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以什么為話題的作文

以經(jīng)典為話題的作文

時(shí)間:2021-02-01 18:26:44 以什么為話題的作文 我要投稿

以經(jīng)典為話題的作文

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的以經(jīng)典為話題的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

以經(jīng)典為話題的作文

以經(jīng)典為話題的作文1

  總有一段年華,當(dāng)歲月輕輕流逝,仍是心底最永恒的美麗。

  斜陽(yáng)淺照書卷香。白瓷杯中的咖啡在我的攪拌下輕輕轉(zhuǎn)動(dòng),最后只剩下中心處留下一點(diǎn)白沫:熱氣裊裊上升,香醇的味道讓人深深陶醉,午后的陽(yáng)光,依舊明媚,雖已至深冬,金色的光芒仍有溫暖的感覺……伸出手,將指尖伸向陽(yáng)光,感受那一絲寒冷在指尖融化。落地窗前早已在初冬到來(lái)時(shí)鋪上了厚厚的地毯,捧一本書,斜靠于窗前,細(xì)細(xì)品讀書中的精神,感受書上油墨的清香和語(yǔ)言文字的魅力,心中竟無(wú)限滿足。我所崇尚的青春,是斜陽(yáng)淺照下讀書的滋味。

  白天漸漸變短,黑夜慢慢加長(zhǎng)。樹葉早已零落,風(fēng)在窗外呼嘯著白燈發(fā)出溫暖而又柔和的光芒,是我這小小的屋子無(wú)比溫馨……

  執(zhí)筆做于電腦前,靜靜地坐著數(shù)學(xué)作業(yè)。突然在一道幾何題上失去了思路。心里一陣煩躁。而后也平靜了下來(lái),執(zhí)著的分析著題干,一遍又一遍的畫著圖,外面的風(fēng)竟也因?yàn)槲业牟粎捚錈┒兊冒察o下來(lái)……我所崇尚的青春,是大風(fēng)呼嘯的冬夜中思考的執(zhí)著。

  夜幕中有幾顆寂寥的星星點(diǎn)綴著,廚房里傳來(lái)飯菜的香味。爸媽在廚房中忙碌著,我靜靜地望著這一幕相濡以沫的畫面,心中無(wú)限溫暖……

  吃過飯,一家人坐在沙發(fā)上看電視,我躺在媽媽的腿上。“起來(lái),坐好看,我去洗碗!眿寢屚仆莆业念^,無(wú)奈的說。我無(wú)賴的拉住媽媽的手撒嬌:“我不,不嘛!”

  我所崇尚的青春,是有這個(gè)能撒嬌能耍賴的家。

  下課鈴喧鬧了整個(gè)教學(xué)樓,同學(xué)們一下子活躍了起來(lái),只有我一人在座位上獨(dú)自懊悔。唉,遲到了,誤了一整節(jié)英語(yǔ)課,這可怎么辦?

  朋友仿佛看出了我的懊悔,遞過本英語(yǔ)書說:“你先補(bǔ)一下筆記吧,有不懂的再問我!”我抬頭露出一抹了然的笑容。我所崇尚的青春,使者地久天長(zhǎng)的友誼。

  青春,任時(shí)光流逝,也是我生命中不可磨滅的時(shí)光。

以經(jīng)典為話題的作文2

  人與人之間總是需要理解的,如果沒有理解,人們?cè)跄芎湍老嗵?理解是鑰匙,打開溝通之門;理解是陽(yáng)光,驅(qū)散彼此心中的陰影;理解是磁鐵,拉近彼此情感的距離。

  那天,我們班級(jí)大掃除,我和我的好朋友華去洗抹布,我們洗著洗著就鬧起來(lái)。當(dāng)時(shí)我沒有注意那個(gè)水龍頭上有一根鐵絲,鋒利的一頭向外露著。結(jié)果我手往后一掄,正好劃在我的手背上,鮮血“刷”的一下淌了出來(lái),霎時(shí),滿手都是血,我嚇得哭了。華見了,立刻抓住我的手,并用紙巾小心地擦著。一道很深的口子,雖不很疼,但很嚇人的。我想,怎么弄的?一定是和華瘋鬧造成的。如果不是她主動(dòng)和我鬧,我能這樣嗎?想到此,氣不打一處來(lái),甩開了那雙正在給我包扎的手,狠狠地瞪了她一眼,頭也不回地走出了教室。

  我走到校園的一個(gè)僻靜處,輕輕地摁著傷口,這時(shí)血還在流著。頭頂上的蒼穹,泛著灰藍(lán)色的光,凄凄切切地照耀在早春的草坪上,那僅有的幾根綠草,也被料峭的春風(fēng)埋進(jìn)了仍在枯黃的草叢里。。我想躲在這里獨(dú)飲自己所受的“委屈”。這時(shí),華找了過來(lái),看到血仍在流,不由分說,一把拽我起來(lái),拉著我就往校衛(wèi)生室跑。我努力掙脫開,結(jié)果她急了,一揮手,竟給我一巴掌。我愣住了,沒想到她竟會(huì)這樣。等我緩過神來(lái),人已在校衛(wèi)生所,手也被包扎完畢。當(dāng)時(shí)我不知怎么了,也許神經(jīng)錯(cuò)亂吧,并沒有向她表示謝意,對(duì)她恨意還未全消,竟又瞪了她幾眼后走了。

  我跑回家,躲進(jìn)自己的屋子。望著窗外,那不爭(zhēng)氣的淚水滾落了下來(lái);叵肓艘槐槭虑榘l(fā)生的始末,才發(fā)現(xiàn)自己是多么地蠻橫無(wú)理,無(wú)知任性。而華又是多么地寬宏大量,呵護(hù)朋友間的情誼。她那一巴掌完全是對(duì)我的刁蠻任性的懲罰,出于對(duì)朋友的關(guān)心負(fù)責(zé)。

