你是我心中最美的歌作文(合集3篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的你是我心中最美的歌作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
你是我心中最美的歌作文1
時(shí)光流逝,歲月在指尖匆匆走過,還來不及做過多的感嘆,生命中的那個(gè)最愛的人,已略見蒼老。午后,望著窗外紛紛灑落的黃葉,我的思緒不由得被帶到了那個(gè)叫做“從前”的地方。
記得那年,我剛上小學(xué)二年級(jí),放學(xué)后天空雨滴驟降,你從包中拿出一把傘遮住了頭頂上的雨,緊緊地?fù)ё×宋。你又唱起了那首老歌:“我們倆撐著一把小雨傘,雖然是雨下得越來越大……”這首歌是你每次下雨時(shí)必唱的,當(dāng)時(shí)的我總是小妮只會(huì)唱這一首老歌,只記得這首歌中的一句話,而我卻沒沒有想過這一把小小的遮陽傘怎能容得下兩個(gè)人站立,我又怎么可以在傘下不受到一點(diǎn)雨淋,也許從雨滴落下的那一刻起,我的頭頂上的天空全都是墨綠色,而你頭頂上的天空注定有一半是灰色的。
你看著我我和你一起唱這首歌時(shí)可愛的樣子,開心地笑了,我就這樣一路歌聲,呆在你的身邊。這畫面定格了好久……
我可以說是在你的歌聲中滿滿長大的,每次因?yàn)槁猛局械膭诶,都使我不禁閉上眼,靠在你的肩膀上,你嫻熟地調(diào)整好坐姿,讓我趴在你的腿上,舒服地在大巴車上睡一覺。你俯下身在我耳邊輕輕地哼唱那首熟悉的催眠曲,你看我安穩(wěn)地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)后才肯閉上眼,靠在椅背上休息一會(huì)兒。
我醒后,調(diào)皮地在你的腿上晃動(dòng)幾下,沒想到沉睡的你下意識(shí)地用是手將我摟住,大概是怕我在車顛簸的時(shí)候掉下去吧。你醒后,我又閉上眼睛裝作熟睡的樣子躺在你的身上,我真想就這樣一直依偎在你身邊,聽你為我唱那首熟悉的歌兒,哄我入睡。
你這么多年的的陪伴與安慰,讓我明白你就是我心中那首最美的歌,只要有你的陪伴,我總能感到安慰、放松、幸福。
那首歌讓我留下這段真貴的回憶,這段回憶讓我感到,愛就在手心里。
你是我心中最美的歌作文2
每當(dāng)放假,我都迫不及待地去外婆家,因?yàn)槟抢镉形揖鞈俚囊黄瑯吠痢?/p>
外婆家的旁邊有幾座起伏交錯(cuò)的山,山間種著各種各樣的樹,樹林旁有一條流淌的小溪。夏天,清澈的小溪是小伙伴們的摯愛,山間是小伙伴們的暢所欲為的休閑地。所以,一到暑假,我們就應(yīng)約而至。到了溪邊,我們就撲通”撲通”往水里跳,把自己浸泡在水中,愜意地享受著這大自然的神靈之水?柿烁纱喙具恕惫具恕北M情喝上幾口,那種涼快的感覺無法用語言來表達(dá)。
我們的小伙伴中最有鬼點(diǎn)子的就是小強(qiáng)了。每次我們玩得盡興之時(shí),他總是編個(gè)謊言嚇大家。當(dāng)然他也遭到我們的謾罵。記得有一次,我們正在玩潑水”的游戲,他突然大喊一聲蛇”,嚇得我們驚慌失措地往對(duì)岸逃忙。等我們跑得上氣不接下氣停下來問他果真有蛇?他卻笑彎了肚子說:沒事,沒事!睔獾梦覀冇萌^砸了他一頓?僧吘故峭嫘,很快我們又和好如初了。
