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題作文

我想半命題作文

時(shí)間:2022-09-14 18:00:32 題作文 我要投稿

我想半命題作文(精選52篇)

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家整理的我想半命題作文,歡迎大家分享。

我想半命題作文(精選52篇)

  我想半命題作文 篇1

  流星劃過的瞬間,記載著歲月的流逝與點(diǎn)點(diǎn)滴滴,而我,則在這似夢(mèng)一般的歲月里,漸漸長大。兒時(shí)曾經(jīng)害怕過長大,認(rèn)為長大以后,就沒人疼、沒人愛啦;認(rèn)為長大以后生活的天空將是一片漆黑;認(rèn)為長大以后就再也快樂不起來了;認(rèn)為長大以后生活將會(huì)受到拘束……我一遍又一遍念叨著不想長大,不想長大,但太陽仍舊每天升起,時(shí)光仍在匆匆流逝。轉(zhuǎn)眼間11年過去了,我長大了,長成了一個(gè)亭亭玉立的女孩子,這時(shí),我才發(fā)現(xiàn),原來長大的感覺很美妙!

  長大以后,我從一個(gè)脾氣倔強(qiáng)的女孩變得溫柔了,雖然仍喜歡斤斤計(jì)較,但至少不像從前那樣哇哇亂叫,我學(xué)會(huì)了自律,學(xué)會(huì)了乖乖呆在家里不亂跑。我學(xué)會(huì)了與人相處,明白了不能勾心斗角,不能針鋒相對(duì)。

  長大以后,我從一個(gè)喜歡在外面瘋玩的“野孩子”變得愛學(xué)習(xí)了,我不再留戀外面的世界,喜歡在書海里遨游的那種感覺。我也明白書是精神的糧食,讀書使人快樂……這也是長大以后才改變的,也就是因?yàn)檫@個(gè),讓我的精神世界豐富起來。讀書,讓我明白了許多道理。小時(shí)候不識(shí)字,讀不懂書,只知道“生活”這本書最難,最深?yuàn)W。

  長大后,我開始閱讀這本“深?yuàn)W”的書,它讓我受意匪淺,因?yàn)樯钪邪l(fā)生的事情有太多太多……長大以后,我從一個(gè)整天無所事事的孩子變得愛好寫作了,我總會(huì)被自己或是別人那些優(yōu)美的文字所感染著,熏陶著。讀書+寫作,開啟了我的心靈之門,讓我看到了心靈深處那片一望無際的藍(lán)。

  長大以后,我從一個(gè)“小心眼”的孩子變得學(xué)會(huì)寬容啦!退一步海闊天空,讓三分心平氣和,這是長大以后才悟出來的,相信這個(gè)道理可以改變?nèi)说囊簧?寬容是美德……長大以后的我,真的發(fā)生了巨大的改變,改變后的我變得成熟了許多;不用再讓家人操心,我會(huì)自己管理自己啦!這種感覺真的好棒,好爽!我情不自禁的脫口而出:“當(dāng)流星劃過天際的時(shí)候,我再也不會(huì)因越長越大而煩惱了,因?yàn)椋L大的感覺真好!”

  我想半命題作文 篇2

  我想長大,我真的很想長大。

  大家都說做小孩是快樂的,是無悠無慮的,可以整天充滿天真的歡笑。但是,現(xiàn)在的小孩,承受的壓力,甚至比大人還重,重得讓人喘不過氣。

  我學(xué)習(xí)是好的,但是,這“好”的背后,辛苦是數(shù)不盡的,淚水也是少不了的。

  每天的讀書,回家后也必須拖著疲累的身體繼續(xù)寫作業(yè),看書。每當(dāng)累得不行的時(shí)候,休息了一下,但是,功課還沒完成,連休息也不安穩(wěn)。有些人常常用羨慕的眼光看著我,但是,沒人知道,我的心里,更羨慕他們。他們雖然成績不好,但是他們至少可以休息,可以偷懶。而我呢,放松一下,馬上有更多的強(qiáng)者,把我擠到后面。如果我放棄了努力,放棄了這些好成績,我以前的辛苦將毀于一旦,家人也會(huì)因此而傷心,我有什么辦法呢?只能逼著自己不斷告戒自己,就算在苦在累,也必須堅(jiān)持,相信辛苦的背后,會(huì)是彩虹。

  但是,我好想這種日子快過去,那我就可以擺脫負(fù)擔(dān),可以輕松的工作,可以開心過日子,不要被這種生活壓得這么辛苦了。長大后,我就可以做我自己想做的事,過我自己想過的日子,以我自己的方式生活,不會(huì)在有那么大的壓力,讓我不得喘氣了。長大后,我就可以擺脫束縛,做一個(gè)無拘無束的大人了。我就可以做我自己,做一個(gè)我真正想要做的自己。

  長大多好啊,希望時(shí)間可以飛逝而過,那樣,我就可以開開心心得做一個(gè)快樂,陽光的人了,那我就可以盡自己所能,讓家人過上快樂的日子,讓他們可以不用辛苦工作了。

  我想半命題作文 篇3

  這是一棵小草它很想成為一棵大樹。聽起來很可笑。同伴們都笑它,但它豪不介意,努力吸足水。終于在幾年后它成功了。這棵小草是我種下的,它讓我想起了—有志者事竟成。

  人不能沒有追求,我們每個(gè)人,特別是年輕人,誰不想做個(gè)有志氣﹑有抱負(fù)的人?就像小草變成大樹那樣。然而,想一帆風(fēng)順地達(dá)到成功的達(dá)到成功是不可能的。雖然人們一生目標(biāo)最后未心都能如愿實(shí)現(xiàn),但我們還是相信:有志者事竟成。

  對(duì),小草相信了,所以它成為了大樹。這已經(jīng)不是什么秘訣了。不僅是小草,翻開史歷,有志者成大事者,先例比比是,1932年諾貝爾獎(jiǎng)獲得者謝靈頓就是其中之一。謝靈頓是“浪子回頭”。他少年時(shí)沾惹了不少惡習(xí),別人都說他不成大“氣候”。一次他對(duì)一位牛棚女工廠產(chǎn)生了愛情,可那女工寧可跳河死去也不愿嫁給他。這一舉動(dòng)使他從迷茫中驚醒。他悄悄離開倫敦,決定重新做人。從此,他努力攻讀,終于在神經(jīng)研究方面作出卓越的貢獻(xiàn),并且擔(dān)任了牛津大學(xué)﹑利物補(bǔ)大學(xué)的教授。由此可見:失敗使人立志,立志就可成功。

  臨淵羨魚不如退而結(jié)網(wǎng)。我們現(xiàn)實(shí)生活中,有的人對(duì)學(xué)習(xí)好的人的心里著實(shí)羨慕得很,自己卻不下工夫,到頭來依然故我,考試卻很想得高分,于是乎在考場上就來個(gè)張飛穿針—大眼瞪小眼,互相傳遞“情報(bào)”,甚至半搬書照抄。

  我們還年輕,生活為我們展示了一副美好的圖畫,它是《奔馬圖》上那群嘯嘯長嘶的奔馬顯示出的勃然生機(jī)!相信吧,朋友:有志者事竟成!

  我想半命題作文 篇4

  爸爸,女兒長這么大,還沒有正經(jīng)地坐下來跟您談過心呢!今天,就讓我在紙上跟您說說我的心聲吧。

  爸爸,您對(duì)我和妹妹從小到大都無微不至地照顧著,我們一家人過得很好。但自從您開始經(jīng)營一個(gè)龐大的家具廠后,您就變了!從前的您,雖然職位不高,生活簡單,很快樂不用出去應(yīng)酬,從來沒抽過煙,喝過酒,身體一直很健康。然而,現(xiàn)在您當(dāng)了老板,整天都要跟這個(gè)老板吃一下飯,那個(gè)領(lǐng)導(dǎo)喝一下酒,幾乎沒有正經(jīng)的在家吃過一頓飯。

  記得,有一天,您居然回家來吃飯了,我和妹妹欣喜若狂,圍著您蹦啊跳啊,別提有多高興了。吃飯時(shí),我們一家人圍坐在一起吃著媽媽煮的豐盛佳肴,聊著這些天發(fā)生的有趣的事,可就在我們要得最天心的時(shí)候,您的電話響了,我和媽媽的臉色迅速暗淡下來。果直不出我所料,您又要出去應(yīng)酬了,妹妹拉扯著您的衣角,示意不讓您離開。然而,您卻仍然外出了。那一刻,我們是多么的是失望!

  后來讓我們意想不到的是,您喝酒喝得越來越兇了,有時(shí)別人請(qǐng)吃飯,你幾乎一粒飯也沒碰,只顧著跟別人敬酒。更加意想不到的是有一次您居然酒駕,剛好我們都在車上,我了為我們一家人的安全著想,不讓您開,讓媽媽來開,可您不同意,我急中生智,我急忙跑到飯店門口說:“爸爸,如果不讓媽媽開車,我就不走了,您就讓我在這邊流浪吧!”說完,我裝做一副要往旁邊跑的姿勢,爸爸無奈,只好退讓。一回到家,您就已經(jīng)分不清東南西北了,可您還硬說您沒事。

  最嚴(yán)重的還不是這個(gè),因經(jīng)常的喝酒造成了您得胃病,每喝一次酒,您的胃就會(huì)痛得要命,每次看見您疼成那樣,我都想替您分擔(dān)一些痛苦,可不知怎么分擔(dān)。

  爸爸我知道您這樣拼命工作完全是為了我們,但我不稀罕榮華富貴,我只希望我們一家人能健健康康,一生平安,永遠(yuǎn)都在一起。爸爸,女兒這小小愿望您能幫我實(shí)現(xiàn)嗎?

  我想半命題作文 篇5

  聽爺爺說,從前,我們的家可漂亮了!清清的河水緩緩地流淌在生機(jī)勃勃的大地上,悠閑的魚兒在河里穿梭著,鳥兒在綠樹繁茵間自由快樂地飛翔……

  可是現(xiàn)在,我們的家不再像從前那么漂亮了。

  藍(lán)藍(lán)的天空下,不知從何時(shí)起,豎起了一根根煙囪。天空濃煙滾滾,白云變成了烏云,連太陽公公也氣得躲到云層里,不想出來。酸雨、冰雹、臺(tái)風(fēng)……就是老天給我們的“回贈(zèng)”。

  清澈見底的小河,如今也變得臭氣熏天,簡直是一條條黑不見底的污水溝。魚蝦不見了蹤影,到處漂滿了水草和垃圾。小河曾經(jīng)是孩子的樂園,如今連鴨子也不愿在里面嬉戲。

  森林被砍伐,土地荒漠化,洪水、泥石流、沙塵暴等自然災(zāi)害頻繁地光顧我們的家園。可憐的鳥兒們也變得無家可歸,有的餓死,有的病死,甚至有的瀕臨滅絕。

  也許,人們已經(jīng)意識(shí)到環(huán)境的惡化,植樹造林、整治河道、節(jié)能減排……一條條寬闊的馬路,一條條清澈的小河,一座座碧綠的青山又回到了我們的身邊。

  多么希望有一天我能在四野飄香的花叢中,和蝶兒一起嬉戲、歡笑;在郁郁蔥蔥的森林里,與小鳥一起追逐、歌唱。清晨,我邁著輕盈的步履去原野上踏青,霧靄繚繞著、白紗般柔柔地漂浮在空中。吮吸著花草的芳香,盡享著陽光的沐浴,我陶醉在這如癡如醉的夢(mèng)幻里。夜晚,我坐在稻谷飄香的農(nóng)家小院里,仰望著璀璨的星空,聆聽著蟬鳴蛙聲,仿佛置身于一個(gè)童話般的王國。

  我想有個(gè)美麗的家。

  我想半命題作文 篇6

  我靜靜地坐在窗邊,望著外面淅淅瀝瀝的雨,不由想起了那個(gè)雨天的故事。

  也是這樣的一個(gè)雨天,小雨沒完沒了地下著。我打著傘急急地趕往學(xué)校。快進(jìn)校門時(shí),我不得不挽起褲腿,因?yàn)槁访娴姆e水快了漫過鞋面了。當(dāng)我小心翼翼地踮著腳進(jìn)校門的時(shí)候,一個(gè)大約二年級(jí)的小男孩冒著雨飛奔過來,腳下還不時(shí)還濺起幾片水花。突然,只聽到“哎喲”一聲,他結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)地摔倒在地,臉上沾滿了泥水。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn),他手中還緊緊地抓著一個(gè)紅色的塑料袋,里面好像裝著一些賀卡,大概是他們手工課的作品吧。只見小男孩扭動(dòng)了一下身體,吃力地站了起來,也卷起褲腿,又抖了抖塑料袋上的泥水,繼續(xù)向前跑。我疑惑地朝他跑的方向看去,有一個(gè)中年男人正走進(jìn)校門,應(yīng)該是位老師。

  只見小男孩跑到那老師身邊,將賀卡遞過去小聲說:“老師,祝您老師節(jié)快樂!”。老師微笑著摸了摸小男孩的頭,又彎下腰,幫他擦了擦臉上的泥水,眼中露出欣慰的神情。小男孩冒著小雨,不顧摔下的疼痛,只是為了一張賀卡啊

