四年級我的煩惱作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的四年級我的煩惱作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級我的煩惱作文1
我的煩惱有很多，比如：一不小心把小弟弟小妹妹惹哭啦;放學(xué)回家時踩著水洼身子弄濕啦，等等。
讓我最煩惱的事情還是考試考差了，我錯的題目都是基礎(chǔ)題，媽媽一但摸著了規(guī)律她的猜測就八九不離十，所以每當(dāng)我考差回家時，媽媽總是一只眼睛睜一只眼睛閉、裝作占仆師一樣對我說：“語文九十一……”我一但考差就會比我前后桌差，比如上一次語文試卷發(fā)下后，我壯著膽子、用幾乎聽不見得聲音說：“鐘欣輝，你語文幾分啊?”
“91.5�！辩娦垒x大聲的回答我。
“哦，不!”我就像被雷劈了一樣，倒坐在椅子上，“就差0。5，不!”
我又問了陳悅，陳悅也小咪地對我說：“95分!”
我頓時呆若木雞，陳悅說：“夏子超，你的臉色好像不對。你考了幾分啊?”
在一旁寫作業(yè)的郭珂宣不知什么時候也把頭轉(zhuǎn)過來聽我們說話了。這時，她接過我的考試卷，擦嘴道：“91分�！�
“原來如此�！标悙偀o趣的低下頭，繼續(xù)寫作業(yè)。
知趣的郭珂宣也寫完作業(yè)看起書來，就我還楞在那兒，當(dāng)時，狠不得有個可以讓我鉆的地地洞。后來，藍(lán)老師告訴我，第六單元考試我是全班第三十一名!“三十一名!”我吃驚地又犯傻了一遍。
這樣讓我煩惱的事對我來說還很多呢!我也不說了。
四年級我的煩惱作文2
在我的家族里，我的輩分最小，竟然給小我五歲的孩子叫小姑。說心里話，我一點兒也不樂意。可是媽媽說：人是分大小輩的，就算二十多歲，也有可能叫二歲的孩子姨、姑……媽媽既然這么說，我也得服從這條“法則”了。
就像我的小叔一樣，跟我同歲，只不過輩分很大。我還有10歲的小姐，11歲的姑姑，5歲的姑姑，20多歲的哥哥。其實，總感覺我們年齡或身高差不多，但因為輩分問題，我只能排在后面了……
有一次，小叔與我吵架了，我們兩人互不相讓，他一句，我一句，誰也不甘拜下風(fēng)。然后，我倆“絕交”了！這也是我倆最長的一次“絕交”——足足有兩年時間。在這兩年的時光中，我一直在想該不該原諒他？我一直在想：如果原諒他，萬一他以后還這樣，怎么辦？可是后來，看到他因為性格不好，交不到好朋友，我又好傷心，怪可憐他的。因此，我主動向他道歉說：“我不該跟你打架，咱們以后還是好朋友。”
還有一次，我和小姑姑一起玩。本來玩得很開心，后來下樓玩時，小姑姑讓我拿了很多東西，有大洋娃娃、小洋娃娃、胖洋娃娃，還有瘦洋娃娃……玩具堆的中間，還有一個大大的蘋果電腦。我拿了一大堆東西下來，累得手軟，結(jié)果把電腦摔到地上，像被鐵棍重重打了一樣，瞬間變成了碎片。小姑姑哭啊哭，心疼的不行。后來，我爸爸說要再給她買一個新的，她才破涕為笑。
現(xiàn)在想想，我雖然沒有他們輩分大，但在與他們相處的過程中，懂得了尊重“輩分”，懂得了謙讓與包容。所以，如今10歲的我，不再煩惱。
四年級我的煩惱作文3
煩惱和快樂是相伴的，有煩惱就有快樂，有快樂就有煩惱。
煩惱是什么？
我在生活上，學(xué)習(xí)上，有很多的煩惱，煩惱總是在我的人生道路上出現(xiàn)，煩惱總是伴隨著我的左右。
