屬于我的精彩作文（精選39篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編精心整理的屬于我的精彩作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
屬于我的精彩作文 篇1
涼爽的秋分摻雜著一絲寂寞，淡淡的拍打著我的臉頰，蕭蕭的梧桐樹(shù)也撒下了滿(mǎn)天的黃葉，遠(yuǎn)處火紅的楓葉映襯著明朗無(wú)云的藍(lán)天，將我的心也從萬(wàn)千世間中帶回了記憶深處，面對(duì)眼前這棵蒼勁無(wú)暇的梧桐樹(shù)，我陷入了沉思。
“呼——”一陣寒風(fēng)將我從半明半味的意境中吹醒，我靜靜望著如此漫長(zhǎng)的跑道，不禁感慨萬(wàn)千。隨著大部隊(duì)的起步，從小就氣息短小的我，拼了命似的往前奔，終究相差得還是太遠(yuǎn)了。不久，我?guī)е踅^望的意念，無(wú)奈而又勻速的跑動(dòng)著，一個(gè)又一個(gè)緩緩的超越，一個(gè)接一個(gè)；如影子一般的從他們的身邊掠過(guò)，一個(gè)接著一個(gè)，精疲力盡的我，仍在不停的跑著，跑著，跑著……
命運(yùn)總是能給人帶來(lái)驚喜，在這漫長(zhǎng)而又勻速的奔跑中，我迎來(lái)了本場(chǎng)賽跑的高潮——“奪命一百米”。
為什么這么說(shuō)呢？因?yàn)樵谶@一百米中，是搶奪時(shí)機(jī)的關(guān)鍵一圈。曾經(jīng)有人在這里，小小的放松了一下，百里挑一的機(jī)會(huì)就這么沒(méi)了，被人風(fēng)一般的奪走了。為了迎接這“奪命一百米”，我警惕了起來(lái)，這時(shí)一個(gè)身影映入我的眼簾，“他”是我們班的體育健將，曾獲我們班立定跳遠(yuǎn)第一名，“擁有六塊腹肌”的他成為我搶奪最后時(shí)機(jī)的關(guān)鍵。
晉級(jí)的人數(shù)不多，只有10人，可是在如此險(xiǎn)惡的情況下，我怎樣才能擠進(jìn)前十呢？幾番觀(guān)察下，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)驚人的秘密。原來(lái)在此之前，他與另一個(gè)同學(xué)相爭(zhēng)，此時(shí)已經(jīng)“呼吸繁亂”，“氣息不足”了。如此的大好時(shí)機(jī)，我豈能就此放過(guò)？話(huà)音未落，我?jiàn)^起我的“小短腿”就是一朝追擊……
精彩很短暫，只有一分，不，是一秒，可這段精彩的過(guò)程卻令人享受，“它”也讓我更加向往下一段精彩。
屬于我的精彩作文 篇2
我一向強(qiáng)調(diào)人格獨(dú)立，我擁有一片屬于我的天空。他是我這一生孤獨(dú)的執(zhí)著、平凡的堅(jiān)定，它是只屬于我一個(gè)人的精彩。
曾經(jīng)，因?yàn)樯钪械膲毫�，我的思想幾乎麻痹。但是，它把我從幾乎麻痹的思想中喚醒了，于是，我便有了這一生的最?lèi)?ài)—文學(xué)。也許維特斯坦是對(duì)的，語(yǔ)文永遠(yuǎn)無(wú)法到達(dá)思想和情感的中心，只有在思想和情感的邊緣游離。是的，我根本無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容他的精彩。但它至少把我從黑暗的邊緣拉到光明的世界，托起了我重生的起點(diǎn)。他帶我看盡了世界的精彩：有時(shí)在愛(ài)瀑布飛瀉的花果山上嬉戲；有時(shí)在環(huán)境惡劣的保爾筑路隊(duì)里生活；有時(shí)在好漢林立的梁山伯中游蕩；又是在情感糾葛的大觀(guān)園里徘徊；有時(shí)在陰暗潮濕的巴黎圣母院思索……他給了我清風(fēng)與明月，他給了我山光與水色，他給了我碧海與晴空，他打通了我與自然的界限。
或許是看盡了書(shū)中的精彩，我也成熟了許多，我開(kāi)始坦然的面對(duì)生活中的無(wú)奈與悲哀。這才知道，這才叫精彩。我學(xué)會(huì)用文字記載我的思想，用語(yǔ)言派出我的寂寞。
冷漠是我唯一的表情，孤獨(dú)是我今生的宿命，我是一塊拒絕融化的冰，可我卻融化到了文學(xué)里。是他讓我幻化成莊周夢(mèng)中的彩蝶，云淡風(fēng)清地怡然輕舞；是它，讓我化作牧童中的閑云野鶴，天馬行空的無(wú)所羈絆。你讓我的生命化繁為簡(jiǎn)，思想過(guò)濾雜質(zhì)，心境歸于平和，歸隱于“屋上春鳩鳴，樹(shù)邊杏花白”的田園，但覺(jué)得人生淡于花，一身寵辱皆忘。
他的精彩，如細(xì)雨過(guò)后的梧桐，洗去了浮華，透出了青綠。在清閑午后，在落日黃昏，用眼睛讀它，用心靈讀它，讀不盡精彩的文學(xué)。
屬于我的精彩作文 篇3
不！NO！WHY！一陣陣的殺豬般的嚎聲從七8班的教室里傳來(lái)，回旋蕩漾在整個(gè)校園，排隊(duì)下樓的班級(jí)用一種看著一群神經(jīng)病從醫(yī)院里出來(lái)的眼神來(lái)看我們，我們卻毫不知情，依然用那悲催的嚎聲來(lái)回答他們，
在去操場(chǎng)的路上，我簡(jiǎn)直欲哭無(wú)淚，恨不得買(mǎi)20斤導(dǎo)彈把操場(chǎng)炸了才能平息我的怒火，看著老師的背影，作為一個(gè)胖子的絕望嚎叫震徹云霄：1000米哎！有本事你去跑，及格了我給你300億！
預(yù)備跑！我的雙腿隨著哨聲的響起，就像裝了發(fā)條一樣，本能性地往前狂奔，道道疾風(fēng)從我的臉頰急匆匆地擦過(guò)，老天好像在眷顧我這個(gè)胖紙，漸漸地，一個(gè)，一個(gè)，又一個(gè)被我超過(guò)，雙臂不停地前后甩出一條條夸張的弧線(xiàn)。
呼哧，呼哧，呼哧到了第2圈過(guò)去時(shí)，體力早已經(jīng)跟不上運(yùn)動(dòng)的消耗，一個(gè)，一個(gè)，又一個(gè)的人再次超過(guò)了我，我一臉悲憤地望著碧霄，壓低雙臂，氣沉丹田，將真氣輸入手中的軒轅劍，咳咳！說(shuō)到武俠了，重來(lái)，我一臉悲憤地望著碧霄，喉嚨里發(fā)出低沉的嘶吼。用毅力一次次地把腳從跑道上抬起，又一次次地把腳放下，臉部繃緊了肌肉，臉像充了血一樣，望著那些遙不可及的背影我瘋了！我醉了！
快快快！馬上就要到了！一聲令人振奮的大喊把我從近乎癲瘋的邊緣上解救出來(lái)，以頭重腳輕的境界奮力沖向終點(diǎn)。
過(guò)了！我高聲急呼，便一頭栽倒在草坪上，不省人事。
和諧的微風(fēng)從我的身上掠過(guò)，緩解了我心中的一絲痛苦。人生就如這次1000米考試一般，漫漫長(zhǎng)途，總有終點(diǎn)，即使我沒(méi)有合格，但至少我努力過(guò)。這，也許就是我的精彩！
不！這肯定是屬于我的精彩！
屬于我的精彩作文 篇4
精彩？我也有精彩的地方？別人都說(shuō)我干啥啥不行，吃飯第一名。
這天，因?yàn)樵聹y(cè)成績(jī)考砸又被老媽死磕一頓的我，郁悶至極，抄起鳥(niǎo)網(wǎng)跑向森林，我要發(fā)泄一下，我要讓自己沉下來(lái)。
很快，我在沼澤地架好鳥(niǎo)網(wǎng)，然后躲在一旁的小樹(shù)叢中盯著。不一會(huì)兒，鳥(niǎo)兒們陸陸續(xù)續(xù)前來(lái)覓食，我眼疾手快，在鳥(niǎo)兒最多的時(shí)候收了網(wǎng)，抓住了許多鳥(niǎo)！看著鳥(niǎo)兒們撲棱棱的在里面掙扎，我直起了發(fā)酸的腰，笑道："哈哈！誰(shuí)說(shuō)我干吃啥不行的，站出來(lái)！”
可就在這時(shí)，我眼前那張網(wǎng)“飛”了起來(lái)，原來(lái)是網(wǎng)中的鳥(niǎo)一起振翅，把網(wǎng)也帶飛了，我近乎絕望地盯著鳥(niǎo)網(wǎng)，心想："不要這么打臉吧，我真的什么都干不成嗎？”
不！不可能！腦海中只顯現(xiàn)出“堅(jiān)持”兩個(gè)字，我一定要把它們追回來(lái)，哪怕是一直追也不放棄！反正我一定要做成一件漂亮的事！
從森林深處追到了森林的盡頭，從森林的盡頭又追回到村子里。
一群圍觀(guān)的人哈哈大笑道，“這個(gè)傻子，干啥啥不行，捕個(gè)鳥(niǎo)，還能追著鳥(niǎo)跑？”嘲笑聲充斥耳畔。我臉漲得通紅，心中卻暗暗發(fā)誓"我一定要追到它們！"我肯定鳥(niǎo)一定也會(huì)有累的時(shí)候，等它們扇不動(dòng)翅膀掉下來(lái)的時(shí)候，就是我成功的時(shí)候了！現(xiàn)在需要比的是誰(shuí)的耐力強(qiáng)。
天色漸漸暗下來(lái)，鳥(niǎo)兒們開(kāi)始急著各自回家了，它們開(kāi)始往不同的方向使力，沒(méi)有了一致的方向，很快鳥(niǎo)網(wǎng)就掉了下來(lái)，而網(wǎng)中之鳥(niǎo)全部被我收入囊中！帶著我的“戰(zhàn)利品”，在村民們驚異的目送下，我昂首挺胸往家走。
看來(lái)，我也不是一無(wú)是處，我也有屬于自己的精彩！
屬于我的精彩作文 篇5
一年一度的NOIP信息學(xué)競(jìng)賽又開(kāi)始了，正準(zhǔn)備報(bào)名的我卻受到了有史以來(lái)最大的打擊。
一向溫柔的吳老師反對(duì)我參賽；一直鼓勵(lì)我的媽媽反對(duì)我參賽；就連身邊那些“友好”的同學(xué)們也勸我退出。我知道，這都是因?yàn)槿ツ甑谋荣愔�，我的一大失誤導(dǎo)致他們都對(duì)我失去了信心——
那時(shí)，我興沖沖地去參加我“編程”的第一輪比賽，但沒(méi)有想到的是，題目竟然出人意料的難，沒(méi)有頭緒，直到比賽就要結(jié)束了，我還感到無(wú)從下手那是對(duì)我自信的最大一次重創(chuàng)。結(jié)果可想而知，我不但沒(méi)有資格晉級(jí)決賽，而且老師還責(zé)怪我，說(shuō)我降低了班級(jí)平均分，同學(xué)鄙視我，說(shuō)我學(xué)編程是“朽木不可雕”……
但是倔強(qiáng)的我并沒(méi)有被眼前的失敗嚇倒，我不想放棄“編程”這個(gè)最?lèi)?ài)。接下來(lái)的一年，接續(xù)努力著，可無(wú)止境的嘲諷又飄了過(guò)來(lái)：“從做不出來(lái)到做出來(lái)了，可又運(yùn)行不出來(lái)，這也算進(jìn)步嘛！”“的確，運(yùn)行超時(shí)在比賽中就是零分哦！”刺耳的語(yǔ)言沒(méi)有阻止住我前進(jìn)的腳步，除了在學(xué)校練習(xí)之外，有電腦的地方都成了我的“練習(xí)場(chǎng)”，我不放棄，因?yàn)槲蚁嘈牛灰遗�，一定�?huì)有我的精彩。
這次，我毅然報(bào)名了，盡管背后的冷笑還依然存在，即使我也許會(huì)再次失敗，但一定要堅(jiān)持走下去。
手表上的指針一圈又一圈地旋轉(zhuǎn)著，時(shí)間就像河水永不停息地流逝，我更加努力向前，向著自己成功的方向努力追尋，永不停息地追尋我的精彩！
在雨過(guò)天晴的那天，比賽結(jié)果揭曉了，我竟然得了二等獎(jiǎng)并成功晉級(jí)決賽。再看那幾個(gè)平時(shí)嘲笑我的同學(xué)，他們滿(mǎn)臉堆笑地跑過(guò)來(lái)向我祝賀，熱烈的語(yǔ)氣，就如他們平時(shí)對(duì)我的嘲諷。
捧著金燦燦的證書(shū)，我很興奮，我知道，屬于我的精彩總會(huì)有的，不僅今天，還有今后。
屬于我的精彩作文 篇6
每一個(gè)人都會(huì)有一個(gè)美好的童年，所有在童年里的事哪怕在繁瑣，也一定會(huì)記得。我童年里的事多的去了，唯獨(dú)有一次，特別是那一句話(huà)。
那一件事發(fā)生在很久以前，那時(shí)我家住的還是私房。記得那是一個(gè)夏天，吃完中飯之后。我爸突然問(wèn)了我一句：“我待會(huì)兒要去屋頂上修屋頂，你要不要和我一起去 ？”我也許是一時(shí)興起就說(shuō)了句好啊好啊。那會(huì)兒我也不知道是什么原因，也許是我聽(tīng)錯(cuò)了之類(lèi)的或是怎么地了。
