再見(jiàn)童年作文(合集10篇)
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編整理的再見(jiàn)童年作文，歡迎大家分享。
再見(jiàn)童年作文1
歲月如一把尖銳的刀，無(wú)情地切去了我最后的一點(diǎn)童年時(shí)光。
兒時(shí)的歲月，讓我體驗(yàn)了許多，也明白了許多�；貞浧鹪�(jīng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我感慨萬(wàn)千。我長(zhǎng)大了嗎？好像是的，又好像不是。時(shí)光不能倒流，往事已成為美好的回憶，但那些人那些事卻深深地刻在了我的腦海里，直到永遠(yuǎn)……
光陰似箭，日月如梭。曾經(jīng)在幼兒園里又哭又鬧的那個(gè)女娃娃，如今已經(jīng)長(zhǎng)高，變成了一個(gè)亭亭玉立的小姑娘。一想起童年里干的那些個(gè)蠢事兒，仍是忍俊不禁，止不住地要對(duì)自己說(shuō)：“你是不是個(gè)大傻瓜，幼稚的事還做？傻，太傻了！”可拿起快要發(fā)黃的老照片，還會(huì)天真地指著上面的小寶寶自言自語(yǔ)：“這是誰(shuí)呀？長(zhǎng)得那么丑！怎么還啃自己的手指頭，口水都要流出來(lái)啦！”結(jié)果說(shuō)的還是自己。
家人談起小時(shí)候的我，總會(huì)說(shuō)：“你呀，在幼兒里是最聰明的，也是最頑皮的，比男生還會(huì)玩呢！以前，你做了什么‘壞事’，明知道是自己不對(duì)，卻總是裝作什么都不知道地跟我們說(shuō)‘不是我干的，都是蟲(chóng)蟲(chóng)干的’……”
從女娃娃，到小姑娘；從想法幼稚，到能進(jìn)行獨(dú)立的思考；從簡(jiǎn)單的穿衣，到服裝的搭配……這一切，都是時(shí)間所為。隨著年齡的增長(zhǎng)，我們都將漸漸長(zhǎng)大，慢慢成熟，最終走向社會(huì)，擔(dān)起更大的責(zé)任。
再見(jiàn)，兒時(shí)快樂(lè)的我；別了，我那天真無(wú)邪的童年！
再見(jiàn)童年作文2
記憶的港灣，浮起一張慈祥的臉。啊，是爺爺！爺爺?shù)募依锒褲M(mǎn)了雜物。看，這個(gè)堆滿(mǎn)被褥的搖籃，曾是我幸福的港灣；瞧，這兩張坐上去軟綿綿的沙發(fā)，多次被我和哥哥在暖洋洋的中午玩起假睡的游戲；再看看這輛顏色斑駁的自行車(chē)，爺爺曾多少次用它載著吵鬧的我到菜市場(chǎng)里認(rèn)識(shí)“新朋友”：雞、鴨、魚(yú)……高興時(shí)，我會(huì)撥弄大伯伯撿回來(lái)的大烏龜；生氣時(shí)，我可能會(huì)咬上哥哥一口；疲倦時(shí)，我就會(huì)躺在爺爺那“吱吱呀呀”的躺椅上，聽(tīng)著收音機(jī)中似乎永遠(yuǎn)也放不完的黃梅戲……在這里，你與我同在。
爸爸的肩膀是那么堅(jiān)實(shí)，我坐在上面穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)��？呻S著你的流逝，坐在上面已經(jīng)成了奢望。爸爸的肩膀載著我去了許多地方，我的視野也開(kāi)闊起來(lái)。在南京紅山動(dòng)物園被山羊追趕，在大連金色的沙灘上留下小腳印，在海南島的小魚(yú)溫泉中歡笑著落荒而逃……每個(gè)地方都印著我的笑臉。這些美好的時(shí)光，最終還是遠(yuǎn)去。在這段時(shí)光里，你與我同在。