  第二天,我來(lái)到學(xué)校,看到她正在默默地拎著水往教室里走,我趕上前抓住了水桶的另一頭,向她微微一笑,她愣了愣,隨后也莞爾一笑。我們的友誼又回到以前那樣深厚。

  生活中誤會(huì)是一道淺淺的小溝,它需要我們?nèi)ビ美斫獾膬敉,輕輕填平。

以經(jīng)典為話題的作文3

  童年,像滿天的繁星,顆顆閃亮;童年,像一串糖葫蘆,有甜,也有酸。童年,像一條小船,裝滿了玩具,裝滿了糖果,裝滿了歡樂

  阿寶是我童年的好伙伴,其實(shí)是一只拉布拉多犬。滿身金黃色的絨毛,又柔又軟;有一對(duì)大大的眼睛,特機(jī)警;兩只大耳朵耷拉著,走起路來(lái)一搖一擺的,十分可愛。阿寶既是我最忠實(shí)伙伴,又是我最要好的朋友。

  星期六,我和阿寶下樓到小區(qū)里去玩球。我們來(lái)到樓下,阿寶高興地活蹦亂跳,汪!汪!阿寶朝我叫了兩聲,好像在對(duì)我說:主人,快點(diǎn)吧,我們開始玩 吧!我明白了阿寶的意思,看把你急得!我用手摸了摸阿寶。我把球輕輕朝阿寶拋去,沒想到它毫不客氣,只見它兩條前腿一抬,后腿一蹬,向前上方用力一 跳,一下子把我的球頂了回來(lái)。嗨!你小子還真有一招!心想:我還不能小瞧你,要不然還真玩不了你。你就走著瞧吧!這一次,我靠后退了二十幾步,用盡用 身力氣,把球投出去,球像一只鳳凰似的快速向它飛去,沒想到這一次只見阿寶,兩條前腿又一抬,后腿用力一蹬,兩只前爪一抱,用嘴一啃,又把我的球給接住 了。阿寶你太棒了!我大聲地對(duì)阿寶稱贊。只見阿寶兩條前腿抬起,伸出紅紅的舌頭,兩只小爪子抱在胸前,后腿一踮一踮的,向我作揖。好像在說:主人, 過獎(jiǎng)了!這一次,我加大了難度,拿起球胡亂用力一丟,球滾進(jìn)了停車場(chǎng)。當(dāng)時(shí)心想:啊,這下可完了,地下停車場(chǎng)里特別黑,我哪敢進(jìn)去呀!就在這時(shí) 汪!汪!阿寶向我叫了兩聲,就向車庫(kù)跑去,好像它的舉動(dòng)給了我勇氣,心一橫:不入虎穴,焉得虎子!于是我和阿寶一起去找球,可是找了半天也沒找著, 我傷心透了,阿寶像看透了我的心思似的,走到我身邊,用它的身子碰了碰我,好像再說:主人,別傷心了,我們走吧!

  第二天,我見阿寶不在家,就下樓找它。我一下樓,看見阿寶從遠(yuǎn)處跑了過來(lái),心想:這家伙,真調(diào)皮,一定要好好說說它。近了我一看它滿身臟臟的,嘴里還叼著我的小皮球,哎呀,我的阿寶你是給我找皮球去了,我錯(cuò)怪你了。我感動(dòng)地抱起了阿寶。

  就這樣,每當(dāng)我傷心時(shí),阿寶會(huì)安慰我;每當(dāng)我高興時(shí),阿寶也會(huì)跟我一塊分享!這就是我的好伙伴,好朋友,我的阿寶。

以經(jīng)典為話題的作文4

  時(shí)間正“嘩啦啦”地流著,帶走了媽媽的笑容與美麗,留下的,只是逝去的歲月年華帶給媽媽的滄桑的皺紋,我愛我的媽媽,愛她樸實(shí)的笑容,愛她紅潤(rùn)的`酒窩,更愛她勤勞的日子里……

  又一個(gè)周末到了。

  太陽(yáng)無(wú)情地炙烤著大地,像是把大地丟在一個(gè)火爐里,來(lái)一個(gè)“雙煎披薩”。我穿著背心,系上小褲衩,躺在沙發(fā)上看電視,津津有味又很舍不得似地舔著。而媽媽呢?提著一個(gè)大水桶晃晃悠悠地走到了衛(wèi)生間,又提著一桶水顛顛地走向廚房。

  “喂!老媽,幾滴水濺在地上了!”媽媽有點(diǎn)兒受寵若驚,急忙去拿抹布。

  “喂!老媽,檫水時(shí)別擋住我的視線呀!”于是媽媽便蹲了下來(lái),一步一步地檫著……眨眼之間,不知過了多久,不知媽媽來(lái)回跑過多少次……這時(shí),肚子開始作怪了!發(fā)出“咕嚕咕!钡乜棺h聲——“媽!我餓啦!”

  媽媽便放下了手中的拖把,揮汗如雨,來(lái)了一個(gè)急轉(zhuǎn)彎奔向廚房。我無(wú)意間看到了媽媽落下的一滴汗,心里有點(diǎn)兒酸……午飯時(shí)間到了!我靈敏的鼻子已嗅到一股濃郁的香氣,正向我襲來(lái)。我以迅雷不及掩耳之速一下子沖到飯桌前,也還沒叫媽媽一聲,便一個(gè)勁地風(fēng)卷產(chǎn)云般吃了起來(lái)……一陣忙亂之后,呼,肚子終于填飽了,發(fā)出了"嗝——"地贊嘆聲,可到現(xiàn)在湯還沒上來(lái)。

  我轉(zhuǎn)過頭要去叫廚房里的媽媽,可突然,我的眼簾里映出了這樣一幕:媽媽蹲在地上,用面巾紙緊握住手指,鮮血已占滿了紙的一半,我瘋狂地跑到房間里取出"創(chuàng)可貼"小心翼翼地替媽媽包上……

  我問:"媽,您沒事吧?"

