畢業(yè)感言寄語(yǔ)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，我們常常會(huì)對(duì)人或者事物有新的思考，這時(shí)就可以寫(xiě)一篇感言將其記下來(lái)。那么要如何寫(xiě)呢？下面是小編為大家收集的畢業(yè)感言寄語(yǔ)，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
畢業(yè)感言寄語(yǔ)1
美麗的夢(mèng)和美麗的詩(shī)一樣
兩者是可遇而不可求的
常常在最沒(méi)能料到的
時(shí)刻里出現(xiàn)
我要用一生去實(shí)現(xiàn)
心中美好的愿望
即便那是一條
沒(méi)有盡頭的路
走向遠(yuǎn)方 又有遠(yuǎn)方
即使冰雪封住了道路 仍有向遠(yuǎn)方出發(fā)的人
悲觀(guān)的人埋怨風(fēng)向
樂(lè)觀(guān)的人期待風(fēng)向改變
現(xiàn)實(shí)的人則調(diào)整風(fēng)帆
生活有時(shí)只要你鼓足勇氣跨出一步
那一切都會(huì)變得與你預(yù)先想象的完全兩樣
畢業(yè)感言寄語(yǔ)2
1. 飛吧，飛吧，在生活的田野上，你愿望，像這蒲公英的小絨花，將落地生根，遍地開(kāi)花。
2. 轉(zhuǎn)眼間，你們快要升入小學(xué)了，希望你們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)生活中與自信為伴，與認(rèn)真為伴，不怕困難，不怕挫折，在不斷地努力中茁壯成長(zhǎng)!
3. 上大班以后，你進(jìn)步了許多，對(duì)小朋友特別友善，還喜歡幫助同伴，是大家心目中的“大哥哥”。就要上小學(xué)，老師希望你能更積極地參加各項(xiàng)活動(dòng)，上課時(shí)大膽些，勇敢些，好嗎?
4. 寶貝在幼兒園這短短的幾年，由一個(gè)入園時(shí)哭啼不停的小寶寶成長(zhǎng)為今天的聰明懂事的準(zhǔn)小學(xué)生。老師希望小朋友們到小學(xué)之后尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，爭(zhēng)當(dāng)一名多才多藝身心健康的好學(xué)生。
5. 三年的幼兒園生活伴隨著你們成長(zhǎng)，從剛?cè)雸@的小不點(diǎn)兒慢慢長(zhǎng)成了一個(gè)大孩子;從牙牙學(xué)語(yǔ)的你，到能說(shuō)上一口流利的普通話(huà);從愛(ài)哭膽小的你，變成一個(gè)勇敢的孩子。我知道你們?cè)诼L(zhǎng)大!
6. 記得老師的細(xì)心照顧，記得老師的細(xì)心呵護(hù)。記得同學(xué)們的可愛(ài)熱情，記得我們團(tuán)結(jié)的小班級(jí)。要畢業(yè)了，心里的不舍涌上心頭。進(jìn)入小學(xué)后一定會(huì)努力用功，不讓老師、小伙伴失望。拉拉小手，我們說(shuō)好的，一起成長(zhǎng)。
7. 孩子，老師是呵護(hù)你三年而又將你放飛的鳥(niǎo)媽媽。你飛得越高越遠(yuǎn)，老師就越開(kāi)心。
8. 愿你是風(fēng)，鼓起白色的帆;愿你是船，剪開(kāi)藍(lán)色的波瀾。生活正在你的前方微笑，勇敢的走上前去，將彩色的人生擁抱。
9. 愿你像那小小的溪流，將那高高的山峰作為生命的起點(diǎn)，一路跳躍，一路奔騰，勇敢地、勇敢地奔向生活的大�！�
10. 寶貝，現(xiàn)在的你要開(kāi)始一個(gè)美麗童話(huà)，以后的故事也許包容百味，但一定美不勝收，老師祝愿你健康，快樂(lè)，聰明。
11. 鳥(niǎo)兒們，不久你們就要展翅飛向另一座花園。我這只大鳥(niǎo)忠心祝愿你們?cè)缛漳茉诳罩斜M情翱翔。
12. 作為教師，我們把心里的不舍化作文字，寫(xiě)在了孩子們的聯(lián)系手冊(cè)上，希望給他們?nèi)甑挠變簣@生活畫(huà)上一個(gè)完滿(mǎn)的句號(hào)。
13. 老師不會(huì)忘記，和你們?cè)谝黄鸬狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴，你們帶給我的快樂(lè)，是我最珍貴的記憶。
14. 時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼，一學(xué)期又要過(guò)去了。馬上，我們又要送走一批大班的幼兒，心里有種說(shuō)不出的滋味兒，既有不舍，也有惆悵，但更多的還是高興和欣慰。為孩子們的成長(zhǎng)自豪，為孩子們的將來(lái)祈禱!
