描寫心靈美的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【幘恼淼拿鑼懶撵`美的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
描寫心靈美的作文1
在我的童年里,我見過了各種各樣的人,現(xiàn)在我向你介紹一個(gè)我見倒過的心靈美的人。
記得有一次,我到街上去玩,走著走著。突然,我看見有一群人圍在一起,不知在干什么。出于好奇心,我走上前去,透過圍觀的人群望去,只見一個(gè)老奶奶正躺在地上,她身旁還有一個(gè)竹簍,竹簍里面都是蘋果,地上還有幾十個(gè)蘋果。接著,我向在場(chǎng)的一位老年人詢問事情的經(jīng)過。原來這位老奶奶出來賣蘋果,由于不小心摔了一跤,已經(jīng)在這里昏了好長(zhǎng)一段時(shí)間了。
望著躺在地上的老奶奶,我真想去幫她,但我覺得太麻煩了,便沒有去幫她。就在這時(shí)候,從人群中鉆出一個(gè)人,他看了看地上的老奶奶,便幫老奶奶撿起了蘋果。人們看著這個(gè)人,開始七嘴八舌的議論起來。有的說:“這個(gè)人真好,我們也幫著撿吧!”有的說:“真是沒事閑著找事干,誰有時(shí)間管這些閑事”有的說:“看著真是沒事干,還不如回家看電視,走了吧!”有的說:“這個(gè)人肯定是她朋友或親戚,要不怎么會(huì)幫她撿蘋果呢!”
這時(shí)候,老奶奶醒了,她望著身旁幫她撿蘋果的人,眼里漸漸流出了眼淚……隨著時(shí)間的流失,越來越多的人開始幫老奶奶撿蘋果,我也加入到了他們的隊(duì)伍中。蘋果終于撿完了,那個(gè)帶頭撿蘋果的人從衣服的口袋里拿出一百元錢,放在老奶奶手里,說:“像你這種老年人,怎么可以出來賣蘋果呢!回家吧!”說完,便轉(zhuǎn)過身,走了。人群漸漸散了,老奶奶也走了。
如果世界上所有的人都像那個(gè)人一樣獻(xiàn)出一點(diǎn)愛心,那世界上所有的人一定都是幸福的。
描寫心靈美的作文2
如果是我們班的同學(xué)看到這個(gè)題目,一定會(huì)感到奇怪。黎志偉樣子傻乎乎的,有何魅力呀?請(qǐng)你看下去就知道了。
那是一節(jié)體育課,我們?cè)谧鼋恿τ螒。我們組一馬當(dāng)先,和別的組拉開了很長(zhǎng)一段距離。輪到黎志偉接棒了,大家都為他緊張,因?yàn)樗鍪驴倳?huì)發(fā)生這樣或那樣的問題?,在這么緊張的氣氛下,他還在那兒說話呢。前一位同學(xué)因?yàn)榕艿煤芸,一下子把接力棒用力塞在黎志偉手里。他手忙腳亂,就是沒接好,使接力棒掉到地上,導(dǎo)致我們落后于別人,輸了。
當(dāng)我們接受完了失敗者的.懲罰——做十個(gè)俯臥撐時(shí),大家開始抱怨起來了:“都是這笨黎志偉,害得我們輸了!”“是呀,要不是他,我們肯定贏!”“他真是個(gè)笨蛋!”……議論聲不斷響起。甚至等體育老師走后,同學(xué)們還大罵黎志偉,這時(shí)的他并沒有跟同學(xué)們爭(zhēng)論什么,只是默默地走開了。
第三節(jié)是測(cè)驗(yàn),屬于常規(guī)練習(xí),當(dāng)x——?jiǎng)偛盼耆枥柚緜テ渲械耐瑢W(xué)正準(zhǔn)備做題目時(shí),卻發(fā)現(xiàn)圓珠筆沒有墨水了。x急得像熱鍋上的螞蟻。他開始四處向別人借,可別人不是因?yàn)橹挥幸恢ё约翰荒芙,就是說不借。當(dāng)當(dāng)黎志偉知道后,他把自己僅有的一支圓珠筆遞給了x,而他自己卻用了所有人都討厭用的中性筆。因?yàn)橹行怨P的水不好控制,字容易寫得又粗又大。X的臉一下就紅到了耳朵根,連說了好幾聲謝謝還不罷休。
黎志偉雖然看上去總是傻乎乎的,但他那顆真摯的心是最美麗的!這就是他獨(dú)特的魅力。
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