  媽媽若無(wú)其事地答道:"沒事兒,這點(diǎn)兒皮肉傷,嚇不了我的!哦,對(duì)了,我今天給你煮了你最愛喝的‘酸辣牛肉湯 ’。"

  我看著那張沾滿鮮血的面巾紙,仿佛看到了媽媽那甜蜜般的笑容,與紅潤(rùn)的酒渦,心徹底酸了。

以經(jīng)典為話題的作文5

  春天,小草睡醒了;夏天,花瓣睡醒了;秋天,稻谷睡醒了;冬天,落雪睡醒了?傆心敲匆欢喂怅帲覀兂脸恋乃,但當(dāng)醒來(lái)睜開雙眸的那一刻,就會(huì)看到最美的世界。

  故事中的小魚在水的哺育下成長(zhǎng),但是它卻不知道,水是什么。不是因?yàn)樗该鳠o(wú)聲,太難以感知,而是因?yàn),小魚心中的愛,還沒有睡醒。其實(shí)我們很多人也是這樣的,生命中,那些最常見而又不可或缺的東西,恰恰最容易被我們忽視。

  父母,是我們每個(gè)人最熟悉的人了。從小我們就被告知:父愛母愛是偉大的。但是每當(dāng)執(zhí)筆要書寫要詮釋出自己所感受到的那份愛時(shí),我們當(dāng)中有很多,都猶豫,都迷茫了……不是這份愛太難以感受到,只是我們,早已太習(xí)慣了它,忽視了它。你是否在意過每天凌晨在廚房忙碌的那個(gè)身影,是否抱怨過那個(gè)回家后對(duì)你問寒問暖的人嘮叨得煩人,是否發(fā)現(xiàn)過深夜里,總會(huì)有個(gè)身影悄悄打開你的房門為你關(guān)好窗掖緊被子……這些簡(jiǎn)單而又細(xì)小的愛,你看到了嗎?你感動(dòng)過嗎?你心中的愛,它睡醒了嗎?如果還沒有請(qǐng)快快叫醒它,因?yàn)橹挥袝?huì)感動(dòng),懂感恩的人才能感知自己所擁有的,才會(huì)感到幸?鞓贰

  心里有愛,不僅會(huì)擁有幸?鞓,還能看到更美好的世界。天空的澄澈,湖水的碧藍(lán),小草的清新會(huì)舒適你的身,身邊的人,更會(huì)溫暖你的心。我們都知道“最美女教師”張麗莉,“最美司機(jī)”吳斌,他們的事跡廣為流傳,人們贊譽(yù)他們?yōu)椤坝⑿邸。也許他們并不生活在你的身邊,也許你感覺這些“英雄”,這種道德之光太遙遠(yuǎn),其實(shí)這并不遙遠(yuǎn),只是你還未能夠看到身邊的美好。不是只有作出做出驚天動(dòng)地大事的人才是英雄,不是只有媒體鋪天蓋地宣傳的人才是英雄。實(shí)際上,麗莉、吳斌都是普通得不能再普通的百姓。麗莉曾是一個(gè)不在“編制”內(nèi)的教師,吳斌更是個(gè)再平凡不過的司機(jī)。也許我們的身邊,就有很多的張麗莉和吳斌,他們辛勤工作樂于奉獻(xiàn),只是我們沒有看到?jīng)]有發(fā)現(xiàn)這些身邊的美好身邊的榜樣。

  只要小魚喚醒心底的愛,我相信它一定會(huì)明白水是什么。只要我們能喚醒心底的愛,我相信,生命中,那些常見而又不可或缺的東西,就不再會(huì)被我們忽視。喚醒愛,睜開眼,世界如此美好!我的愛,睡醒了。你的呢?

以經(jīng)典為話題的作文6

  有人曾經(jīng)問:什么最美?你也許會(huì)說,山清水秀是美麗,容貌怡人是美麗,才華橫溢是美麗,其實(shí),大愛也是一種美麗。

  愛是一種很奇妙的東西,它能為內(nèi)心冰冷的人注入絲絲溫流,它能讓內(nèi)心邪惡的人迷途知返,它能使欲望貪婪的人認(rèn)清自己,重拾愛心。因此,當(dāng)貪心遇到愛心,這場(chǎng)煙波浩渺的戰(zhàn)爭(zhēng)中,勝負(fù)自然揭曉。

  “明日復(fù)明日,明日何其多,我生待明日,萬(wàn)事成蹉跎'。與浩瀚無(wú)邊的歷史長(zhǎng)河相比,短暫的人生是微不足道的。然而對(duì)每一個(gè)個(gè)體而言,短暫的人生則是我們生活的全部。所以,為我們理想的實(shí)現(xiàn)勇敢嘗試,是人生中最重要的事。修女特雷莎正是做到了這一點(diǎn),她用她的一生去實(shí)現(xiàn)心中的理想——讓愛遍撒大地。在排水溝旁,她拾起無(wú)家可歸的人,在病床前,緊抱身患重病的人,在兒童之家,她寫下了《人生戒律》,告訴人們不管怎樣,都要將愛傳遞下去。但是修女塔雷莎一生只有三套莎麗服,面對(duì)人們捐款的善款,她從不貪心,而是全部拿出來(lái)幫助窮人。修女塔雷莎用自身的樸實(shí)和愛心譜寫了一首首動(dòng)人心弦的樂曲。她是無(wú)私的使者,她是溫暖的化身,她是愛的天使。

