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讀書筆記

《弟子規(guī)》讀書筆記

時間:2021-01-30 10:33:09 讀書筆記 我要投稿

《弟子規(guī)》讀書筆記集合15篇

  當認真看完一本名著后,大家一定都收獲不少,此時需要認真地做好記錄,寫寫讀書筆記了,F(xiàn)在你是否對讀書筆記一籌莫展呢?以下是小編精心整理的《弟子規(guī)》讀書筆記,僅供參考,大家一起來看看吧。

《弟子規(guī)》讀書筆記集合15篇

《弟子規(guī)》讀書筆記1

  今天我閱讀了《弟子規(guī)》。

  故事的名字是《代父從軍》,里面講述了花木蘭是位女子,一天,匈奴又要進攻中國,皇帝就頒布詔書,去中國各地發(fā)布消息讓以前的老兵上戰(zhàn)場打仗,花木蘭爸爸的腿受了重傷不可以打仗,但是,時間緊迫所以花木蘭只好女扮男裝混進軍營,他在這支隊伍里戰(zhàn)了二十三年,都沒有一個人發(fā)現(xiàn)他是一名女子;咎m面對名利從容淡泊,她只想回家照顧父母。她是一個勇敢、淳樸、有孝心的女子。

  讀了這篇故事我懂得了要謙讓女孩子,也不能欺負女孩子,但是,女孩子也要勇敢,不可因為一點小事而退縮。

  第二篇故事是《杜林與古文經(jīng)學(xué)》,這個故事講述了一位勤奮好學(xué)的小朋友,他叫杜林,他家很窮,但是有許多從別人家借來的書,還拜訪張竦為師,當時的人稱他為“通儒”他知識淵博,去全國各地拜訪,他回來時發(fā)現(xiàn)有兩個人在自家院子里,其實他倆是來拜訪杜林為師,杜林怕那兩個人把他的秘籍寶典燒掉,就讓他倆每年來一次。

  這個故事告訴我了一個道理,要勤奮好學(xué),愛護書籍,愛讀書,長大才可以做對祖國有貢獻的人。

《弟子規(guī)》讀書筆記2

  假期教師給我們布置了一個特殊的作業(yè)——背誦《弟子規(guī)》,讀了這本書以后,我體會十分深刻,同時也學(xué)習(xí)到了許多新知識。

  在這本書里講了許多故事,其中讓我感受最深刻的是:"讀書法有三到心眼口信皆要",這句話的意思是說,讀書的方法講究三到:就是心到,用心地想;眼到,仔細地看;口到,專心地讀.仔細想想這句話可真是太有道理了,結(jié)合我平時的日常學(xué)習(xí)去體會這句話確實也是如此,就比如說我在學(xué)習(xí)電子琴的時候,真的需要用心記譜,用眼睛仔細的看樂譜,手彈的同時又要大聲讀譜,這樣練提高是十分大的。又比如說背單詞需要我先看書,反復(fù)聽磁帶,同時大聲朗讀,這樣才能真正地把單詞記在心里。

  其次,這本書講述了日常起居的行為規(guī)范。比如,"衣貴潔,不貴華",穿的衣服干凈整潔就能夠了,不需要高檔、華麗,更不能互相攀比,看誰的衣服及用具是名牌、貴重,這都是不正確的行為。"對飲食、勿揀擇,食適可、勿過則",是說吃飯時不能挑食,這不吃,那不吃,造成營養(yǎng)不良。更不能夠愛吃的就暴飲暴食,這樣會對身體造成危害。讀了這本書以后,我改掉了挑食的壞習(xí)慣,爸爸媽媽都夸我長大了,懂事了!

  這本書最重要的是讓我們在思想道德方面,樹立正確的是非觀念,讓我們發(fā)自內(nèi)心的養(yǎng)成良好的習(xí)慣,做好事摒棄不良行為,學(xué)會做人,做一個孝順父母、尊敬師長、團結(jié)同學(xué)、珍惜時間、誠實守信、認真學(xué)習(xí)的人。我會時刻用這本書鞭策自我,它將像一座燈塔一樣照亮我的漫漫人生路,讓我健康歡樂的成長。

《弟子規(guī)》讀書筆記3

  假期里我讀了一本名字叫做《弟子規(guī)》的書,熟讀的過程使我漸漸感悟了《弟子規(guī)》的意思。原來自己覺得只要聽父母老師的話就行,但讀完這本書后才發(fā)現(xiàn)做人要有這么多的規(guī)則,因此,想做一個受人敬重的人就得有規(guī)有矩,有禮貌,尊老愛幼,守信用。