與你同在時(shí)的我是多么可愛(ài)！在小狗面前護(hù)住害怕的姐姐，在課堂上悄悄脫下鞋子……可現(xiàn)在，我必須面對(duì)困難，不能再耍無(wú)賴(lài)，必須努力完成任務(wù)，不能玩完再學(xué)……
“時(shí)間都去哪兒了？”時(shí)間是多么殘酷，無(wú)情地拽走了你！唉，你就像花蝴蝶，想抓住你卻無(wú)能為力。怪你飛得太快，還是怪我不夠珍惜？
再見(jiàn)童年作文3
童年是每個(gè)人最美好的回憶，它記錄著我們的快樂(lè)，傷心和憂(yōu)愁。不斷的改變著我們的生活。
歲月流逝，很多年過(guò)去了。我從一個(gè)不懂事的小女孩，變成一個(gè)懂事的小大人。但我的童年卻邁著大步，離我而去。還記得那時(shí)我和劉騰在操場(chǎng)上玩耍，碰到了個(gè)小弟弟，那小弟弟還以為我們是親姐妹，可他卻誤會(huì)我們了，其實(shí)我們只不過(guò)是同桌。這件事讓我們哭笑不得。
我還想回到以前去，回到那個(gè)讓我哭笑不得的世界里去�？擅利惖耐暌园阉鼛У轿业拿篮糜洃浝锶チ恕Ｎ一夭蝗チ�，它只能在我的腦海里打轉(zhuǎn)。
今天，我要和童年說(shuō)再見(jiàn)了。我不能再活在那個(gè)不懂事的世界里了，我要用歡喜和不舍的心情，送走童年，迎接青少年的生活。
再見(jiàn)了，童年
我只能把你放到我的腦海里。
我不知道，我還能不能在見(jiàn)到你。
我要迎接，你哥哥的到來(lái)了。
再見(jiàn)了，童年
我不舍得我的童年就這樣離我而去，所以我希望看到這篇作文的人，要珍惜童年，愛(ài)惜童年。要知道只有童年才最寶貴，它猶如我們珍貴的生命。有些人不知道童年的寶貴，也不知道童年是多么美好。
我喜歡，我的童年。
再見(jiàn)童年作文4
現(xiàn)在翻開(kāi)相冊(cè)，映入眼簾的.大多是小時(shí)候的照片：剛出生時(shí)、雪走路時(shí)、打哈欠時(shí)……看著看著，好像身臨其境一般，使我情不自禁地笑了出來(lái)。
這些照片如同影片一樣放映在我的腦海中。手里捧著我剛識(shí)字時(shí)讀識(shí)字卡片的照片，“沒(méi)想到我竟然那么笨，把米老鼠的的拼圖卡片拼到白雪公主上去了，太幼稚啦！”我自言自語(yǔ)道。“是啊，你長(zhǎng)大了，也不會(huì)做那樣的笨事兒了。”媽媽走過(guò)來(lái)，輕輕地拍了拍我的頭說(shuō)：“你小時(shí)候拼好一張拼圖后，那趾高氣昂的樣子真逗！”“呵呵，可我現(xiàn)在不會(huì)那樣做了，反而覺(jué)得幼稚了�！薄笆堑模悴粌H成長(zhǎng)了，而且還在變�！�
我聽(tīng)了媽媽的話(huà)，若有所思地離開(kāi)了。我摸摸自己的頭，出神地看著鏡子里的自己。心中反復(fù)默念著：“我長(zhǎng)大了，我變了……”
童年是什么，它在我的眼中是什么？童年是已經(jīng)發(fā)黃的識(shí)字卡片；是小時(shí)候拼錯(cuò)的拼圖；是小時(shí)候做的傻事；是無(wú)窮無(wú)盡的愛(ài)。童年走了，但童心還在，十年后我再看相冊(cè)，是否會(huì)再一次回憶起我的童年？
現(xiàn)在，童年駕駛著時(shí)間的快車(chē)離我越來(lái)越遠(yuǎn)。我對(duì)事物有了不同的理解，我變得更懂事、更關(guān)心家人了。我知道未來(lái)更多困難和挑戰(zhàn)可能會(huì)接踵而至，但我依然會(huì)懷念童年，也會(huì)帶著從童年至今，爸媽對(duì)我永遠(yuǎn)不變的愛(ài)勇敢面對(duì)困難和挑戰(zhàn)。