  被譽(yù)為人民藝術(shù)家的老舍先生,在新中國(guó)成立初期,他所住的房子不遠(yuǎn)處有一個(gè)破舊的寺廟。寺廟里住著白天以乞討和賣藝為生的盲人,約40人。每每路過,老舍先生內(nèi)心都無(wú)比的傷心。就這樣,他不顧家人的反對(duì),不收取任何好處,沒有一絲貪念,他無(wú)私的教盲人學(xué)習(xí)樂器,并給他們找工作,直到所有人都搬離了原來(lái)的破廟。每當(dāng)老舍先生下班回家,住在街上的盲人都會(huì)不約而同的打開門前的那盞燈,靜靜在自家門前等待,只為和老舍先生打聲招呼,只為他照亮門前的路。

  印象派畫家梵高曾說:愛之花開的地方,生命便能欣欣向榮!彼宰寪蹅鬟f下去,讓愛春風(fēng)化雨潤(rùn)物無(wú)聲。

以經(jīng)典為話題的作文7

  風(fēng),起于青萍之末,游離于天地之間,灑脫不羈,像自由的精靈。山間一股小小的瀑布,被幾塊大巖石擋住了去路,于是它氣急敗壞地對(duì)大巖石又沖又撞,累得筋疲力盡!帮L(fēng),為什么你那么自由自在,不受任何阻礙?”瀑布不解地問。風(fēng)說:“因?yàn)槲叶煤椭C,與天地萬(wàn)物相容!

  是的,理解他人,尊重他人;包容萬(wàn)物,親近萬(wàn)物,讓敵視變?yōu)樾δ槪垢筛昊癁橛癫,和諧會(huì)讓人變得可親,讓生活變得美好,讓世界變得安寧。和諧如風(fēng),如風(fēng)般溫潤(rùn),如風(fēng)般美麗。

  曾經(jīng)的樓蘭古國(guó),那是怎樣的繁華昌盛,讓無(wú)數(shù)人心向往。但物質(zhì)的充裕讓樓蘭人開始忘乎所以,他們大肆破壞環(huán)境,恣意透支資源,人類和自然的和諧之風(fēng)漸漸淡去。終于有一天,泱泱樓蘭淪為一片廢墟。青山綠水沒有了,樓蘭古城不見了,曾經(jīng),也只是曾經(jīng)的輝煌變成了茫茫沙漠。這又能怪誰(shuí)呢?和諧之風(fēng)來(lái)過,只是樓蘭人輕易地放走了它。

  曾幾何時(shí),我們忘記了樓蘭之痛,圍湖造田,毀林種田,大肆捕殺野生動(dòng)物,終于,小小的果子貍帶來(lái)了SARS,讓全國(guó)震驚。終于,我們頓悟,一場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)打響了,為了那逐漸遠(yuǎn)去的和諧之風(fēng)。我們退耕還田,我們種草植樹,我們保護(hù)動(dòng)物,我們尊重生命。值得慶幸的是,我們勝利了,和諧之風(fēng)已歸來(lái)。現(xiàn)在,天更藍(lán)了,水更綠了,百花盛開,百鳥齊鳴。和諧之風(fēng),讓人感到生活更美了。

  感受和諧之風(fēng),暖暖的,柔柔的,手越牽越緊,心貼得越來(lái)越近。

  和諧如風(fēng),它吹過廣闊無(wú)垠的內(nèi)蒙草原,于是有了蒙古老媽媽無(wú)私撫養(yǎng)28個(gè)孤兒,和諧營(yíng)造了孩子們溫暖的家。和諧如風(fēng),它吹過貧困蒙昧的寧夏山區(qū),于是有了大批熱血青年邊區(qū)支教,和諧點(diǎn)亮了山區(qū)教室的燈光。和諧如風(fēng),它吹過閉塞落后的西藏,于是有了青藏鐵路通車,全國(guó)人民的大團(tuán)結(jié)。

  和諧如風(fēng),它無(wú)處不在,生生不息。請(qǐng)讓它永遠(yuǎn)繚繞在我們周圍,愛撫我們,溫暖我們,因?yàn),和諧將如風(fēng)般吹開我們眼前的迷霧,讓我們看到更光輝燦爛的未來(lái)!

以經(jīng)典為話題的作文8

  日常生活中,我們經(jīng)常會(huì)被一些凡人善舉所感動(dòng)。比如說在你受傷的時(shí)候同學(xué)關(guān)心的目光、在你生病時(shí)家長(zhǎng)照顧你的一舉一動(dòng)、公共汽車上別人給你讓座……這些看似毫不起眼的舉動(dòng),卻使我們深深地被感動(dòng)。這次我要講的是我的班主任李老師。

  李老師不但交給我知識(shí),還在我成長(zhǎng)過程中及時(shí)給予了關(guān)愛、支持和人生啟迪。

  叮鈴鈴,叮鈴鈴,上體育課了。今天,體育老師說,運(yùn)動(dòng)會(huì)快到了而跳長(zhǎng)繩也是一個(gè)集體項(xiàng)目,所以最近都要訓(xùn)練大家跳長(zhǎng)繩。剛開始我不敢跳,害怕被抽到,而會(huì)跳得則極力催促我們讓我們也一起跳。慢慢地有些大膽的同學(xué)越跳越好,而我還是發(fā)揮的不太理想。到后來(lái),幾乎大家都能很熟練的跳過了,可我還是發(fā)揮不太穩(wěn)定,時(shí)好時(shí)不好。于是就有一些人開始讓我自愿退出隊(duì)伍。后來(lái),每當(dāng)我跳不好時(shí),就會(huì)傳來(lái)一陣責(zé)罵聲。由于跳長(zhǎng)繩是集體項(xiàng)目,同學(xué)們認(rèn)為我的不穩(wěn)定表現(xiàn)會(huì)連累我們班在運(yùn)動(dòng)會(huì)上的成績(jī)。這是我很傷心又不知該如何是好,我也擔(dān)心自己的不足為班級(jí)抹黑,于是去到老師辦公室,找李老師哭訴,李老師拍拍我的肩膀,對(duì)我說:“那些嘲笑你的人確實(shí)有錯(cuò),但是,你可以把他們的嘲笑化為前進(jìn)的動(dòng)力。『⒆,不要害怕,鼓起勇氣,你一定能克服困難的!辈恢獮槭裁矗犕昀蠋煹脑捨倚睦锾(shí)了許多,接下來(lái)的練習(xí)中也沒有那么怕繩子了,而且,不會(huì)太介意其他一些同學(xué)的嘲笑,專心的練習(xí)跳繩。最終,我依靠自己的努力,跳好了長(zhǎng)繩,并且把長(zhǎng)繩變成了我最愛的運(yùn)動(dòng)。