  《弟子規(guī)》中,多次提到“仁”和“孝”二字,我對它們有獨特的見解。仁,代表仁慈、親仁。對外人仁慈,對親人仁慈,對朋友仁慈,對老師仁慈……現(xiàn)在什么人都有,但有幾個是做到“仁”的?俗話說的好,人無完人嗎!多接近有德行的人,只要我們盡量做好自己應(yīng)做的,并把握好分寸,至于別人怎么說怎么做,那就是他們的事了。在孝方面,現(xiàn)在想起自己的過去,雖然沒有做過對不起父母的大事,但對他們也沒有盡過多少孝心,反而他們倒對我千依百順,照顧到家,我想得到的東西,都想方設(shè)法地滿足我。父母為我所做的一切我都覺得是理所當然的,有時,父母過于關(guān)心自己,哆嗦了幾句,我就責(zé)怪他們,討厭他們,那是多么不應(yīng)該!我的兄弟姐妹比較多,經(jīng)常不顧及父母的感受,因為一些小問題而爭執(zhí),在一旁的父母看見了,該會多難過呀。作為子女,應(yīng)按《弟子規(guī)》所講的“父母呼,應(yīng)勿緩;父母命,行勿懶。父母教,須敬聽;父母責(zé),須順承!弊钇鸫a做到這些,才能對得起苦養(yǎng)自己成人的父母。

  我覺得《弟子規(guī)》對我們的成長很有幫助,我會時時刻刻用這本書來鞭策自己,激勵自己。

《弟子規(guī)》讀書筆記4

  時隔幾年,再次讀著《弟子規(guī)》,我不再是兒時那幅無知的面孔了,更多的是深深地思考,更多的是一種對人生的感悟,更多的是對為人處事的理解。

  首先,是在待人方面!《弟子規(guī)》中,強調(diào)對父母要孝,對長者要敬。這無疑是一個真理,這也是中華民族的傳統(tǒng)美德,自古我們就是強調(diào)百善孝為先。然而,隨著社會的發(fā)展和人們思想的解放,我們不能再“愚孝”!對父母是要態(tài)度謙恭語氣溫和,對父母的教誨也要聽從。但如果一味順從父母,把父母的所有話都作為真理,那么即使在父母眼中你是個聽話的好兒子,但在社會中你未必是個優(yōu)秀的青年!對父母的孝不是一味順從,是要在理智上的一種順從!

  在待人上還講到對長輩要尊敬,要懂得尊老愛幼,這是不變的真理,只不過方式要有所改變而已,不必“騎下馬,乘下車……”在對待兄弟之間,必須和睦相處要有一種博愛之心,即所謂”己所不欲,勿施于人”,積極響應(yīng)國家構(gòu)建中國特色的和諧社會。

  其次,在做人方面,對我的教誨更是大!第一,作為社會主義的優(yōu)秀接班人,我們必須有合理而規(guī)律的生活習(xí)慣,早睡早起,不貪睡。同時還要求我們衣著要整潔,不要過分追求華貴,也不要過于的與人攀比,衣物整潔即可。第二,《弟子規(guī)》中強烈要求我們要作誠信之人,講信譽,講誠信。這也是我們現(xiàn)在構(gòu)建誠信社會的一個響亮口號。第三,《弟子規(guī)》教育我們要有一顆虛懷德納諫之心,善于聽取別人好的意見和建議。同時,要有一顆不恥下問之心,不懂就問的謙遜的態(tài)度。第四,《弟子規(guī)》中強調(diào)“勿飲酒”,在現(xiàn)在的社會中,勿飲酒是不可能的,也是不顯示的,只能說盡量少飲酒,畢竟少飲怡情,多飲傷身嘛。第五,《弟子規(guī)》中教育我們要有一中堅忍不拔的人格,不怕苦,不怕累,不畏艱難險阻,勇往直前,即所謂:做事勿畏難!第六,文中強調(diào)“斗鬧場勿近”,雖然,大家都這樣認為,可是我認為我們應(yīng)當有責(zé)任心,應(yīng)該及時撥打電話號碼如110等,以免事態(tài)嚴重化,造成一些不必要的傷害。

  最后,《弟子規(guī)》中強調(diào)我們讀好書,好讀書,因為讀書好。要熱愛讀書,用知識來充實自己的頭腦,為自己的成才之路做好鋪墊!然而,《弟子規(guī)》中強調(diào),有余力,則學(xué)文。我認為必須全力學(xué)文,因為我選擇了這條路,全力以赴就是我對自己最大的回報。無論怎樣,全力以赴,我就不會后悔!

