃完飯在走吧，人是鐵飯是鋼�！背燥埡�，李老師親自送我到校門口，直到媽媽來接我，還叮囑我多喝水。
李老師就是一個為人師表的老師，不放棄每一個學(xué)生，對我們又愛又恨。不過愛的總比恨的多。如果允許的話請讓我們喊一聲：媽媽!
六年級:金澤宇
我的體育老師作文 篇42
我的體育老師是我最喜歡的女老師之一，她就是羅老師。她這人從不會有小心眼，如果你想知道她是怎樣一個人，就慢慢聽我道來。羅老師有著一頭黑中帶黃的披肩卷發(fā)，一雙水汪汪的大眼睛，一張紅紅小嘴常笑著，露出那潔白無瑕的牙齒，還有一雙時而有力時而輕巧的手。
羅老師的教學(xué)水平很高，平時她的臉上表情象一條大江，江的表面上看起來非常洶涌，但江的較深處確異常平靜，羅老師就是這樣的，她表面看起來非常嚴(yán)肅，但心里并不是這樣想的，她只是嚇唬人而已，其實(shí)她不會真?zhèn)ξ覀�。羅老師就是用這個方法教學(xué)生，所以她教過的學(xué)生體育成績一定是在其它班的`前頭。羅老師對學(xué)生要求嚴(yán)格，而且她還是刀子口豆腐心。怎么這么講呢，因?yàn)樗f出來的話比刀子還硬，舉個例子，有一次上體育課，大家都穿著涼鞋，羅老師見了十分生氣，說：“如果下次再不穿運(yùn)動鞋的話，那就別穿鞋地，光著腳步跑步。”結(jié)果下次體育課時，全體同學(xué)幾乎都嚇得不敢再穿涼鞋了，只有一個女同學(xué)，她知道自己不該穿涼鞋，可家長還沒給她買運(yùn)動鞋，她想到羅老師那嚴(yán)肅的樣子，不敢穿著上課，主動打著赤腳上課。羅老師發(fā)現(xiàn)了，問清原因后，不僅沒有批評那個女同學(xué)，而且還叫她把鞋穿上來上課。這件事讓我們都很感動。
教師節(jié)來了，祝我們的羅老師永遠(yuǎn)年輕漂亮。我想，在羅老師的嚴(yán)格要求下，我的體育成績一定會提高！
我的體育老師作文 篇43
在我二年級時被姜老師選入了學(xué)校田徑隊，當(dāng)時我是一二年級第一個被選入田徑隊的學(xué)生，所以隊里除了我都是高年級的大哥哥大姐姐。
我特別喜歡姜老師。他身高將近一米九，又高又壯，帶著一副獨(dú)特風(fēng)格的眼鏡，非常帥氣。
因?yàn)槲易钚。看斡?xùn)練時姜老師都讓我在最后跟著跑。我總是跟不上，他卻從沒單獨(dú)照顧給我的.訓(xùn)練減量。訓(xùn)練了十多天后我感覺跑在最后很尷尬，體力跟不上，對自己很沒信心。但是，姜老師從來沒批評過我，每次都說“加油！調(diào)整呼吸，你能跟上！”
慢慢地，我明白了，這是老師對我的信任，更是對我的肯定，相信我能跟上高年級的訓(xùn)練。于是，我又重新樹立起信心，加強(qiáng)訓(xùn)練。過了幾天我就能跟上大部隊了，半學(xué)期過去，我已經(jīng)是全年級跑的最快的女生。有一天，姜老師跟我說：“何薇伊，你的實(shí)力足夠了，要對自己有信心，加強(qiáng)訓(xùn)練，我已經(jīng)給你報區(qū)里的田徑比賽了！”當(dāng)時我欣喜若狂，恨不得馬上就飛奔到賽場和其他運(yùn)動員一決高下！
和姜老師訓(xùn)練讓我懂得兩個道理：第一，每個老師都在用他的方式默默地培育我們；第二，每位老師都對我們寄予厚望，我們要相信自己，加倍努力，不辜負(fù)老師的信任！
我愛我的老師們，是您們培育了我，讓我變得堅強(qiáng)，羽翼更加豐滿！