在我的生活上，我的煩惱是我的同桌，她是一個“黑色殺人狂。”下課，一找到我要么就是一頓暴k，要么一頓臭罵，我真是怒不可言。有一次，我們老師留了一張 卷子，就出去了。有一題，我做得對了。她看了看說：“小子，這道題你錯了，看我的�！蔽艺f：“謝了，不用�！薄澳阆胨腊。禳c給我改過來。”我只好把對題 改成錯題，那可是一道大題30分，一分沒有，加上別的錯題才打65分。我very very very生氣，我用憤怒的眼神看了看她，她說：“看什么看，沒看見過美女，再說我這題也錯了，你為什么不提醒我？”“你讓我也改成這樣，我告訴你，你不聽 呀�！彼斐隽四ё�，說：“小羊，你是想死，還是不想活了？”“我可以選嗎？”“不行！”“有第三個選擇嗎？”“沒有！”“我?guī)湍氵x一個，想死！”又是殘 忍的暴k。
在學(xué)習(xí)上，我的煩惱是學(xué)習(xí)，有一首歌唱得好“我不想我不想長大……”我也不想長大，我想回到2歲前，這樣就不用學(xué)習(xí)了。生活上還有煩惱，就是用電的 時候停電。那一天，6點，我在家里玩《跑跑卡丁車》，突然停電了，我答應(yīng)過我媽，一關(guān)燈就睡覺，媽媽看燈滅了，說：“堯堯，來睡覺。”6點。才6點，我就 睡覺，我瘋了。
我對于我的同桌，我又生氣又苦惱，對于這樣的同桌，我早向老師反映過，可她不聽，我煩惱。我不想學(xué)習(xí)，為這，我寫了一幅對聯(lián)：“金山銀山都是山，勤學(xué)苦學(xué)都是學(xué)�！睓M批“不想學(xué)”。
四年級我的煩惱作文4
煩惱，是每天，每時，每刻都會有的。無論你是誰，無論你身處何地，都會多多少少的有些煩惱。而我，自然也不會例外。
對于學(xué)生來說，“作業(yè)”便是一大難點，每天放學(xué)回到家，整個人便輕松下來了，所有在學(xué)校的緊張、無奈，都煙消云散。雖說有作業(yè)，但畢竟沒有那么壓抑的情緒。每天放學(xué)回家，都懷著一種輕松、愉快的心情面對“小山”似的作業(yè)，剛開始是如此，但隨著時間的流逝，這種感覺也逐漸減少，到了最后，剩下的只是痛苦、無奈和煩悶了。
唉，寫作業(yè)真煩��！每天都是同樣的事情，千篇一律的生活：“起床——上學(xué)——放學(xué)——寫作業(yè)——睡覺”，一天天的重復(fù)，周而復(fù)始的在我的生活中上演……好無聊！尤其是——寫作業(yè)！我真不明白，為什么是學(xué)生就得有作業(yè)？為什么大人沒有作業(yè)？為什么？為什么……難道，是學(xué)生就應(yīng)該循規(guī)蹈矩的去做事情，每天在老師、家長的監(jiān)控之下，去做一些讓他們感到順心的事情，沒有自由，沒有一點自己的空間！我想要解脫！
人有三千煩惱絲，“作業(yè)”只不過是一根而已，其實…
自上初中以來，我心里，不知為何，一直不痛快！好沒勁！我自認(rèn)為我是一個不會惹人的人，凡事我都不鬧大，但是，本性就是本性，是不會改變的，我忍受不了那些看起來，聽起來都讓人火冒三丈的事，每當(dāng)這時，我一直要想使自己忍住，可我發(fā)現(xiàn)，一切都只是徒勞，我為什么要壓抑自己，想說就說，想做就做，不是我的性格嗎？所以，我要釋放自己！給自己的神經(jīng)放個假，好好休息休息，免的引起“神經(jīng)大條”！
加油，加油，加油！我要把煩惱從我的大腦里徹底刪除，刪除，刪除！
四年級我的煩惱作文5
有一句話說：“每個人都滿足己的智慧，卻不滿足于自己的財富”，這句話正好說明──人的欲望是無限的。人人都希望過著美好的物質(zhì)生活，都希望一切的事情可以順心無阻，都希望可以沒有挫折磨難，只不過，常常事與愿違，況且，沒有暗礁，哪能激起美麗的浪花呢？