  這一番話如同刻在了我的腦海里,永遠(yuǎn)揮之不去。從此以后,每當(dāng)我遇到困難并被別人嘲笑時(shí)都會(huì)想起這番話,它讓我有了勇氣去面對(duì)困難。

  因?yàn)檫@句話使我更加自信,因?yàn)檫@句話使我遇到困難時(shí)鼓起勇氣不在后退,也因?yàn)檫@句話使我被深深地感動(dòng)。

以經(jīng)典為話題的作文9

  愛心是冬日的陽(yáng)光,使饑寒交迫的人感到人間的溫暖;愛心是沙漠的綠洲,使身處絕境的人重新看到生活的希望;愛心是夜空的歌謠,使孤苦無(wú)依的人得到心靈的安慰。

  一天我和媽媽一起去步行街,大街人來(lái)人往,車水馬龍。突然,我看到了一個(gè)老太太,她衣衫襤縷,臉上被時(shí)光刻下道道皺紋,坐在一個(gè)破舊不堪的布上,手里拿著一個(gè)生銹的碗,在向路人乞討。有此人路過顯露出厭惡的表情,有些路人走過去,一元,五角的放入老太太那生銹的碗里,發(fā)出“叮叮"的響聲,那聲音刺痛了我的心,我搖了搖媽媽的手,媽媽好像明白了,從包里拿出一元錢,讓我送去,我一路小跑,把錢輕輕的放入老太太的碗,老太太露出慈祥的面孔,笑著說:“謝謝"。短短的一句話卻讓我心里感到溫暖。

  “送人玫瑰,手有余香!笔前。灰蠹曳瞰I(xiàn)一點(diǎn)點(diǎn),這個(gè)世界將變成美好的人間。

  我們班的一位同學(xué)生病住院了,老師在班上宣布自愿捐款,奉獻(xiàn)愛心。同學(xué)們一個(gè)個(gè)拿出自己的零花錢捐獻(xiàn)愛心,我猶豫不決,心想:自己的零花錢不多,捐款了就沒了。這時(shí),一個(gè)同學(xué)拿出十元錢捐款,我不由有些心動(dòng)。回家后我和媽媽提出這件事,媽媽笑著說:“好呀,拿你自己的錢來(lái)捐款!薄鞍?”我像沒氣的氣球,垂頭喪氣,拿出我的錢包,數(shù)了起來(lái)“1,2,3……10元錢!卑。业娜俊凹耶(dāng)”就只有十元了,我想了一下,決定等有錢再說吧。笫二一看,捐款名單上的名字越來(lái)越多了,金額越來(lái)越大,我想起了在一本書上看到的一句話“得到他人的關(guān)愛是一種幸福,關(guān)愛他人更是一種幸福。”是啊,于是我拿出我最后的十元錢,捐了出去,讓愛傳遞。一星期后,那同學(xué)病好了,和同學(xué)又一起學(xué)習(xí)了。

  曾說過“星星之火,可以燎原!笔前,只要我們每一個(gè)人奉獻(xiàn)一點(diǎn),就像一滴滴小水滴,雖然看起來(lái)微不足道,但千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)水滴能匯聚成大海。讓我們奉獻(xiàn)自己愛心吧,讓愛心之火更燦爛,更美麗!

以經(jīng)典為話題的作文10

  有人說。三葉草的花語(yǔ)是幸福,找到四葉草就代表著你找到了幸福與希望。

  于是天真懵懂的我努力的找尋那神秘的四葉草,可希望一次次破碎,那片有著神奇力量的四葉草終究不屬于我,我沒法找到它,可有一次,我遇見了它,并采擷了它。

  那是一個(gè)下著大雪的冬天,本來(lái)雪對(duì)我來(lái)說是難得見一次的,于是帶著好奇與玩的心態(tài),我與表弟表妹們?cè)跇琼敹蜒┤舜蜓┱蹋覀冸p手凍得通紅,凜冽的冬風(fēng)呼嘯著,可我們還是堅(jiān)持得將雪人堆好了。干完后,百般無(wú)聊的我們商量著該去哪里玩。弟弟提議去三姨家玩,于是一股腦的全跟著去了。