大約過(guò)了10分鐘之后，我爸起身去找工具了，不一會(huì)兒，我爸便把所有的工具找齊了，當(dāng)然啦梯子是必不可少的，沒(méi)梯子咋上去啊，其他東西我具體也不記得了，但總歸是些工具吧。接著我們便上去了，我爸說(shuō)叫我先上去，以防什么我不下心摔下去，他好按住我的。在上面也沒(méi)待多久就下去了。我本來(lái)打算先下去，可是一到邊緣地帶，往下一看就不敢了，那實(shí)在是太高了啊。我爸對(duì)我說(shuō)了句：“怎么，不敢？”“才……才不是�！澳呛梦蚁认氯�。”我爸說(shuō)。我爸下去后，我在上面有待了一會(huì)兒，我爸對(duì)我說(shuō)：“這樣吧，你跳下來(lái)我接住你。”聽(tīng)到爸這樣說(shuō)，那我可就是很放心了，我正準(zhǔn)備跳的時(shí)候，我爸?jǐn)?shù)：“我先給你講個(gè)故事，也是同樣的場(chǎng)景一模一樣的話(huà)，兒子跳了下去，他把沒(méi)接。兒子問(wèn)他為什么，他爸說(shuō)‘我想讓你知道有些人是不可相信的�！昧耍F(xiàn)在我想讓你學(xué)習(xí)一下那個(gè)故事里的兒子，你跳吧�！睕](méi)辦法，我只好跳了，但是，爸爸卻接住了我，我問(wèn)為什么，他說(shuō)：“我也要讓你知道，有些人是可以信任的�！�
那一天，那一句話(huà)，我仿佛覺(jué)得是最精彩的。
屬于我的精彩作文 篇7
秋，悄悄地來(lái)了。
屋外秋風(fēng)瑟瑟，已經(jīng)有了幾分涼意，樹(shù)上的葉子在空中飛舞，又無(wú)聲地飄落在地上。眼前的這一景象，勾起了我兒時(shí)的回憶。
二年級(jí)時(shí)，學(xué)校里舉行了一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)，每位同學(xué)都報(bào)了自己擅長(zhǎng)的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。我這個(gè)人呢，在體育這方面是有所欠缺的，但是老師說(shuō)每個(gè)人都必須要報(bào)一項(xiàng)，為班級(jí)爭(zhēng)光。哎，沒(méi)辦法，只好硬著頭皮上了。終于，我在一堆對(duì)我來(lái)說(shuō)比較困難的項(xiàng)目里選了一個(gè)跳遠(yuǎn)，我心想：跑步什么的我不擅長(zhǎng)，但這個(gè)跳遠(yuǎn)應(yīng)該也沒(méi)有那么難吧！
可是隨著時(shí)間的推進(jìn)，只剩下一個(gè)星期的時(shí)間讓我們練習(xí)了。我之前可一直是一個(gè)小懶蟲(chóng)，一接到這個(gè)任務(wù)，我馬上就拖著我的好朋友一起去練習(xí)了。經(jīng)過(guò)一兩天的努力，我終于有了一份“成就”。
比賽那天，我心里緊張得不行，生怕跳不好，不能為班級(jí)爭(zhēng)光。到廣播里喊名字時(shí)，我才緩過(guò)神來(lái)，到了比賽場(chǎng)地，沒(méi)想到第一個(gè)跳的就是我，真是倒霉透了！
輪到我了，我默默地倒抽一口氣，“1，2，3，跳！”隨著聲音的落下，我猛地一跳，隨后快速落下，好像是一米六幾，恩，還不賴(lài)�。�
比賽結(jié)束后的一天，班主任如沐春風(fēng)，手里還拿了幾張獎(jiǎng)狀，高興地對(duì)我們說(shuō)：“各位同學(xué)，告訴你們一個(gè)好消息，我們班得了一個(gè)團(tuán)體獎(jiǎng)。當(dāng)然還有個(gè)別同學(xué)也獲得了屬于自己的榮譽(yù)�！庇谑�，便開(kāi)始發(fā)獎(jiǎng)狀了，當(dāng)我聽(tīng)到我名字時(shí)，都驚呆了，真是不可相信，我得獎(jiǎng)了！
人生的路途還很遙遠(yuǎn)，獲得榮譽(yù)的機(jī)會(huì)也還有很多，這應(yīng)該是我成長(zhǎng)道路上的一個(gè)啟蒙獎(jiǎng)吧！
感謝這一份精彩。
屬于我的精彩作文 篇8
閑看庭前花開(kāi)花落，漫隨天外云卷云舒，指尖在琴鍵上跳躍，當(dāng)清寥的琴音緩緩流淌時(shí)，屬于我的精彩便在那一刻綻放。
初去琴行，便聽(tīng)到了許多琴音：典雅幽長(zhǎng)的古箏音、悠揚(yáng)輕靈的笛音、溫柔而有節(jié)奏感的吉他音……而最讓我感到震憾的便是時(shí)而華麗繁復(fù)、時(shí)而婉轉(zhuǎn)清寥的鋼琴音。從此，我便終日與鋼琴相伴，開(kāi)啟了艱辛的學(xué)琴之路。
那密密麻麻的五線(xiàn)譜，那枯燥無(wú)味的指法、練習(xí)曾讓我產(chǎn)生過(guò)放棄的念頭，卻又堅(jiān)持了下來(lái)，在日復(fù)一日孤單而又感到榮耀的練琴中踏過(guò)了四度春秋。
最是不忘那一曲《彩云追月》，指尖跳躍中，如涓涓流泉般的琴音流淌出來(lái)。我仿佛看見(jiàn)淡玫色的夜云追隨著清朗的明月，在空中拖出搖曳的云尾，云層下的人間似乎正處佳節(jié)，喧騰熱鬧，直至曲尾，琴音漸寥，人已散盡；月影幢幢，獨(dú)映冷潭，彩云也漸漸消逝在天邊……
那次比賽時(shí)，我彈了一曲《克羅地亞狂想曲》，帶著搖滾般的瘋狂，急顫而富有節(jié)奏感的快音響徹大廳，那一次，我第一次在鋼琴比賽中獲得第一。
學(xué)業(yè)逐漸的加重，使練琴的時(shí)間愈來(lái)愈少，已近沒(méi)有，可我仍喜歡在擠出的那一點(diǎn)兒時(shí)間里，彈一些我自己愛(ài)聽(tīng)的曲子。我喜歡按下高音區(qū)的琴鍵，如同在撥轉(zhuǎn)一根細(xì)細(xì)的弦絲，婉轉(zhuǎn)尖細(xì)，如夜鶯用它小小的嗓子唱出清脆的歌謠，在這段時(shí)間里，我心靜如水，盡情舒展著屬于我的精彩。
每個(gè)人都是一顆璀璨的曜星，我們應(yīng)堅(jiān)持自我，活出自己的精彩！
屬于我的精彩作文 篇9
仰望記憶的星空，許多事情就像星星，他們的光芒早已被歲月的流云給抹去。但這件事情，就像心中五彩繽紛的煙花，永遠(yuǎn)照亮我的星空！
那是運(yùn)動(dòng)會(huì)的前兩天晚上，我非常興奮，因?yàn)閷W(xué)校一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)還有兩天就開(kāi)幕了，我一定要拿到金牌！我胸有成竹地想。
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼到了運(yùn)動(dòng)會(huì)的比賽前，我興致勃勃地穿上胸口寫(xiě)著“3號(hào)”的運(yùn)動(dòng)裝，開(kāi)始做起了準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)。終于到我上場(chǎng)了！我摩拳擦掌、躍躍欲試，站在了起跑線(xiàn)上。
“準(zhǔn)備——”
我們個(gè)個(gè)右腳向后一步，背微微向前傾，雙手撐地，蓄勢(shì)待發(fā)！我刻意留意了身旁的對(duì)手，心理“咯愣”一下，我的天吶，對(duì)手怎么都這么高、這么壯呢？時(shí)間臨近了開(kāi)始比賽的前一秒�！芭椤睒尶谏厦捌鹆溯p煙，這槍聲打破了前一秒的寧?kù)o，隨之迎來(lái)的，是這一秒的激烈！
有些人像被獅子追殺的小鹿，斗志滿(mǎn)滿(mǎn)向前跑著。比賽過(guò)了一半寬，我的“能量”也快耗盡了，我的視線(xiàn)有些模糊，心中的天平越來(lái)越不平穩(wěn)，但我的意志決不允許我倒下，我感覺(jué)到我內(nèi)心的“小宇宙”正在蓄力，終于在那一剎那，“爆發(fā)”了！我像打了雞血似的沖向了神圣的終點(diǎn)線(xiàn)……
泰戈?duì)栐?jīng)說(shuō)過(guò)：“只有經(jīng)過(guò)地獄般的磨練，才能創(chuàng)造出天堂的力量；只有流血的手指，才能彈出世間的絕唱！”是啊，堅(jiān)持是一個(gè)人成功的必要條件，這次比賽，讓我知道了堅(jiān)持的力量。我找到我的精彩了，那是屬于我獨(dú)一無(wú)二的精彩！
屬于我的精彩作文 篇10
假期是豐富多彩的，每一次活動(dòng)讓我記憶猶新，是屬于我的精彩
暑假期間，我和父母來(lái)到桐廬旅游�！巴⿵]”雖然不是非常有名，但也給我留下了深刻的印象。
這次旅行我們參觀(guān)、游玩了許多地方，但令我印象最深的是“垂云通天河”和 “瑤玲國(guó)家森林公園”兩個(gè)地方。
垂云通天河是一條地下河，因?yàn)榻?jīng)過(guò)這條河后從山洞出來(lái)可以直接看到天，所以叫“通天河”。我們穿上一次性的塑料雨衣，坐著小船就出發(fā)了。船在平靜的水面上轉(zhuǎn)了一個(gè)玩就看見(jiàn)了一個(gè)巨大的溶洞佇立在水面。剛到洞口就有一股冷氣撲面而來(lái)，原來(lái)地下河地區(qū)都是很冷的，伴隨著寒冷小船載著我們進(jìn)入了溶洞。溶洞經(jīng)過(guò)開(kāi)發(fā)已經(jīng)在很多地方安裝了燈，每一處燈光照射的地方都是由石頭形成的非常漂亮的景象，有龍、海豚……惟妙惟肖，使人不禁產(chǎn)生許多聯(lián)想，在這美好的幻想中，我們結(jié)束了這“地下河之旅”。
或許是因?yàn)槲冶容^喜歡溶洞，所以對(duì)瑤玲國(guó)家森林公園也是印象深刻。
這個(gè)公園位于一座高山之上，內(nèi)部基本上都是森林。這個(gè)公園雖然剛成立不久但是已經(jīng)成了當(dāng)?shù)刂奶烊谎醢�。進(jìn)入公園，空氣和繁華的城市中的空氣比起簡(jiǎn)直是一個(gè)天上，一個(gè)地下。在清新的空氣和優(yōu)美的環(huán)境和優(yōu)美的環(huán)境中我們參觀(guān)了一些珍貴的樹(shù)木和姿態(tài)萬(wàn)千的石林。跟著眾游人的腳步，我們一行來(lái)到了一個(gè)巨大的溶洞，不過(guò)這個(gè)與之前的那個(gè)可不大相同，進(jìn)出都要自己爬樓梯，盡管如此，但是溶洞里千奇百怪的石鐘乳卻令我們嘆為觀(guān)止。
這次旅行我享受了沿路如畫(huà)的風(fēng)景，這是屬于我的精彩。
屬于我的精彩作文 篇11
人生命雖短，可是精彩可讓人永存。——題記
每個(gè)人都有屬于自己的精彩，精彩無(wú)處不在，我也有屬于我的精彩。奧數(shù)這個(gè)方面，我總覺(jué)得自己很差，常常沒(méi)有自信，甚至有些自卑。
可是今天，我超越了自己。還是一個(gè)平淡無(wú)味的周末，還是那個(gè)讓人提不起精神的補(bǔ)習(xí)班，還是那個(gè)奧數(shù)缺乏自信的我。這些看起來(lái)如風(fēng)平浪靜的小河。但是小河也有想掀起驚濤駭浪，活出自己的精彩！
當(dāng)跨進(jìn)了那間教室，心里總會(huì)升起一絲異樣的感覺(jué)。坐在座位上的我，將書(shū)翻開(kāi)。看著里面的一道道題，總感到既陌生又熟悉。老師津津樂(lè)道地講著課，同學(xué)們又總是興致勃勃的聽(tīng)著�？粗蠋熃o同學(xué)本子上畫(huà)五角星的情景，再看看自己的本子，自卑愈發(fā)地強(qiáng)了。
“請(qǐng)同學(xué)們翻到第二頁(yè)。“老師的聲音再度響起。我漫不經(jīng)心地翻開(kāi)了，上面的題我會(huì)做！我興奮地握起筆一口氣寫(xiě)完了。我信心滿(mǎn)滿(mǎn)地交了上去，如意的得到了一顆大紅星，信心的袋囊逐漸膨脹。”好了，有誰(shuí)愿意上來(lái)講？“我知道這是千載難逢的大好時(shí)機(jī)，終于，在信心力量的推動(dòng)下，我的手高高舉了起來(lái)。
