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元旦主持詞模板合集六篇

　　主持詞分為會(huì)議主持詞、晚會(huì)主持詞、活動(dòng)主持詞、婚慶主持詞等。在各種集會(huì)、活動(dòng)不斷增多的社會(huì)，主持詞在各種活動(dòng)中起到的作用越來(lái)越大，相信許多人會(huì)覺(jué)得主持詞很難寫吧，下面是小編收集整理的元旦主持詞6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

元旦主持詞模板合集六篇

元旦主持詞篇1

　　開場(chǎng)：合：各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、親愛(ài)的老師們：

　　大家下午好！

　　女：當(dāng)瑩瑩瑞雪飛揚(yáng)祖國(guó)北疆

　　當(dāng)層層新綠染映虎山家鄉(xiāng)

　　北師xx附中20xx年新春聯(lián)歡會(huì)"為附中放歌"即將開場(chǎng)男：參加今天聯(lián)歡會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)有：

　　女：在這里，我們向一年來(lái)關(guān)心支持附中發(fā)展的各位領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)各界致以最誠(chéng)摯的感謝！

　　男：在這里，我們向一年來(lái)辛勤奮戰(zhàn)在教學(xué)一線的全體老師獻(xiàn)上最真摯的祝福！

　　合：祝大家新年幸福！健康快樂(lè)！家庭美滿！吉祥如意！

　　女：霸王河汩汩春水流淌

　　臥龍山點(diǎn)點(diǎn)春光徜徉

　　男：日朗朗，月朗朗書聲朗朗

　　女：歌朗朗，笑朗朗附中昂揚(yáng)

　　女：這是一個(gè)盤點(diǎn)收獲的時(shí)候，過(guò)去的一年，我們?nèi)w教職員工在校領(lǐng)導(dǎo)班子帶領(lǐng)下，發(fā)揚(yáng)"真學(xué)實(shí)干，互助合作，追求卓越"的附中精神，搶抓機(jī)遇，攻艱克難，比學(xué)趕超，各方面工作均取得了優(yōu)異成績(jī)。

　　男：我校被評(píng)為"全國(guó)和諧校園先進(jìn)單位、內(nèi)蒙古青少年普法先進(jìn)學(xué)校、烏蘭察布市綠色學(xué)校、管理規(guī)范學(xué)校，集寧區(qū)綜合目標(biāo)實(shí)績(jī)突出單位等。

　　女：為附中放歌，我們的心情飄飛著豪邁的音符，我校首屆畢業(yè)生高考成績(jī)輝煌，在全市十八所高中學(xué)校中，我校應(yīng)屆生普文一、二、三本上線率位居全市第一，普理一、二本上線率位居全市第二。

　　男：這些成績(jī)的取得歸功于全體師生 ,是你們用勤勉的勞動(dòng)創(chuàng)造了附中的今天，是你們用奉獻(xiàn)的汗水美麗著附中的明天。

　　現(xiàn)在請(qǐng)趙校長(zhǎng)為聯(lián)歡會(huì)致賀詞

　　女：剛才大家欣賞的舞蹈是由高二年級(jí)表演的《春天悄悄來(lái)》

　　請(qǐng)接著欣賞高一年級(jí)新年歌曲聯(lián)唱。

　　男：為附中放歌，我們把感恩教育和勵(lì)志進(jìn)取作為學(xué)生成長(zhǎng)的捷徑，興中華、報(bào)父母、感師恩情愛(ài)無(wú)疆；沐風(fēng)雨、伴日月、惜青春銳氣昂揚(yáng)請(qǐng)欣賞小品《傻子上學(xué)》體育組

　　女：歌曲《相親相愛(ài)》團(tuán)委

　　游戲環(huán)節(jié) 宣布規(guī)則把握時(shí)間

　　崔老師自報(bào)：《在那桃花盛開的地方》

　　舞蹈《喜唰唰》高三年級(jí)

