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關(guān)于珍惜的作文

花開花落我一樣會(huì)珍惜作文

時(shí)間:2022-12-06 08:36:20 關(guān)于珍惜的作文 我要投稿

花開花落我一樣會(huì)珍惜作文(通用25篇)

  在平平淡淡的日常中,許多人都寫過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編整理的花開花落我一樣會(huì)珍惜作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

花開花落我一樣會(huì)珍惜作文(通用25篇)

  花開花落我一樣會(huì)珍惜作文 篇1

  相信大家都有聽過這樣一首歌:

  "感恩的心,感謝有你

  伴我一生,讓我有勇氣做我自己;

  感恩的心,感謝有你

  花開花落,我一樣會(huì)珍惜。"

  也不清楚是什么時(shí)候喜歡上這首歌的,只知道在這優(yōu)美的旋律中,我總能憶起她。能做為她的學(xué)生,原來是如此幸福的一件事。曾經(jīng)墜落的思想,叛逆的倔強(qiáng),從她走進(jìn)我生活的那一刻起,便頃刻瓦解了。她是那樣平凡的一個(gè)人,同樣又是那樣的了不起,或許是她真誠的心感化了我。

  永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記她說過的話。她說,"叛逆每個(gè)人都有,但要學(xué)會(huì)克制,否則是要為之付出沉重的代價(jià)的。"我從她的眼里看到了真誠。于是,從那以后,她不再是個(gè)冷漠的老師了,而是個(gè)心靈交匯的朋友。

  算起來,我和她并沒有過多的交流。有時(shí)候僅僅一個(gè)眼神,一抹微笑,一聲輕嘆。似乎是心有靈犀,一切便都盡在不言中了。當(dāng)然,從老師到朋友永遠(yuǎn)都存在著一個(gè)過程。

  那個(gè)時(shí)候,在我看來,她是個(gè)冷酷無情的人。對(duì)于她的冷漠,更加加強(qiáng)了我的叛逆,抱著"人生苦短,需及時(shí)行樂的"的態(tài)度。和她走著背道而弛的方向。有時(shí)候,我竟然看到她眼犢里流露得落漠地哀傷,而我卻還在為自己所謂的勝利而"沾沾自喜"。

  不知道有多少個(gè)這樣的日子之后,她找我談話。

  自然而然地,我想她可能會(huì)苦口婆心的講一大堆大道理,也可能會(huì)用難懂的古話來諷刺我吧!對(duì)于那時(shí)的我來說是無所謂的。

  似乎是習(xí)以為常,便學(xué)會(huì)不在乎了。只是她竟出乎我的意料,這讓我漸漸開始在意她的話。

  她講述著少女時(shí)期的故事,講述著因叛逆而付出的代價(jià),講述著曾經(jīng)失去了很多很多。我清晰地記得她的眼犢異樣的空洞,她看上去那樣哀傷,去又是那樣無耐。

  那一刻,我的心也一陣陣的陌名的酸痛。

  原來她并不如我所想象的那樣冷酷無情,她也有著使人心酸的經(jīng)歷。

  望著她那兩鬢爬滿的皺紋,一時(shí)間沉默無語。

  我們曾把老師比喻成園丁,蠟燭,春蠶,比喻成人類靈魂的工程師,也曾用華麗的歌詞去贊美。而實(shí)事上,她們并不需要我們的歌頌與贊美,需要的只是我們好好的成長,不僅為了自己,家人。

  更為了我們的民族與國家。

  花開花落我一樣會(huì)珍惜作文 篇2

  夢中那個(gè)身影在夕陽的余暉下被拉得很長,長發(fā)飄飄,衣裙擺動(dòng)。她對(duì)我微笑,向我伸出的雙手做出敞開的姿勢,好想就這樣一頭栽進(jìn)她的懷抱夢醒了,媽媽的身影,好像還在眼前,觸手可及,對(duì)媽媽的思念不禁又加重了幾分。

  媽媽喜歡花。她總是習(xí)慣把家里收拾得整潔干凈,然后在窗前的花盆中栽上一株風(fēng)信子。猶記得,小時(shí)候,我總是一邊趴在窗前嗅著花香,一邊纏著媽媽問這問那。媽媽告訴我,風(fēng)信子,它沒有華麗的外表,沒有斗雪的勇氣,卻像風(fēng)一樣自由。那時(shí),我總是伴著花香,嘻嘻哈哈,玩累了,就躺在媽媽的懷抱香甜地睡去。日復(fù)一日,窗前都有花兒綻放,生活就像花兒,那么美好。

  可是,終有一日,花兒會(huì)凋謝,而且我知道,它不會(huì)再開放。因?yàn)轲B(yǎng)花的人已離開。

  自從暑假過后,母親便沒有來看過我了,心中不免有些失落。也許真的聽見了我的心聲,母親不久前來了電話,溫柔熟悉的聲音一字一句都牽動(dòng)著我的心。母親說,天氣冷了帶我去買些保暖的衣服。在馬路上焦急的等待,直到那抹嬌小的紅色身影闖入眼簾,我才興奮地綻開了笑顏。

  一路上,媽媽關(guān)切地詢問我近來的狀況,我也樂此不疲地回答著,雖然秋天的風(fēng)兒有些刺骨,讓人不覺收攏衣襟,但卻埋沒在了我和母親一來一去的話語聲中。熱鬧的集市,繁多的店鋪,讓人目不暇接。人山人海,車水馬龍,商人的吆喝聲,汽車的鳴笛聲,一切都使我們感到激動(dòng)而快樂。

  美好的時(shí)光總是飛逝而過,送走我時(shí),媽媽又偷偷往我口袋里塞了些錢,我順勢輕輕掩住了口袋。以前母親在身旁時(shí),我總是頑皮叛逆,現(xiàn)在想來真是不該,就像那句話說的,一個(gè)人總是要等到失去了才懂得珍惜。

  直到現(xiàn)在,媽媽還經(jīng)常指著我的腦袋說我還是個(gè)小孩子,我只是笑笑,因?yàn)樗牟灰、她的愛,我都明白。這份恩、這份情,我現(xiàn)在無力償還,只能默默接受,并珍惜。

  回到家中,我找出墻角那被冷落了許久的花盆,栽上了一株風(fēng)信子。是的,它很快又會(huì)開出花來。而我,花開花落,一樣會(huì)珍惜。

  花開花落我一樣會(huì)珍惜作文 篇3

  提起珍惜,未免有些人心中會(huì)泛起一絲傷感,我要珍惜的,它還在嗎?其實(shí)只要開始珍惜,一切都還為時(shí)不晚。即使是年過花甲的老人,又或者是剛剛度過花季的少年,都是可以拿起夢想,為夢一搏的。對(duì)我來說:

  每一次奔跑的過程都是珍惜。

  我是剛剛逃離初三的壞孩子。我總是在水深火熱的初三生涯里渾渾噩噩地漂泊著,只有上體育課時(shí)在操場上狂奔才是我最享受的時(shí)刻,也是我最快樂的時(shí)光。我喜歡跑步,耳邊呼呼吹過的風(fēng)聲是我拋開的無盡的煩惱,我忘卻了掛在黑板上解不下題的尷尬,忘卻了在小辦公室里被老師斥責(zé)的不快,忘卻了在宿舍里被罰掃的苦悶,只留下了紅通通的臉頰,亂散散的頭發(fā),還有好舒服的一顆心。就這樣,我享受著我的跑步,我珍惜著我的汗水,我累,并快樂著。

  每一次讀書的過程都是珍惜。

  我是剛剛步入高一的求學(xué)子。我來到了一個(gè)溫暖的班級(jí),祈求著一個(gè)溫暖的高一,我想充實(shí)我自己,我想讓她充滿愛多一點(diǎn)知識(shí)的填充。我得到了,我這樣做了,我從讀書開始做起。清早醒來快速地洗漱,然后發(fā)揮優(yōu)勢飛快奔向教室,去干嘛啊,當(dāng)然是去讀書了?墒,讀什么書呢?想了想,就從最基本的語文課本開始吧。愉快地翻起書,開始朗讀,“我是你掛著眼淚的笑渦,我是新刷出的雪白的起跑線,是緋紅的黎明正在噴薄!弊髡呤骀玫钠灾徽Z讓我想起了苦樂交織的初三生活,可是,那緋紅的黎明,雪白的起跑線是預(yù)示著我嶄新的高一嗎?我偷偷地期待著。

  我享受著我的奔跑,熱愛著我的讀書,珍惜著我的快樂時(shí)光。

  我想當(dāng)我再次提起珍惜時(shí),我會(huì)感謝我珍惜了,你也一樣。

  花開花落我一樣會(huì)珍惜作文 篇4

  細(xì)雨敲窗,天氣漸涼。喜歡在淺秋的季節(jié)里,坐擁一季蔥蘢的綠意,用夏日未泯的情懷,來臨摹未曾走遠(yuǎn)的一場繁華似錦,用一顆淡泊的心,去迎接一季五彩繽紛的秋韻。人生如夢,匆匆而來,又匆匆而去,留一半清醒留一半醉。漫漫紅塵,我不過是來自于偶然的一粒微塵,何不用感恩的心,去坦然面對(duì);花開花謝,四季輪回,人生道場,皆為過客,何不瀟瀟灑灑走一回?喜歡安靜,也喜歡特立獨(dú)行。

