守望成長作文5篇
無論是身處學校還是步入社會,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編精心整理的守望成長作文,歡迎大家分享。
守望成長作文1
麥田的稻草人,靜靜地守望麥苗生長;我們就好像那麥苗,在父母的守望下,一點點成長。
周末補完課回家,已是傍晚。橘紅色的夕陽余暉撒滿大地,我拖著沉重的步子走到門前;剛想敲門,發(fā)現(xiàn)門已經(jīng)開了,媽媽正站在門口微笑著歡迎我回來。我十分開心,覺得一天的疲勞都消失了。我問:媽媽,你怎么知道我回來了呀?媽媽笑了笑,說:剛好在干活時看見你回來了,于是我就來給你開門了。我聽了也嘿嘿一笑。
又一次放學回家時,還未進樓道,我故意抬頭看了一下窗前;啊,媽媽正在窗前等著我回來!我的心一顫:原來,媽媽并不是偶然看見我才早早地為我開門,而是她一直在窗前守候我回來!媽媽在窗邊守望著我成長
以前,當我遇到難做的題目時,便會急著去問媽媽。媽媽給我講解完題目時,我會發(fā)現(xiàn)題目其實很簡單,是我自己沒動腦思考,認真審題。
一次,我又遇到了攔路虎,去問媽媽。與以往有所不同的是,這一次,媽媽沒直接幫我解題,而是淡淡地說:自己再思考一下吧。我只好垂頭喪氣地回到書桌前。我又仔細地讀了幾遍題,不放過每個細節(jié),突然靈機一動,奮筆疾書起來。放下筆,心中滿是自豪與興奮,哈哈,看似很難的題目,原來那么簡單!站起身,想去找媽媽,向她展示我的成果;一回頭,發(fā)現(xiàn)媽媽正站在門口看著我呢。我說道:媽媽,這可是我自己思考的成果!媽媽笑了,摸了摸我的頭:你看,你能做出的,相信自己!我聽了,低下頭,若有所思:是呀,不靠自己的努力怎能成功?媽媽在我的身后,默默地守望。
不僅僅是媽媽,爸爸也一樣。從小到大,無論是刮風下雨,還是烈日當頭,日復一日,年復一年,每天走進校門,背后是爸爸目送的目光,每天走出校門,便會看見爸爸等待的身影。爸爸守望著我的成長,目睹我一步步走過稚嫩的小學時光,步入初中生活
愛如春雨,滋潤了我們的人生,父母守望著我們的成長,看著我們從牙牙學語的孩童,到如今的莘莘學子,他們的守望中,飽含無數(shù)的愛與期待;我們決不辜負父母的期待,努力學習,茁壯成長!
守望成長作文2
贈予成長足印一片感懷的天空
帶給守望天使一份溫暖的感動
——題記
風旋,途轉(zhuǎn),終于到達第三個站口,我停下來,不經(jīng)意間回首,卻被路上的一排排足印吸引去了翻飛的思緒,心不由變得細膩而敏感……
第一個站口:幸福
那最遠的一部分,小小的,輕輕的,也許那時還年幼吧,旁邊有的是兩排堅定厚重的足印,一定是他們的。無論何時都陪伴著我,走過風雨與雪霜,踏過寒冬與盛夏。無論泥濘時他們的放心不下,還是平坦時他們?nèi)該牡镁o緊相隨,都在我的心里,慢慢地,匯成了幸福,筑成了依賴,哦,我的爸爸媽媽,時刻守望著我的天使……
第二個站口:叛逆
之后的那部分,歪扭而莽撞,很多次地走向右邊的荊棘,被什么阻擋,折回正路,可從足印上看,當時卻好像是那么的不情愿,又有很多次沖向左邊的沼澤,又被什么踩進泥濘,將我引回,我的足印又好像懊惱不堪。很顯然,那兩個“阻礙”是他們,這時,仿佛恍然間的領(lǐng)悟,領(lǐng)悟這過去被稱為“所厭煩,所不解”的東西,他們一次次地被誤解,被傷害,卻又一次次地阻擋我誤入歧途?,他們的足印中有多少辛酸與無奈。就這樣,我漸漸地成長著,他們也伴著光陰漸漸老去……
現(xiàn)在,我的步伐越來越快,越來越輕健,而他們也漸漸緩慢下來,沉重下來,他們也許現(xiàn)在還被落在后面吧……
我抬頭望了望前面,有鮮花,有鳥鳴,回頭望了望,幾排參差不齊的足印,荒蕪的土地,黯然的天空,還有留在空氣中的,剛才的感想,或許還有眼淚蒸發(fā)的潮濕吧
我決定了,留下來!