  我們?cè)谌碳覠,玩的不亦樂乎,可玩的正開心時(shí),火滅了,我和弟弟爭(zhēng)吵著誰(shuí)去換火,我說我去,他又不樂意了,于是在我的堅(jiān)持下還是我去了。弟弟從外面抓了一把雪放進(jìn)煤炭里,我當(dāng)時(shí)并不知道他惡作劇,于是碳炸開了,有一塊火石飛進(jìn)了我的眼睛里。家里人一下子炸開了。買的買藥,帶我去看醫(yī)生,最后,醫(yī)生說他無(wú)能為力的時(shí)候,我感覺到媽媽的身體軟了,媽媽告訴醫(yī)生,不管花多少錢,都要治好。晚上,眼睛的疼痛讓我只哭,那種痛,比什么都痛,晚上我不斷問媽媽,我會(huì)失明嗎,媽媽摟著我,告訴我,絕對(duì)不會(huì)的,可當(dāng)時(shí)我又怎么不會(huì)明白,媽媽的聲音在顫抖,很明顯媽媽哭過,也知道我的傷不是那么容易好的,我笑笑,盡量不給媽媽更多的痛楚。眼睛疼得時(shí)候,我緊緊的抓住床單,白天,床單已經(jīng)被我撕碎了。爸爸開著車子來(lái)到外婆家,把我?guī)У结t(yī)院去檢查,醫(yī)生說,只要將火石取出來(lái),就會(huì)沒事的。媽媽的心終于可以放下來(lái)了,也不知道過了多久,我坐在椅子上,手上打著吊針。醫(yī)生走過來(lái)讓我慢慢跟他做,我嘗試了兩次,可都失敗了,媽媽鼓勵(lì)我加油。我一次次的嘗試,又一次次的失敗,一直都是爸爸媽媽陪在我身邊,鼓勵(lì)我,再不想讓他們失望的情況下,我成功了,掙開了眼睛。

  其實(shí),三葉草的花語(yǔ)已經(jīng)是幸福,何必再浪費(fèi)心血去找尋四葉草呢。

  細(xì)細(xì)觀察,我發(fā)現(xiàn)幸福一直都在。

以經(jīng)典為話題的作文11

  夜,神秘,安寧,皎潔的滿月掛在深邃的夜空之上,疏稀零散的星星似乎是一道弧形,這經(jīng)典的“弧”把我推入無(wú)盡的漩渦

  光陰轉(zhuǎn)瞬即逝,兒時(shí)的我還只是一個(gè)稚嫩的小女孩,我經(jīng)常膩在一個(gè)溫暖的“弧形”里,那個(gè)“弧”好像是我一個(gè)小小的遮風(fēng)港,在“弧”里,我總是掛著甜蜜的笑容。

  只是,我不知離開了那個(gè)“弧”多久了,好多年了吧,不知離開了奶奶的懷抱多久了,數(shù)不清了吧,我卻淡忘了似,直到去年。

  嘈雜的電話鈴令人心煩,意外的噩耗令人絕望,爺爺告訴我,趁著放假,去醫(yī)院看看奶奶吧,奶奶生病了,我腦海里立刻波濤洶涌,萬(wàn)馬奔騰似的想起昔日的一幕幕,以及那個(gè)經(jīng)典的“弧”,眼眶微潤(rùn)

  來(lái)到醫(yī)院,看見嘴唇發(fā)白,雙眼深凹,經(jīng)歲月磨礪的手輕輕地搭在被上,醫(yī)院潔白的色調(diào)使我平靜下來(lái),只是那個(gè)經(jīng)典的,在我腦海里揮之不去的“弧”依然存在。

  奶奶看見我來(lái)了,眼睛像被清泉洗滌過似的,濕潤(rùn)清澈而明凈,我的世界頓時(shí)模糊了。

  我三步并作兩步,踉蹌地跑過去握住奶奶粗糙、布滿繭子的手。

  大手和小手,礪過的、滄桑的、黝黑的大手和稚嫩的、細(xì)膩的、未經(jīng)時(shí)間沖刷的小手,兩只截然不同,卻緊握著,不愿松開的手。

  奶奶將我擁入懷中,我的眼淚似乎積蓄了許久許久,終于流出,奶奶任憑我的眼淚沾濕衣裳,也不愿將我放開,我在奶奶的懷中再次感受到了那個(gè)“弧”的溫暖。

  奶奶她睡著了,嘴角微微上揚(yáng),露出一個(gè)經(jīng)典的“弧”,奶奶和我的嘴上心里洋溢的都是幸福。

  雙手合抱,形成一個(gè)“弧”,嘴角微微上揚(yáng),也是一個(gè)弧,這兩個(gè)弧比任何弧都來(lái)得經(jīng)典,一個(gè)是懷抱,一個(gè)是笑容,前者后者都是幸福溫暖的經(jīng)典代表。

  我和奶奶的手,再次相握,這個(gè)“弧”是“我愛你”的又一個(gè)經(jīng)典代表,幸福、溫暖,以及“我愛你”都是這個(gè)親情之間的“弧”。

  情深深,弧經(jīng)典,經(jīng)典之中我愛你,奶奶你現(xiàn)在還好嗎?幽深的月夜,伴我入睡,慰我寂寥,經(jīng)典的“弧”,我要用你去溫暖關(guān)心我的每一個(gè)人,經(jīng)典之中,愛常在!

以經(jīng)典為話題的作文12

  經(jīng)典,其實(shí)便是可供反復(fù)推敲卻永遠(yuǎn)有韻味的事物,并不在乎它原本是否平凡。

  夏季的風(fēng)是永恒的燥悶,烈日驕傲地摧殘地面上的事物,奪走它們的趾高氣昂,院子里精心呵護(hù)的花草,也都蔫蔫地垂下枝葉。吃完午飯的我垂著頭,吹著風(fēng)扇百無(wú)聊賴地看著院子的頹廢。淡淡地想:細(xì)心呵護(hù)的花朵受不住烈日的侵襲,裹著精美的外衣敗給了現(xiàn)實(shí),看似的經(jīng)典卻只是紙老虎般的脆弱。眼睛被陽(yáng)光刺得想要流淚,或許,正是因?yàn)槟繕?biāo)對(duì)手的強(qiáng)大,我才會(huì)敗得一塌糊涂吧?正如現(xiàn)在。