  一個(gè)人獨(dú)處的時(shí)間久了,不免想出去走一走,于是,騎一輛單車,選一條僻靜的鄉(xiāng)間小路,攜一份美麗婉約的心情,走進(jìn)大自然。將心放逐,還原一份純真,一份美好,一份簡約,一份詩意。此時(shí),時(shí)光之筆還未曾染黃一季蔥郁,小路兩旁,各種野草叢生,繁茂依舊。秋雖已至,依然蔥籠如惜,欣欣向榮。尤其是那搖曳在風(fēng)中的狗尾巴草,伸展著綠色的絨毛,臨風(fēng)而舞,默默地吟唱著屬于自己的歌謠。幾株夜來香已經(jīng)悠然綻放,紅的奪人眼目,黃的嬌艷欲滴,只一眼,便有暗香浮動(dòng),過目難忘。

  花草間不時(shí)有蝴蝶飛來飛去,舞姿翩躚,樹上有鳥兒在歡唱,那清脆的鳥語里,仿佛能滴出綠來。這正是,“留連戲蝶時(shí)時(shí)舞,自在嬌鶯恰恰啼”。在路口濃密的綠蔭下,幾位老人正在饒有興趣的下棋對(duì)弈,布滿滄桑的臉上,寫滿了歡喜。他們是那樣的隨意,或許,悠閑時(shí)的一杯茶,寂寞時(shí)的一袋煙,這就是農(nóng)家人的樂吧。那邊綠色的莊稼地里,還有一位鋤草的婦人,她不緊不慢,不急不緩地打理著這片土地。哦,她是把時(shí)光當(dāng)成了一塊錦,她一針一線,細(xì)細(xì)密密,穿起一朵朵細(xì)碎的花,繡出一幅畫,原來她在繡光陰呢。你看,那玉米田里,一個(gè)個(gè)快要成熟的玉米棒子,身著綠色睡袍,梳著羊角辮,好像抱在母親懷里的一個(gè)個(gè)可愛的綠娃娃。

  莊稼人看一眼,心里便樂開了花。沿著綠色的長廊繼續(xù)前行,耳邊飄來悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)的樂聲。那樂聲仿佛是從天上流淌下來的,抬頭一看,不遠(yuǎn)處一片綠坡上,一位老人在放牧著一群可愛的羊。羊兒們悠然地吃著草,老農(nóng)一手揮著鞭子,一手提著一個(gè)小型收錄機(jī),各有各的樂趣。哈!聽的人都醉啦!鄉(xiāng)間的田間,格外的寧靜。尤其是這個(gè)時(shí)候,夕陽即將西下,將暮未暮,一抹暖陽,給大地、樹木、莊稼和人,披上了一層金色的外衣,質(zhì)地分明,熠熠生輝。讓人不由得聯(lián)想到幾個(gè)詞:歲月靜好,時(shí)光柔軟。寂寂燦燦,有一種恍若隔世的美,仿佛生了香,余音繚繞,氤氳不散,靜美深遠(yuǎn)。極其喜歡這樣的時(shí)光。你只許靜默在一處,用心聆聽,仿佛一伸手,就能握住這日子的溫柔。所有的不快,一切的繁蕪,都在這一刻,隨風(fēng)而散。有的只是一顆閑閑的心,靜靜的念。不說昨天,不寫明天,良宵一刻值千金,惟愿,將眼前點(diǎn)滴的小清歡,穿成一朵淡雅的時(shí)光之花,別在衣襟上。細(xì)細(xì)品味,慢慢欣賞。

  其實(shí),看似重復(fù)的每一天,都有不一樣的精彩,只要你去發(fā)現(xiàn)。正如人與人的邂逅,只是緣分深淺不同。每一天都是在行走,在這個(gè)過程中,你將會(huì)遇到各種不同的人,和不一樣的風(fēng)景。只是,有的,過目就忘,有的,會(huì)永遠(yuǎn)留在心中。我用文字繡光陰,就像農(nóng)民在土地上種花一樣。早已習(xí)慣了有文字的陪伴,離不開文字,就像農(nóng)民離不開摯愛的土地。不問收獲,不問結(jié)果,只為心的快樂;ㄩ_有聲,花落無息。

  生命本是一場花開花謝的交替。而我們每一個(gè)人,都不過時(shí)塵世里的一朵花,帶著各自的使命,來到這個(gè)世間。在這個(gè)花開花謝的過程中,生命才能彰顯她的華麗與精彩。女人如花花如夢,沒有夢的人生,注定是辜負(fù)了你的使命,有了夢的人生,而又為夢執(zhí)著怒放的生命,才是一場無憾的人生;ㄩ_時(shí)艷麗而芬芳,花落時(shí)優(yōu)雅而從容。當(dāng)有一天時(shí)光老去,我還能在落花如雨的情懷里,細(xì)數(shù)著那些點(diǎn)滴的美麗;當(dāng)有一天人心淡去,我站在落英繽紛的季節(jié)里,終于讀懂了生命的涵義。一些人,一些事,一些經(jīng)歷,相逢或擦肩,相聚或別離,都是緣分而已。懂得放手,懂得珍惜,懂得慈悲,懂得憐惜。因此,才豐富了多彩的人生,才有了別樣的美麗。當(dāng)擁有時(shí)好好珍惜,當(dāng)失去時(shí)不會(huì)惋惜。

  花開花落,我一樣會(huì)珍惜。

  花開花落我一樣會(huì)珍惜作文 篇5

  有個(gè)白手起家的富翁,致富后不忘感恩和幫助那些貧困的家庭,這是回報(bào)社會(huì),傳遞愛心,雖然傳遞愛心的方式不盡相同,但他的行為讓我們懂得了人應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩的道理。古人云:“滴水之心,當(dāng)涌泉相報(bào)!币粋(gè)懂得感恩的人,就是一個(gè)道德品質(zhì)高尚的人,所以,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)知恩圖報(bào),珍惜每一份愛心。

  感謝母親賜予生命,讓我們更加珍惜親情。懂得感恩的不光是人,就連動(dòng)物也懂得。據(jù)說烏鴉鳥在母鳥哺育下長大,當(dāng)母鳥年老體衰,不能覓食時(shí),它們的子女,就會(huì)四處去尋找可口的食物,銜回來后,用嘴對(duì)嘴地喂到母親口中,以此來回報(bào)母鳥的養(yǎng)育之恩,并且,從不感到厭煩,這樣一直到老烏鴉臨終再也吃不下東西為止,雖然說這是一種鳥類的自然現(xiàn)象,但卻表現(xiàn)出強(qiáng)烈的親情的力量。烏鴉都擁有一顆感恩的情懷,真是我們學(xué)習(xí)的榜樣。敬老愛老養(yǎng)老,是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是人類代代繁衍,生生不息的源泉。因此,感謝大地哺育萬物生靈,感謝母親賜予我生命,感謝生活賜予親情友誼和愛情,擁有一顆感恩之心,我們的生活才會(huì)充滿樂趣和力量。

  感謝老師傳授知識(shí),讓我們變得更加聰明。做一個(gè)懂得感恩的人,這是任何明白事理的人都必須有的一種行為準(zhǔn)則。居里夫人作為有名的科學(xué)家,曾兩次獲得諾貝爾獎(jiǎng),她在會(huì)上看見自己的小學(xué)老師,用一束鮮花表達(dá)她的感激之情;偉人毛主席也同樣在佳節(jié)之際,送上對(duì)老師的一份深深感激。自古以來的偉人、科學(xué)家,乃至平民百姓,無不懷有一顆感恩的心。感激不需要驚天動(dòng)地,只需要你的一句問候,一聲呼喚,一絲報(bào)答。所以說,只有學(xué)會(huì)感恩,懂得感恩,才能做一個(gè)知恩圖報(bào)的聰明人。

  感恩生活中的不幸,讓我們變得更加堅(jiān)強(qiáng)。在人生的道路上,我們會(huì)遇到很多不幸的事,如果我們心存感恩,就會(huì)變得輕松快樂。一次美國前總統(tǒng)羅斯福家里被盜,被偷去了很多東西,而羅斯福卻說:“我現(xiàn)在很平安,所以我感謝上帝,第一,盜賊偷去的是我的東西,而沒有傷害我的生命;第二,盜賊只偷了我的部分東西而不是全部;第三,最值得慶幸的是,做賊的是他,而不是我!笔ПI絕對(duì)是一件不幸的事情,而羅斯福卻找出了感恩的三條理由,積極樂觀地面對(duì)。他讓我們懂得如何做一個(gè)積極樂觀的人,感謝上蒼留給我們的?梢,正確地面對(duì)不幸,充滿重新生活的勇氣,才會(huì)變得更加堅(jiān)強(qiáng)。

