曬曬我們班的“牛人”
曬曬我們班的“牛人”1
我們班真是臥虎藏龍,今天我就再曬曬我們班的牛人吧。
首先我來說說我們班的“歌圣”鵬鵬。他呀在哪兒都能唱歌,上課唱,下課唱,就連上廁所也唱。他是在六年級(jí)來的,他的歌聲讓他看起來很外向,所以人緣也不錯(cuò),比那些同他一起來的人都快融入到我們的集體中。雖然他成績(jī)一般,但是他以他的歌聲贏得了老師的青睞,每次班會(huì)課老師和同學(xué)們都會(huì)讓他上臺(tái)高歌一曲。
喏,說曹操,智鵬到。
聽,鵬鵬又在“吊嗓子”了,他正在唱騰格爾的《天堂》呢,看他那口形、那手勢(shì)、那扭動(dòng)的身軀、那魔性的聲音,同騰格爾還真有幾分相似呢。歌聲畢了,同學(xué)們一個(gè)個(gè)笑得前仰后翻,有的在鼓掌,他們都算得上是是他的“粉絲”吧。不過呢,我也真為他周圍的同學(xué)感到“悲哀”,他上課的時(shí)候唱歌,老師以為是他和別人說小話,而讓他們站起來。
鵬鵬他非常喜歡唱歌,甚至可以說是癡迷,但是我也想告訴他不要太過了,例如在課堂上唱歌。
好了不說了,我要去聽鵬鵬唱歌了。
曬曬我們班的“牛人”2
各人有各自的“牛”,而他,“!痹谀且粡堊焐。
能說會(huì)道,是他的優(yōu)點(diǎn)。誰在道德課時(shí)政演講前不與他打聲招呼?每次演講后,他那連珠炮般的問題令人措手不及。“你今天講這件事是想告訴我們一個(gè)什么道理”“我們青少年面對(duì)這樣的社會(huì)現(xiàn)狀能做什么”“請(qǐng)你分析一下這件事的未來走向”嘴上不停,咄咄逼人;手也不閑,上下翻動(dòng)著紅領(lǐng)巾。那雙青蛙似的眼睛,嘴角漾出戲謔的笑容,讓每位演講者不得不好好準(zhǔn)備。這“!辈弧芭!?
但那張嘴帶來的主要是歡笑。日常交談間,他以幽默詼諧的談吐讓人會(huì)心一笑;課堂之內(nèi),他的各類奇思妙想惹得老師不禁莞爾,就譬如語文課上,少不了他聲情并茂的朗誦,那夸張的的語氣與多變的嗓音,在平靜的課堂上掀起波瀾。這“牛”不“!保
作為一個(gè)善于表達(dá)的演說家,也并非百利無一害!白孕夼u(píng)”這四個(gè)大字后,總少不了他的名字!敖≌劇币幌伦幼兂闪恕榜搿,永遠(yuǎn)討論不完的題目、永遠(yuǎn)看不清的作業(yè),都成了他上榜的理由。更有甚時(shí),被老師給予“特殊座位”。
愿這張嘴帶來更多歡笑,而不是影響他人的喧鬧。哎呀,他怎么又開始他的長(zhǎng)篇大論了。
曬曬我們班的“牛人”3
我們班上有一位牛人,在我們班上是極少數(shù)學(xué)習(xí)好卻十分頑皮的人。
他每天上課時(shí)四處閑聊,下課了就去和別人瘋跑,絲毫沒有點(diǎn)好學(xué)生的樣子。上課時(shí)永遠(yuǎn)是老師教育同學(xué)們的反面教材。
他英語學(xué)得很好,曾長(zhǎng)期擔(dān)任英語課代表,卻無所事事,一直未被撤職,直到某次考試,英語成績(jī)下滑才“下崗”。
說到他的皮,也是眾人皆知。上課時(shí)有人回答問題后加分,他總是會(huì)說一句“假的吧!”最近學(xué)校準(zhǔn)備開展“籃球節(jié)”,他更是玩得不亦樂乎,在籃球場(chǎng)上總能看見他的身影。
起初,我以為他天天玩,學(xué)習(xí)肯定不好,可事實(shí)證實(shí)了我的想法是錯(cuò)的。起先我以為他是課下預(yù)習(xí)充分,當(dāng)我借到他的語文書時(shí),發(fā)現(xiàn)書上果然密密麻麻的都是筆記?墒俏以娇丛讲粚(duì)勁,發(fā)現(xiàn)這些筆記許多都是抄原文在書上,有的把字詞注釋放上去濫竽充數(shù),而且越往后翻越少。起先很認(rèn)真,可能是換了語文老師,預(yù)習(xí)放松了。以前雷老師教的時(shí)候卻沒有過。唐老師曾這樣評(píng)價(jià)他,說他下課和別人玩,回家自己卻拼命學(xué)習(xí)。