  想到這兒,我楞在那里,忽然覺得這個(gè)雨天好溫暖。

  我想半命題作文 篇7

  又是一個(gè)淅淅瀝瀝的下雨天,雨滴敲打在泥土上的沙沙聲非常好聽,我沉沉睡去。夢(mèng)中你依然非常漂亮,安安靜靜地站在講臺(tái)上講課,教室外的雨一直下,你提醒孩子們別忘記帶傘。

  北方的雨很涼薄,而你很溫柔。

  你會(huì)在課間久久不肯離去,只為了和我們這些頑皮的孩子多相處幾分鐘;你會(huì)跟同學(xué)們談?wù)摳郀柣摹锻辍泛汀段业哪赣H》哪個(gè)更適合我們看;你會(huì)跟小A天馬行空地暢想天邊那一朵蘑菇云是怎樣的形狀;你會(huì)在運(yùn)動(dòng)會(huì)上為念廣播稿念得喉嚨冒煙的我遞一瓶溫暖的白水;你也會(huì)拍拍班長的頭夸獎(jiǎng)她為班級(jí)帶了好頭……

  北方的雨很涼薄,而你也很涼薄。

  你會(huì)在我大聲回答問題的時(shí)候?qū)ν瑢W(xué)們說:“你們看×××嗓子疼還喊這么大聲,聲音都蓋過老師了!蹦銜(huì)在班長弄丟教室鑰匙之后當(dāng)眾甩她一個(gè)耳光;你也會(huì)在誤會(huì)了小A作弊后直接讓她站在講臺(tái)上屈辱地寫卷子。

  我非常喜歡八月長安的文字,好像站在看臺(tái)上冷眼看待舞臺(tái)上風(fēng)云變幻一般,她是個(gè)局外人。八月長安說:“對(duì)你好的人就是好人,對(duì)你不好的人就是壞人。”可是啊,這個(gè)世界上從來就沒有非黑即白的好與壞。無論是李老師的“喜怒無!币埠,無論是母親的鋪天蓋地的嘮叨也好,無論是父親的沉默無言也好,都是可以辯證的。就連窗外的雨也一樣。

  光陰,荏苒。歲月,如梭。記得和同學(xué)們匆匆談起李老師,大家嘰嘰喳喳地各抒胸臆,然而在我看來,都是將李老師的好一筆帶過,強(qiáng)調(diào)當(dāng)年李老師做過的一件事傷害到了自己。當(dāng)然我不是圣人,當(dāng)小A和班長統(tǒng)統(tǒng)訴說了自己的委屈的時(shí)候,我也忍不住開口了。因?yàn)檎撬囊痪湓挘屛易兊脙?nèi)向,變得文靜,至今如此。

  因此后來沒人去找過她聊天,也沒人回校去看她。李老師一個(gè)人,擁有無限落寞,和另一幫孩子的童年。

  窗外,雨停了。

  我想半命題作文 篇8

  放眼望去,滿地都是嫩草,風(fēng)一吹,便到下,在那田徑中仿佛隱隱約約有一位老人,他挑著擔(dān)草在慢慢走著,我想了那道風(fēng)景。

  那是一個(gè)清晨,霧未散去。我為了解饞,就獨(dú)自一人去超市買東西。到商店的路是一條黃黃的羊腸小道,兩個(gè)人也不能一起并排走。我走在狹窄的路上,風(fēng)狂吹著,旁邊的稻谷被風(fēng)吹得沙沙地響,谷穗沉了下來,我感到一絲涼意。

  到商店滿東西準(zhǔn)備回家,正走在路上,便看見老遠(yuǎn)有一個(gè)衣衫襤褸的老人朝我走來,我很有意識(shí)的退了回去,等待著老爺爺慢慢走過來,他肩上挑著兩捆稻草,準(zhǔn)備上哪去,他走了過來,我望著他滿臉皺紋,閱盡滄桑的臉,突然它觸動(dòng)那干枯的嘴唇對(duì)我說了一句;“孩子,你真懂事,老早就給我讓路,你一定是個(gè)優(yōu)秀的孩子!蔽覍(duì)他微笑著,沒有說話,我的心頓時(shí)充滿了喜悅。他的話語讓我永遠(yuǎn)銘記在心。

  我一直站在那里,目光隨他慢慢走去,只見他走進(jìn)了一間破舊的不能在破舊茅草屋。也不見他親人。

  他難道沒有兒女嗎?為什么要住在這里?他的衣食來源從哪里來?這些問題我得不到解答。

  他的一句話是否袒露了他對(duì)無親情的哭訴?袒露了他對(duì)那些無道徳人的憤怒?

  他簡單的的話語,無畏的言行,破舊的茅草屋。都能使人難以忘懷。

  他慢慢地走著,風(fēng)吹衣動(dòng),他與田徑小草形成了一道美麗的風(fēng)景線。

  此刻,我又站在這里,又想起了那道風(fēng)景,他已在我心中永存了。

  我想半命題作文 篇9

  我想要做一只小鳥,展翅在高空中,飛到長城上去唱歌,飛到富士山去看伴著櫻花點(diǎn)點(diǎn)的日出,飛到金字塔的頂端俯瞰尼羅河,飛到巴黎圣母院給可憐的怪老人敲鐘,飛到哥本哈根的朗厄里尼港灣海濱公園,飛到死海去游泳,給大海邊的美人魚擦去絕望的淚水。

  我還要變作一條小小的熱帶魚,跳進(jìn)加勒比清澈的海水里,在珊瑚間穿梭,爬上鯨魚的背,卻不小心讓它打了個(gè)噴嚏,高高的水柱把我甩到天空,又掉下來,摔到了海星的身上,軟軟的,好舒服。我要去看鯊魚們嬉戲,看寄居蟹和?钠婷钌,等到寒潮來臨的時(shí)候,我要跟著大家遷徙到別的海域去,把我這一生的經(jīng)歷告訴遠(yuǎn)方的伙伴。

  我想自己也可以成為一只小狗兒,在廣闊的田野上,興奮地四處亂跑;對(duì)著熊熊燃燒著的稻草堆狂吠;用小小的爪子拼命地刨老鼠洞,把老鼠趕出來,和它們一起做游戲;為了一塊食物而與其它小狗打架……

  小鳥、小魚、小狗有著無拘無束的愉快生活,能夠呼吸新鮮自在的空氣。我自己能夠像現(xiàn)在這樣永遠(yuǎn)自由的飛翔,永遠(yuǎn)快樂無比!

  我想半命題作文 篇10

  擁有自信,是讓人成功的基石;擁有自信,是讓人得到快樂的基礎(chǔ);擁有自信,是讓人得到掌聲的條件……

  我從小就是一個(gè)靦腆的女孩,在陌生人的面前,我很害怕;在人多的地方,我很膽怯。經(jīng)常是兩腿發(fā)抖,滿臉通紅,聲音顫抖,兩只手也在不停的玩弄著。在這些時(shí)候我總是盡量避開,祈禱著人們別注意我。

  隨著時(shí)間的推移,我也看了許多書籍,里面有不少的都是有關(guān)自信的。從探險(xiǎn)家的故事中,告訴人們要有自信,去探索地球;從成功的故事中,告訴人們要有自信,去走向成功……

  在我六年級(jí)的時(shí)候,我去上補(bǔ)習(xí)班,數(shù)學(xué)老師每出一道練習(xí)題,就要請(qǐng)同學(xué)寫出答案并講解。在那一次,老師竟奇跡般的叫出了我的名字,我先是一愣,接著,我就開始矛盾了:去,還是不去?不去,同學(xué)們會(huì)笑我膽小,去,我不敢,出錯(cuò)了同學(xué)們會(huì)笑我笨……就在那時(shí),我不知怎么了,竟然走上了講臺(tái),我在講解,卻不敢抬頭正視前方,和同學(xué)們的目光接觸,終于好了,我快速地回到座位上,但是同學(xué)們卻鼓起了掌,我驚呆了,本以為我說完同學(xué)們會(huì)哄堂大笑,但卻……

  我明白了,我應(yīng)該擁有自信,相信自己。可我有時(shí)明白,卻做不到,許多機(jī)會(huì)往往就這樣失去了。

  我想擁有自信,因?yàn)樗屓顺晒Γ晃蚁霌碛凶孕,因(yàn)樗屓丝鞓;我想擁有自信,因(yàn)樗屓顺砷L……

  我想半命題作文 篇11

  《我想擁有自信

  擁有自信,是讓人成功的基石;擁有自信,是讓人得到快樂的基礎(chǔ);擁有自信,是讓人得到掌聲的條件……

  我從小就是一個(gè)靦腆的女孩,在陌生人的面前,我很害怕;在人多的地方,我很膽怯。經(jīng)常是兩腿發(fā)抖,滿臉通紅,聲音顫抖,兩只手也在不停的玩弄著。在這些時(shí)候我總是盡量避開,祈禱著人們別注意我。

  誰著時(shí)間的推移,我也看了許多書籍,里面有不少的都是有關(guān)自信的。從探險(xiǎn)家的故事中,告訴人們要有自信,去探索地球;從成功的故事中,告訴人們要有自信,去走向成功……

  在我六年級(jí)的時(shí)候,我去上補(bǔ)習(xí)班,數(shù)學(xué)老師每出一道練習(xí)題,就要請(qǐng)同學(xué)寫出答案并講解。在那一次,老師竟奇跡般的叫出了我的名字,我先是一愣,接著,我就開始矛盾了:去,還是不去?不去,同學(xué)們會(huì)笑我膽小,去,我不敢,出錯(cuò)了同學(xué)們回笑我笨……就在那時(shí),我不知怎么了,竟然走上了講臺(tái),我在講解,卻不敢抬頭正視前方,和同學(xué)們的目光接觸,終于好了,我快速地回到座位上,但是同學(xué)們卻鼓起了掌,我驚呆了,本以為我說完同學(xué)們會(huì)哄堂大笑,但卻……

  我明白了,我應(yīng)該擁有自信,相信自己?晌矣袝r(shí)明白,卻做不到,許多機(jī)會(huì)往往就這樣失去了。

  我想擁有自信,因?yàn)樗屓顺晒Γ晃蚁霌碛凶孕,因(yàn)樗屓丝鞓;我想擁有自信,因(yàn)樗屓顺砷L……

  我想半命題作文 篇12

  冬日的一天,一個(gè)令我難忘的日子。

  臨近春節(jié),家家戶戶洋溢著歡樂的氣氛,我家也不例外。大伙兒都在迎接春節(jié)的到來,忙得熱火朝天,不亦樂乎。我卻一個(gè)人傻乎乎地守在電話邊兒,我在等待,等待一個(gè)電話,一個(gè)爸爸告知回家日期的電話。

  我是一個(gè)留守孩子,父母長年在外打工,一年到頭難得回來幾次。所以我寧愿等著,只盼著第一個(gè)得知父母回家的喜訊?晌胰f萬沒有想到,我等來的卻是一個(gè)無情的痛擊。

  “叮鈴鈴——”電話響了,我飛速拿起電話,生怕耽擱一分一秒。一秒、兩秒、三秒……十秒過去了,電話那邊才想起爸爸的聲音:“女兒,聽爸爸說,你媽媽出了點(diǎn)意外,手指被機(jī)器蹭著了。不過,你放心,不礙事的。只不過今年過年不能趕回來了。聽話啊!好了,再見……”“嘟嘟——”我沒說一句話,頭腦一片空白,耳中不停地想起父親的話:不小心‘蹭到了’,‘不礙事’,不能趕回來了……眼前出現(xiàn)了無數(shù)場景,無一例外,告訴我的都是:媽媽傷得很嚴(yán)重!電話從我的手里無力地滑下……我就這樣,呆呆地坐著,直到奶奶把我喚醒。淚水奔涌而出,我不顧一切地飛奔到樓上,反鎖房門,繼而癱坐在地,嚎啕大哭。不知哭了多久,眼淚已經(jīng)哭干,喉嚨也已喊啞,我睡著了……

  接下來的幾天,我沉默不語。大家也約好了似的,一致避開“父母”這個(gè)話題。直至我那不懂事的二叔,告訴了我一切:媽媽右手的食指嚴(yán)重壓傷,想要再生是不可能的了。大拇指也嚴(yán)重擦傷,隱約看得見白骨,所幸還能活動(dòng)。聽完這一切,我驚呆了,這是我不敢想象的。我又想起爸爸打電話的聲音是那么地蒼白無力;爸爸的話,看似輕描淡寫,實(shí)際鼓足了勇氣。

  我沒有哭。我告誡自己,不能哭,不管結(jié)局怎樣都不能哭!幾個(gè)月后,我再次見到媽媽,看到媽媽殘缺的手指的時(shí)候,淚水還是不爭氣地落了下來。媽媽就是為了這個(gè)家,為了我,才外出打工,拼死拼活,才落得這個(gè)下場……

  假如走在街上什么都可以撿到,而每人只能撿起一種的話,我寧愿放棄財(cái)富、權(quán)利、知識(shí)……放棄一切的一切,哪怕付出我的全部也在所不惜。我只愿撿一根手指,一根健全的手指,將它輕輕柔柔地安到媽媽的手上,讓媽媽重回健全,永遠(yuǎn)年輕,永遠(yuǎn)幸福!