我又如愿被請(qǐng)了上來(lái)。我緊張地走到講臺(tái)，忐忑不安得講著，生怕講錯(cuò)一點(diǎn)就會(huì)被同學(xué)們嘲笑地沒(méi)力氣抬起頭。當(dāng)我轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)用粉筆寫(xiě)著一個(gè)個(gè)數(shù)字時(shí)，身上已經(jīng)滲出了一層細(xì)密的汗珠。在寫(xiě)完的那一刻，我猛然回頭，接著聽(tīng)到老師的一句話(huà)：”給他掌聲。“我一臉欣喜的走下講臺(tái)。從此，我心里的那堵自卑筑成的墻垮了。
精彩無(wú)處不在，當(dāng)信心給你力量時(shí)，精彩的那份榮耀便看得見(jiàn)，也摸得著。
屬于我的精彩作文 篇12
“黑黑的天空低垂，瞭亮的繁星下垂，蟲(chóng)兒飛，蟲(chóng)兒飛，你在思念誰(shuí)……”優(yōu)美的歌詞在我腦海中浮現(xiàn)，吊起了我所有支離破碎的回憶。
還記得在小學(xué)那會(huì)兒，我本是一個(gè)在數(shù)學(xué)課上不怎么敢回答問(wèn)題的女生，但有一次，不知道為什么，感覺(jué)有一股神秘的力量推動(dòng)著我，使我慢慢舉起了手來(lái)，老師見(jiàn)了，一陣欣喜，忙讓我回答問(wèn)題。瞬時(shí)，我的臉“刷”的一下就紅了，感覺(jué)同學(xué)們都會(huì)嘲笑我。
我講的很慢，也一直停頓，突然腦子“短路”，但老師也沒(méi)有催我，反而微笑著看著我，給了我許多勇氣，鼓舞著我講完了整道題，我心里“撲通、撲通”的，感覺(jué)心臟爆炸了一百次。然而結(jié)果居然是……臺(tái)下一陣熱烈的掌聲！
我懵了，我呆呆地看了他們?nèi)腌�，然后一臉茫然的坐了下�?lái)，過(guò)了很久才把魂給找回來(lái)。我居然第一次通過(guò)自己的努力獲得了掌聲！
還有一次，我自己坐公交車(chē)回鄉(xiāng)下，剛上公交車(chē)，哇！這么多人！我硬擠擠了進(jìn)去，好不容易才找了空位子坐�！翱瓤龋群盟岚 �，我循著這聲音望去，呀，原來(lái)是一位年滿(mǎn)八旬的老奶奶。我見(jiàn)了，連忙把包提起來(lái)，不管三七二十一就走到老奶奶面前：“奶奶，你坐吧……”
就這樣，我扶著老奶奶坐了座位，車(chē)?yán)锏娜艘?jiàn)我這一舉動(dòng)，都覺(jué)得很慚愧。生平第二次掌聲便又降落在我頭上！哈哈！
精彩的一瞬間打動(dòng)了我幼小的心靈，伴隨著我度過(guò)了美好的童年，使我受益匪淺！
屬于我的精彩作文 篇13
有人心儀草長(zhǎng)鶯飛的春，有人喜歡陽(yáng)光燦爛的夏，有人鐘情天高云淡的秋，有人憧憬雪花紛飛的冬。歲月更迭，四季交替，總有一個(gè)季節(jié)讓人期盼，總有一片天空讓人翱翔，總有一份精彩屬于自己。
性格，往往決定了人際交往的結(jié)果。以前性格內(nèi)向的我，幾乎沒(méi)有朋友，就只跟隔壁的幾個(gè)鄰居玩得來(lái)；以前性格內(nèi)向的我，看著別人和他們的朋友一起愉快的玩耍非常羨慕，而我就只能眼睜睜的看著；以前性格內(nèi)向的我，常常不敢與陌生人多說(shuō)幾句話(huà)。
雖然我總是很少和別人一起玩，總是獨(dú)來(lái)獨(dú)往，但他們還是會(huì)來(lái)邀請(qǐng)我一起加入，但我總是笑笑，拒絕了他們，盡管內(nèi)心非常樂(lè)意加入他們，可是嘴皮子卻怎么也不愿意說(shuō)出“好”這一個(gè)非常簡(jiǎn)單的字。
天高地闊，風(fēng)輕云淡，總有屬于我的一個(gè)季節(jié)；許多目標(biāo)，琳瑯滿(mǎn)目，總會(huì)有一個(gè)屬于我。
有一次我鼓起勇氣加入了他們之后，我的性格可以說(shuō)是發(fā)生了三百六十度的大轉(zhuǎn)變，愿意與他人交往了。從那一天起，我的生活發(fā)生了很大的變化。
“嘿，一起來(lái)玩吧！”有一次，我的同學(xué)向我發(fā)出了邀請(qǐng)，我的內(nèi)心的兩面又開(kāi)始發(fā)生了斗爭(zhēng)。雖然我非常想和他們一起玩，但由于性格的問(wèn)題我始終說(shuō)不出口。終于，我的內(nèi)心做出了決定，我說(shuō)出了“好”字。他可能對(duì)我來(lái)說(shuō)是非常艱難的一步，但也正是這個(gè)字讓我知道了和這么多人一起玩耍的樂(lè)趣，這樂(lè)趣也讓我知道了說(shuō)出“好”和加入他們其實(shí)也并不難。
那一天，讓我的性格變得開(kāi)朗樂(lè)觀(guān)起來(lái)，愿意和他人交流，雖然這可能對(duì)別人來(lái)說(shuō)是非常簡(jiǎn)單的，但對(duì)我來(lái)說(shuō)，這是我做出的巨大努力，是個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，這也就是我和別人截然不同的精彩。
屬于我的精彩作文 篇14
人生有許多精彩之處，運(yùn)動(dòng)會(huì)上百米沖刺，獲得冠軍；表演中一鳴驚人，閃耀自我，都是精彩。
那一次，媽媽生病了。已經(jīng)中午了，可媽媽卻生病了，無(wú)法做午餐，媽媽便給了我一些我錢(qián)，讓我出去吃，我的心里頓時(shí)高興極了！
可是，剛走到門(mén)口。想起在我生病時(shí)媽媽無(wú)微不至的照顧�？墒撬F(xiàn)在病了，我卻只想著自己，難道這應(yīng)該嗎？
我來(lái)到廚房，打開(kāi)冰箱，取出了一個(gè)圓潤(rùn)的雞蛋。可沒(méi)想到剛一開(kāi)始準(zhǔn)備做大廚，就受到了雞蛋的“調(diào)戲”。一把蛋殼敲開(kāi)，那黃色的蛋黃像長(zhǎng)了眼睛似的飛濺在我的臉上。我不禁大發(fā)雷霆，嘴里大哼了一聲：“哼，就你這個(gè)小小的雞蛋就敢戲弄本大廚，你走著瞧，我一定會(huì)讓你看到我的厲害！”
我便總結(jié)了經(jīng)驗(yàn)，再一次小心翼翼地把雞蛋敲開(kāi)散進(jìn)碗里，攪拌起來(lái)。下面該輪到切黃瓜了。一拿出刀，便炫耀起來(lái)，在那邊亂揮起來(lái)，嘴里大聲哼哼：瞧本仙我要親自斬了你這個(gè)“黃瓜怪”，可是沒(méi)有想到剛說(shuō)完這句話(huà)，這把刀一隨手便扔了出去，正好扔到一盆花上，那花瞬間就被劈成兩半。
我頓時(shí)害怕了起來(lái)，不敢再拿著菜刀亂揮，小心翼翼地切著黃瓜，雖然切得不太好看，有大的，有小的，還有歪的，真是奇形怪狀……
終于輪到最后一步，該開(kāi)始炒了，我放了一點(diǎn)油擰開(kāi)了火，頓時(shí)“油光四濺”。
菜做好了。我嘗了一口，唉，怎么這么淡啊，呀，原來(lái)是忘記放糖和鹽了，可媽媽卻沒(méi)有嫌棄，還夸我長(zhǎng)大了，可以幫媽媽分憂(yōu)了。
我心里頓時(shí)舒服極了，我長(zhǎng)大了，雖然炒菜沒(méi)有那么地好吃，但是終于可以幫母親，分擔(dān)家務(wù)了，看到媽媽的笑顏，我猛覺(jué)，這就是屬于我的精彩。
屬于我的精彩作文 篇15
傍晚時(shí)分，我坐在窗邊，看著那絢麗多彩的太陽(yáng)，想起了那時(shí)的一個(gè)個(gè)畫(huà)面，我久久地凝視著，陷入了深思……
六月一日前夜，我寫(xiě)完作業(yè)，便打開(kāi)電腦，戴上耳機(jī)，聽(tīng)汪蘇瀧的《小星星》，嘴里歡快的哼著，手情不自禁地跟著旋律敲擊那張電腦桌，一遍又一遍，一遍又一遍。
直到很久，媽媽敲了敲門(mén)，我卻沉浸在自己的“音樂(lè)世界”里無(wú)法自拔，只聽(tīng)見(jiàn)地板“咚咚，咚咚”的響著，卻沒(méi)怎么在意，媽媽連喊我?guī)状味紱](méi)聽(tīng)見(jiàn)。直到她一拍到我頭上，我連忙摘下耳機(jī)。媽媽說(shuō)；“你再聽(tīng)一會(huì)就別聽(tīng)了，你不要休息我還要休息嘞！”
正當(dāng)我回過(guò)頭來(lái)準(zhǔn)備再唱的時(shí)候，有一股沙啞的聲音從喉嚨里發(fā)了出來(lái)。這是怎么了？我努力清了下嗓子，終于能說(shuō)出話(huà)來(lái)了，心想：應(yīng)該是唱久了，嗓子啞了吧。媽媽說(shuō)：“快點(diǎn)休息吧，別影響明天的正常發(fā)揮了�！�
清晨，陽(yáng)光明媚，四處都是花兒和小草的清香，我走在林蔭小道，高高興興地去參加今天的活動(dòng)。到了學(xué)校，大家都忙里忙外準(zhǔn)備著，我的內(nèi)心久久不能平靜�；顒�(dòng)開(kāi)始了，我努力保持微笑面對(duì)著同學(xué)和老師評(píng)委：“承認(rèn)不勇敢，你能不能別離開(kāi)，很多愛(ài)不能重來(lái)，我應(yīng)該釋?xiě)选?/p>
演出結(jié)束，頒獎(jiǎng)的重要瞬間，話(huà)筒里喊道；“張家豪，一等獎(jiǎng)……”我高興地歡呼了起來(lái)，臉上洋溢著久違的笑容，同學(xué)老師都為我高興……
在這豐富多彩的舞臺(tái)上，精彩是屬于每一個(gè)人的，也有我屬于我的一份精彩！
屬于我的精彩作文 篇16
近了，近了，越來(lái)越近了，我們所期待的青奧會(huì)開(kāi)展的日子越來(lái)越近了！沒(méi)錯(cuò)，今年的青奧會(huì)是在中國(guó)舉行的！2014年8月16日至28日在北京召開(kāi)，這是一個(gè)多么令人心潮澎湃的消息啊！
自?xún)赡昵霸诒本┡e辦過(guò)奧運(yùn)會(huì)后，我們又迎來(lái)了——青奧會(huì)。這個(gè)熟悉又陌生的名詞深深的映在我的腦海。帶著深深的好奇，我點(diǎn)開(kāi)了“青奧會(huì)”的網(wǎng)頁(yè)：
青奧會(huì)是青少年奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)，專(zhuān)門(mén)為14到18歲的青少年準(zhǔn)備的體育賽事，揉和了體育、教育、文化等領(lǐng)域的內(nèi)容，并將為推進(jìn)這些領(lǐng)域與奧運(yùn)會(huì)的共同發(fā)展而起著催化劑的作用。
看到這，我的一顆小心臟不可按捺的急速跳起來(lái)了，這么說(shuō)，我也可以參加嘍？可是我參加什么呢？思及起，我有些失落，可還是繼續(xù)看下去。
青奧會(huì)與運(yùn)動(dòng)會(huì)一樣，四年一屆，夏季最長(zhǎng)可達(dá)12天。2014年的這屆則在我國(guó)舉行，此時(shí)，我又自豪起來(lái)。上一屆我國(guó)落選了，那時(shí)的失敗并沒(méi)有打擊到我們，而是更加激勵(lì)我們了。這不，中國(guó)今年不是爭(zhēng)取到了嘛。青奧會(huì)的項(xiàng)目有：游泳，跳水，射箭，田徑，羽毛球，籃球，足球，拳擊，劃艇，自行車(chē)，馬術(shù)，擊劍，體操，手球，柔道等。
這么多項(xiàng)，看的我眼睛都花了，可是我知道自己遠(yuǎn)沒(méi)有這個(gè)實(shí)力去參加的，但我國(guó)有許多健兒，能為我國(guó)爭(zhēng)光的。俗話(huà)說(shuō)，英雄出少年，這話(huà)一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò)，我國(guó)的實(shí)力還是不容小趄的。我不禁彎起了嘴角。
此次的吉祥物是利奧和梅利。利奧是青奧之獅的縮寫(xiě)，象征著青少年的無(wú)限活力以及青年人希望生活多姿多彩，充滿(mǎn)熱情，不斷追求的決心。梅利的名字取自“MER”海和“LY”，代表著青春活力，并且是一位環(huán)保主義者。看著這倆個(gè)可愛(ài)的吉祥物，我對(duì)設(shè)計(jì)他們的設(shè)計(jì)師敬佩不已。這該花了多少心思啊！