我的體育老師作文 篇44
有一身強(qiáng)壯的肌肉，薄薄的眼鏡架在扁扁的鼻子上，透過眼鏡看到了他那小而狡猾的眼睛。一張黝黑的臉讓人感到不易親近。他有一條口頭禪“爽歪歪”他便是我們的爽歪歪體育肌肉老師，其實(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)看著有點(diǎn)像復(fù)聯(lián)的浩克。
開學(xué)的第一天，肌肉老師便向我們說明了這學(xué)期的'主要任務(wù)，就是拉韌帶，我一聽是拉韌帶，心就涼了半截。
果不其然，到了第二節(jié)課，我們是未見其人，先聞其聲，“五（9）班的同學(xué)在那里？”當(dāng)我們?nèi)w人員整隊到了操場的時候，只見他神秘地看著我們眼珠子直轉(zhuǎn)，狡猾地朝我們笑了笑，說：“今天一節(jié)課的內(nèi)容十分的簡單……那就是—”肌肉老師的聲音立刻提高了幾分貝，只見他怒目圓睜，大喝一聲“拉韌帶！”
說完，他的表情一下子變得十分可怕，如同東海龍王的夜叉，讓每個個人都“酸爽”一下。只見他用膝蓋壓住A同學(xué)的腰，用手壓住A同學(xué)的膝蓋，讓膝蓋不彎曲。讓B同學(xué)抓住A同學(xué)的手，拽到A同學(xué)的腳尖。A同學(xué)頓時痛不欲生，生不如此，一下子坐在地上哭了起來。而肌肉老師卻面不改色，繼續(xù)對著C同學(xué)重復(fù)著這一系列動作。
我一看這情景，就知道肯定非常非常疼，于是等老師走到我這邊時，我乞求肌肉老師對我輕一點(diǎn)，肌肉老師默不作聲，因?yàn)槲仪罅死@，肌肉老師給了我足足“酸爽”了二十秒！然后還對我笑了笑，說“夠爽吧！”從此以后，我再也沒有向肌肉老師求過繞。
你說，這樣的體育老師可怕不可怕？
我的體育老師作文 篇45
王老師是一位既嚴(yán)厲又和藹的老師，我在二年級時認(rèn)識了王老師，所以記分冊都是我寫的，王老師時不時突然在你身后，都得嚇得半死，接下就講講我經(jīng)歷的事情。
有一節(jié)體育課我們是活動，我和趙一揚(yáng)，陳朗菲在做游戲，突然我感到脊背發(fā)涼，轉(zhuǎn)過身去，哎呀媽呀嚇?biāo)牢伊耍笆峭趵蠋煟 壁w一揚(yáng)突然叫了起來，王老師面帶笑容，但是那可不是一般的笑容，這是想捉弄我們的笑容！這時我們飛奔起來，因?yàn)�，誰也不想被王老師捉弄��！我們雖然逃過了這關(guān)但是還有下關(guān)，果然在我們聊天時一雙大手把我“固定”住了，這時我已經(jīng)知道是誰了，是王老師，王老師總是神出鬼沒的，都得把人嚇?biāo)溃斑@回你們逃不出我的手掌心了吧！”王老師笑嘻嘻地說我們也不出聲，因?yàn)槲覀儾恢肋@回王老師又要出什么鬼點(diǎn)子。
我們都知道王老師總愛帶一副笑容，但是我能感覺到那個笑容不懷好意，王老師愛帶哨子，因?yàn)橥趵蠋煏x心術(shù)，他知道我們怕他的`哨子，哨子的聲音大我們就捂上耳朵所以王老師的哨子我們都害怕，就別提王老師對我們的嚴(yán)格了。但是，王老師和我們一起玩得很開心，所以也不是很怕他。
王老師和我們一起踢毽子時也有嚴(yán)格的要求不能用手接，他踢毽子時會跳起來用頭頂一下，然后再踢，但絕對不會用手，因?yàn)橥趵蠋煂ψ约憾己車?yán)格，所以對我們一樣要求嚴(yán)格，雖然對我們很高，但是我們照樣玩得很開心！