　　女：為附中放歌，我們把立志創(chuàng)業(yè)和創(chuàng)優(yōu)爭(zhēng)先作為學(xué)校奮進(jìn)的動(dòng)力，懷壯志、抒豪情、展鴻圖拼搏前行；立夙愿、爭(zhēng)佳績(jī)、創(chuàng)偉業(yè) 夢(mèng)想飛翔小品《非誠(chéng)勿擾》高一年級(jí)

　　游戲

　　女：為附中放歌，我們有師生同心，和衷共濟(jì)的凝聚力；男：為附中放歌，我們有求真務(wù)實(shí)，合作創(chuàng)新的蓬勃力男生小合唱《兄弟干杯》高二年級(jí)

　　男：小品高三語(yǔ)文教研組

　　邢攀自報(bào)《好人一生平安》

　　大合唱《今夜無(wú)眠》《二十年后再相會(huì)》高二年級(jí)全體女：這是重拾理想的時(shí)候，新歲的陽(yáng)光將至，會(huì)把溫暖照在我們臉上，也把希望照進(jìn)我們心里。

　　男：新的一年從這里開始，前面的風(fēng)景等待我們?nèi)ゴ┰�，一年的時(shí)間，將會(huì)寫下怎校的傳奇？只要開啟智慧的窗，關(guān)上懈怠的門，面向20xx,我們?yōu)楦街蟹鸥瑁?/p>

　　女：風(fēng)一更，雨一更，我們風(fēng)雨兼程

　　日一輪，月一輪，我們?nèi)赵峦x

　　男：拼一路，搏一路，我們拼搏前行

　　一腔，愛(ài)一腔，我們情愛(ài)無(wú)疆

　　各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓、親愛(ài)的老師們，北師xx附中20xx年新年聯(lián)歡會(huì)將進(jìn)入會(huì)餐環(huán)節(jié)……祝大家心情愉快，輕松用餐！

元旦主持詞篇2

　　男合：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓；

　　女合：親愛(ài)的老師、同學(xué)們；

　　齊：大家下午好！

　　葉：清風(fēng)拂面、溫陽(yáng)普照

　　諾：激情澎湃、盛世歡騰

　　胡：在這播種希望、描繪錦繡的季節(jié)里，學(xué)校又迎來(lái)收獲的春天。

　　星：迎著太陽(yáng)，我們鋪開七彩的畫卷，走向未來(lái)，我們書寫豪邁的誓言。

　　葉：藍(lán)天當(dāng)紙，海水為墨，寫不完心中的頌歌，

　　諾：群峰放聲，大江展喉，唱不盡永恒的贊歌。

　　胡：讓每首歌變成一聲洪鐘，激蕩華夏兒女，

　　星：讓每首歌化作一捧鮮花，裝點(diǎn)盛世中華。

　　葉、諾：飛揚(yáng)的歌聲，吟唱難忘的歲月，

　　胡、星：熟悉的旋律，演繹時(shí)代的激越。

　　齊：陽(yáng)羅二小“唱學(xué)堂新歌，做儒雅少年”暨迎元旦合唱比賽現(xiàn)在開始！

　　星：今天擔(dān)任評(píng)委的有：

　�。ê﹝老師、（諾）z老師、（葉）z老師、（星）z老師、（胡）z老師、（諾）z老師、（葉）z校長(zhǎng)

　　星：讓我們用熱烈的掌聲歡迎和感謝他們的到來(lái)！

　　1、六（2）

　　星：請(qǐng)欣賞六（2）班帶來(lái)的必唱曲目《讀唐詩(shī)》和選唱曲目《同一首歌》

　　2、六（4）

　　諾：歌聲已經(jīng)停止，優(yōu)美的旋律仿佛還在耳邊。下面有請(qǐng)六（4）班，他們的合唱曲目是《讀唐詩(shī)》和《阿迪穆斯》。

　　3、五（4）

　　胡：“滴答答，滴答答”，小雨輕輕地敲打著窗戶，告訴我們春的信息

　　星：一群小伙伴和著節(jié)拍正在歡快地踩雨呢。小伙伴們，快來(lái)一起加入吧！請(qǐng)欣賞五（4）班給我們帶來(lái)的《踩雨》和《讀唐詩(shī)》

