- 相關(guān)推薦
班級(jí)捉鬼記作文(6篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編幫大家整理的班級(jí)捉鬼記作文,希望對(duì)大家有所幫助。
班級(jí)捉鬼記作文1
在《聊齋志異》中,人們第一次在書中大致描寫了鬼的樣子,那么世界中真的有鬼嗎?有,我們班級(jí)里就有很多“小鬼”,今天就來當(dāng)回鐘馗,來抓一抓鬼。我們班有“吝嗇鬼”、“小氣鬼”、“膽小鬼”等,而最多的是“小氣鬼”。
他的名字叫做朱宸帆,胖胖的身子,走起路來,像只企鵝,他很摳門,就像一只鐵公雞——一毛不拔。他問同學(xué)借東西時(shí),永遠(yuǎn)是志在必得,似乎你一定會(huì)借他一樣,不借給他,好像是你的錯(cuò)。但是同學(xué)向他借東西時(shí),總是有一萬個(gè)理由。
記得去年六一兒童節(jié)的時(shí)候,我、蔡哈博、朱宸帆等五個(gè)人同行,去六一班游園的時(shí)候,看上了一瓶?jī)缮目蓸?蓸肥俏覀兊淖類郏覀兩塘恐狭⑺I下來。根據(jù)精準(zhǔn)計(jì)算,我們每人應(yīng)當(dāng)出資二塊錢。我們幾個(gè)都很爽快地把錢那出來。這個(gè)時(shí)候,朱宸帆摸摸口袋,不好意思地說:“我沒帶多少錢,我只付一元錢,行嗎?”看著他可憐巴巴的樣子,我還相信了幾分。剛付了錢的時(shí)候,遠(yuǎn)處傳來了蔡哈博的聲音:“看,他帶了錢。”果然,他的'口袋里蹦出了2元,唉!真是個(gè)小氣鬼?蓸焚I回去,他喝得最多,真是小氣鬼占便宜。真是一個(gè)地地道道的“小氣鬼”。
我們班還有許多“鬼”,這次我只介紹了一個(gè)。要是你有興趣,可以來我班捉住更有的意思的“鬼”。
班級(jí)捉鬼記作文2
捉“鬼”啦,近來我老被“鬼”纏身,搞得我心神不寧,無奈之下只好當(dāng)一回‘捉鬼大師’,捉鬼行動(dòng)就此拉開帷幕。
我要先對(duì)付這“粗心鬼”,“除暴安良”。這鬼纏在我身上,不是讓我考試看錯(cuò)題目,就是丟三落四。前一次數(shù)學(xué)考試,做解決問題時(shí),把月當(dāng)日做,結(jié)果做錯(cuò)了,第二、第三次都沒檢查出來,就在我第四次時(shí),終于檢查出來了,及時(shí)改正了錯(cuò)誤。這次幸虧及時(shí)把這只該死的“鬼”給捉了出來,不然分?jǐn)?shù)就隨這只“鬼”而去了。
這只“膽小鬼”可真難對(duì)付啊,沒辦法誰讓它纏在了我們班同學(xué)身上。一天我和“膽小鬼”在教室里寫功課,寫著寫著,“膽小鬼”有點(diǎn)想上廁所,可他害怕不敢去。于是我就和他一起去。我們一走出教室,黑漆漆的走廊閃著淡淡的`綠光,顯得格外的可怕。我們走著,突然我發(fā)現(xiàn)有一個(gè)開關(guān),應(yīng)該是電燈的,我剛要轉(zhuǎn)身跟“膽小鬼”說時(shí),他居然先跑回了教室。到了回家的時(shí)候,“膽小鬼”實(shí)在忍不住了,他可不想尿褲子,于是就來找我了。走著,走著,一位老師從走廊盡頭閃過,“膽小鬼”卻說有一只鬼閃過,我告訴他那不是鬼,可他就是不聽。我讓他別把老師想成鬼,要往好處想!澳懶」怼庇昧宋业姆椒ê螅僖膊慌潞诹。“捉鬼大師”再次化解危機(jī)。
班上的鬼太多了,我一時(shí)也捉不完,下次我一定把這鬼給捉完,讓你大開眼界,我們班真可以稱得上是‘鬼結(jié)晶’。
班級(jí)捉鬼記作文3
我們班上有許多鬼”哦!讓我捉出幾個(gè)鬼給你們看看。