再見(jiàn)了，童年，謝謝你為我的童心埋藏下許多樂(lè)趣，謝謝你讓我不斷成長(zhǎng)，謝謝你陪我走過(guò)的每時(shí)每刻……
童年，再見(jiàn)了，但我會(huì)珍存你一生。
再見(jiàn)童年作文5
一步步走出童年，我變成了少年；一步步走出了粗心的童年，我變得認(rèn)真；一步步走出幼稚的心靈，我變得成熟；一步步走出弱小的童年，我變得強(qiáng)大。
離開(kāi)媽媽溫暖的雙手，我變得勤奮向上；離開(kāi)爸爸寬大的肩膀，我變的獨(dú)立；離開(kāi)家人天天的看護(hù)，我意識(shí)到以后的艱苦。但是，我必須去面對(duì)，用自然界的力量磨練自己。
我即將離開(kāi)那充滿(mǎn)歡樂(lè)的童年，我即將離開(kāi)那回味的童年。童年是許多人向往的時(shí)光，也是一去不還的美好時(shí)光，童年的夢(mèng)是甜蜜的，童年的水是發(fā)光的；童年的心是快樂(lè)的。但是，我必須舍去充滿(mǎn)幻想的童年。
也許，我永遠(yuǎn)離不開(kāi)兒時(shí)的朋友。也許，我永遠(yuǎn)離不開(kāi)童年的同學(xué)。也許，我永遠(yuǎn)離不開(kāi)電腦、電視，但是我學(xué)會(huì)了控制自己的時(shí)間，和雛鳥(niǎo)在一起你永遠(yuǎn)都是雛鷹，和雄鷹在一起，你將會(huì)變成一只可以高高飛揚(yáng)的雄鷹。
童年，再見(jiàn)。我在童年的邊際向你說(shuō)再見(jiàn)，我正走向我的少年，10歲的時(shí)光在我的記憶中是歡快的，10歲的時(shí)光被一筆帶過(guò)。在11歲的這一天，我知道，那一年的年輪畫(huà)得如此完美啊！
再見(jiàn)童年作文6
再見(jiàn)了，童年的歡聲笑語(yǔ)；再見(jiàn)了，童年的天真無(wú)邪；再見(jiàn)了，童年的肆無(wú)忌憚；再見(jiàn)了，我那美好純真的童年！
小時(shí)候，聽(tīng)丑小鴨變成了美麗的白天鵝；聽(tīng)驕傲的兔子因輕敵而輸給烏龜；聽(tīng)美麗的嫦娥為救夫而奔月；聽(tīng)老實(shí)的牛郎被可惡的王母欺負(fù)與織女不能見(jiàn)面……那時(shí)，依偎在母親的懷里聽(tīng)著故事是天地間最美好的享受。
然而，伴隨著小河流水的潺潺聲，這段寧?kù)o而安逸的時(shí)光再也沒(méi)有了——我步入了小學(xué)，一切都是那樣的陌生。漸漸地，分?jǐn)?shù)代替了歡聲笑語(yǔ)，成績(jī)?nèi)〈送婢�。每天除了學(xué)習(xí)就是學(xué)習(xí)，好不容易放學(xué)了，又要去補(bǔ)課�；氐搅思�，天早已黑了。脫下衣服，倒在床上就開(kāi)始睡覺(jué)。一天過(guò)得匆忙而毫無(wú)意義。到了考試時(shí)，每一道題都不能放松。因?yàn)橐坏┛疾缓茫瑩Q來(lái)的就是老師、家長(zhǎng)的責(zé)備。
伴隨著鐘表指針的滴答聲，這段繁忙的時(shí)光再也沒(méi)有了。取而代之的是如地獄般的中學(xué)。五門(mén)主科，兩門(mén)小科壓得喘不過(guò)氣來(lái)，書(shū)山題海令人天旋地轉(zhuǎn)。
翻開(kāi)以前的本子，不知何時(shí)“1+1”變成了“1x1”， “1x1”又變成了“X+Y”，原來(lái)的“一去二三里”成了“城闕輔三秦”。再也沒(méi)有了，年少的輕狂；再也沒(méi)有了，年少的歡笑；再也沒(méi)有了……隨之而來(lái)的是無(wú)盡的題海，走也走不完的書(shū)山……