　　4、星：在評(píng)委議分的間隙，讓我們欣賞毛路雪為大家來(lái)的獨(dú)唱——《刀郎女孩》。

　　5、四（2）

　　星：前三個(gè)節(jié)目的成績(jī)已經(jīng)揭曉，去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，六（2）班的最后得分是——，六（4）班的最后得分是——，五（4）班的最后得分是—

　　胡：一塊蠻荒卻美麗神秘的土地

　　星：一群純樸虔誠(chéng)的藏族同胞

　　胡：圣潔的草地，可愛(ài)的藏羚羊

　　星：絢麗的舞臺(tái)，動(dòng)聽的歌聲

　　合：請(qǐng)欣賞四（2）班為我們演繹的《讀唐詩(shī)》、《可可西里》

　　6、六（3）

　　諾：放飛希望與夢(mèng)想，讓童年?duì)渴殖?yáng)！成長(zhǎng)在鄉(xiāng)間的小路上，我們朝氣蓬勃！請(qǐng)聽六（3）班帶來(lái)的《鄉(xiāng)間的小路》和《讀唐詩(shī)》。

　　7、四（3）

　　去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，四（2）班的最后得分是——

　　星：秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān)，萬(wàn)里長(zhǎng)征人未還

　　胡：停停停，你的朗誦太好了，不過(guò)說(shuō)得好還不如唱得好呢，請(qǐng)聽四（3）班為我們獻(xiàn)上的《讀唐詩(shī)》《出塞》

　　8、五（5）

　　去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，六（3）班的最后得分是——

　　葉：有一個(gè)美麗的地方，傳說(shuō)住著神仙。那里有清澈的湖水，擁抱著寶石般的藍(lán)天。悠揚(yáng)動(dòng)聽的歌聲，纏滿了曼陀鈴的琴弦。

　　諾：有一個(gè)美麗的地方，傳說(shuō)住著神仙。那里有潔白的云朵，追逐著翡翠般的草原。無(wú)憂無(wú)慮的歡笑，飄成了酥油茶的香甜。

　　葉：請(qǐng)聽五（5）班給我們帶來(lái)的《童話香巴拉》和《讀唐詩(shī)》。

　　9、五（2）

　　去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，四（3）班的最后得分是——

　　葉：綠色的郵車向前奔跑，穿過(guò)荒野，經(jīng)過(guò)小村莊。

　　諾：不管刮風(fēng)，還是下雨，它不停地向前奔跑。瞧！它向我們駛來(lái)了！

　　葉：請(qǐng)聽五（2）班給我們帶來(lái)的《庫(kù)斯科郵車》和《讀唐詩(shī)》。

　　10、四（1）

　　去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，五（5）班的最后得分是——

　　葉：如果，不是那一面紅旗，怎會(huì)有今天壯麗錦繡的山河？

　　諾：如果，不是那一點(diǎn)燎原的星火，怎會(huì)有今天幸福安康的生活？

　　葉：如果，不是那一種堅(jiān)韌的信仰，怎會(huì)有今天百折不撓的偉岸？

　　諾：如果，不是那一輪?wèn)|升的紅日，怎會(huì)有今天燦爛的中國(guó)？

　　葉：偉大的祖國(guó)永遠(yuǎn)在我們心窩里！請(qǐng)聽四（1）班同學(xué)帶給我們帶來(lái)的《祖國(guó)在我心窩里》《讀唐詩(shī)》

　　11、四（4）

　　去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，五（2）班的最后得分是——

　　男：“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土”，每次吟誦這首詩(shī)時(shí)，我們都會(huì)感受到農(nóng)民伯伯的辛苦和勞累。

