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我的倒霉日作文7篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的我的倒霉日作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

我的倒霉日作文7篇

我的倒霉日作文1

　　嗚嗚嗚嗚嗚嗚嗚嗚嗚如果你想知道為什么，如果你想倒霉那就繼續(xù)看吧。我不會(huì)勉強(qiáng)你。

　　事情是這樣的：今天放學(xué)后，李姣叫我、孫李婷、劉倩去操場上玩，也順便寫一下作業(yè)。然后我們就去了，李姣和孫李婷就在看小說，我和劉倩就在寫作業(yè)。后來碰見了伍舒怡、黃美玫、李慧她們，看見伍舒怡在啃瓜子，我就向她要，伍舒怡就告訴我們黃美玫有瓜子。我們就迅雷不及掩耳之勢向黃美玫跑去，黃美玫和李慧見我們跑來了，就捂住不給我們吃，我們可不是省油的燈，一抓就是一大把。我拿了不是很多，十幾粒的樣子，孫李婷可就厲害了，乍一看，一大把！李姣只顧看小說，只吃了幾粒。我們把瓜子皮全部丟到了操場上（小朋友不要學(xué)哦).好景不長，初中部的檢查員來了，看見我們這里有瓜子皮，便對我們大吼大叫，說：這瓜子皮是不是你們丟的？快撿起來，不然扣你們分了！

　　我們被嚇到了，心里五味雜陳，因?yàn)檫@瓜子皮是我們丟的，總會(huì)做賊心虛嘛。我倒數(shù)了，那個(gè)初中生說道，18、17、16、15我猶豫不決，向劉倩靠過來，悄悄的說：給他們撿了吧？劉倩卻搖了搖頭，那些男生（我們班的）也說：撿了嘍！別給我們班扣分了！經(jīng)過了再三考慮，我終于站起了身，拿過掃把，把瓜子皮一個(gè)一個(gè)撿了起來。我以為劉倩她們會(huì)看在我的面子上來幫我撿瓜子，可是她們卻無動(dòng)于衷。突然，又一位初中生來了，只聽她問：這誰吃的？這個(gè)女的吃的！他們初中生答道。

　　這是，我就像吃了中藥一樣苦。是，我是吃了一點(diǎn)，可我的朋友們都吃了，孫李婷吃的是我的兩倍！她們一句話也沒說，就連動(dòng)都沒動(dòng)。我只好一個(gè)人撿，我們班的男生也替我打抱不平：你們這些女生也不幫她的！我撿完之后，就回去了

我的倒霉日作文2

　　老師周末留了一項(xiàng)作業(yè)，那就是日記，我要好好利用一下這個(gè)機(jī)會(huì)，來述說我的倒霉日。其實(shí)這已經(jīng)是上周的事情了，那天是周一因?yàn)樵愀馔噶�，所以我把它稱為倒霉日。

　　這天，我興致勃勃的來到學(xué)校，在從家到學(xué)校的路上，我就想起來老師讓整理的一個(gè)粘粘貼的表格，數(shù)有多少個(gè)A+粘粘貼。

　　走進(jìn)學(xué)校的大門，我的心里有點(diǎn)膽怯，到了學(xué)校我交完了作業(yè)，呼!還好沒有這項(xiàng)，我看見老師的桌子上有一個(gè)素質(zhì)教育與考試心理的單子，這個(gè)老師都讓我們回家填了我也讓媽媽完整的填完了。我回到自己的座位上，在書包里找桌套和素質(zhì)評價(jià)單，今天是星期一，我們要換桌套，我在書包里找呀找，翻呀翻還是沒找到桌套和素質(zhì)評價(jià)單，我一想慘了！我早晨忘記把桌套裝在書包里了，素質(zhì)評價(jià)單也找不到了，（一直到星期五我在桌倉里找到了，因?yàn)槲見A在讀書筆記里一起交了），我肯定又要被罰抄課文了，但是老師并沒有罰我們，我松了一口氣。

　　當(dāng)老師在批數(shù)學(xué)自主時(shí)，說誰沒簽字把數(shù)學(xué)自主抄一遍，糟了！慘了！我沒有簽字。但是，我在中午抄完了所有的作業(yè)，還有聽寫，我也沒有簽字，被罰抄了100個(gè)詞。

　　你們說我慘不慘�。�

我的倒霉日作文3

　　今天本來是多么美好的一天，但是呢，兩個(gè)人改變了我的命運(yùn)，一個(gè)是羅民珺另一個(gè)則是張嘉偉。

　　下午快到了我們約定的兩點(diǎn)了，我站在崗頂?shù)柠湲?dāng)勞的樓梯上等著羅民珺的到來，從一點(diǎn)四十二分到兩點(diǎn)十分，一直不見他來，我以為我記錯(cuò)了時(shí)間，（他說兩三點(diǎn)會(huì)來）我就回家了。誰知半路上被人一絆，趴在地上，一起來發(fā)現(xiàn)手機(jī)刮了幾條痕，我太倒霉了，接同學(xué)結(jié)果記錯(cuò)時(shí)間，接不到同學(xué)回家結(jié)果摔了一跤手機(jī)刮了幾條痕，太不幸了。