貪睡鬼
我們班上有一個(gè)貪睡鬼謝龍。這家伙比豬還能睡!有一次上數(shù)學(xué)課,我正百年不遇地認(rèn)真聽課,突然一陣呼嚕聲打破了我的認(rèn)真勁,原來是謝龍這個(gè)貪睡鬼。他瞇縫著眼,正睡得香呢!謝龍!”數(shù)學(xué)老師發(fā)現(xiàn)了他在睡覺,你還睡得真香啊!”可謝龍還沒醒,數(shù)學(xué)老師氣沖九天,走到謝龍面前,用數(shù)學(xué)書刮他的鼻子。唔”謝龍用手使勁揉眼,就天亮了!我還沒睡醒呢!蹦憬o我站起來!”數(shù)學(xué)老師面紅耳赤,你昨夜干什么去了?竟然在課堂上睡覺!”我我昨天才睡了14個(gè)小時(shí)呀!”全班人哄堂大笑,這真是個(gè)貪睡鬼。
膽小鬼
朱志成是個(gè)名副其實(shí)的膽小鬼。有一天晚上,他到我家來玩。我們玩得不亦樂乎,突然他說要上廁所。在門口,他突然停下了,爆發(fā)出一車震耳欲聾的'尖叫,接著他又猛地跑回來,說有鬼。哪有什么鬼?我就陪他一起去,突然有一陣奇怪的聲音,我打開燈切,只是一只小飛蛾在飛呀、我無奈地對(duì)他說:你真是個(gè)膽小鬼!庇谑撬恼信苿(dòng)作出現(xiàn)了只見他把頭抬得老高,大叫一聲我才不是膽小鬼!”
吝嗇鬼
第三個(gè)鬼”是吝嗇鬼樂超!有一次我和黃官賜、吳浩華、樂超一起去美其樂”吃美食。我們點(diǎn)了雞腿、可樂、漢堡等一大堆小吃。東西一上來,樂超便第一個(gè)沖上去大吃特吃,不一會(huì)兒就吃完了。結(jié)賬時(shí),明明說好AA制,可樂超卻反悔了,他一個(gè)勁地護(hù)住他的錢包,說:我就不給錢,不給!”說著他便一溜煙跑掉了,最后我們?nèi)齻(gè)只好替他付,真是個(gè)吝嗇鬼!下次不能和他一起吃美食了。
這是我們班的三大活鬼”,你們班有沒有這樣的鬼”呢?
班級(jí)捉鬼記作文4
我們班有“搗蛋鬼”、“淘氣鬼”、“搞笑鬼”、“機(jī)靈鬼”等。今天我就來當(dāng)一次鐘馗,捉捉我們班的小“鬼”了。
我們班的“邋遢鬼”,那非丁宣凱莫屬了。他一二年級(jí)時(shí)做過許多邋遢事。如吃筆蕊,把墨弄得全身都是,而且他特別喜歡涂涂畫畫,只要是他的東西,上面都是他畫出的“大作”。
我們班的笑點(diǎn),就是“搞笑鬼”——曹碩。有一件事情,讓我記憶猶,現(xiàn)在想起來,也讓我開懷大笑。一次語文課上,背到“對(duì)聯(lián)形式,漢字獨(dú)創(chuàng)”的時(shí)候,曹碩不會(huì)背了。老師提醒他:“你們家門上掛著什么?”他毫不猶豫、脫口而出:“我們家門前掛著臘腸!”哈哈哈……此言一出,舉座皆驚,同學(xué)們個(gè)個(gè)捶胸垂足,笑得前俯后仰,停不下來了。老師也哭笑不得,只好讓他先坐下。他常常會(huì)問老師一些離譜的問題,惹得同學(xué)們哈哈大笑。
最后我們班的“開心鬼”要登場(chǎng)了,那就是班里最可愛的小女生——張奕諾了。她天天咧著一張?zhí)鹈鄣?嘴,笑起來,就像個(gè)洋娃娃。不管你什么時(shí)候看著他,他都是一副笑瞇瞇的模樣,就連她的哭的時(shí)候,也讓人感覺豬鼻子插蔥——裝象。當(dāng)同學(xué)們碰到傷心地事,她不是扮鬼臉,就是說一些笑話,大家都不再想傷心的事了。
我們班的“鬼”還有很多,數(shù)不勝數(shù),下次再給你們一一介紹。
班級(jí)捉鬼記作文5
世界上真有鬼嗎?你說沒有?可我們班卻是一個(gè)“鬼江湖”呢!今天我就來當(dāng)一回鐘馗,享受一下捉“鬼”的樂趣吧!
