回憶小學時光作文8篇
在日復一日的學習、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的回憶小學時光作文,希望對大家有所幫助。
回憶小學時光作文1
時光是美好而又回不來的;貞浤愕臅r光,就像翻開一本老相簿,當中的一切,都是清晰而又模糊的。無論是喜、是怒、是哀、是樂,過去后,都將會成為無法再來的懷念。
翻開我的那本相簿,它是對無二的。拿出一個小時,和我一起靜靜的坐著,體會無法言語而又妙不可言的時光滋味吧。
回憶時光的滋味,是甘美的。很復雜,也很簡單,就像聽到一聲清脆的鳥鳴一般,沒有緣由的快樂。就像幼兒園時的你,偶然與一只小狗邂逅時,心中充滿的驚喜,這就是回憶時光的滋味,快樂而又甜美。
回憶時光的滋味,還有另一種,使人想流淚,被刺痛了卻還想再次回味的時光,就像一撮芥末,使人止不住的流淚卻總希望再來一次的辛辣味道,就像小學時光的滋味,大家在一起的機會,F(xiàn)在回憶起來,運動會、朗誦比賽、歌唱大賽等等……;叵肫饋砭陀蟹N流淚的沖動,太希望在體會一次,再一次,一定會更加好好的珍惜?伤徒婺┳畈煌囊稽c在于,它的美好,永不再來。有很多的警局名言,但體會最深的一句莫過于,“最珍貴的美好,失去的時候,才能感覺的到”。
回憶是時光的滋味,還有一種,明明就在眼前,自己還置身其中,卻總是感覺,離我很遙遠。就像黑巧克力的味道,有苦有甜,味道醇厚,吃完后也回味無窮,但回味終究是回味,再美好也是虛空了,這就是初中生活。我們正置身其中,親自品嘗它的苦與甜,感慨萬千。也會抱怨自己所處的境地,如此之苦累,但引用普希金的的一句話,“一切都是瞬間,一切都會過去”。而那時過去了的,將成為最美好的懷念。初中生活的一切也都將會過去,當你初中生活過去了的時候,一切的苦累都將會變成回味,明明離的那么近,才剛剛過去,卻已經(jīng)抓不住了,無法回去了。所以,趁現(xiàn)在,好好珍惜。
回憶時光的滋味,如此奇妙,它給予我們八個字,也是過去的一切給我們的經(jīng)驗:
謹記過去、把握現(xiàn)在。
回憶小學時光作文2
仰望時間的速度,回憶我們的時光。
時間,當你需要它,想留住它時它就快的像以位奔跑的運動員。時間,你想快些過去,它就會慢慢地像個老爺爺一樣走過?墒,它總是一聲不吭的走。
看到了同學的留念時光感文,我也想起了六年前的一些些往事…
“哎呀!好了好了,我投降!我投降!”“別潑了,別潑了!贝蠹乙粋個像個落湯雞似的,各個身上都閃落著水珠。是的,就是那件事,回憶起來了吧!是的,我們在進行著專屬于我們班的潑水節(jié)。雖說大家滿身濕漉漉,但大家臉上都神采奕奕的閃落著快樂的微笑。那一天,我們很快樂…
“為什么要學我們的?為什么?”一群身穿校服的學生在敲比我們小一屆班級的門,大家口中幾乎都在考論著一件事情“為什么要學我們班的創(chuàng)意?”是的,我們在質(zhì)問他們?yōu)槭裁匆獙W我們班的口號,來奪取大家的目光。那時候在別人眼中那是一件都么幼稚的事情,但是,我們要找回屬于我們的掌聲。那一天我們很快樂…
“太好了,太好了!”從我們班爆發(fā)出了一陣震耳欲聾的喊聲!薄拔覀兊呐Τ晒α!”“總算得到了!”“屬于我們班的榮譽啊!”……是的,是那件事,我們經(jīng)過無數(shù)次的演練,在優(yōu)秀班集體的課堂上,我們激勵的配合這老師,贏得了“優(yōu)秀班集體”的稱呼。那一天,我們班沒有一個人不感到高興。那一天,我很快樂…
“加油啊,別放棄,加油!”我們手持老師的擴音器,在擴音器里大聲地喊道。還記得那一天么?是的,是那次運動會。我們的團結(jié),雖說沒有得到許多獎狀,但我們的團結(jié)又一次的震撼了我。在平常,我們班常發(fā)生雞飛狗跳的事件。我卻沒有想到,在運動會上,我們?nèi)绱怂麍F結(jié),心里都有一個目標的努力著。那一天,我很快樂…
“一!二!三!”我知道你們?nèi)硕?你們團結(jié),但我們也并不示弱。人多有優(yōu)勢,但你是否聽過,赤壁之戰(zhàn)的以少勝多,以弱勝強?那一天,大家都不示弱,不管是誰都使勁全盡解數(shù)的,投出屬于自已的那一份力。是的,是那天,與好幾個班的雪仗,我們單單一個班,卻可以做出并不像一個班的力量的事情。那一天,我很快樂…
以后時間久了,我也許會淡淡的忘了這些美好的回憶。今天我想用這種方式記住它。我們曾經(jīng)那些美麗的回憶。也許,我會忘了你們,但這些事卻會保留在這。同學們,沒事的時候,回想回想屬于我們的那些回憶吧!