我關(guān)掉了網(wǎng)頁(yè)，陷入幻想中不可自拔：青奧會(huì)應(yīng)該是怎樣的呢？應(yīng)該會(huì)有穿著制服的志愿者在幕后默默地，辛勤地服務(wù)著吧！當(dāng)會(huì)場(chǎng)里的奧運(yùn)圣火被點(diǎn)燃，隨著裁判員一聲哨響，比賽拉開(kāi)了帷幕……好想去看看�。∪绻T(mén)票能賣(mài)的便宜一點(diǎn)，讓更多的人參觀(guān)到各國(guó)健兒的英姿，那該是多么壯觀(guān)、熱鬧的場(chǎng)面�。。�！尖叫聲、喝彩聲、掌聲，響徹天際。
多么令人熱血澎湃��！
我，或許不能在賽場(chǎng)上揮灑汗水；我，或許也沒(méi)有那么幸運(yùn)去做志愿者，奉獻(xiàn)自己的一份愛(ài)；但我可以做一個(gè)中學(xué)生能做的事！我可以用我單薄的文字去描繪、贊美所有參賽運(yùn)動(dòng)員，所有默默付出的幕后人員……
我，樂(lè)此不疲；我，以此為榮；我，為中國(guó)，為青奧喝彩！
青奧會(huì)，你寄托著我們的希望，我們期待著你的召開(kāi)。
那時(shí)，想必?zé)狒[非凡。我參與，我精彩！
屬于我的精彩作文 篇17
我叫“梅華劍”，碰巧有一句詩(shī)就概括了我的名字，“梅花香自苦寒來(lái)，寶劍鋒從磨礪出�！蔽倚老驳卣J(rèn)為這就是我名字的精髓所在。
我是一個(gè)男生，個(gè)子中等，一米六五左右，體重五十公斤。今年上鐵一中初一，從此我就步入中學(xué)啦！自己認(rèn)為自己相貌平平。我臉型較瘦眼睛較大，頭發(fā)不長(zhǎng)也不短又黑又濃密。
有人評(píng)價(jià)我性格內(nèi)向。這表現(xiàn)在我平時(shí)少言寡語(yǔ)的，有可能兩三天也不說(shuō)一句多余的話(huà)，但我還是會(huì)經(jīng)常的思考。對(duì)許多事物我都會(huì)有自己獨(dú)到的見(jiàn)解。有時(shí)候遇到自己感興趣的話(huà)題我可能會(huì)滔滔不絕的闡述幾十分鐘，都不給別人發(fā)言的機(jī)會(huì)。在做自己認(rèn)為重要和感興趣的事情時(shí)我一定會(huì)非常認(rèn)真、負(fù)責(zé)。
我愛(ài)好廣泛，比如喜歡打籃球、踢足球、打羽毛球、乒乓球等等。但我最獨(dú)特的愛(ài)好或者說(shuō)最個(gè)性的愛(ài)好就非篆刻莫屬了。想必，大家一聽(tīng)到“篆刻”這個(gè)詞一定會(huì)想到公章、私章等，其實(shí)這些都是從篆刻演化而來(lái)的。篆刻是中國(guó)一門(mén)歷史悠久、博大精深的藝術(shù)。它非常講究，最早出現(xiàn)的三枚在殷商時(shí)期，已有三千多年歷史。他最突出的特點(diǎn)就是“以小見(jiàn)大”，即所謂“方寸之間，氣象萬(wàn)千”。
我還記得我刻過(guò)令我印象最深刻的兩枚印章。第一枚是我在我同學(xué)生日那天，送給他一枚我自己為他刻的名章。這枚章子先后給他刻了兩次，共用了兩個(gè)星期時(shí)間，不但用料好而且印面氣韻生動(dòng)。第二枚是我給我媽媽同事刻的一枚名章。由于名字的筆畫(huà)相當(dāng)多，刻起來(lái)就顯得十分困難。這枚章子我先后刻了四次，刻了又磨，磨了再刻，一直刻到我自己滿(mǎn)意，認(rèn)為過(guò)關(guān)。就這枚章子我利用課余時(shí)間足足刻了有一個(gè)月左右。我認(rèn)為既然要送別人手工的東西，就應(yīng)該做到最好。盡可能盡自己的最大能力去準(zhǔn)備，完善這個(gè)禮物。哪怕是用一個(gè)月或者一年的課余時(shí)間也不惜。
這，就是我。
屬于我的精彩作文 篇18
星期四中午，春意融融，和煦的暖風(fēng)吹拂著暨陽(yáng)小學(xué)校園的每一個(gè)角落。我們排好隊(duì)去參觀(guān)學(xué)校組織的“美麗作業(yè)展”。
我們首先來(lái)到一樓去參觀(guān)一年級(jí)同學(xué)的美麗作業(yè)。一年級(jí)每個(gè)教室門(mén)口都擺放著幾張課桌，課桌上整齊地?cái)[放著美麗作業(yè)本，有語(yǔ)文《習(xí)字冊(cè)》，數(shù)學(xué)、英語(yǔ)《補(bǔ)充習(xí)題》和《美術(shù)作業(yè)本》等。我們迫不及待地想看看一年級(jí)小朋友的`字寫(xiě)得怎么樣。走近一看，不禁讓我們這些哥哥姐姐們大吃一驚，一年級(jí)弟弟妹妹們的每一本作業(yè)本的角都是抹得平平整整的。我小心翼翼地翻開(kāi)他們的本子，書(shū)面整潔，字跡工整。想起我在一年級(jí)的時(shí)候，字寫(xiě)得歪歪扭扭，很不美觀(guān)。看著他們的作業(yè)本，我情不自禁地豎起大拇指，由衷地發(fā)出贊嘆：別小看了一年級(jí)的同學(xué)們哦，他們的字寫(xiě)得真是棒極了！
緊接著我們又來(lái)到了二年級(jí)的美麗作業(yè)展覽區(qū)。二年級(jí)的作業(yè)本字跡更加工整，作業(yè)本上的字體就像印刷的一樣大小均勻、漂亮，看起來(lái)賞心悅目，同學(xué)們邊看展覽邊贊嘆。看著看著，我仿佛看到作業(yè)的主人認(rèn)真寫(xiě)作業(yè)的樣子。我很佩服他們這種一絲不茍、精益求精的學(xué)習(xí)態(tài)度。努力付出，才能收獲成功，以后我一定要向他們一樣，認(rèn)真作業(yè)，爭(zhēng)取取得更大的進(jìn)步！
屬于我的精彩作文 篇19
今天，學(xué)校開(kāi)展“曬曬我的作業(yè)本”活動(dòng)。老師帶領(lǐng)我們?nèi)⒂^(guān)各個(gè)年級(jí)的美麗作業(yè)展。
我們排成整齊的隊(duì)伍，向一年級(jí)出發(fā)。來(lái)到一年級(jí)作業(yè)本展區(qū)，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看到“我秀我美麗”“我努力我精彩”……的彩色標(biāo)語(yǔ)。語(yǔ)文《習(xí)字冊(cè)》，數(shù)學(xué)、英語(yǔ)《補(bǔ)充習(xí)題》和《美術(shù)繪畫(huà)本》等整齊地?cái)[放在教室前的課桌上。我迫不及待地湊了上去，輕輕地打開(kāi)習(xí)字冊(cè)，上面的字工工整整，端端正正，像從一個(gè)打印模子里印出來(lái)的一樣。每一本本子上的字跡都是工整的，書(shū)面整潔沒(méi)有一點(diǎn)的污漬，頁(yè)角都平平的像剛被壓土機(jī)壓過(guò)似的！這些同學(xué)的作業(yè)本使人賞心悅目，批改、欣賞他們的作業(yè)就是一種美的享受。我趕緊叫來(lái)我的同桌：“你快看，這些弟弟妹妹的字好漂亮��！”同桌看了連連點(diǎn)頭，不由自主地翹起大拇指嘖嘖稱(chēng)贊。
我想這些弟弟妹妹們才上學(xué)不到一年，就能寫(xiě)這么一手好字，而我呢？老師們常常教導(dǎo)我們，提筆就是練字，對(duì)待每一個(gè)字都不能馬虎。我暗自下定決心，以后寫(xiě)作業(yè)時(shí)，無(wú)論是語(yǔ)文還是數(shù)學(xué)，或者英語(yǔ)，甚至是繪畫(huà)都要認(rèn)真對(duì)待。
屬于我的精彩作文 篇20
今天，許老師發(fā)給我們一顆堅(jiān)硬的小東西。
它有橄欖大小，兩頭尖尖，中間圓圓。像我們常見(jiàn)的橄欖，像胖乎乎的棗核，也像可口的葡萄干。它的顏色是棕褐色的。它摸上去十分粗糙，看上去皺巴巴的，像一位年邁的老奶奶臉上滿(mǎn)布的縱橫交錯(cuò)的皺紋。聞一下，一種香中帶酸的氣味會(huì)從你鼻前飄過(guò)，像話(huà)梅一樣的氣味，沁人心脾。
這是什么東西呢？我們誰(shuí)也不知道。老師告訴我們它是一種中藥，叫“胖大海”，我們都笑了起來(lái)，它那么瘦，怎么會(huì)有“胖”的美譽(yù)？老師說(shuō)，我們做一個(gè)實(shí)驗(yàn)，就知道了。
我們先把胖大海放入水中，仔細(xì)觀(guān)察那硬梆梆的胖大海所發(fā)生的奇妙變化。過(guò)了１分鐘，它那堅(jiān)硬的表皮變成又軟又滑的了。又過(guò)了１分鐘，水變成了一種微黃的，聞起來(lái)有一種清香，令人心曠神怡，我還看到一粒一粒針尖般的小泡泡從它的身體下“長(zhǎng)”出來(lái)。漸漸的，胖大海越來(lái)越大，已經(jīng)從原來(lái)的小不點(diǎn)，長(zhǎng)成了大胖子。我想：這胖大海也許是中藥世界里最神奇的魔術(shù)師了吧？又過(guò)了幾分鐘，胖大海變得越來(lái)越大，像美麗的蘑菇云，像綻開(kāi)的小喇叭花，更像一頂張開(kāi)的降落傘。我和全組同學(xué)都看呆了，因?yàn)槟桥执蠛Ｒ呀?jīng)有雞蛋大小了，里面的核也露出來(lái)了。我們聽(tīng)說(shuō)胖大海也可以清涼解毒，治咽疼，我們就嘗了幾口。果然，喉嚨變的很濕。美中不足的就是有點(diǎn)乏味。
這下子認(rèn)識(shí)胖大海了吧。
屬于我的精彩作文 篇21
手持一把婉約的折扇，輕揮，笑語(yǔ)盈盈的旋轉(zhuǎn)，如江南的柔情萬(wàn)種。忽，長(zhǎng)發(fā)一甩，如金折戟揚(yáng)沙，眼中露出憤慨之情，動(dòng)作一氣呵成，如北方的悲壯豪情。謝幕，望著臺(tái)下的人群，我微微一笑；我，有我的精彩。我的精彩表演源于努力。
平凡毛蟲(chóng)
小時(shí)候，媽媽給我報(bào)了各種特長(zhǎng)班，并強(qiáng)制我學(xué)習(xí)樂(lè)器你看別人家孩子拉小提琴拉的多精彩！在吱吱呀呀的琴聲里，我卻找不到自己的精彩。直到一天--我走進(jìn)了表演教室。我的精彩，從此顯現(xiàn)。
在臺(tái)詞記憶方面我很擅長(zhǎng)，看著大哥哥大姐姐們精彩的表演，我心中暗暗埋下了希望的種子--有一天我也要在舞臺(tái)上展現(xiàn)自己的精彩！
我卻不知道，此時(shí)的我像一只毛蟲(chóng)，仰視著彩蝶精彩的飛舞。
蛻變痛苦
當(dāng)我向媽媽做出放棄小提琴的決定時(shí)，媽媽?xiě)岩傻难凵瘳F(xiàn)在仍在我心中存留。
炎炎夏日，火紅的太陽(yáng)炙烤著大地，悶熱的氣溫讓我心里異常煩躁。
動(dòng)作根本不是這么做的，你這么做根本參加不了比賽！老師的斥責(zé)，媽媽的懷疑，讓我垂頭喪氣。放棄吧，你根本不行。心中的惡魔獰笑著。痛苦，包圍了我，心中布滿(mǎn)陰霾。
這時(shí)，我突然想到了自己一直追求的那份精彩。我力排眾議，忍受痛苦是為了什么？難道只是為了做一只丑陋的毛蟲(chóng)，活不出自己的精彩嗎？不，我要向那些質(zhì)疑我，斥責(zé)我的人證明，我有我的精彩！
化繭成蝶
輕墊起腳尖，全然不顧全身的酸楚。望望窗外，風(fēng)輕云淡。輕吟出大段大段的臺(tái)詞，在急速的旋轉(zhuǎn)中，我找到了自己獨(dú)特的精彩，它正伸出雙臂，微笑著，款款向我走來(lái)。
謝幕的一瞬，我看到了老師臉上的微笑，媽媽臉上的贊許。我，證明了我的精彩！它就是表演！
生命，就像一江春水，快樂(lè)地流動(dòng)著，去追求它生命中獨(dú)特的精彩。當(dāng)生命的雨季來(lái)臨時(shí)，它忍受著痛苦，只為了自己那份獨(dú)特的精彩。
在陽(yáng)光中，我展翅向天空飛去，在精彩中舞動(dòng)。
屬于我的精彩作文 篇22
每當(dāng)我看到媽媽或奶奶在爸爸的工廠(chǎng)后方的菜地里種菜的時(shí)候，我就想起我那次的經(jīng)歷，那便是我第一次體驗(yàn)種菜的時(shí)候。
