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學校工作總結(jié)

學校年終工作總結(jié)

時間:2021-02-02 13:03:33 學校工作總結(jié) 我要投稿

精選學校年終工作總結(jié)模板六篇

  總結(jié)是事后對某一時期、某一項目或某些工作進行回顧和分析,從而做出帶有規(guī)律性的結(jié)論,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認識上來,因此我們需要回頭歸納,寫一份總結(jié)了。你所見過的總結(jié)應該是什么樣的?下面是小編精心整理的學校年終工作總結(jié)6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

精選學校年終工作總結(jié)模板六篇

學校年終工作總結(jié) 篇1

  一年以來,在縣教育局的正確方的案,.歡領導下,以促進教育和諧發(fā)展宗旨,積極進取,扎實工作,圓滿完成上級部署的各項工作任務。同時,在鄉(xiāng)中心校校長正確方的案,.歡指導下,創(chuàng)造性的開展一些工作。為全面提高師德教育水平,現(xiàn)將所分管德育工作及其它工作回顧如下:

  學校德育工作是學校工作的核心組成部分,教師不僅教書,還要育人,育人是辦學的宗旨。結(jié)合我鄉(xiāng)學校實際,積極創(chuàng)設育人環(huán)境,今年年初,組織中小學購置名人畫像、張貼名言警句、激勵性語句和溫馨提示,營造良好的文化氛圍,讓學生處處受教育,做到環(huán)境育人。以活動為載體將德育工作滲透其中,組織學校開展養(yǎng)成教育,教育學生勤洗手、勤刷牙、說文明話、對人講禮貌、愛護公物等,引導學生人人懂文明,人人爭做文明學生。另外,開學初,還對學生進行教育,組織學生學習《小學生日常行為規(guī)范》、《小學生守則》等,讓學生明白做文明學生的準則;利用每周一升旗儀式中的國旗下講話,紅領巾廣播站,有計劃地進行正面教育;11月,在人人參與、校校評選的基礎上,將各學區(qū)中學推薦的“愛我中華”演講比賽的優(yōu)秀選手集中在鄉(xiāng)一中多媒體電教室進行演講比賽,有22名選手參賽,賽場上選手們個個英姿煥發(fā)、精神抖擻,賽出了風格、賽出了水平,經(jīng)過激烈的角逐,評選出一等獎6名,二等獎12名,當場頒發(fā)了榮譽證書!皭畚抑腥A”演講比賽的成功舉辦,對中小學生普遍進行了愛國主義、整體主義教育,陶冶了學生情操;精心組織、周密安排了全鄉(xiāng)中小學開展了入隊、入團儀式和宣誓,使學生感到少先隊員、團員的神圣、光榮,增強團隊組織凝聚力、號召力;在文明禮儀月中各班還利用主題隊會,讓學生自由發(fā)言、討論,對校內(nèi)外事件發(fā)表評論。使學生在各方面的教育中受到啟發(fā);在全鄉(xiāng)深入扎實開展了習城鄉(xiāng)首屆師德標兵評選活動,評選出潘麗娟、侯百中等十二名敬業(yè)愛崗、無私奉獻、銳意進取的優(yōu)秀師德標兵,激發(fā)廣大教師立足本職工作,積極進取、扎實苦干,形成學先進、爭先進、當先進的良好教風;11月份開展了以“我為祖國站講臺”為主題的師德師風教育,評選出全鄉(xiāng)優(yōu)秀師德論文40篇,在鄉(xiāng)二中成功舉辦了“我為祖國站講臺”演講比賽,教師張艷穩(wěn)榮獲第一名,鄭麗萍等榮獲第二名,王鳳菊等三人榮獲第三名。此次演講比賽讓教師對自己的工作崗位有了重新認識,更加熱愛學生,更加投身教育,激發(fā)了廣大教師立足崗位,積極進取、扎實工作的堅定性。敦促中學在校門口設立文明監(jiān)督崗,由中學在學校挑選最優(yōu)秀的學生輪流值崗,進行禮儀示范,與入校師生、來賓互致問候,讓大家一進校便有一種親切、溫馨的感受。在校園內(nèi)文明監(jiān)督崗對個別學生的亂扔、亂丟等不良行為進行監(jiān)督,制止一些不文明行為的發(fā)生;全鄉(xiāng)小學放學實行路隊制已成為習城鄉(xiāng)教育的一道亮麗風景,尤其是400余名學生的南五莊中心校,放學后無教師組織,學生自行排隊,由年級路隊隊長組織學生有序路隊回家,有效防止各類安全事故的發(fā)生。

