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以什么為話題的作文

為中華而讀書作文

時間:2021-01-31 17:00:13 以什么為話題的作文 我要投稿

為中華而讀書作文

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的為中華而讀書作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

為中華而讀書作文

  為中華而讀書作文1

  在現代社會有一群人,他們有夢想,愛學習,愛勞動,愛祖國。他們就是我們平日中經?梢砸姷降闹驹刚咔嗄陚儭K麄兘洺椭覀冏鲆恍┝λ芗暗氖虑,大家很喜愛他們。

  他們?yōu)槲覀冏鲈S多事情,他們經常放棄自己的空余時間,去幫助有需要的人。大家可能會認為這件事情非常簡單,可是這些事情在實際操作起來是非常難的。他們可能會在幫助其他人時發(fā)生許多困難,可有些道德不好的人則會破口大罵。而且大家也應該注意到我們社區(qū)或市區(qū)變得異常的干凈,這是因為什么?因為志愿者默默的清理。

  還有一些志愿者一直在照顧一些老人和傷殘的人。經常舉辦一些敬老院活動,組織大家明白尊重老人和愛護老人的重要性,他們還去孤兒院去陪小朋友玩,給他們講故事,給他們普及知識。

  他們還宣傳人們?yōu)椴∪说墨I血,遺體的器官捐贈,為窮人的捐款捐物。還可以捐一些衣服,老人用的輪椅,學生用的文具,嬰兒用的紙尿布和奶粉……

  他們還宣傳廣大的青少年禁止吸毒或組織戒毒。還可以到一些需要學習幫助的人的家里給他們學習輔導。之前就有一個大學志愿者來到我們家?guī)椭覍W習,她很有耐心,不管我有什么問題都細心的回答我。

  我想這應該就是志愿者的精神吧!無私奉獻,不求回報,與他人互幫互助,甘心付出。這一精神恰恰說明了“贈人玫瑰,手有余香”的意思。他們開拓進取,發(fā)憤圖強。

  我們要學習他們的精神,好好學習,為大家盡一份自己的力量。

  為中華而讀書作文2

  時代在進步,世界在發(fā)展,形形色色的報紙。五花八門的消息,琳瑯滿目的商品,無一不能離開我們的生活。讀書也是一樣。

  有人會說,讀書很無趣,很枯燥,整天盯著那些奇怪怪的人自還不如打打游戲,看看電視,玩會手機,看看漫畫。其實我有一段時間也迷上了電視,認為普天之下無一能比上去看電視來的愜意。后來爸爸媽媽對我進行了一系列的教育,讓我恍然大悟,開始全心身的投入書中,無法自拔。

  在書中,我認識了許多名人來沒看到他們心里心頭病會引起一陣感慨,設身處地的去想,如果我是她,我究竟會怎樣做?是否能比他做的更好。因此我開始全面地了解了自我。當今社會能人多,可是僅僅這些能人是遠遠不夠支撐起一個國家的,只有各個部門的相互配合,相互合作,精益求精,才能共創(chuàng)一個美好的世界一個和諧的社會。

  在社會中有許多不入流的小混混打架,斗毆是他們的專利,搶劫,殺人是他們的'特權。雖說我們有很厲害的警察,可萬一遇到那種軟硬不吃的壞人怎么辦呢?是否會自亂陣腳?答案是肯定的,我們無法預料自己的未來,所以只能現在下苦功夫,如果我們那時有了一個精密的頭腦,那我們就可以迅速判斷出答案。那么很可能會阻止一場惡戰(zhàn),

  讓我們一起讀書吧,為了建設未來的世界和創(chuàng)造美好家園,為了中華崛起而讀書吧。

  為中華而讀書作文3

  “中華人民共和國”這是一個多么令人自豪的名字啊!我們?yōu)槲覀兩L在中華人民共和國而感到驕傲!