　　兩點(diǎn)三十五分我出門去迎接羅民珺，我在路上走著走著突然拉車的停了一下，我沒剎住車就趴在車上他還沒發(fā)現(xiàn)繼續(xù)拉車，直到我大叫：“停一下！停一下！”他才停下來。我剛從手拉車上下來發(fā)現(xiàn)褲子裂了，從褲襠裂到右腿的大腿上還撞到了手腳，我怕遲到了，就抓著裂開的地方走去麥當(dāng)勞了，到了麥當(dāng)勞三點(diǎn)四十二分。我等等等就是等不到羅民珺來，到了三點(diǎn)五分，他還沒來，我心里想：他八成是不來了不然怎么會(huì)過了五分鐘都不來，我邊想邊走了回家�；氐郊覌寢寙枺骸巴瑢W(xué)呢？”我說：“他不來了”“還有我的褲子爛了”媽媽問我怎么回事我就把整件事告訴媽媽聽，媽媽聽完笑了，我不知道她為什么笑。

　　快到晚上六點(diǎn)了我在ＱＱ上問張嘉偉今晚還來不來。他問我你在哪？我說我在家。他說額不是說在KFC等嗎？我說是呀，那你來還是不來？他答可能來不了了因?yàn)槲乙鋈コ燥�。我答切你不來我也出去吃飯。他答暫時(shí)byby。

　　啊！我真是太倒霉了！沒人能比我倒霉，也沒人夠我倒霉。

我的倒霉日作文4

　　“倒霉”這個(gè)詞大家都聽說過，都知道它不太好，誰要是碰上了它，可就慘嘍!哎，這不我就碰上了，真是慘透了!

　　“瑞軒，今天我和你爸爸先去睡覺，你來收拾碗筷吧�！眿寢屵呎f邊往臥室里走去。也好，今天就讓你們看看本小姐的本事。我把桌上的碗筷“運(yùn)”到了廚房，就開始了洗碗刷盤子的“生涯”。今天盤子的臉上很“滑”，看起來很有“光澤”，皮膚保養(yǎng)得“很好”。我把專用的“洗面奶”滴到了它們的臉上，可一不注意滴得太多了，但我想這樣可以使它們的臉變得更加白白凈凈，于是用手在盤子上面擦洗了三四遍，我覺得“洗面奶”所起的作用應(yīng)該差不多了，然后就打開了水龍頭沖洗。洗干凈以后，我想就這樣結(jié)束了多沒意思呀，不如玩?zhèn)€花樣吧!我用毛巾擦干凈了手和盤子，然后就信心十足地把盤子扔向空中。我轉(zhuǎn)了個(gè)圈，看到盤子還在空中轉(zhuǎn)著，不急，我欣賞著，可就在我想伸手去接的時(shí)候，忽然感覺一陣頭暈，我揉揉眼睛，只聽“砰”的一聲，盤子落地了，這回可闖了大禍了，這盤子是老爸最喜歡的。

　　爸爸被吵醒了，問：“瑞軒，怎么了?”“沒……沒事……您睡吧!”正當(dāng)我措手不及的時(shí)候，爸爸已經(jīng)站在我身后了，他對我說：“你……你怎么把盤子摔壞了呢?”我把事情的經(jīng)過告訴了爸爸。爸爸對我說：“剛才我問你，你怎么不說?還瞞我們。按照家規(guī)第十二條的規(guī)定，有事情瞞著大人，應(yīng)罰一個(gè)月的打掃衛(wèi)生……”

　　啊!我差點(diǎn)暈倒，被罰打掃一個(gè)月的.衛(wèi)生，你說今天是不是俺的“倒霉日”呢?時(shí)間不早了，我也該去打掃衛(wèi)生了。

我的倒霉日作文5

　　說到愚人節(jié)，大家一定很興奮：可以捉弄?jiǎng)e人，還不能生氣，多爽�。】墒�，愚人節(jié)偏偏成了我的“倒霉”之日。

　　說起我們班，那可是調(diào)皮搗蛋的男生聚集地�。∵@不，愚人節(jié)這天，我成了他們的捉弄對象。

　　“陳心怡，楊老師叫你去她辦公室一趟�！薄笆裁矗拷形胰ァニk公室？”楊老師平時(shí)兇得嚇人，我一聽說要去她辦公室，緊張得連走路的樣子都變形了。我沒做錯(cuò)什么事啊，老師叫我干啥？可“師命難違”，我只好躡手躡腳像只小老鼠似的走進(jìn)了辦公室，小聲地說：“楊老師，您找我有什么事？”楊老師回過頭來詫異地望著我：“沒有啊，怎么回事？”我趕緊說：“哦，沒……沒有沒有�！边呎f邊退了出來。我惱怒地找到那些男生們追問，可他們竟理直氣壯地說：“嘿嘿，你難道忘了今天是什么日子？”哦，想起來了，今天是四月一日。我啞口無言，氣得朝他們干瞪眼。