第三個站口:等待
等待我的守望天使,等待我給他們已遲到十年的愛……
相信有他們的陪伴,我才會有真正的未來,我坐下來等待,我仿佛看到,在以后的日子里,會有一排更清晰更快樂的足印,而兩旁仍是兩排足跡,一樣的頻率,一樣的心情,簡單卻真摯美好,像小時候一樣……
守望成長作文3
“月朦朧,鳥朦朧,簾卷海棠紅!痹谝粋靜謐的角落里,種下的種子,已發(fā)了芽。誰也不知道它是什么,從哪里來,又要到哪里去。就像一個棄嬰,在角落里不知所措著。
剛出生的我,伴隨著響亮的啼哭,正睜大眼睛看這個繁華的世界。
后來,我長大了,心中便第一次有了不解與疑惑:“長大是什么呢?我還要等多久?”媽媽對我說:“你把這顆種子種下去,好好照顧它,就像媽媽照顧你一樣,等它發(fā)芽了、開花了,你心中的疑惑就解決了!
三年級的我,多么青澀、懵懂、無知,從這個學校轉(zhuǎn)到那個學校。雖然我只考了70多分,但我還是被分到了最好的班。在這里,我人生地不熟,只能拼命躲進自己的世界里,無人能打破——除了我自己。
班上連續(xù)考了幾次,都只有80多分。失意?孤獨?并不止。忽然,我想到了那粒微不足道的種子。它發(fā)芽了嗎?他怎么樣了呢?
小種子發(fā)芽了,長得跟一支筆差不多高了,嫩嫩的葉子像綠寶石,像少年一樣筆直地站立著!敖裢,天氣很好,月亮就像一張餅,可我提不起胃口來吃它,”我輕輕地撫摸它翠綠的枝條,問,“你是怎么想的呢?考試?”可能別人把我當成瘋子,跟一個植物說話,可我聽到了它的回答:“一時的失敗并不代表什么,要相信,你種下我,是為了跟我一比高低,我是種子,你也是,我們都是一粒會發(fā)芽的種子,我們都能編織自己的夢想,生活讓我們不斷成長,總有一天,你會開出美麗的花朵!”
這一瞬間,目光仿佛是一面鏡子,撒在我和它之間,站在鏡子前的我,看到了鏡子里的我——一棵小苗,正在以驚人的速度成長著。最后,它長成了一棵海棠樹,開出了幾朵嬌艷欲滴的花。
哦!我知道了!成長,不僅僅是身體的成長,更是思維的成長。
我想對小樹苗說的,正是媽媽也想對我說:“你的成長,是為了開出美麗的花朵,我的守望,是為了等你開出最美麗的花!”