  時間流逝之快如同白駒過隙,我也已經成為了一個十三歲的少年,F在的我,對祖國的了解更深入了——我了解到了祖國曾經有許多的偉人,他們?yōu)樽鎳龀隽司薮蟮呢暙I;在作家的筆下,我體會到了作家對祖國的熱愛之情;在畫家的畫下,我仿佛置身于祖國的大好河山中,領略到了祖國的雄偉壯觀。

  我們成長的這片土地,為世界做出了貢獻。在讀書的過程中,我得知了火藥、指南針、印刷術和造紙術是我國的四大發(fā)明。它們傳到世界各地,為人類文明做出了巨大的貢獻。我領略到了祖國的大好河山——萬里長城、秦始皇兵馬俑、大雁塔,北京的頤和園和大觀園等著名建筑蘊含著炎黃子孫的智慧結晶。然而,我也知道了祖國的過去是令人痛心的。我們受盡欺凌卻從未向邪惡屈服,我們終于站起來了!為了不讓我們的祖國受到欺凌,我們要為中華之崛起而讀書,要為祖國的發(fā)展而讀書!

  以前那條沉睡的巨龍已經醒來。讓我們一起努力,燦爛的未來一定會屬于我們!

  為中華而讀書作文4

  十一假期的一個中午我在看書時,發(fā)現了一個令人震驚的消息——中國人平均每年閱讀的書籍只有0.7本!0.7本!而美國、英國的人均閱讀量卻是中國的好幾倍。

  一個擁有5000年悠久歷史和深厚積淀的文明古國的兒女們怎么變得如此淺膚,是信息化時代到來的緣故嗎?抑或我們已經變得驕傲自滿?但我們有何資本呢?

  今天的我們過于浮躁。

  作家浮現于水面,忙于快餐文化,卻沒心思做正餐;商人改頭換面,變成“山寨克隆家”,全然沒有自己的企業(yè)文化;家長心浮氣躁,將孩子送如五花八門的“興趣班”,使孩子輸在起跑線上……

  為何我們變得如此浮躁?難道我們有什么偉大的成就嗎?才走向繁榮的中國就開始飄飄然了?

  我們應該反思,在人人沉醉與快餐文化的同時,我們能依舊忠誠于古典文學嗎?在人們都追求省錢的產品,我們能潛下心來研究自己的產品,做出自己的品牌嗎?在社會各種各樣的壓力和誘惑下,我們能堅持給孩子屬于自己的快樂,給他們寧靜和諧的教育嗎?

  我們能!所以我們就要將自己所能做到的事做好!就要將自己的本色發(fā)揮出來!

  作為一個中學生,我又有了一個新的目標——為中華之沉淀而讀書!

  為中華而讀書作文5

  這一天充滿了驚喜,感動,興奮,擔心……各種感覺。

  早晨,孩子們來的還是那樣的早,我們還是不那么愿意起床,但是沒有辦法,不開心。

  孩子們也知道我們快走了,作為不稱職的手工課老師的我,讓另一位深受孩子們喜歡的劉嬌嬌老師教他們折了美麗的信封,本來打算讓他們寫一封信給一年后的自己的,她們早晨都匆匆的來找各位老師,其中當然也有給我的,雖然我不是特別受歡迎,但我還是有幾封信的。其中我?guī)У年牭耐醵,我覺得他對我的評價還是比較客觀的,說我是最美麗最誠實的一位老師,是不是很正確。

  下午,激動的是可以和我心中的偶像一起出去采購東西了。他雖然不知道我很激動,我也不讓別人知道我很高興。其實我真的很高興。我?guī)ジ鞣N地方,買各種東西。激動(≧▽≦)/的心情。

  孩子們一波又一波,對我們表達她們對我們的那種不舍之情,我們覺得也要對學生表達一下我們的感受,我們都準備了彩色的紙。她們今天給我們帶來了太多的太多的感動,真的好舍不得!

  希望他們真的可以為中華之崛起而讀書!

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