你們喜歡一位既嚇人又喜歡和我們一起玩的老師嗎？
我的體育老師作文 篇46
在學(xué)校，最讓我們高興的是上體育課。
我們體育老師是位退伍軍人，能在單杠上做大回環(huán)的動作，他每次做表演的時候，單桿四周站滿了圍觀的孩子，看到老師在空中的回旋動作，大家的眼神都直了，讓我們好生羨慕。
體育課上不是做操就是跳遠(yuǎn)之類，完了就擠在兩張殘破的球臺上打乒乓，僧多粥少，只好排隊輪流，每人三只球，常常是為了能打上那三只球等上老半天，只好羨慕水平高的同學(xué)，他水平高，是擂主，一個同學(xué)竟然能發(fā)上旋和下旋球，弧圈球也拉的漂亮，有時他想刁難誰時，甭想接到他的球，讓你還沒明白過來就灰溜溜地下去了。
學(xué)校器材室?guī)缀跏裁炊紱]有，但有一個籃球，據(jù)說是牛皮的，是那個體育老師退伍時戰(zhàn)友送他的紀(jì)念品，在體育課上他時常拿出來給我們做幾個拍球運(yùn)球投籃的示范動作，然后小心的.收起來，當(dāng)寶貝似的，我們“只可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉”。直到過了很長一段時間，那只籃球的外表都磨得起毛了，在我們的懇求之下，老師才鄭重地交給我們，霎時，整個操場上都是叫喊追逐的身影，全班的男生個個像勇士一樣瘋狂地哄搶，那哪里是打籃球啊，活脫脫的美式橄欖球比賽啊。還未下課，那只籃球就壽終正寢，被扎破了，大家一看，作鳥獸散。體育老師的臉都紫了，最后罰我們在操場跑了幾圈以示懲戒。
后來，體育老師買了個新的，但沒那么寶貝了，很多次他都跟我們一起玩。上體育課真好！
我的體育老師作文 篇47
“五圈一組，共兩組，興奮起來孩子們”不用說，這就是我們帥帥的郜老師出場了。
他身穿運(yùn)動裝，腳踩一雙干凈的運(yùn)動鞋，戴著耳麥，頭發(fā)干凈利落，神采奕奕，微笑著望向操場上的孩子們。
這一節(jié)是足球課，孩子們一個個像脫了韁的小馬一樣飛奔著上體育課，體育老師給我們一個大大的微笑，和藹的.對我們說:“熱身吧？”我們就飛奔到操場上，與大地親密接觸。腳下踩著一片片剛落的葉子，格外清脆悅耳。體育老師也沒閑著，他的目光隨我們轉(zhuǎn)動，臉上顯現(xiàn)著激動的神情，說道“快快快！”終于，什么？在一陣哨聲結(jié)束了。體育老師拿著足球向我們走來，他認(rèn)真示范，做好每一個細(xì)小的運(yùn)球的動作。他反復(fù)地示范講解，詢問同學(xué)們是否明白清晰。陽光下運(yùn)球的他，那樣美妙，矯健的身影，帶著球影，穿梭在我們面前，他年過四十，心態(tài)仍然那么年輕。我們訓(xùn)練時，他也不懈怠，他目光始終追隨著我們。到我運(yùn)球了，我因?yàn)楹ε鲁鲥e而不敢去運(yùn)，這時，我偶然發(fā)現(xiàn)了體育老師的眼睛，他在鼓勵我，用堅定的眼神望著我，我頓生動力，在老師的注視下運(yùn)球，雖然中途出現(xiàn)了各種各樣的錯誤，但只要我抬頭一望，我就感到滿滿的鼓勵。
運(yùn)球之后，他安排把足球井然有序地放置完畢，就回到他的器材室了。下課后，偶然發(fā)現(xiàn)他在器材室中猛烈地咳嗽，手里端著水......
沒錯,他就是我們的體育老師,也是一個充滿活力的中年男.