  全力做好教育信息宣傳工作,每星期定時往縣教育局辦公室報送一篇信息,有4篇信息已在《濮陽現(xiàn)代教育》上發(fā)表。2篇在省級刊物上登載,盡力做好辦公室工作,每周一把辦公室打掃干凈.潔,..會議記錄,..打印下發(fā)本周工作安排,圓滿完成了上級部署的各項工作任務。

  回顧過去,我們的工作取得了一定的成績。展望明天,我們的工作目標更艱巨。本學期學校德育工作之所以豐富多彩,是我鄉(xiāng)學校校長對次項工作的高度重視、團結(jié)協(xié)作、緊密配合的結(jié)果。雖然這項工作還有許多值得研究,不斷完善的地方,但我們有信心發(fā)揚優(yōu)勢,在20xx年創(chuàng)造更好的成績!

學校年終工作總結(jié) 篇2

  新一學期教育教學工作圓滿的結(jié)束了,本學期在學校領導的正確領導下,我不僅圓滿地完成了本學期的教學任務,還在業(yè)務水平上有了很大的提高。立足現(xiàn)在,放眼未來,為使今后的工作取得更大的進步,現(xiàn)對本學期教學工作作出總結(jié),希望能發(fā)揚優(yōu)點,克服不足,總結(jié)經(jīng)驗教訓,繼往開來,以促進教育工作更上一層樓。這半年的教學歷程,是忙碌的半年;是充滿艱辛的半年;這也是收獲喜悅的一學期;仡欉@段時間的工作狀況特作如下總結(jié),以利今后的完善和提高。

  1、熱愛并忠誠于人民的教學事業(yè)。

  教學態(tài)度認真,教風扎實,嚴格遵守學校的規(guī)章制度。

  2、認真?zhèn)湔n。

  不但備學生而且備教材備教法,根據(jù)教材內(nèi)容及學生的實際,設計課的類型,擬定采用的教學方法,并對教學過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄,認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準備,并制作各種利于吸引學生注意力的有趣教具,課后及時對該課作出總結(jié),寫好教學后記,并認真按搜集每課書的知識要點,歸納成集。

  3、要提高教學質(zhì)量,還要做好課后輔導工作。

  小學的學生愛動、好玩,缺乏自控能力,常在學習上不能合理的安排時間,針對這種問題,就要抓好學生的思想教育,并使這一工作慣徹到對學生的學習指導中去,還要做好對學生學習的輔導和幫助工作,尤其在后進生的轉(zhuǎn)化上,對后進生努力做到從友善開始,比如,我班的某同學剛開學的一個月里不安心學習上課睡覺、搞小動作、說話,下課就往外跑不打鈴不回班,經(jīng)常被正教扣分,針對這種情況,分析其原因,我了解到孟憲男同學在他家住,就安排他倆一座,并同其家長聯(lián)系共同做他的思想工作,從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和他交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,現(xiàn)在鄧子千同學學習成績大副度提高,其他的毛病相對就減少了。

  4、積極參與聽課、評課,虛心向同行學習教學方法,博采眾長,提高教學水平。

  5、培養(yǎng)多種興趣愛好,到圖書室博覽群書,不斷擴寬知識面,為教學注入新鮮血液。

  社會對教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天奉獻自己的力量。

  6、真批改作業(yè):

  布置作業(yè)做到精讀精練。有針對性,有層次性。為了做到這點,我常常通過互聯(lián)網(wǎng)搜集資料,對各種輔助資料進行篩選,力求每一次練習都起到最大的效果。同時對學生的作業(yè)批改及時、認真,分析并記錄學生的作業(yè)情況,將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題作出分類總結(jié),進行透切的評講,并針對有關(guān)情況及時改進教學方法,做到有的放矢。

