這件事對(duì)我的啟示作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的這件事對(duì)我的啟示作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
這件事對(duì)我的啟示作文1
這件事教育了我，也許大家都會(huì)問我是哪一件事教育了我。今天我就來給大家說說吧！
有一次，我去雨湖公園玩，剛一進(jìn)大門，我就被眼前的景象吸引住了，有好多白色的鴿子正聚集在公園的廣場(chǎng)上，它們有的正爭先恐后吃著人們喂給它的食物，有的在周圍安詳?shù)厣⒉�，有的則一溜煙飛向了遠(yuǎn)方。公園里面還有許多娛樂項(xiàng)目，比如打氣球，套玩具，劃船……讓人應(yīng)接不暇，但我最喜歡是打氣球，打氣球的規(guī)則就是用槍對(duì)準(zhǔn)氣球開槍，但是不能越過那根白色的禁線，一共十次機(jī)會(huì)。
游戲開始了，首先我沒有在意瞄準(zhǔn)，有點(diǎn)漫不經(jīng)心，隨便開了一槍就中了一個(gè)。心想：這也太簡單了吧，旗開得勝，我“小小神槍手”啦！自然令我有點(diǎn)沾沾自喜，自信滿滿地我發(fā)射了第二槍，但是并沒有打中目標(biāo)，我又連續(xù)打了兩槍，都以失敗告終。七，六，五，四......只剩四個(gè)了耶，前面的一個(gè)也沒中，我氣急敗壞，火冒三丈，我又胡亂放了幾槍，一氣之下一咕嚕把槍甩在了地上，眼淚嘩嘩流了下來。老板不緊不慢走了過來，溫和地勸慰道：“小伙子，不要輕易放棄，我看你打得挺好的，只是要多點(diǎn)耐心，再試試看吧，你還有兩次機(jī)會(huì)呢！”聽了老板的話，我決定重振旗鼓，從頭再來。我撿起了地上的槍重回了“戰(zhàn)場(chǎng)”，放平了心態(tài)，右眼平視前方，緊緊盯著目標(biāo)，不停地調(diào)整方向，心里還默念著“3、2、1，發(fā)射！”總算打中了，我覺得自己從水深火熱中解救出來，那股子高興勁可是從頭頂一直爽到脊椎尾，老板也在一旁為我鼓掌慶賀。
在這次游戲當(dāng)中我明白了兩個(gè)道理：一是驕傲使人落后，謙虛使人進(jìn)步；二是世上無難事，只要肯登攀。所以我希望同學(xué)們不要像我一樣驕傲，也希望我們能共同努力學(xué)習(xí)，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有益的人。
這件事對(duì)我的啟示作文2
那是一個(gè)星期一早上，我們班同學(xué)王大力用了一個(gè)小小的背詩動(dòng)作，告訴了我一個(gè)一生收益的啟示。
上周周末放學(xué)的時(shí)候，孫老師要說下周一要檢查古詩背誦情況，其實(shí)我星期天沒有用功背誦，不是偶爾錯(cuò)幾個(gè)字，而是四句話都能背錯(cuò)；所以周一早上剛一起床，我就祈禱不要抽到我背誦啊。
剛到教室里，我就把《自助餐》拿出來，臨陣抱佛腳得背呀背呀背，這時(shí)幾個(gè)同學(xué)還問我“王晨馨，你在干嘛，那么用功？”，我都不好意思說，我不會(huì)背啊，我撒了個(gè)慌，我說我看的其他書籍。
一眨眼的功夫，第一節(jié)語文課時(shí)間到來了，孫老師剛一進(jìn)教室門就問：古詩背的怎么樣啦？“會(huì)背啦！”大家異口同聲的回答，但是我的心卻是在懸著呢。“那么說，大家都會(huì)背了”，孫老師說�！盀榱斯焦覀兘裉炀陀冒嗉�(jí)優(yōu)化大師軟件來隨機(jī)抽簽兒，電腦屏幕上是誰的名字，誰就站起來背”。這時(shí)的我腦子里一片空白，作文想多看幾眼書，但是就是記不住，加上隨機(jī)抽簽的壓力，原來還會(huì)背的幾句，這時(shí)真的全部忘完了，這時(shí)候如果有一個(gè)地縫，我也想鉆進(jìn)去。