你知道他是誰嗎?如果你知道他的學(xué)習(xí)方法,可以告訴我。
曬曬我們班的“牛人”4
自從到初中以來,發(fā)現(xiàn)周圍的變化確實(shí)非常大,包括學(xué)習(xí)上,生活上或是人際交往上,都與小學(xué)不同,而且還多出了許多奇才。就好比有唱歌特別棒的,學(xué)習(xí)特別能學(xué)的,號(hào)召力特強(qiáng)的,諸如此類。其中,最令我敬佩的牛人,是我們班的王欣。
這位“牛人”據(jù)說在小學(xué)時(shí)期是一位差生?勺詮乃麃淼街袑W(xué)就好像變了一個(gè)人一樣,她開始努力,現(xiàn)在不是差生,漸漸在班里開始受到同學(xué)的尊敬,我認(rèn)為這不是一個(gè)常人所能做到的。
她喜歡唱歌,雖說唱的不好聽,可是她從不氣餒。每當(dāng)唱起歌來,投入激情時(shí),她的陶醉與她的歌聲是無法比喻的,只見她仰起頭來,坐在座位上,緊閉眼睛,面部肌肉鄒在一起,張開大嘴,唱起那些流行歌曲。
她很有氣場(chǎng),非常有號(hào)召力,令我記憶猶新的是她那些富有激情的演講,如果有一些激昂主題發(fā)言,一定少不了她。
她熱愛學(xué)習(xí),雖說平時(shí)少見她看書預(yù)習(xí),可是如果仔細(xì)觀察就會(huì)發(fā)現(xiàn),每當(dāng)晚自習(xí)時(shí),她肯定百倍的認(rèn)真,這也就是為什么她學(xué)習(xí)會(huì)上升的原因。
也正是這些“牛人”,才讓我們班充滿活力。我們要向每一個(gè)“牛人”學(xué)習(xí)其“好牛”之處,才能達(dá)到取長(zhǎng)補(bǔ)短的作用。
曬曬我們班的“牛人”5
“呼、呼、呼”一陣洪亮的鼾聲,把我們班所有的注意力都吸引過去。哦,原來是我們的“大睡蟲”――黃朱凱。
說起我們班的這個(gè)大睡蟲,笑話可多了。有一次,我們班的同學(xué)都非常早的來到學(xué)校,就只有他“大睡蟲”來得最晚。老師問他:“你怎么來得這么晚?”他竟然回答到:“家里的鬧鐘壞了!钡,老師知道他是在撒謊,就放過了他。
還有一次,因?yàn)樗锰砹,早上上課時(shí),他一早都是趴在課桌上睡覺的。怎么說都沒有用,最后老師生氣了,狠狠的批評(píng)了他,可還是沒有用。他還是照樣睡他的。不過,別看他有這些一毛一病,他可是也有 優(yōu)點(diǎn)的哦。每次老師叫他幫做事時(shí),他都會(huì)乖乖的去做,還幫同學(xué)們做好事。
我們班的這個(gè)“大睡蟲”真是一個(gè)好玩的人呀。
曬曬我們班的“牛人”6
今天我為大家介紹一位體育小能人。
他的個(gè)子較高,經(jīng)常穿著紅色上衣,雖然是一雙小眼睛,但可機(jī)靈了。他在平日的生活里活潑好動(dòng),一到體育課就更加來勁了。
一次在體育課上,老師讓我們玩接力棒比賽,“嘟”的一下,哨聲響了,他是我們隊(duì)的,當(dāng)我跑過去的時(shí)候,接力棒一遞到他的手里,他就以百米奔跑的速度向前沖去,“耶!我們贏了!”我看見他,他滿臉通紅,氣喘吁吁的,但他看見我們隊(duì)贏了,也高興極了。
還有一次在雙飛比賽上,他手拿著繩子,向上一跳,繩子就飛快地甩了起來,他聽見我們?cè)跒樗佑,便加努力了,我們一邊為他加油,一邊?shù)他跳了過少個(gè)“1個(gè),2個(gè)……”當(dāng)別的選手累的停下來的時(shí)候,他還堅(jiān)持不懈,不停地在跳雙飛。比賽結(jié)束了,他高興極了,因?yàn)樗?10個(gè),只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一分鐘,他就跳了很多個(gè),你說他是不是很厲害,是多么的不可思議。
他就是我們班的體育小能人――肖玉輝!