并不是所有人都明白這個道理，就好像身心都剛開始發(fā)育的青少年，常常感受到自己的行為被一大堆瑣碎的規(guī)定束縛，可能是來自學(xué)校，也可能來自家庭，又或是別人的眼光或期望。為什么只有悲傷才能讓喜悅更加突出呢？為什么非要揮汗播種才能含淚收割呢？
難道一定要有舍才能有得嗎？還沒有多少人生歷練、血氣方剛的少年自然而然就會想要突破這個無形的框架，無視這些法則。其實這才是人的本性，沒有人喜歡付出，大家都只想要坐享其成、享受心目中理想的結(jié)果，因為一點勞力和精神都不必花費，這不是最輕松的嗎？
“只要我想要，有什么不可以？”這樣的思維就是這么來的，一心只想去尋求一個世外桃源，沒有想過做出這個行動所帶來的后果、所必須付出的代價，于是行事就有些魯莽，而且以我為中心。有些人并不會想到那么多，只看見眼前有一束光等這自己去追尋，過程中卻往往暗中刺傷別人。一個叛逆的青少年就是如此，成天沉迷在自己所滿意的世界中，并且想辦法排除妨礙自己的問題，于是衍生出了惡劣的親子關(guān)系、跟師長頂嘴、成為大家公認(rèn)的“問題學(xué)生”……等等。
正因如此，基本上擁有這種想法并不是錯誤，人人都有，只是人生必經(jīng)的其中一段時期，不過克服這種想法是必要的，以免拖累其他無辜的人，也為自己打造一個更加寬闊、容得下挫折與阻礙的心胸，并更加珍惜自己已有的。
四年級我的煩惱作文6
在我小的時候，我以為一切都沒等級，后來我認(rèn)為人有等級，但自然界里一切平等，現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)自然界中也有等級之分，這是人“創(chuàng)造的成果”。這很令我煩惱。
有一天，我去一中的校園散步，去看望自然。那棵大銀杏樹依然佇立著望著遠(yuǎn)方。它的枝干很粗，如一棵千年古樹。銀杏葉是金黃色的，如一群小扇子圍繞著大地，撫摸著泥土。樹成了金色，土地則如水面一般，地上的金葉成了“岸上”的倒影。
可是，銀杏樹的周圍是幾棵小樹支撐著它。它們沒有長大，無力地扶著銀杏樹，卻不如說是靠在銀杏樹身上。它們的枝干微微下垂，似乎是在想抓住什么，可它們什么也抓不到，只有空氣托著它。它們曾經(jīng)也像它們身旁的銀杏樹一樣腳踏在地上迎接鳥兒，葉子托著陽光幸福地趴在枝頭上睡覺。可惜現(xiàn)在它們?yōu)橐豢脴浞⻊?wù)著，屬于它們的葉子呢？陽光呢？人們認(rèn)為銀杏樹很高貴，那些小樹生命是卑微的，如古代奴隸一般，生來為貴人服務(wù)，它們有什么地位？連自然都要受等級所影響了嗎？
我的一個朋友在五中生活，她經(jīng)常給我們講那兒的操場周圍的一圈美麗樹林。那兒有蜻蜓，有各種鳥類，她在那兒見到過麻雀、喜鵲、黃鶯……那就是一個小型的原始森林！雖然我沒見過它，但我們已是朋友�？梢惶煳衣犓f校長為了建塑膠跑道，要把那兒所有的樹都砍光！難道操場的地位不如塑膠跑道？樹的地位不如冰冷的欄桿？我真想把欄桿踢倒，把塑膠跑道撕裂�？晌夷芴叩沟燃墕�？能撕碎不平等的地位嗎？人們?yōu)楹我谧匀唤缰蟹值燃壞�？樹的地位不如能賺錢的木頭！動物的地位不如珍稀的皮毛！我感到很。
自然依然純真，并不知道“等級”是什么意思。令我煩惱的是，“成熟”的人懂得，真希望自然不會受其影響，不會也變得這么“成熟”。
四年級我的煩惱作文7
“我的煩惱，又有誰能知道，學(xué)學(xué)這個，學(xué)學(xué)那個，忙得不得了……”每當(dāng)我唱起《我的煩惱》這首歌的時候，我就會情不自禁的想起自己的一大堆煩惱，你說你不信？那你就看看我的煩惱又有多少吧：
