傷心的一天作文【熱門】
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編幫大家整理的傷心的一天作文，歡迎閱讀與收藏。
早讀快下課了，小強(qiáng)的座位上還空著。大家正納悶兒，忽然聽(tīng)見(jiàn)一陣“篤篤篤”的敲門聲，班主任丁老師打開(kāi)門一看，同學(xué)們一下子靜了下來(lái)，只見(jiàn)小強(qiáng)頭發(fā)蓬亂，衣衫不整，淚痕滿面地站在那里……
丁老師慢慢地走到小強(qiáng)的身邊，小聲地說(shuō)道：“小強(qiáng)，你怎么了？還好嗎？”小強(qiáng)回答道：“謝謝老師對(duì)我的關(guān)心，今早我急急忙忙的，生怕自己遲到。過(guò)來(lái)的路上，我一不小心跌倒了，掉進(jìn)了水溝里。所以，我才變成這個(gè)樣子。這都怪我，做事總是急急忙忙的�！崩蠋熋嗣�(qiáng)的頭，說(shuō)：“小強(qiáng)，沒(méi)關(guān)系，知錯(cuò)能改，就是好孩子。你受傷了嗎？”在看到小強(qiáng)搖了搖頭后，老師又說(shuō)道：“那你下次做事可別再急急忙忙的了，行嗎？”這回，小強(qiáng)使勁地點(diǎn)了點(diǎn)點(diǎn)頭。老師馬上給小強(qiáng)媽媽打電話，讓她幫小強(qiáng)拿一身干凈的衣服到學(xué)校來(lái)。
不久，小強(qiáng)的媽媽就把衣服送來(lái)了，丁老師三步并作兩步到校門口，把小強(qiáng)的衣服拿到小強(qiáng)手里，又叮囑小強(qiáng)說(shuō)：“小強(qiáng)，你趕緊到廁所把衣服換上，別著涼了，明天還要數(shù)學(xué)考試呢！下課后你到我辦公室來(lái)一趟，我有事找你。”
時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)地過(guò)去了，第一節(jié)課的'下課鈴打響了，小強(qiáng)急急忙忙地跑出了教室。突然間，他想起了早讀時(shí)丁老師對(duì)他說(shuō)的話——下次做事可別再急急忙忙地了。于是，小強(qiáng)放慢了腳步，慢慢地走到丁老師的辦公室里。站在門口看著小強(qiáng)一路走來(lái)的丁老師微笑著對(duì)小強(qiáng)說(shuō)：“小強(qiáng)，老師真高興，你把老師的教誨記在了心上，你幫我把桌面上的聽(tīng)寫(xiě)本帶到教室去發(fā)給同學(xué)們，讓他們訂正吧！”
小強(qiáng)抱起聽(tīng)寫(xiě)本，踏著穩(wěn)健的步伐，朝教室走去……
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