以刷新為話題作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家收集的以刷新為話題作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
以刷新為話題作文1
還記得那位臉頰被汗水和雨水打濕的送水員，以及她臉上那為家庭辛勤工作而幸福自豪的笑容這些都刷新了我對敬業(yè)精神的認(rèn)識。
那是一個下雨天，窗外下著傾盆大雨�？戳丝纯樟说娘嬎畽C(jī)，我猶豫再三，還是撥通了送水店的電話。那邊很快出來聲音：喂，好的，好的。馬上給您送過去。
不一會兒，門鈴響了。打開門，竟是一個女送水員。我有些吃驚：平時不都是李叔叔送嗎？怎么今天是您啊？下雨天打電話的人還挺多，店里有些忙不過來，我也就一起幫著送了。說著，她將黃色雨衣脫下，又在腳上套上鞋套，拎起水桶走進(jìn)屋內(nèi)。
您來得挺快的！怕你們著急��！其實(shí)，也沒多遠(yuǎn)。她隨手卸下飲水機(jī)上的空水桶，將一旁滿滿的水桶的標(biāo)簽撕開，順勢將桶抱起，用腿抵住水桶的嘴部，用力向上一抬，手臂上青筋綻出。我這才發(fā)現(xiàn)她是那么得瘦弱。沒等我多想，那桶水已被穩(wěn)穩(wěn)地放在飲水機(jī)上。
我脫口而出：您真夠辛苦的！她似乎聽到了我的話，開口說道：這有啥辛苦的！我以前干過比這更辛苦的活呢！接過我遞給她的卡片，她一邊在上面標(biāo)注日期，一邊又說：現(xiàn)在孩子上學(xué)了，家里的生意也越來越好。我們做父母的雖然辛苦點(diǎn)兒，但能為孩子創(chuàng)造一個更好的條件，再辛苦我們也愿意�。∷牢康男θ莞‖F(xiàn)在臉上，那種對家庭的愛深深地打動了我，刷新了我對敬業(yè)精神的認(rèn)識。
望著窗外絲毫沒有減弱趨勢的滂沱大雨，我一再請求她留在家中，等雨小一點(diǎn)兒再走。她對我笑笑：不了。店里不能沒人看著，萬一還有別的顧客需要送水呢？好了，我先走了。還沒等我來得及對她說一聲謝謝，她已經(jīng)提著水桶走向門外，將門輕輕帶上，那一聲咔嚓顯得格外悅耳。
我走到窗口，看到密密麻麻的雨點(diǎn)中，一個亮黃色的身影騎上電動車，漸漸消失在氤氳雨霧中。不知不覺，我的眼眶有些濕潤。敬業(yè)精神不一定是要做出什么轟轟烈烈的大事業(yè)，也許只是出于對家庭的一份愛而辛勤工作，無悔奉獻(xiàn)。
生活中還有許多像這位女送水員一樣的人，他們只是平凡的普通人，卻在用自己的行動，不斷刷新著敬業(yè)精神的.內(nèi)涵。正因有他們的存在，家庭才充滿歡笑，社會才能更加和諧。讓我們?nèi)釔圻@種平凡的生活，讓自己也加入到他們的隊(duì)伍中，刷新并豐富敬業(yè)精神的內(nèi)涵吧！
以刷新為話題作文2
“啊，我記得寫的是對的呀，怎么又錯這么多？”我使勁地拍著腦袋嘆息道。
對于我來說，英語就像一座沒有架橋的大河，我只能望河興嘆，無法逾越。但我并沒有放棄，總是在不斷嘗試，希望有一天能領(lǐng)略彼岸無限風(fēng)光。
在學(xué)校，每當(dāng)別人問我，最討厭什么學(xué)科及為什么時，我總是不假思索脫口而出：“當(dāng)然是英語啦，它們認(rèn)我我不認(rèn)它們，無論我怎么背總也記不��！”雖然嘴上這樣說，但我在心里從未放棄。
看到我的英語成績，老媽是看在眼里急在心里。老媽千挑萬選終于下了狠心在網(wǎng)上給我報(bào)一個超級拼讀。
老師會有固定的上課，教學(xué)內(nèi)容從基本的元音發(fā)音再到輔音發(fā)音……由淺入深循序漸進(jìn)，每節(jié)課后都有發(fā)音練習(xí)。同時每節(jié)課媽媽都會陪我一起學(xué)習(xí)。
經(jīng)過一段時間的學(xué)習(xí)我終于找到了學(xué)習(xí)單詞的方法了，只是方法掌握的還不太熟練。
為了幫我有效的鞏固學(xué)習(xí)方法，媽媽會找一些小學(xué)學(xué)過的單詞讓我運(yùn)用學(xué)過的方法重新識記。剛開始的時候會少一些，時間會長一些。后來媽媽就加大了識記量，一次她隨意的找了幾十個單詞讓我在十五分鐘內(nèi)記會。
雖然我盡力的識記可還是沒有在規(guī)定的時間內(nèi)背會，我急得都哭了。媽媽安慰道：“通過近段時間的學(xué)習(xí)，你已經(jīng)從幾個小時背十幾個，提高到了能十幾分鐘背幾十個單詞，已經(jīng)刷新了好幾個級別了，以后認(rèn)真學(xué)習(xí)多復(fù)習(xí)鞏固，你還可以再刷新你的記錄，媽媽相信你是最棒的！我們一起努力！”
我擦干眼淚，拿起書繼續(xù)背起來。在以后的學(xué)習(xí)遇到不會的就反復(fù)聽老師的講解或者和媽媽討論，不斷糾正發(fā)音。從此從我的房間里傳出的不再是陣陣的嘆息聲，而是朗朗的背單詞聲。
我心中有一個堅(jiān)定的信念——我能行，我一定能不斷刷新自己，一定能看到“大河”彼岸最美的風(fēng)景。
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