  感謝明月照亮了夜空,感謝朝霞捧出的黎明,感謝春光融化了雪冰,感謝秋季捧出的碩果盈盈!案卸鞯男母兄x有你,伴我一生讓我有勇氣作我自己。感恩的心感謝命運(yùn),花開花落我一樣會(huì)珍惜”。讓我們唱著《感恩的心》這首歌,勇敢地面對(duì)未來的生活。

  花開花落我一樣會(huì)珍惜作文 篇6

  你曾珍惜過每一次花開花落嗎?你曾為每一次花開花落而感動(dòng)或惋惜嗎?其實(shí),每一天的開始,其實(shí)就是一朵美麗的花盛開,每一天的結(jié)束,也就是那朵花凋零。

  人有時(shí)候就是那么的可笑。我現(xiàn)在真真切切的感受到。

  我在幼兒園時(shí),當(dāng)別的小朋友在一旁玩耍時(shí),我常常癡癡地望著對(duì)面那一座小學(xué),看著里面的哥哥姐姐們穿著整潔的校服,戴著紅領(lǐng)巾,說說笑笑地走出小學(xué)校門。心中有著說不清的羨慕和向往。我當(dāng)時(shí)好想和他們一樣,戴上紅領(lǐng)巾,做一名少先隊(duì)員,多光榮;丶,我和媽媽不停地叨念:上小學(xué)真好,紅領(lǐng)巾真好。媽媽看著當(dāng)時(shí)幼稚的我,笑笑,說:“長大,你就上小學(xué)了,不要著急!

  在兒時(shí)的無數(shù)次向往與叨念中,我踏進(jìn)了小學(xué)的校門,帶上紅領(lǐng)巾一瞬間,我激動(dòng)的說不出一句話。見到熟人,總是驕傲的說:“瞧!我上小學(xué)了!我是光榮的少先隊(duì)員!”每天一回家,我都不舍得摘下紅領(lǐng)巾,在媽媽的多次催促下,才戀戀不舍地摘下它,平平放好,留戀地望望。上學(xué),我總是把紅領(lǐng)巾弄得整齊極了,珍惜、小氣到不讓別人碰一下。日復(fù)一日,年復(fù)一年。那個(gè)曾經(jīng)愛紅領(lǐng)巾如命的我終于改變了,變成了能不戴,則不戴。那個(gè)曾經(jīng)那么向往小學(xué)的孩子,也徹徹底底地變了。作業(yè)在增加,學(xué)習(xí)的難度在增加。我開始厭煩那每天不重樣的小學(xué)學(xué)習(xí)生活。而就在那時(shí),我站在小學(xué)的操場上,眺望著我原來的幼兒園,心想:在幼兒園無憂無慮,真好。我回家又對(duì)媽媽說:“幼兒園真好!”媽媽這次笑而不答了,只是意味深長地看看我。

  可真的沒有想到,這令我有一些厭煩的小學(xué)生活竟然會(huì)那么快的結(jié)束!現(xiàn)在,我小學(xué)畢業(yè)了,上了一所離家,離母校好遠(yuǎn)的中學(xué)上學(xué)。老師那么嚴(yán)厲,總是打、打、打。作業(yè)更是留、留、留。功課則是緊、緊、緊。而令六年后的我意想不到的是,我會(huì)那么不舍得小學(xué)生活。我常常抱怨:當(dāng)時(shí)小學(xué)多好,班主任武老師那么仁慈,教的語文那么好,對(duì)我們那么好。當(dāng)時(shí)的學(xué)習(xí)生活那么好,又不緊張,每天能和好朋友一起游戲,不用太擔(dān)心學(xué)習(xí)。我在中學(xué)中的作文,同樣是范文。當(dāng)我向全班讀起我寫的懷念小學(xué)的詩,我突然哽咽了,不禁潸然淚下。小學(xué),真好!

  那一天夜晚,我自己在沉思:我從向往小學(xué),到厭煩小學(xué),再到留戀小學(xué)......突然覺得,我是那么的可笑,而人生又是那么的可笑。老年人羨慕我們上學(xué)的孩子,而我們有時(shí)候又羨慕老年人,每天休息,無憂無慮。我們仿佛每天都在羨慕,每天都在向往著什么,而沒有人能放棄向往、羨慕,去珍惜自己現(xiàn)在的生活。人生,總是在無數(shù)次的羨慕和錯(cuò)過中度過,但有沒有人想過?沉浸在羨慕、向往中的我們,何時(shí)才能去看看我們自己因羨慕而錯(cuò)過的?而可笑的我們,何時(shí)才能學(xué)會(huì)去珍惜?

  只有珍惜每一天,只有珍惜每一次花開花落的人,才能體會(huì)到生活的意義,而我們才能更好地成長。不要因?yàn)殄e(cuò)過了,才去懂得去珍惜。每當(dāng)我再去羨慕和向往時(shí),總是深深的提醒自己:珍惜現(xiàn)在,珍惜每一次花開花落......

  花開花落我一樣會(huì)珍惜作文 篇7

  花開了,又謝了,總是無聲無息給人一種神秘感,就像人生一樣,總要向自己追求的地方邁進(jìn),不斷追求,不斷放棄,才會(huì)知道結(jié)果如何!

  傍晚,拉著朋友的手一起漫步在鄉(xiāng)間小路,手里捧著丁香花,淡淡的香味包裹著我們,心曠神怡。但花香總是短暫的,不過不要惋惜,因?yàn)榛ㄏ阍缫褳M心房,心靈早已得到了滿足,自己也早已從陰暗的角落中走出,邁向光明的殿堂。

  躺在草地上,澀澀的草香圍繞著你,向朋友們訴說你的痛苦與歡樂。仰望天空,淺藍(lán)色的天空映入眼簾,片片白云在天空中游走著,自由自在。不時(shí)有幾瓣花兒輕輕飛過,劃出一道美麗的弧線,仿佛只身進(jìn)了花都,連空氣都是香的,真想和他們一起遨游世界,留下屬于自己的足跡,欣賞這奇妙的世界。

  突然聽到了那熟悉的旋律,原來是朋友哼起了《丁香花》,心里不由地抖動(dòng)了一下,多么憂郁的歌兒,好像自己也身在其中,想快樂卻又被憂郁遮蓋了;想躲開塵世中的一切,卻又被憂郁的歌聲牽了回來;想忘卻,但幻想永遠(yuǎn)不會(huì)成為現(xiàn)實(shí)。

  我們每個(gè)人都不想在人生之路上輸?shù)暮軕K,都想成為生活中的強(qiáng)者,但是誰又知道沒有失敗哪會(huì)有成功。所以。我們應(yīng)該相信:相信自己是最棒的,哪怕敗在別人的腳下,也應(yīng)該從他的腳下爬起。要相信,路真的還很長,傷心時(shí)不要落淚,眼淚是純潔的、神圣的,而在這個(gè)世界里,軟弱就是眼淚。花開時(shí),總會(huì)在最后才綻放出最美的一瞬,笑到最后才是真正的強(qiáng)者。

  在點(diǎn)點(diǎn)滴滴中我學(xué)會(huì)了忍耐、堅(jiān)強(qiáng)、勇敢,像鳥兒一樣永遠(yuǎn)在空中翱翔,像星空一樣永遠(yuǎn)那么璀璨,要相信自己屬于這個(gè)世界,要承認(rèn)自己對(duì)理想充滿希望,要享受這個(gè)美麗而快樂的世界。那時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn),世界萬物真的很奇妙、很無窮,這個(gè)世界真的有屬于你的東西。

  我們的路還很長,我們要面對(duì)的人和事也越來越復(fù)雜,在別人眼中你是快樂的,但快樂屬不屬于你也只有心知道。

  花開了,又落了,靜悄悄地讓人感覺不到他的凋零和逝去的靈魂的歸處……

  花開花落我一樣會(huì)珍惜作文 篇8

  輕倚在時(shí)光的門口,一支素筆,穿越了四季。輕描淡寫的,除了記憶,何嘗不是一種成長的印記?若沒有看過花開的艷麗,怎會(huì)知道花落的傷感?若沒有經(jīng)過一場大雨的洗禮,怎會(huì)體驗(yàn)到成長的步伐?