“咚咚咚……”電腦屏幕在高速得滾動(dòng)名字�！巴！�。孫老師說著，這時(shí)電腦屏幕出現(xiàn)了---王大力。什么！什么！王大力，要知道他的'成績，可是我們?nèi)嘤忻摹暗谝弧毖剑〔豢赡�，不可能。他絕不可能背出來，我要靜靜的看他的笑話了�！安蒌仚M野六七里，笛弄晚風(fēng)三四聲……”。王大力真的背的很流利�！罢姘�，此處可以有掌聲啊”，孫老師激動(dòng)的說，“我們?nèi)喽家獮樗恼�，王大力！老師非�？春媚�，你今天是最棒的，老師給你點(diǎn)贊”！
一個(gè)人只要努力了，沒有戰(zhàn)勝不了的困難。孫老師極力表揚(yáng)著王大力同學(xué)，同時(shí)我也感覺到在批評(píng)我，這時(shí)的我低下了慚愧的頭……這簡單的20分鐘背古詩，我悟出了一個(gè)道理：事情不管有多難，只要不懈的努力，就一定會(huì)成功。
這件事對(duì)我的啟示作文3
我記憶中的事，像天上的星星數(shù)也數(shù)不清，其中有一件事像刀刻在我的記憶中一樣，使我久久不能忘記。
那是我學(xué)騎自行車的經(jīng)歷。當(dāng)時(shí)，我已經(jīng)到了小孩子們討厭那些能騎著不帶輔動(dòng)輪的自行車的大孩子再叫他們“娃娃”的年紀(jì)。一天上午，媽媽用自行車把我?guī)У浇稚稀寢屜确鑫疑宪�，然后開始在街上來回推著我走。起初，我畏畏縮縮，但不大一會(huì)兒，我就懂得坐穩(wěn)自行車的訣竅。這時(shí)，媽媽讓我自己扶著車把，去踩腳蹬子，因?yàn)樗谂赃呁频迷絹碓嚼�，她說她在后面推。于是，我把著車把便加快了速度。
你們知道父母總是喜歡跟小孩子開玩笑的。真的，媽媽告訴我她還扶著車子，但實(shí)際上她并沒有扶，當(dāng)我發(fā)現(xiàn)媽媽沒有扶車子時(shí)，心一慌就立刻摔了下來，擦破了膝蓋和雙手。盡管如此，我最終還是能單個(gè)騎車跑了。此時(shí)，我覺得自己真?zhèn)ゴ�，幾乎忘乎所以。�?dāng)我還沉浸在勝利的喜悅之中時(shí)，我發(fā)現(xiàn)車子就要到街盡頭了，這種情況對(duì)有經(jīng)驗(yàn)的騎車人來說，根本算不得什么，可是媽媽從來沒教我轉(zhuǎn)彎，也沒告訴我在這種情況下就停車。我嚇壞了，決定跳車。在人還沒著地的一剎那間，我覺得短暫而甜蜜的人生就要在眼前逝去了。當(dāng)我從地上爬起來時(shí)，發(fā)現(xiàn)這次小傷使我剛剛擦破而腫起來的部位又添上了一道新的跌痕，但我滿不在乎。我大叫一聲：“去你的吧！”
第二天，我?guī)е鴤逃值浇稚向T車，重新開始整個(gè)過程。但是這次我已經(jīng)知道了如何轉(zhuǎn)彎或至少知道遇到險(xiǎn)情要停車了。那天，我的經(jīng)歷要好多了。當(dāng)然，我也摔倒了幾次，但都沒傷著皮肉，很顯然，我已順利過了騎車關(guān)
童年時(shí)學(xué)騎自行車的經(jīng)歷，使我懂得了：在人生的道路上不經(jīng)過多次的摔打，不遇到坎坷的經(jīng)歷，怎能健康地成長呢？
這件事對(duì)我的啟示作文4
教室里，學(xué)生們有的愁眉苦臉，有的開開心心，有的正在抱怨，有人問：“他們?cè)诟墒裁茨兀俊惫�，讓我告訴你吧，我們?cè)谧鯝Q呢，我們一起去看看吧？
上課了，老師抱著一大疊紙走進(jìn)教室，不知老師葫蘆里賣著什么藥，老師站在講臺(tái)上，說：“這張卷子你們必順在5分鐘內(nèi)做完，不過記住，一定要好好審題后再做�！碧炷模�5分鐘，一張卷子，怎么可能！”說著，卷子已經(jīng)到手了，可我們?cè)趺础扒笄椤崩蠋熞膊宦�，哎，大概只能�?0多人了，但我仔細(xì)一看卷子，“天了”我們?cè)俅伟l(fā)出了刺耳的“尖叫”，你猜我們看到了什么，其實(shí)我們看到的題竟全是課外題，我們目驚口呆，不知從何下手。
我愁眉苦臉，這一道道題目我都不會(huì)，但也只好亂寫一遍，但筆仿佛聽懂了我的心聲，一下子就寫完了，正當(dāng)我暗自竊喜時(shí)，一下子，眼睛就跳到最后一行小字上—看完題目請(qǐng)做3、4小題，這幾個(gè)簡單的字卻讓我頓時(shí)失落，“沙沙沙”一陣陣橡皮與紙“親熱”的聲音從我們教室里傳來，但時(shí)間不等人，老師已經(jīng)開始倒數(shù)了，“三、二、一，停！”我們都 停了下來，老師當(dāng)場(chǎng)批了卷子，我們幾乎“全軍覆沒”，只有幾個(gè)“幸存”下來。