　　女：是啊，“誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦�！蓖瑢W(xué)們，讓我們?cè)诟杪曋幸黄鹑ジ惺苓@份辛苦，也同時(shí)去體會(huì)勞動(dòng)的快樂(lè)吧！請(qǐng)欣賞四（4）班帶來(lái)的《讀唐詩(shī)》《憫農(nóng)》

　　12、五（3）

　　去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，四（1）班的最后得分是——

　　葉：三峽有一位老爺爺，他每天都喊著船工號(hào)子，

　　諾：高亢的號(hào)子，飄蕩在峽江邊，飛揚(yáng)于大壩旁……

　　葉：號(hào)子里滿載的是，勞動(dòng)者的追求與希望！

　　諾：請(qǐng)聽五（3）班帶來(lái)的《爺爺?shù)娜龒{號(hào)子》

　　13、五（1）

　　去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，四（4）班的最后得分是——

　　諾：鄉(xiāng)間的小路，鄉(xiāng)間的風(fēng)。鄉(xiāng)間的故事，鄉(xiāng)間的景。

　　葉：挖一棵高潔的蘭花草，種在我們的校園中。請(qǐng)欣賞五（1）班帶來(lái)的《蘭花草》和《讀唐詩(shī)》。

　　14、六（1）

　　去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，五（3）班的最后得分是——

　　星：土土的土娃子，粗粗的粗嗓子。

　　胡：背著個(gè)背架子，光光的腳丫子

　　星：踏著江踏子，上山下河嘍。

　　胡：請(qǐng)欣賞六（1）班同學(xué)為我們展示的《讀唐詩(shī)》《好一個(gè)土娃子》

　　15、口風(fēng)琴合奏

　　胡：去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，五（1）班的最后得分是——

　　星：為了開闊視野，陶冶情操，發(fā)展個(gè)性特長(zhǎng)，全面提高素質(zhì)，學(xué)校開設(shè)了小提琴、合唱、書法、象棋、科學(xué)觀察等12個(gè)豐富多彩的學(xué)生社團(tuán)。

　　胡：今天，我們的口風(fēng)琴社團(tuán)也來(lái)到了比賽現(xiàn)場(chǎng)，請(qǐng)欣賞——————口風(fēng)琴合奏《四季歌》《歡樂(lè)頌》。

　　16、頒獎(jiǎng)

　　去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，六（1）班的最后得分是——

　　諾：經(jīng)過(guò)激烈的角逐，本次比賽已接近尾聲，

　　星：下面舉行頒獎(jiǎng)儀式，有請(qǐng)本次活動(dòng)的總策劃———z老師為我們揭曉各個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)，掌聲歡迎！

　　結(jié)束語(yǔ)：

　　葉：黃皮膚記載著我們共同的血脈；

　　諾：黑眼睛折射出我們共有的虔誠(chéng)；

　　胡：同樣的土壤，同樣的天空，我們可以播下不同的種子；

　　星：同樣的季節(jié)，同樣的時(shí)間，我們都會(huì)有不同的收獲

　　葉：我們以文踐行，以文輔德，以文養(yǎng)志，以文怡情。

　　諾：我們有志、自律、勤學(xué)、篤行，

　　胡：我們熱愛(ài)藝術(shù)，

　　星：我們追逐夢(mèng)想，

　　女合：同學(xué)們，讓我們勇敢地踏上新的起跑線，邁開你矯健的步伐，

　　男合：同學(xué)們，讓我們大膽地放飛理想，展翅高歌，飛向未來(lái)

　　星：讓我們爭(zhēng)做儒雅少年！

　　諾：讓我們用儒雅點(diǎn)亮人生！

　　胡：讓我們祝愿陽(yáng)羅二小的明天，齊：更加美好，更加輝煌！朋友們，再見！

元旦主持詞篇3

　　甲：多么動(dòng)人的夜晚，多么難忘的時(shí)光。雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情;

　　乙：今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我校是一個(gè)充滿活力，面向未來(lái)的集體;

　　甲：在這里，校訓(xùn)“讀好書，做好人”為我們指明了努力的方向，催人上進(jìn)，振奮人心;

　　乙：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子;

　　甲：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動(dòng)著青春的脈搏;

　　乙：在這里，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來(lái)的渴望;

　　合：因?yàn)�，我們始終相信：明天會(huì)更好!