15. 上大班以后，你進(jìn)步了許多，對(duì)小朋友特別友善，還喜歡幫助同伴，是大家心目中的“大哥哥”。就要上小學(xué)，老師希望你能更積極地參加各項(xiàng)活動(dòng)，上課時(shí)大膽些，勇敢些，好嗎?
16. 孩子，別忘了�；赜變簣@看看。老師愛(ài)聽(tīng)關(guān)于你們的一切。
17. 從小不點(diǎn)到已經(jīng)稍微懂事的幼兒園畢業(yè)班孩子，看著他們一點(diǎn)一點(diǎn)成長(zhǎng)的教師想說(shuō)的肯定很多，不過(guò)千言萬(wàn)語(yǔ)只匯成一句畢業(yè)贈(zèng)言，愿可愛(ài)的孩子能越飛越高。
18. 春天是碧綠的天地，秋天是黃金的世界。愿你用青春的綠色去釀造未來(lái)富有的金秋!衷心地祝賀你，用智慧才情膽略和毅力，開(kāi)辟出一塊屬于你自己的土地。
19. 所以，這四年，是值得紀(jì)念的日子。這是他們的第一本畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)，教會(huì)他們學(xué)會(huì)回憶和分享。相信，這也是他們一生中分量最重的紀(jì)念冊(cè)。我們，有幸，成為見(jiàn)證人。
20. 你是一個(gè)聰明、懂事的小朋友，上課時(shí)能遵守紀(jì)律，認(rèn)真聽(tīng)講，有時(shí)還能積極舉手發(fā)言，你的手很能干，畫(huà)得畫(huà)真美，你的舞跳得棒極了!課間你能和小朋友在一起快樂(lè)地玩耍，你的上進(jìn)心、自尊心都很強(qiáng)。就要上小學(xué)了，如果你能?chē)?yán)格要求自己，就更棒了!
21. 祝福你早日習(xí)慣小學(xué)的學(xué)習(xí)進(jìn)程，好好努力啊!
22. 孩子，別忘了常回幼兒園看看。老師愛(ài)聽(tīng)關(guān)于你們的一切。孩子，你們都長(zhǎng)大了，請(qǐng)記住老師的話(huà)：路要靠自己去走，學(xué)習(xí)更要靠自己。
23. 不管未來(lái)有多長(zhǎng)久，請(qǐng)珍惜相聚的每一刻;不管多少個(gè)春夏秋冬，我們是永遠(yuǎn)的朋友。
24. 寶貝，愿你是風(fēng)，揚(yáng)起遠(yuǎn)洋的帆;愿你是船，劈波斬浪。未來(lái)生活在向你微笑，勇敢地走上前去，擁抱彩色人生。
25. 美，是智慧，是靜謐。祝你聰明!愿你上進(jìn)!
26. 春天是碧綠的天地，秋天是黃金的世界。愿你用青春的綠色去釀造未來(lái)富有的金秋!衷心地祝賀你，用智慧、才情、膽略和毅力，開(kāi)辟出一塊屬于你自己的土地。
27. 時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼，一學(xué)期又要過(guò)去了。馬上，我們又要送走一批大班的幼兒，心里有種說(shuō)不出的滋味兒，既有不舍，也有惆悵，但更多的還是高興和欣慰。為孩子們的成長(zhǎng)自豪，為孩子們的將來(lái)祈禱!
28. 每次看到你上課時(shí)專(zhuān)注的眼睛，老師就特別喜歡你，不論寫(xiě)字畫(huà)畫(huà)做手工，每樣本領(lǐng)你都強(qiáng)，像個(gè)“小小男子漢”。單純的幼兒園生活已成為過(guò)去!快樂(lè)的小學(xué)生活正向你走來(lái)!愿你今后在不斷探索的日子里，天天都有新的收獲!