  時(shí)間在慢慢地流逝,太陽(yáng)終于漸漸收起它的鋒芒,花草們也開始恢復(fù)應(yīng)有的趾高氣揚(yáng),鮮美的外表卻有了灰溜溜的色彩。視線撇開,卻在一個(gè)不經(jīng)意的角落看到了別致堅(jiān)強(qiáng)的綠。內(nèi)心的灰色調(diào)被震撼所驅(qū)趕,情不自禁地邁步走去。陽(yáng)光照在那個(gè)狹窄的小角落,那邊堆放了幾塊磚頭,而倔強(qiáng)的小芽透出縫隙,柔嫩得一陣風(fēng)都可以吹散似的,卻讓人移不開眼。若不偶然的注視,我想我不會(huì)知道,我差點(diǎn)錯(cuò)過一個(gè)經(jīng)典。是的,它是一個(gè)經(jīng)典。

  羅丹說:“生活不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛!蔽野l(fā)現(xiàn)了這具脆弱而又堅(jiān)強(qiáng)的經(jīng)典。沒有什么多余的關(guān)照,沒有特殊的照料,只有沉重的石塊壓身和一點(diǎn)點(diǎn)微不足道的地下水流。對(duì),還有陽(yáng)光!仿佛有個(gè)聲音堅(jiān)定不移地吶喊:心所向陽(yáng)光,所以不放棄追逐的夢(mèng)想!

  微微一笑,欣然地回到房間,杯子下面是一張慘淡的試卷,還有腦海里揮之不去的優(yōu)秀成績(jī)。一直是互相攀比的對(duì)象,這次我輸?shù)锰貏e的慘烈。只是,提筆在日記本上寫下:向陽(yáng),那么多的悲傷分子全換成了力量。小草能在石堆縫中頑強(qiáng)地生存,我只是成績(jī)的失意又何必彷徨。

  佛像對(duì)石塊說:“當(dāng)初你只挨了四刀,所以成了一塊供人踩踏的石階,我受了千刀之苦,端坐于廟中供萬(wàn)人參拜!睕]有那么多的磨礪,怎能造就歷史長(zhǎng)河中一個(gè)又一個(gè)的經(jīng)典?霍金、張海迪、貝多芬等,都是不朽的經(jīng)典。

  而我,要開始鑄造屬于我的經(jīng)典。

以經(jīng)典為話題的作文13

  夏天的夜晚并非其它季節(jié)的夜晚那么肅靜,它總是顯得那么的別具一格。傍晚耳邊響起池塘邊青蛙的鳴叫,讓人不禁聯(lián)想到:“稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片!钡拿篮镁跋螅褪沁@毫不起眼的景象觸發(fā)了我們心中的感觸。

  結(jié)束了一天忙碌的學(xué)習(xí)生活,睡覺前總會(huì)沖進(jìn)浴室把自己好好地釋放一下,沖沖澡和室友們聊聊八卦,緩解一天下來(lái)的疲勞與壓力。今天如同往常一樣,洗完澡曬完衣服,打開臺(tái)燈,開始挑燈夜戰(zhàn),完成自己今天沒有完成的任務(wù)。如同平日里一樣,拿起筆在紙上寫寫算算,不一會(huì)兒,一張?jiān)嚲砭透愣,拿起答案訂正試卷,每到?duì)答案時(shí),就會(huì)感到心中十分的煩躁與不安,與往日相比,明顯是自尊心大大受挫,倍感挫折。窗外時(shí)不時(shí)傳來(lái)一陣陣蛙鳴聲,心里更加心煩意亂,捂著耳朵,嘴里小聲地咒罵著,對(duì)蛙鳴聲極其厭煩,正在這時(shí),一不小心,碰倒了放在書桌上的臺(tái)燈,我彎腰撿起地上的臺(tái)燈,猛然間明白了什么,我的小臺(tái)燈陪伴了我這么久,他總能讓我從中領(lǐng)悟到些什么,在我心情煩躁時(shí),它那微弱的燈光給我以溫暖,讓我定下心神認(rèn)真的對(duì)待每一份試卷;在我略有些進(jìn)步時(shí),它那明亮的燈光給我以鼓勵(lì),讓我更加堅(jiān)定自己的信念,為下次更大的進(jìn)步作好鋪墊。我盯著拿在我手上的臺(tái)燈好久好久!盀槭裁床荒苄钠綒夂停o下心來(lái)做試卷呢?這樣的效率不是更高嗎?”我在心里暗暗的問自己。終于心底深處傳來(lái)了肯定的聲音!皩(duì),你應(yīng)該靜下心來(lái),提高做題效率。”

  夜晚雖然不寧?kù)o,但只要心靜如水,我想任何東西都不會(huì)干擾到你的。正是有你日夜的相伴,我才能的心平氣和。雖然你不會(huì)講話,不會(huì)表達(dá)什么,但我從你的相伴中感受到了溫暖,你的悄無(wú)聲息的相伴是對(duì)我莫大的鼓勵(lì),是我心煩意亂時(shí)的鎮(zhèn)定劑。

  你是我心中永遠(yuǎn)蕩漾著的一首歌,你用你的音符造就了堅(jiān)強(qiáng)的意志,你用你的旋律見證了我的進(jìn)步。我的小臺(tái)燈啊!你就是我心中的那首歌。

以經(jīng)典為話題的作文14

  我從來(lái)沒有見過流星,至于它的美麗,美麗到了絢爛的那種景象,我自然無(wú)法體會(huì),也不知道我的想象能否飛得那么遠(yuǎn),飛到那么遙遠(yuǎn)的天際。

  流星永遠(yuǎn)都是劃過天際,也許天際有些鋒利吧,流星用一生的美麗去燃燒自己和自己生命中的最后一段路——那是條向來(lái)很漆黑的路。從星星出世后它就是黑色的,是為了讓自己歸去的路上不再寂寞孤獨(dú),所以流星才點(diǎn)燃了自己而去照亮那條漆黑的路嗎?美麗總是短暫的,人們常常從流星生命的中店里尋找到這句話。