　　甲：今天的聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂(lè)，萬(wàn)事如意，心想事成!

元旦主持詞篇4

　　開場(chǎng)白：

　　師1：尊敬的各位家長(zhǎng) 各位來(lái)賓，

　　師2：親愛(ài)的老師小朋友們，

　　師1：親愛(ài)的爺爺奶奶，

　　師2：親愛(ài)的爸爸媽媽、叔叔阿姨，

　　合：大家下午好！

　　師1：20xx年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，滿懷著喜悅的心情，我們歡聚一堂，我代表金起點(diǎn)幼兒園的全體員工和小朋友們對(duì)你們的到來(lái)，表示熱列的歡迎！

　　師2：元旦是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，是新的一年的開端，為了讓孩子們體驗(yàn)到過(guò)新年的熱鬧和長(zhǎng)大一歲的快樂(lè)，我園邀請(qǐng)各位家長(zhǎng)和小朋友來(lái)共同度過(guò)一個(gè)豐富多彩的迎新年“家園同樂(lè) 歡慶元旦”親子系列活動(dòng)。在這辭舊迎新之際，我們給大家拜年了！

　　合：祝大家：

　　一帆風(fēng)順，二龍騰飛，三羊開泰，四季平安，五福臨門，六六大順，七星高照，八方來(lái)財(cái)，九九同心，十全十美。天天開心，事事順心，百事可樂(lè)，萬(wàn)事如意師1：在過(guò)去的一年里我們?cè)诎职謰寢尩年P(guān)愛(ài)中慢慢懂事兒

　　師2：我們?cè)诶蠋熍笥训墓膭?lì)中漸漸成長(zhǎng)

　　師1：幼兒園里，我們學(xué)會(huì)了寫字，勞動(dòng)和與人交往

　　師2：幼兒園里，培養(yǎng)了我們勤勞，自信和勇敢向上

　　師1：幼兒園里，我們象小樹一樣每一天都在長(zhǎng)高長(zhǎng)壯

　　師2：幼兒園里，我們象小鳥一樣每一天都能自由飛翔

　　師1：今天，我們歡聚一堂，就讓小朋友們用歌聲、用舞蹈、用掌聲和歡呼聲，用音樂(lè)和爽朗的笑聲告訴你：

　　合：我們是快樂(lè)的，我們是最棒的！金起點(diǎn)幼兒園20xx年慶元旦“家園同樂(lè) 歡慶元旦”親子聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始！

　　師2：首先請(qǐng)欣賞孩子們的開場(chǎng)舞《中國(guó)美》

　　幼兒節(jié)目：

　　師1：美術(shù)一直是我們幼兒園的特色課，孩子們用彩色的畫筆描繪著快樂(lè)的童年，有請(qǐng)美術(shù)班的小朋友給我們現(xiàn)場(chǎng)作畫。

　　師2：20xx年滿載著累累碩果漸漸遠(yuǎn)去，20xx年滿載著希望款款而來(lái)。過(guò)去的一年小朋友在游戲中學(xué)習(xí)，在健康中成長(zhǎng)。下面請(qǐng)欣賞小班帶來(lái)的《歡樂(lè)英語(yǔ)大家唱》大家掌聲歡迎：

　　師1：下面請(qǐng)欣賞中班帶來(lái)的舞蹈《七個(gè)隆冬嗆》

　　師2：請(qǐng)欣賞小班帶來(lái)的兒歌表演《過(guò)新年》

　　師1：我們舞蹈班的小朋友也帶來(lái)了他們精彩的表演，讓我們掌聲歡迎

　　師1：童年是天真無(wú)邪的，童年是自由自在的，讓我們跟隨孩子們一起回到童年時(shí)代，下面請(qǐng)欣賞中班小朋友帶來(lái)的舞蹈《純真童年》

　　師2：新年到我來(lái)給大家拜年了，祝大家“新年快樂(lè)，萬(wàn)事如意”小班的寶寶們也來(lái)給大家拜年了，下面請(qǐng)欣賞小班小朋友帶來(lái)的舞蹈《拜年》