我的體育老師作文 篇48
“叮零零——”上課了。哇！是體育課呀！大家在下面嘰嘰咕咕地談笑風(fēng)生著……
“不許說話，趕緊排隊－—”這足足3萬分貝的吼聲，為什么不去當(dāng)河?xùn)|獅吼的掌門人呀！我們的耳膜都快震破了，即使是后排的同學(xué)也被這吼聲震飛十萬八千里了，終于領(lǐng)教到體育老師的獅吼功了，我們趕緊排好隊，以防老師又出什么絕招……
“啊—啊——”哎，我真同情那些調(diào)皮的同學(xué)！“淘氣生活，后有棍棒……”說的就是這回事了。只要你一淘氣，就會出現(xiàn)了上文的喊叫聲……
我們小心翼翼地排著隊來到操場上。
“老師會不會又出新招式呀？”我心里想著。
“同學(xué)們，我們先跑兩圈熱熱身！”果然被我猜中了，體育老師開始出招了，沒事，我們班可是出了名的淘氣班，見招拆招是我們的強(qiáng)項(xiàng)。
“老師來一個，來一個，比比誰更快……”我們班的淘氣鬼們又開始起哄了！
“老師你一定跑不過我們班最快的`同學(xué)，才不敢接受我們的挑戰(zhàn)�！币娎蠋煵粸樗鶆�，淘氣鬼們開始了激將法。
萬般無奈之下，老師只好接招了。我們派出班級的“飛毛腿”——李潤凱和體育老師一決高下。
“咻——”等我們回過神來，老師如箭出弦般射了出去，可謂是“疾如風(fēng)，迅如雷”，李潤凱更是被嚇得跑也跑不動了，下巴都快掉到了地上，沒想到，看似笨重的老師居然還是一個“飛毛腿”呢！
短短40分鐘，我們領(lǐng)教到了老師的奇功異能，你們想不想要這樣一個擁有“獅吼功＋飛毛腿”的體育老師呢？下回邀你來體驗(yàn)一下。
我的體育老師作文 篇49
老師像什么？老師像紅燭，照亮了知識的道路，老師像什么？老師像春雨，把點(diǎn)點(diǎn)滴滴的知識撒在我的心靈，老師像什么？老師像一把金鑰匙，把懵懂的我們帶進(jìn)知識的寶庫，在我的記憶中有一位這樣的老師。
“立正！”操場上蕩漾著他嘹亮的口號聲。身上穿著一件橘紅色的運(yùn)動服，手上戴著一個手表，脖子上掛著一個哨子，仿佛全場的氣勢都被他鎮(zhèn)住了。他就是我們的體育老師。
他很喜歡打籃球。有一次我們上體育課時老師讓我們自由活動，話音剛落，他就沖到我們前面撿起籃球到前操場，幾個同學(xué)看見了想去蹭個籃球，一個同學(xué)正想伸手去搶球，結(jié)果被他鉆了空子，奔到籃筐直接單手投籃，“真不愧是體育老師��！”看到身手敏捷的體育老師，同學(xué)們?nèi)缡钦f。
他也很樂于助人。有一次老師叫我們繞著操場跑五圈，再跑的時候有一個同學(xué)摔倒了，腳上擦破了。老師連忙把他扶進(jìn)辦公室給他擦藥，包扎。弄好后，老師把他扶回教室，叫他以后小心點(diǎn)兒。
他不僅樂于助人，還很嚴(yán)格。記得有一次老師教我們?nèi)绾芜\(yùn)球、投籃，我練得太累了，想偷懶一下，老師瞪了我一眼，好像在說：“不準(zhǔn)偷懶！”這時的他如同怒目金剛，銳利的目光把我心中的慵懶掃蕩的'一干二凈。說實(shí)在，我確實(shí)害怕老師的目光，但我又敬畏著老師在教學(xué)中的孜孜不倦的態(tài)度。
這就是熱愛打籃球、樂于助人，又待人嚴(yán)格的體育老師。
我的體育老師作文 篇50
我有一位體育老師，也許是因?yàn)橄矚g吃火鍋，臉上長了很多痘痘。因此，我們班同學(xué)都叫他“月球老師”。我很 喜歡“月球老師”，在他的課上總會帶給我們許多歡樂。