“媽媽?zhuān)阍诟墒裁窗�？”“誒，我在種菜呢，你別出來(lái)，地濕的很呢，會(huì)弄臟你的鞋子的！”“不怕！”我換上我專(zhuān)用的水鞋就深一腳，淺一腳的沖向媽媽�！拔乙瞾�(lái)種，”我說(shuō)。媽媽放下鋤頭，想了一會(huì)，才答應(yīng)我�！安贿^(guò)你得聽(tīng)我的……”還沒(méi)等媽媽說(shuō)完，我就搶著說(shuō)：“行了，行了，可不可以別那么啰嗦呀，我什么都聽(tīng)你的還不行！”
媽媽先給我示范一下該怎么做，我看著媽媽先用一根小竹枝插進(jìn)土里，然后把洞里的泥土都挑到洞的旁邊去，再把手里的一根白菜苗插進(jìn)土里，又用小竹枝把剛剛挑出來(lái)的泥土掩埋住菜苗的根。媽媽一邊種還一邊教我技巧。由于媽媽手法嫻熟，不到五分鐘就把一行地給種好了。
到我開(kāi)始了，我學(xué)著媽媽的樣子把小菜苗放進(jìn)土里，然后再蓋住它的根，可我的小竹枝好像故意不讓我種好似的，使勁的一把插下去，把小菜苗給插斷了，我連續(xù)嘗試了好幾根，可還是不行，不是把小菜苗插斷了，就是插的洞太深了或者太淺了，一根也沒(méi)種成功過(guò)，還累得我滿(mǎn)頭大汗。媽媽見(jiàn)我如此笨手笨腳的，就手把手地教我。又到我自己來(lái)了，到種第二根的時(shí)候，我終于成功了種下了第一根菜苗。漸漸地，我越種越快，兩只手的配合也越來(lái)越默契，終于，我種完了一行地。我高興地一蹦三尺高，那原來(lái)的疲憊早就煙消云散，都不知道去哪了，那汗水也都變成了成功的喜悅。
種菜可真不容易，我體驗(yàn)到了勞動(dòng)的艱辛，也體驗(yàn)到了農(nóng)民伯伯的辛苦。不但這樣，我還學(xué)多了一樣技能——種菜，也就是成長(zhǎng)了一點(diǎn)，我的成長(zhǎng)之路也會(huì)變得越來(lái)越精彩！
屬于我的精彩作文 篇23
每個(gè)人都有過(guò)一件被別人幫助或者是幫助別人的事情。當(dāng)我們幫助別人時(shí)，別人的心里會(huì)感到溫暖，就像一束溫暖的陽(yáng)光照進(jìn)心田里，而在別人幫助我們時(shí)，我們的心中也同樣會(huì)感到欣慰……
我曾經(jīng)就有過(guò)一件被別人幫助的事情。
那天是星期四，我來(lái)到學(xué)校，到開(kāi)書(shū)包，突然發(fā)現(xiàn)我沒(méi)帶量角器和三角尺，這時(shí)，我心想：完蛋了，我怎么回沒(méi)帶三角尺呢？等一下還要數(shù)學(xué)考試呢！容不得我多想，我跑出教室，想回家拿三角尺，可是剛出教室門(mén)口，上課鈴就響了。
因?yàn)樾睦镆恢毕胫荚嚨氖虑�，所以老師講的課文要點(diǎn)我都是左耳進(jìn)，右耳出，只是用手拖著下巴，呆呆的望著窗戶(hù)外面。
吃早餐的時(shí)候，樊嘉問(wèn)我：“怎么了？我們的“開(kāi)心果”也我不開(kāi)心的時(shí)候�。俊薄鞍�？額……沒(méi)什么……只是沒(méi)帶尺子而已……”我苦笑著說(shuō)�！班蓿≡瓉�(lái)是這樣��！好吧，那你就用我的尺子吧！”他說(shuō)著，遞給我一套嶄新的尺子，我一邊用手推讓?zhuān)贿呎f(shuō)：“不行啊，你把尺子給了我，那你怎么辦呢？”“沒(méi)關(guān)系的，我還有一套尺子呢�！闭f(shuō)著，他又從書(shū)包里翻出了一套尺子。那套尺子很舊，舊的連上面的刻度都看不清了;那套尺子很干凈，干凈的連一點(diǎn)灰塵都看不見(jiàn)�！澳俏乙且惶着f的�！薄翱梢浴！彼f(shuō)著遞給我一套尺子，我打開(kāi)一看，發(fā)現(xiàn)他給我的并不是那套就尺子，而是那套嶄新的尺子，我剛想和他換回來(lái)，可是來(lái)不及了，已經(jīng)上課了。
考試時(shí)，我時(shí)不時(shí)用眼睛瞟他，而他只是一直對(duì)我微笑……
也許，在你看來(lái)這只是一件很小很小的事情，可是這件事卻讓我從中體會(huì)到了接受別人的幫助心里會(huì)有多么的溫暖……
屬于我的精彩作文 篇24
當(dāng)我們幫助別人時(shí)，別人的心里會(huì)感到溫暖，而別人幫助我們時(shí)，我們的心中也同樣會(huì)感到安慰。
我曾經(jīng)就遇到過(guò)一次被別人幫助過(guò)的事情。
那是一個(gè)星期三的早晨，來(lái)到學(xué)校，我打開(kāi)書(shū)包，突然發(fā)現(xiàn)我沒(méi)有帶文具盒，心里一下子慌了起來(lái)：沒(méi)有筆、沒(méi)有學(xué)習(xí)文具，讓我怎么學(xué)習(xí)，怎么寫(xiě)字��！
這時(shí)，第一節(jié)課的上課鈴響了，語(yǔ)文老師走進(jìn)了教室，讓我們寫(xiě)復(fù)習(xí)本，全班同學(xué)全都低頭寫(xiě)復(fù)習(xí)本了，惟獨(dú)我，在那里傻傻的看著復(fù)習(xí)本，一個(gè)字也寫(xiě)不了。我正在發(fā)愁，旁邊的王新華問(wèn)我：“你為什么不寫(xiě)�。俊蔽腋嬖V他我沒(méi)有帶文具盒。王新華熱情的對(duì)我說(shuō)：“用我的吧！”說(shuō)著，從文具盒里拿出了一支藍(lán)水筆：“給你，快寫(xiě)吧！”我道了謝，趕快寫(xiě)了起來(lái)�？墒牵@節(jié)課下了，還有數(shù)學(xué)課和英語(yǔ)課怎么辦呢？我還在發(fā)愁。
當(dāng)我周?chē)耐瑢W(xué)知道了我沒(méi)帶文具盒時(shí)，人人都伸出了友愛(ài)之手，打開(kāi)自己的文具盒，這個(gè)借我一支鉛筆，那個(gè)又借我一塊橡皮�？粗麄兡且粡垙垷崆榈男δ樳�有那一雙雙援助之手，陣陣暖流溫暖著我的心靈，有如一束陽(yáng)光照進(jìn)了我的心田。
這雖然只是一件小事，但卻讓我從中深深體會(huì)到接受別人的幫助心里會(huì)有多么的溫暖。
也許，在你看來(lái)微不足道的一點(diǎn)幫助，就會(huì)給對(duì)方帶來(lái)雪中送炭般的溫暖。幫助與被幫助同樣會(huì)得到快樂(lè)。
我們整個(gè)社會(huì)大家庭又何嘗不是如此呢，有道是：“一方有難八方援，眾人拾柴火焰高�！比绻覀兠總�(gè)人都能獻(xiàn)出一點(diǎn)點(diǎn)愛(ài)心，那么還有什么困難能難倒我們呢？我們的社會(huì)又將是怎么一幅美好的景象啊！
互相幫助是我們?nèi)祟?lèi)的美德，愿我們每一個(gè)人都能把這一美德發(fā)揚(yáng)光大，讓我們的愛(ài)心灑遍世界的每一個(gè)角落。
屬于我的精彩作文 篇25
“贈(zèng)人玫瑰，手有余香。”在生活中，我們總會(huì)遇到一些困難。在遇到困難時(shí)，總會(huì)有幫助我們的人。我非常感謝那些曾經(jīng)幫助過(guò)我的人。
在小學(xué)的時(shí)候，記得有一次。我正在操場(chǎng)是玩雙杠，突然打了上課鈴，我緊張，急忙從雙杠下跳下來(lái)，因?yàn)槲覜](méi)扶穩(wěn)，就從雙杠上摔了下來(lái)，重重的摔在地上，痛的我都哭了，當(dāng)時(shí)有許多人圍觀(guān)。我害羞極了，想馬上爬起來(lái)，跑回教室，但是我發(fā)現(xiàn)我沒(méi)有力氣站起來(lái)了。正當(dāng)我著急的時(shí)候一個(gè)馬尾辮的女孩走了過(guò)來(lái)。他看到我坐在地上，二話(huà)沒(méi)說(shuō)，他就費(fèi)勁力氣把我背了起來(lái)。我雖然不算重，但是當(dāng)他把我送到醫(yī)務(wù)室時(shí)，他氣喘吁吁的。我知道他一定累壞了。
我看著他，心想：“我和他素不相識(shí)，但是他卻肯幫助我，他一定是一個(gè)溫柔、善良的好女孩�！毙闹杏科鹋鳌�
醫(yī)務(wù)室里的老師檢查好我的傷處后。他還執(zhí)意要把我背到教室，我連忙說(shuō)：“不用了，你太累了，你還要上課，我真是對(duì)不起啊耽誤你上課了。謝謝你！”他卻說(shuō)：“這算得了什么，沒(méi)關(guān)系的，同學(xué)有了困難，我一定會(huì)第一時(shí)間伸出援助之手的�！闭f(shuō)完，他把我背到了教室，我對(duì)他說(shuō)：“真的太謝謝你了，要沒(méi)你我還不知該怎么辦呢？”他卻笑著說(shuō)：“這真的沒(méi)什么，都是一個(gè)學(xué)校的同學(xué)嘛！”他說(shuō)完后，就和我道別，回去上課了。
幫助我的人有太多太多，他們?yōu)槲宜龅狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴，我都會(huì)銘記在心。我真誠(chéng)的像那些曾經(jīng)幫助過(guò)我的人表達(dá)感謝。你們的行為也教會(huì)了我要在別人有困難的時(shí)候，去幫助他們。
屬于我的精彩作文 篇26
未來(lái)的我：
你好！
也許你會(huì)感到驚訝，是誰(shuí)會(huì)給你寫(xiě)信呢？我就是那個(gè)二十年前你，那個(gè)活潑可愛(ài)、熱情好動(dòng)的小女孩。二十年后的你的夢(mèng)想是什么呢？當(dāng)一名老師還是其他工作？你的生活過(guò)得好不好？這些問(wèn)題還需要你來(lái)一一解答。
小時(shí)候的你常常愛(ài)闖禍，總是讓大人為你解圍。記得那一回，你和小伙伴們一起走在放學(xué)的路上，你看到了一棵大榕樹(shù)，你對(duì)大家說(shuō)：要不我們比賽爬樹(shù)，敢不敢？大家也不知怎的就答應(yīng)了你，你放下書(shū)包，像一只猴子似的往樹(shù)上爬，大家為你加油。你一個(gè)不小心踩了個(gè)空，從樹(shù)上摔了下去。大家見(jiàn)你摔了下來(lái)，跑得快的就去叫大人，還有的詢(xún)問(wèn)你有事嗎，你的眼睛掃到了你的傷口：足足有2厘米長(zhǎng)，它就像魔鬼一樣纏著你。不一會(huì)，你被媽媽抱走了，包扎了一下傷口。媽媽還不時(shí)的罵上你幾句話(huà)。俗話(huà)說(shuō)：一朝被蛇咬，十年怕井繩從那以后你再也不敢爬樹(shù)了。童年的你是那么可愛(ài)，又是那么天真。
好了，就說(shuō)到這里吧，希望早日收到你的回信。
再見(jiàn)！
屬于我的精彩作文 篇27
古人云：天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)。無(wú)論你現(xiàn)壯如何，也總會(huì)有乘風(fēng)破浪的時(shí)候，我曾幻想如同海鷗般帶著夢(mèng)在無(wú)邊大海上飛翔。
我到底是誰(shuí)？其實(shí)我只是一個(gè)平凡而夢(mèng)想飛翔的小男孩罷了。從一個(gè)呱呱墜地的嬰兒開(kāi)始，家人就把希望寄予了我，希望我能夠干出一番事業(yè)。因此。從小就在家人嚴(yán)加管教的我早已成為了大家眼中的乖?xún)海敲乐幸灿胁蛔愕牡胤�，我的學(xué)習(xí)成績(jī)并不佳，這一點(diǎn)就成為了家人的遺憾，我也為此感到懊惱。作為一個(gè)男兒，我卻擁有膽小，害羞等缺點(diǎn)，可能就是因?yàn)檫@樣 縮小了自己的發(fā)展空間吧！上課不敢回答問(wèn)題，下課不敢問(wèn)同學(xué)，問(wèn)老師，我個(gè)人認(rèn)為這就是問(wèn)題所在吧！
初中階段，一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，我竟然成為了數(shù)學(xué)老師的助手——課代表。在不知不覺(jué)中，我對(duì)數(shù)學(xué)有了“好感”果然不負(fù)有心人，數(shù)學(xué)成績(jī)突飛猛進(jìn)。同時(shí)，各科成績(jī)也被動(dòng)地向前進(jìn)步。為此，我深受感感觸，也讓我明白了許多真理，讓我戰(zhàn)勝了那些缺點(diǎn)等。就這樣，不知不覺(jué)的坐在了高州一中的教室里.....