曬曬我們班的“牛人”7
穿過弄堂小巷,青石紅瓦,荇苔墨綠,穿過伴隨著魏小凡優(yōu)雅的文章。我,又進(jìn)入了那優(yōu)美的意境。
她的文章永遠(yuǎn)是那么的優(yōu)美,那么的引人入勝,她寫文章的水平,早已成為了全班所追求的目標(biāo)。究竟是什么使她的文章那么的優(yōu)美、那么的引人入勝呢?
她的文章是簡(jiǎn)潔的,簡(jiǎn)潔之中又不忘描寫細(xì)節(jié)。自習(xí)課時(shí),她右手拿筆,左手拿涂改帶,面前放著新寫的文章。在改的時(shí)候,還時(shí)不時(shí)的聽見她低聲默念,之后又突然的停了下來,隨之,手又動(dòng)了起來她修改的是那么的認(rèn)真,我頓時(shí)自嘆不如了起來。
偶然的一次機(jī)會(huì),又使我發(fā)現(xiàn)了其中的奧秘。又是一節(jié)自習(xí)課,無意識(shí)的向魏小凡那里瞅了一眼,《閱微草堂筆記》?這不僅是一本好書,還是一本深?yuàn)W的書。沒想到她在讀這種書!怪不得她寫的文章那么的文雅。唉,不得不再一次自嘆不如了。
她寫文章時(shí),甚至在做其他事時(shí),她與大多數(shù)人的不同在于,大多數(shù)人是盡力而為的做,而她是全力以赴的做,就連運(yùn)動(dòng)會(huì)跑步時(shí),都是拼了命的跑。
我走回臥室,拉開窗簾,陽光傾瀉進(jìn)來,照亮了我的心間我又一次的.聽到她朗讀她的文章,而此時(shí)她做人的態(tài)度已照亮了我的心間。
曬曬我們班的“牛人”8
大千世界無所不有,牛人學(xué)霸比比皆是,我們班有一奇人,通曉陰陽,熟知古今,人稱“神棍”。此人博覽群書,熟讀經(jīng)史。我自出道以來雖亦通讀名著,熟知?dú)v史,但逢此君,覺心中之學(xué)與之相比,如駑馬并麒麟,寒鴉配鸞鳳,如螢火之光遇星漢之耀,如點(diǎn)滴之水逢東洋大海。此人亦善謀段,似有濟(jì)世能人之才。
記得元旦聯(lián)歡之時(shí),每班皆設(shè)賣場(chǎng),出售食品飲料換取班費(fèi)。他為活動(dòng)出謀劃策,力排眾議,提出不為人所稱贊的進(jìn)貨方案。在元旦那天此方案獨(dú)辟蹊徑大放異彩,為班級(jí)掙來豐厚班費(fèi)。像呂望復(fù)生,劉基轉(zhuǎn)世一般,他因此聲名大噪成為紅人。我暗想若他為班干部,好比魏得仲達(dá)、蜀得孔明、吳得公瑾,可惜他一直不受重用,不禁讓人感慨雖得其時(shí),不得其用也。