　　家長(zhǎng)節(jié)目：

　　師1：孩子們表演的多神氣！多認(rèn)真！家長(zhǎng)朋友們，如果你真的感到很高興，就請(qǐng)?jiān)俳o他們一次熱烈的掌聲吧！作為家長(zhǎng)，掌握的技能技巧肯定比孩子多，在孩子面前，我們可不能輕易認(rèn)輸！，下面請(qǐng)欣賞家長(zhǎng)帶來(lái)的——掌聲歡迎

　　下面有***媽媽帶來(lái)的——掌聲歡迎

　　師2：全腦速算：我們幼兒園有一門特色課程全腦速算，可以開發(fā)孩子的左右腦，使孩子變得更加聰明，提高孩子的注意力、培養(yǎng)孩子嚴(yán)密的思維能力、提高計(jì)算速度。好下面有請(qǐng)全

　　腦速算特色班的小朋友閃亮登場(chǎng)，大家掌聲歡迎！

　　師1：“弟子規(guī)，圣人訓(xùn)。首孝悌，次謹(jǐn)信�！闭�(qǐng)欣賞中班帶來(lái)的舞蹈《弟子規(guī)》大家掌聲歡迎

　　師2：家長(zhǎng)朋友們?nèi)绻X(jué)得我們的寶貝真的很棒，那就伸出你們熱情的雙手在給我們一次熱烈的掌聲吧��！謝謝��！

　　二、甜甜蜜蜜送祝福：

　　師1：接下來(lái)的環(huán)節(jié)將是“我為親人送祝�！杯h(huán)節(jié)，人有一顆感恩的心，就是一個(gè)幸福的人。學(xué)會(huì)熱愛(ài)、學(xué)會(huì)感謝，學(xué)會(huì)給予，生活會(huì)永遠(yuǎn)快樂(lè)。為了培養(yǎng)幼兒常懷感恩的心，能夠體諒父母的辛勞，從小懂得孝敬父母，尊敬長(zhǎng)輩，我們金起點(diǎn)幼兒**班的全體幼兒為家長(zhǎng)朋友們準(zhǔn)備了新年禮物，此時(shí)此刻孩子們將禮物送給自己的親人或爸爸媽媽爺爺奶奶，同時(shí)爸爸媽媽也為您的寶寶送上節(jié)日禮物，

　　師1：好下面請(qǐng)孩子們起立，請(qǐng)家長(zhǎng)朋友們閉上眼睛，（當(dāng)讓您睜開眼睛時(shí)您再睜開）孩子們把你們的祝福送給您的爸爸媽媽或爺爺奶奶，孩子們（手捧禮物）想對(duì)爸爸媽媽說(shuō)（老師伴隨《牽手》音樂(lè)替孩子說(shuō)）“媽媽，感謝您給了我生命，感謝您養(yǎng)育了我，教育了我，每天一大早起來(lái)燒早飯，洗衣，每天晚上還要幫我輔導(dǎo)作業(yè)，每晚哄我睡覺(jué)后，才會(huì)一個(gè)人去洗腳。如果我生病了，你和爸爸總是第一個(gè)把我送醫(yī)院。我的衣服一件有一件，而您卻天天總是一件衣服，迫不得已才會(huì)買，媽媽是您教會(huì)了我怎樣和小朋友相處，無(wú)論刮風(fēng)下雨都準(zhǔn)時(shí)送我到學(xué)校，親愛(ài)的媽媽，媽媽您辛苦了！送你一個(gè)新年大賀卡：（好，請(qǐng)家長(zhǎng)朋友們睜開眼睛睜開眼睛接收孩子們的新年禮物）孩子們一起說(shuō)：“媽媽您辛苦了！祝您新年快樂(lè)！我永遠(yuǎn)愛(ài)您！” 下面有請(qǐng)家長(zhǎng)朋友送給孩子您的新年禮物。（親子擁抱）