29. 他們可以暫時(shí)游離于鋼筋水泥的城市之外，每天放學(xué)后在河邊奔跑，在樹(shù)林里穿梭，呼朋喚友，游戲其間，夢(mèng)里，都是花香的滋味。
30. 上臺(tái)更大方了，愿意與大家分享你的本領(lǐng)，真像“小小男子漢”。希望上小學(xué)以后，能勇敢面對(duì)每一項(xiàng)難題，成為一名勇敢的小學(xué)生。
31. 聰明的人，今天做明天的事;懶惰的人，今天做昨天的事;糊涂的人，把昨天的事也推給明天。愿你做一個(gè)聰明的!愿你做一個(gè)時(shí)間的主人!
32. 孩子，別忘了�；赜變簣@看看。老師愛(ài)聽(tīng)關(guān)于你們的一切。孩子，你們都長(zhǎng)大了，請(qǐng)記住老師的話(huà)：路要靠自己去走，學(xué)習(xí)更要靠自己。
33. 即將，你馬上要上小學(xué)了，漸漸你會(huì)產(chǎn)生許多天真美好的夢(mèng)想，有的會(huì)成為你的理想。祝愿你能有一個(gè)美好的夢(mèng)想，永遠(yuǎn)自由自在快樂(lè)的成長(zhǎng)。
34. 親愛(ài)的寶貝，未來(lái)的道路，要踏實(shí)走好每一步，成長(zhǎng)的過(guò)程再困難，再疲憊，你也不要輕易放棄和后退，老師希望你能夠擁有無(wú)比強(qiáng)大的內(nèi)心世界。
35. 手拉手握成紀(jì)念，肩并肩站成勇敢，心貼心生出溫暖，愛(ài)連愛(ài)匯成永遠(yuǎn)。親愛(ài)的朋友，畢業(yè)是友誼的起點(diǎn)，愿未來(lái)彼此掛牽，互相惦念，情意一線(xiàn)牽。
36. 孩子，老師是呵護(hù)你兩年而又將你放飛的鳥(niǎo)媽媽?zhuān)泔w得越高老師就越開(kāi)心!孩子，你長(zhǎng)大了，請(qǐng)記住老師的話(huà)，路要靠自己去走，學(xué)習(xí)更要靠自己!
37. 你是泊于青春的港口的一葉小舟，愿你揚(yáng)起信念的帆，載著希望的夢(mèng)幻，駛向遼闊的海洋。
38. 天道酬勤。人世間沒(méi)有不經(jīng)過(guò)勤勞而成為天才的。
39. 他們周末一起結(jié)伴郊游、摘草莓、燒烤，帳篷下、小溪邊、草地上都留下了歡歌笑語(yǔ)，照片里都是一群群的小腦袋，讓他們暫時(shí)忘記獨(dú)生子女成長(zhǎng)的煩惱。
40. 你是一個(gè)活潑，可愛(ài)的小朋友，喜愛(ài)聽(tīng)老師講故事，上課的時(shí)候，能專(zhuān)心聽(tīng)講，數(shù)學(xué)操作能力比以前有進(jìn)步，能與老師愉快地交流，還會(huì)主動(dòng)幫助老師整理區(qū)角的玩具，就要上小學(xué)了，如果多與同學(xué)分享你的本領(lǐng)，相信你會(huì)更棒得!