記得有節(jié)課我們學(xué)前滾翻�！霸虑蚶蠋煛苯o大家講了動作要領(lǐng)，注意事項(xiàng)等，便開始讓同學(xué)們練習(xí)。雖然他講得非常詳細(xì)，但學(xué)習(xí)本領(lǐng)并不是那么容易。
只見同學(xué)們有的站在墊子前，遲疑不前；有的信心十足，可一翻，就現(xiàn)了形；有的鼓起勇氣翻了過去，結(jié)果卻和別的'同學(xué)來了次“親密接觸”；有的甚至被別的同學(xué)用手推了過去……
看著同學(xué)們洋相百出的樣子，“月球老師”笑了笑，讓同學(xué)們集合，再看他示范一遍。只見他把頭低下，貼緊脖子，五指并攏，雙手分開撐在墊子上，頭先頂住墊子，然后雙手同時均勻用力，腳一蹬，便翻了出去。 “哇，好厲害！”同學(xué)們還沒說完，就“撲哧”一聲笑了起來。原來，就在這時，“月球老師”的蘋果6從口袋里掉了出來，摔在了地上。老師看到手機(jī)掉了出來，不好意思地?fù)蠐项^，緊接著清清嗓子說：“好了，同學(xué)們安靜，現(xiàn)在會做了嗎？”雖說他一臉嚴(yán)肅，但臉上還有掩飾不住的笑容。
就在這時，下課的音樂鈴響了，好像是特意來幫他解圍的似的�！霸虑蚶蠋煛鄙系倪@節(jié)課也給大家留下了深刻的印象。
這就我們的“月球老師”，他就像我們的大朋友，伴我們成長。
我的體育老師作文 篇51
她，一副魁梧的身軀，一頭烏黑的短發(fā)，一雙炯炯有神的眼睛，穿著一套黑色的運(yùn)動服，看起來酷極了，我們剛見到她的時侯，就感到一股“殺氣”彌漫在她的身上。講到這里，大家肯定以為這是一位男子。錯，她就是我們的體育老師戴老師，一位女漢子。
體育課，可惡的體育課呀！嗨，想起以前那日子，嬌情一下，請個假啥的，有時侯連天上的白云看上去都是這么悠然自得。突然間畫風(fēng)變了360度大轉(zhuǎn)彎。自從來到了戴老師的“五行山”下，一下子緊蹦得讓人發(fā)慌，我們每天就生活在“水深火熱”之中，不管是毒辣的太陽還是零星的`小雨，個個保持著最佳的狀態(tài)，不敢有任何一絲的動靜。我們每天吃著戴老師給我們制定的“運(yùn)動套餐”，這味道不是一般的苦。上午不是跑步，就是跳繩，下午不是仰臥起坐，就是立定跳遠(yuǎn)。如果動作不標(biāo)準(zhǔn)或者偷懶的話，都是逃不過戴老師鷹一般的眼神。這些對于我們來說，簡直就是“魔鬼訓(xùn)練”。不過戴老師也有她另外的一面，她耐心地指導(dǎo)著我們一個個標(biāo)準(zhǔn)的動作，一次次重復(fù)著響亮的話語。時間一天天過去，在戴老師的帶領(lǐng)下和“運(yùn)動套餐”的幫助下，我們漸漸地適應(yīng)了這種“魔鬼訓(xùn)練”，而且也消瘦了許多。
一瞬間我發(fā)現(xiàn)了體育的魅力，當(dāng)我在跑步時第一次超越別人時，我有了自信；當(dāng)我在跳繩時，達(dá)到了優(yōu)秀，我有了堅持；當(dāng)我在跳遠(yuǎn)，摔倒在地時，我有了堅強(qiáng)；當(dāng)我們體育成績突飛猛進(jìn)時，才領(lǐng)略到那是戴老師的另一種風(fēng)格和魅力。
我的體育老師作文 篇52
