大蒜生長記作文(3篇)
在平日的學習、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的大蒜生長記作文，希望能夠幫助到大家。
大蒜生長記作文1
周末，我和媽媽從超市買回了一些大蒜。我想，如果大蒜一下子吃不完的話，是不是可以種起來了。我把想法告訴了媽媽，媽媽很贊成。
于是，我精心挑選出一個圓圓胖胖的大蒜球，將它浸泡在盤子里。兩天后，蒜頭的底部長出了胡須，但上面沒有什么變化。我問媽媽：大蒜怎么還不發(fā)芽？媽媽笑著說：再等幾天，蒜苗會長出來的。
沒有辦法，我只能等著。第三天放學后，我便迫不及待地跑到大蒜前，仔細一看：蒜瓣的頭上冒出了嫩綠的蒜苗，還綠得那么可愛，好像在說：這個世界真美呀！又過了幾天，因為我的作業(yè)實在太多了，根本沒時間看我的胖娃娃。等我有時間去看，發(fā)現(xiàn)胖娃娃瘦了一些，但卻長出了很多的頭發(fā)，而且已經(jīng)很長了。它們好像在說：主人，主人，你看我們長得多旺盛呀！
通過這次種大蒜，我懂得了一個道理：世間萬物都是有著自己的發(fā)展規(guī)律，我們做任何事情都要有耐心，學習也一樣，要有認真的態(tài)度和科學的方法。
大蒜生長記作文2
這幾天，我對大蒜開始觀察。
第一天，我種下大蒜前，先挖了幾個坑，然后把大蒜外面的皮給弄掉，再把一個一個緊連在一起的大蒜給掰成一個一個的，最后把它們放在土里，再用土把坑給填平，澆了些水，便離開了。
第二天，我 觀 察大蒜發(fā)現(xiàn)大蒜發(fā)芽了，我又激動又興奮，仔細一看，見大蒜的芽是淡綠色的，小小的分為三層，第一層比第二層大、寬一些。剛要離開，就想起植物的生長不能缺少水。于是我給大蒜了澆些水，才離開。
第三天，我發(fā)現(xiàn)大蒜的芽比原來更大，顏色比起原來更深了一點，從淡綠變成了翠綠色，又過了一原來的些時間，顏色從翠綠色變成了深綠色了。
這就是我的觀察！
大蒜生長記作文3
20xx年9月12日 星期二 晴
兄弟七八個，圍著柱子坐，大家一分手，衣服就扯破。在這里，我想你應該猜到了吧！這就是抗病神仙——大蒜。
大蒜又白又圓的，像一個白里透紫的小氣球。我把大蒜的.那件雪白的外衣脫去，看見了他們兄弟十幾個圍在一起說悄悄話呢！我拿起一頭蒜，把它的薄皮衣脫去，它的皮膚又黃又光滑。我輕輕地把它放在一個杯子里。倒進水，我想:可愛的大蒜呀！你快點長大吧！
20xx年9月13日 星期二 晴
今天一放學，我就迫不及待的看我種的大蒜。蒜的頭頂上已經(jīng)微微發(fā)芽了，那淡黃色的芽像一個小雞要&qut;破蒜而出呢！我種的蒜好可愛呀！我暗暗的為大蒜鼓勁，對它說:大蒜呀！你可要快點長喲！
20xx年9月16日 星期五 晴
大蒜長得好快呀！沒過幾天，大蒜長的跟我的長手指差不多長了。它的的葉子成了淺綠色，好像一個小寶寶在媽媽的身旁。蒜的底部又長出了一些白條條，像老爺爺?shù)暮殹?/p>
20xx年9月21日 星期三 晴
我有好幾天都沒有見我的大蒜了，不知道它努力生長了嗎？我一進門，哇，它都長了一根鉛筆差不多高了，像一座小小的叢林。如果你站里面，說不定樹葉密的你還看不見呢！媽媽說我種的蒜苗特別好。雖然我的蒜苗沒有市場上的好。但自己用勞動所得的是最好的。
我種一次蒜苗就得把許多時間花費在上面。更何況爸爸媽媽養(yǎng)了我們多少年，他們把自由都給了我們，我們應該知恩圖報。
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