  “感恩的心,感謝有你……”媽媽,我永遠(yuǎn)愛你!

  我想半命題作文 篇13

  有時(shí)我想哭,大聲地哭。當(dāng)你扔掉一個(gè)白面饅頭時(shí)陪著農(nóng)民伯伯哭;當(dāng)你在路當(dāng)間吐了一口痰時(shí)伴著清潔工人哭;當(dāng)你在升國旗時(shí)呲牙咧嘴、舉止不端時(shí)對(duì)著革命先烈的墓碑哭。但人們常說,笑比哭好。

  的確,有時(shí)我也想笑。我笑12歲的娃娃就被眾星捧月般在飯店大擺宴席而圓了一回鎖;我笑人們幾十塊錢不去買書卻緊張得滿頭大汗摸出一張張廢紙而美其名曰——摸獎(jiǎng);我笑外國人吃飽了沒事干打得哪家子仗,但回頭一想地球上還是有點(diǎn)事讓大伙忙乎忙乎好。

  有時(shí)想得很多,多得我想當(dāng)會(huì)兒總理來主持一次國務(wù)會(huì)議;有時(shí)也想得很少,少到忘了自己的胃向嘴要東西吃。

  人是智能動(dòng)物,至于高級(jí)與否應(yīng)另當(dāng)別論。有時(shí)我想幾天,也有時(shí)幾天不想,任憑喜怒哀樂在腦子里大打一架,誰贏了聽誰的。

  有時(shí)我想我真英雄,鼻子不是鼻子臉不是臉地和人干了一仗便逃之夭夭,盡管“東窗事發(fā)”在辦公室里耐不住“嚴(yán)刑逼供”而“屈打成招”。有時(shí)我也太那個(gè)啦,公共汽車上眾目睽睽之下硬是不敢給老人讓座,只是最后在團(tuán)徽驅(qū)使下把心一橫才讓了出來,“爺爺,這兒坐!惫芩麆e人是什么想法,阿Q說過,“誰不讓誰是孫子!庇袝r(shí)我想羅馬里奧和喬丹誰更“腕兒”,為了中國足球的騰飛是否應(yīng)當(dāng)把饅頭換成牛排?于是看完了世界杯便幾日沉思,思前想后才悟出一真理——“他年我若為青帝,報(bào)與桃花一處開”。

  我想半命題作文 篇14

  在這個(gè)世界上,除了爸爸媽媽,與自己接觸最多,給予自己豐富知識(shí)的人,莫過與無私奉獻(xiàn)的老師們。馬上教師節(jié)快要到了,我心里有許多話想跟您說。

  在過去的五年里,你們就像辛勤的園丁一樣,把我們這些幼苗們培育成蒼天的大樹。上課時(shí),您在講臺(tái)上滔滔不絕地講知識(shí),講重點(diǎn),為的就是讓我們能夠更容易吸收;課間,您又不辭辛苦地批改我們的作業(yè),改到質(zhì)量差,書寫不規(guī)范的,您很氣憤也很著急,改到質(zhì)量好,書寫工整的,您的臉上就會(huì)露出甜美的笑容,心里也會(huì)感到很欣慰。

  平時(shí),您對(duì)我們很嚴(yán)厲,但我知道這是為我們好。五年級(jí)下學(xué)期,我通過不泄地努力,終于在數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)期間,取得了100兩連冠的好成績。本以為您會(huì)露出久違的一笑,但在公布成績時(shí),您表現(xiàn)的很平靜,沒有流露出一絲笑容,當(dāng)時(shí)的我很不解?涩F(xiàn)在我明白了,您是為了不讓我為此感到驕傲,在真正的期末考試取得成功。

  老師像紅燭,照亮了知識(shí)的道路。老師像春雨,把點(diǎn)點(diǎn)滴滴的知識(shí)撒在我們的心里。老師像園丁,把幼小的我們培育成一個(gè)充滿知識(shí)的大樹。老師像一把金鑰匙,把無知的我們領(lǐng)進(jìn)知識(shí)的寶庫。

  再過幾天就是教師節(jié)了,在這里,我向所有的老師們衷心地說一聲:“老師,您辛苦了,謝謝你們的栽培,祝你們節(jié)日快樂!”

  我想半命題作文 篇15

  考完試后,我想靜靜的做在椅子上休息,不想跟別的同學(xué)一樣一起七嘴八舌的議論試卷的答案,因?yàn)橹懒擞钟惺裁从媚?知道自己錯(cuò)在那里將會(huì)給我們?cè)谠嚲磉未發(fā)下來的日子里添上陰影?荚嚨氖欠浅蓴≈皇俏覀?cè)凇皺z查”我們有沒有把所學(xué)的知識(shí)“裝”到腦袋里,我們只需靜觀其變就夠了,再說我們也不可能施什么魔法把錯(cuò)的改成對(duì)的,是嗎?

  考完試后,我想在操場找一棵大樹來依靠,呆呆地看著天,望著在微風(fēng)中沐浴的小草,欣賞著花兒那嫵媚的臉蛋,聽著小鳥在樹上給我“唱歌”,讓我的心情得到放松,繼續(xù)變得樂觀開朗起來,等著幾天后試卷的“歸來”。

  考完試后,我想躲進(jìn)房間里,開起音響心曠神怡地聽著那首《陽光總在風(fēng)雨后》的歌:“陽光總在風(fēng)雨后,烏云上有晴空……”因?yàn)槲蚁嘈,這次考試經(jīng)過我的一番努力,一定能考出我理想的成績!

  考完試后,我想跟我的好朋友們一起去踢足球、看比賽、去玩耍等,不想因?yàn)榭荚嚩绊懳覀兠總(gè)人的心情,讓我們跟往常一樣快快樂樂、幸幸福福地度過小學(xué)階段最后的一個(gè)學(xué)期。

  考完試后,我想去做我喜歡的事情,例如:寫作文、看NBA、閱讀雜志等等,讓我放掉考試時(shí)那種緊張嚴(yán)肅的感覺,“撿”起考試前快樂自由的感覺。

  考完試后,我想去吃一下零食,也來“大飽”一下口福,來一個(gè)“錦上添花”,嘻嘻。

  我想半命題作文 篇16

  有一種無私的情感,寄托了多少對(duì)兒女的愛,沐浴了多少對(duì)兒女的情。雖然剛出生時(shí),我們的那根連接母體的臍帶被剪斷,可與母親血緣關(guān)系卻難以割斷。我想,假如我有魔法,我想幫媽媽分擔(dān)……

  花--好心情

  假如我有魔法,我會(huì)變成一朵花,給媽媽帶來沁人心脾的花香,每當(dāng)母親心煩意亂時(shí),只要站在陽臺(tái),抬頭望向外面的大樹,便會(huì)看到我滿懷燦爛的笑容,注視著您。若這時(shí)一陣風(fēng)吹過,我將會(huì)落在您的手上,就當(dāng)做對(duì)您辛辛苦苦干了一天活的獎(jiǎng)勵(lì),同時(shí)也希望分擔(dān)您的不開心,給您帶來好心情。

  鳥--陪伴

  假如我有魔法,我將會(huì)變成百靈鳥。我會(huì)從窗外飛進(jìn)來。用我甜美的歌聲,為您的夢(mèng)境畫上完美的句號(hào)。當(dāng)媽媽醒過來時(shí)您會(huì)感到無比的舒服。當(dāng)您工作時(shí)我便在旁邊看著你,雖不能幫到您什么,但一直陪在您的身邊,也算是為您分擔(dān)些吧……

  藥--健康

  假如我有魔法,我想變成一顆包治百病的藥丸。每當(dāng)我從學(xué);貋淼臅r(shí)候,都會(huì)看到你,面色發(fā)白,躺在床上,說腦袋疼,我多么希望我是一顆可以包治百病的藥丸,這樣您就會(huì)變得健康,就如同年輕時(shí)的您一樣,就再也不會(huì)受疾病的折磨……

  歲月刻畫的皺紋,慢慢爬上了媽媽的額頭,不再年輕的容顏上,斑白的兩鬢訴說著生活的滄桑,我想,假如我有魔法,我想幫媽媽分擔(dān),分擔(dān)一些歲月的艱辛與斑駁!

  我想半命題作文 篇17

  盡管走下去,不必逗留著,去采鮮花來保存,因?yàn)樵谶@一路上,花自然會(huì)繼續(xù)開放。

  ——題記

  慢下來我想伏在草叢,觀賞蝴蝶在花朵上起舞。慢下來我想在細(xì)雨中漫步,聆聽雨滴滴在大地的旋律。慢下來我想面朝大海,畫一幅波瀾壯闊的素描。慢下來我想閑坐在小院中,仰望那美麗深邃的星空。慢下來我想……

  慢下來我想做我曾幻想過的一切,只為這一次從容不迫。

  步入初三我的步伐,以及和我有關(guān)的每一個(gè)人的步伐都不自覺的加快。此時(shí)生活中講究行走時(shí)疾如風(fēng),吃飯時(shí)餓如狼,就連睡覺時(shí)腦海中都有數(shù)十條公式定理來回飄蕩。每一個(gè)人的步伐輕盈但卻不失堅(jiān)定。因?yàn)槲覀冎来藭r(shí)走的每一步都是為了自己的夢(mèng)想。慢下來不是為了偷懶,只是為了駐足體味。體味原來昆蟲橫飛的春天蘊(yùn)含的是無限生機(jī),美好安逸。體味原來烈日炎炎的夏天帶來的是雨后的清新,清爽舒暢。體味原來凄清凌亂的秋天懷有的是無盡的詩意,意味深長。體味原來荒蕪的的冬天帶來的是白雪的純潔,銀裝素裹。

  時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)眼步入花季的我。自認(rèn)為走的太過焦灼,太過苛求。正因如此在成長路上漸行漸遠(yuǎn)的我總會(huì)自問,是否已然忘記當(dāng)年那顆純潔美好的初心?慢下來我想來一次自己心靈的旅程。尋找最真實(shí)的那個(gè)自己。

  慢下來去體味生命的美好,慢下來去體味生活的安逸。慢下來享受每一天。只要慢下來美便會(huì)浮現(xiàn)在眼前,不必探索,不必苛求。慢下來自然水到渠成,而我只管放步向前。

  我想半命題作文 篇18

  走進(jìn)這陌生的人群中,掩埋在算計(jì)之中,好想有個(gè)知心朋友。

  題記

  進(jìn)入初中的我才發(fā)現(xiàn),父母的教導(dǎo),小學(xué)老師給我講的所有道理都是那么重要,初中的我們沒有了純潔的友誼,沒有了開懷大笑的聲音,有的只是你與我,我與他之間的算計(jì)。

  一件事,讓我想起就冒冷汗,同學(xué)小A將小B的愛情小說拿了交給老師,小B當(dāng)然免不了老師的訓(xùn)斥。小B忍不了這口氣,于是就找自己的姐妹們將小A的復(fù)習(xí)資料扔了,使小A的其中考試成績下降了很多,他們還讓男同學(xué)將小A攔在路上欺負(fù)她天啊!這太可怕了!

  從這件事發(fā)生以后,我才明白初中的朋友們是多么可怕,于是遵守爸媽的原則,不去惹他們,但我多么懷念小學(xué)時(shí)光,我多想要一個(gè)知心朋友。

  陪我說說話,好嗎?