  讀完《弟子規(guī)》,無論是在待人,為人,處事,學(xué)習(xí)等各個方面,都讓我獲益匪淺。當我認真寫下這篇文章之時,我對自己的人生又有了一番新的體悟,這種體悟是一種心靈的蘇醒,更是一直弄個前進的動力。衷心希望這種動力,能一直保持下去,支持我走完大學(xué)時光,意氣風(fēng)發(fā)的走向自己的工作崗位和這個社會!

《弟子規(guī)》讀書筆記5

  各位老師、同學(xué)們:

  大家好!

  我是八年級五班的王鶴飛,我演講的題目是《感悟弟子規(guī)》!皼]有規(guī)矩,不成方圓。”這句話,媽媽說過,爸爸說過,老師也說過,可我總是有種似懂非懂的感覺。自從我們學(xué)校開展了誦讀《弟子規(guī)》活動,我對這句話漸漸地有了真正的理解。我終于深深地懂得了什么是規(guī)矩,什么是方圓,什么才是真正的“沒有規(guī)矩不成方圓”。

  《弟子規(guī)》這些規(guī)矩,看似平常無奇,但是,如果我們認真去實行,那帶給父母親的歡欣快樂,可不是有形的東西可以媲美的喲!兜茏右(guī)》告訴我們許多道理,在日常生活中,我們要孝敬父母,友愛兄妹,在一切言行中,要謹慎?匆妱e人有了進步,就要虛心向他學(xué)習(xí),在和大眾交往時,要平等仁慈……《弟子規(guī)》給我們規(guī)范了做人的道理,如果我們做到了,我想我們會是一個文明高尚的小朋友。

  就說我吧,我以前學(xué)習(xí)習(xí)慣很不好,又不講衛(wèi)生,媽媽經(jīng)常說我,我很不高興。學(xué)習(xí)弟子規(guī)后,我慢慢地改掉了以前的一些壞習(xí)慣,媽媽也開心地笑了,夸我懂得了不少規(guī)矩。

  弟子規(guī)里有一段叫有余力,則學(xué)文,這一段中有一個故事。

  內(nèi)容大致是:魏國有一個人叫董遇,自幼生活貧苦,整天為生活奔波,但只要一有時間就坐下來學(xué)習(xí),所以知識淵博,人們都佩服他,附近的人紛紛前來求教,并問他是如何學(xué)習(xí)的,董遇告訴他們,學(xué)習(xí)要得用三種空余時間,冬天是一年之余,晚上是一天之余,雨天是平日之余,人們聽了恍然大悟,原來就是要得用這“三余”學(xué)習(xí)。董遇生活很貧苦,但他專心學(xué)習(xí),我們現(xiàn)在生活富裕了,就更應(yīng)該努力學(xué)習(xí)。董遇面對重重生活上的困難,他沒有回頭、放棄,我們并沒有遇到困難,如果不專心讀書學(xué)習(xí),就辜負了爸爸、媽媽、老師,和親人對我們的期望,所以同學(xué)們我們一定要好好學(xué)習(xí),按照董遇說的那樣利用“三余”學(xué)習(xí)。

  沒有規(guī)矩,真的不成方圓,我們將來的路還長著,我們從小就應(yīng)該人人守規(guī)矩,盡責(zé)任。行為上守規(guī)矩,學(xué)習(xí)上守規(guī)矩,從我做起,從小事做起,做一名文明向上的好孩子。

  相信我們一定能用規(guī)和矩畫出真正的方和圓。

  謝謝大家!我的演講到此結(jié)束。

《弟子規(guī)》讀書筆記6

  坐上木椅,隨意地拿出一本《弟子規(guī)》,輕輕地翻開一頁。飄逸潔白的紙張上,一串端正方圓的字跳動著,“父母呼,應(yīng)勿緩。父母命,行勿懶”它們喊著口令,踏著方步,走進了我的內(nèi)心,高喊著;“你做到了嗎?”我,做到了嗎?我有些底氣不足,是心虛的表現(xiàn)吧!生活中的一幕幕像放電影似的在腦海里掠過。捫心自問,似乎在成長這條五彩路上,我確實沒有做到。

  “父母呼,應(yīng)勿緩”。媽媽的大嗓門又嘮叨起來:“快過來!”“嗯。”我懶洋洋地應(yīng)著,手里仍拿著書,嘴里仍舊嚼著餅干,一副悠然自得的樣子。不知過了多久,“唉,真好看!”我終于放下了書,這才想起去廚房看看?梢豢,媽媽早把菜端到了桌上,正怒氣沖沖地看著我呢。哦,“父母呼,應(yīng)勿緩”。我似乎明白了什么。

