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福作文

幸福的太陽花作文

時(shí)間:2021-02-01 09:27:47 福作文 我要投稿

幸福的太陽花作文3篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的幸福的太陽花作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

幸福的太陽花作文3篇

幸福的太陽花作文1

  窗臺上有盆太陽花,長得其貌不揚(yáng),每到陽光明媚的日子,那火紅的、金燦的小花便一齊朝著太陽綻開笑臉。

  媽媽,這是為什么?我好奇地問。

  那是太陽花在用笑容來回報(bào)太陽的恩澤呢。媽媽笑瞇瞇地對我說。

  太陽能收到太陽花的回報(bào)嗎?

  誰言寸草心,報(bào)得三春暉!太陽的恩澤是報(bào)不完的,更何況它從沒想過索取回報(bào)。媽媽望著朦朧的天空回答道。

  那為什么這些太陽花還要對著太陽笑呢?

  那是花兒發(fā)自內(nèi)心的祝福。

  那太陽花可以象征著愛,還有什么也像愛呢?我在心里思索著。

  那天的雨下得好大,可我沒有帶傘,只好冒雨從琴行往回趕。突然,一道身影從我身旁閃過,好熟悉啊,像極了媽媽!我輕輕地喊了一聲:媽媽!看你淋得快成落湯雞了,快上車!媽媽快速轉(zhuǎn)過身來,呼喊著我,眼睛里滿是關(guān)切與憐愛。我一見到媽媽,像脫韁的野馬立即飛奔過去。坐在車上,覺得無比溫暖。

  到了家,我一時(shí)心卻來潮,想去看看這些日子我折的千紙鶴。沒想到,那些千紙鶴全部浸泡在雨水中,我沖著媽媽大喊:你怎么沒關(guān)窗戶呀,你做事太粗心了!媽媽似乎想說點(diǎn)什么,但我卻狠狠的扭頭摔門進(jìn)屋了。

  晚上,我感到有一絲寒冷,不知不覺醒來時(shí),發(fā)現(xiàn)媽媽正在細(xì)心的幫我蓋被角,我的心微微顫了一下。在微弱的燈光下,寫字臺上擺著很多紙,五顏六色的,媽媽躡手躡腳地走過去,拿起紙,邊琢磨邊看看,不停的反復(fù)折著。我輕輕地探過頭去,啊,千紙鶴!我激動不已,立刻躲進(jìn)被窩,無聲的哭著。

  那個(gè)夜晚,只有我家的燈一直亮著?捎姓l明白,有誰知道,那晚都發(fā)生了些什么?窗臺的太陽花陪伴著媽媽,它是幸福的象征,任憑風(fēng)吹雨打,那濃濃的花香慢慢融入我的心田,鉆進(jìn)我家。

  第二天早上,我睜開雙眼,發(fā)現(xiàn)媽媽還在睡覺。窗前掛滿了五彩繽紛的千紙鶴,像太陽花一樣美,又像媽媽甜蜜的笑容看著搖晃著的千紙鶴,我的心里很不是滋味,原來我就是那株太陽花,沉浸在濃郁的母愛中卻一點(diǎn)都不知道。

  哦,現(xiàn)在我明白了,愛如窗臺的太陽花,又如窗前的千紙鶴

幸福的太陽花作文2

  窗臺上有盆太陽花,長得其貌不揚(yáng),每到陽光明媚的日子,那紅色的、黃色的小花便一齊朝著太陽綻開笑臉。

  “媽媽,這是為什么?”我很好奇。

  “那是太陽花用笑容來回報(bào)太陽的恩澤!

  “太陽能收到花兒的回報(bào)么?”

  “‘誰眼寸草心,報(bào)得三春暉!’太陽的恩澤是報(bào)不完的,更何況她從沒想過索取回報(bào)!

  “那為什么太陽花還要對著太陽笑呢?”

  “那是花兒發(fā)自內(nèi)心的祝福!