  一次月考的失敗,讓我淚流滿面。父母對(duì)我訓(xùn)斥,用手指著我的額頭不停的指責(zé)我。面對(duì)同學(xué)的嘲笑,老師的失望,我多想能有個(gè)知心朋友陪我說說話。

  為什么他們只會(huì)指責(zé)我,為什么他們不能理解我?只有你我的知心朋友,能聽我傾訴,能安慰我,只有你能真正了解我的內(nèi)心,你聽到了嗎?我在呼喚,我想有個(gè)知心朋友。

  路過小學(xué),我聽見了爽朗的笑聲,是那么快樂,那么無憂無慮,你的朋友圍繞在你的身邊我多想有個(gè)知心朋友。

  湖北省恩施市屯堡中學(xué)初二:郭樺

  我想半命題作文 篇19

  我想做一朵云,我要幫助人們,我飄呀飄呀,飄到了農(nóng)田中,看到驕陽似火的太陽曬這群勤勞的人,我立刻跑過去遮住太陽;我飄呀飄呀,飄到了干旱的地方,看到那里的地都被曬裂了,很多人和動(dòng)物都被渴死了,我立刻變成了雨水給大地好好的洗了一下澡,給人們和動(dòng)物們解解渴。

  我想做一顆太陽,我要幫助人們,讓地球繞著你不停的轉(zhuǎn),帶給世界各地光明,帶給人們溫暖,如果太陽的光明去溫暖賣火材的小姑娘,那她就不會(huì)被凍死在在大年三十了。

  我想做一株小草,我要靠那嫩綠的身軀來美化那可愛的地球;我要靠那嫩綠的身軀來襯托鮮艷的花朵;我要靠那嫩綠的身軀來帶給人們快樂。如果讓小草長在沙漠里,那么沙漠也就充滿了綠色。

  我想當(dāng)各式各樣的花朵,我要給世界增添色彩,我要當(dāng)牽;ǎ谠缟祥_放,讓人們?cè)缭缙饋,開始新的一天的生活,當(dāng)?shù)搅送砩,讓花再給人們送去芬芳,讓人們?cè)缭缛胨?/p>

  我想做一棵大樹,我要幫助人們,我被種在地上,每當(dāng)在很熱的夏天時(shí),我就讓人們?cè)谖夷敲⒌臉淙~下乘涼。

  我想做一臺(tái)電腦,我要告人們,許許多多的新知識(shí),也要告訴人們關(guān)于電腦病毒的消息,教他們?cè)趺搭A(yù)防電腦病毒。

  我想做一棟高大的樓房,我要讓無家可歸的人住進(jìn)來,也要讓他們享受跟我們一樣的待遇,因?yàn)槿耸瞧降鹊摹?/p>

  我有許許多多的夢(mèng)想,但是我知道有夢(mèng)想就一定可以實(shí)現(xiàn)。

  我想半命題作文 篇20

  今年,新年的鞭炮還沒點(diǎn)燃,熱氣騰騰的餃子還沒上桌,每年期盼的紅包還沒到手,一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭就開始了……

  許許多多的白衣天使并沒有被突如其來的病毒嚇退,他們勇敢地挺身而出,決心與病毒抗戰(zhàn)到底。烈日高高照著,白衣天使們穿上一層又一層的防護(hù)服給奄奄一息的病人們治療。由于天氣太熱,不少醫(yī)護(hù)人員中暑。而且他們?yōu)榱斯?jié)省時(shí)間治療幫助更多的病人,白衣天使們都不敢喝水,怕需要去上廁所,因?yàn)槊撓路雷o(hù)服不但浪費(fèi)時(shí)間,而且一旦脫下,整套防護(hù)服就得作廢。有一些女護(hù)士為了節(jié)省洗頭的時(shí)間,竟把自己珍惜的長發(fā)都剃光了。

  所以我想發(fā)明一種輕便的防護(hù)服,不必穿太多層,薄如蟬翼,既柔軟,又方便。穿上它不用怕會(huì)沾上病毒,防護(hù)服上有一個(gè)小小的黃色按鈕,只要按下按鈕,防護(hù)服內(nèi)層、外層都會(huì)噴出消毒水進(jìn)行消毒。你可不要小看那一丁點(diǎn)兒消毒水,它可厲害了!不管多么強(qiáng)大的病毒都會(huì)被消滅掉。如果穿上時(shí)覺得熱時(shí),可以按下藍(lán)色按鈕,它便會(huì)放出冷氣。反之,但覺得冷時(shí),可以按下紅色按鈕,這時(shí)就會(huì)傳出暖氣。

  真希望全球疫情早點(diǎn)結(jié)束。不過,如果真想讓白衣天使穿上我輕便的防護(hù)服治病救人,那我得好好學(xué)習(xí)。將來,我的防護(hù)服一定會(huì)幫助到很多醫(yī)護(hù)人員!

  我想半命題作文 篇21

  秋天又到了,涼風(fēng)習(xí)習(xí),我在天空中暢游,讓風(fēng)放肆地掠過頭發(fā)、衣裳;讓空靈玄幻的藍(lán)天離自己越來越近;讓白云輕輕的撫摸自己的臉龐。

  可這些都是幻想,如今,我坐在書桌前,看著成堆作業(yè),我欲哭無淚。升入了初中,就等于邁出了人生旅途中最重要的一步,也就意味著從此負(fù)擔(dān)越來越重,壓力越來越大。

  望了望窗外的小鳥,它們站在樹枝頭,嘰嘰喳喳的叫著,呼朋引伴。好生嫉妒它們的快樂和自由?纯此鼈兡浅岚,不禁也想擁有一雙翅膀,能擺脫這一切,愉快地飛向高空,無拘無束。不去管作業(yè),讓數(shù)學(xué)難題消逝在我面前,去游遍全世界,去“采菊東籬下,悠然見南山。”享受人間的歡樂,感受各種風(fēng)情,讓我大飽眼福,讓它成為我美好的持久的記憶。而現(xiàn)實(shí),卻給了我個(gè)大巴掌。

  母親走進(jìn)來,說:“還在發(fā)什么呆,作業(yè)寫完了嗎?寫完了就復(fù)習(xí),這次沒考好,難道下次也是一樣嗎?”“哦,我知道了!背林氐腵作業(yè)就像個(gè)陰影一樣遮住了我的太陽,擋住了藍(lán)天,還時(shí)不時(shí)的閃電打濕了我的翅膀沒法飛翔。

  沒有了自己的興趣課,隨之而來的是大量的練習(xí),滿天飛的試卷擦干我的雙翼,反而使我離飛翔的藍(lán)天,越來越遠(yuǎn)。面對(duì)失敗,我措不及防。如今的自己,似乎沒有氣力從坑中爬起,沖向藍(lán)天……

  只能“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書。”。

  我想半命題作文 篇22

  是一陣微風(fēng)把我的思緒帶到世界的各個(gè)角落。這便有了我所看著的,所感受著的。

  我想,我是展著微翅的鳥,在空中飛翔。倘若遇到了同類,我會(huì)說著什么,是“你好?”還是“好久不見。”

  我想,我是推著新葉的蟻,同著其他的“大力士”,拖著又長又寬的后葉馳向我們的家,或許會(huì)遇著其他的蟻,一起勞動(dòng)者。

  我想,我是即將脫離母親的蒲公英種子,是風(fēng)帶著輕盈的我前行,飛啊飛,飛過一片又一片無邊際的綠地,停在了陌生的地方休息。

  我想,我是百年不潰的巖石,我就一直默默地待在“母親”的懷里,看著春去秋來,看著時(shí)代變遷,而我仍在那里。

  我想,我是剛出生的嬰兒,母親的微語在我的耳邊回響,陌生而又熟悉的人在旁歡顏,而我不能言語。

  我想,我是裝滿煩惱的少年,我對(duì)著山澗大喊,發(fā)泄著內(nèi)心的不滿,山谷回傳著我的音,漸漸地消散了我的怒火。

  我想,我是站在莊嚴(yán)殿堂的司儀,看著一對(duì)新手在歡語中托付自己的一生,用溫暖的言語為他們披上新喜的衣。

  我想,我是坐在長椅上的遲暮老人,回眸著曾經(jīng)的一生,或是坦蕩的歷程,或是輝煌的曾經(jīng),但,那也只是過去,生命即將終結(jié)。

  清風(fēng)吹過,我想,我還是我,沒有什么改變。

  我還是那個(gè)為學(xué)而憂的學(xué)生,想的終究是虛幻的,但想象卻是不可或缺的。

  我想半命題作文 篇23

  奶奶回鄉(xiāng)下去了,她走時(shí)說是去喝老家的喜酒,誰想到一去就快一個(gè)月了。

  我的奶奶是個(gè)平凡的農(nóng)村婦女,沒讀過什么書,她脾氣溫和、通情達(dá)理、和藹、勤勞、話不多。

  平常,爸爸媽媽因工作繁忙,常常是奶奶照顧我。雖然我家離學(xué)校很近,但奶奶還是堅(jiān)持送我上學(xué),奶奶每天早上起得很早,幫我梳頭、背書包、陪我去吃早點(diǎn)。而且每天早上都要問我今天想吃什么,有一次,奶奶忘了問,當(dāng)我快走到校門時(shí),聽到有人叫到,今天想吃什么,我回頭一看,原來是奶奶,我的臉都快成紅蘋果了。奶奶送我上完學(xué)后,她還要在家洗衣服、買菜做飯,忙的不亦樂乎。放學(xué)后,奶奶總要問我,有沒有作業(yè)。我總是不耐煩的說:“有”。有時(shí),我病了,也是奶奶陪我去打針,一打就是幾個(gè)小時(shí);有時(shí),我不喜歡吃稀飯,奶奶便不厭其煩地煮面條或是做別的給我吃。

  現(xiàn)在,奶奶走了,我很想奶奶。前天爸爸開車去接她,但奶奶有事出去了沒有接著。晚上,我趕緊給奶奶打電話,電話是隔壁的朱爺爺接的。朱爺爺說奶奶撿棉花去了,沒有回來。我看了看表,已經(jīng)七點(diǎn)多了,怎么還沒回來?聽說,奶奶每天早出晚歸,一天可以撿幾十元錢的棉花。雖然爺爺和姑媽全家人很反對(duì)她這樣做,可她仍然要繼續(xù)撿。

  我下定決心把奶奶接來后,我再也不挑食了,不要讓奶奶起早床送我上學(xué),不要奶奶為我費(fèi)心。

  我想半命題作文 篇24

  從小,我就向往蔚藍(lán)的天空.長大后,我仍然喜歡一個(gè)人靜靜地躺在草地上欣賞著藍(lán)天,和藍(lán)天中飄動(dòng)的白云,翱翔的飛鳥,常常勾起我的遐想。于是一個(gè)永不泯滅的幻想,便從腦子里萌生了――我想飛。

  我想飛,我想有一對(duì)潔白的天使般的翅膀,我要展翅飛翔在藍(lán)天,與白云共舞,同清風(fēng)比翼,如果真的有仙女,我要懇求他賜給人類一對(duì)美麗的翅膀。這樣,人類就可以像鳥兒一樣自由

  自在地翱翔。那該是多么地愜意啊!到了那個(gè)時(shí)候,地球上就不必修那么多的公路。

  我想飛,我想像孫悟空一樣騰云駕霧,我要站在筋斗云上,欣賞祖國的壯麗山河。我要看看蜿蜒的長城,攀上巍峨的泰山,游覽明媚的西湖,美麗的西雙版納,如畫的天涯海角都將留下我的足跡。我還要去找美麗的花果山,把那兒建成最好的旅游度假區(qū),讓勞累的人們有一個(gè)靜心休養(yǎng)的地方。我還要游覽世界上所有名勝古跡,埃及的金字塔……都將盡收眼底。

  我想飛,我要像超人那樣天馬行空,我要去懲惡揚(yáng)善,拯救所有處于危難的人們,我要飛向臺(tái)灣,放飛潔白的鴿子,讓臺(tái)灣和中國團(tuán)結(jié)友愛。哪里有戰(zhàn)爭,我就飛到哪里,把和平的種子撒到那里,我要清除戰(zhàn)爭的記憶。我還要飛上高高的太空,在那里監(jiān)視地球的每一個(gè)角落,不讓戰(zhàn)爭的火種蔓延開來。從此,世界上的人民都能過上安寧,而又祥和的日子……

  我想飛,也許這永遠(yuǎn)都只是一個(gè)夢(mèng),但我卻不會(huì)放棄,我將為實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)而去努力,去奮斗!

  我想半命題作文 篇25

  這學(xué)期的學(xué)習(xí)時(shí)間真的很短。一眨眼,期末考試就要到了。緊張的復(fù)習(xí)幾乎讓我筋疲力盡。好在寒假快到了,可以玩得開心。

  今天,我在沙發(fā)上寫作業(yè)。我妹妹孫似乎很高興。陽光溫暖地照在我身上,感覺很舒服。作業(yè)哥早就在桌子上等著我了,我看到馬上走開了。好像什么都沒發(fā)生,我不想做作業(yè),所以。

  回來坐下!母親大聲喊道。哦,我無奈地說。本來想溜出去玩,沒想到媽媽的眼神太犀利了。走到大沙發(fā)前,我坐下來,生氣地看著我的寒假作業(yè)本。馮叔叔好像知道我的心思,突然就吹了,練習(xí)本翻到第一頁,好像在說,別寫了,去玩吧。我很想聽聽他說了什么。玩完我再來,好嗎。立刻放下作業(yè),跑到朋友家。

  回來,回來做作業(yè),你去哪?母親憤怒地喊道。我假裝沒聽見。繼續(xù)跑。

  在我朋友家,門現(xiàn)在關(guān)著。我想她不可能在這么無聊的一天缺席。我敲了半天沒人回應(yīng)。算了,回家吧。我慢慢地走回家,低著頭看著桌子上翻著的書。我正走在路上,媽媽過來問:“怎么了?”我回答:“沒什么。我去做作業(yè)了。回到家,我怒氣沖沖地坐下,拿起筆,一筆一劃地寫。時(shí)間過去了,1頁,2頁,3頁,4頁。7頁,突然之間,我寫了7頁。我開心的哭了。

  這一天,好朋友不在家,只有閑著沒事的時(shí)候才做作業(yè)。

  我以為寒假可以放松一下,玩得開心。嗯,現(xiàn)在我知道了,但是我得做作業(yè)。原來寒假并沒有我想象的那么好。

  我想半命題作文 篇26

  的確,我的笑容并不迷人,眼神也不清澈,感覺就像一滴水一塊石頭。

  然而,我不想成為一滴水,也不想成為一塊石頭。我想成為一片壯麗的大海,一座高大雄偉的山,不平凡,卻偉大。

  于是,在我的腦海里,我設(shè)計(jì)了另一個(gè)“我”——,一個(gè)智慧美麗的女孩。“我”有一雙很動(dòng)人的眼睛,穿著當(dāng)季的衣服,像一首激昂的詩,洋溢著青春的活力,長長的黑發(fā)像仙女一樣飄動(dòng)。