  又是一個鳥語花香的早晨。我開心地呼吸著空氣,身邊的風(fēng)鈴草搖曳著。一切都是那么美好!翱鞄臀胰コ匈I包鹽!”唉,差點忘了還有媽媽嘮叨的摧殘。我心中的金色大門轟然倒塌。我有些惱怒,裝作沒聽見,直奔洗手間“避難”。外面的動靜漸漸小了下來,我探頭探腦地從門后鉆出來。躡手躡腳地爬出來。像只小老鼠一樣?xùn)|瞅瞅,西望望。在確定安全以后,我小心翼翼地走了出來。廚房里,媽媽還在忙碌著,鍋碗瓢盆碰撞著,清脆的叮當聲回蕩在廚房里。桌上放著一包鹽,面條的香味從廚房里一陣陣的飄出來。我正準備悄悄地走開,媽媽像是察覺到什么似的,猛的一回頭,我的身影暴露在她的視線里。我不知所措地站在原地,正準備接受一場唾沫大戰(zhàn)。一抬頭,我橫起來的心又軟了下來-------媽媽的眼神有些失望,流露出一種無可奈何。我突然有些觸動,心里似乎有什么裂開了!案改该,行勿懶”是不是心中早已習(xí)慣了做反面教材?

  “父母教,須敬聽”“父母責(zé),須順承”我的腦海里不斷回響著這兩句鏗鏘有力的話語。詩意早已存在腦中,可是否注入心中?“你快來看看,這么粗心,計算題錯了這么多!眿寢尩穆曇粲猪懥似饋,這次的嘮叨似乎不再讓人厭煩,倒像是對我的原諒和鼓勵。我張了張口,又下意識地閉上了。嘴邊本帶著厭倦的話語迅速變成了一句誠懇地認錯:“知道了!媽媽。下一次會注意的!”媽媽似乎有些奇怪:“今天態(tài)度怎么這么好?贊一個!”一句看似隨意的話,卻如春風(fēng)一般撥動了我的心,泛起了一絲絲漣漪。原來并不如書中的話所說,我們不能改變生活的現(xiàn)狀。因為只要用心改變自己,生活也會因為你的進步而變得美好。孝,也應(yīng)該是這樣的吧。

  我又拿起《弟子規(guī)》,津津有味地看了起來。只是這次,它不再是一部經(jīng)典書籍,而是一冊成長路上必不可少的引導(dǎo)之書!吧成场,書頁翻動的聲音回蕩在房間里,那么輕柔,那么美妙……

《弟子規(guī)》讀書筆記7

  開學(xué)了,老師給我們每人發(fā)了一本《弟子規(guī)》,這是我認識的第一本關(guān)于孔子的書籍。對于這位新“朋友”,剛開始時我可并不欣賞它。

  漫不經(jīng)心的打開這本書的第一頁,我就開始發(fā)怵,因為這里面有很多我不認識的字,不明白的意思。我不情愿的朗誦起來:“弟子規(guī),圣人… …咦!這是什么字呢?”我奇怪的自言自語。隨手翻開了字典,找到了這個字。我本以為自己已經(jīng)記住,可讀到第二遍時,我又忘記了!罢鏌┤!”我大聲喊起來。媽媽走過來,問我發(fā)生了什么事,我把剛才的一切告訴了媽媽。媽媽聽了,親切地說:“這是一本國學(xué)書籍,里面講述了很多做人、做事的道理!眿寢屵耐心的講了講里面的內(nèi)容。聽了媽媽的話,我又繼續(xù)讀了起來,讀到了:“事雖小,勿擅為;茍擅為,子道虧。物雖小,勿私藏;茍私藏,親心傷!边@一段時,我明白了:孝順父母要從小事做起。我為我自己能夠理解這些道理而感到高興。于是我更加渴望能把它讀懂。漸漸地我開始越來越喜歡這位新“朋友”了。

  我發(fā)現(xiàn),通過讀《弟子規(guī)》不僅讓我懂得了做人的道理,它還直接引導(dǎo)了我的行動。有一次在課間游戲中,一不小心我把梁辰語的胳膊給碰傷了,我本想給他道歉,可又覺得這樣做太丟人了,不好意思說出來;氐阶簧,我心里很不安,仔細想了想,突然《弟子規(guī)》里面的一句話在我的腦海中展現(xiàn):“無心非,名為錯;有心非,名為惡。過能改,歸于無;倘掩飾,增一辜。”一想到這句話,我心里踏實了。我走到梁辰語身邊,誠懇地說:“對不起,剛才是我錯了,我不應(yīng)該使勁兒推你,還把你的胳膊弄傷了,請你原諒我。以后我們還是好朋友,再玩的時候我會注意的!