  殘花舞、花紛飛——沉默

  在五年級(jí)的第二學(xué)期期末考試前,媽媽去了醫(yī)院檢查。被檢查出來軟巢囊腫,需要開手術(shù)。我心中惶惑不安,只覺得天都暗了下來,漸漸地烏云密布。幾次看著媽媽欲言又止,媽媽卻沒對(duì)我說這件事。

  第二天放學(xué),我對(duì)媽媽說:“媽媽,我想投稿!眿寢尣]有說什么話,只是輕聲細(xì)語地說了幾句話……那篇作文寫了一段訴說自己孤寂的櫻花和一棵大樹的故事,如同我和媽媽,但,投稿的情況還是不如人意。開始覺得一切都不那么愉悅,什么都不想說,學(xué)著沉默。

  殘花獨(dú)、花不醉——傷痛

  不久,從江蘇傳來了一個(gè)消息,外婆去世了。

  窗外,狂風(fēng)怒吼著,轟隆的雷聲,噼里啪啦的雨聲聽著讓人心煩。

  “外婆去世了,呵呵!蔽业拖铝祟^,嘴角微微揚(yáng)起,冷笑地說。我的腦海里忽閃了幾個(gè)鏡頭,“搖啊搖,搖啊搖,搖到外婆家!蓖馄判⌒囊硪淼?fù)е宜谒郎嘏膽驯е;六歲時(shí),外婆和我去公園玩,我和外婆拍了許多照片,雖然外婆長得并不美麗,但是,她的笑容多么的甜!潺潺的小河,記錄了我們一路上的歡聲笑語……一張照片,記錄了一段……

  現(xiàn)在,我的腦海里僅存了一些模糊的背影。

  夢的香甜,一路的歡笑聲,為我的這段童年譜寫了……

  殘花落、新生起——領(lǐng)悟

  我許久不能打起精神來,感覺生命的顏色總是那么灰暗,人生太多無常。無意間,我看到了這樣的一段話:“讓我們試著回想一下,每次別人沖我們微笑時(shí),我們是不是感到溫暖?由此而來。生活中的挫折不就是一個(gè)巨大的冰塊嗎?我們只有與它面對(duì)面,用微笑散發(fā)出光芒籠罩它,讓它慢慢融化,讓這個(gè)阻礙被微笑的力量夷為平地。因?yàn)橹挥羞@樣,我們才能抬頭挺胸闊步往前走。”

  我突然恍然大悟:痛苦與挫折并非不可逾越的山峰,之所以停滯不前是因?yàn),為我們遺忘,丟棄了那些微笑的力量。

  不歷經(jīng)風(fēng)雨,怎會(huì)見到彩虹?

  最后,五年級(jí)的那次考試,我以女生第一,全班第五的成績贏得了“優(yōu)秀學(xué)習(xí)型家庭”稱號(hào)的獎(jiǎng)狀。媽媽的手術(shù)也成功了。仰望天空,外婆也笑著欣慰地看著我。

  長那么大了,一路走來,留下了什么?帶走了什么?

  大海若沒有礁石,就無法激起美麗的浪花、雛鷹若沒有經(jīng)歷痛苦的蛻變,就無法長成傲視天空的雄鷹。同樣的,生活中如果沒有挫折,那么“成長”這一詞,也就……

  花開花落我一樣會(huì)珍惜作文 篇9

  一天匆匆而來,又匆匆而去。一堆“小山”般的作業(yè)也一如既往堆滿我的視線。窗外的花已經(jīng)開放,而我的心卻如華落般惆悵。

  我每天都在詩題書海中暢游,作業(yè)就像那河流,延綿不斷,遠(yuǎn)望無盡頭。

  數(shù)學(xué)里的“x”、“y”將我搞得頭暈?zāi)垦,難題一道又一道,等我把這些題搞定,時(shí)間已經(jīng)不早了。接著又馬不停蹄的寫語文作業(yè),語文作業(yè)雖然更簡單,但是偶爾也會(huì)碰上“攔路虎”、“絆腳石”,又得絞盡腦汁,挖空心思。終于,語文作業(yè)也給解決了,迎面而來的就是英語作業(yè)。這學(xué)期,老師一下子心血來潮,壓得我們喘不過氣來,報(bào)紙一張接著一張,單詞一個(gè)接著一個(gè)。老師的“明天過關(guān)”讓我們絲毫不敢松懈。作業(yè)終于做完了,看一看時(shí)間,快要11點(diǎn)了,為了保證第二天的聽課質(zhì)量,只好跟政治、歷史、生物、地理說聲“明天再見”。

  好不容易盼到了周末,可以早一點(diǎn)寫完作業(yè)。正想看一看窗外的花兒,耳邊傳來媽媽的聲音:“你有時(shí)間玩,就不會(huì)拿玩的時(shí)間來練練題、背背書嗎?”母命難違,我只好拿書出來看。

  我希望能投進(jìn)大自然的懷抱,看蜜蜂采蜜;從提燈的螢火蟲身上尋找華麗的詩篇;從三月的桃花的笑容里看生命的多姿。

  我希望能拿起畫筆描繪春天,乘著夏風(fēng)感受田園的風(fēng)光;我希望能透過水晶看秋的金黃,冬的潔白;我希望能欣賞殷虹的櫻桃、翠綠的芭蕉;我希望能從萬花筒里看百花紛呈的世界:看絢麗的彩虹,七彩的陽光,湛藍(lán)的天空,壯麗的青山,紫紅的桑葚……

  在繁忙的學(xué)習(xí)中,我希望在我世界里,有一點(diǎn)時(shí)間去欣賞窗外的花朵,看著它開花,看著它凋謝。

  花開花落,每一個(gè)春秋,每一個(gè)白天,每一個(gè)黑夜,在我的心中都不同!而我,在花的眼里,也在不斷改變嗎?

  花開花落我一樣會(huì)珍惜作文 篇10

  不要悔恨過去,既是創(chuàng)傷,又是財(cái)富;不要感嘆多變,既有風(fēng)雨,又有彩虹;不要埋怨人生,既有花開,又有花落。

  ——題記

  人生在世,正如一朵花。花開之時(shí),嬌艷嫵媚,但不要過于迷戀,短暫的盛開只是一瞬,不會(huì)變成永恒;花落之時(shí),不要因它的凄靜孤寂而過于苦悶,花開花落,才是人生!

  冰心曾說:“成功的花,人們只驚羨她現(xiàn)身時(shí)的明艷,然而當(dāng)初她的芽兒,侵透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨!笔前,沒有思考的“奮斗淚泉,”沒有執(zhí)著的“犧牲血雨,”怎能有“成功之花”的明艷呢?

  大海,如果失去了巨浪的翻滾,也就失去了雄渾;沙漠,如果失去了黃沙的飛舞,也就失去了壯美;同樣,人生如果失去了風(fēng)雨的洗禮,也就失去了存在的真實(shí)意義。

  翻開書,看到了羅斯福,這位美國的“鋼鐵總統(tǒng)”由于意外,他中年下肢癱瘓,但他卻憑著驚人的毅力重新“站”了起來,拄著拐杖重新叱咤美國政壇……從中,我讀到了那份堅(jiān)強(qiáng)和不畏風(fēng)雨的毅力,理解了史鐵生與地壇那不解的情愫,悟出了邰麗華那舞姿之外的永恒的美……

  巴爾扎克也曾說過:“不幸,是天才的晉升階梯,信徒的洗禮之水,弱者的無底深淵!彼麄兌际菑(qiáng)者,都是偉人,因?yàn)樗麄兌茫猴L(fēng)雨過后,別有晴天!

  古人云“不經(jīng)一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香?”是啊,梅花正是傲霜斗爭,忍受住了“寒徹骨”的磨難,凌寒獨(dú)放,才得以香滿乾坤!

  種子,如果害怕埋沒,那它永遠(yuǎn)不能發(fā)芽;鮮花,如果害怕凋謝,那它永遠(yuǎn)不能盛開;礦石,如果害怕焚燒,那它就永遠(yuǎn)不能成鋼;蠟燭,如果害怕熄滅,那它就永遠(yuǎn)不能發(fā)光;航船,如果害怕風(fēng)浪,那它永遠(yuǎn)就不能駛向彼岸。同樣,人,如果害怕風(fēng)雨,就永遠(yuǎn)沒有晴天!

  郭沫若說:“一個(gè)人總是要有些拂逆的遭遇才好,不然會(huì)不知不覺消沉下去的!笔前,要想看到人生中微弱的燈光,就必須走進(jìn)黑暗!

  人生漫長,有花開,亦有花落,開開落落,最終成就了美麗人生!

  花開花落我一樣會(huì)珍惜作文 篇11

  不以花開之絢爛而喜形于色,不以花落之悲涼而傷感于心,而要靜看庭前花開花落。

  人生好比無常的天,有時(shí)晴朗有時(shí)陰。就像花開,失敗猶如花落,靜看花開善待花落,才會(huì)常留芳香在身邊。

  古人云:居安思危,未雨綢繆。平坦的路并非能一直走到終點(diǎn),也許就在不遠(yuǎn)處正有一個(gè)陷阱等著你&mdash,周記;—自滿、得意忘形。所以靜心才能居安思危、未雨綢繆。張怡寧這位著名的的世界乒壇冠軍,連續(xù)兩次奪冠,但她奪冠后從不驕傲自滿,而始終是一副平靜的面孔。她從容地將獎(jiǎng)牌裝進(jìn)褲兜,去面對(duì)眼前更多的挑戰(zhàn)。平靜的面孔之下是平靜的心、冷靜的、遠(yuǎn)大的見識(shí)、超常人的成就。擁有一顆平靜的心面對(duì)人生的花開,是因她預(yù)見到花落時(shí)的悲涼,所以收斂忘形的笑容,體悟成功的真諦,注定她在人生之路上越走越遠(yuǎn)。

  面對(duì)花開,靜心觀之,這是一種超越世俗的精神高度,是走在順境人生路上的人們的清醒劑。擁有這種精神境界的人,我由衷。

  喻越越是上海音樂學(xué)院的一名大三學(xué)生,在CCTV青年歌手大獎(jiǎng)賽初露鋒芒,然后經(jīng)過大大小小十幾場比賽,在千余人中脫穎而出,闖進(jìn)奧運(yùn)會(huì)導(dǎo)演組的視線,被預(yù)定為奧運(yùn)會(huì)主題曲《我和你》的演唱者。但就在快上臺(tái)的時(shí)候,她就被通知已換人了。面對(duì)如此的轉(zhuǎn)折,她并未失聲痛哭,而是平靜地說:“是一個(gè)舞臺(tái),再華美的燈光,總有熄滅的時(shí)候,再驚艷的開幕,結(jié)局注定只是冷寂落幕。”她平靜地接受這“不公平”的“打擊”,然后用所有的激情演唱制作《我和你》的專輯。

  面對(duì)花落,靜心觀之,這位是一種絕地超脫的精神境界,是在逆境人生路上的人們的一劑良藥。擁有這種精神品質(zhì)的人,我深深折服。

  人生之路不只有花開亦不只有花落,花開花落交替更迭,那又該如何面對(duì)呢?