  “一大早發(fā)什么呆?吃了這么久,怎么還不動(dòng)?”媽媽生氣地看著我。我突然驚訝地發(fā)現(xiàn)自己在餐桌上。好夢(mèng)醒,唉!我還是我,一個(gè)極其普通的女孩。

  一天,在放學(xué)回家的路上,我看到一個(gè)衣衫襤褸的老人被打。打聽了一下,才知道爺爺不小心打碎了一個(gè)年輕人手里的大花瓶。我一下子很生氣,真想沖上去慷慨陳詞;但是因?yàn)槟莻(gè)年輕人握緊的拳頭,和他憤怒的,世俗的眼神,我離開了。與此同時(shí),腦海中浮現(xiàn)出“我”——,這就是我如何擁有正義感。只見沖上前去,一手抓住年輕人的拳頭,頓時(shí)響起一陣掌聲!鞍!"我眼前出現(xiàn)了星星,睜開眼就撞上了一棵樹。我只好拍拍手上的灰,帶著憤怒和笑聲跑回家。

  這就是我,一個(gè)坐著走著做夢(mèng)的女孩。我設(shè)計(jì)我有蒙娜麗莎迷人的微笑,霍元甲高超的武功,神童般的超人智慧和寬廣的胸懷。

  我想半命題作文 篇27

  每天,我都覺得無聊透頂:早上上學(xué),中午寫練習(xí),晚上寫作業(yè),真是煩死人了.到暑假,生活更無聊,整天寫作業(yè),我的腦袋都要爆炸了,電視、電腦碰一下都有不可以,更別說出去玩了,我想抗議,可是敢恨不敢言,我多想大病一場。

  終于,機(jī)會(huì)來了―公元2006年7月14號(hào)早上,去學(xué)寫作文,在教室(媽媽的同事家)里,某同學(xué)又開空調(diào)又開電風(fēng)扇,冷地我真發(fā)抖,叫了又叫,喊了又喊,可老師沒來,我忍,忍,忍。終于,老師來了,關(guān)掉了電風(fēng)扇,我得到了解脫。

  下午,我發(fā)燒了,頭暈暈的。哪知,老媽說要去游泳,我暈......可我不可能放過這個(gè)好機(jī)會(huì)呢,只好硬頭皮去了。在游泳池我在游泳池開心的游泳,突然頭一暈,我本能的用手捂住頭,身子沉下水去了,幸好爸爸眼疾手快把我拉上岸,抱上車,我睡著了。

  我被送去醫(yī)院打吊針,回家我又睡著了。那天我還算幸運(yùn)的,因?yàn)槲也挥帽硶、寫作業(yè)、抄作文。還可以看電視。

  晚上,我的病稍好,我馬上想到生病可以看電視,不用做作業(yè)了,我立刻爬起來打開電視,故事中正播放《生存之民工》故事中的主人公楊志剛身強(qiáng)力壯,空有一身力氣,沒知識(shí)、沒文化,在社會(huì)中想混頓飯吃也混不上,身強(qiáng)力壯的他不得不流落街頭、流離失所。

  呵呵......這就是沒知識(shí)、沒文化的下場呀!我終于醒了!我不想再生病了!我再也不能生病了!

  我想半命題作文 篇28

  “我是一只小小小小鳥,我怎么飛都飛不高……”

  大家好,我是一只小鳥,我的名字叫冰冰。我原來住在一個(gè)很美麗的地方,那里有山、有水,有樹、有花,還有我的爸爸、媽媽、兄弟姐妹。爸爸媽媽都對(duì)我們很好,每天早上就去抓蟲子慰勞我們的肚子,我們就這樣快樂地生活著。

  可是有一天,爸爸媽媽覓食去了,一群爸爸媽媽口中所說的“人”,正拿著網(wǎng),向我們靠近,把我們抓住了,我們大聲呼救,可是,爸爸媽媽似乎都去遠(yuǎn)方抓蟲子了,沒聽到我們的叫聲。我們絕望了。

  “人”把我們送到一個(gè)地方,交給了另一個(gè)“人”。從他們嘴里,我知道這是“老板”。由于我有一身黃綠色的衣裳,還圍著一條紅色的圍巾,戴著銅戒指、黃冠,老板看見了我,大喜,認(rèn)為我是靈鳥能賣個(gè)好價(jià)錢。

  就這樣,我住進(jìn)了整個(gè)店最豪華的鳥籠。我望著四周的木棒,陌生的環(huán)境,我害怕地縮在小籠子里。我用目光搜尋著我的兄弟姐妹,他們也被裝在籠子里,我們不停地哀叫,我們互相向?qū)Ψ皆V說著痛苦……

  過了幾天,一向安靜的店一下子熱鬧起來,形形色色的“人”從我眼前閃過,有的在與老板談?wù)搩r(jià)錢,最后雙方都露出滿意的表情,把我的兄弟姐妹一只一只地帶走。我哀叫,是不是死亡離我不遠(yuǎn)了?

  這時(shí),我含著淚,唱著:“我是一只小小小小鳥,我怎么飛都飛

  不高……”

  我想半命題作文 篇29

  問君能有幾多愁,恰似一江春水向東流。我一生中曾為許許多多的事情而發(fā)愁,這身高就是其中的一愁。

  別看我今年六年級(jí)了,可身高卻只有155厘米,所以就有許多令我難堪的事情發(fā)生在我身邊,令我無比失落。

  有一次我去打籃球,看見一有幾個(gè)人在打了,便想加入他們。于是我跑了過去請(qǐng)求他們的同意!鞍希銜(huì)打球嗎?就你這么點(diǎn)身高也配合我們打球?”讓我意想不到的是,他們不僅不讓我打,還侮辱我,“你實(shí)在是太矮了,等你長高10厘米再來打吧!”我心中怒氣沖沖,氣得肺都要炸了,打籃球只有打得好就可以,身高又有什么關(guān)系呢?這些人怎么這么客觀呢?回過頭來,我也嘆息我為何長得那么矮,不會(huì)長高呢?

  還有一次,我看見幾個(gè)低年級(jí)的小同學(xué)把羽毛球打到了樹上,無計(jì)可施,我立刻上前幫助他們?nèi)∠掠鹈。無奈我怎樣跳也取不到樹上的羽毛球!按蟾绺,你到底行不行啊!”面對(duì)這些小同學(xué)急迫的追問我一臉尷尬,臉漲得通紅。最后筋疲力盡時(shí),只好尷尬地離開。我此時(shí)的心情是多么失落,連小同學(xué)的忙都幫不了,我真的有些自卑了。

  就是因?yàn)樯砀,許許多多不該發(fā)生在我身上的事都發(fā)生了。我真的十分想長高,長高了就不會(huì)被別人瞧不起,長高了就能做許許多多的事情。老天,請(qǐng)讓我長高吧!

  我想半命題作文 篇30

  “爸爸,給我買增高鞋。”

  “那玩意兒有用嗎?不然花了錢沒有效果啊!

  “哎,試試吧。電視上都報(bào)道好幾遍了,肯定有用!”

  “是嗎?以前那增高藥沒少吃,可就沒有用。這也許是唬人的東西。你還不如打打籃球,那運(yùn)動(dòng)可長人了。”

  “不行,我這么矮去打籃球,別人肯定會(huì)嘲笑我的。我要買增高鞋!

  “那好,過幾天再說,你先去寫作業(yè)吧,快點(diǎn)去!”

  我說不過爸爸,只好回到房間里。我又站在門檻上,背靠門框,并用粉筆在與我后腦勺一樣高的地方劃了個(gè)記號(hào),再往涂滿粉筆的門框上看了看,還是1。4米。我傷心地趴在桌子上,注視著滿桌子的增高藥,難過極了。望著身旁的作業(yè),我也沒有了心思,把作業(yè)推到一邊。我覺得無聊極了,便打開電視,看著電視上增高鞋的廣告,甚是難過。又換了一個(gè)頻道,里面正在播放潘長江的小品,這個(gè)小品妙趣橫生,招人喜愛。我想:潘長江個(gè)子也不高,但他也能走到這一步,這是因?yàn)椤皾饪s的是精華”吧。

  其實(shí),我也有我自己的特點(diǎn)。我的平衡能力比較強(qiáng),而且能穿過一些矮小的門洞,而一些高個(gè)子,像姚明,卻不能這樣。我要以樂觀的心態(tài)去看待事物,不能悲觀失落。只要我努力鍛煉,我就可能長高;就算不能,我也要以濃縮為美。

  我想半命題作文 篇31

  春日的陽光絲絲縷縷的,如同從天上拉長的軟綿綿的細(xì)線。將我與木屋層層層疊疊地?fù)砉,繞成一個(gè)透明的繭。我臨窗而坐,看青山綠水,草長鶯飛……

  什么也不去想,我只想悄然融在這溫柔的煦風(fēng)暖陽之中。一葉知秋,亦知春。我想唱首歌兒:樹枝上/長著嫩葉一片,如同一個(gè)舞臺(tái)/上面站著春天。

  金黃的迎春花開得正艷,在暖風(fēng)中招搖著輕語,我看到春天來了。我想擁有一個(gè)吱吱作響的小木屋。在山間,在河畔,倚著棵棵海棠。我想遠(yuǎn)離城市的喧囂,帶著一顆平靜的心,在小小的木屋里,去親近大自然。這或許是一個(gè)被春日暖陽所包裹著的白晝。時(shí)間懶洋洋的,流得很慢,好像在等待與你同行一般。

  夢(mèng)醒時(shí)分,睜開惺忪的眼睛。眼前沒有那布滿了歲月痕跡的咯吱作響的木屋;沒有那血色映天的紅色海棠;沒有遠(yuǎn)離這匆忙市井,這車水馬龍……可春天還在。窗外,盎然依舊。迎春花還像從前一樣,順著長長的枝蔓在風(fēng)中輕巧地打著轉(zhuǎn)兒,旋出恰到好處的弧度。在這個(gè)情緒容易泛濫的季節(jié)里,大大小小幽婉的心事,綽綽約約地開著。有一種時(shí)間倒流的恍惚。

  這或許是一個(gè)和風(fēng)細(xì)雨的傍晚。絲絲的雨線,撥弄著我的思緒。我想吟詩作賦,想在這滴答的雨聲中,唱一首春天的歌,與萬物一同入眠,分享一個(gè)毛茸茸的夢(mèng)。

  我想半命題作文 篇32

  盼望著,盼望著開學(xué)的日子,可是我一直還是沒等到這一天!每當(dāng)我在家做完作業(yè),會(huì)趴在窗口東張西望,外面有沒有小伙伴背書包上學(xué)了呀?可是沒有看見一個(gè)上學(xué)的小伙伴,哎!還是沒開學(xué),呆在家里時(shí)實(shí)在太無聊了,如果能回到學(xué)校,那多好。

  我多么想回到操場,下課時(shí)我會(huì)跟我的同桌楊欽婷在操場上一邊走,一邊聊天,放學(xué)時(shí)我會(huì)跟她一起來到操場學(xué)擊劍,開始之前先做做熱身,跑了一圈又一圈,我們會(huì)和擊劍教練練習(xí)實(shí)戰(zhàn)姿勢,有時(shí)候腿疼,有時(shí)候手酸,雖然很辛苦,但是非常的好玩,每次去我都很興奮,我非常喜歡練習(xí)擊劍。

  我多么想回到教室上課。課前的時(shí)候,同學(xué)會(huì)一起念古詩兒歌,邊讀邊表演動(dòng)作再上課,課堂里非常多同學(xué)一起聽課,爭先恐后地發(fā)言,可是現(xiàn)在因?yàn)橛憛挼男鹿诓《,不能去學(xué)校上課,所以只能呆在家里,眼睛盯著手機(jī)屏幕上課。

  我多么想回到學(xué)校的小花園。小花園里有各種各樣的花花草草,特別是有我喜歡的白玉蘭和桂花,當(dāng)它開花的時(shí)候,散發(fā)著淡淡的清香,校園里芬芳四溢,沁人心脾,有時(shí)候我和欽婷在那里聞聞花香,頓時(shí)心曠神怡。

  我多么想同學(xué)和老師。下課時(shí),我跟楊欽婷、林婉媛、詹紫卉、陳佳慧玩三個(gè)字,還會(huì)玩捉迷藏,在我眼里王老師是最奇特的老師,每到下課時(shí),王老師會(huì)跟我們打乒乓球、玩老鷹捉小雞、玩跳皮筋,還會(huì)跟我們玩大魚撈小魚,那么有趣呀!那么開心!多么美好的快樂時(shí)光呀!

  到底什么時(shí)候我能回到日思夜想的學(xué)校呢?

