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關(guān)于生活的作文

忙碌的中學(xué)生活作文

時間:2021-01-29 17:04:12 關(guān)于生活的作文 我要投稿

忙碌的中學(xué)生活作文

  在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家收集的忙碌的中學(xué)生活作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

忙碌的中學(xué)生活作文

忙碌的中學(xué)生活作文1

  這忙碌是突出在學(xué)習(xí)上的,大家別急,聽我細(xì)細(xì)說來。就例如這背英語單詞,一上初中一下子就適應(yīng)不了,小學(xué)時又沒有學(xué)習(xí)英語,那就必須死記硬背,我們的英語老師比較專業(yè),很多的語法,句型都抄給我們背,這就有點讓我喘不過氣來。每天都需要很早起來,不但背英語,還要背語文,數(shù)學(xué),地理,歷史等,這樣一來,一天中的大部分時間就安排得非常的緊張,當(dāng)然做起來就覺得比以前忙碌了許多。

  我想這樣的忙碌的感覺是每一個高中生都有的,但每個人都有跟別人不一樣的感覺,就比如我吧,家里人的文化本來就不低,所以從小父母就把我的學(xué)習(xí)抓得非常緊。爸爸媽媽怕我的學(xué)習(xí)下降,就為我買了許多輔導(dǎo)書,有AB一點通試卷,初一全解析全套,英語磁帶,英語詞典,光這些還不算,小舅是大學(xué)生,周末回家怎么也要上兩小時的“政治課”,上完了還要寫一篇感想,我的初中生活可真是忙啊!你們以為這就完事了嗎?當(dāng)然不,爸爸說:“現(xiàn)在的學(xué)生就缺乏體育鍛煉,你有再好的學(xué)習(xí),沒有好的身體也不行,一個星期要有一次爬山活動!卑职钟终f了:“要幫奶奶挖玉米,施化肥,一是豐富我的生活,二是讓我得到勞動的鍛煉。”我好想叫一聲“My god!”比起小學(xué)時一個是天上,一個是地上,No,應(yīng)該是天堂與地獄的差別,但這是父母和老師的一片好意,他們希望我成才,成為國家的棟梁。

  忙碌的初中生活不知道什么時候才會是盡頭,以后還會有更忙碌的初中生活和大學(xué)生活需要我去面對。心里默默地暗示自己加油,一定加油!這是充實自己人生之路的必經(jīng)之路。一分耕耘一分收獲,我忙碌的初中生活一定會有所收獲。到初三一定是碩果累累,大家可別笑話我自戀,我加倍努力,好好學(xué)習(xí)迎接高中的到來。

  同學(xué)們,這就是我忙碌的初中生活,你呢?有像我這樣忙碌的嗎?拿起筆把它寫出來吧!一定要堅信,堅持就是勝利。成功離我們并不是很遠(yuǎn),忙碌是以后人生道路上的鋪路石,我現(xiàn)在已經(jīng)習(xí)慣了這樣忙碌的生活。加油吧!忙碌的生活缺少了你我會不自在的,你永遠(yuǎn)是我學(xué)習(xí)上忠實的.朋友和成長伙伴,這就是我忙碌的生活。

忙碌的中學(xué)生活作文2

  “中學(xué)生”,在小學(xué)時代的我是多么渴望有這樣一個頭銜。但是當(dāng)我真正佩戴上這個頭銜時,我卻并沒有感到興奮,心中有的只是那份繁忙。

  小學(xué)時代的我是不是很幼稚,很天真?總是認(rèn)為初中的生活是美好的,是燦爛的。有時在夢中我會夢見自己就是一名中學(xué)生,夜深人靜的時候,幻想著我的初中生活……

  在小學(xué)六年級的時候,也許是因為厭煩了小學(xué),也許是想要快點長大,我要進(jìn)入初中的意識更強(qiáng)烈了,好像一個饑腸轆轆的人,要快點吃些東西,又好像一顆小小的種子,急于沖破土壤去仰望那蔚藍(lán)的天空。在這種急切的渴望中又摻雜著一絲興奮,因為過完六年級就可以步入初中的殿堂了。傻傻的我一想到這兒,就像充了電一樣,馬上就具有了無限的精力。