  有人說見到流星時(shí)許愿就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的,所以他會(huì)在見到流星是雙手合十面含微笑默默地許下自己的愿望;有人說他看到流星就會(huì)察覺到一些悲傷的東西,所以她會(huì)在看到流星是緊緊閉上眼睛;還有人說,他看著流星下降,心就隨著流星碎了,越來(lái)越多的碎片扎著他多愁善感的心,直到流星消逝。明明很短暫的事物就因?yàn)楸瘋宰兊酶裢饴L(zhǎng)。

  我沒有見過流星,也無(wú)法體會(huì)那種心情。

  不過,我相信,那些向流星許愿的人,流行固然可以聽見他們的愿望,也許會(huì)盡力去實(shí)現(xiàn);而那些在流星身上尋找悲傷的人,流星會(huì)很抱歉地在心中默默祈禱:自己這種自然的凋零不要再傷害到的人了。而對(duì)于那些見到流星就心碎的人,流行也會(huì)為他們而心碎,劃過天空是會(huì)將眼淚留在上面,直到墜落。無(wú)論它是否在空中就已經(jīng)燃盡,流星還是會(huì)默默地心痛。

  流星與曇花擁有同樣的靈魂,只不過一個(gè)注定在夜空綻放,而另一個(gè)在深夜的大地盛開,都開得美,開得涼,讓人堅(jiān)信他們絕非一般的生命。

  但相比而言,曇花與流星擁有不同的綻放方式,一個(gè)是以燃燒來(lái)宣告自己的生命終極,轟轟烈烈地就去了,越短暫燃燒得越壯觀,雖然聽不見聲音,但流星劃過的云一定被燙傷了。而曇花不同,它靜靜地盛開,然后在人們不知不覺中很快就靜靜地凋謝了,越短暫曇花便越是令人窒息的安靜,也需這一盛開到凋零的過程除了對(duì)人心之外不會(huì)再對(duì)什么造成傷害了。

  如此令人傷心,令人欲言又止的過程,似乎怎樣想,怎樣做都會(huì)對(duì)這個(gè)脆弱的美麗造成傷害。那么,不要再去看它了,讓這種特殊的美麗永遠(yuǎn)盛開在你緩緩扭過身、輕輕閉上眼睛的時(shí)刻。

以經(jīng)典為話題的作文15

  “每逢佳節(jié)倍思親,”中秋將至,為了慶祝這個(gè)節(jié)日,也為了讓社會(huì)一些沒法與親人團(tuán)聚的老人不感覺到孤單,我們學(xué)校就準(zhǔn)備為他們送去節(jié)日的祝福,傳遞著不是親人勝似親人的問題和愛心。

  我再次有幸被學(xué)校選中,剛一接到通知,就高興的一蹦三尺高,臉笑的像一朵花,一路上嘴巴總合不住;氐郊依,我一進(jìn)門把這件事情告訴了媽媽。媽媽聽了也很為我高興,就立刻去幫我準(zhǔn)備伴奏音樂。

  我還是邊主持邊唱戲曲,我準(zhǔn)備的第一段是《穆桂英掛帥》選段,《轅門外三聲炮如同雷震》,第二段是《小二黑結(jié)婚》選段,《清凌凌的水,藍(lán)瑩瑩的天》。從接到通知,我就開始準(zhǔn)備主持詞和戲曲唱段,天天抽空練習(xí),中午回家練,晚上睡覺練,每次都是先對(duì)著鏡子主持和唱,然后聽錄音,不斷的對(duì)比、糾正不斷地完善。

  終于到了演出的那一天,星期四的下午,在老師的帶領(lǐng)下,我們懷著激動(dòng)而緊張的心情,來(lái)到了學(xué)校對(duì)面的核桃園廣場(chǎng)。我大大方方的走到舞臺(tái)的正中央,“親愛的爺爺奶奶們大家下午好:中秋節(jié)到了,我們新建小學(xué)為你們帶來(lái)了精彩的節(jié)目……祝你們節(jié)日快樂!身體健康!”

  “轅門外那三聲炮,如同雷震……”我一開口,就把喜歡戲曲的老人們吸引過來(lái)了。

  圍觀的老人有的在嘖嘖稱贊,有的過來(lái)拉住我的手,有的把我攬入懷中,還有的硬往我手中放好吃的……我為能給他們帶去快樂而高興。我表演完后,下面表演的是一位小女孩,她是拉二胡,在她表演的時(shí)候,周圍鴉鵲無(wú)聲,仿佛連時(shí)間也停止了流動(dòng),大家個(gè)個(gè)聚精會(huì)神,好像陶醉于優(yōu)美的音樂中,他們個(gè)個(gè)臉上都洋溢著幸福的笑容,她的表演剛結(jié)束!渡倭炙隆返囊魳妨⒖添懫穑斑诉诉诉诉恕,這時(shí)一個(gè)身著白衣白褲的小男孩上來(lái)一個(gè)空翻,把臺(tái)上所有的人都震驚了,接著劈叉、下腰、踢腿,原來(lái)是“武術(shù)表演”每個(gè)動(dòng)作都那么嫻熟,那么到位,人群中不時(shí)發(fā)出陣陣喝彩……

  我們每個(gè)人都把自己最好的一面送給了那些爺爺奶奶們,給他們獻(xiàn)上了節(jié)日的祝福和關(guān)愛。

  演出結(jié)束了,我們給他們帶去了歡笑。留給自己的是給予的快樂,我相信,只要從心中有愛,并學(xué)會(huì)傳遞愛,這個(gè)世界一定會(huì)更加美好!

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