  我想半命題作文 篇33

  近日一場暴雨,讓我想起了爺爺。今年清明節(jié)的凌晨5點(diǎn),天還沒有大亮,傾盆大雨毫不顧念掃墓的人們,無情地下著。我們一家人義無反顧踏上了去蘇州清泉公墓的路途,為已經(jīng)離世近3年的爺爺掃墓。

  來到墓地,天剛蒙蒙亮,雨神也累了,正準(zhǔn)備停下休息。我們的祭掃開始了。跟往年的程序一樣:先將墓地周圍積起來的落葉掃干凈,除去一些雜草,把墓碑前前后后擦拭一遍,讓它看上去煥然一新。再將魚肉、糕點(diǎn)和水果等祭品全部擺上,點(diǎn)燃香燭,直立墓前,肅然起敬。大家按照輩分大小分別對(duì)爺爺?shù)哪贡M(jìn)行90度三鞠躬,以表示我們對(duì)他老人家的崇敬之意和無限的思念。

  看著爺爺照片中慈祥的笑容,看著親人們悲傷的神情,我的淚水也情不自禁地流下來,緩緩地滑過臉龐。淚眼朦朧中,我似乎又看到了爺爺那慈祥的面容和穩(wěn)健的身影。爺爺是多么疼愛我!他在世的時(shí)候,每天準(zhǔn)時(shí)送我上學(xué)接我放學(xué)。每當(dāng)他看到我,就會(huì)趕緊接過重重的書包放在自己肩上,然后張開溫暖的大手拉住我的小手。一路上,我倆有說有笑。當(dāng)我遇到困難或者碰到委屈的時(shí)候,爺爺會(huì)慈愛地把我抱在膝上安慰我,同時(shí)為我解難;當(dāng)我完成作業(yè)后,爺爺就陪伴我下棋打牌,玩猜謎游戲……那時(shí)的我是多么多么幸福呀!可是20xx年的暑假,爺爺因突發(fā)心臟病猝死,沉痛的噩耗到如今我還難以接受。

  “清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂……”爺爺,您知道嗎?我一直一直在思念著您。

  我想半命題作文 篇34

  喧鬧的世界,陰霾的風(fēng)景,讓人感到所有的一切都是那么煩燥!心里總感覺不平衡;有一種沉重的壓力直沖大腦,壓得我都沉不住氣;好像一不小心都可以倒在地上,永遠(yuǎn)不再爬起來。

  我特喜歡上課,老師講得很不錯(cuò),每一節(jié)課,都像開場一般的精彩,每一節(jié)課都使我在一個(gè)夢(mèng)幻般的世界里神游,我害怕課后一個(gè)人所面對(duì)的孤獨(dú);我希望他講一些,再講一些……

  我想逃離那些不必要的壓力,我努力奔跑,我努力跨越,可是總是跨不出這個(gè)“門檻”。我的確應(yīng)該面對(duì),人總要學(xué)著長大吧!

  也許,人生就像一場雨一樣,看似美麗,但大多數(shù)的時(shí)候,我們都必須忍受寒冷與潮濕,那是必須的,當(dāng)沒有陽光的,我自己便是陽光;當(dāng)沒有快樂時(shí),我自己便是快樂……

  望著蔚藍(lán)的天空,我盡量的遠(yuǎn)眺,讓心兒向著遠(yuǎn)方,讓那些煩心事,隨即而飛蕩……

  欲哭無淚,欲叫無聲。

  也許,人生的挫折就是那么多,也許,在我們這個(gè)年齡都是脆弱的。

  窗外,漆黑一片,也不知道我的未來是充滿陽光,還是黑暗,那些都是不可預(yù)知的。

  我想:何時(shí),我才能真正長大。

  從一只丑陋的毛毛蟲,變成一只展翅高飛的金蝴蝶;在蔚藍(lán)的天空下,不斷飛翔……

  白天和黑夜相同的空間,我要留下不同的色彩。短暫和永遠(yuǎn),不同的時(shí)間,而我只要闖出屬于我擁有的旋律。

  我想半命題作文 篇35

  雪把一片片枯葉吹落,如枯蝴蝶一般靜靜地躺在雪里。

  我是一只幼鳥,一只毛還沒有長全的幼鳥。寒風(fēng)吹進(jìn)了玻璃窗子,吹到了我的臉上,不覺得動(dòng)了動(dòng)身子。

  今天是元旦的前一天。

  我剛出生不到一天,就被一個(gè)身穿墨綠色夾克衫,深藍(lán)色牛仔褲的人抓走了。

  我幼小的內(nèi)心早已破碎,自己根本不可能躲過獵人的毒爪,我想飛翔!我被關(guān)在一個(gè)鐵籠子里,我看著窗邊和我同性的小鳥站在樹上。雪打在它們的身上,它們?nèi)缤狭艘患咨笠,身體在不停地動(dòng)。

  我想飛翔!我希望在元旦見到父母。

  我在籠子里使勁兒地?fù)浯虺岚,不停的撲打,不停地摔打……廣闊的天空下,只有一聲烏鴉叫進(jìn)入我的耳朵。

  到了元旦前一天的晚上,我突然發(fā)現(xiàn)自己的身子已經(jīng)離開了鳥籠的底部。我能飛了!我能飛了!我用小巧的玲瓏的嘴巴使勁地啄籠子的鐵條,可鐵條竟然一動(dòng)不動(dòng)。

  北風(fēng)吹著枯樹,遠(yuǎn)處已有一絲光亮,我想我永遠(yuǎn)見不到父母了。

  這時(shí)把我關(guān)起來的大人們開了門要到外面帶著獵狗去捕獵,外面很冷,屋里還烤著火,因?yàn)闊崦浝淇s的原因,我的籠子奇跡般地開了。

  我自由了。

  我可以在天空中飛翔了,我的毛也長的差不多了,我忍受著寒風(fēng)的刺痛與獵人一起出了屋子。我在元旦那天自由了,我飛出了籠子,飛出了關(guān)我四天的屋子。

  飛呀飛,我飛到了原來我的家,看到了我的母親,可父親呢?母親告訴我,父親因找我而餓死了,我不禁在寒風(fēng)中掉下了眼淚。

  我想半命題作文 篇36

  我想交換許多東西,雄鷹的自由、牧民那兒的新鮮空氣、海鷗那兒的海景和山里孩子們那天真無邪,內(nèi)心的微笑……

  雄鷹的自由,那是我最想交換的。有了它我可以自由自在,無憂無慮地在藍(lán)天中翱翔,不用背負(fù)著老師布置的繁重的家庭作業(yè),更不用聽父母的嘮叨,只用哺食就可以為生,剩余的,就是無憂無慮的歡樂。

  牧民那兒的新鮮空氣,我也很想交換。由于現(xiàn)在私家車太多,每天來來往往要吸N多次尾氣。而牧民那兒,肯定都是新鮮空氣,因?yàn)槟抢锒际且煌麩o際的草原,那里有成群的牛羊馬,當(dāng)然不會(huì)有汽車尾氣了。

  我渴望藍(lán)天,渴望大海,這就是我想與海鷗交換海景的原因。每次放寒暑假時(shí),本該去旅游一下,看一看藍(lán)天大海和碧水青山,可是,父母總是在寒暑假報(bào)很多的培優(yōu)班,讓我累得喘不過氣來。說實(shí)話,我真的很羨幕海鷗,在它那兒,永遠(yuǎn)都是美麗的藍(lán)天,浩瀚的大海,當(dāng)然不用背負(fù)作業(yè)的煩惱。

  現(xiàn)在愛笑的人大多數(shù)都是苦悶的笑、勉強(qiáng)的笑和邪惡的笑,山里面孩子那天真無邪,發(fā)自內(nèi)心的微笑越來越少了。我想把金錢捐給他們,讓他們有衣服穿,有食物吃,有書讀,他們一定會(huì)笑得很甜,很美,很迷人。

  我想交換的東西太多了,但我最想交換的是幫助山里的孩子,攜手創(chuàng)造美好明天!我希望大家也行動(dòng)起來。

  我想半命題作文 篇37

  看了這個(gè)作文題目你一定以為我是不是寫錯(cuò)了題目。其實(shí)我并沒有寫錯(cuò)題目,身體向來都很健康。“我想生病”只是我希望的,當(dāng)然,我不是想感受生病時(shí)的痛苦而是想得到生病時(shí)媽媽對(duì)我的關(guān)愛。

  我出生在一個(gè)并不算富的家庭里。在六七歲時(shí)父母便因不合而離婚,因此我的母親有了一層心理上的陰影,又加上家庭的經(jīng)濟(jì)情況,對(duì)我關(guān)愛變得少之又少了。

  我媽媽從小好學(xué),在初中里數(shù)全班第一,所以媽媽經(jīng)常以媽媽初中時(shí)的優(yōu)秀成績來嚴(yán)格地要求我。在班里,我的成績還是不錯(cuò)的,可還是難以得到媽媽的贊賞和表揚(yáng),除非好一點(diǎn)才能得到媽媽的表揚(yáng)。每個(gè)星期的周六和周日,應(yīng)該是學(xué)生們一星期的休息時(shí)間?蓩寢屍蛔屛页鋈,留我在家里看作文書和買來的學(xué)習(xí)碟片,將我“軟禁”了起來。

  可是在我生病或發(fā)燒的時(shí)候,媽媽卻像著了魔,變了另一個(gè)人似的,圍著我轉(zhuǎn)。白天,媽媽請(qǐng)假陪我在家看碟片和動(dòng)畫片,陪我一起玩。晚上給我講許多許多的名人故事,陪我一起入睡?墒菋寢尶偹恢,一會(huì)兒起來倒開水給我喝;一會(huì)兒起來給我擦酒精、量體溫;一會(huì)又起來喂我醫(yī)生開的藥,折騰得媽媽一晚上睡不著。在生病的期間里,媽媽變得和藹多了,經(jīng)常過來摸我的頭,親親我,還給我買了好多好吃的,這時(shí),我感到了媽媽少有的溫柔。

  生病時(shí)的生活,是我最喜歡的幸福時(shí)刻,但我也理解媽媽的用意。希望我在永遠(yuǎn)健康的同時(shí),又能得到生病時(shí)媽媽對(duì)我的愛!

  我想半命題作文 篇38

  表姐和舅舅提著行李準(zhǔn)備上車。表姐要走了要去上大學(xué)了。雖然以后還有很多機(jī)會(huì)再見面,可是我還是會(huì)特別特別想念她的。我給了她一張她最喜歡我的一張酷酷貼,是愛心型的,在愛心里我笑得多么燦爛。表姐,再見了。在那一刻,我向她微笑著揮了揮手。還有幾個(gè)月,4個(gè)月還是3個(gè)月,表姐差不多也要回來過年了。我想著,想著......

  我打開相冊(cè),看到了表姐最美最美的照片。雖然是表姐,但依然有著濃厚的血緣關(guān)系的!表姐,想著想著,我又哭了。心里有著無數(shù)的不舍,但她輕輕地把門關(guān)上的那一瞬間,我清晰地仔細(xì)地看到了她的臉,多么漂亮!慢慢地慢慢地,門關(guān)上了,我看不見她的臉了,雖然表姐,有著一點(diǎn)小痘痘,雖然表姐,劉海剪的不好看,但她依然是我表姐啊!

  我很喜歡表姐,每次吃飯,我不想吃時(shí),表姐就會(huì)在我旁邊一直勸我下去,我耐不住,便牽起表姐的手下樓去了。走上樓來,我哭了。我想再看表姐一眼,可是當(dāng)我探出窗戶外時(shí),他們都不見了,就像馬上消失了。我坐在了電腦桌前,打起作文,我想這是我最最傷心的一次了。我真想再對(duì)她說一句話:表姐,你的妹妹長大了,你開心嗎?我不知道大學(xué)生活是不是多姿多彩的,但是我知道,只要你表姐一去,那個(gè)大學(xué)會(huì)從黯淡無光變得多姿多彩。表姐,你相信嗎?

  我想半命題作文 篇39

  站在自己家的陽臺(tái)上,常常看見成群的鴿子,展開一對(duì)對(duì)白色的翅膀,在瓦藍(lán)的天空中的翱翔。我也經(jīng)常想象,要是我也能插上翅膀,那該有多棒啊!因?yàn)槲乙蚕腼w。

  我想飛——飛到那美麗的巴比侖空中。和那些五彩斑斕的蝴蝶一起翩翩起舞;去幫助那勤勞的蜜蜂采集更多更香甜的花粉;與一條條可愛的貴賓犬一同玩耍嬉戲。傍晚,我可以躺在上,聽閃爍的小星星講那動(dòng)人的故事。倦了,我就回到,跟花兒一起入睡。

  我想飛——飛到的,去探索它的奧秘。我要去月球,尋找嫦娥姐姐,問問她,為什么能千年保持著美麗的容顏。對(duì)了,我還要重溫一下阿波羅登月的情形,阿姆斯特朗的腳印,為人類將來月球做出努力!

  我想飛——飛到廣闊的田野。瞧,農(nóng)民伯伯,正汗流浹背地播種耕田?粗麄?nèi)绱诵量嗟膭谧鳎唤屛蚁肫穑赫l知盤中餐,粒粒皆辛苦呀!所以我們不能浪費(fèi)糧食,它們是農(nóng)民伯伯辛勤勞動(dòng)的呀!