再見(jiàn)，美麗的童年……
再見(jiàn)童年作文7
當(dāng)春天的最后一縷微風(fēng)撫過(guò)臉龐；當(dāng)夏天的第一聲蟬鳴響徹耳旁；當(dāng)春天的最后一朵鮮花凋謝；當(dāng)夏天的第一片綠葉開(kāi)始奏響；當(dāng)春天的最后一滴細(xì)雨枯竭；當(dāng)夏天的第一滴大雨作響。我們的時(shí)光，轉(zhuǎn)眼間也爬上了六年級(jí)的階梯。站在小學(xué)的最高站點(diǎn)，放眼一望，呵，有種一覽眾山之小的感覺(jué)！
自豪，我是最高年級(jí)的學(xué)生；失落，我是要離開(kāi)母校的學(xué)生；自豪，我的知識(shí)擁有很多；失落，知識(shí)再多也無(wú)法挽留時(shí)間的匆匆；自豪，我有這么多得伙伴；失落，我將離開(kāi)我的伙伴；自豪，我擁有童年最純真的時(shí)光；失落，我將失去童年最純真的時(shí)光！
記得，母校的操場(chǎng)，有我們追逐的身影！記得，狹窄的樓梯，有我們嬉鬧的嬌笑！記得，明亮的教室，有我們認(rèn)真的面龐！記得只是，這一切的一切，都將隨著時(shí)間緩緩的離去，在20年后，已是大人的我們，也會(huì)記得兒時(shí)的那份純真吧！
馬上，我們將面臨的是人生的第一關(guān)，也是童年的最后一次張開(kāi)翅膀的時(shí)候！我們上了初中，童年的影子會(huì)在我們疲勞之余品味嗎？不知道，也許，會(huì)淡忘，也許，會(huì)記得！
六年過(guò)后，我們將會(huì)是下一站的最永遠(yuǎn)的最熟悉的陌生人么？希望不會(huì)，希望我們就算再不相見(jiàn)，也會(huì)記得那份童年！純真的，天真的，美好的童年！
希望記得！永遠(yuǎn)記得！
那么，道一聲，童年，再見(jiàn)！伙伴，“再見(jiàn)”！期待下次再見(jiàn)！
再見(jiàn)童年作文8
如今，我們?cè)趫?chǎng)的每一位都已告別童年，走出了那短暫而美好的時(shí)光。但我相信，那些如星光般耀眼的回憶都將永遠(yuǎn)深藏在每個(gè)人的心里。我甚至還記得那牙牙學(xué)語(yǔ)是吐字不清的我，那打碎盤(pán)子時(shí)滿(mǎn)腹驚惶的我，那撒謊時(shí)漲得滿(mǎn)臉通紅的我……昨日，它們仿佛才剛剛發(fā)生過(guò)，今日，卻只能依稀看見(jiàn)那朦朦朧朧飛逝的影子。
回首往事，也許有許許多多快樂(lè)的事，難忘的事，不論是好是壞，都是童年最寶貴的記憶。
升入初中的我。告別了童年,在也沒(méi)有以前那么逍遙自在了，而每天等著我的是一本一本的書(shū)和一本一本的作業(yè)。童年時(shí)的我好幸福都過(guò)著無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活… 可是，當(dāng)我升入初中以后這種自在的感覺(jué)不在有。也許是，自己又升了一級(jí)的原因吧！真的不想長(zhǎng)大，因?yàn)殚L(zhǎng)大一歲就會(huì)面臨一次挑戰(zhàn)。我的路還很長(zhǎng)，現(xiàn)在的社會(huì)是充滿(mǎn)竟?fàn)幍�，有很多事我要勇敢的去面�?duì)。小時(shí)侯，常常想我什么時(shí)候長(zhǎng)大呢？好想背上書(shū)包去上學(xué)呀！現(xiàn)在才覺(jué)得長(zhǎng)大了也不是見(jiàn)多好的事。真是后悔莫急。時(shí)間不等人啊!