  總之,教育工作,是一份常做常新、永無止境的工作。一份春華,一份秋實,在教書育人的道路上我付出的是辛勤的汗水和真摯的淚水,但同時我也收獲了充實與快樂。在以后的工作中我將一如既往用心去教誨我的學生,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開絢麗的花朵。希望在以后的工作中能發(fā)揚優(yōu)點,克服不足,總結(jié)經(jīng)驗教訓,使教學工作更上一層樓。

學校年終工作總結(jié) 篇3

  德育是學校實施素質(zhì)教育的重要組成部分。它貫穿于學校教育教學的全過程和學生日常生活的各個方面,滲透在智育、體育、美育和勞動教育中。對青少年學生健康成長和學校工作起著導向、動力和保證的作用。小學德育是社會主義精神文明建設的奠基工程,是提高全民族思想道德素質(zhì)的奠基性教育,是培養(yǎng)造就中華人民共和國合格公民的起點。小學德育是基礎教育,它要在德智體諸方面為學生的成長與發(fā)展打好基礎,要為學生步入社會打好做人的基礎。同時,《中共中央、國務院關(guān)于深化教育改革,全面推進素質(zhì)教育的決定》指出:"實施素質(zhì)教育,必須把德育、智育、體育、美育等有機地統(tǒng)一在教育活動的各個環(huán)節(jié)中。學校教育不僅抓好智育,更要重視德育,還要加強體育、美育、勞動技術(shù)教育和社會實踐,使諸方面教育相互滲透、協(xié)調(diào)發(fā)展,促進學生的全面發(fā)展和健康成長。因此,學校必須把德育工作擺在重要位置,并認真學習德育工作政策文件,提高認識,樹立教書育人,管理育人,服務育人的思想,為了確保學校德育工作的順利實施,近年來,我們加強了學校德育管理工作的研究,其主要做法是:

  一、健全學校德育管理系統(tǒng)。

  進行學校德育管理,需要有一健全的組織機構(gòu)。我們建立了校、處、班三級管理網(wǎng)絡,明確德育管理的職責。由校長、德育主任、大隊輔導員和班主任組成德育領導小組,從校長到最基層的班,可形成一種垂直的聯(lián)系并溝通教導處、總務處之間的橫向聯(lián)系,這就使學校的德育工作從組織系統(tǒng)方面做到了上下左右聯(lián)系密切,指揮靈活,步調(diào)一致,信息暢通,充分發(fā)揮德育管理的效能,從組織上保證學校德育工作的'實施。

  二、明確責任,調(diào)動每位德育工的積極性。

  發(fā)揮德育組織作用必須明確學校各類人員德育工作職責,調(diào)動廣大德育工的積極性、主動性和創(chuàng)造性,才能使德育工作落實。要調(diào)動全校教職工的積極性,首先應調(diào)動管理者育人的積極性。學好《小學德育綱要》、《中小學德育工作規(guī)程》以及黨和國家的方針政策等,統(tǒng)一認識,一致行動,建立和落實德育工作目標及工作步驟,使他們既明確自己的責任,又有一定的職權(quán)范圍和利益。其次應調(diào)動教書育人者的積極性。

  一是調(diào)動班主任教師加強班級管理的積極性。因為班級是學校教育教學的基本單位,班主任是班級工作的組織者和指導者,是學校貫徹教育方針、促進學生全面健康成長的骨干力量,是學校德育工作的骨干。為調(diào)動他們育人的積極性,學校制定了班主任工作職責、考核細則,以及高于國家標準的班主任津貼,對班主任工作出色的同志在評先、評職、晉級等方面優(yōu)先,如評職指標受限時,確有夠條件的班主任,實行校內(nèi)低評高聘的政策,并與工資掛勾,大大調(diào)動了班主任的積極性,使我校班主任隊伍穩(wěn)定。