  當(dāng)我剛剛步入這座殿堂時,整個人都變了,我變得更活潑,開朗了。我眼中的世界似乎也都變了:過木板橋的聲音如戰(zhàn)鼓,給了我莫大力量;花壇里嬌艷的花兒,好像在向我微笑;花叢里流連的蝴蝶,仿佛又在為我起舞。一切都是那么美好,那么幸福?墒切腋iL了一雙翅膀,它是會飛走的。

  初中生活并不和我想象中的一樣,它是一條繁忙的商業(yè)區(qū),每時每刻都在展現(xiàn)著忙碌。初中比小學(xué)增設(shè)了歷史、地理、生物、和思想品德等科目,這就讓我有點手忙腳亂了。這么多科,先學(xué)哪一科呢?又怎樣去學(xué)習(xí)呢?我滿肚子憂慮,為此而大傷腦筋。

  初中的作業(yè)也是突增猛漲,每堂課一結(jié)束,老師就開始留這一科的作業(yè)。一個老師留一點,這么多的“一點兒”,加起來就已經(jīng)讓我們喘不過氣了。除了上廁所以外,我每節(jié)課都不會出去,而是坐在座位上書寫著那一道道讓我望而生畏的習(xí)題。放學(xué)后,書包總是鼓鼓的,恐怕忘記了今天的作業(yè),否則明天又要受到老師的“嚴(yán)刑拷問”了。

  初中生活讓我真正懂得了“時間如金”這個道理。日子一天天過去,我也被磨練的習(xí)慣了。唉!繁忙的初中生活,什么時候才能和你說“再見”呀?

忙碌的中學(xué)生活作文3

  初中生活是充實的,同時也是忙碌的。在這周二,我充分地體會到了初中的忙碌。

  那天,班里要布置板報,由于我是暫定的宣傳委員,這件事自然落在了我頭上。以前在小學(xué)出板報,老師會給予很多的幫助,然而到了中學(xué),事情就變得不同了。

  放學(xué)后,班主任把我和另一位宣傳委員叫到了辦公室,說到:“把這些自我介紹和照片貼在一起,然后再貼到墻上,最好別貼得太死板!闭f著,就遞給我們一疊自我介紹、照片和一把剪刀、一卷膠條。“那應(yīng)該怎么貼?”另一名同學(xué)問,“你覺得怎么好看就怎么貼!蔽覀兘K于無話可說,也不好意思再問,回到教室布置了起來。

  沒想到回到教室,我們發(fā)現(xiàn)許多介紹上竟然沒有寫名字。無奈之下,我們只好在一篇篇英語介紹里慢慢找名字。費了九牛二虎之力,才貼好照片。接著,我和另一名女生又忙著設(shè)計起板報來。由于要自己設(shè)計,我們忙上忙下地折騰了好久,終于做出了一幅漂亮的板報。我出了一身的汗,低頭一看表,嚇了一跳。“我們干了一個小時。唉,回家還有很多作業(yè)呢!”我叫。那名同學(xué)也大吃一驚:“?我今晚還有課呢!”我不禁暗暗叫苦。這時老師進(jìn)來了,看見板報,驚喜地贊揚了我們。但我們哪有心情聽,一臉急切。老師看了我們的樣子,立刻明白了,笑道:“你們是不是急著回家,那今天就到這兒,可以走了。”我們聽了,連忙飛一般地跑出了學(xué)校,各自回了家。

  第二天,來到學(xué)校看見同學(xué)們議論著板報,心中有了些安慰和感慨。這時,一名合唱隊的同學(xué)告訴我:“今天2:30放學(xué),合唱隊同學(xué)要到4:30.——你應(yīng)該也是合唱隊的吧?”我的笑容僵在了臉上……

  中學(xué)的生活真是忙碌,但同時也是絢麗多彩的。不知以后的生活又會怎樣地有趣呢

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