說他知曉陰陽,并非言虛,此人確實(shí)熟讀周易,頗有方士之風(fēng)。最近還專攻心理學(xué),玩起現(xiàn)代算命,談起易經(jīng)八卦,常口若懸河,神采飛揚(yáng)。
他不僅能掐會(huì)算,同時(shí)還是一位文武雙全之人——在體育方面也是牛人。跑一千米時(shí),他好似五遁加身,如有神助,能金光一般疾馳長(zhǎng)驅(qū),輕松跑完全程,我們其他人都難以望其項(xiàng)背,只得甘拜下風(fēng)。
這就是我們班的神棍,能文能武的半仙兒,也是我們的榜樣,大家口中的異世奇人。
曬曬我們班的“牛人”9
要說起我們班的牛人,那可是一天一夜也講不完。今天就讓我們來認(rèn)識(shí)一下體育牛人張晨燁。
張晨燁是我們班的體育委員,讓我們看看他在體育場(chǎng)上的颯爽英姿。
他比較擅長(zhǎng)的是短跑,五十米跑步成績(jī)六秒多,一百米跑步十三秒左右。他的長(zhǎng)跑成績(jī)雖然不如短跑,但是在我們班還是鶴立雞群的。
據(jù)說張晨燁的實(shí)心球和跳高也很厲害。在小學(xué)的時(shí)候,他實(shí)心球推出了十五米的好成績(jī),還破了學(xué)校的記錄;跳高,他跳了一米五的高度,破學(xué)校紀(jì)錄,奪得冠軍。
張晨燁的籃球才是最厲害的。在小學(xué)的時(shí)候,他是籃球隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)兼主力。今年的籃球比賽上,他率領(lǐng)著新碶小學(xué)籃球隊(duì)殺進(jìn)了決賽,取得了第二名的好成績(jī)。
先放下張晨燁,讓我們來看看電腦牛人劉子豪。在電腦課上,老師剛講完,讓我們自由上網(wǎng),我旁邊的同學(xué)就跟劉子豪單挑,我在一旁做看客。比賽開始,劉子豪的手飛快地按著,一連串的操作讓我眼花繚亂,這也太牛了吧!在幾輪高難度操作下,無疑劉子豪贏了。
我們班的牛人還有很多,如學(xué)習(xí)牛人曹清媛,美術(shù)牛人夏瑞穎,勞動(dòng)達(dá)人王可欣
我們班四十五個(gè)同學(xué)各有各的特點(diǎn),點(diǎn)綴著705班,使這個(gè)大家庭熠熠生輝。
曬曬我們班的“牛人”10
我們班有許多牛人,因此我們班被各科稱為最特別的班。接下來,就讓我來曬曬我們班的這些牛人吧。
睡神--小明
睡神,字面上的意思就知道此男及其能睡,上課睡,下課睡,甚至還能在老班的威嚴(yán)下還能睡成豬,切屢次不改,最后在老班的獅子哄后,才能醒來。此乃一睡神下界!