  二是調(diào)動各科教師教書育人的積極性。學科教師是不容忽視的德育工,學校提出要在學科教學中以知識為載體滲透德育。愛國主義教育是德育的主旋律,各科進行愛國主義教育都是同本學科的知識緊密結(jié)合在一起的,這就增強了愛國主義教育的說服力和感染力,能給學生深刻的影響,形成強大的內(nèi)化力量。各學科德育以知識為載體,能實現(xiàn)知識與道德、教學與教育、教書與育人的統(tǒng)一效果。學校制定了科任教師教書育人的職責,以及配合班主任抓好班級工作的具體要求,并對他們的工作在評選巴蜀好教師工作中有所體現(xiàn),同時也把他們此項工作的好壞納入每期末的工作質(zhì)量評價中。

  第三,調(diào)動服務者育人的積極性。學校的后勤人員在學校德育工作中有其重要的作用,特別是在營造校園育人環(huán)境方面,需要他們有構(gòu)思、有設計、有計劃地實施。學校制定了有關(guān)服務育人的職責和制度,期末評價將成績顯著的同志評為巴蜀好職工,進行獎勵。學校在德育管理中,重視了對各類人員的管理,運用激勵性原則,調(diào)動了各方人士的積極性,達成了育人共識,形成了合力,充分發(fā)揮了學校各類人員的聰明才智,使學校德育工作取得顯著成效。

  三、更新觀念,不斷提高德育工的自身素質(zhì)。

  未來社會的發(fā)展對基礎教育提出了新的挑戰(zhàn),面對新世紀的挑戰(zhàn),面對新世紀對人才素質(zhì)的要求,我們認為應更新教育觀念。更新觀念重點體現(xiàn)在一個重視、兩個克服上,即學校教育不僅抓好智育,更要重視

學校年終工作總結(jié) 篇4

  時值年終,回顧過去一年來的后勤工作,在各級領導尤其是學校領導的關(guān)心和支持下,后勤工作取得了很大的成績,如質(zhì)如量地完成了年初制訂的工作任務,具體表現(xiàn)在如下幾個方面:

  一、進一步嚴明了財經(jīng)紀律、規(guī)范了財務管理制度。

  嚴格履行先計劃、后審批、再支出的報批監(jiān)管制度,使物品利用率達到了極限,各項費收工作嚴格執(zhí)行物價部門的收費標準,學校各項開支合理,并做到了定期向?qū)W校黨委匯報財務運行情況。

  二、加強了生活服務中心管理,工作人員的服務意識得到了進一步加強。

  后勤處始終把握了后勤“服務于教學、服務于師生”這一宗旨,堅持“安全第一、服務第一”的原則。年初,對從業(yè)人員進行嚴格把關(guān)招聘,并從衛(wèi)生監(jiān)督所請來專業(yè)人員對他們進行嚴格的崗位培訓。認真學習《食品衛(wèi)生法》,進行身體體格檢查,制訂了《從業(yè)人員獎罰條例》。每月在學生中對食堂工作人員進行一次民意調(diào)查,了解學生意見,及時解決食堂中存在的各方面問題。食堂衛(wèi)生我們都嚴格把關(guān),做到了每天一小查每周一大檢查,不符合衛(wèi)生標準的每天在黑板上公布、批評。為了讓學生吃得放心,期初,我們就與供貨商簽訂了產(chǎn)品供銷合同,建立了食物臺帳,完善了各項制度,完全杜絕腐爛變質(zhì)的物品進入食堂。

  三、校產(chǎn)管理進一步加強。

  采購的物品,先交保管入庫。出庫時,須先辦理領發(fā)、簽字手續(xù),嚴格把握了價格關(guān)、質(zhì)量關(guān)、數(shù)量關(guān),并建立了完整的實物明細帳。班級校產(chǎn)管理也井井有條。期初,后勤處負責配齊各班學生學習生活用品,并作好登記,與各班班主任簽訂財產(chǎn)管理責任狀,每月檢查一次,責任到班,班級責任到人,并逐月公布檢查情況,做到了無故意損壞、失竊現(xiàn)象,使校產(chǎn)損失降到了最低限度。