“叮鈴，叮鈴”！清脆的上課鈴聲響了，同學(xué)們馬上在操場上站好排，有個眼尖的同學(xué)大聲喊“姜大牙叔從體育組出來了”！原本站的好好的同學(xué)們哈哈大笑，排又亂了。隨著“姜大牙”叔叔越走越近，離我們只有六七步了，我們班的付軒昊忽然大喊：“尊敬的特種兵——‘僵尸’離您只有五步遠(yuǎn)，請做好戰(zhàn)斗準(zhǔn)備”大家再一次哈哈大笑。
提起體育老師，最具有特色的就是體育老師那魔幻、僵尸般的非洲抽筋舞走路版。體育老師走路“六親不認(rèn)”，一手插兜，一手拿著手機(jī)，低著頭看，搖頭晃腦的向前面走，就像一個大擺鐘，還像一個往前走路的僵尸。因此“僵尸”老師這個綽號也就傳開了，體育老師也非常的神秘。別看體育老師走起路來像一個大擺鐘，低著頭一直在那看手機(jī)，可是他從來不會撞到別的`體育老師，也從來不會走偏，而且我們的動向他全知道，眼睛就好像長到腦殼上了。
體育老師也有一個奇怪的地方。體育老師一年四季全是運(yùn)動裝，衣服總敞開著，每次都讓人送回去，我們都很奇怪，如果體育老師怕熱，可以不穿呀，穿的話，又讓我們送回去，難道是在�？�？
其實(shí)，我們的老師也很心軟。別的老師只要聽到一點(diǎn)點(diǎn)的動靜就會大發(fā)雷霆，給你刮上一陣“臺風(fēng)”。一堂體育課就打水漂了！有時，我們沒站好，體育老師說：“你們下次不能這樣了，要不然就站一堂課！”雖然這么說，但他從不罰我們，最多也只讓我們站兩分鐘。
原來，體育老師嚴(yán)厲的外表下也有一顆玻璃心��！
我的體育老師作文 篇53
今年我光榮地升到了五年級，可是我聽到了一個消息，我們班的體育老師要換人了。同學(xué)們心中十分傷心難過。因?yàn)槲覀儼嗟?體育老師是一個十分逗的人，他經(jīng)常給同學(xué)們講笑話，上課時“怪招”迭出，下課時跟同學(xué)們打成一片。
老師姓趙，他的足球踢得十分的好。上一次，我和幾個小朋友一起踢足球，球飛到了趙老師的腳邊。趙老師用他的球技在我們面前“秀”起來，讓我和小伙伴們目瞪口呆。我心想，趙老師可真“�！卑。�
趙老師不僅足球厲害，籃球也十分不錯，投三分那是百發(fā)百中，更別說一分、二分了，簡直是：“張飛吃豆芽菜——小菜一碟。”
不知道新來的體育老師會不會像趙老師一樣，不僅體育好，還可以和同學(xué)們打成一片呢？我十分期待。
下午很快便到了，又是歡樂的體育課時間。這是新學(xué)期第一節(jié)體育課，我真希望是趙老師老出現(xiàn)在我們面前呀！
同學(xué)們在操場上站好了隊，體育老師走了過來，竟然是個女老師，還很胖：“不可能吧？體育老師應(yīng)該很瘦呀！”
這個體育老師十分嚴(yán)厲，成天板著臉，好像不會笑一樣，她還讓我們男生30秒跳80個繩，女生 30秒跳90個繩，還要圍著操場跑15圈，蛙跳20個一組，十組俯臥撐……累死人！
我們太難了！
我再也不想上體育課了，老師，求您不要太嚴(yán)厲了吧！
我的體育老師作文 篇54
在教過我們的老師里，除了從一年級就開始教我的語文數(shù)學(xué)老師外就是四年級的體育老師了，他叫韓小米，戴著一副眼鏡，總是穿一種類型的衣服，拿著一個哨子沒事的時候就亂甩。一年級到三年級都是高老師教我們體育，高老師管我們管得很松，上了四年級換韓小米老師教我們第一節(jié)課老師訓(xùn)話就用了一節(jié)課的時間，隨后的課韓老師都非常有順序的安排，有時候是跟著隊伍跑兩圈，在自由跑一圈，記得有一次我們再站隊的時候總是說話，劉明爍整隊了，我們也是勉強(qiáng)回應(yīng)一下，老師看見了這副情景，就二話不說讓我們男生站了一節(jié)課，而且讓女生解散，讓我們男生看著女生活動，所以每當(dāng)老師說了話了，就是在提醒我們男生不能再說話了否則的話，就要罰站了。