我如今有一個(gè)夢(mèng)，希望走進(jìn)重點(diǎn)大學(xué)的大門(mén)，這也是家人蒙昧以求的期望，隨讓能力有限，但是我一定會(huì)堅(jiān)持到底，永不放棄。隨然事事不能如意，但我堅(jiān)信我能飛翔。
如今置身于人力濟(jì)濟(jì)的高一（8）班，而對(duì)更加殘酷的競(jìng)爭(zhēng)，但求自己能夠勤奮進(jìn)取，相信自信能為自己盡現(xiàn)成功。我一定會(huì)發(fā)揚(yáng)古人學(xué)習(xí)的精神；一定要為這朝氣蓬勃的青春盡現(xiàn)光彩。時(shí)光飛逝，我一定要抓住每一刻的美好時(shí)光，更加嚴(yán)格要求自己。面對(duì)學(xué)習(xí)；面對(duì)家人；面對(duì)夢(mèng)想。我相信只要做到問(wèn)心無(wú)愧，就一定能行！
“有志者，事必成�！蔽蚁嘈艍�(mèng)會(huì)飛翔。瞧！這就是剛走十七個(gè)春秋，渴望夢(mèng)想成真的我。
屬于我的精彩作文 篇28
我喜歡，一個(gè)人漫步在燦爛的星空下的靜逸，喜歡在寂靜的深夜里聆聽(tīng)似水的月光輕柔的呢喃，喜歡遙望著那輪懸掛于夜空里的金黃的明月，喜歡獨(dú)自孤燈窗下為你編織著綿長(zhǎng)如海藻般的思念！
我喜歡，一個(gè)人奔跑在曠野的豪放，喜歡佇立在狂風(fēng)中吶喊宣泄心中久積的憂(yōu)郁，喜歡在黃昏的河流旁聽(tīng)著牧童傾訴著心底的哀怨，喜歡獨(dú)依樓臺(tái)品味那“過(guò)盡千帆皆不是，斜暉脈脈水悠悠”的彷徨，凄涼的詩(shī)意！
我喜歡，這帶著淡淡的哀怨又流露著淡淡的甜蜜的離別，喜歡這充滿(mǎn)了希望充滿(mǎn)了深情的等待，喜歡在漫長(zhǎng)的黑夜里獨(dú)守著一份癡情，喜歡靜靜地等待著遠(yuǎn)方的你輕盈的身影款款地向我走來(lái)！
我喜歡，牽著你柔軟而溫柔的小手在灑滿(mǎn)夕陽(yáng)的金色沙灘上散步，喜歡在飄著蒙蒙細(xì)雨的黃昏里你我攜手相依著回家，喜歡在夜雨敲窗時(shí)與你共剪一支紅燭話(huà)桑麻！
我喜歡，在沒(méi)有星星也沒(méi)有月光的晚上想你，喜歡在想你時(shí)為你唱支歌寫(xiě)首詩(shī)編織一封長(zhǎng)長(zhǎng)的信箋，喜歡用我蘸滿(mǎn)思念的筆觸為你譜寫(xiě)一曲華麗的充滿(mǎn)綿綿情誼的愛(ài)的樂(lè)章！
我喜歡，想象著殷勤的青鳥(niǎo)帶著你的信箋越洋過(guò)海地向我飛來(lái)點(diǎn)亮我歡欣的燈盞溫暖那一個(gè)又一個(gè)沒(méi)有你的寂寞長(zhǎng)夜，喜歡想象著遠(yuǎn)方的你踏雪而來(lái)?yè)P(yáng)帆而來(lái)將我憂(yōu)郁的心情描繪成明朗而鮮明的顏色，喜歡與你深情相望！
我喜歡，真誠(chéng)的話(huà)語(yǔ)，溫情的故事，熱忱的呼喚和你深情的目光，喜歡透明的雨絲，晶瑩的露珠，夜晚的流熒和潔白的雪花！
我喜歡，在那些懷舊的經(jīng)典里尋覓那如縷如煙的往事，喜歡那些對(duì)生命懷著神圣敬意的秋天的落葉，喜歡遙想著我們定然美好的未來(lái)，喜歡將那一張張白紙折成一只只很小的紙船希望它們載著我對(duì)你的思念和愛(ài)戀悄悄地劃進(jìn)你的夢(mèng)之河里！
我喜歡，堅(jiān)決如鐵地告訴你，遇見(jiàn)你是我一生的幸福愛(ài)上你是我今生無(wú)怨無(wú)悔的選擇，喜歡凝視著你如水一般溫柔的眼眸，喜歡睡在你溫暖的懷抱里輕輕地告訴你——任憑時(shí)光飛逝如梭，我對(duì)你的心意依舊如初！
我喜歡，反復(fù)傾聽(tīng)心愛(ài)的你遠(yuǎn)方的你對(duì)我說(shuō)過(guò)的話(huà)語(yǔ)：一生有你，真好！我喜歡，在這些不相見(jiàn)的日子里在寄給你的信里為你寫(xiě)下愛(ài)的承諾情的誓言，喜歡將你輕輕地抱在壞里告訴你“死生契闊，與子成悅；執(zhí)子之手，與子偕老”的決心！
呵，遠(yuǎn)方的愛(ài)人你知道嗎——我更喜歡讀著你那涌動(dòng)著綿綿愛(ài)戀無(wú)限思念的信箋，喜歡在你泛著朵朵浪花的愛(ài)的海洋里，徜徉！
屬于我的精彩作文 篇29
看到那張紅色的證書(shū)，我的心中就有說(shuō)不出的喜悅與自豪。這張證書(shū)是我付出許多的努力換來(lái)的。今年暑假，我來(lái)到無(wú)錫少年宮考級(jí)。
“王立涵！”考官?lài)?yán)厲的叫聲打破了我內(nèi)心的寂靜，我的心咚咚地跳著，仿佛身上的每個(gè)部位都被人遙控了一樣，十分不自在，手指頭也因過(guò)度緊張打起了架，媽媽的嘮叨聲也在我耳畔響起：“認(rèn)真點(diǎn)，能合格的。”我仿佛變成了機(jī)器人，所有的動(dòng)作都是僵硬的。我走到考官面前，將準(zhǔn)考證雙手遞給了他，再麻木地走到鋼琴前，做了一個(gè)深呼吸。
“bD大調(diào)音階，#F小調(diào)琶間”，我的手慢慢放上琴鍵，流利的彈出了一串音階，可琶間就不那么簡(jiǎn)單了，要知道，這可是我一大弱項(xiàng)呀！我在心里雙手合十，默默祈禱，祈求菩薩保佑我順利彈完琶間。上行……下行，耶！竟然沒(méi)有出錯(cuò)，我在心里為自己鼓掌。第一首練習(xí)曲順利彈完，可第二首曲子我就心里有點(diǎn)沒(méi)底了，手指極大的跳動(dòng)及轉(zhuǎn)變有相當(dāng)大的難度，當(dāng)?shù)谝粋�(gè)音落下時(shí)，我的五臟六腑都翻滾起來(lái)，一個(gè)個(gè)音符的跳動(dòng)就仿佛是我心臟的跳動(dòng)那樣急促。
終于彈完了，我松了一口長(zhǎng)氣，可心上的那根弦還是繃得緊緊的，等待著兩個(gè)星期后那膽戰(zhàn)心驚的成績(jī)。
“恭喜你！合格了！”當(dāng)從電話(huà)蹦出這一句話(huà)時(shí)，我心里樂(lè)開(kāi)了花，并不是因?yàn)閺拇艘院罂梢耘c鋼琴說(shuō)拜拜，而是因?yàn)槟苁斋@上海音樂(lè)學(xué)院業(yè)余頂級(jí)的證書(shū)而自豪。
捧著那用大紅色渲染的《上音證書(shū)》時(shí)，我的心中有說(shuō)不出的喜悅，我想，就讓它成為我人生中的一大精彩吧！
屬于我的精彩作文 篇30
在一個(gè)陰雨的天氣，我踏著輕快的腳步跑進(jìn)教室，放眼教室，同學(xué)們不是責(zé)備老天爺，就是在抱怨自己在路途中的不悅。我一朋友抖了抖身上的雨點(diǎn)，一臉不悅地對(duì)我說(shuō)：“這鬼天氣，明明昨天還是萬(wàn)里無(wú)云，咋今就陰了，這老天翻臉咋比翻書(shū)還快啊，害得我淋了一身的雨，你說(shuō)說(shuō)，這老天煩不？”天氣是打敗不了我的樂(lè)觀(guān)的。我笑了笑，吐出了一句“好雨知時(shí)節(jié)呢，天要下定有其理，不是嗎？”“你真樂(lè)觀(guān)�！迸笥研那椴粣偟卣f(shuō)。
“鈴鈴鈴”，上課鈴響了，傳遍學(xué)校東南西北，老師的臉也陰沉得要滴出水來(lái)，這是怎么了？平常老師總是面帶微笑的呀�！澳銈兪窃趺磳W(xué)的？”老師一聲獅吼，把我們嚇了一跳�！澳銈�?cè)趺椿厥�？”老師憤怒的語(yǔ)言充滿(mǎn)火藥味，好似隨時(shí)要爆炸�！霸趺床趴歼@點(diǎn)分？全年級(jí)六個(gè)班級(jí)，就你們班最差！”老師終于爆發(fā)了，教室里安靜得連一根針掉落都能聽(tīng)見(jiàn)，處處彌漫著濃濃的火藥味。我們不敢喘一口粗氣，感覺(jué)大事不妙！
“發(fā)試卷！”老師語(yǔ)氣猶如一只極力壓制自己的怒火的獅子。一張張潔白的卷子先是在半空中，最后被扔在地上，我不安地?fù)炱鹉菑堊屛覔?dān)憂(yōu)，又讓我有點(diǎn)小激動(dòng)的卷子。捂著卷子的手緩緩地離開(kāi)，卷子上鮮明的大紅叉給了我當(dāng)頭一棒。怎么會(huì)這樣！這是怎么回事！我竟考得如此之差。我掉淚了嗎？沒(méi)有！打著“失敗乃成功之母”的旗號(hào)，我又恢復(fù)了自信，再一次面帶微笑。老師見(jiàn)我笑，疑惑地問(wèn)：“考得這么差還笑？”“失敗乃成功之母�！蔽移届o地說(shuō)。這時(shí)，我竟看見(jiàn)老師嘴角的一抹笑容……
我從不為自己的缺點(diǎn)而自卑，我只對(duì)我身上的閃光點(diǎn)而自豪。這就是我，相貌平凡，卻擁有著不平凡的樂(lè)觀(guān)。
屬于我的精彩作文 篇31
只是眨眼之間，白駒過(guò)隙，稍縱即逝。天真無(wú)邪，也渾渾噩噩地度過(guò)了小學(xué)時(shí)光。帶著離別的稠脹，前所有未有的彷徨，期待，終于踏入了初中生活。
眼前都是陌生的臉孔，新的環(huán)境，這使我感到激動(dòng)與莫名的緊張。但在這新生活的起點(diǎn)上，同學(xué)們的熱情與憨厚很快地使我融入了初一八班這個(gè)大家庭里，逐漸地和同學(xué)們很快地打成了一片。蛻掉了以往的緬甸含蓄，在這急促發(fā)展的初中生活里，踴躍，自信，跟上這腳步，一直向前沖。
不在原地停留，堅(jiān)定地踏出每一步，絕不退縮。小學(xué)的學(xué)習(xí)很輕松，時(shí)常只有語(yǔ)、數(shù)、英這三門(mén)主科的任務(wù)�？墒堑搅顺踔校瑢W(xué)習(xí)任務(wù)越來(lái)越重，添置了輔科，課余時(shí)間始終都是短暫的。每天的時(shí)間被安排的滿(mǎn)滿(mǎn)的，這樣緊促的學(xué)習(xí)，常常像小山似的壓在我肩上，讓我喘不過(guò)氣來(lái)。盡管這樣，我也要加快步伐，向著終點(diǎn)邁進(jìn)，絕不退縮，哪里跌下，哪里爬起來(lái)。
現(xiàn)在，我已經(jīng)是一位青少年了，我要帶著陽(yáng)光向上積極不退縮的態(tài)度，向著人生最輝煌的頂點(diǎn)沖刺，而初中則是我的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，所以我要更加的努力，加油！
屬于我的精彩作文 篇32
獨(dú)木不成林，只有千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)相依，才有那陣陣松濤;一花不成春，只有千朵萬(wàn)朵壓枝，才有那滿(mǎn)園春色;滴水不成流，只有千點(diǎn)萬(wàn)點(diǎn)長(zhǎng)聚首，才有那萬(wàn)頃碧波……我們生活在同一個(gè)世界里，因?yàn)橛心�、我、他的友好相處，我們的世界才有更多的美，才有更多的和諧。
你和我