  好萊塢巨星哈莉·貝瑞以2001年的一部《怪物午餐》榮獲奧斯卡最佳女演員獎(jiǎng)而大紅大紫,又因第25屆“金酸梅獎(jiǎng)”,獲最差演員獎(jiǎng)而大跌大摔。一個(gè)最佳,一個(gè)最差,真是天壤之別,人生的變化無?峙履^于此。然而,經(jīng)歷了花開花落的貝瑞并沒有讓她的情緒大漲大落,而是心平氣和地說:“我珍惜榮譽(yù),也接受批評(píng)。”懂得靜心的她,終于在2006年以影片《X戰(zhàn)警》再次轟動(dòng)影壇,并再次走上了奧斯卡金獎(jiǎng)的頒獎(jiǎng)舞臺(tái)上。她靜心面對(duì)自己人生的花開花落,積蓄營養(yǎng)繼續(xù)綻放,這樣的人才是最值得敬佩的人,這樣的人生才是最可貴的人生。人生之路不平坦。懷平靜的心走多變的路:平坦時(shí),不會(huì)得意,坎坷時(shí),天塹也會(huì)變通途。

  心態(tài),是指引我們前行的風(fēng)向標(biāo)。寵辱不驚,靜看庭前花開花落,靜聽心間風(fēng)雷激蕩,有一顆沉靜的心,自會(huì)面不改色永存。明天,生活還要繼續(xù);未來,漫漫長路,還要一步一步去跋涉。

  看庭前花開花落,任天外云卷云舒。擁有一顆平靜的心,便可乘長風(fēng)破萬里浪。

  花開花落我一樣會(huì)珍惜作文 篇12

  兩年前的春天,隨著流行風(fēng),我也用自己僅有的零花錢買了一盒康乃馨花種。腦海里想象著當(dāng)老媽生日那天,收到一束康乃馨后的喜悅。

  我把它種在陽光的聚集地——陽臺(tái)。

  我按照說明書上的指點(diǎn),精心呵護(hù)著它,希望這花盆里能長出一大堆顏色亮麗、光彩奪目的康乃馨。

  但事情的發(fā)展并非我想象的那么順利----說明書上說發(fā)芽只要五天。這已是我種下種子的第五天了,可這種子到現(xiàn)在都還沒有半點(diǎn)發(fā)芽的樣子。花盆里仍是一片黑黑的泥土,沒有半點(diǎn)雜色。

  又過了兩天,泥土里出現(xiàn)了一些白色的絨毛,我以為是狗毛,并不在意。等到第二天我再來看時(shí),盆里的“狗毛”變成了一棵青澀的綠芽!

  我開始對(duì)我的種花之旅充滿信心。每天按時(shí)定量地澆水......

  但由于我太忙,澆水的次數(shù)逐漸減少,只是偶爾抽空澆一下。但奇怪的是,康乃馨并沒有就此枯萎,反而又長出了幾棵新的嫩芽。在陽光下,它們蒸蒸日上。

  暑假到了,我要去旅游,所以把康乃馨寄養(yǎng)在大伯家。再見到它時(shí),花盆里又枝繁葉茂了些,

  噠、噠、噠、噠......此時(shí)日歷已翻到寒冷的十二月,可康乃馨還是沒有開花。時(shí)間一直走到了冬末,老媽的生日也過去了。

  我以為這是一個(gè)騙局,便打算不再管它了。

  時(shí)間溜得就是這么快,新一年的春天已踏來。我站在陽臺(tái)前,沐浴著春日的陽光,低下頭......康乃馨竟開花了!

  花開花落我一樣會(huì)珍惜作文 篇13

  冬季萬物凋零,一切都在鵝毛大雪的輕撫下沉睡,只有蠟梅在嚴(yán)寒中獨(dú)自開放。

  初冬,蠟梅光禿禿的樹干上冒出了一個(gè)個(gè)小花苞,它們穿著不顯眼的“迷彩服”,和樹干融唯一體,只有走近了細(xì)細(xì)端詳才能看清。

  這些花苞有的小小的,藏在樹干中間,如剛出生的小嬰兒躲在媽媽的懷里;有的團(tuán)在一起,像是在一起取暖躲避嚴(yán)寒;還有的含苞欲放,花苞上露出了一個(gè)金黃色的小點(diǎn),仿佛是大自然這個(gè)奇妙的畫家給“灰頭土臉”的花苞們加上了已經(jīng)金黃色的皮帽。

  一段時(shí)間后,花苞們將“迷彩服“換成了晶瑩剔透,顏色鮮艷的黃色舞裙,在白雪的映襯下在枝頭翩翩起舞。俗話說:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”蠟梅花吸引了人們贊美的目光,自豪的吐露著沁人心脾芬芳,裝點(diǎn)著雪白的冬天。

  初春,萬物復(fù)蘇,可蠟梅卻凋零了。原來鮮艷的蠟梅花如今就像水靈靈的姑娘度過了青春,變成了毫無光澤的老奶奶,失去了原來的透明芬芳;ò晟喜紳M了紅絲,猶如一雙充滿血絲的眼睛,盼望下一個(gè)冬天的到來。

  花開花落我一樣會(huì)珍惜作文 篇14

  燕子飛走了,還會(huì)回來;花兒謝了,還可以重開。那我們之間的友誼結(jié)束了,還可以重來嗎?繁星點(diǎn)點(diǎn),寧靜的夜晚,為什么讓我傻傻地在想為什么。

  以前,總能看見有三個(gè)小姑娘,手牽手,你摔跤了,我扶你一把,然后一起在操場上奔跑。我愛回憶,因?yàn)橐郧暗囊稽c(diǎn)一滴,真的很美好。

  我們都在悄悄地長大,但我相信,我們以前許下的諾言,應(yīng)該會(huì)實(shí)現(xiàn)吧!時(shí)間在變,人也在變,但我始終執(zhí)著地相信,我們的友誼,永遠(yuǎn)不會(huì)變!

  可是,我太天真了,太傻了,我錯(cuò)了,徹徹底底地錯(cuò)了!那次偶然的機(jī)會(huì),我知道了,你們一直在騙我,你們那可親的笑臉,是假的,你們只是戴著面具,面具下面,藏著你們最為真實(shí)、最為神秘的臉。

  那次,你們待我不像以前那樣熱情了,你們開始對(duì)我冷漠了,開始把我拋棄了,好像,我不存在似的。我感到很奇怪:以前不是這樣的!我試圖想問個(gè)明白,可是,你們把我推開了。我失望地走了。我一個(gè)人躺在床上,蒙住自己,悄悄地哭泣。

  你們來了,我并沒有掀開被子問你們,我只是想知道,這究竟是為什么。你們真的以為我睡著了,便坦白了。你們說我,好壞好壞,誰愿意和我做朋友。∥衣犃,我真的不相信,那是真的嗎?我甚至懷疑,我聽錯(cuò)了!那只是個(gè)夢!

  你們傷害了我,傷害了我對(duì)你們的愛,你們明明知道我怕受傷,可還要傷害我,這是為什么?

  寧靜的夜晚,你們留下我,孤單的一個(gè)人,讓我自己一個(gè)人去想是為什么?我們的友誼之花凋零了,花瓣一片一片落下來,花開花落,傷花落地......