等我們玩夠、玩累的時(shí)候,我們就進(jìn)入屬于我們的休閑地山間樹林。在這里我們可以不用看大人的眼色做事。想唱的,想躺的,想學(xué)鳥叫的',想耍猴戲的把自己融入這大自然中,釋放屬于我們的天性。有的衣服濕透了,怕父母責(zé)罰,干脆把衣褲脫下,晾在樹枝上,等風(fēng)吹干了才回家。最美的還是這山間靜謐的時(shí)候:鳥鳴聲,水流聲,蟲叫聲,百樂齊奏,撼人心弦。再加上這街遠(yuǎn)山,吞云煙”連綿起伏的山林和一撮撮小花的點(diǎn)醉,真不遜色于歐陽修筆下的桃花源。
可惜,隨著時(shí)間的推移,往日大自然恬靜、幽雅的交響曲,被繁忙、躁動(dòng)的山村樂章所取代了。小時(shí)候的那片樂土啊,你是我心中最美的歌!鳥語花香,百花爭(zhēng)艷,那是你動(dòng)人的詞;水聲嘩嘩”,樹葉沙沙”,那是你美妙的曲。
小時(shí)候的那片樂土啊,你是我心中永遠(yuǎn)贊美的歌!
你是我心中最美的歌作文3
你是一首曲,一首編撰多年的樂曲,你是一個(gè)英文單詞,經(jīng)過幾次變化最終還是還原到如初的原形,你是一首歌,一首全句都由肺腑發(fā)出語言串寫成的歌。
三年來,一步步成熟的我們由最初的稚嫩無邪變成如今高個(gè)子的初三學(xué)生,由于三年里頻繁的換老師,一時(shí)間沖入我們的世界里,另一時(shí)間又把記憶抹的干干凈凈。直到我遇見了你,外表的干練與對(duì)工作的謹(jǐn)慎負(fù)責(zé),讓我對(duì)學(xué)習(xí)氣餒的感受燃起了希望。
你與眾不同,在短短時(shí)間里最深刻銘記在腦海中的人是你。在工作中,你為同學(xué)們耐心解答困惑與難題,不管平時(shí)學(xué)習(xí)成績的好壞都耐心的講述著練習(xí)題的步步思路;在活動(dòng)中,你總是像一個(gè)大孩子一樣融入到我們之間來,積極,熱情,臉上燦爛的微笑如同孩童般得到的滿足;在課外,你又像是一個(gè)閨蜜,從神情中就可以洞察出我們的心思,卻不說出口,換一種內(nèi)涵的方式來解答和建議,當(dāng)心中難受之極時(shí)用鼓勵(lì)的話來撫平你心靈上的創(chuàng)傷。在體育考試中,你給了每一個(gè)人在跑道上奔跑的鼓勵(lì),震撼了我們的心靈,讓我們充滿了斗志。你給了我們這么多的回憶,我們?cè)鯐?huì)忘了你。
最后在這不到40天的日子里,我們靜下心回憶,留戀在40天后的十字路口定上的框殼深深印在心里。短短的一個(gè)學(xué)期過去了,我們對(duì)你有過抱怨有過吵鬧,曾以為你每日工作很輕松,曾以為你只是在辦公室里喝喝茶,上上網(wǎng),偶爾改改作業(yè),卻不曾想過你平日里除了在學(xué)習(xí)上很忙碌還有整個(gè)班級(jí)的所有的壓力與負(fù)擔(dān),也因?yàn)槲覀儼嘧屇愀冻隽颂嗵啵闶且皇自谖倚闹邪俪粎,唱也唱不完的歌。如同雨滴,一滴一滴滲進(jìn)了我們的心里,將愛串進(jìn)在每一個(gè)人心中。
初三的最后一年里,我聽到了這輩子以來最好聽的歌,唱著那永遠(yuǎn)也唱不膩的歌。
班頭——你是我心中永遠(yuǎn)的歌。
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