  “那為什么!蔽业男睦餄M是問號。

  不久,我受到了水痘的“青睞”,不過兩天的時(shí)間,渾身上下就變成了水痘的“樂園”,連手心、腳心也被小水痘們“占領(lǐng)”了。我渾身又痛又癢,不停的發(fā)燒,躺在床上連動都動不了,那滋味別提多難受了。上醫(yī)院、打針、吃藥、抹藥,爸爸媽媽忙的團(tuán)團(tuán)裝。

  聽說水痘破了會留下疤,媽媽就就寸步不離的守著我,幫我一遍又一遍地擦藥水去癢,實(shí)在癢的厲害,我就又吵又鬧,用手去抓,媽媽總是一邊安慰我一邊用嘴輕輕地給我吹,不知不覺我就睡著了。醒來時(shí)發(fā)現(xiàn)媽媽已經(jīng)累的趴著睡著了,我的手被細(xì)心地用沙包包上了。

  上廁所時(shí),媽媽就站在床旁邊,輕輕地平端著我下床,在小心翼翼地扶到衛(wèi)生間去,就像捧著一件價(jià)值連城的寶貝,生怕一不小心弄疼我了。

  半個(gè)月后,我終于康復(fù)了,臉上、身上連一個(gè)疤也沒有,爸爸媽媽卻憔悴了不少。

  我摟著媽媽的脖子說:“現(xiàn)在我明白了,我就是一朵幸福的太陽花,我要把最美的笑容送給爸爸媽媽!”他們都笑了,笑的是那么甜。

幸福的太陽花作文3

  朱雅玲手捧一束太陽花,出現(xiàn)在江老師的辦公室的窗外,江老師不在里面,而窗戶打開著。

  朱雅玲是個(gè)孤兒,江老師待她如自己的兒女一般好,每逢過節(jié),江老師便會帶朱雅玲上街買好吃的,買新衣裳,這時(shí),便是朱雅玲最幸福的時(shí)刻。

  朱雅玲的江老師一個(gè)月前生病了,住進(jìn)了醫(yī)院。在沒有江老師的.日子里朱雅玲是寂寞的,這樣的生活讓朱雅玲感到窒息,就像一條魚兒失去了它百般依賴的水。

  朱雅玲的代課老師姓林,年輕又漂亮,但就缺少慈祥,大家都喜歡江老師,郝東他們專跟林老師作對,朱雅玲覺得很氣憤,江老師在臨走前不是囑咐過他們一定要做個(gè)好孩子嗎?

  現(xiàn)在朱雅玲對日子已沒有概念了,任流水一般的時(shí)間從指縫中滑過去,她只記得兩個(gè)世界上最重要的日子:江老師的生日和她康復(fù)出院的日子,而這天正是教師節(jié),從此,朱雅玲的生活便只剩下一個(gè)意義,那就是等待這個(gè)意義非凡的日子來臨。

  今天已經(jīng)是9月10日,朱雅玲獨(dú)自坐在靜靜的教室里,郝東他們都去醫(yī)院接江老師回來了,當(dāng)然,他們都穿著新衣褲,新鞋襪,有著新發(fā)型,還有一大堆昂貴的禮物……想到這里,朱雅玲不禁嘆了口氣。朱雅玲雖是個(gè)孤兒,可自尊心特別強(qiáng),沒有禮物空手而去一定會被恥笑的,雖然她知道江老師不會怪罪,但她的心還是像小鹿一樣蹦蹦亂跳。

  朱雅玲走出教室,天空灰蒙蒙的,她茫然地走著,突然,她發(fā)現(xiàn)在草場的角落里,有一團(tuán)明亮的黃色在晃動,于是,朱雅玲像在沙漠里發(fā)現(xiàn)了一股清泉一樣,向那個(gè)方向努力地沖去,此刻,這團(tuán)金黃在朱雅玲的手中化為一縷縷陽光……

  朱雅玲立在江老師的辦公室窗前,小心翼翼地將手中的太陽花插進(jìn)筆筒,心里在說:江老師,你說過你最喜歡太陽花了,只因?yàn)樗闹杏邢M,總是追隨太陽,堅(jiān)強(qiáng)不屈,永不言棄,我別無它送,就用這個(gè)送給你,祝你身體健康,節(jié)日快樂!然后,朱雅玲把江老師桌上布滿灰塵的眼鏡擦干凈,把窗邊的辦公用品整理得井井有條,眼前又出現(xiàn)了江老師孜孜不倦的身影……

  幾天后,朱雅玲收到江老師的一個(gè)便條:雅玲同學(xué),收到你的禮物我很高興,我聽到了花開的聲音,心情也如太陽一般燦爛,祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步,天天開心!

  朱雅玲與江老師的日子已不再,而太陽花依然盛開……

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