說話大王--小騎
說話大王一特點(diǎn),特能說,上課說,下課說,放學(xué)說,甚至在老班的課上還說,最后在老班的調(diào)教下,才變得沉默不語。
控球天才--曉小
此人愛好踢球。學(xué)校這學(xué)期舉行了足球比賽,控球天才為我們班足球比賽取得優(yōu)異的成績(jī),并每次在賽場(chǎng)上點(diǎn)球都進(jìn),因此,我們給他取名控球天才。
體育健將--佳佳
此女乃我們班體育健將。在運(yùn)動(dòng)會(huì)上此女用自已的特長(zhǎng)為我們班取得優(yōu)異的成績(jī)后,還得了一等獎(jiǎng)。此女也很熱心,積極參加班級(jí)活動(dòng),學(xué)校足球比賽她就參加了,還得了優(yōu)秀個(gè)人獎(jiǎng),拿了一個(gè)水晶獎(jiǎng)杯。
我們班的‘‘牛人’’還有太多了,多得數(shù)不清。我喜歡我們班,喜歡我班的這些牛人,他們讓人感到快樂。
曬曬我們班的“牛人”11
我們班的牛人可是數(shù)不勝數(shù),而且他們琴棋書畫樣樣精通。我們班用一個(gè)成語來形容,那就是臥虎藏龍。下面我來介紹一下我們班的幾位牛人。
首先出場(chǎng)的是我們班的大管家一一班長(zhǎng)。正因?yàn)橛辛诉@個(gè)班長(zhǎng),我們才由一盤散沙的狀態(tài)轉(zhuǎn)變?yōu)槟鄣哪嗍。她把班?jí)管理得井井有條,我們班因此拿星級(jí)班級(jí)和文明就餐的次數(shù)都增多了。她最厲害的是獅吼功,我們班流傳著這么一句話:班長(zhǎng)一聲吼,地上抖三抖!每次班長(zhǎng)一吼,原來吵鬧的班級(jí)立刻變得鴉雀無聲。
接下來出場(chǎng)的就是我們的紀(jì)律委員。別看她只是紀(jì)律委員,她的一身才藝不容小覷。她對(duì)樂器可是樣樣精通,不僅鋼琴八級(jí),而且會(huì)吉他、葫蘆絲、尤克里里等。總而言之,她就是一個(gè)吹拉彈唱無所不能的才女。不僅如此,她學(xué)習(xí)成績(jī)還極好,我自愧不如。
最后出場(chǎng)的就是我們班的學(xué)習(xí)委員。她給我的印象是嗓門大、話還多。每次下課,我都能聽到她明亮的話語聲在教室上空盤旋。她只要一跟別人聊起天,就滔滔不絕,感覺她有聊不完的話題。然而,就是這樣愛說話的人,居然有著天才一般的靈活大腦。記得她上個(gè)學(xué)期考試排名都在全年級(jí)前三,她每次領(lǐng)完獎(jiǎng)下來時(shí),我都會(huì)驚訝地對(duì)她說:你是魔鬼嗎?我想和你換個(gè)大腦,可以嗎?她爽朗地回答:哈哈,沒問題,來,分你一半。然后,用手指了指我的腦袋。她上課的時(shí)候總是全神貫注,下課后,她還會(huì)去找老師問問題。她不僅精通課內(nèi)知識(shí),而且知曉課外知識(shí)。我有時(shí)甚至懷疑她是神童。
怎么樣,她們是不是很牛呢?
曬曬我們班的“牛人”12
上初中以后,我發(fā)現(xiàn)周圍的變化確實(shí)非常大。這時(shí)的學(xué)習(xí)、生活或是人際交往,都與小學(xué)不同,而且我身邊還多出了許多奇才。就好比有唱歌特別棒的,學(xué)習(xí)特別出色的,號(hào)召力特強(qiáng)的,諸如其中最令我敬佩的“牛人”,是我們班的第三任班長(zhǎng)以及現(xiàn)任班主任助理。
這位“牛人”據(jù)說在小學(xué)時(shí)期是一位名副其實(shí)的“混混”以及“差生”?勺詮膩淼街袑W(xué),他就好像變了一個(gè)人一樣,他開始努力,不再是“差生”,漸漸在班里受到同學(xué)的尊敬,以及老師的青 睞,我認(rèn)為這不是一個(gè)常人所能做到的。
他喜歡唱歌,雖說唱的不好聽,可是他從不氣餒。每當(dāng)其唱起歌來,投入激情時(shí),他的陶醉與他的歌聲是無法比喻的。唱起他那些粵語老歌時(shí),只見他坐在座位上,仰起頭來,緊閉眼睛,面部肌肉皺在一起,張開大嘴
曬曬我們班的“牛人”13
自打我進(jìn)九班以來,就發(fā)現(xiàn)我們九班真是人才濟(jì)濟(jì)啊,牛人那是相當(dāng)?shù)亩啵?/p>
我們班有一個(gè)“大人物”,可謂是牛人中的牛人,傳奇到我們都要膜拜他了。
他學(xué)習(xí)成績(jī)十分的好,在我們班不是第一就是第二。在年級(jí)也是數(shù)一數(shù)二的。可謂是“學(xué)霸”。
更牛的是,許多人參加活動(dòng)后,成績(jī)總要退一退?伤灰粯樱笮突顒(dòng)時(shí),學(xué)?偸亲屗麃懋(dāng)主持人?伤煽(jī)不但不退步,反而更好!你說他牛不牛!