時間,如果可以,我想把你定格在美好的這一刻。
回憶小學時光作文3
“光陰似箭,日月如梭”在青竹湖六年的時光,不知不覺間匆匆流逝。
憶開學第一天,還恍若昨日。校園的一景一物,依舊如剛來時的樣子,似乎未留下任何痕跡。
美好的故事,有著美好的經(jīng)過,也有著美好的結(jié)尾,我卻忘了故事的開頭。
一首校歌,在我耳畔回響了六年。如今,徜徉在這片紅樓城,我的心中流淌過無盡的留戀。
校園的小竹林,也陪伴著我經(jīng)歷了六年的春風與秋霜。我伸手撫摸著竹子上的絲絲竹斑,陷入了沉思......
六年前,第一個學期剛?cè)胄r,每天我都會來這里,默默哭泣,盡情地傾訴。我與竹林的對話,已經(jīng)忘卻,或許是對幼兒園的老師和伙伴的懷念,或許是剛進入小學的不適應,又或是離開父母的傷感……
一年前,我依然每天都會來這里,靜靜沉思,是關于怎么搞好學習呢?還是關于怎么處理好和同學們的關系呢?我想,這片小竹林會知道吧。
現(xiàn)在,我愛上了這片青翠的小竹林。臨近畢業(yè),我更舍不得離開它。多年后,它會不會還記得我們之間如此深厚的感情?
還有那一段紅墻,寫滿了我六年的回憶。幾棟紅樓,如火般溫暖著我的心。
我們?nèi)缤宄砍龀驳娘w鳥,帶著新奇和熱情,奔向更寬闊的世界,卻依然會留戀著自己的舊巢。不然,為何每天都要特意拐個彎經(jīng)過這里呢?
我會心地微笑,因為在即將離開母校的最后一個學期,我因為成績優(yōu)異,可能考上了母校的初中部,這簡直是我聽到的好消息中最好的那一條。
不管是要奔向新的校園,還是留在這片我熱愛的紅樓城,《致青春》將是我未來幾年的主旋律。青竹湖的校園一直會在我的心中,竹林伙伴,我會一直記得你!
我親愛的母校,感謝您六年來的培養(yǎng)。從這里,我將帶著夢想,飛向遠方,我一定會努力,讓您看到我振翅翱翔的樣子......
回憶小學時光作文4
記憶里的清晨,陽光穿過密匝匝的葉子,在地面留下零星的光點時,我的思緒回到了那間教室……
四五排參差不齊的桌子,有的桌面上擺放得干凈整齊,有的卻亂七八糟堆了各科書本,只有角落里的一張桌子上擺滿了彩紙。記得當時我們班上有一個同學會折桃子,一下課,桌前就會有一大堆女孩子圍著,看著一個個彩色的桃子像變魔術一樣從她手中折出來,都用期盼的眼神望著她,她也總會晃著兩個大辮子,驕傲地說:“我才不告訴你們呢!”