  這件事發(fā)生以后,我更加喜愛我的好“朋友”《弟子規(guī)》了。它是中華傳統(tǒng)的美德,更是我道德行為規(guī)范的指明燈,我要把它牢牢的記在心里。

《弟子規(guī)》讀書筆記8

  世界社會的安定、在人的一念心念。時時為人著想就會圓滿安康。要時刻有善念當我聽到心念這個詞的時候,我忽然想到心念是不是心里的念頭。善念就是心理想的好的念頭。記得以前我聽過一堂課,講的是宇宙的奧秘——吸引力法則。

  我們要給自己輸入好的程序,好的事情就會發(fā)生。我們吸引了正能量,我們就能心想事成。心念的力量是不可思議的,曾士偉教授在講《易經(jīng)》時,曾經(jīng)這樣說過,人也是一個小宇宙,大自然中有山,我們的鼻子就是山;天上有28星宿,我們雙手的指關(guān)節(jié)正好是28個。我們和大自然是緊密相連的。我們經(jīng)常會聽到天人合一這個詞,這是否說明我們也會具有無限的能量?所以我們要時刻有善念,時時為別人著想。

  對于教育我們的孩子,我們要讓孩子從小時刻有善念,要給孩子貼好標簽,輸入好的程序!度纸(jīng)》里講人之初,性本善!洞髮W(xué)》里講古之欲明明德于天下者。明德指的的就是本善之心。在孩子沒有污染前,我們要護持好孩子這顆本善之心。讓孩子看到的是一個美麗的世界。

《弟子規(guī)》讀書筆記9

  我讀了一本非常有意義的書,這本書的名字叫《弟子規(guī)》。

  《弟子規(guī)》這本書是根據(jù)我國大思想家孔子的教誨編寫的,其中提出了許多日常行為規(guī)范,它教育我們要孝敬父母,友愛兄弟姐妹,言行要小心謹慎,做人要誠實守信。我們在學(xué)會做人以后,還應(yīng)該好好地學(xué)習(xí),以獲取有益的學(xué)問。

  《弟子規(guī)》這本書是我的良師益友,我要嚴格按照書上說的要求自己,做一個講文明,懂禮貌的好孩子。

《弟子規(guī)》讀書筆記10

  《弟子規(guī)》讓我在快樂中感情得到了提高,也懂得更多的做人的道理。它長養(yǎng)了我的智慧,震撼著我的心靈。我常常在想,如果我早點知道這些道理,也許我人生際遇會大不相同。

  《弟子規(guī)》第一章就是《入則孝》,感恩之心最先體現(xiàn)在一個“孝”字上!案改负,應(yīng)勿緩;父母命,行勿懶。父母教,須敬聽;父母責(zé),須順承……”這些都是孝順父母的基本要求,但我卻有很多做不到。

  以前我覺得父母愛子女都是非常自然的事,身在福中不知福,無法體會父母的辛苦和委屈。弟子規(guī)里說:“親所好,力為具;親所惡,謹為去。身有傷,貽親憂;德有傷,貽親羞!备改感量喙B(yǎng)我讀書,而我有時卻不能如他們所愿,讓他們非常失望;父母委婉的建議,我不但不聽,還會覺得煩,有時甚至故意做些讓父母生氣的事。學(xué)了《弟子規(guī)》才知道,家庭、事業(yè)和身體的好壞,不只是自己一個人的事,要想到“身體發(fā)膚受之父母,不敢毀傷,孝之始也”。我以后一定會孝敬父母。

  《弟子規(guī)》還讓我們知道在平時的一些小事上,在人前人后,在獨處時都要持恭敬的態(tài)度,恭敬才會成為一個人流露的品質(zhì)。恭敬與謙虛是分不開的,沒有內(nèi)在的謙虛,很難真正做到對人恭敬。作為學(xué)生的我,知道了一個很好的道理:要在日常生活中要作到孝敬長輩。

  學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》,我想不僅是一個提高個人修養(yǎng)的過程,更是一個思想升華的過程。愛周圍的每一個人。愛這個世界。只有這樣,這個社會才會變成和諧的社會,這個世界才會變成和諧的世界。

《弟子規(guī)》讀書筆記11

  我愛書,更愛讀書。因為書是階梯,更上一層樓;書是面包,給人精神上的養(yǎng)料。讀書如水,滋潤你的心田;讀書如火,點亮你的希望;讀書如翅膀,幫助你遨游天宇。閱讀優(yōu)秀的書,可以助人圓夢。

  在讀書的過程中,我時常會遇到各種各樣的美的語言,我會記住它,并學(xué)會運用它。下面我就拿我讀了《弟子規(guī)》以后的感受談?wù)勎业捏w會吧!《弟子規(guī)》原名《訓(xùn)蒙文》為清朝康熙年間秀才李毓秀所作,后經(jīng)清朝賈存仁修訂,改名為《弟子規(guī)》。其中,最使我難以忘懷的是這一段“父母呼,應(yīng)勿緩,父母命,行勿懶,父母教,須敬聽,父母責(zé),須順承,冬則溫,夏則清,晨則省,昏則定!