他演講能力十分出眾,學(xué)校開展演講比賽活動(dòng),只要他上,沒人敢跟他搶一等獎(jiǎng)!
牛人一般都是十分高冷的,可他不一樣,他“表里不一”,表面上看文文靜靜的,內(nèi)心卻是火熱的,十分的陽光。是個(gè)不折不扣的陽光男孩?傊,他是沒有高高在上的架子的。
聽了我的介紹,你們應(yīng)該猜到他是誰了吧。我就不提他的姓名了。
這只是我們班的一位牛人,我們班還有很多的牛人呢!是數(shù)不清的!
他們那么牛,我也要牛。我要先向他們學(xué)習(xí),讓自己牛起來,牛氣沖天,成為像他們一樣的牛人。
曬曬我們班的“牛人”14
如果用童話來描述,那就是一些卡通人物精心表演自己的角色,誰也不退讓,爭(zhēng)奪最后一時(shí)的勝利!
陽光溫和地?fù)崦恳粋(gè)角落,散發(fā)著幾分熱情。中午,我和幾個(gè)朋友在學(xué)校打乒乓球,正值高興之時(shí),我班的學(xué)習(xí)委員著急地向我匯報(bào)緊急事件,我二話不說地往目的地趕。事說是我班的趣男在幾分鐘之前與外班“高個(gè)子”進(jìn)行了驚天動(dòng)地的比武,圍觀者人山人海。
我走在我班趣男身后,不幸之事發(fā)生了——外班“高個(gè)子”自傲的來了一個(gè)“降龍十八掌”,我班趣男也不甘示弱,迫切地使出“飛毛腿”這絕招。再加上“矮個(gè)子”的“廢語連篇”,矛盾再度升級(jí)。我奮不顧身地?fù)踉陔p方最中間,渙散雙邊的注意力。
對(duì)于這一期性質(zhì)危險(xiǎn)重重,我擔(dān)心事情會(huì)鬧大。于是,用睡午覺的時(shí)間找到對(duì)方班主任,準(zhǔn)備簽訂“和解協(xié)議”。
倘若小草堅(jiān)持生長(zhǎng)到最后,這樣的結(jié)局是完美的。倘若雙方有大海般的胸懷,事情可能早已得到解決。
如果這不是結(jié)局,我也就不理不睬,令人發(fā)笑的是雙方在我的判決威風(fēng)下,互相鞠躬道歉,友好握手,個(gè)個(gè)的臉上綻放了甜甜的笑容,險(xiǎn)事從此完美告終!
呵!咱班的趣男!真癡趣!
曬曬我們班的“牛人”15
我們班可是集聚天下英雄之地,各路英雄也是哥哥才華橫溢,各有神通,F(xiàn)在,就讓我曬曬我們班的牛人吧。
要說到幽默滑稽,得數(shù)我們班的“幽默大王”高盼,他雖然姓高,個(gè)頭卻是男生中最矮的,皮膚黝黑,牙齒卻很白,一笑起來,眼前就剩白花花的大門牙了,不知道的還以為是黑人牙膏的代言人呢。眼睛又大又圓,賣萌起來,眼里全是無辜,只要他一出現(xiàn),做一個(gè)賣萌的表情,我們都會(huì)笑得前俯后仰。
每當(dāng)我們被嚴(yán)肅沉寂的課堂氛圍包圍,大家都忍不住呵欠連連的時(shí)候,他總能恰到好處地接下老師的話題,冷幽默一下,弄得本來一本正經(jīng)的老師也不得不破口為笑。有一次,語文老師要求我們?cè)谡n堂上寫小練筆,題目是”最美的時(shí)光“,高盼只用了一分鐘就寫完了,滿篇只有一句話:”最美的時(shí)光是無法用文字來表達(dá)的!
有了高盼這道”開胃菜“,上所有的課都輕松愉快多了。
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