享受幸福優(yōu)秀作文
在日復一日的學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的享受幸福優(yōu)秀作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
享受幸福優(yōu)秀作文1
“樂觀自信，幸福享受生活”每當讀到這句話時，我就想起了我的外公。他今年六十歲，剛剛從工作崗位上退休，每天都在小院的二樓看看書、品品茶、聞聞花香、聽聽鳥叫，快樂極了！
媽媽對我說過外公的一件事情。那是在去年夏收夏種時期，親戚送給外公一包豆子讓他磨豆?jié){喝，結果外公卻舍不得喝，他就準備在他的小菜園里種下那包豆子。種好之后，外公很期盼他的豆苗快快長大，希望豆苗不要辜負他的良苦用心。外公自從種下豆子后，每天都會給它澆水、施肥，想讓它趕緊結出果實來�？蓻]想到的是：豆子竟然沒有長出豆角來。當外婆知道后，就開始數(shù)落外公：“這個豆種估計是轉基因豆種可能變異了，所以顆粒無收，怎么樣你服我了吧﹗”聽了外婆的數(shù)落，外公不但沒有生氣，反而告訴外婆：“雖然沒有收到滿倉的豆子，但是每天看到蒼翠欲滴的豆苗，心里很快樂﹗”外公的舉動讓我感慨萬千。
一個樂觀的人，往往對生活充滿熱情，即使遇到挫折也不悲觀，不怨天尤人，而是能夠諒解環(huán)境，寬容別人。樂觀的人過的快樂、灑脫，同時也給身邊的.人帶來歡樂和陽光。正如法國作家大仲馬說過：“人生是一串無數(shù)小煩惱組成的念珠，樂觀的人總是笑著數(shù)完這念珠的。”《塞翁失馬》的故事大家都熟悉吧，邊塞老人面對生活中的不幸，總是樂觀對待，不為一時的好壞所困惑，始終保持穩(wěn)定的心態(tài)，這種樂觀的心態(tài)難道不值得我們學習嗎﹖
在日常生活中，我遇到挫折就垂頭喪氣，遇到困難就停止不前。當我讀到如何做一名仁恕學生時，我就有了面對困難的勇氣和信心。
同學們，讓我們把樂觀自信作為成長路上的指明燈，幸�？鞓返厣畎桑�
享受幸福優(yōu)秀作文2
幸福如美酒般淳香，令人回味無窮；幸福似動聽的音樂，使人陶醉其中；幸福是美妙的詩意，讓人有感而發(fā)，它無時無刻縈繞在我的腦海，就讓我們?nèi)ハ硎苄腋�，品味幸�！?/p>
在你最黑暗，最無助的時候，總有人會為你挺身而出，解救身處水深火熱、極度無奈困境中的你。
老師她來了，遠看：身形瘦小，弱不禁風：烏黑秀麗的長發(fā)披在腦后；近看貓步”走了過來，近瞧：一雙單鳳眼，配上那雙彎弓眉，給人一種清秀的感覺；高鼻梁外加一張櫻桃嘴，勝似天仙��！
別看她平日里兇兇的，但對我們還挺不錯呢！
微風拂過山岡，燕子掠過池塘。春姑娘滿臉沖進人們的懷抱。一年一度的春游時光又到了，我們來到了那風景如畫的劉家塊。
陳老師發(fā)話了：同學們！你們可以在這附近自由活動，1小時后在這里匯合。”
同學們個個如離弦的箭一般，趕忙沖到了山上。我比他們更加興奮，同學們都在半山腰停了下來，而我卻一股腦地向前方的山頂沖刺。
轟隆隆”天上響起了驚雷，我就驚地顫了一下。剛剛還是晴空萬里，怎么轉眼間就烏云密布了？一陣陣寒風呼嘯而過，我不禁打了個寒顫。過了一會兒，豆泣大的雨珠從天而降，在我的衣服上中躁去著，山路無一絲樂感。緊張感使我更加害怕了，我努力向山下跑去。我一步并三步朝著山下前進。
陳老師：哎？下雨了，王明怎么還不回來？就等他一個了！”老師的臉上也充溢著慌張。
陳老師不管三七二十一，就朝山上奔去，在風雨中拼命奔跑。
終于，在一個溪流處看見了血流不止的我。
我在希望即將破滅的時候看到了什么？陳老師她弱小的身軀在風雨中顯得那么高大。
我在陳老師的身軀上停了好久，在她的背上，顯得那么幸福，我激動地說不出話來了，流下了流下了幸福的淚水。
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