首先第一個(gè)就捉“淘氣鬼吧”!“淘氣鬼”這“桂冠”要戴在男生的頭頂上的。是誰呢?非朱錦程莫屬了,為啥呢?他呀,上課有說不完的話,有做不完的小動(dòng)作,老師常常批評(píng)他,前一秒眼淚汪汪,后一秒就滿臉陽光燦爛。他天天跟班主任作對(duì),老師要往東,他偏偏往西。老師說一句,他說好幾句,老師說不過他。大眼瞪小眼更瞪不過他。連老師都斗不過他,更何況我們同學(xué)呢?唉!真拿他沒辦法!
第二個(gè)就捉“機(jī)靈鬼”吧!我們班數(shù)學(xué)屬他最厲害。一天,數(shù)學(xué)老師出了一道難題。同學(xué)們都緊鎖眉頭,冥思苦想,教室里一片安靜。突然,他“嗖”的一聲站起來,報(bào)出了答案,而且還是正確的`答案。全班同學(xué)驚嘆不已,投去羨慕的眼光。原來他是用圖畫理解的,一理,答案就清清楚楚地在眼前了。每次老師出難題,他總是第一個(gè)舉手,方法既簡(jiǎn)單又易懂。遇到問題,他總是喜歡跟同學(xué)討論,真不愧是響當(dāng)當(dāng)?shù)摹皺C(jī)靈鬼”。
今天可真累呀!捉了一個(gè)“淘氣鬼”,一個(gè)“機(jī)靈鬼”,“淘氣鬼”太淘氣,總是抓到又跑了,“機(jī)靈鬼”太機(jī)靈,趁我不注意又溜了,真不容易!算了,還是休息一下吧!
班級(jí)捉鬼記作文6
傳說,鐘馗不僅是幽冥界的判官,還肩負(fù)捉“鬼”的職責(zé)。今天我也要學(xué)學(xué)鐘馗,來捉捉班級(jí)里的“鬼!
“嗚——嗚,為什么……”咦,是誰在嗚咽呀?不用說,一定又是我們班的“愛哭鬼”在鬧了。我循著聲音望去,只見“愛哭鬼”聽到自己被記了名字,臉上立刻由晴轉(zhuǎn)陰,烏云密布,下起了傾盆大雨?窗,他哭喪著臉,大滴大滴的淚珠馬上就要奪眶而出了。他的眉頭皺著緊緊的,梨花帶雨,一副可憐巴巴的樣子,就是鐵石心腸的人看了都會(huì)有些心疼他。你猜一下他是誰吧?
我又把目光接著轉(zhuǎn)下其他地方,現(xiàn)在,我的眼睛停在了在左邊的角落。此時(shí)是下課時(shí)間,一個(gè)小同學(xué)正津津有味地看書。只見他后背微駝,雙肩輕聳,雙手如鐵鉗般牢牢“夾”住書,還時(shí)不時(shí)咬咬指甲,兩只眼睛死死盯住字體,眼皮眨也不眨,活像一尊石像。盡管同學(xué)在教室和走廊玩的不亦樂乎,他也充耳不聞,似乎已下了決心:今天非把這本書看完不可!哈哈,又找到了一個(gè)“書蟲鬼”。
哦,那是誰?他偷偷躲到了教室門后,等著過來的'女生,同時(shí)臉上露出了狡猾的神色。等到女生走近了,他便一把推開門,跳出來把腳一跺,雙手翻出眼白和紅紅的血絲,吐出了嚇人的長舌頭!鞍 贝蠼辛艘宦。女生們見了,嚇得連連后退,膽戰(zhàn)心驚。等到女生在仔細(xì)一看是誰,那人早就逃之夭夭了。原來是個(gè)“淘氣鬼”呀!
其實(shí),我們班還有很多的“鬼”,只要你把自己當(dāng)成“鐘馗”,來到我們班,更多“鬼”將會(huì)展現(xiàn)在你面前。
【班級(jí)捉鬼記作文】相關(guān)文章:
捉“鬼”記10-26
班級(jí)捉“鬼”記作文12-28
捉“鬼”作文07-10
捉鬼的作文09-30
(熱門)捉“鬼”作文02-19
關(guān)于捉鬼的作文09-02
捉“鬼”記作文07-14
捉“鬼”作文[優(yōu)]08-15
捉“鬼”作文15篇【精品】02-19