  花開花落我一樣會(huì)珍惜作文 篇15

  “爺爺,你的花開了!”剛剛起床的我看見陽臺(tái)上那株小花赫然開放著,我顧不得穿鞋,邁著小步跑去和爺爺報(bào)告這個(gè)好消息。

  爺爺?shù)幕ㄩ_了,那是爺爺最喜歡的一盆花,雖然不知道是為什么。爺爺去世后我才聽說這花是奶奶種的,不過這花似乎沒有栽活,很快就干枯了,而奶奶種花后沒多久就去世了。過了些日子,這花的根部竟然發(fā)出了一個(gè)細(xì)細(xì)的芽,嫩嫩的,仿佛一壓就能彎似的。經(jīng)過爺爺每天細(xì)心的修剪、澆水,一年多后可算是長出個(gè)花骨朵了。爺爺關(guān)注著,我也關(guān)注著,看著爺爺每天滿含笑意地欣賞這不算好看的花骨朵,因?yàn)槟菚r(shí)還小,就奇怪得很。今天,那花終于開了。

  爺爺聞聲跑來,眼睛緊盯著這盛開的花,臉上有藏不住的笑容,“終于開了,終于開了!”他輕聲說。

  轉(zhuǎn)眼,幾年過去,花經(jīng)過了幾次開謝,依舊鮮艷,爺爺卻垂垂老矣。他身體差了,不再像從前那般腿腳靈便,經(jīng)常扶著腰,在窗臺(tái)前看花。

  我上初中沒多久,爺爺就住院了,父母并未告訴我爺爺?shù)玫氖鞘裁床,只知道挺?yán)重的。去看他時(shí),他應(yīng)該是只有微弱的意識(shí),大聲叫他,只有小聲“嗯”的回應(yīng)。這病情持續(xù)了有兩個(gè)月吧,在照顧爺爺之余,誰也沒到爺爺原來的住所看看。病情惡化,我知道爺爺沒多久就要離開了,只記得最后一次去看他,坐在他的病床前,看著他那蒼老的臉龐,回想起了往事,那盆花從我的腦海中浮現(xiàn)出來

  那是一個(gè)陰霾的冬天。父母和我等在手術(shù)室的門口,護(hù)士把爺爺從病房中推了出來,進(jìn)了一間寫著冰冷冷的三個(gè)大字“手術(shù)室”的房間。我,落下了眼淚。

  回到爺爺?shù)淖∷,奔向養(yǎng)花人的陽臺(tái),看著那舊日已然開放的花,焉焉的花瓣靜靜地躺在泥土中;,落了。

  自小就知道,人有生老病死,就像花有花開花落般。爺爺奶奶就如同這花,雖不可一直開放,但他們之間的情,對(duì)兒女的愛,定會(huì)像有些花一樣長盛不衰。

  臺(tái)燈溫?zé)幔匆姇琅晕茵B(yǎng)的爺爺那盆正在盛開的花,我又想起了他們。

  花開花落我一樣會(huì)珍惜作文 篇16

  花開的寂靜,落的從容;ㄩ_無語,卻引來無數(shù)喝彩聲,那是因?yàn)槿藗冎灰娀ㄩ_的瞬間,卻不見它為了開放而默默蘊(yùn)育了一個(gè)秋冬。

  正如取得成功的人并不覺得自己成就了什么,卻為自己贏得滿堂喝彩而詫異,因?yàn)樵谒约嚎磥,?jīng)過千百次失敗和不懈的努力獲得的成功是一份自然的事情,就如花兒應(yīng)該在春天綻放,又恰似花兒必定在夏季來臨之前凋零。欣賞一朵花靜靜地開,那你必定是它的知己,而觀看百花盛放,那你便是一位觀眾。我呢,倒是喜歡看一朵花靜靜地開放,卻總趕不上時(shí)候,像是花兒總躲著我似的,不是花兒未開,就是花開正濃。

  每個(gè)人都是一朵花,只是人的喜好不同,有人喜歡做夏荷,贏得那一份“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”的贊譽(yù),有人喜歡做秋菊,贏得那“菊殘猶有傲霜枝”的品評(píng),也有人喜歡“已是懸崖百丈冰,猶有花枝俏”的那份傲骨,但偏偏沒有人評(píng)判春的花朵,只一句“萬紫千紅總是春”將百花一帶而過,也許是花太多了,品的沒有頭緒,也許是春天太過于溫暖,沒有夏的熱烈,秋的高爽,冬的嚴(yán)寒,花便都沒有了個(gè)性,但我想沒有大眾的品味,怎會(huì)有個(gè)性的空間,選則大眾,何嘗不是一種個(gè)性,在百花中爭艷,在群芳間竟逐,讓自己閃耀于群星。

  但我并不喜歡紅艷,淡裝素裹是我的選擇,要讓我在牡丹和無花果中做出選擇,我寧愿選擇后者,用淡淡的香提醒別人我的存在;ㄩ_是榮耀,花落也許是痛苦,但在我看來,從容的落花是一種幸福,正如褪去華麗的外表,自己又歸于平凡和普通,恰似經(jīng)過了喧囂,心又恢復(fù)平靜。

  人生多平靜,怎會(huì)有太多的高音符,春天又怎能持續(xù)一個(gè)春秋,人生僅有一次完美的綻放那便是一種幸運(yùn),即使你一生不曾開放,那也是幸運(yùn)的,想想沒有葉的襯托,誰會(huì)喜歡牡丹與玫瑰,也許在滿是繁花的世界里,值得人們欣賞的會(huì)是一株草,也許那時(shí),草便叫做花,花已叫做草了吧!

  花落的時(shí)候,有人死抓住花托不放,有人隨風(fēng)自然飄落。抓著花托不放的人也總會(huì)落在地上,因?yàn)榇禾炜偸菚?huì)過去,也許他還會(huì)被初到的夏雨打得一個(gè)狼狽不堪,如此這般,何不在春風(fēng)里悠然隕落,也許有人還會(huì)因你而傷感,慨嘆時(shí)光的流逝。當(dāng)前一種人還躺在地上悲嘆時(shí),后一種人已開始為下一個(gè)春天開始準(zhǔn)備行囊了。花開是風(fēng)景,花落亦是風(fēng)景。

  花開無言,花落無聲。但我更喜歡落花旋出的一道道曲線,或者說,喜歡那落花揮灑的一份份從容;ㄩ_是人生,花落也是人生!從花開到花落就是人生的風(fēng)景!

  花開花落我一樣會(huì)珍惜作文 篇17

  轉(zhuǎn)瞬間,我們已經(jīng)在不知不覺中悄然長大。度過了數(shù)十春秋,春去秋來,花開花落。

  小時(shí)候,我一直都期盼長大,能夠住在清澈的小溪邊,種著自己喜歡的花,養(yǎng)一條小狗,做自己喜歡的事;能夠看彩霞漫天,看夕陽西下,看燦爛星空;能夠在清晨悠閑地漫步在小溪邊,躺在碧綠的草地中,走在細(xì)雨蒙蒙中,看花開花落。“采菊東籬下,悠然見南山”這是我一直期待的生活。

  長大后,我才知道那些都是奢望,只是心中的世外桃源。白天不停歇的學(xué)習(xí),晚上成堆的作業(yè),讓我已沒心思去在想起那曾幻想的美好。每天在家與學(xué)校之間奔波,下午從學(xué);貋硪咽且雇。本以為可以看到漫天星空,只可惜城市絢爛的霓虹燈掩住了它昔日的光彩;本以為可以享受路上的安靜,只可惜耳邊充斥著汽車鳴笛。每天忙忙碌碌,這樣高頻率的生活,讓我已忘了今是何夕。

  偶爾回的家讓我眷戀的不想離去,在這里,我心中的憧憬才有期望。即使這里沒有綠草如茵,沒有彩蝶翩飛,沒有黃鶯歌唱,依舊讓我可以想象。

  花開花落,往事已無法挽回,只能繼續(xù)前進(jìn)。心中的憧憬只能留在心中。社會(huì)很現(xiàn)實(shí),我不苛求自己一定找到心中所向,只愿在紛雜的社會(huì)中不迷失自我,讓自己能在繁雜中看花開花落……

  花開花落我一樣會(huì)珍惜作文 篇18

  又回到了花香時(shí)節(jié),縷縷花香沁人心脾,這番景象使我想起了幾年前的一個(gè)朋友,一件關(guān)于友誼的往事。

  那是一個(gè)四年前的'中午。在教室門口,一個(gè)小女孩正和另外一個(gè)小女孩吵架。一個(gè)小女孩說:“你快點(diǎn)還我橡皮擦,不然我叫警察叔叔把你抓去,你這個(gè)小偷。”“我沒有拿過你的橡皮,我真沒有拿過你的橡皮!边@兩個(gè)小女孩就是我和好友王莉。

  事情是怎樣發(fā)生的呢?原來那天早上我去拿早點(diǎn)的時(shí)候,回來看見我最喜愛的皮擦和準(zhǔn)備買鋼筆和墨水的十元錢不見了,嫌疑自然落在了我推心置腹的好友王莉身上了,因?yàn)樗?jīng)說過,這像皮擦好漂亮,自己也想買一個(gè)。

  因?yàn)檫@件事,從此我就和王莉斷交了,發(fā)誓以后再也不和她說話了,就算從眼前走過,也當(dāng)是陌生人。

  一直過了三年,我們讀到四年級(jí)的時(shí)候,王莉忽然塞給了我一封信,信里面說,下學(xué)期她要隨她的媽媽到珠海去,在珠海上學(xué)。永遠(yuǎn)也不會(huì)回來,可是她忘不了我與她之間深厚的友情,所以忍不住給我寫了這一封信。另外她請(qǐng)求我,不要不跟她玩。