我早早地到了學(xué)校，百分之六十的人都會以為我是來玩的，但是錯啦，我不是來玩的，身為組長的我第一是檢查作業(yè)，二是配合之周，班長的工作，三是把該背的給同桌背，光是這點就可以白白浪費我的時間，所以，我這個組長責(zé)任巨大。
中午，我忙完了一大堆事，終于可以休息了，我不禁暗暗自喜到�？墒�，好景不長，我連坐都沒坐在位置上，就又接到任務(wù)了：“秦焉然，幫我管一下紀(jì)律，拜托了。”我們的班長涂礡瀚在向我求助，我心想：哦不！老天！不帶這樣的吧，不！但是我只好聽天由命，答應(yīng)了他。
于是，我一手把話筒搶過來，發(fā)出了獨門秘訣——獅吼功：“額，全部給我停下來，方舒銳，你不要喝水了，陳欣，你怎么還在講笑話，給我看書，快點！我再來看是哪個蚊子在嗡嗡叫！”直到二十分鐘過去了，教室里終于鴉雀無聲了，可把我累得口干舌燥，汗水直流三千尺，我渾身乏力，累了個半死……
除了這些還很多呢！當(dāng)個組長比當(dāng)個班長還難，種覺得時間少了些，讓“奴婢”實在不能承受��！
四年級我的煩惱作文8
每個人都有自己的煩惱。說起我的煩惱，我就有點說不出口，因為我比其他同學(xué)矮半個頭。
為此，媽媽讓我每天跳高，還要我通過堅持游泳、跳繩、打籃球等活動來鍛煉身體。就是因為我太矮了，才給我量身定制了一個長高計劃，可沒幾天就把我累壞了。
一天，媽媽出門了，只有我一個人在家。我悄悄地來到鞋架旁，撩開布簾，發(fā)現(xiàn)了一雙雙黑色高跟鞋正躺在里面呢！其中跟最高的那雙頭上有一個蝴蝶結(jié)，旁邊有拉鏈，后跟差不多有十厘米！我心想：這足夠了。我小心地把鞋子拿下來，一腳踩進里面，前面還空很多呢！整個人象踩高蹺似的一下子高了許多。我興高采烈地在家里走來走去，搖搖晃晃，在墻壁上量了一下，居然有一米四二那么高了，我欣喜若狂。媽媽回來了，我興奮地說：“媽媽，我長高了，有一米四二了�！眿寢屛⑿Φ貑枺骸笆菃幔俊焙鋈�，小狗從后面跑了出來，圍著我的高跟鞋轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，我一不小心，失去了重心，重重地摔倒在了地板上。小狗迅速叼起高跟鞋，一溜煙地跑開了，在地毯上撲來耍去，估計在研究它的新玩具了。我的腳跟疼得厲害，站不起來，因為扭傷了。媽媽只能背著我去醫(yī)院，長高計劃就此中斷了。
沒穿高跟鞋后，我的身高又回到了從前，我煩惱極了。我的這個煩惱像小雪球似的越滾越大了……
四年級我的煩惱作文9
偉大的音樂家—我，又在創(chuàng)作美妙的交響音樂。不是充滿悲劇色彩的《命運交響曲》，也不是歡快的《土耳其進行曲》，更不是什么充滿濃濃詩意的《田園交響曲》，而是我們現(xiàn)代文學(xué)交響樂—煩惱交響曲。而它的演奏樂器是什么呢？是那在疾速書寫的筆。它，將把我們帶進樂章中，探索背后的故事。
樂章一：矮之煩
“哎呀，前面的人這么高，我可怎么辦�。 蔽覠o數(shù)次悲哀地叫了起來，前面的樹也不要太高了，再高我就要……“喂喂！我跪在椅子上聽課怎么都……”“咣當(dāng)……”，我完美地以優(yōu)美的舞姿摔了個狗吃了屎。咦？我怎么從樂章合奏中聽出了不和諧音？嘿，那個樂手，我升國旗時，站在最前面，不也是八面威風(fēng)，風(fēng)光盡占嗎？你奏得太傷感了！算了，進入下一樂章吧！
樂章二：看書之煩
“書是人類進步的'階梯，書是……”，“讓我不完成作業(yè)的尖刀！”我氣得打不到一處來。
又是一個美麗的夜晚，月亮姐姐笑瞇瞇地看著某居民樓某樓某號房。“哈，這篇文章太有意思了，那本書太幽默了！”課外書已經(jīng)把堆著滿滿未完成的作業(yè)的書包活埋于客廳之城了�！傲枰汇懀愕淖鳂I(yè)，還……”“書包先生，這不用你管�！边@句話剛從樂章中以重音奏出時，我立刻就有一種要被打成肉餅的感覺，那是我偉大的總司令—媽媽呀！樂章的樂手都沒忍心演奏下去了，直接跳到三樂章。