你是那忙碌的上班一族，我是那匆忙的上學(xué)學(xué)生。當(dāng)我走過(guò)早餐店時(shí)，也許你看見(jiàn)了我驚訝的表情，也許你看見(jiàn)了我焦急的面孔，也許你看見(jiàn)了我緊鎖的眉頭，也許……可是，當(dāng)你快步走到我身旁，親切地詢(xún)問(wèn)我怎么了，我無(wú)奈地告訴你我忘記帶早餐錢(qián)了。你聽(tīng)完后，二話(huà)沒(méi)說(shuō)，買(mǎi)了一份早餐遞給我。我驚愕了，你對(duì)我微微一笑，我也對(duì)你會(huì)心地笑。
在迷霧中，多一份關(guān)心，就多一份親情，多一份和諧。
我和他
他是班上有名的“巧手”，我是一個(gè)準(zhǔn)備做美術(shù)手工的同學(xué)。正當(dāng)我愁眉苦臉不知從何處下手時(shí)，他仔細(xì)地端詳著我手里的工具，一邊安慰我，一邊走過(guò)來(lái)幫我組裝。不多久，一件精美的工藝品就呈現(xiàn)在我倆的面前。我開(kāi)心了，他高興了，我們用勝利的微笑互相給了對(duì)方一個(gè)滿(mǎn)意的答復(fù)，沉浸在無(wú)比的喜悅之中。
在困難中，多一份幫助，就多一份安慰，多一份和諧。
你·我·他
你是聞災(zāi)來(lái)救的人，我是愿意奉獻(xiàn)愛(ài)心的人，他是同情災(zāi)區(qū)的孩子。這天，為了幫助災(zāi)區(qū)的人們能早日重建美好家園，一個(gè)群眾性機(jī)構(gòu)組織了募捐，你從存折里取出二百元，我從家里拿出自己最喜歡的圖書(shū)，他也將儲(chǔ)蓄罐的半斤硬幣全部倒出，一齊來(lái)到捐款箱前，捐贈(zèng)自己的一份愛(ài)心。我們一同談?wù)撈馂?zāi)區(qū)時(shí)，不禁落下了滾燙的淚。
在災(zāi)難前，多一份同情，就多一份愛(ài)心，多一份和諧。
你是社會(huì)中的一員，我是五彩中的一點(diǎn)，他是生活里的一角。我們努力配合，才有了獨(dú)木成森林的豪爽，才有了百花為春天的爭(zhēng)艷，才有了滴水成碧波的豁達(dá)。
親愛(ài)的同學(xué)們，生活正是因?yàn)橛辛四悖辛宋�，有了他。有了你、我、他的和諧相處，才會(huì)五彩斑斕，才會(huì)繽紛多彩。
屬于我的精彩作文 篇33
人間因?yàn)橛辛怂寄疃嗔诵┰S牽掛；我們因?yàn)橛辛怂寄疃鎏砹饲斑M(jìn)的動(dòng)力。
小時(shí)候，爸爸在外地打工掙錢(qián)。家處偏遠(yuǎn)的小山溝里，裝不了電話(huà)，更沒(méi)有多余的錢(qián)置辦手機(jī)。沒(méi)有電話(huà)的日子，要通一次信息，必須去幾里地外的小商店，才能聽(tīng)見(jiàn)爸爸用沙啞的聲音說(shuō)：“想你們了！”
每次我也告訴爸爸“我愛(ài)你，我想你”，其實(shí)那都是媽媽教的。但我清楚，爸爸不在家，我真想爸爸了，想爸爸每次回家給我買(mǎi)的新衣服，想爸爸每次帶給我的布偶，想我最?lèi)?ài)吃的棒棒糖。
記得爸爸每次回家，我迎上去的第一件事就是打開(kāi)爸爸的行李包，爸爸總是一把將我抱起，吻著我的小臉蛋，叫著我的乳名，用堅(jiān)硬的胡茬扎著我的小臉。
上小學(xué)了，老師告訴我，思念是一種情感，我似懂非懂。但我分明知道，我又想爸爸了。放學(xué)回到家，家庭作業(yè)是最讓我頭疼的事情，媽媽卻總是不依不饒�！皺M要寫(xiě)平，豎要寫(xiě)直，撇要向左，捺要有點(diǎn)筆鋒……”“字要寫(xiě)得端端正正，工工整整，你看你……”媽媽的嘮叨，讓我總感到她比老師還厲害。只有爸爸在家，我便可以快活起來(lái)，要爸爸陪我跳皮筋、跳房子……可以做好多有趣的游戲，可以吃好多想吃的零食，可以勾著爸爸的脖子去田野散步。
好多時(shí)候，在夢(mèng)里，我和爸爸一起瘋跑，一起逛街，又總是在“爸爸，我想你了”的夢(mèng)話(huà)中驚醒了。長(zhǎng)大了，爸爸不再去很遠(yuǎn)的地方打工，一家人團(tuán)聚在一起，再也不用想著爸爸了�？墒羌乃拊趯W(xué)校，半個(gè)月回一次家的我，心也“野”了起來(lái)，有了自己的小心思，偷偷地寫(xiě)著叫“思念”的日記。思念我的同學(xué)，那些如今不在一起的同學(xué)。借助公用電話(huà)，我們煲電話(huà)粥，用QQ海聊，偶爾淚流成河，真后悔當(dāng)初在一起時(shí)的不知珍惜。美麗的信箋上，我們寫(xiě)下了“失去了才懂得珍惜”。而今，分開(kāi)了，思念卻是如此猛烈，那味道，澀澀的，酸酸的。
思念快樂(lè)的時(shí)光，憧憬未來(lái)的話(huà)題，有時(shí)讓人感到很幸福。操場(chǎng)上，我們“策馬揚(yáng)鞭”，神采奕奕；教室里，我們激烈爭(zhēng)論，面紅耳赤；寢室里，我們幽默浪漫，開(kāi)懷大笑……想起來(lái)，甜甜的，美美的，渾身愜意。
如今，我身在考場(chǎng)，心卻在家。爸爸媽媽挺不容易的，勞累不說(shuō)，也一定思念著我的歸去，就像我此刻思念著他們一樣。我多想下了考場(chǎng)就能馬上飛奔回家！
有朋友說(shuō)：“人在身邊，遙不可及；人在天邊，永駐心間�！彼寄�，讓我們有了前進(jìn)的動(dòng)力。
屬于我的精彩作文 篇34
時(shí)間如白駒過(guò)隙，過(guò)得飛快�；赝^(guò)去，品味過(guò)去。讓我想到與奶奶的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我明白，是您讓我更出彩。
每當(dāng)我遇到困難，面臨新的挑戰(zhàn)時(shí)，我會(huì)閉上眼睛，眼前出現(xiàn)您和藹的笑容。我記得小時(shí)候，您經(jīng)常會(huì)躺在藤椅上，抱著我哼唱那首古老而又溫馨的搖籃曲。我睜開(kāi)眼睛，看著您那么慈祥而又溫柔。每到此時(shí)，我便會(huì)親你一下，您就高興地笑道，小淘氣鬼。然后擰下我的小鼻子，只樣一直到我和父母去城里，從那以后，我們見(jiàn)面的機(jī)會(huì)逐漸減少。
直到那一天，媽媽突然讓我走一趟。坐在車(chē)?yán)锟聪虼巴�，雨滴打在玻璃上，順著流下�?lái)，風(fēng)呼呼的吹著，吹著樹(shù)葉嘩啦啦響。我想這是不幸的預(yù)兆吧。剛到醫(yī)院，叔叔便拉著我走向病房，路上他小聲的說(shuō)：“你奶奶想見(jiàn)你一面，說(shuō)是有什么東西要給你�！弊哌M(jìn)病房，一眼就看到奶奶虛弱地躺在病床上，面色蠟黃，有氣無(wú)力，我一時(shí)控制不住自己，流著淚沖了過(guò)去。奶奶看我來(lái)了，硬撐起身子什么也沒(méi)有說(shuō)，從一旁的柜子上拿了一件東西，我擦干眼淚，仔細(xì)一看是一朵櫻花！
瞬間我的思緒回到了從前。“奶奶，奶奶，我想去看櫻花”我拉著奶奶的衣袖說(shuō)道。奶奶輕輕的搖搖頭說(shuō)道：“這次考試成績(jī)不好，不能去，不過(guò)如果下次能更優(yōu)秀些，我就帶你去�！甭�(tīng)了奶奶的話(huà)之后，我便開(kāi)始努力。一次次進(jìn)步換取的是一次次微笑與贊許，在離開(kāi)奶奶后，我便忘記了這件事。這下我知道了，原來(lái)奶奶時(shí)時(shí)刻刻都在關(guān)注我，知道現(xiàn)在的我比以前更優(yōu)秀。
看著奶奶那蒼白的臉色，我小心翼翼的接過(guò)那朵花，心里暗暗保證，我一定要更努力。每當(dāng)我遇到困難，我就拿出那早已枯敗的櫻花，我知道奶奶，是您讓我更出彩。
屬于我的精彩作文 篇35
“你看看她，鋼琴十級(jí)都過(guò)了。““你再看看他，年級(jí)排名都名列前茅，還特別自覺(jué)�！薄斑�有她，多聽(tīng)話(huà)，多讓家長(zhǎng)省心�。∧阍倏纯茨阕约��！眿寢屧俅卧谖叶厙Z叨著聽(tīng)來(lái)的“戰(zhàn)果”，并且一臉無(wú)奈的看著我。我無(wú)法變成她們，因?yàn)�，我有我的精彩�?/p>
記憶回到那一年的暑假，那座山便是我的舞臺(tái)，我站在海拔3097米的山上，展現(xiàn)自己的精彩。
一開(kāi)始爬山，我就興沖沖的沖在前面，什么有意思的風(fēng)景都被我看到了�？煲咏敺宓臅r(shí)候，導(dǎo)演給了我們兩種選擇：一。繼續(xù)向上二。原地休息。我摸了摸微微發(fā)顫的雙腿，擦了擦頭上的汗，稍微瞇著眼打量那“金頂”。它威嚴(yán)，大家虔誠(chéng)的目光足以說(shuō)明，可它又似仙境，白云錯(cuò)落在它的身邊，就像那神話(huà)里的天宮，吸引著我。我一咬牙一跺腳，就繼續(xù)向前。
我喘著氣大步向前，累了靠在一塊巖石上休息，回頭看看自己走過(guò)的路，不禁倒吸一口涼氣，下面除了亂樹(shù)叢，就是陡峭的巖石，使我感到一陣眩暈。
我，想到了放棄…
不行，我要繼續(xù)向上攀登，我還沒(méi)有見(jiàn)到上面的風(fēng)景就下來(lái)嗎？不，我要勇于攀登，我可以的！別人不敢，但我行，我有我的精彩啊。
我閉上了眼，轉(zhuǎn)了個(gè)身，再抬起頭，向上看。
啊，藍(lán)天開(kāi)闊，金頂?shù)墓饷⒂l(fā)燦爛，像極了太陽(yáng)，給我指引和力量。我真想一口氣沖上去，抓住山頂?shù)哪嵌浒自�，這樣，全山美景盡收眼底，真是令人心曠神怡啊。我靠著精神推自己向前，心中一只有個(gè)堅(jiān)定的信念：不要回頭，不要向下看。想放棄了就仰天看看天空，永遠(yuǎn)朝前看！
我知道，我算不上勇敢者，也不是一個(gè)冒險(xiǎn)家，但是，我并不膽小，也不懦弱，身后有多么艱難，有多么曲折，我全然不顧，只顧向上攀登，向上追逐。
因?yàn)�，山上有我的追求，有我的�?mèng)想。
“怕了就仰頭看著天，永遠(yuǎn)朝前看�！斑@話(huà)一直在我耳邊回響。我知道了，仰頭看天空，會(huì)頓悟的：天下一切都是渺小的，任何艱難險(xiǎn)阻都攔不住你，永遠(yuǎn)朝前看，沒(méi)有什么會(huì)拖累你。
我成功了。我站在頂峰欣賞著別樣的風(fēng)景，感受到了震撼。作為新時(shí)代的青少年，勇于攀登，敢冒風(fēng)險(xiǎn)就是我的精彩！
屬于我的精彩作文 篇36
我雖沒(méi)有突出的容貌，令人羨慕的才能，但是我有我有精彩。
我是一個(gè)快樂(lè)的男生，別人向我請(qǐng)教問(wèn)題：怎么使自己快樂(lè)？我都會(huì)笑著回答“自己在心里為自己鼓勁加油”。