這讓我懂得了一個(gè)深刻的道理，處處要看究竟，處處細(xì)留心，應(yīng)當(dāng)仔細(xì)，仔細(xì)，再仔細(xì)。
這件事對(duì)我的啟示作文5
打開記憶的相冊(cè)，許多往事就像那一張張泛黃的照片，隨著歲月的流逝，漸漸地模糊不清。唯有這樣的一件事，卻彩色依舊，真真切切，絢麗繽紛。永遠(yuǎn)塑封在我的心中，每每“翻到”，都讓我哈哈大笑。
記得那是我五歲的時(shí)候，爸爸和媽媽去購物，我不想去，便獨(dú)留在家。
獨(dú)自在家看著有趣的動(dòng)畫片。時(shí)間滴答滴答的溜走，我十分口渴，便在冰箱里找飲料喝，可是找了好久也找不到想喝的飲料，只見冰箱里只有一瓶叫“青島啤酒”的“飲料”，便想起了爸爸喝這東西的時(shí)候總是說：“太美味了……好喝！下次……還要買！”我想：這東西爸爸都認(rèn)為美味可口，應(yīng)該能喝吧！這時(shí)，有兩個(gè)小人出現(xiàn)在我的面前，一個(gè)小人用誘惑的聲音說：“喝吧，喝吧，爸爸都說美味可口，還要再買，肯定非常好喝。快喝吧！”另一個(gè)小人用粗聲粗氣的聲音對(duì)我說：“別喝，這可不是什么作文好東西。，那天爸爸喝完之后，臉龐像初升的紅日，走起路來搖搖晃晃，像一個(gè)剛學(xué)會(huì)走了的小嬰兒，萬一這東西小孩子不能喝怎么辦？”好奇心的力量太強(qiáng)大了，我小小地抿了一口，那東西與舌尖的碰撞，有點(diǎn)辣，又有點(diǎn)苦，還有一股醇香。流入喉頭刺激中夾帶著清醇。品嘗過后，我完全忘記第二個(gè)小人的忠告，昂起頭，拿著“青島啤酒”咕咚咕咚地喝了下去……果真好奇心害死膽大貓，喝完以后，我的臉便紅得像蘋果一樣，之后有種飄飄欲仙的感覺……
當(dāng)爸爸媽媽回到家的時(shí)候，看見我躺在沙發(fā)上，懷里還抱著一瓶啤酒，他們笑得直不起腰來。我呢？站也站不起來，只覺得自己暈乎乎的，爸爸趕緊給我灌了一大杯麥茶，讓我喝下去，我才得以“恢復(fù)”
那一幕幕的瞬間，如今回味，便哈哈大笑，就會(huì)深陷那快樂的時(shí)光，觸及我心中最快樂的地方，勾起我最快樂的回憶。
這件事對(duì)我的啟示作文6
今年寒假，有件事給了我很大的啟示。
寒假剛開始，媽媽就給我報(bào)了素描班，但因?yàn)槲议g斷過一學(xué)期，很多知識(shí)和技能都忘了。
今天要完成的作業(yè)真多，幾乎安排得滿滿的。兩張數(shù)學(xué)卷，一張語文卷，兩張字帖，還有素描練線。
終于到了素描練線，我已累得筋疲力盡了，好想坐下休息一下，可我并沒有停下來，立即飛似地搬來畫架，鋪上素描紙，取來鉛筆、橡皮，一切準(zhǔn)備就緒。先練橫線吧，一、二、三，怎么這一根畫不直呢？我就不信了，擦了再來，眼看就要練完了，卻又幾根線怎么也畫不直，加油呀！直起來呀！越急越畫不直，真是奇了怪了，越畫越糟糕了，最后一跟直線居然把之前畫好的線也給“糟�！绷耍瑹o奈，只好拿起橡皮，動(dòng)起大“手術(shù)”作文來，猛一擦，差點(diǎn)把紙都擦破了，怎么辦呀？明天還要交卷檢查的，頓時(shí)，手心直冒汗，正當(dāng)我垂頭喪氣想要放棄時(shí)，腦海里閃出一個(gè)畫面。
在以前學(xué)習(xí)素描時(shí)，曾遇到一個(gè)同學(xué)也是素描畫線時(shí)手心出汗了，怎么也畫不直，被老師發(fā)現(xiàn)后，記得老師是這樣告訴她的：“快去洗洗手吧！要放輕松些，練不好沒關(guān)系，關(guān)鍵是你要靜下心來！切記千萬不要心急！”
于是，我深深吸了口氣，努力放松自己，并跑去洗手間把手洗了一遍，然后走向陽臺(tái)，讓心情徹底放松，大概10多分鐘后，我再次拿起畫筆，咦！成功了！
這一次的素描作業(yè)給了很大啟示：不論是畫畫，還是其他任何作業(yè)，都必須靜下心來，千萬別浮躁。不是常言說“寧靜致遠(yuǎn)”嘛，大概也就如此吧！
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