因此我們說話聲音在大，等到老師開始看我們的時候就把聲音壓得很低很低。韓老師對于犯錯的的.學(xué)生的處罰也是不會心軟的，記得就是在做操的時候，有一兩個同學(xué)在說話，韓老師看見了就用手抓祝他們的衣領(lǐng)，直接揪出去了，要不是老師抓著他們倆，要不然肯定會摔跤的。還有如果誰做操的時候手掌是彎的，老師就會向他的手一巴掌打過去。韓老師非常的嚴(yán)格，就連跑不是說話也不行，韓老師在我的印象里就是一位嚴(yán)格仔細(xì)，懲罰不心軟。比較悠閑。
我的體育老師作文 篇55
光陰似箭，日月如梭，眨眼間，我又離開了一位體育老師。我的記憶經(jīng)常在問我，你還記得體育老師嗎？我的回答是，記得，當(dāng)然記得，怎么會忘記呢？
記得那位體育老師長得五大三粗，身強(qiáng)體壯，一雙炯炯有神的大眼睛掛在臉上，兩道眉毛往鼻梁這邊斜，成了八字形。
他的體育樣樣精通，尤其是踢球。就算是讓我們?nèi)?6個同學(xué)一起上，也踢不過他一個人。記得那次體育課，我們進(jìn)行足球比賽，老師更是得心應(yīng)手，三下五除二就把對手踢得狼狽不堪。當(dāng)時我們在分組時，老師分到了我們組。老師踢得可厲害了，只見老師左一閃，越過一個人，右一閃，又越過一個人。之后，他直沖球門，突然，他一腳飛球，哇！進(jìn)了……
記得有一次春游，因?yàn)榘嘀魅紊×�，委托體育老師帶領(lǐng)我們。體育老師毫不猶豫地答應(yīng)了。在到達(dá)目的地后，我們一個一個下車了，老師帶我們來到一片空曠的地方，變魔術(shù)般的.拿出一些體育器材分發(fā)給我們。這下可把我們樂得歡呼雀躍，我心里想：老師可真好啊，這些一定是他自己花錢買的吧！結(jié)果大家玩著玩著，玩出事來了。一個同學(xué)用壘球把一個花瓶砸破了，我想：老師一定會生氣的，怎么辦？但是事情出乎我的預(yù)料，老師不但沒有怪他，反而還關(guān)心他，“沒事吧，以后小心一點(diǎn)�！�
我們的體育老師真是一個好老師，我永遠(yuǎn)都不會忘記他的。你們的體育老師是怎么樣的呢？能告訴我嗎？
我的體育老師作文 篇56
我現(xiàn)在讀四年級了，教過我的老師有很多，他們教給我很多知識和做人的道理，讓我難以忘記，其中，讓我記憶最深刻的是一位幽默而可愛的體育老師——陳老師。
陳老師身高大約1米72，皮膚黝黑(也許是天天在操場曬太陽才那么黑)，眼睛很大很黑，炯炯有神。陳老師笑起來左臉有一個小酒窩，樣子很可愛。每次上體育課都穿一套紅色的運(yùn)動裝，脖子上掛著一個紅色的哨子。
陳老師給我的感覺是既嚴(yán)肅又幽默，好像有點(diǎn)矛盾，但絲毫不影響他在同學(xué)們心中的可愛形象。
陳老師曾經(jīng)在一年級上過我們班的課，沒想到四年級又教我們，我們都很喜歡他，尤其是女生。因?yàn)樗麑ε貏e好，有時上體育課，男生大聲喧嘩，陳老師就讓乖乖的女生去玩，把調(diào)皮的男生留下來罰站。所以女生一上體育課就高興得不得了。其實(shí)，陳老師并不是偏愛我們女生，而是賞罰分明。在體育課堂上，他對我們是嚴(yán)格要求的。