  我想飛——飛到飄滿雪花的冬天。在空中與雪花一起飄飄灑灑,結(jié)為好友一起為大地披上一件厚厚的棉衣,也和它們一起安撫冷得哆嗦的莊稼,好讓它們快快進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。我還要和樹木在一起,陪伴它們,像戰(zhàn)士一樣,在寒風(fēng)中屹立,去經(jīng)歷嚴(yán)冬的。

  我想飛,張開雙翅,充滿,飛得更高,飛得更遠(yuǎn)!

  我想半命題作文 篇40

  在未來,世界的科技正在飛速地發(fā)展。我發(fā)明的多功能機(jī)器人就是那時(shí)最先進(jìn)的機(jī)器人之一。

  以前建造高樓大廈的時(shí)候,經(jīng)常要把一些鋼筋水泥運(yùn)到很高很高的地方。這就需要工人們乘電梯把水泥運(yùn)上去?蛇@樣非常危險(xiǎn),稍有閃失,電梯就會(huì)掉下來,把人摔死?墒羌词惯@樣危險(xiǎn),工人們還是不得不這樣做,隨著高樓大廈的增多,每年要摔死多少工人。榱私鉀Q這個(gè)難題,我發(fā)明了多功能機(jī)器人來解決這個(gè)難題。這種機(jī)器人高40。3米,手臂長30米。能把70噸重的鋼筋搬到50米高的地方。是建造高樓大廈的好手。那它需不需要電呢?當(dāng)然需要電啦,不過它能用太陽能電池板把陽光轉(zhuǎn)換為電能,就不需要充電了。只要用遙控器控制它就行了。按下紅的按鈕它就開始工作,按黃的它就會(huì)搬鋼筋水泥來蓋樓,如果再按一下紅的它就開始噴漆。有了這種機(jī)器人,工程師們就輕松多了,只要拿著遙控器指揮它就行了。

  這種機(jī)器人還能進(jìn)行高層滅火。只要按下綠的按鈕,它的手臂里立刻噴出了幾股水流,進(jìn)行滅火。因?yàn)樗谋砻嬗幸粚臃雷o(hù)膜,所以它不會(huì)被火燒到。它的防護(hù)膜也可以把陽光轉(zhuǎn)換成電能,相當(dāng)于一個(gè)太陽能電池板。但只要按粉色的按鈕,它就立刻停止工作。

  這種機(jī)器人能蓋高樓大廈,還能進(jìn)行高層滅火。是不是很方便?

  我想半命題作文 篇41

  我恨我自己為什么沒有一對(duì)翅膀?我恨自己為什么不是只小鳥?因此,我想飛。

  如果我能不做飛機(jī)也不讓任何東西拖著就能飛上天,那就好了。任憑人別人怎么呼喚,我也不回頭。要是我能飛,我在天空中遨游,摸摸濕潤的云彩,不知在那時(shí)白云還是不是和地地上看到的一地上看到的一樣;我要在天空中暢游,與鳥兒搭上幾句話,不知在那時(shí),它們會(huì)不會(huì)很奇怪地問我:“你是誰,在干嗎?”,或是被我嚇得無影無蹤;我要在天空中數(shù)星星,星星在遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看我,像是路燈,為我照明;我要地天空中看世界,這是四四方方的麥田,那是綠綠油油的群山,遠(yuǎn)處是好寬好寬的海面,前方則是人聲鼎沸的城市……這些畫面就像放電影般出現(xiàn)在我的眼前,生動(dòng)機(jī)了;我要在天空中享受日光浴,陽光照在我的身上,從頭到腳,陽光比在地上沐浴到的要溫暖許多,很舒服,也很美妙,簡直是妙不可言!

  我想飛,邊飛邊看風(fēng)景,看世界,用身心來體會(huì)世界的美,用語言來描述世界的靚,用眼睛來觀察世界的改變,用擁抱來迎接世界的強(qiáng);我想飛,邊飛邊畫風(fēng)景,畫世界,用畫筆來敘述世界的景,用顏色來裝扮世界的樣,用筆來修改世界的線,用眼睛來欣賞世界的相。

  我想飛,飛上茫茫藍(lán)天,腳下是潺潺的溪水,碧綠碧綠,清澈見底,用自己的雙手讓自己飛起來,用自己的力量將自己舞上天。飛吧,讓心靈與身體躍上天空,跟自己未來的理想一起飛吧,飛吧!

  我想半命題作文 篇42

  玩是小孩子的天性,可是,有很多家長卻不讓孩子玩,整天都是做作業(yè)啊、看書什么的……,我的媽媽也不例外,我真想痛痛快快的玩一次啊!因?yàn)槔蠇屢呀?jīng)把我控制了,所以我?guī)缀鯖]有什么玩的時(shí)間,有時(shí)做完作業(yè)后,偷偷摸摸下支玩一會(huì),但被媽媽發(fā)現(xiàn)后,那可就慘定了!

  一天,我做完了作業(yè),聽到樓下有很多小朋友嬉戲的聲音,心想:反正媽媽在看報(bào)紙,應(yīng)該不會(huì)注意到我,我躡手躡腳的走到客廳,忽然后面?zhèn)鱽韹寢屔鷼獾穆曇簦骸案墒裁慈?”我慌了神,心想:不要慌,要?zhèn)靜。于是,我裝著若無其事的樣子對(duì)媽媽說:“就喝一口水”,喝過水后我趕緊跑進(jìn)書房,按著“撲通撲通”的胸口,好像心都快要蹦出來了似的,心想:差點(diǎn)就完了。我深吸了一口氣,低頭往樓下一看,又看見幾個(gè)男孩在踢足球,我真想加入他們的隊(duì)伍!于是,心中又醞釀出一個(gè)計(jì)劃來,心想,就去玩一下吧!以后再也不這樣做了。趁著媽媽在看書的機(jī)會(huì),我又偷偷地溜了出去,玩了一會(huì)兒,回來時(shí)我看到了媽媽生氣的表情,我知道媽媽今天又該教訓(xùn)我了。媽媽打完我后又跟我說:“兒子,媽媽打你是為你好!長大后成為對(duì)社會(huì)有用的人”。我賭氣,不聽她說話。其實(shí),我真想大聲呼喚:讓孩子們玩玩吧!

  玩是孩子的天性,媽媽:讓我玩一玩吧!

  我想半命題作文 篇43

  每當(dāng)我看到鳥兒飛在天上,就想起了我自己的心愿,我要飛。我非常羨慕鳥類的所有動(dòng)物,因?yàn)樗鼈兌寄軌蝻w在神奇而蔚藍(lán)的天空中。

  我認(rèn)為,鳥類真是好神奇!因?yàn)槟軌蝻w。在鳥王國里,一只鳥不會(huì)飛,那么很多鳥都會(huì)用不同的語言去嘲笑它。在我們的世界里,每個(gè)人都不會(huì)飛,所以大家就沒有想過要飛,可是我想,我如果飛會(huì)怎么樣呢?

  飛,是很神氣的。特別是如果我可以飛,不就成了人們心目中的小天使嗎?我很希望這樣,可是我就是不知道為什么人們不能和鳥兒一起在天空中飛翔,這樣不是很好嗎?大家都在一起快樂,一起成長,一起生活,不好嗎?我想,這的確很好,因?yàn)槲覀兛梢圆扇…h(huán)保意識(shí),讓鳥類相信我們?nèi)祟悺?/p>

  我很羨慕鳥類的每一種鳥,無論是黑又黑的烏鴉,還是潔白的天鵝,我甚至都認(rèn)為它們很偉大,它們各個(gè)都有著翅膀,不管是美麗的還是丑陋的,我都希望我能夠得到一對(duì)翅膀。

  我如果能夠飛,就會(huì)給別人帶來希望。給在城市里打工的人民帶上翅膀,飛回老家看看親戚。在田野里種田的農(nóng)民們運(yùn)送水。給在災(zāi)區(qū)的小朋友運(yùn)送城市里給的捐款費(fèi)。給老家的親戚朋友送吃的東西。我還要給每個(gè)小朋友一對(duì)翅膀,讓大家都可以飛到蔚藍(lán)的天空上去遨游!讓大家都有一個(gè)難忘的童年。

  我想半命題作文 篇44

  在很久很久以前,鳥兒是不會(huì)飛的。他們雖然長著一雙翅膀,但從來沒有想到飛過。鳥兒之所以現(xiàn)在能飛,源自于一只與眾不同的小鳥。

  這只小鳥從啄破蛋殼看到世界起,思想就十分與眾不同。別人吃蟲他吃蒼蠅,別人睡覺他醒著。他的理想也很多,例如想飛呀、想擁有無窮無盡的蟲子啊、想擁有一個(gè)十分聰明的大腦啊等等。但,他最大的理想還是想飛。

  當(dāng)時(shí),唯一能飛的只有蟲子和蝙蝠。有一次,他碰上了一只和善的蝙蝠,蝙蝠說他的這幅身材很適合飛,只是從古到今從來沒有鳥嘗試過飛,還傳授了他一點(diǎn)飛行技巧;氐郊液,小鳥立刻向兄弟姐妹們說了這件事,但是兄弟姐妹都嘲諷著他,說他是異想天開。別的鳥聽說后也嘲諷他這是不可能的?墒莿e人的嘲諷絲毫沒有動(dòng)搖他的信心。

  小鳥每天都練習(xí)飛行,他利用蝙蝠傳授的一點(diǎn)點(diǎn)技巧和自己在實(shí)踐中獲得的經(jīng)驗(yàn)拼命地練習(xí)飛翔,他飛的愈來愈熟練,他飛的愈來愈輕巧。終于有一天,小鳥終于可以翱翔在天空中了。它的飛行成功,引來了許多鳥的關(guān)注,許多鳥向他學(xué)習(xí)飛翔,越來越多的鳥會(huì)飛了。終于,鳥類也可以飛翔在天空中了。那只第一只會(huì)飛的小鳥,在回答眾鳥的提問時(shí),只有一句話:“我之所以會(huì)飛,是因?yàn)轵鹫f,夢(mèng)想是用來堅(jiān)持的,而不是用來放棄的!”

  我想半命題作文 篇45

  我想飛,翱翔在那蔚藍(lán)的天空,享受自然的美麗。俯視五彩的大地,綠色的油田,給大地增添了生機(jī),藍(lán)色的大海給世界增添了一些奧秘。整齊的樓房,茂密的樹林,一切都是那么的美好。

  我想飛,在天空中和鳥兒們一起,玩耍,聆聽它們的話語,和老鷹一起盤旋,和白鶴一起起舞,和海鷗一起翱翔。鳥兒是那么的可愛,那么的活潑、它們給大自然增添了生機(jī)與活力。

  我想飛,飛到茫茫草原,出現(xiàn)在眼前的是一望無際的綠色,仿佛置身于一片綠色的海洋里。瞧,草原上的牧羊人趕著羊群,尋找美味多汁的嫩草。羊兒不緊不慢的咀嚼嫩草,享受著這美味大餐。看,那里還有一群牛,這群牛已經(jīng)吃飽了肚子,曬太陽呢,嘴里還慢慢嚼著反芻出來的食物,好一幅無憂無慮、充滿生機(jī)、和諧的畫面呀。

  我想飛,飛到大海上,海面平靜的像一面銅鏡,不時(shí)有魚兒跳出誰來,觀看水外的世界是怎樣的。我也俯沖下去和魚兒打招呼。幾只翱翔在天空的水鷗突然飛下來沖進(jìn)海里,但是由于魚兒躲閃及時(shí),水鷗一無所獲,只好垂頭喪氣的飛走了。哈哈大海的故事也是這樣的有趣兒。

  我想飛到茂密的森林里,森林里的空氣就是好,身邊的小動(dòng)物快活的嘰嘰直叫。我的心情也變得好了起來,森林里還有一個(gè)個(gè)的小池塘,我迫不及待的飛了下去,池里的水清涼可口,解了我的口渴之急。

  我想飛,飛到世界各地,觀察大自然的美麗。

  我想半命題作文 篇46

  我時(shí)?吹礁鞣N各樣的鳥兒在天空中飛翔,這些鳥兒形態(tài)各異,有燕子、灰椋鳥、百靈鳥、麻雀、畫眉鳥、八哥、啄木鳥、大雁、姬啄木鳥、白眉棕啄木鳥、星頭啄木鳥、小星頭啄木鳥、小斑啄木鳥、大型啄木鳥……每每看到這個(gè)場景,我在想我為什么不能飛呢?我展開了幻想的翅膀。

  我想飛,想飛到天空看看云彩是實(shí)的還是虛的,想在高空俯視大地,想和鳥兒一起飛翔。我想飛,想飛到美國,想飛到澳大利亞,想飛到英國,想飛到世界各國各地去游玩,去欣賞風(fēng)景。我想飛,想和老鷹一樣,在空中翱翔,在空中準(zhǔn)確的捕捉到食物,像老鷹一樣在空中也能做到穩(wěn)、準(zhǔn)、狠。我想飛,想和鸚鵡一樣,既可以飛,又可以學(xué)人說話,又可以不用自己捕食。我想飛,想和百靈鳥一樣,可以飛,可以唱出動(dòng)人的歌謠。我想飛,想飛到太空去,去看美麗的星星,去看完整的地球,去看太空中各種各樣的星球。我想飛,想飛到過去,想飛到春秋時(shí)代,想飛到北宋時(shí)期,想飛到每一個(gè)朝代去看看發(fā)生了什么事。

  雖然這個(gè)沒想我還沒實(shí)現(xiàn),但我終究會(huì)實(shí)現(xiàn)。世上無難事,只怕有心人。鳥兒也不是生下來就會(huì)飛,愛因斯坦也不是生下來就是科學(xué)家……他們的鮮花和掌聲,是用努力和汗水換來的。讓我們?yōu)樽约旱膲?mèng)想去努力去實(shí)現(xiàn)吧!