　　師2：聲聲爆竹辭舊迎新，企盼過(guò)新年的孩子們除了像以往一樣從長(zhǎng)輩們手中接過(guò)新年禮物外，今年的新春他們也要送出自己的賀禮——新年祝福，用一句句美好的話語(yǔ)傳遞溫馨。真摯、淳樸的祝福，表達(dá)的是孩子們對(duì)父母養(yǎng)育之恩的感激，對(duì)爺爺奶奶呵護(hù)之情的感謝，對(duì)兄弟姐妹及伙伴之間的祝福。

　　我想家長(zhǎng)朋友們從孩子手中接過(guò)這特別的'“新年禮物”，都倍感欣慰吧！覺(jué)得自己的孩子長(zhǎng)大了，懂事了。在此我們幼兒園為每個(gè)家庭搭建了一個(gè)傳遞親情的平臺(tái)，同時(shí)也喚起孩子們的“感恩之心”�。S即可以想采訪幾位家長(zhǎng)的心理感受：師“請(qǐng)問(wèn)這位家長(zhǎng)此時(shí)此刻您是什么心情，相對(duì)孩子們說(shuō)些什么？）

　　三、親子親親蜜蜜游戲樂(lè)環(huán)節(jié)：

　　家長(zhǎng)宣誓：

　　師1：家長(zhǎng)朋友們是不是每天忙忙碌碌在自己的工作和家庭之中，您是不是工作了一天，拖著疲憊的身體回到家已經(jīng)沒(méi)有精力再去耐心的陪孩子說(shuō)說(shuō)話，仔細(xì)傾聽一下孩子的心聲，您是不是不想等到孩子長(zhǎng)大后您才忽然發(fā)現(xiàn)為什么爸爸媽媽還沒(méi)來(lái)得及陪你你就已經(jīng)長(zhǎng)大了。不管如何忙碌都不能有借口，孩子的童年只有一次，不要給孩子的童年留下遺憾。今天借此佳節(jié)，我們歡聚再這里，希望我們的大朋友和小朋友能夠敞開心扉，玩的開心，玩的高興，更加增進(jìn)我們父母和孩子之間的感情，通過(guò)這次活動(dòng)也希望我們的家長(zhǎng)以后不管工作再忙，再累，每天也能夠拿出5分鐘的時(shí)間陪陪孩子，家長(zhǎng)們能不能做到？那下面請(qǐng)家長(zhǎng)們跟我一起宣誓！

　　家長(zhǎng)誓詞我宣誓我終身愛(ài)我的寶寶

　　一定讓他快快樂(lè)樂(lè)的長(zhǎng)大

　　他笑我也笑他哭我也一起哭

　　每天與他唱歌五分鐘

　　每天與他游戲十分鐘

　　每天與他運(yùn)動(dòng)二十分鐘

　　不管如何忙碌都不能有借口

　　因?yàn)樗俏业膶氊?/p>

　　我要讓他擁有一個(gè)健康、快樂(lè)的童年

　　如有違背或沒(méi)做到，愿受罰一個(gè)漢堡包

　　幼兒宣誓：

　　爸爸媽媽已經(jīng)表態(tài)了，孩子們看我們的了，我們?cè)谟螒蛑幸惨袷赜螒蛞?guī)則，下面跟老師一起宣誓！

　　幼兒誓詞

　　我愿遵守游戲規(guī)則

　　努力與爸爸媽媽一起玩

　　快樂(lè)與小朋友合作

　　跌倒了不能哭

　　輸了沒(méi)關(guān)系

　　贏了是最好

　　我要成為勇敢小金剛

　　我要成為快樂(lè)小天使

　　游戲一：《蒙眼摸人》

　　俗話說(shuō)：知子莫若父，知女莫若母。孩子是每個(gè)家庭的重心，每位家長(zhǎng)對(duì)自己的孩子喜歡吃什么，喜歡玩什么，喜歡穿什么等等，可以說(shuō)是了如指掌。下面我們這個(gè)游戲《看誰(shuí)摸得對(duì)》，就是想考驗(yàn)一下各位家長(zhǎng)，看您對(duì)自己的孩子是不是真正的了解。