41. 還記得嗎?你對(duì)我說(shuō)：“老師，我愛(ài)你!”還記得嗎?你說(shuō)：“老師，我長(zhǎng)大了，也上幼兒園，天天和你在一起!”還記得嗎?你折了紙飛機(jī)，說(shuō)長(zhǎng)大要開(kāi)飛機(jī)，帶我去周游世界。還記得嗎?你曾在飯店吃飯時(shí)悄悄為老師帶回兩顆花生米。
42. 你是花季的蓓蕾，你是展翅的雄鷹，明天是我們的世界，一切因我們而光輝。
43. “黎明即起，孜孜為善�！痹改銦釔�(ài)生命的春天，珍惜時(shí)間的清晨，學(xué)那梅花，爭(zhēng)作“東風(fēng)第一枝”。
44. 愿你在這短暫的.學(xué)習(xí)時(shí)日里，獲得高超的本領(lǐng)、頑強(qiáng)的意志、博大的胸懷;像賽馬一般，越過(guò)一道又一道高欄;讓生命揚(yáng)帆前進(jìn)，駛向碧波滔滔的大�！�
45. 一個(gè)最甜美的微笑給你，一個(gè)最深情的擁抱給你，一個(gè)最醉人的吻給你。
46. 愿你像顆種子，勇敢地沖破泥沙，將嫩綠的幼芽伸出地面，指向天空。
47. 寶貝，我們一起相伴了三年，三年的時(shí)間里，你給我們帶來(lái)了很多的歡樂(lè)，每天集合所有五宮做出各種怪表情給大家，學(xué)會(huì)了看到人會(huì)主動(dòng)微笑打招呼，離開(kāi)的時(shí)候揮手再見(jiàn)。老師希望你將來(lái)也請(qǐng)不要吝嗇你璀璨的笑容，讓它填充你未來(lái)的每一天吧!
48. 孩子，老師是呵護(hù)你兩年而又將你放飛的鳥(niǎo)媽媽?zhuān)泔w得越高老師就越開(kāi)心!孩子，你長(zhǎng)大了，請(qǐng)記住老師的話(huà)，路要靠自己去走，學(xué)習(xí)更要靠自己!
49. 你是一個(gè)聰明、活潑、有禮貌、愛(ài)學(xué)本領(lǐng)的孩子，上小學(xué)了，希望繼續(xù)努力，爭(zhēng)取成為三好學(xué)生!
50. 你長(zhǎng)著一對(duì)翅膀。堅(jiān)韌地飛吧，不要為風(fēng)雨所折服;誠(chéng)摯地飛吧，不要為香甜的蜜汁所陶醉。朝著明確的目標(biāo)，飛向美好的人生。
畢業(yè)感言寄語(yǔ)3
時(shí)常想起20xx年大學(xué)一年級(jí)時(shí)寫(xiě)的一篇文章，時(shí)常回憶那種澎湃的心情和情感，或許那時(shí)的心境是一生中的閃亮的光輝，那時(shí)的斗志是最堅(jiān)韌的，那時(shí)的理想是一種超越了現(xiàn)實(shí)的夢(mèng)想。學(xué)涯寄語(yǔ)
徜徉在知識(shí)的海洋，感受知識(shí)對(duì)心靈的熏陶，是我此生最大的幸福。
曾經(jīng)，腦海深處始終向往著文學(xué)家高深的內(nèi)涵和浪漫的情調(diào)，敬佩著企業(yè)家非凡的膽量和堅(jiān)韌的品格，羨慕著政治家深邃的哲思和聰慧的頭腦，那時(shí)，我腦海里充滿(mǎn)了疑惑。隨著歲月的流逝，我懷著一顆熱切渴望的心，不停地吸吮著知識(shí)的乳汁，品嘗著其中的甜蜜，我終于明白了是知識(shí)帶來(lái)了一切。
知識(shí)能陶冶人的情操，培養(yǎng)人的斗志，能與靈魂碰撞出激情的火花。知識(shí)能把遼闊的空間和寶貴的時(shí)間澆灌給你，能把一切高貴生命早已飄散的信號(hào)傳遞給你，能把無(wú)數(shù)的智慧和美好對(duì)比著愚昧和丑陋一起呈現(xiàn)給你。
求知的腳步不會(huì)因?yàn)槔щy而停止，面對(duì)著一望無(wú)際的沼澤，面對(duì)著布滿(mǎn)荊棘的高山，面對(duì)著洶涌的波濤，我學(xué)會(huì)了自信、勇敢和堅(jiān)強(qiáng)，真正體味到了拼搏的樂(lè)趣，因?yàn)槲倚闹虚W耀著要做一位女強(qiáng)人的理想。拼搏就是希望，希望就是動(dòng)力，懷著希望，我在日記中寫(xiě)道：