　　沒過多久，上體育課了。老師在說跑步注意事項(xiàng)時(shí)，我在跟旁邊的好朋友琳萱竊竊私語。一會(huì)兒，老師讓我們跑步。我連忙問前面一排的男生，跑幾圈？他說：“呃……恩，應(yīng)該是跑五圈吧！”什么？五圈！我不由得加快了速度。唉，數(shù)數(shù)，現(xiàn)在跑幾圈了。恩？才兩圈！我累得腳直發(fā)酸�？炝丝炝�，三圈了。咦？他們怎么……跑完了？是不是我跑太慢了？我終于氣喘吁吁地跑完了五圈�！斑@位同學(xué)，你怎么跑那么多圈？要跑下課再去跑！”前邊的男生們哄堂大笑。我忽然明白，原來我被他們狠狠地戲弄了一把！

　　算了算了，原諒他們吧，誰叫今天是愚人節(jié)呢？

　　所以，我認(rèn)為，愚人節(jié)=我的“倒霉”日！

我的倒霉日作文6

　　今天是我的倒霉日，因?yàn)榻裉烊ツ贸煽儐�，看到的分�(jǐn)?shù)，不是一般的差，史上絕對無人能敵的差！考到的成績，那是無人能敵的爛��！剛剛到學(xué)校，還沒來得及和同學(xué)打招呼，錢老師就來了。然后，就說了一大堆話。例如：暑假至少要讀三本課外書，寫兩篇讀后感；暑假了，要注意安全……我心想：錢老師沒講累，我都要聽累了。講了大概半個(gè)小時(shí)，就到了我害怕的環(huán)節(jié)了——發(fā)考試卷。我知道，如果考得不好，回家準(zhǔn)“沒命”。所以，我心里“砰砰”直跳，生怕考得不好。錢老師叫名字，讓大家上去領(lǐng)。

　　開始，是報(bào)不及格的，有六個(gè)人。其中一個(gè)人的作文和我寫得差不多多，所以我就害怕：如果不及格……那我不就完蛋了嗎？所以，我就躲在了桌子底下，生怕報(bào)到我。沒想到的是，不及格的里面沒有我，這讓我的心里，總算是踏實(shí)了許多。接著，七十分、八十分、六十分都沒有我。終于到了九十分的了，在報(bào)過凌子健的名字之后，終于有我的名字了。我看到了我的考試卷。天吶！才91分，回家不打也得嘮叨。上次就是的，結(jié)果一個(gè)寒假爸爸都把這件事掛在嘴邊。還好，英語是96分，沒有低于95。數(shù)學(xué)沒有發(fā)考試卷，我有預(yù)感，如果知道成績了，我就得完蛋了！今天是我的倒霉日，是個(gè)那爛分分的倒霉日！

我的倒霉日作文7

　　大家都知道“倒霉”這個(gè)詞不好，誰要是遇到了它，可就慘了。

　　上個(gè)星期六晚上，吃過晚飯，爸爸和媽媽進(jìn)了臥室，讓我收拾碗筷，我把桌上的碗筷“運(yùn)”入廚房,就開始我洗刷碗筷的生涯了。我把專用的“洗面奶”滴到它們“臉上”,可一不小心滴的太多了,我想：這樣可以使它們的“臉”更加干干凈凈了。我用手在盤子上面涂抹了三四遍,心想：“洗面奶”應(yīng)該起作用了,就把碗筷拿到水龍頭下沖洗,那調(diào)皮的泡沫跳著歡快的舞蹈隨著水流一個(gè)個(gè)溜走了.看著洗凈的后的戰(zhàn)果,我心里樂開了花。我用毛巾把盤子擦干靜,摞得十分整齊.高高的一摞盤子上又放上了爸爸心愛的茶杯,那么光潔鮮亮。我想：一下子把它們放進(jìn)櫥柜就勝利“竣工”了.我雙手捧住著一大摞盤子往上一托,杯子滑下來了,我心里一驚,只聽砰的一聲,杯子粉身碎骨了,這次可闖大禍了,這可是爸爸最心愛的杯子呀！

　　爸爸聽到響聲后立刻從屋里出來，正當(dāng)我措手不及的時(shí)候,爸爸已經(jīng)站在我身后了,他對我說：“你怎么不小心呢！杯子是怎么碎的？”頓時(shí)，傷心的淚水在我眼眶里直打轉(zhuǎn),憋屈的我一句話也說不出來。爸爸卻大聲說“按照家規(guī)第八條,做事不小心，有事情瞞著大人,罰一個(gè)月的打掃衛(wèi)生�！�

　　“啊—”我差點(diǎn)被暈倒,被罰一個(gè)月的打掃衛(wèi)生呀！你說上個(gè)星期六是不是我的“倒霉日”呢？

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