夏天的操場上更是熱鬧。那時,老師還像個大姐姐般和我們一起跑著,不時組織一場“大型”游戲—貓抓老鼠。小孩子們一個一個分散在操場上,邊跑邊大喊著:“快跑啊,快跑啊!倍硪贿叺奶K活動卻緊張有序地進行著。跳繩隊伍排得不長,我站在最后卻總是輪不到我,因為當時我們還在跳等繩,老師總會耐心地等著我們站到繩前,數(shù)著:“一、二、三,跳!”再目送成功過繩的同學心滿意足地回到隊伍中。
一到數(shù)學課那就是一場“血拼”了。每一天老師都會出十道計算題,對得最多的人就可以得到一朵光榮的小花。我當時可是為了那朵小花絞盡了腦汁?粗菐椎李},使勁地皺著眉,不會的題用手數(shù)了一遍又一遍,急得我就差沒把筆寫斷了。這時我身邊的學霸總會用“真笨”來笑話我。
等到了高一點的年級時,我們便有了值日的分內(nèi)事,為此更鬧了不少笑話。到了晚上放學,總有值日生花“高價”去讓別人替他做值日,這“高價”也無非是幾毛錢的棒棒糖,可后者卻吃得津津有味,這里面是不是也有用勞動換取報酬的滿足呢?
有的時候,我們也會被罰做值日。老師不在,班長就會站在講臺上,像個小大人一樣,說:“再說話就罰你們做值日咯!”偏有些淘氣的小包子趁老師不在就打打鬧鬧,班長這時候就會氣沖沖地把名字一筆一劃地寫在黑板上。等到班主任回來就是要“拼演技”的時候了,被罰的同學一邊訴苦一邊辯解,可到了最后還是會被老師的火眼金睛打回原形。
現(xiàn)在,我們一有時間就會回到那間教室,去看老師,去幫忙做那個曾經(jīng)十分討厭的值日。那縷陽光灑在窗前,這一切,好像從沒有變過……
回憶小學時光作文5
光陰似箭,日月如梭。時光看不見摸不著,但它確實存在,并正在飛逝的度過。很多人都對時光在感嘆!有的希望時光過得更快,而有的卻希望時光只在原地停留,還有的則是希望時光能倒流回去。但那只是人們的空想罷了!跋搿笔呛汀皩嶋H”有著很大的差別,而我卻幻想自己在能回到小學,再重新度過一遍,但現(xiàn)實是不允許的,幻想歸幻想,總是會度過的,但我是多么希望在這些幻想之中一直生活著,因為我想他們了!想同學,想老師,想在小學里度過的所有事情!
20xx!別人也許在高興,又度過了一年,自己也長大了,或許還有的人是厭惡20xx!但我呢?我對20xx這一年飽含了太多的情感,在其他人的眼里或許“20xx”這個數(shù)字是微不足道,是過去就過去了,沒什么值得留念。但我,一個愛回憶過去的男孩,在同學們和老師們的眼中,或許我只是一個貪玩,調(diào)皮的孩子,每天總是哈哈大笑的一個人,但我自己知道在自己的內(nèi)心深處我非常的脆弱,非常喜歡懷念,自己總是必須在每天放學回家以后,都必須得拿出自己和小學同學們在一起待過的照片,看上幾眼,雖然照片上的故事是確確實實存在的,但對于如今的我來說,他卻是毫無意義的,雖然抑制住了我的小學時代的情感,但終究還是跟“現(xiàn)實”這兩個字有差別。
可能小學時代的同學渴望長大,渴望走入生活,渴望立刻過完這一年,但我自己知道“20xx”此時已經(jīng)不屬于我了,他正在悄無聲息的`過去,一切就像沒有發(fā)生過的一樣。還記得前幾天我的MP3修好了,雖說在小學時這個東西對我來說沒有太大的誘惑力,但我如今卻是珍惜并在乎它,不,更確切的說是它已經(jīng)融入了我的生命的的一部分,因為在MP3里有在小學課堂時的錄音,以及那時流行的歌曲,一切都是那么陌生,但一切卻又是那么熟悉,而那過去了的只能深深地埋在我的心里!