  我想半命題作文 篇47

  我想飛,飛到天空中,與鳥兒肩并肩,手拉手,傾聽它的心聲,與它共舞,讓鳥兒不再孤單,因?yàn)橛形业呐惆椤?/p>

  我想飛,飛到天空之中,躺在朵朵白云之中,看著每天太陽公公與月亮姐姐日升月落,月升日落,欣賞月色的寧靜,傾聽太陽的聲音,一切,皆因我想飛。我想飛,飛到美麗的巴黎,從天空中嗅出鮮花的沁人心脾,欣賞鮮花的朵朵精神,一切,只因?yàn)槲蚁腼w。

  我想飛,飛到一個(gè)美麗的地方,每天都能夠欣賞鳥兒飛翔,日出月落,聞到沁人心脾的花香,那個(gè)地方,美麗而又寧靜,歡樂而又典雅,這是翅膀帶我來的仙境,我憧憬著那個(gè)地方,那,是多么的美麗,我想飛。

  我想飛,飛到天空之上,云朵之上,太陽之上,從天空中俯視大地,欣賞每一片景色,去看每一次氣象,這么美麗的景色,只怕只有美麗的翅膀,才能夠到達(dá),我想飛。我想飛,飛到綠色的首都莫斯科,去看大片大片的綠蔭,欣賞美麗的風(fēng)景,觀察小草每一次成長,與它一起長大。

  我想飛,或許只有飛翔才能夠去欣賞到美麗的風(fēng)景,去看到白云那一次又一次的變化,去傾聽小鳥的心聲,去觀察小草的成長,去欣賞最美麗的日出,日落,月升,月落,多么美麗呀!那一雙翅膀,能讓我仿佛之中尋找到了春、夏、秋、冬的美麗,去看到了霧,去看到了各種變化,這是多么好的事情呀!

  我想飛,飛越萬水千山,縱橫在奔騰的長江與黃河之間,看到春、夏、秋、冬的變化,欣賞日出月落,聞花香,尋草地,聽心聲,這一切,只因?yàn),我,想,飛!

  我想半命題作文 篇48

  自由翱翔是每個(gè)人的夢(mèng)想,鳥兒在天空中自由自在的遨游,是多么快樂的一件事啊,所以每個(gè)人也都有一個(gè)遨游天空的夢(mèng)想。

  我想在天空自由翱翔,想象在天空中迎風(fēng)飛翔,越過山丘、大海,與小鳥一起玩耍,與白云一起飄飛,看藍(lán)藍(lán)的大海上魚兒在跳躍,藍(lán)鯨在噴泉,看山里的動(dòng)物蹦蹦跳跳。

  我在天空中自由的翱翔,與老鷹一起越過叢林,與風(fēng)雨抗擊,與海浪搏斗。在藍(lán)天下,在風(fēng)雨中飛翔。

  我想飛,我想飛到高高的天空,去看云端的美麗景色。我想飛,我要飛越過中國,看中國900多萬公里的廣闊,飛越大江南北,去看祖國的美麗景色,去看中國的各個(gè)省、市。我想飛,想要飛到外國去,去感受異國他鄉(xiāng)的不同風(fēng)情,去體會(huì)各國的地理風(fēng)情。我想飛,飛過田野,去看農(nóng)民伯伯辛苦的勞動(dòng),去看春天的播種,夏天的澆灌,秋天的豐收。

  我想飛,想要飛到東帝汶,去看在哪里維和的哥哥過得怎么樣了,生活是不是比以前的東帝汶好多了。我想飛,我想飛到北京,去領(lǐng)略天安門廣場的宏偉,去領(lǐng)略人民紀(jì)念碑的高昂。我想飛,我想飛到高山頂,去看一輪旭日從東方升起的美麗景色。我想飛到阿爾卑斯山,去看最高的山頂究竟是何等的美麗。

  我想飛到懸崖邊,去采集珍貴的草藥,為躺在床上的病人治愈疾病。我想飛,我想飛到汶川,去看歷經(jīng)磨難的汶川人現(xiàn)在過得怎么樣了。

  我想飛,我想飛的地方太多太多,愿有一天我們真的擁有了一雙翅膀,那就讓我們蓄力待發(fā),一直飛上高高的天空吧!

  我想半命題作文 篇49

  從小,我們都有一個(gè)夢(mèng)想,那就是,想要像鳥兒那樣,有一對(duì)美麗的翅膀,可以像鳥兒那樣飛上廣闊的藍(lán)天,穿過嘈雜的城市,越過無垠的大海,跨過宏偉的高山,甚至飛向宇宙這一件件事都是多么的令人興奮呀。

  一天早晨,我像往常那樣伸著懶腰,但是我驚奇地發(fā)現(xiàn),我的手兩邊,多了一對(duì)潔白的翅膀,我興奮極了,便試了試抖動(dòng)了幾下翅膀,不可思議的事情發(fā)生了,我竟然在我的房間里飛了起來,我不得不停止扇動(dòng)翅膀,才得以回到地面,這時(shí),我再也按耐不住激動(dòng)地心情了,于是便打開窗戶飛了出去,我在天空中翱翔,那種感覺真是好極了。

  我來到城市的上空,俯視下去,市場上,只見人們?cè)谝驗(yàn)橐稽c(diǎn)小事而不停的爭吵,只顧著自己利益,不為他人著想,馬路上堵車了,人們不停地催促,根本不考慮他人的因素,我早已煩厭了這種生活,而我正是要放飛煩惱,于是我飛走了。

  飛著飛著,我發(fā)現(xiàn)前面一排宏偉的山峰,哇!我竟然飛到了是喜馬拉雅山脈,我立刻找到了珠穆朗瑪峰,飛到了峰頂,站在世界之巔的感覺真好,俯視著一切,令人流連忘返,喜馬拉雅山脈的優(yōu)美景色讓我完完全全地忘記了剛才的不愉快。這時(shí),我看看表,發(fā)現(xiàn)時(shí)間不早了,要趕緊回家了,可是,飛著飛著,翅膀突然消失了,我掉了下去,我被嚇得哇哇大叫,這時(shí),我醒了。

  雖然這只是一個(gè)夢(mèng),但卻是一個(gè)令人向往的夢(mèng),它帶著我們飛出心靈的囚室,飛向你向往的地方。

  我想半命題作文 篇50

  有句俗話說得好:“壓力山大”。為什么呢?因?yàn)槲椰F(xiàn)在上四年級(jí)了,作業(yè)多得不得了,再加上我的腿被車壓骨折了,你可能會(huì)問:“腿被壓骨折了跟作業(yè)有什么關(guān)系?”怎么沒有關(guān)系?腿不好了,回家的時(shí)間也就遲了,一回到家,媽媽就問我:“怎么這么遲回家?”然后又七嘴八舌的罵開了:“……”眼看快要8點(diǎn)了,才停止了罵。

  害得我一整夜都在趕作業(yè),連看一眼電腦的時(shí)間都沒有,如果我轉(zhuǎn)頭看電腦的話,老媽便會(huì)一個(gè)皮鞭抽到我腿上,罵道:“看什么看,暑假寒假基本每天都給你玩電腦,如果你作業(yè)不做完,晚上就甭想睡覺了!

  好不容易才做完了老師布置的作業(yè),老媽又不知從何處搬出一堆山一般高的作業(yè),說:“這是你爸買給你的,每天除了要完成老師的作業(yè)外,這些每天都要做一面!”蝦米?坑爹啊。

  總算做完了這些作業(yè),第二天一早把作業(yè)交上去,等到作業(yè)發(fā)下來后,我翻開昨晚做的作業(yè),映入眼簾的是一大堆的紅叉叉。回到家,老媽賞了我?guī)讉(gè)耳光。指著作業(yè)對(duì)我說:“今天那些作業(yè)做兩遍!”我聽了媽媽的話,金豆豆就像斷了線的珠子啪嗒啪嗒地直往下掉。

  哎,媽媽呀,我可是有苦衷的啊。你們說說,熬夜趕的作業(yè)的質(zhì)量能過關(guān)嗎?但我還是聽媽媽的話,把這些作業(yè)給做完了。

  哎,當(dāng)小學(xué)生可真不容易啊。

  我想半命題作文 篇51

  童年,有人說是一個(gè)裝著小秘密的五彩寶盒;有人說是一個(gè)色彩斑斕、充滿歡聲笑語的夢(mèng);有人說是葡萄架上的葡萄,每一顆都晶瑩剔透;也有人說是天上的繁星,數(shù)也數(shù)不清……

  小時(shí)候,每當(dāng)我看見鳥兒在天空中自由飛翔,就羨慕萬分。我渴望著像小鳥一樣在天空中自由翱翔,那感覺一定很棒。

  在六歲那年,我在院子里玩耍,看見幾只麻雀停在樹梢上,左顧右盼,不一會(huì)兒又飛走了。我思考著:人比動(dòng)物聰明,為什么鳥會(huì)飛,而人卻不會(huì)飛呢?于是,我學(xué)著麻雀的樣子,使勁扇動(dòng)兩只“翅膀”,可怎么也飛不起來,“翅膀”倒飛得挺酸的。我坐在樹下,心想:人身體重,所以不會(huì)飛。那飛機(jī)那么重,怎么飛得起來呢?對(duì)了!它頂上還有個(gè)螺旋槳呢!我像發(fā)現(xiàn)新大陸一樣,一蹦三尺高——我終于可以飛咯!

  我按照飛機(jī)飛行原理,來到大樹下,一只手抱著大樹,一只手張開,圍著大樹拼命轉(zhuǎn)。這時(shí),我感到頭暈?zāi)X脹,想停下來。但我轉(zhuǎn)念一想:大概要起飛了。我雙腳一蹬,兩只“翅膀”用力扇了幾下,誰知,我還在原地。我眼冒金星,幾只小鳥在我頭上打轉(zhuǎn)。媽媽看見了,關(guān)切地問:“你怎么了?”我一五一十的把事情的經(jīng)過跟媽媽說了一遍,媽媽聽了哈哈大笑,直罵我傻。

  到現(xiàn)在,媽媽還經(jīng)常給我提起這段傻事呢!

  我想半命題作文 篇52

  從小就向往藍(lán)天。長大后,我還是喜歡靜靜地躺在草地上,欣賞藍(lán)天、白云和翱翔的鳥兒。然后腦子里冒出一個(gè)永恒的幻想,我想飛。

  我要飛翔,我要有一雙天使般的白色翅膀,我要在藍(lán)天展開翅膀,與白云共舞,與微風(fēng)抗衡。如果有上帝,我想求他給人類一雙美麗的翅膀,讓人類像鳥兒一樣自由飛翔。那該多好啊!到那個(gè)時(shí)候,地球上就不會(huì)有那么多路了,也不會(huì)有人死于交通事故了。

  我想飛翔。我想像孫悟空一樣走路。我想站在高高的筋斗云上,欣賞祖國的大好河山,欣賞“其他的山在天底下都顯得矮小”的感覺。我想看蜿蜒的長城,爬雄偉的泰山,游覽美麗的西湖。美麗的西雙版納,風(fēng)景如畫的天涯海角,都會(huì)留下我的足跡。我想找到美麗的郭華山,但我永遠(yuǎn)不會(huì)把它留給自己。我想把它建成最好的旅游勝地,讓疲憊的人們有一個(gè)安靜休息的地方。我還將參觀世界上所有的名勝古跡,包括埃及的金字塔和古羅馬斗獸場。

  我想飛翔。我想成為超人。我要懲惡揚(yáng)善,拯救一切危難中的人。我要飛到伊拉克,放飛白鴿,讓那里的人民不再被炸彈襲擊.哪里有戰(zhàn)爭,我就飛到哪里。當(dāng)我飛翔的時(shí)候,我會(huì)在那里撒下和平的種子。我會(huì)銹死殺人武器,抹去戰(zhàn)爭記憶。我也會(huì)飛向太空,監(jiān)視地球的每一個(gè)角落。從那時(shí)起,世界人民可以過上平靜的生活.

  當(dāng)然,我可能太貪心了,但如果我能飛,我一定要去做。

  我想飛,也許永遠(yuǎn)是夢(mèng)想,但我不會(huì)放棄,我會(huì)努力實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想!

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