樂章三：總結(jié)之樂
樂手們，把樂曲奏到高潮吧！我們的這些煩惱都是由一件件小事開始的。千里之行始于足下，我們不能忽視生活中一點小錯誤，也不可忽視一些小小的進步，就如劉備所說：勿以惡小而為之，勿以善小而不為。
四年級我的煩惱作文10
“最近比較煩，比較煩，比較煩……”我哼著歌詞，不由得想起了最近一件讓我煩腦的事情。
以前，媽媽可能因為工作比較忙，疏于對我生活的關(guān)注�？墒亲罱�，媽媽對我的學(xué)習(xí)和生活好像特別熱心。
最近幾天，在我上學(xué)的時候，媽媽都要嘮叨幾句：“出門要時刻警惕，遇到紅燈時千萬不能搶先；過馬路時要前看看，后看看，左看看，右看看；遇到陌生人不能和他說話，也不能吃陌生人給的東西……”以前一直習(xí)慣了沉默的我反復(fù)地聽著媽媽的嘮叨，心里想：oh，mygod，老媽的嘮叨功又發(fā)作了，如果繼續(xù)讓她講下去，非得講個三天三夜。不行，我得趕快制止她。于是，我對媽媽說：“行了，行了，你煩不煩？”
有一次，爸爸出差，媽媽去開會，我一個人在家里，一直到晚上七點，媽媽還沒回家，我感覺很餓，于是，我拿出了自己的零花錢，去買了一包方便面�！昂镁脹]吃到這樣的美味的了！”拿著方便面，我“口水直流三千尺”。我飛快地跑回家弄面吃，剛吃完方便面，媽媽打來了電話：“寶貝兒，你還沒吃晚飯吧，你拿些錢去小旁邊的餐廳里去買些吃的吧……”我不耐煩地打斷媽媽的話，告訴她我已經(jīng)吃過一袋方便面了，媽媽有點生氣：“什么？你已經(jīng)吃過方便面了？！我不是告訴過你，方便面里含有致癌物質(zhì)，不能吃……”
媽媽就是這樣愛嘮叨，嘮叨得讓我心煩，但隨著時間的流逝，我慢慢體會到嘮叨也是一種表達(dá)愛的方式，嘮叨就是媽媽女兒深深的愛！
四年級我的煩惱作文11
這件事已經(jīng)過去了兩年，我始終也忘不了。
那天下午，老師布置我們回家賣兩角器和直尺。一放學(xué)，我就跑回了家，想讓爸爸給我買新的量角器。推開家門，只見爸爸正在看電視，我對爸爸說：“爸爸，老師說明天要帶量角器，我們學(xué)習(xí)角�！�
“什么？你們老師讓帶量角器？不需要呀！我們上學(xué)那時哪有什么量角器？我和你媽不是都學(xué)得很好嘛？不行！“爸爸?jǐn)蒯斀罔F的說。
我反駁道：“你們是你們，現(xiàn)在是現(xiàn)在，現(xiàn)在是二十一世紀(jì)了，不象你們那個時代一樣。再說，量角器又不貴，一元錢就可以買了，你一雙皮鞋就好幾百元，就得給我買。”
“一分錢也不行！今天你還會講理了，說不行就不行！”
我一肚子的委屈，忍不住流下了眼淚。爸爸見我流下了眼淚，瞪大了眼睛，吼道：“哭！哭是沒用的表現(xiàn)，不許哭，再哭我揍你！”我聽了連忙克制住自己的悲傷，就象什么事也沒有發(fā)生一樣。跑到自己的屋子里，我失聲痛哭。為什么？為什么？我萬分的傷心。躺在床上，淚水浸透了我的枕巾。
第二天醒來，我吃過早飯，背著書包來到了學(xué)校，只見同學(xué)們都拿著新的尺子和量角器，可我兩手空空，什么都沒有，心里又有一種說不出的滋味。上課時，老師讓我們把量角器拿出來，先認(rèn)識認(rèn)識。別的同學(xué)都把量角器舉做得很高，這是，我趴在桌子上想：為什么別的同學(xué)有的，我卻不能擁有。我的眼中又有晶瑩的“珠花”在閃爍，
又是一陣悲痛……
四年級我的煩惱作文12