無(wú)情的時(shí)光帶走了美好的童年，潔白的人格留下了無(wú)邪的童心。希望你永遠(yuǎn)記住童年美好的回憶，永遠(yuǎn)擁有一顆年輕的心。
再見(jiàn)童年作文9
向青春夢(mèng)想說(shuō)你好，向金色童年說(shuō)再見(jiàn)
童年，像一條船：裝滿(mǎn)了糖果，裝滿(mǎn)了玩具，也裝滿(mǎn)了歡樂(lè)；童年像一個(gè)五彩斑瀾的夢(mèng)，使人留戀，使人向往，也使人回味無(wú)窮……
如今，初中生的我們，快樂(lè)的童年已經(jīng)遠(yuǎn)去，留給我們更多遐想的，只有記錄下我們小時(shí)候的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的照片。
回憶過(guò)去，展望未來(lái)，我們的夢(mèng)想將會(huì)通過(guò)我們的努力去實(shí)現(xiàn)，我們也將會(huì)擁有最精彩的青春嘉年華！
回顧昨天，我們已走過(guò)了十四個(gè)年頭，如今的我們，從一個(gè)年幼無(wú)知的孩子變成了成熟、穩(wěn)重的青年了。如今的我們，已不能在父母的懷里撒嬌，已不能再玩一些童真的玩具，而是要不斷積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，通過(guò)各種方式不斷的歷練自己。一只小鷹，它如果不用殘忍的手段來(lái)磨硬自己的翅膀，那么，它就永遠(yuǎn)也不能自由的翱翔在天空；一粒種子，如果不忍受沖出土地被石頭撞擊的痛苦，那么，它，就永遠(yuǎn)也見(jiàn)不到光明。人亦如此：一個(gè)內(nèi)心勇敢的人，他不會(huì)因?yàn)槔щy而倒下，相反，一個(gè)內(nèi)心脆弱的人，在強(qiáng)大的壓力下，會(huì)選擇懦弱，那么他就再也不會(huì)見(jiàn)到光明。
再見(jiàn)了，我的童年，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這一段美好的日子。你好，我的青春，我會(huì)好好珍惜你，奏出人生最美的樂(lè)章！
再見(jiàn)童年作文10
在2月7日的時(shí)候，我身在哈爾濱，心在家，這已經(jīng)是我離開(kāi)家的第四天了，大雪紛紛，溫暖的陽(yáng)光從窗戶(hù)灑進(jìn)房間，賓館外一片雪白，一腳踩上，像一團(tuán)又團(tuán)的棉花糖，大家準(zhǔn)備好后迫不及待的開(kāi)始今天的穿越之旅。
我們小心翼翼地走在“雪毯”上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望去，那一棵棵小樹(shù)像一群雪精靈，向我們招手呢！她們跳著舞、奏著樂(lè)，歡迎我們。走在樹(shù)林里，高大的樹(shù)木披上了銀裝，滑下雪梯，到達(dá)目的地——雪峰。
“雪球大戰(zhàn)”開(kāi)始了！雪球打在身上，像花朵一般綻開(kāi)，一朵朵“煙花”在人群之間綻開(kāi)，“艷麗”無(wú)比。玩累了躺在雪地里，享受著那溫暖的陽(yáng)光，舒服極了！結(jié)束后，大家伴著歡樂(lè)的笑聲下了山。哇！我看見(jiàn)一個(gè)巨大的冰梯展現(xiàn)在我們面前，我們拿上墊圈，沖上冰上梯，只感覺(jué)身體輕盈得如羽毛一般，緩緩落地。
記得挖雪洞時(shí)，我的手套無(wú)法進(jìn)行工作，一位隊(duì)友拍拍我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我借你手套！”
“可你怎么辦……”
“我還有一雙呢！”
我將信將疑的戴上了手套，開(kāi)始挖雪。突然我的眼濕潤(rùn)了，看見(jiàn)她正赤手挖著雪，那雙手已經(jīng)被凍得通紅通紅了，眼淚像一場(chǎng)大雨一般的落了下來(lái)，我默默地擦著眼淚，繼續(xù)完成任務(wù)，心想，她這么關(guān)心隊(duì)員，也是為了讓我們隊(duì)快完成任務(wù)吧！
童年，也已經(jīng)接尾聲了，那些美好的往事也一去不復(fù)返了，讓我永遠(yuǎn)記得那快樂(lè)的童年吧！再見(jiàn)！往事！
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