黑云遮滿(mǎn)天，霹靂驚秋魂。
河中零落葉，漂泊欲何往？
登高能遠(yuǎn)眺，鐵腳踏昆侖。
不堪風(fēng)霜日，慧手轉(zhuǎn)乾坤。
在人生的道路上，有時(shí)會(huì)是懸崖峭壁，有時(shí)會(huì)是電閃雷鳴、狂風(fēng)暴雨。接連的失敗和夢(mèng)想的破滅都是這場(chǎng)戲中平凡的一曲，雖然導(dǎo)演了無(wú)數(shù)次失敗，表現(xiàn)了脆弱、彷徨和苦悶，從心靈深處卻孕育出了堅(jiān)毅、剛強(qiáng)和樂(lè)觀(guān)，鑄造了一顆發(fā)光的心，譜寫(xiě)了一曲富含生命神韻的樂(lè)章。因此，缺少風(fēng)浪的人生是不完整的，沒(méi)有斗志的人是可悲的，唯有揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，用辛勤的汗水和淵博的知識(shí)，去拼搏人生，挑戰(zhàn)人生，才能創(chuàng)造輝煌。
知識(shí)像一顆璀璨的明珠，永遠(yuǎn)散發(fā)著光彩，沒(méi)有它，事業(yè)將是一片黑暗，沒(méi)有它，世界將無(wú)從發(fā)展。知識(shí)如甘泉一樣滋潤(rùn)著每個(gè)人的心，它偉大的力量能使人們馳騁古今、縱橫經(jīng)緯，最終釀造出一杯人生的美酒。人們用永恒的知識(shí)換來(lái)了無(wú)限的希望。
知識(shí)是無(wú)限的，它的神秘與深?yuàn)W正期待著人們?nèi)ヌ剿鳎К摰墓麑?shí)正期待著人們?nèi)ゲ蓴X。冬去春來(lái)，打開(kāi)窗戶(hù)，窗外，有風(fēng)，有雨，有希望。
少年人用知識(shí)點(diǎn)燃了希望的燈火，青年人用知識(shí)描繪著多彩的人生，老年人用知識(shí)彌漫著滄桑歲月。知識(shí)貫穿了時(shí)間和空間，創(chuàng)造了奇跡，鼓舞著人們一步步地邁向新的起點(diǎn)。
青春年少，我要撐起一片明亮的天空，伴著知識(shí)一起飛翔藍(lán)天，遨游宇宙，用火熱的心感受生命。
一腔熱血化激情，腸斷膽破心不傾。
志灑神州九萬(wàn)里，知識(shí)永遠(yuǎn)伴我行。
畢業(yè)感言寄語(yǔ)4
1、當(dāng)看不到明天的時(shí)候，要么是因?yàn)槲覀兌桃�，要么是因�(yàn)槲覀儽幻杀瘟穗p眼，而能蒙蔽我們雙眼的要么是利益，要么是情緒，而后者多以憤恨居多;
2、人生總是不完美的，所以我們才有動(dòng)力去追求完美;人總是不完美的，所以認(rèn)識(shí)到自己的不完美并接納這一點(diǎn)才變得重要;
3、對(duì)人而言，最難的是認(rèn)識(shí)自己;對(duì)人生而言，最難的是選擇最適合自己的;
4、道德更多的是指向自己，而不是指責(zé)別人，動(dòng)輒用道德要求別人去做的人，肯定不是君子;
5、人是孤獨(dú)的，因?yàn)樽约旱穆分荒茏约簭念^走到尾，但是只要你愿意，會(huì)有很多人愿意和你一起走出別樣的人生路，雖然只是一段路，所以，人生可以不孤獨(dú);
6、人生不是一段一段的，而是延綿的，往昔和明日因?yàn)榻裉斓拇嬖诙B接起來(lái)。
畢業(yè)感言寄語(yǔ)5
欣賞下大家在畢業(yè)來(lái)臨時(shí)，有什么感言要表達(dá)的：
我們永遠(yuǎn)記得你第一次蹣跚邁步走進(jìn)幼稚園哭著、
鬧著、牽著老師不放手的情景；
記得你甜甜的問(wèn)候、奔跑的身影；
記得你在升旗儀式中自信、大方的表現(xiàn)；
記得你香甜入睡時(shí)幸福的笑顏……；
能陪你走完這四年的童年時(shí)光，我們感到莫大的