人有多姿多彩的生活，當(dāng)然有快樂也有煩惱。
從小，我就有一些奇怪的想法。在房間里擺上一個秋千，“房間太小，放不下�！�；購個烤箱，制作美味甜品，“可以，等我有空了就買。”……為什么我的小小心愿也不能滿足？小小的我就已經(jīng)有了煩惱。
不知從什么時候起，我漸漸地與父母再處事看法上有了分歧，也少與父母交流在校發(fā)生的趣事。我開始養(yǎng)成了每天寫日記的習(xí)慣，就是把看到的、聽到的和想到的寫在一本本子上。
記得一天放學(xué)后，我照例從抽屜里拿出日記本。打開日記本，卻掉出一張書簽。我雖然很疑惑，但也并沒有放在心上。
第二天，我走進家門，奇怪的是，媽媽沒有出來迎接我。我心想：難道她下班還沒回來嗎？一邊想著，一邊往房間走去。推開房門，只見媽媽驚慌地擺弄著桌上的物品，捋了捋頭發(fā)轉(zhuǎn)身看著我。房間想時空停止了一樣，頓時沉默了。不一會兒，媽媽打破了這層安靜：“你回來啦？餓了嗎？我先去做飯，你快點做作業(yè)！”媽媽又故作鎮(zhèn)定地笑著走出我的房間。
看似平常的書桌上卻多了一本日記本。書中突然出現(xiàn)的書簽，有突然不見了蹤影。我沖進了廚房，問：“媽媽，你是不是看了我的日記�。俊薄笆前�！”媽媽居然理直氣壯地回答，“了解你的全部，是我和你爸爸的責(zé)任。”我跑回房間，鎖上了門，想：為什么我不能有一絲自由，有些事我不想告訴任何人，只想自己慢慢理解。你們把我僅有的小自由都剝奪了。想著我就抽泣起來。哎，太殘忍了！
成長中的煩惱來自生活、學(xué)習(xí)、同學(xué)交往和父母交往。有些煩惱不算什么，但一定要“化煩惱為正能量”。
四年級我的煩惱作文13
在我的成長過程中，總會出現(xiàn)一些煩惱。它們不時伴隨在我左右，像空氣一樣，看不見摸不著。可是，隨著年齡的不斷增長，學(xué)業(yè)也越來越繁重，父母對我的要求也越來越高，我成長中的煩惱當(dāng)然也與日俱增。
就拿家里來說，媽媽您一直以來都對我無微不至的關(guān)懷和照顧，我非常感激。為了讓我考出好成績，您還經(jīng)常會去書店買一些課外練習(xí)給我做。在考試前您千叮囑萬矚咐，叫我仔細(xì)審題，做完后認(rèn)真檢查，在有些人眼里認(rèn)為有媽媽關(guān)心非常好，但在我眼里媽媽非常煩�！翱禳c做作業(yè)！”
回家見到媽媽以后的第一句話，她的話語中含著一種不容置疑的口氣一絲煩惱和不快在我心里涌起。剛把作業(yè)寫完，正準(zhǔn)備看電視時誰知媽媽走過來把我拉了起來我只好掃興地像俘虜似的耷拉著腦袋跟著媽媽離開電視機，等待我的又是繁多的課外作業(yè)。而且不時還會伴隨著媽媽連炮的嘮叨：“不到一周的時間就要開始期中考試了，再過兩三周就要參加閱讀考級了。”還有就是寫作文，我經(jīng)常會小聲地嘟嚷說：“我要寫作文，不想寫在本子上，很多字寫不出來呀！”媽媽堅決地反對：“不行，不會寫的字，查字典，難道你考試也用電腦？寫不出來就多看課外書。”成天都是學(xué)習(xí)，害我沒時間看電視，沒有自己的娛樂時間，簡直煩惱透了。
我想對媽媽說：“學(xué)習(xí)固然重要，但快樂的成長是女兒的心愿，只有松弛相結(jié)合，才能讓我把更多的精力投入到學(xué)習(xí)中去�！痹赋砷L的煩惱遠(yuǎn)離我而去。
四年級我的煩惱作文14
每個人都有不同的煩惱，我也有我的煩惱——那就是做事粗心大意。
瞧，我經(jīng)常會犯的錯有：數(shù)學(xué)看錯數(shù)字，抄錯題，忘記寫答句；英文忘記加s，沒看清時態(tài)；語文更是經(jīng)常錯字連篇，更過分的是測驗?zāi)苈┱淮箢}可怕吧！