  這一段《弟子規(guī)》的意思是:父母親叫你的時候,要立即答應(yīng),不能遲緩;父母親叫你做事的時候,應(yīng)馬上去做,不能拖延偷懶。對父母親的教誨,要恭敬的聆聽;父母的責(zé)備,要順從接受。奉侍父母,要用心體貼,二十四孝的黃香(香九齡),為了讓父親安心睡眠,夏天睡前會幫父親把床鋪扇涼,冬天寒冷時會為父親溫暖被窩,太值得我們學(xué)習(xí)!早晨起床之后,應(yīng)該先向父母親問好。我回家之后要向父母親報平安,使老人家放心。

  讀了《弟子規(guī)》之后,我才覺得自己以前是多么不懂事,不聽話。父母教訓(xùn)我時,還時不時的頂嘴。父母叫我做事時,我總在那抱怨說:“為什么不叫哥哥做,偏偏叫我做,難道我就是你們的奴婢?”學(xué)習(xí)了《弟子規(guī)》后,我懂得了每當父母親喚時,恭恭敬敬的回答不能蠻橫無理;父母親教訓(xùn)時,應(yīng)認真改正,不能強詞奪理!可見,讀書是一種增長知識的途徑,也是一種提高修養(yǎng)的過程。所以,現(xiàn)在的我,一定要把書讀好!人們常說:“一日無書,百日荒蕪!币簿褪钦f,現(xiàn)在的我,一天沒有書看,做什么事都枯燥無味。

  書是精神食糧,這可不是我們吃的那個飯,而是我們精神上的支柱。書不能給你物質(zhì)上的財富,但它卻能給予你精神上的安慰。展示你自身最高尚的修養(yǎng);讀書是一把打開心靈深處的鑰匙,打開你內(nèi)心最豐富的情感。多讀一些好書,可幫助我們在圓夢的路上走得更快!

《弟子規(guī)》讀書筆記12

  所謂德,即:道德。道是自然規(guī)律,德是力行。所以只有在生活中實踐,真干,處處力行弟子規(guī),才是真正的學(xué)習(xí),因為學(xué)而不習(xí),等于無學(xué)!安涣π械珜W(xué)問,長浮華成何人”。

  力行也一定要以身作則,從自己做起。身教勝于言教。所以末學(xué)要感恩我們的孩子們,他們的'每一個問題都是在幫助老師們成長,這就是“教學(xué)相長”的最好體現(xiàn)。末學(xué)更要知難而進,好好學(xué)習(xí)和領(lǐng)悟教育的真諦。讓自己能夠成為一名合格的老師,能為每位孩子傳道,授業(yè),解惑,這是末學(xué)現(xiàn)在最大的目標和志向。

《弟子規(guī)》讀書筆記13

  因為院系舉辦《弟子規(guī)》演講比賽,我接觸到《弟子規(guī)》這本書,通過對《弟子規(guī)》的學(xué)習(xí),讓我感觸良多,尤其是對“孝”的理解。我認為學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》應(yīng)該把《弟子規(guī)》的真諦貫徹到實際生活中,落實到一言一行中。

  《弟子規(guī)》開篇中這樣教育我們:弟子規(guī),圣人訓(xùn),首孝悌,次謹信。泛愛眾,而親仁。有余力,則學(xué)文!笆仔€睆闹锌梢钥闯觥靶ⅰ睂τ谝粋人來講是很重要的。古語有云:“百善孝為先”。一個人如果連對他有生養(yǎng)之恩的父母都不能尊敬的話,那么這個人就喪失了做人的根本?墒堑降滓鯓幼霾潘闶恰靶ⅰ蹦?

  在現(xiàn)代社會,人們往往總是在忙碌的追求自己的目標,對房子、車子的追求熱衷竟讓我們忘記了孤孤單單在家里惦記著我們的父母。

  曾經(jīng)在電視上看到一則公益廣告:老人一人在家,子女告訴家里的老人要回家吃飯,老人開開心心的準備了一桌好菜,耐心地等待子女們的到來,可是老人左等右等,都等到睡著了,醒來時,屋子里冷冷清清的,只有老人一人,正在這時,電話鈴響了,是老人子女的,他們告訴老人不回來了,在電話中老人的孫女叫了老人一聲奶奶,老人心里有些安慰,正準備和孫女說話時,電話掛斷了,老人很失望很無奈地說了句:你們都忙。

  看到此情此景,我的內(nèi)心震撼了,有人曾說過:人越老越害怕孤獨。你讓你家中的老人孤獨了嗎?一個再華麗的房子沒有家人,那只是一個房子不能稱之為家;一個有家人的房子,即?狗孔釉倨憑贍且彩羌搖@先艘牟皇墻鵯皇親』齙姆孔櫻且桓鲇屑胰說募搖@先宋優(yōu)閆淥校先說南M皇親優(yōu)芏嘍嗯閂闥牽喙匭墓匭乃牽茉諞黃鶼硎莧聳蘭渥釔匠L炻字幀?