滿(mǎn)足和驕傲，這美好的時(shí)光將是老師心中最難忘的回憶。
今天，你即將離開(kāi)我們，走進(jìn)小學(xué)。在這離別的日子里：
祝愿你帶著兒時(shí)的夢(mèng)想，插上希望的翅膀，翱翔在藍(lán)天上！
也祝愿你能創(chuàng)造更加燦爛、更加美好的明天！
在這蘋(píng)果成熟的日子里，當(dāng)我為孩子們穿上小小博士服的時(shí)候，心里有一種感動(dòng)、有一種不舍、有一種牽掛、也有一種守望……；當(dāng)孩子們的答謝歌正在唱響的時(shí)候，有許多雙眼眶濕潤(rùn)了，有許多雙小手在悄悄抹去眼淚，我知道這是大家舍不得離去的真情流露。是��！四年了，一張張熟悉的臉龐，一個(gè)個(gè)感動(dòng)的故事即將遠(yuǎn)去，這怎能讓我們割舍師生之愛(ài)、同學(xué)之情呢？親愛(ài)的孩子們，無(wú)論你們走到哪里，你們永遠(yuǎn)是金蘋(píng)果的好孩子，老師的好伙伴，我將永遠(yuǎn)地祝福你們！
畢業(yè)感言寄語(yǔ)6
崎路與坦途相比，最明顯的區(qū)別就是，沒(méi)有別人的足跡，沒(méi)有可以依靠的任何經(jīng)驗(yàn)，但是那里的艱險(xiǎn)可以讓你體驗(yàn)新的發(fā)現(xiàn)和驚喜。當(dāng)然它的代價(jià)就是，你可能會(huì)迷路，而且你得承擔(dān)起摔跤、栽跟頭的風(fēng)險(xiǎn)。
任何事情都是不做就不會(huì)知道，不經(jīng)歷就沒(méi)有體驗(yàn)。崎路雖然沒(méi)有路標(biāo)，沒(méi)有可以參考的經(jīng)驗(yàn)，但比起那些坦途來(lái)講，你的收獲會(huì)和你所冒的風(fēng)險(xiǎn)一樣多，你會(huì)在積累經(jīng)驗(yàn)的過(guò)程中，磨礪自己的感覺(jué)，提高你的判斷力，考驗(yàn)和提升你的人格。
畢業(yè)感言寄語(yǔ)7
九個(gè)多小時(shí)的火車(chē)路很長(zhǎng)，告別身后的一切念想，這條路毅然決然，人往高處走，希望每個(gè)擁有夢(mèng)想的人都能像那首歌一樣“飛得更高”。
背倚著大海的磅礴，溫雅的落座，你讓每個(gè)初次見(jiàn)你的人感到心痛，我也一樣，但我不后悔，因?yàn)槲乙恢痹诼媚�，我的大學(xué)。
這是個(gè)悲情的六月底，上演著一幕幕道別，畢業(yè)了，又有一些人離開(kāi)了，大家各自安慰著，不想說(shuō)再見(jiàn)。再見(jiàn)不一定不會(huì)再見(jiàn)，也許還會(huì)在別處相見(jiàn)，對(duì)于那些一直在渴望的友情、愛(ài)情（當(dāng)你一直在渴望一件事時(shí)，這件事也在渴望你），你們一定還會(huì)再相見(jiàn)的；但有些人也許再見(jiàn)就等于永別，每當(dāng)說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候才會(huì)害怕這世界的遼闊，才會(huì)忘記所有生活中的摩擦，那些也許是生活的調(diào)味劑，是情感的令樣火花。六月的天考驗(yàn)著每個(gè)人，不管是送別還是簡(jiǎn)短的告別，我想不出還有什么是這六月里最難忘的事情，也許每年的六月天都很熱，也許每年的六月都是畢業(yè)季，也許每年都有人離開(kāi)我們，也許離別壓根就不關(guān)乎我的事，可我卻萬(wàn)分的感慨。我們每個(gè)人都用了十幾年、二十幾年的時(shí)間去撰寫(xiě)這樣一次離別。時(shí)光如水，生命如歌，可最終都是悲歌，只剩下過(guò)程也許是快樂(lè)的，這不禁讓我感到陌生。