以前，我也有過(guò)傷心、不快樂(lè)的時(shí)候。記得那是個(gè)星期一，每個(gè)同學(xué)都在祈禱自己會(huì)有個(gè)好的成績(jī)，我也是如此，但在他們眼里我一定會(huì)考得很好，可沒(méi)有想到，我失敗了，像個(gè)泄了氣的氣球，我落魄極了，站在街道上，看著汽車(chē)來(lái)來(lái)往往，不時(shí)也會(huì)有風(fēng)飄過(guò)，我揉了揉眼睛，發(fā)現(xiàn)全是淚水，走到小溪邊，撿起小石頭使勁扔向水面，“噗通”了兩三聲，打出一條完美的弧線(xiàn)，回到家里，我一聲不吭，坐在房間里，呆呆地坐著。
這時(shí)，我突然聽(tīng)到了一首歌，“心若在，夢(mèng)就在，天地之間還有真愛(ài)；看成敗，人生豪邁，只不過(guò)是從頭再來(lái)”，這首歌立刻溫暖了我的心，我便陶醉其中，過(guò)了一會(huì)兒，我也隨著節(jié)奏也放聲高歌起來(lái)，我的夢(mèng)想，正因?yàn)橛辛烁杪暥兊妹篮�，歌聲隨著風(fēng)飄揚(yáng)，飄過(guò)了海洋，飄過(guò)了大山，大聲歌唱，想唱就唱，這首歌讓我找到了自信，我的夢(mèng)想也伴隨著笑容而變得堅(jiān)強(qiáng)，乘著歌聲一起飛翔，穿過(guò)所有快樂(lè)和悲傷，謝謝歌聲伴隨在我身邊，給我快樂(lè)，點(diǎn)亮自己的光芒。此時(shí)我流下了眼淚，而這不是痛苦的眼淚，是快樂(lè)的眼淚，歌聲帶我穿過(guò)了黑夜，來(lái)到了光明的所在地，讓我重新?lián)碛辛俗孕�，我擦干眼淚，走回了房間，繼續(xù)完成我的作業(yè)，不過(guò)這時(shí)的我已充滿(mǎn)了自信，不再悲傷。
第二天，來(lái)到學(xué)校，我用笑容直視挫折，用自信穿過(guò)黑夜，老師見(jiàn)了，無(wú)比欣慰，依然鼓勵(lì)我，讓我更加自信了。放學(xué)后，看見(jiàn)了夕陽(yáng)的余輝，灑出無(wú)數(shù)道光芒，讓人心曠神怡，我舒了一口氣，倍感清爽。
過(guò)了那天后，我不斷努力，直視失敗，分析原因，終于在期末考試中獲得了成功，我開(kāi)心極了。看著讓人滿(mǎn)意的試卷，我的心舒暢極了，家人和朋友也都為我開(kāi)心和欣喜起來(lái)。
這就是我的故事，就是這歌聲讓我找回了自信，不再憂(yōu)傷，現(xiàn)在的我更是如此，如果還有人問(wèn)我快樂(lè)的訣竅，我還是會(huì)回答“自己在心里為自己鼓勁加油”。這就是自信，時(shí)間久了，就會(huì)坦然面對(duì)一切困難和失敗，相信自己。
這就是屬于我的那份精彩，因?yàn)橛辛怂�。我的生活充滿(mǎn)陽(yáng)光。
屬于我的精彩作文 篇37
世界很大，風(fēng)景很美，機(jī)會(huì)很多，人生很短，時(shí)光不會(huì)辜負(fù)每一份努力。
賽場(chǎng)努力
“一一，學(xué)校要舉行朗誦比賽，你去參加吧�！甭�(tīng)到這句話(huà)，我愣在原地，下巴不停地抖動(dòng)，緊張席卷全身。比賽那天，寒風(fēng)凜冽，臺(tái)下的評(píng)委老師們都抱著水杯，蜷縮在棉襖之下。我站在臺(tái)上，手心不停地冒出冷汗，手稿也被沾濕。但聲音大概能響徹云霄，喉嚨好似在跟著我一起努力，我身上的每一個(gè)部位都在發(fā)力，都在拼命地向前沖，似乎要把我?guī)эw。朗誦完畢后，我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地走下臺(tái)，看到了老師在對(duì)我笑。我知道，我做到了，我的努力得到了肯定，我的努力讓我更精彩。
校園努力
優(yōu)秀的人無(wú)一不是勤奮努力的。“看，那是誰(shuí)？”有人低聲細(xì)語(yǔ)地說(shuō)。沒(méi)人做聲。她站立在昏暗的教室角落里，只開(kāi)了一個(gè)小小的燈，好像是在做題吧，她的身影在這偌大的教室下顯得多么渺小。她躺在宿舍的床板上，小聲嘀咕，好像是在和同學(xué)說(shuō)話(huà)吧。不，她在背文言文。她早上走出宿舍，校園黑漆漆一片，看不見(jiàn)任何東西。走進(jìn)教室，開(kāi)始為英語(yǔ)單詞折腰，為數(shù)學(xué)題瘋狂。她，就是我，是努力時(shí)的我，是我最精彩的樣子。
假期努力
我在學(xué)校里成績(jī)還算可以，沒(méi)太讓老師操心。但是人也不可能十全十美，因?yàn)槲业淖忠郧安惶�。為此，我�?lì)志要像王獻(xiàn)之一樣努力苦練書(shū)法，便在假期開(kāi)啟了我的練字旅途。在書(shū)法很好的姐姐的指導(dǎo)下，除了每天完成假期作業(yè)，還要練五行硬筆字，抄寫(xiě)好詞好句提高我的寫(xiě)作水平。經(jīng)過(guò)我的不懈努力，假期結(jié)束后，我的字也變得漂亮了許多�，F(xiàn)在我仍有每天練字的習(xí)慣，若干年后，當(dāng)我再提起筆來(lái)，字跡仍不減當(dāng)年風(fēng)采，我會(huì)為今日的努力和優(yōu)秀感到自豪。
有多努力，就有多優(yōu)秀。努力讓我更精彩，努力的我最精彩！
屬于我的精彩作文 篇38
精彩紛呈的表演何須舞臺(tái)，沒(méi)旋轉(zhuǎn)、跳躍的復(fù)雜動(dòng)作，沒(méi)雍容華貴的衣飾和淡妝濃抹的妝容，依然可以造就一番精彩。
依稀記得去年的大雪，六角形的雪花從空中紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下，雪越下越大，日漸地，所有都仿佛蓋上了一層天鵝絨的棉被。我趴在窗口，看著這部分風(fēng)中凌亂的純白色鵝毛在空中肆意飄灑，樓下的孩童正欣喜若狂地堆著雪人。他們每一個(gè)人都全副武裝，在大雪中肆意狂奔，若有哪個(gè)不小心摔倒了，隨之便會(huì)傳來(lái)一串銀鈴般的笑聲。
看著看著，心中不覺(jué)也萌生了堆雪人的念頭。恰巧什么時(shí)間白雪飄落在窗臺(tái)上，靜悄悄的，不摻雜一點(diǎn)兒雜質(zhì)。我輕輕拈起，在窗戶(hù)上滾來(lái)滾去，圓圓的頭，圓圓的身子，一個(gè)雪人就做好了，十分討喜，在它那門(mén)可羅雀的一席之地，盡展著生命的漂亮。
終于，雪停了，窗口的雪人一點(diǎn)一點(diǎn)消逝，到最后，化作了一團(tuán)水蒸氣，飄向云間。路邊的雪未完全融化，卻不及原先那般輕柔軟綿，變得硬邦邦的，有時(shí)，行人行過(guò)此處，便會(huì)不慎滑倒。
那天，我下樓扔垃圾，剛到樓下，卻差點(diǎn)被一塊不起眼的小冰塊絆倒，辛虧我眼疾手快，才防止了悲劇的發(fā)生。
我蹲下身來(lái)，打量著這塊小冰塊。冰塊已經(jīng)被我踩碎了，分裂成大大小小的冰晶，在光的照耀下，發(fā)出奪目的光澤，晶瑩透亮。
我直起身來(lái)，看著到處白茫茫的一片，路都被積雪覆蓋了，給交通帶來(lái)了不小的麻煩。
想著想著，我飛速折回車(chē)庫(kù)，找到了一把掃帚。我用掃帚在單元樓前用力地掃著，“刷—刷—刷”掃帚一次次地與地面發(fā)生碰撞，那是被掃過(guò)的地方呢。我掃著地上殘余的積雪，用鐵鍬使勁地把雪推到路的兩邊，不一會(huì)兒，我就掃出了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的小道。
恰逢雪過(guò)天晴，明媚的陽(yáng)光照在清掃干凈的小道上，折射出耀眼的光芒，我也早已滿(mǎn)臉通紅、氣喘吁吁的了。
我直起腰來(lái)，看著干凈的小道，一只小貓蜷縮在樓道的角落里，安穩(wěn)的睡著了，掃雪雖累，但過(guò)程中卻留下了我的笑臉。我以白雪為背景，以大地為舞臺(tái)，彎下腰這一容易的動(dòng)作為舞姿，演繹了一場(chǎng)精彩紛呈的表演。
“咔嚓”相機(jī)定格在這一畫(huà)面，所有又重回安靜，所有又都靜悄悄的了。
精彩紛呈的表演何須舞臺(tái)，沒(méi)旋轉(zhuǎn)、跳躍的復(fù)雜動(dòng)作，沒(méi)雍容華貴的衣飾和淡妝濃抹的妝容，我依然可以擁有我的精彩。
屬于我的精彩作文 篇39
每一個(gè)人的一生總不可能是平淡無(wú)奇，默默無(wú)聞的。大家每一個(gè)人身上都有亮點(diǎn)，大家每一個(gè)人都有是我們的精彩，可能是一件微不足道，但卻意義非凡的小事，抑或是轟轟烈烈，為國(guó)為民的大事，大家每一個(gè)人的一生雖短暫，但卻精彩！
我的精彩，便是那小小的象棋。
當(dāng)我首次見(jiàn)到這紅，黑相間的小精靈時(shí)，我便被它深深地迷住了。在爺爺一步又一步，面對(duì)面的悉心教會(huì)下，我棋藝日漸精益，開(kāi)始變得目空一切，高傲自大，原本一顆醉心于棋藝的心，也變得浮躁�？吹酱饲榇司�，爺爺便給我報(bào)了一個(gè)市級(jí)的象棋比賽，想讓我了解，啥是天外有天，人外有人。
在爺爺?shù)哪克拖拢易孕艥M(mǎn)滿(mǎn)地登上了棋場(chǎng)，想借此機(jī)會(huì)，大展身手。比賽非�？炀烷_(kāi)始了，剛開(kāi)始，我占據(jù)優(yōu)勢(shì)，便越發(fā)得意，反觀(guān)對(duì)手，沉著冷靜，一次又一次的巧妙的解決了我看上去猛烈的進(jìn)攻，漸漸轉(zhuǎn)劣為優(yōu)，一步又一步的將優(yōu)勢(shì)擴(kuò)大。兩車(chē)成交叉之勢(shì)，直逼我的大帥，勢(shì)要將我一舉拿下，迫于無(wú)奈，我選擇孤注一擲，放棄所有防守，但最后仍是無(wú)濟(jì)于事，我輸?shù)袅吮荣��？粗鴮?duì)手得意的笑臉，我感覺(jué)我們的心被狠狠的刺了一下，一直矗立的自信心，在此刻瞬間崩塌。我站起身來(lái)，強(qiáng)忍著不讓我們的淚水流下，難道我終究不可以？低頭看了看象棋，那原本被我視為生命中的精彩的精靈，此刻也暗淡無(wú)光，我抹了把淚水，沮喪的回到了家。
一進(jìn)家門(mén)，爺爺便問(wèn)道：“比賽如何？”這簡(jiǎn)直就是在傷口上撒鹽嗎？“輸了！”我面無(wú)表情的答道，我暴力的推開(kāi)房間門(mén)，倒在床上，無(wú)聲的哭泣著。這個(gè)時(shí)候，爺爺推開(kāi)房門(mén)，遞給我一杯熱茶，悠悠地說(shuō)道“下棋，便是塑身養(yǎng)性，勝敗乃兵家常事，不要心浮氣躁，要靜下心來(lái)，用平和的心去對(duì)待每一次角逐，猛虎搏兔亦用盡全力，便是對(duì)對(duì)手與自己最大的尊重”。
剎那間，我明悟了，下棋不是爭(zhēng)名奪利，而是塑身養(yǎng)性，鞏固自己，從而踏上成功。
是象棋，讓我放棄了浮躁的內(nèi)心，使我追求淡泊；是象棋，讓我痛改之前的高傲自大，變得謙虛卑和。象棋便是我生活中的精彩。
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