  四、加強了校園綠化美化力度

  學;ɑ苊缒竟ぷ魅藛T工作認真,吃苦耐勞,保證了學校重大活動、重大節(jié)日花卉擺放整齊、規(guī)范,學校整個綠化面積己達到了60%以上。

  五、爭取領導重視,搞好了學校的基建維修和添置工作,改善了辦學條件。

  學校領導一班人團結(jié)協(xié)作,奮力拼博,在方書記、胡校長、陳校長帶領下,在教育局大力支持下,多次跑省、市、縣各級政府,爭取各項政策重視,功夫不負有心人,我校今年共爭取經(jīng)費100多萬元,這些經(jīng)費我們?nèi)迷诟纳妻k學條件上。今年我校共添置儀器設備、教學用具100多萬元,新建了一棟高標準男生宿舍樓,維修了生活服務中心的小屋面,新建了1000多個平方米的乒乓球場。為了便于學生實驗實習,后勤處與教導處共同配合開發(fā)了學校創(chuàng)業(yè)一條街,學校的辦公條件得到了大規(guī)模的改善。

  六、學校勤工儉學逐步走向完善

  目前,學校勤工儉學項目主要有生活服務中心、花卉、苗木中心、商店、豬場、勤工儉學基地70多畝。每年為學校創(chuàng)收100多萬元,生均收入達320元。大大改善了教職工的福利。

  總之,在過去的一年內(nèi),后勤處做了大量工作,當然離領導的期望還相差甚遠。在新的一年內(nèi),我們將繼續(xù)發(fā)揚團結(jié)協(xié)作、勇于拼博精神,始終把好“服務于教學、服務于師生”這一宗旨,百尺竿頭,更上一層樓。

學校年終工作總結(jié) 篇5

  一學期來,學校后勤工作在學校支部行政的正確領導下,緊緊圍繞學校的整體目標開展工作,堅持后勤為教育服務、為師生服務的宗旨,全體后勤人員能團結(jié)協(xié)作、廉政勤政、辛勤工作、樂于奉獻,在自己的崗位上出色完成學校分配的每一項任務,為保證學校各項工作的順利開展作出應有的貢獻,F(xiàn)將本學期工作總結(jié)如下:

  一、按時完成后勤的各項工作

  在學校行政支部的統(tǒng)一領導下,后勤人員本著為學校負責態(tài)度對待每一項工作,積極參加學校組織的各項活動,通過政治學習和師德學習不斷提高自己的敬業(yè)精神。后勤工作多而雜,全體后勤人員能認真處理好學校與家庭的關(guān)系,勤于工作、樂于奉獻。

  做好校產(chǎn)管理工作。為提高學校校產(chǎn)的使用效率,學校校產(chǎn)管理小組能執(zhí)行校產(chǎn)保管、登記、賠償、檢查等制度,兩次對“八室”及各教室的財產(chǎn)都能做到有檢查、有記載、有維修、有配備?倓仗幠芘c各部門互相協(xié)調(diào),努力提高書籍、儀器等使用率,對積存的物資能及時清理,挖掘潛力,做到物盡其用,以滿足教育工作的需要。對日常出現(xiàn)的損壞等事情,后勤處為節(jié)約維修開支,常常自己動手或請師傅修,及時完成,保證日常教學工作的順利進行。做好保險、安全等工作。

  二、加強財務管理使用制度,全方位用好經(jīng)費

  學校的資金實行校長負責,統(tǒng)一管理,統(tǒng)一使用?茖W地安排是學校正常開展各項工作的有力保證。

  要發(fā)揮教育經(jīng)費杠桿作用,首先必須抓好計劃,明確規(guī)定工作目標及次序,重視經(jīng)費的預測、預算工作,嚴格按照預算辦事。要堅持有多少錢辦多少事,又要發(fā)揮主觀能動性,力求少花錢多辦事。其次,財務人員嚴格按照財務制度,做到管錢不管帳、管帳不管錢,做到老師的每一張支付發(fā)票有兩個人以上簽名方可報銷(其中一人必是校長),做到內(nèi)容真實、數(shù)據(jù)準確、帳目清楚。學校資金由街道財政專戶統(tǒng)一管理,各種經(jīng)費開支堅持廉政勤政的原則,根據(jù)上級規(guī)定,在大型物件購置上采用招標形式進行(如:購買電腦、實物展示臺等由縣教育局采購中心和學校共同參與等),增加經(jīng)費使用的透明度。