回憶小學時光作文6
鄉(xiāng)村是一首沒有文字、但韻味無窮的詩;鄉(xiāng)村是一曲沒有音符卻悠揚動聽的歌。她的淳樸已經(jīng)滲透了每一顆露珠、每一朵野花,每一間草房,每一個人心中。
我的故鄉(xiāng)是一個和諧自然的小村莊,那里沒有山、沒有海,一方沃土養(yǎng)育了世世代代的鄉(xiāng)里人。
天邊微亮,白紗般的薄霧彌漫著整個村莊,撫摸著還在酣睡的花兒草兒,小樹聳聳枝條,抹抹眼睛,又慢慢睡去,鳥兒們依然沒了動靜,安閑地互相偎依著…
雖然世界還睡著,空氣還有些涼,但是這些都冷卻不了農(nóng)民們的熱情,擋不住他們穩(wěn)健的步子。太陽才透給大地幾線陽光,他們就已經(jīng)在田間地頭忙活起來了。清爽的晨風拂過他們樸實的臉頰,撩起縷縷發(fā)絲,新的一天開始了。
太陽伴著清風,時而躲在云層中,時而浮在輕霧上,飄飄悠悠地升入云天。不知不覺中,太陽把頑皮的云絲染成金色,而且越來越亮。云霧被金光照得閑散開去,而漸漸清淡,直至消失,太陽露出清秀燦爛的臉龐。
日上三竿,太陽熱情高漲,日光普照大地。小村仍安靜,孩子們?nèi)チ藢W校,青年人到城里打工,年歲再大點的,下地忙農(nóng)活了,就剩下幾個老輩人。鳥雀不想打破這片寧靜,也不想唱了,有幾只偶爾會鳴上一聲,就不再有什么聲響。沒有風,這里如凝固了一般…直到吃過晌飯,留在家里的老人出來散步,碰面的聊上幾句家常,小村又靜了。太陽向西奔去,一路上給藍得無暇的天空這添筆紅,那涂一片紫。
傍晚,靜寂的小村莊迎來了一天中最熱鬧的時刻。小孩子放學了,在田間小路動上追逐嘻戲,中年人收工回家,向長輩們噓寒問暖……小花小草在紅霞的映照下,傲然挺立著;大樹小樹在紅霞的裝扮下,顯得格外挺拔;裊裊炊煙在紅霞的涂沫下,如烈火般燃燒在天際,捎來了飯菜的清香…歡笑聲,低語聲,嘻鬧聲交織出一曲別有風趣的田園交響樂,樸素而不單調(diào),豐富而不華麗…
夜,邁著輕盈的步子悄悄走來,將照亮漫長黑暗的“明珠”拋向空中,給涼夜增添了幾絲柔美……
鄉(xiāng)村,如一個十幾歲的少女,成熟中透著真摯,質(zhì)樸而充滿活力。每當看到清純而甜美的微笑,都會勾起我對鄉(xiāng)村童年的回憶,嘴角也會向上揚起……
回憶小學時光作文7
每當我走在路上,看到那一棵棵高大筆直的楊樹,我的心不禁一震,記憶就飛速地向前倒退,噢!對了,在我的小學校園里,有兩棵高大的楊樹,那里,有著我的許多快樂的回憶。
一走進我的小學校園,花香撲鼻而來,鳥鳴隨著陣陣微風灌入了耳朵,放眼望去,校園里到處都有綠色,但最引人注目的,還要屬那兩棵楊樹。
楊樹們生長在實驗樓前,它們高大而筆直,左邊一棵,右邊一棵,像兩位哨兵,終年守護著學校。
春天,萬物復蘇,吹拂過綠葉的風變得格外溫柔,太陽也暖哄哄的,小草從土里探出頭來,綠葉們則托出了一個個嬌嫩欲滴的花骨朵,兩棵楊樹也不例外,光禿禿的枝條上,抽出了一絲絲新綠,那一個個小葉苞,青翠欲滴,風一吹,它們左右搖擺,在向人們點著頭,每當這時,我和一群小伙伴們,就會來到它們底下曬太陽、做游戲,太陽透過小葉苞照下來是斑斑點點的,這樣一點也不會感到熱,呼吸著嫩葉的清香,讓我們好不舒服。
夏姐姐帶著五顏六色的調(diào)色盤,邁著輕盈的步伐悄悄的來了,一切都有了巨大的變化,花兒開得更艷了,草兒長得更高了,這兩棵楊樹,也從嫩綠的樹兒,變成了濃綠的、綠葉成蔭的兩把巨傘。這時,我們特別喜歡在它們的臂彎下玩耍。因為,不論多大的太陽光,都會被它們那巨大的綠手臂給遮擋,玩累了,就坐在他們旁邊休息,它們用那大手臂給我們扇風,讓我們變得涼爽起來。
秋天,花兒謝了,草兒枯萎了,世界上的萬物都變得沉寂了,你別以為它們變得不美了。你瞧,那紅的、黃的樹葉紛紛落下,多如一只只凌空起舞的蝴蝶。中秋時,葉子已經(jīng)掉光了,一片片都落在了地上,好似一張大地毯,我們在上面玩耍嬉戲時,它們還給我們伴奏呢!不信,你聽,沙沙沙,沙沙沙……多美!