如果陳老師一味的嚴(yán)肅，我們可能不是很喜歡他。我們喜歡他的一個重要原因是他講話很幽默。記得在這個學(xué)期的第一堂體育課上，陳老師要求我們不要戴�？�，他是這么說的：“上體育課時，校卡要放在書包。戴校卡上體育課，�？ê苋菀讈G失，如果給你的`‘仇人’撿到，他就可能會用鞋子打你�？ㄉ系南嗥��！蔽覀兟犃斯笮�，我的肚子都笑疼了。
在陳老師的體育課上，我還學(xué)到很多安全知識。我認(rèn)為他是一個責(zé)任心強(qiáng)，語言幽默，關(guān)愛學(xué)生師。
我的體育老師作文 篇57
嘿!看到那個很酷的身影了嗎?對，那就是我的體育老師——黃老師，他可是專業(yè)田徑運(yùn)動員哩。黃老師有一身強(qiáng)壯的肌肉，是我心中的大型男。他平時酷愛戴鴨舌帽，從他帽檐下那銳利的眼神里就能看出，上他的體育課可沒那么容易過關(guān)。
黃老師雖然外表嚴(yán)肅，但是如果有同學(xué)在課上有什么不懂的不會的，他一定會耐心地教他。
瞧，這節(jié)體育課上，“殘酷”的體能訓(xùn)練終于結(jié)束了，我們一個個都累得上氣不接下氣。噓!認(rèn)真聽，黃老師開始發(fā)話了：“好!大家緩一緩。接下來我們來練習(xí)折返跑和蛙跳。”“蛙跳是什么?”我忙向老師提出了問題。只見黃老師蹲在地上，反手放在背后，往前跳著走，看上去挺簡單的嘛。哎，可這看起來簡單，做起來可比登天還難：不是不知不覺跳成了走鴨步，就是手腳不協(xié)調(diào)摔成了“狗啃泥”!
黃老師看到了，連忙把我扶起來，十分耐心地對我說：“你把手臂放在兩側(cè)，跳的時候像跑步一樣揮起來�！闭f著又給我示范了一下，看著老師那靈活的`樣子，我又嘗試了起來。我一次次摔倒，老師一遍遍地教，還一個勁兒鼓勵我：“加油!這次動作比剛剛好多了!”終于，我有模有樣地完成了蛙跳，黃老師酷酷地豎起大拇指，以示表揚(yáng)。
這就是我的體育老師——黃老師，一位我喜歡的老師。
我的體育老師作文 篇58
我的體育老師是個厲害的人，一米八的大個子，打起籃球來我們都搶不到球；長長的手，打乒乓球時總是占盡上風(fēng)，說話也非常幽默。
有一天上體育課，我們正和老師打籃球，我靈活地來到三分線內(nèi)，忽然，一不小心把籃球打到老師的大腿上，只見老師大叫起來：“哎喲——我的打大腿好痛，我沒辦法走路了，你必須養(yǎng)我，否則把籃球給我�！闭f著，把籃球“嗖”地就搶了過去，我還沒有反應(yīng)過來，老師己經(jīng)把球投了出去，還是三分球。這時，我剛剛反應(yīng)過來，老師就贏了。我后悔呀，竟讓老師得逞了，老師太“陰險”了。體育老師幽默的背后也有他嚴(yán)肅的一面。
又一次上體育課。我正和同伴們玩著“加減乘除。”聽見有人大喊：“打起來了，于國亮和劉中華打起來了。”我們跑過去，只見老師己經(jīng)到了，但他們倆依舊不肯松手，老師的臉色變得嚴(yán)肅，老師一手一個人，把他們拉開，還“狠狠”地踹了幾腳，接著便嚴(yán)厲的'說：“你們倆還打架，太不尊重老師了，你們先打完我再說。”說完，便讓他們打，“打呀”，“接著打，你們不是挺厲害的嗎？”“我告訴你倆，要再犯，直接去校長室�！崩蠋煱阉麄儌z拉到一邊去罰站。還對我們說：“還看什么，該干啥干啥�！边@就是我們的老師，一個幽默又嚴(yán)厲的體育老師，我永遠(yuǎn)熱愛他。
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