如今我已經(jīng)大二了，眼看就要離開(kāi)生活過(guò)的學(xué)校，踏上漫漫無(wú)絕期的人生路，我是迷茫的，現(xiàn)在竟想當(dāng)初為什么要學(xué)這項(xiàng)專(zhuān)業(yè)，為什么來(lái)山東商務(wù)職業(yè)學(xué)院，這些都成了未知，不知道以后去做什么，幸好自己還有興趣愛(ài)好，也許我不會(huì)去當(dāng)營(yíng)養(yǎng)師、食品檢驗(yàn)工，也許我會(huì)留在煙臺(tái)，盡管它讓我傷心，也許我會(huì)告別每個(gè)與我非親非故的人，去喜歡自己的生活。
六月的風(fēng)很涼爽，與焦灼的天氣形成了對(duì)比，它把我的思緒飄向很遠(yuǎn)，我?guī)缀醵伎床坏降牡胤剑抑浪麜?huì)回來(lái)的。生活在這里還想無(wú)牽無(wú)掛，但每天都會(huì)一臉的憂(yōu)愁，我并不知道自己在想些什么，但好像什么都不曾反饋給我希望，生活就是這樣，從希望到絕望，或是從絕望到希望，我一直都很明白，但人都是需要更大的智慧去實(shí)踐它們。我有一股飄逸的思緒，總是按耐不住便離開(kāi)了我身邊，身未動(dòng)心已遠(yuǎn)，所以我無(wú)法呆在一個(gè)地方太久，我的心是狂躁的，但也許是這個(gè)地方無(wú)法承載我的追求，在我看來(lái)這很不好。我經(jīng)常在校園里漫無(wú)目的的亂逛，清風(fēng)、黑色的夜、閃耀的星光都是我喜歡的，這好像有點(diǎn)浪漫主義，沒(méi)錯(cuò)，這就是浪漫主義。
昨天是大三的學(xué)哥學(xué)姐真正離開(kāi)的夜晚，中心大道上人山人海，觀(guān)看者畢業(yè)晚會(huì)，其實(shí)一個(gè)人離開(kāi)了你的生活，也是你離開(kāi)了他的生活，好多人我都很陌生，但情感卻可以達(dá)到共鳴，我眼睛做了久久的濕潤(rùn)，真不敢相信現(xiàn)實(shí)。也許當(dāng)我走向社會(huì)的時(shí)候，還會(huì)遇見(jiàn)這里的每一個(gè)人，也許有些人只有一面之緣，有些人只是聽(tīng)說(shuō)過(guò)，有些人熟得不能再熟了，但那又怎樣，這個(gè)六月總將把他們?nèi)紟ё?你不必費(fèi)心尋找，相見(jiàn)自有佳期）。這是我看過(guò)最精彩的晚會(huì)，當(dāng)觀(guān)眾絡(luò)繹進(jìn)場(chǎng)，當(dāng)歌聲緩緩響起，當(dāng)看到屏幕上一張張陌生的笑臉和熟悉的場(chǎng)景，掌聲響起來(lái)，你是否也在懷念曾經(jīng)的自己，多么美好呀�。�！
在這美好的夜晚我恨不得就這樣死去。
學(xué)校里并沒(méi)有太多美好值得我去記憶，我的生活很簡(jiǎn)樸，在無(wú)數(shù)個(gè)星河閃耀的夜晚，我一個(gè)人走向校園深處，幽暗的夜晚、幽暗的身影、幽暗的角落，那是我最熟悉的場(chǎng)景，其他都很陌生。
現(xiàn)在是六月的最后一天，再過(guò)沒(méi)多久我也將離開(kāi)這里，我認(rèn)為這是一種解脫，但又飽含著諸多的情感，沒(méi)有美好的記憶不等于沒(méi)有記憶，我永遠(yuǎn)都無(wú)法抹去我的大學(xué)經(jīng)歷，我將把他深埋心底，直至生死湮滅。
明年就該畢業(yè)了，現(xiàn)在看到的場(chǎng)景明年將成為主角逐一體會(huì)，現(xiàn)實(shí)有種讓我想退讓的感覺(jué)，但我必須勇往直前，但愿前方柳暗花明，嘻嘻�。。�！
六月是一句畢業(yè)詩(shī)，娓娓道來(lái)；六月是一杯金枝玉釀，溫柔入脾；六月是我曬黑的胳膊，深深的印記這。
這個(gè)六月--------------你畢業(yè)了嗎？？？你離別了嗎？？？
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