  學校建立校務公開領導小組 ,做到民主理財、財務公開,一學期兩次向教師通報經(jīng)費收支情況,嚴格按照國家規(guī)定標準收費,學生的代管費由專人結(jié)算、實行多還少不補的原則,受教師、家長的監(jiān)督。學校的收費情況和財務開支多次接受上級各單位審查小組審查,認為學校的帳目清楚規(guī)范、經(jīng)費使用合理科學。

  三、落實安全防范措施,全力做好學校安全工作

  學校把安全工作列到議事日程頭等大事來抓,建立了由校長為組長、總務主任、少先隊輔導員、班主任等為組員安全工作領導小組,并由專人負責此項工作,具體工作由全校老師共同協(xié)作完成。主要做了三方面的工作:

  加強交通安全教育。與德育處、少先隊協(xié)作結(jié)合小學生日常行為規(guī)范進行養(yǎng)成教育,兩次邀請相關(guān)專業(yè)人員、交警對學生進行法律和交通知識講座,增強學生的安全防范意識。

  總之,一學期來,全體后勤處工作人員能努力發(fā)揚腳踏實地的奉獻精神、團結(jié)協(xié)作的合作精神和探索創(chuàng)新的開拓精神,努力為實現(xiàn)學校新的教育目標和和任務而積極工作,但后勤工作在開展肯定存在著許多問題,希望全體教師多提寶貴意見,我們將發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,使后勤工作能更上一個臺階。

學校年終工作總結(jié) 篇6

  我校的教科研工作在區(qū)教育局和學校領導下正逐步走向規(guī)范化,在新的平臺上,緊緊抓住基礎教育改革這一發(fā)展契機,從教育教學和教師發(fā)展的實際出發(fā),以科研興教為出發(fā)點,以抓好科研課題研究為切入點,以全面提高科研工作者的素質(zhì)為著力點,充分發(fā)揮教育科研對整個教育教學改革的先導性、推進性和保障性作用,認真落實區(qū)教育局、區(qū)教科所工作計劃,較圓滿地完成了20xx年工作任務,教科研工作有了較大進步。

  一、推行課題實驗研究,正確引領群眾性教育科研,保障我校教育科研工作的發(fā)展

  目前,我校正式立項的教育科學“十一五”規(guī)劃課題共9項,其中省教教研室1項,省教育學會4項,市教育科學1項,中央教科所課題3項。

  在區(qū)教科所指導下,絕大部分課題已正式開題研究,進展比較順利。學校引導實驗教師轉(zhuǎn)變教育觀念,提高對課題的理性認識,不斷總結(jié)經(jīng)驗教訓,及時調(diào)整課題研究的方向和方法,搜集、整理和分析研究資料,注意積累資料,加強與其他相同或相近課題組的交流,寫出階段性實驗報告或論文,不斷提高自身的教育科研水平,確保立項課題的順利結(jié)題驗收。其中中央教科所3項課題順利結(jié)題。

  二、參加20xx年全市課題統(tǒng)一認證,規(guī)范了教科研課題的研究工作

  我校今年共有3項結(jié)題課題通過了市教科所組織的認證,市教育局已發(fā)文《棗莊市20xx年度教育科研課題認證結(jié)果通報》(棗教函字〔20xx〕98號),分別達到B級和C級,進一步加強了課題研究工作的管理,規(guī)范了教師的教科研行為。

  三、加強教科研成果的推廣和應用

  課題研究中取得的多項成果,學校鼓勵教師注意總結(jié),并在學校推廣應用,同時注意收集,學校計劃編輯成冊,便于交流、應用,推廣。

  四、做好教科研校際交流工作

  在學校領導下,讓教師多次外出學習,如13中、舜耕中學、奚中中學、西王莊中學等,讓老師走出去,開闊了視野,學到許多先進經(jīng)驗;同時也請許多優(yōu)秀教師來我校作報告,觀摩教學,引領、指導工作。

  五、 認真落實“市中區(qū)中小學教師行動研究”工作

  帶領教師認真學習《關(guān)于進一步加強全區(qū)教科研工作的指導意見》(市中教發(fā)20xx]72號文),許多教師非常積極,并申請了區(qū)級課題。

  教科室

  20xx年1月12日

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