  我也寫了回信給王莉,告訴她,其實(shí)在我與她吵架的第二天,我就找到了那十元錢和橡皮擦,只是我不愿向她道歉,并告訴她,我與她絕交以后,內(nèi)心的痛苦的煎熬,每當(dāng)打飯的時(shí)候,我會(huì)習(xí)慣性的準(zhǔn)備去牽她的手,可是剛到她的座位旁,想起我對(duì)于她的傷害,扭頭就走,每當(dāng)我學(xué)習(xí)上遇到困難的時(shí)候,我就會(huì)想起她的話語。這一切的一切都是為了兩個(gè)字“友誼”。

  王莉走的那天早上,天空下著蒙蒙細(xì)雨。我卻毫不介意帶著準(zhǔn)備好的禮物,一個(gè)音樂盒,走向王莉家,我們兩人在火車站互贈(zèng)了離別禮物,王莉跟我互贈(zèng)的是一塊她舍不得戴的嶄新手表。我們相約一起種下的梅花樹,永遠(yuǎn)是我們友誼的見證。

  轉(zhuǎn)眼間,又到了花香時(shí)節(jié),那個(gè)藏在花香時(shí)節(jié)的友誼故事又有誰知,我站在花香時(shí)節(jié),屬于我們兩人的梅樹下,聞著縷縷花香,想著許多許多。

  花開花落我一樣會(huì)珍惜作文 篇19

  花開花落,此乃自然界常識(shí)。在觀賞花開的人們,可曾想過“花開還有花落時(shí)”?在觀賞花落的人們,可曾想過“花落更有花開時(shí)”?

  “它飄落下來了,緩慢而絕美,帶著舞蹈的身姿,艷麗的容顏你風(fēng)中旋轉(zhuǎn)著,舞動(dòng)較弱的唇瓣,訴說著花開花落的規(guī)律;ㄩ_,帶著使命而來,花落,帶著使命而去;浠ㄩ_,去留本無意,只是順其自然而已。而看花者有意,大多觸景傷情,就像雨中哭泣般,不知是雨水打濕了雙眼,還是淚水朦朧了世界,總之搞不清楚,看花者的悲傷是來自花落,還是來自自身。于是,便問,花開,為誰謝;花謝,為誰悲;花開,誰在樂;花落,誰在悲。”不,花開,或許是帶著使命而來,但花落,或許不只是“帶著使命而去“這么簡單吧。畢竟,它在這個(gè)世界上生存過,為這個(gè)世界添彩過,被這個(gè)世界欣賞過。起碼,它曾經(jīng)是這個(gè)世界的一部分,即使是占那么微不足道的1立方厘米,甚至是1立方毫米,但它知足了,因?yàn),他,也有過生命。原來,它是一朵真正的花,現(xiàn)在,它雖落下來了,它雖謝了,但它一定會(huì)留戀這個(gè)世界,一定會(huì)的!盡管,它只是肥料。將來,它又會(huì)是一朵花!一朵真真正正、實(shí)實(shí)在在的花!

  盡管,它還會(huì)成為一朵花,但它還不愿暫且離開這個(gè)世界,正如芭蕾舞蹈演員的最后幾秒表演,緩慢而絕美。天!那是一種怎樣的高貴姿態(tài)啊!這只是我們平常看到的普普通通的花落嗎?不,絕對(duì)不可能!那是一個(gè)正欲飄零、折逝、絕美的靈魂在跳最后的舞蹈哇!折逝多么凄涼的美!

  是的,看花者有意。但或許,花落花開,留本有意,去有意,不只是順其自然吧。也許,花落時(shí)有意,就如看花者有意。不過,看花者的憂愁來自花落,而花落的憂愁反而來自看花者。呵呵,這后項(xiàng)說起來還真是好笑,難不成這花兒是林黛玉?其實(shí)不然,花既是一個(gè)生命,那它有情感主線也沒什么稀奇(它也只不過是比人低一級(jí)的生物而已)。那么花兒似林黛玉那樣多愁善感,也不足以怪了。

  又一朵花的零逝,又一個(gè)生命的零逝,又一個(gè)流星的零逝。一位哲人仰望星空,喃喃自語:“花開,帶著使命而來,花落,帶著留戀而去;ㄎ杌錅I!

  花開花落我一樣會(huì)珍惜作文 篇20

  花兒妖艷的時(shí)候,我們沒有在意它的芬芳;而當(dāng)枯萎的時(shí)候,我們卻注意了它暗淡的一面!}記

  那是在初二的一節(jié)數(shù)學(xué)晚自習(xí),新“上任”的數(shù)學(xué)朱老師正在黑板上演算著題目。突然,有同學(xué)說:“老師,那應(yīng)該是正比例函數(shù),y=kx不用+b!贝嗽捯魟偮,幾個(gè)同學(xué)便發(fā)出噓聲。這種情況已經(jīng)不是一兩次了,按照以往的“慣例”,朱老師只是默不做聲的把錯(cuò)題訂正,而這一次,情況發(fā)生了變化。只見朱老師不再往下寫了,而是把課本往講臺(tái)上一放,面色嚴(yán)肅,眉毛緊鎖的對(duì)同學(xué)們說:“你們到底想讓我怎么樣?”聽了這句話,我們知道剛才的舉動(dòng)無疑把平時(shí)最和善的老師惹生氣了,全班沒有人做聲!澳銈円遣粷M意我的教學(xué),就找校長提,這不是我主動(dòng)要求來教你們的,你們有意見要么找學(xué)校提,要么就把課給我聽好,你們這算什么嘛!”朱老師再次發(fā)話了,班上鴉雀無聲,連凳子都停止了“嘎吱”的作響。全班又是一陣沉默,不時(shí)只聽見朱老師在自言自語地小聲說“怎么回事嘛”,邊撿著講臺(tái)上的粉筆頭。下課鈴聲解放了冷戰(zhàn)中的我們,朱老師拿起尺規(guī)和課本,徑直走向辦公室。

  第二節(jié)自習(xí)課時(shí),前桌傳下來一張紙,上面寫著幾行字,還有幾十個(gè)同學(xué)的簽名。細(xì)看內(nèi)容后,知道這是給朱老師的“悔過書”,是全班簽名的“悔過書”。

  這件事不久就被其他的老師知道了。語文老師說,朱老師的兒子在三十六中優(yōu)異的成績畢業(yè),朱老師能教好他的兒子難道就不能教好我們?物理老師說,辦公室的老師在熱火朝天的聊天,朱老師從來不參加,一直都在埋頭做題……

  是啊,老師在背后為我們付出的一切,我們都不曾關(guān)注過,難道我們能看到的,就只能是老師表面的一點(diǎn)錯(cuò)誤嗎?我們這樣對(duì)待老師,對(duì)老師來說,公平嗎?

  花開花落,惆悵幾多?

  花開花落我一樣會(huì)珍惜作文 篇21

  古人講究天地人和,追求和諧,喜將萬物喻人。蓮,因其出“淤泥而不染,濯清漣而不妖”的特性被古人用以比喻君子品性優(yōu)秀。今天偶然路過基地池塘,見一白蓮獨(dú)自開于塘前,四周綠肥環(huán)繞,無一花朵開展。是可謂一枝獨(dú)秀。

  心下一喜便獨(dú)自坐在岸邊觀賞,暴雨剛過,艷陽又起,荷上露珠閃爍螢光,風(fēng)吹過,擺擺頭,便滴下一池金光。風(fēng)中帶著泥土的氣息,樹蔭下一陣清爽苔蘚于花香漫過鼻尖,便把一切憂傷拋棄。突然有想睡的沖動(dòng),可惜上班的時(shí)間卻分秒中過去。

  我,已不再是享福的青少。不能在像古人般融入自然,品味和諧。也許這就是年歲留給人的滄桑吧不再是孩童,多幾分成熟變少一分童趣。猶如這花一般隨妖艷卻只能在這一池混水中凋謝半生。不愿意在川流中舍棄年華,若有岸,渴望回尋逝去夢想。

  花有花開花落,人有悲歡離合,但愿這份賞花的心情能伴我一生。

  花開花落我一樣會(huì)珍惜作文 篇22

  正如春夏秋冬會(huì)輪回千轉(zhuǎn),正如黑暗黎明會(huì)相互交錯(cuò),我始終相信,有花開就會(huì)有花落,只不過需要過程罷了;ㄩ_,然后花落,這是大自然生物一種不可調(diào)換的自然規(guī)律。 ——楔子

  對(duì)于嬌嫩的花蕾而言,最美麗的時(shí)刻是綻放自己光彩的那一刻。無論是出淤泥而不染的荷花,還是傲霜枝的菊花,到了自己開放的時(shí)候,那種華美都是不可一世的。在生活中,總有那么一類人太過在意成功與失敗,總有人認(rèn)為成功相當(dāng)于高高在上,失敗類似于卑微而下,卻沒有想過,成功的過程固然是華美的,可失敗的過程也是一種美好的享受。〕晒,人變得沒有追求,沒有理想,認(rèn)為自己達(dá)到了心中最好的,便不肯再付出哪怕百分之一的努力去爭取一個(gè)更好的。

  相反而言,有一種偉大的人雖然經(jīng)歷過一次失敗,但卻仍不肯放棄,仍然付出百分之百的汗水去爭取成功,在他們的心里,沒有最好,只有更好。有些人偉大,有些人普通;有些人富有,有些人貧窮;有些人高尚,有些人卑微。為偉大的、富有的、高尚的人喝彩,為普通的、貧窮的、卑微的人惋惜。人與人的區(qū)別之分就相當(dāng)于花開花落的過程。花開時(shí)雖然美麗,但是過程卻很短暫,美麗的,終究會(huì)消失不見,剩下的,是避免了空虛與寂寞的真正的強(qiáng)者。花落雖然是一種美麗的結(jié)束,換位思考,能夠發(fā)現(xiàn),花落是另一種美麗的開始。交換一下,失敗可能是另一次成功的起點(diǎn)!花開自相依,花落自相惜!