　　游戲玩法：同時(shí)請(qǐng)出十位家長(zhǎng)和孩子，分成兩排站好（間隔 3 米）。先把家長(zhǎng)的眼睛蒙上，原地轉(zhuǎn)三圈后，憑感覺(jué)去摸自己的孩子。最后請(qǐng)家長(zhǎng)一起摘掉蒙眼的毛巾，看自己摸到的是不是自己的孩子。摸對(duì)的獎(jiǎng)勵(lì)獎(jiǎng)品，摸不對(duì)的以后還有機(jī)會(huì)。

　　游戲二：《踩圈圈》道具：呼啦圈7-9個(gè)擺在地上，擺成圓形

　　游戲玩法：各請(qǐng)10名家長(zhǎng)和小朋友，呼啦圈在地上擺成圓圈形狀，家長(zhǎng)背起自己的寶寶站在呼啦圈的外圈，當(dāng)音樂(lè)響起時(shí)家長(zhǎng)背著孩子按順時(shí)針圍著呼啦圈跑，當(dāng)音樂(lè)停時(shí)家長(zhǎng)立刻跳進(jìn)呼啦圈里面，沒(méi)有呼啦圈的家長(zhǎng)和孩子被淘汰，（同時(shí)教師去掉一個(gè)或兩個(gè)嘩啦圈游戲繼續(xù)）玩到最好的家長(zhǎng)和孩子為勝利者。

　　游戲三：《蒙眼摸球》

　　玩法：家長(zhǎng)和孩子各選10名，家長(zhǎng)和孩子一起站在起點(diǎn)，氣球若干在終點(diǎn)放好，音樂(lè)響起游戲開始，家長(zhǎng)蒙眼走到對(duì)面的終點(diǎn)，從框中抱球蒙眼走回起點(diǎn)把球給自己的寶寶，（自己的寶寶在起點(diǎn)等著家長(zhǎng)運(yùn)氣球回來(lái)）最后哪位寶寶的手中氣球最多為勝利者。游戲六：《太空漫步》

　　師2：親子互動(dòng)環(huán)節(jié);

　　師2：最后孩子家長(zhǎng)一起跳舞：

　　小朋友，喜歡和爸爸媽媽一起游戲么？好，下面請(qǐng)拉好爸爸媽媽的手，我們一起來(lái)做個(gè)《》的游戲，快樂(lè)音樂(lè)響起來(lái)，大家一起來(lái)吧。

　　活動(dòng)結(jié)束語(yǔ)：

　　師1：歡聚的時(shí)光總是那么短暫

　　師2：歡聚的日子特別讓人難忘

　　師1：今天我們歡歌笑語(yǔ)

　　師2：明天我們暢想未來(lái)

　　師1：活動(dòng)接近尾聲，非常感謝各位家長(zhǎng)的參與和配合，讓我們和孩子們度過(guò)了一個(gè)難忘而又愉快的下午。

　　師2：感謝各位家長(zhǎng)的光臨，我們衷心的祝愿大家新年快樂(lè)!合家幸福!萬(wàn)事如意。也祝愿我們的金起點(diǎn)幼兒園的明天更加輝煌。最后祝愿各位家長(zhǎng)在新的一年財(cái)旺人旺心事順。喜事連連進(jìn)家門。發(fā)家致富福如海，年年有余豐五谷。祝大家新年快樂(lè)！祝小朋友健康快樂(lè)，聰明伶俐，開開心心，HappyNewYear!

　　合：金起點(diǎn)幼兒園20xx年家園同樂(lè)歡慶元旦親子聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，再見!