月色依稀,將至晨曦。海棠疏影里,吹笛到明天。
守望成長作文4
麥田里的稻草人用盡一生的時間守望著麥田,等待著終于有一天麥子成熟。霎那間,覺得自己就是那麥田里的守望者,不過守望的不是麥田,而是成長。
守望成長,渴望長大,渴望長大后為心力憔悴的父母送上一份久違的愛;仡^看,往事依依稀稀浮在腦海中,像是電影中的慢鏡頭,一串串,一串串……是你們將我?guī)У竭@大千世界,在我無理取鬧時,是你們包容我所有的好與壞;在我的試卷上出現(xiàn)三位數(shù)時,是你們告誡我不可驕傲;當我一次次再嘗試中失敗時,是你們告誡我不要氣餒。不知不覺,媽媽的手粗了,父親的腰彎了,仿佛這就是她們把溫柔地撫摸,挺直的脊梁獻給我的象征。在我有一天茁壯時,面對媽媽的殷切話語,爸爸的深切目光,我會成為星星,捧著你你們這大月亮。
守望成長,渴望長大,渴望長大后為步履蹣跚的爺爺寄上一絲無言的愛。翻記憶,昔日的'愛零零散散在腦海中,像是照片將往事寄存下來,一張張,一張張……是你教給我堅強,在我膽小懦弱時,是你果斷苛責我所有的怕與懦;在我為向媽媽道歉猶豫時,是你告訴我要堅決;當我一次次早黑暗中找不到前進的方向時,是你為我引路。無聲中,歲月無情地在爺爺臉上布滿了皺紋,仿佛這就是你為年少的我操滿了心的惡狀。在我有一天茁壯時,面對爺爺?shù)闹匦慕陶d,我會成為太陽,溫暖你這月亮。
守望成長,渴望長大,渴望長大后為可以做到像萍水相逢的陌生人一樣。尋陌路,成長路上的悉心教誨無形之中被陌生人占半,想沙灘上的腳印在我成長足跡中烙印,一塊塊,一塊塊……是你們教會我對到弱者要給予幫助,對待好奇者要悉心教導;對待失落者,要盡量獻上自己最真摯的安慰。在我有一天茁壯時,面對陌生人,我要學著你們,幫助著他們。
稻草人守望著麥田,渴望來年五谷豐登。我守望著成長,渴望早日為家人,為社會多做一些事。在麥田中稻草人,終有一天會等到麥子的成熟。
守望成長作文5
麥田里的稻草人用盡一生的時間守望著麥田,一心盼望著麥子的成熟。有時候覺得自己就像那個守望著麥田的稻草人,不過守望的不是麥田,而是成長。
小學快畢業(yè)的時候,我便努力迎考,那次的升學考的分數(shù)挺理想,能夠去上大附屬實驗學校,我便日日憧憬著?墒钦髑蟀謰尩囊庖姇r,爸媽卻回答說:“就對面的存瑞中學吧,哪兒離家近些,還需要你照顧弟妹呢!币彩,畢竟我理想中的學校離家太遠,也許爸媽還擔心我起早摸黑太辛苦的緣故。我接受了,可是心里中就有些惆悵——我這個分數(shù),別人都很羨慕了,不去個好一點的學校不是太委屈了嗎?但是我還是能體諒爸媽的,他們的工作太忙,弟妹年幼需要有人照顧,這是事實。我這個做女兒的也應(yīng)該多替父母分憂,多為家里想著才是。
于是,盡管心存委屈,我還是欣然走進存瑞中學的大門,9月28日,我參加了存瑞的分班考,我的初中生活便在存瑞開始了。
進了中學,我發(fā)現(xiàn)事情并沒有我想像的那么糟:學校的老師是那樣的和藹和敬業(yè);教育設(shè)施完備且現(xiàn)代;老師們的講課,生動形象,好似一把把金鑰匙,開啟了知識殿堂的大門;我們的課外活動也是豐富多彩,各種興趣班應(yīng)有盡有……一段時間下來,我對新學校充滿了信心。我領(lǐng)悟到:無論在什么學校,我們受的教育都是一樣的。在這里,我照樣能積極進步,學習成績一直在班上保持前十名,而且擔任副班長,這里又成了鍛煉工作能力的好場所。
更讓人欣喜的是,七年級開始,我們學校搬遷新址,校名也改成了“上海大學附屬學!保以仍缫哑茰绲拿簦欢ǔ潭壬系玫搅藞A滿。每天清晨踏進這校園,自豪之情油然而生……爸媽的選擇,或許更多出于家庭的需要,而我替父母分憂的同時,也長大了許多,也是爸媽的選擇,讓我碰到了學校變遷的重大機遇,我的成長,居然與學校的改制捆綁在一起,這是我的幸運,某種程度上說,也是爸媽的先見之明吧!
稻草人守望著麥田,希冀來年麥穗金黃,五谷豐登。我守望著成長,盼望早日成為爸媽眼里長大了的女兒,為爸媽多分一份憂,為家里多挑一份擔子。在麥田中的稻草人,終有一天會等到麥子的成熟。
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