  花開花落我一樣會(huì)珍惜作文 篇23

  花開又花落,朝晨有暮夕,時(shí)間總在一點(diǎn)兒地流逝著……伴隨著時(shí)間的腳步,校運(yùn)會(huì)精彩地開幕著,又遺憾地落下了,這中間給人多少感慨與嘆息呀!

  縱觀整個(gè)校運(yùn)會(huì),激烈,快樂,愉悅,緊張,驚慌失措……這其中經(jīng)歷了一串串情感變化,無奈,無奈,眼看著別人站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上春風(fēng)得意地微笑著領(lǐng)獎(jiǎng)牌,掌聲和鮮花環(huán)繞著他們,可我呢,只能站在某個(gè)不起眼的小角落,強(qiáng)顏歡笑著,為他們默默地祝福著,然而我的心已在偷偷地流著淚,一股酸楚涌上心頭;蛟S大家認(rèn)識(shí)我一個(gè)月以來,對(duì)我最大的印象就是“瘋”,大大咧咧,無憂無慮,臉上始終掛著天真的微笑,煩惱與憂愁從來不屬于我。這是表面的我,但,我的心里也會(huì)有孤獨(dú),傷心的時(shí)候。人不是萬能的,在外人面前無論偽裝得如何完美,

  如何讓人深信不疑,在某個(gè)月靜人深的時(shí)候,我想起一些傷心事,還是會(huì)掉眼淚,還是會(huì)引發(fā)心中的愁緒之感,女生畢竟是女生呀!人的終點(diǎn)到底在哪里?人究竟是為了什么而生活著。是信仰?是理想,還是奮斗?高爾基曾說過:“人生沒有了目標(biāo),便沒有了意義!蔽业哪繕(biāo)究竟是什么呢?是與人奮斗,是與人拼搏嗎?在迷茫的路上,誰又是我的指路燈呢?不知啥時(shí),我變得這樣多愁善感,仿佛一點(diǎn)兒不起眼的小事都能引發(fā)我心中的惆悵之感,青春期就是這樣的嗎?復(fù)雜,又難以琢磨,漫長,又引人深思……

  現(xiàn)在,腦海里的一絲一縷都是“煩惱與快樂”,無言獨(dú)上西樓,月如鉤,寂寞梧桐深院鎖清秋,剪不斷,理還亂,是離愁,別是一番滋味在心頭。

  校運(yùn)會(huì)就這樣落下了,開始時(shí)總是精彩的,結(jié)束時(shí)卻是落寞的。在這青春的跑道上,讓我們共同努力,跑在青春的跑道上吧!明年,校運(yùn)會(huì),我一定,一定,等待我的一定是無數(shù)的鮮花與掌聲,我期待著,也堅(jiān)信著!因?yàn)閯倮冀K屬于強(qiáng)者!

  花開花落我一樣會(huì)珍惜作文 篇24

  “超級(jí)女生”是人們再熟悉不過的字眼了,更是那些有點(diǎn)音樂細(xì)胞、期望自己的世界是被眾人環(huán)抱的世界的小女生們首選的夢想舞臺(tái)。

  花開花落不過是人生的模擬戲,花開時(shí)華美的容顏,花落時(shí)低頭的不語不正是生中的兩個(gè)極端嗎。她們毅然決然的選擇了那個(gè)世界,是誰也無法阻擋的。她們不惜一切代價(jià),為大家賣力的表演希望得到評(píng)委和觀眾的青睞。于是“玉米”“涼粉”“盒飯”等便出現(xiàn)了。

  由于現(xiàn)在娛樂圈里的比賽全行民主,那些粉絲們、參賽選手的家長們更是想盡一切辦法拉票,使得比賽在悄然進(jìn)行時(shí)默默失去了內(nèi)涵。那些粉絲更是不顧家人的反對(duì)組成追星族,在茫然中失去自我,在瀟灑時(shí)失去理智,每天瘋狂地尾隨自己所崇拜的“明星的苗子”,全力以赴,哪怕是一個(gè)握手、擁抱都能讓他們放棄學(xué)業(yè)。正是參賽時(shí)的人氣以及那前所未有的待遇讓參賽選手們已經(jīng)忘乎所以,認(rèn)為這是上天注定,一切的一切讓她們更加堅(jiān)定信心一定要成為受萬人矚目的明星!盎侍觳回(fù)苦心人”,比賽的冠、亞、季軍便理所當(dāng)然的進(jìn)入娛樂圈。而前十強(qiáng)也因此出名,成為小小藝人。

  娛樂圈的誘惑力實(shí)在很大,沒有哪一個(gè)超級(jí)女生想退出來,即便是遭受了他人的白眼,整天緋聞不斷,甚至是出車禍遭毀容。例如:“超級(jí)女生”何潔在拍戲途中出車禍而在臉上留下抹不去的傷疤;而且緋聞連連,可她荏苒表態(tài)不會(huì)因此而退出娛樂圈.

  還有更離譜的,7歲的阿爾法來自新疆,參加了中央臺(tái)的“星光大道”而一炮走紅成為小明星?墒撬敲葱。偛荒芤?yàn)檠莩龆簧蠈W(xué)!有一次,在作采訪的時(shí)候,他竟回答說他不想上學(xué),只想待在娛樂圈里。簡直讓人匪夷所思。

  現(xiàn)代人的明星夢很普遍,一是金錢,二是榮耀,它們不停地在向人們拋眉眼,越來越多的人慢慢的走進(jìn)了娛樂圈。

  花開花落,其實(shí)很簡單,它僅在大自然的一念之中,可是人們自己的命運(yùn)也只在自己的一念之間!

  花開花落我一樣會(huì)珍惜作文 篇25

  也無風(fēng)雨也無晴缺月掛疏桐,幽人獨(dú)往來。他,空有滿腹經(jīng)綸,舉世的才華卻無處施展,不得重用卻幾遭被貶謫,一樁烏臺(tái)詩案,只落得苦守黃州寂寞沙洲冷。是否他會(huì)仰天長嘆,抱怨命運(yùn)的不公,惶惶不可終日呢?不,只是彼時(shí)花開,此時(shí)花落罷了。

  憶往夕崢嶸歲月,他是一代江南才子,他滿溢的才情曾讓多少學(xué)子贊嘆,贏得幾度佳人傾慕。而如今命運(yùn)掀起了波瀾,他仍泰然處之,他以豁達(dá)的胸襟、樂觀的態(tài)度去笑迎人生四季。花開也好,花落也好,他吟出的仍是那句“竹杖茫鞋輕勝馬,誰怕?”他把心態(tài)修煉成一汪純水,把花落化作一場別致的化妝。何處惹塵埃當(dāng)花瓣離開花枝,那是落春淚了嗎?掬一把落紅,不是黛玉掬起的那把藍(lán)色相思,而是笑看落紅散去芬芳。黛玉因花落而葬花,幾曲憂怨空中久久不能散去,那葬的不只是花,更是她嬌美的容顏,豆蔻的年華。她對(duì)生活總是太多顧慮,太多埋怨,就連一顰一笑都蘊(yùn)含著憂傷,終而抑郁成疾,病床不起。

  生活中既有花開,也有花落,何必非要葬花?葬花也罷,可卻不是化作春泥,而濃縮成世間愛恨情愁的影,終而也就葬了她的此生。何必計(jì)較太多啊,有花就會(huì)有花落,花落總是孕育著下一次花開,若心本明鏡臺(tái),又何處惹塵埃?生活中不要感慨多變,既有風(fēng)雨也有彩虹。蘇軾用達(dá)觀的心態(tài)去接受風(fēng)雨的洗禮,嵇康用淡泊的情操去熔鑄心中的寶劍。他們都看懂了生命的真諦,只求一份淡然。靜看庭前云舒,花開花落,他們?yōu)⒚擄h然。而黛玉硬要掬起相思把快樂與落紅同葬,是否曲解了生活的意義?不要埋怨人生,?既有花開,也有花落。

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