  隨著我們漸漸長大,我們的父母不在年輕,當你拎著大包小包東西回家時,爸爸媽媽都會顯得異常激動、開心,可是他們的激動、開心并不是因為你拎了那么多的東西,而僅僅只是因為你,因為你回來看他們了。

《弟子規(guī)》讀書筆記14

  《弟子規(guī)》這本書是少兒誦讀經(jīng)典之一,是古代圣賢的智慧結(jié)晶,它以無盡的思想光輝指引人們在茫茫的歷史長河中前進,是教育子弟養(yǎng)成忠厚家風(fēng)的最佳讀物。若能認真地閱讀《弟子規(guī)》,真正了解《弟子規(guī)》中的含義,它將會使你受益非淺。

  人生在世,品行不是天生的,它須在幼小的時候開始培養(yǎng)!兜茏右(guī)》中要求我們先端正品德。其中包括孝、悌、禮、仁、等。在做到這些后,它又教了我們一些學(xué)習(xí)方法,不但要認真學(xué),還要實踐,這樣才能真正地讀好書,成為有用之才。

  細讀《弟子規(guī)》,發(fā)現(xiàn)其中的道理看似小,卻是我們最無知和薄弱的地方。古人訓(xùn)誡做人要孝順父母、友愛兄弟、關(guān)懷朋友,都因為心懷感恩,正因為感恩,所以對人對物多了虔誠的敬仰之心,尊敬發(fā)至內(nèi)心,而后謙虛謹慎的做人。

  這本書主要講述了做人的一些規(guī)范和道理。令我感觸最深的是“事勿忙,忙錯多,勿畏難,勿輕略。”這一句。意思是:做事不能匆匆忙忙,否則容易出錯,不要怕困難,也不能隨便敷衍了事。

  “弟子規(guī),圣人訓(xùn),首孝悌,次謹信,泛愛眾,而親仁,有余力,則學(xué)文。”這簡簡單單的二十四個字概括了整篇弟子規(guī)的資料。第一句話就點明了弟子規(guī)是圣人們對我們的教導(dǎo)。后面十八個字把入則孝、出則悌、謹、信、泛愛眾、親仁、余力學(xué)文七個部分都概括了,弟子規(guī)本身就講的是做弟子,做學(xué)生,做兒女的規(guī)矩,于是我們便帶著這樣的想法,開始讀弟子規(guī)。

  初讀弟子規(guī),并沒有什么太大的感受,等讀了五、六遍,六、七遍以后,才琢磨出點意思來,我反復(fù)讀,感受越來越深,這時我才真正明白了什么叫“讀書百遍,其意自見”。“弟子規(guī),圣人訓(xùn),首孝悌,次謹信”講的是在日常生活中,要做到孝順父母,友愛兄弟姐妹。其次在一切日常生活言語行為中要細心謹慎,要講信用!胺簮郾,而親仁,有余力,則學(xué)文”講的是和大眾相處時要相互愛護,并且親近有德行的人,多向他學(xué)習(xí),這些都是十分重要不做不行的事,如果做了之后,還有剩余的時間和精力,就能夠好好的學(xué)習(xí)對自我有幫忙的知識了。整篇文章都在講應(yīng)當怎樣做兒女,應(yīng)當怎樣做學(xué)生,應(yīng)當怎樣做人。

  我在讀弟子規(guī),必須少不了父母的陪同。于是,我們一齊讀弟子規(guī),理解弟子規(guī),交流心得。有一天,我在爸爸的手機上看到一條信息,叫養(yǎng)生小專家。里面說修身養(yǎng)性排行第一的就是寫毛筆字。因為我也寫毛筆字,所以我也深有體會,你在不靜心的情景下是寫不好字的,可是你沉下心來寫一會兒,心就會靜下來。正如“余力學(xué)文”一段中的“墨磨偏,心不端,字不敬,心先病”說的一樣,你不好好寫字,心靜不下來,沉不住氣,在心理上就會得疾病了。古人在清朝康熙年代就已經(jīng)明白這個道理了。