有一次，語文期末考試，考試時我感覺題不難，胸有成竹，一會兒就做完了，沒有檢查就交了卷。自認(rèn)為考得蠻好�？墒强季戆l(fā)下來，我只有80分�？季砩线�有鮮紅的兩個字：“漏題”劃句子沒劃被整整扣了10分。
老師試卷分析完后說：“同學(xué)們趕緊訂正，檢查一題打勾，漏題罰抄題目訂正�！痹捯魟偮渫瑢W(xué)們就開始飛快地寫起來。不一會就有好多同學(xué)交了訂正作業(yè)回家了�？晌乙活}，訂正一題，做起來很慢。眼巴巴看見同學(xué)一個個回家，心里著急死了。可是沒辦法不寫完不好回家。好不容易寫完了，我是最后一個離開教室的。
回家后媽媽問我為什么那么晚放學(xué)，我就把試卷給媽媽看，媽媽狠狠地罵了我一頓，并語重心長地說：“你看看，這道題為何沒做？又粗心了吧！你要是在這樣粗心漏題以后怎么辦��？”我聽了媽媽的話羞愧地低下了頭。唉！你看你要是不粗心大意的話就是90分了，可惜嗎？自己好好想想�！眿寢尵筒辉倮砦易屛易约悍词∫幌�。
看著自己的卷子就想，我從一年級開始，粗心大意老是伴在我左右，到現(xiàn)在都還沒有辦法，找出有效的方法杜絕它！我出的差錯太多了，數(shù)都數(shù)不完。最近的數(shù)學(xué)考試也因為粗心大意使我變成全班第一名——倒數(shù)。看看我粗心大意有多嚴(yán)重！
我好希望自己能快快改掉身上的壞毛病，粗心大意——快點滾開，消失在我的眼前吧！讓我成為一名優(yōu)秀的、沒煩惱的學(xué)生。
四年級我的煩惱作文15
煩惱，像一陣風(fēng)，雖然開始狂風(fēng)大作，但也有可能變成溫柔的和風(fēng);煩惱，像一股水流，雖然前方水勢洶涌，流下瀑布，也會變成平靜的水面;煩惱，向一條小路，雖然道路泥濘不堪，走到盡頭，也能看到遼闊的天地。
時間一天一天過去了，距離期末考試的時間不多了。在考試之前，我調(diào)整心態(tài)，本想安靜地認(rèn)真復(fù)習(xí)，可繁多的復(fù)習(xí)作業(yè)卻接踵而來。我內(nèi)心是拒絕的，可以想到老師留作業(yè)是為了我們考好成績，我就認(rèn)真寫了起來。
“沙沙，沙沙......”筆不斷地動著，當(dāng)我寫完最后一個字時，看著厚厚的一摞，讓我有點成就感。當(dāng)我以為可以去歇一會兒時，媽媽又叫我背知識點，我心里多想這次考試快點到來呀！難道我還至于一天坐在椅子上復(fù)習(xí)嗎？可該來的還是來了,我得去復(fù)習(xí)了。
轉(zhuǎn)眼又過了幾天，終于離考試只有一天啦！我不由自主地拿起書和筆，緊張地復(fù)習(xí)起來，連媽媽叫我喝水都沒聽見。復(fù)習(xí)完了我還很奇怪：我那天還不想復(fù)習(xí)，怎么今天我像換了個人似的，變“勤快”啦？
到考試的那天，我狀態(tài)很好，答完卷子我都能再檢查兩遍，何況我還檢查出了錯題。這次考試成績肯定很好，我這樣想。
但是，接到成績前幾天，我也過不好，因為總惦記自己的分?jǐn)?shù)，連覺都睡不著。就比如上次爸爸的同事請我們家吃飯，我吃著吃著就在想我的成績會不會考砸，媽媽會怎么對我......總之我腦子里全是關(guān)于成績的想法。幸虧爸爸發(fā)現(xiàn)我呆住了，不然可能他們吃完走了，我還沒吃呢。
當(dāng)發(fā)卷子時，我又是一陣緊張，當(dāng)聽到我的成績時，我感到心里吊著的石頭放下了，因為我考得很好。
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