冬姐姐穿著白色的紗裙,姍姍地來了。為了讓楊樹們不孤獨,雪花妹妹從天上下來陪他們,瞬間,光禿禿的枝條上變成了白花花的,兩棵楊樹猶如穿上了白色的大衣,變成了兩位形態(tài)端莊的王后,我們在它們周圍打雪仗,它們看見我們開心,笑得把雪花都震落了呢!
這兩棵楊樹現(xiàn)在仍舊生長在我的小學校園里,他們一定生活的很好吧!我時不時,會想起它們,想起和它們在一起的那5年的快樂時光,因為,那里有我美好、快樂的回憶!
回憶小學時光作文8
離小學畢業(yè)考試,已經(jīng)過去了一段時間,再過不久,我就要去上初中了,而在這個沒有暑假作業(yè)的兩個假期里,我還是經(jīng);貞浧鹞业男W時光。
還記得,一年級時年幼無知的我十分開心能夠上小學,臉都笑成了一朵花,不停地嘀咕:“哈哈,中午終于能夠回來了?梢钥措娨、玩電腦、看書,真是開心!”因為幼兒園的時候中午必須呆在幼兒園,在幾個那是我認為的“惡魔”的看管下乖乖地躺著。這對中午一項精力過剩的我簡直就是一項殘酷的刑罰。所以就有了我上小學的動力,等我聽到自己能夠上小學了,就好像是花2元買張彩票中了五百萬一樣,那叫個樂啊!上學第一天回來之后,老媽問我感覺怎么樣,我一臉開心地大聲說道:“感覺太美了,我太喜歡小學了!”
在二年級,隨著年齡的增加,我開始對學校里的考試有種又畏懼又喜歡的感覺。因為那時候考題十分簡單,我總是能夠拿個高分?粗粋個紅紅的100分,也能滿足下我小小的虛榮心啊。而且,老媽還實施了獎勵政策——得一百分獎勵十元!當然了,如果考分很低,那就有懲罰,不能看電視,玩游戲。不過好在我發(fā)揮一項正常,到現(xiàn)在還沒有被懲罰過。
到了四年級,我首次接觸到了奧數(shù)這個神奇的東西,原本困難無比的數(shù)學題在奧數(shù)面前竟然是不堪一擊,這令我對奧數(shù)產(chǎn)生了濃厚的興趣。“莫非這奧數(shù)有什么魔法?”我心中暗想,于是讓老媽給我報了奧數(shù)班。從此,我就在課外班老師的帶領下開始學習奧數(shù)。當時,我覺得做奧數(shù)題就像跟各種敵人大戰(zhàn),每解決一道題,就打倒了一個敵人,有著說不出的成就感!因此,在做奧數(shù)題的時候我也是冥思苦想,看看能否快速的解決問題。五年級的時候,我又在表姐的帶領下開始學習英語……
而在小學的六年中,酸甜苦辣咸五味俱全,而我終于在期末考試取得了理想成績,而在畢業(yè)的那天,我們都非常的傷心,因為畢業(yè)之后的我們,不知道什么時候才能見面了,而小學時光里的一切,都將在我的心中。
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