  在弟子規(guī)里,在家要孝順父母,要虛心聽從父母的教誨;在外邊要尊敬師長,懂得長幼有序,并要學(xué)禮、懂禮等;為人處事首先要做到品行端正,誠實守信,時刻注意自我的言行舉止,衣著要端正,說話要禮貌,懂得反省自我,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣;人在世上還要有一顆博愛的心,要愛天地萬物,愛萬物生靈,要提高自我的品行修養(yǎng),更要親近有仁德之人,不強人所難等,這些是我得到的啟發(fā)。

  我不明白能夠用什么樣的語言來稱道這本書,覺得自我粗淺的贊美難以表過這本書資料之精致、意義之深遠。這是一本從古到今都讓人受益非淺的書,也是一本洗心凈腦的書。吸引我的,似乎并不是其文學(xué)價值有多高,而在于那言簡意賅的筆觸中體現(xiàn)出來的近乎完美的大愛、濃情、和諧、平實……生活在當今的時代,人們的內(nèi)心浮躁,逐漸失去了那原始的寧靜和純真。在我看來,《弟子規(guī)》就是這樣一本能夠讓人返璞歸真的好書,在此推薦給大家閱讀,期望大家有所收獲。

  讀完弟子規(guī),理解完弟子規(guī)后,

  我已經(jīng)明白做人、做事的道理了,可光明白還不行,還要學(xué)會做。怎樣才能做呢學(xué)知識。怎樣學(xué)呢學(xué)習(xí)可分為直接學(xué)習(xí)和間接學(xué)習(xí),我們可學(xué)別人的,別人的也不必須全對,我們要“取其精華,去其糟粕”,該學(xué)的學(xué),不該學(xué)就不學(xué)。我覺得《弟子規(guī)》對我們的一生都會有幫忙我發(fā)現(xiàn)我有些地方做得好,也有些地方做得不到位,好的地方我會繼續(xù)堅持,并發(fā)揚光大,不好的我會改正并做到更好!,我會時時刻刻用這本書來鞭策自我的。

《弟子規(guī)》讀書筆記15

  為什么它能使我百讀不厭呢?是它,教會我如何尊重別人———要孝順父母;是它,幫我找到了正確的學(xué)習(xí)方法———要守信;是它,讓我學(xué)會了生活方方面面注意的問題———要仔細。記得第一次打開《弟子規(guī)》,我便被“父母呼,應(yīng)勿緩。父母命,行勿懶!斌@呆了,原來我國古代早已把這種行為作為第一規(guī)范了,可是有幾個人能做到呢?我也一樣,之前媽媽叫我,我經(jīng)常不回應(yīng)。

  媽媽叫我干活,我也經(jīng)常不理不睬。從看到這句話后,我就徹底改掉了這個壞毛病,媽媽很高興,別人也夸我是個乖巧、懂事的孩子。繼續(xù)往后翻,“兄道友,弟道恭。兄弟睦,孝在中。

  ”現(xiàn)在大多數(shù)家庭和我一樣只有一個孩子,平常自己總是獨霸一方。一旦放假,問題就來了,我和表哥無論大小事務(wù)互不相讓,吵架、打架變成了家常便飯,媽媽、爸爸對此頭痛不已,讀了這句話我才懂得我們兩人“兄道敵,妹道兇,兄妹爭”就是不孝的表現(xiàn)啊。是啊,我倆吵架、打架的時候,媽媽、爸爸都不得不停下手上的活來勸架,這不是給大人添麻煩嗎?從此我就盡量克制自己了。比如前幾天姐姐罵我很難聽的話,我本來準備馬上回擊,可還是忍住了。

  事后我跟姐姐講她說的不對,他也向我道了歉,避免了一次吵架。“讀書法,有三到,心眼口,信皆要。”這條讀書學(xué)習(xí)的方法正切中我的要害,我讀書時眼在書上,嘴也在念,可心經(jīng)常飛到九霄云外。自從讀了這句話,我就開始在學(xué)習(xí)時不左顧右盼,心不在焉,而是專心致志地學(xué)習(xí),讀書,寫字、上課認真聽講。

  就是因為這樣我的學(xué)習(xí)效率才大大提高,以前做作業(yè)總是需要半天甚至還得熬夜,現(xiàn)在只要不到1個小時就夠了,剩余的時間我就可以鞏固今天學(xué)的知識了!兜茏右(guī)》教會我的東西太多了,每當我讀起它,就會想起衛(wèi)老師課堂上講過的話“現(xiàn)在很多家長望子成龍,結(jié)果孩子們成了龍,卻沒有成人。”既不孝順,也不與他人好好相處。我相信,我讀了《弟子規(guī)》,肯定在成人成才的過程中找到了一條捷徑。

  我同樣相信,每個讀《弟子規(guī)》的孩子,都能成人成才、國家的棟梁。

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