豐收的快樂作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的豐收的快樂作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
豐收的快樂作文1
不知不覺中，火熱的夏哥哥悄然離去，柔和的秋姑姑帶著豐收的喜慶降臨到了人間，到處都彌漫著花果的清香，小魚和小蝦都長得肥嘟嘟的，麥花香混合在秋風(fēng)之中，那金黃如太陽的油菜花一片連著一片，清晨的太陽還沒升起，人們便帶著他們那激動的心情早早起床去田里收獲去了。
人們都在辛勤地勞動之中，你看旁邊那熱熱鬧鬧的一家三口，強(qiáng)烈的陽光映照在了正站在樹上的爸爸，只見他那寬大的肩膀，粗壯的手臂，就知道他是一位從小挑擔(dān)、十分能干的人，再看看正站在樹下的夫人，兩只寬大的手正端著一盤脆脆的玉米，讓丈夫把玉米拿上樹，在一旁可愛的小娃娃正光著屁股看著樹枝上的爸爸，心中想著要快快長大，幫爸爸的忙。
再看看西邊那一對對兄妹，小哥哥正站在高高的屋檐上彎著腰從小妹妹手上接過玉米，而小妹妹則小心翼翼地站在小小的梯子上，一手抓住梯子，一手將裝玉米的籃子遞給哥哥，小巧玲瓏，哥哥仿佛也心疼妹妹這么小就出來做粗活。
最后在看看院子中央的那一對母子，母親一邊剝著金黃的玉米一邊為身邊的小姑娘講故事，小姑娘輕輕地躺在媽媽的大腿上，可媽媽的眼睛卻望著這片果實(shí)累累。仿佛在回憶著春天他們是多么辛苦地頂烈日，滿頭大汗地跑到幾十里遠(yuǎn)的小河邊打水去吧小苗救活。
不知不覺中，晚霞映紅了田野，秋姑姑帶著涼爽的秋風(fēng)離去了，但人們甜蜜的笑聲卻不時回蕩在草原上。
豐收的快樂作文2
一年分四季。有人喜歡溫暖的春天，有人喜歡百花齊艷的夏天，有人喜歡銀裝素裹的冬天，而我卻喜歡豐收的秋天。
秋姑娘悄悄地來到田野里，你瞧，玉米一見秋姑娘來可開心了，特意換了一件整潔的黃色大衣，來迎接久別的秋姑娘。棉花把嘴張得大大的，高興地露出滿口白牙。高粱生來是怕見生人的，這不，看見了秋姑娘還不好意思呢，臉都漲得紅紅的。大豆也許太興奮了，有的竟然笑破了肚皮。
秋姑娘歡快地來到果園，秋姑娘一吹，蘋果被吹紅了，咬一口，又甜又脆。秋姑娘，一搖，梨兒穿上了黃色大衣，上面還裝飾上棕色小點(diǎn)，顯得格外精神。秋姑娘一跳，把桃子染成粉色的了，是女孩子最喜歡的一個顏色。秋姑娘一跑，葡萄成了紫色、紅色、綠色，像珍珠一樣晶瑩剔透……
這就是我喜歡的季節(jié)，一個豐收的季節(jié)。
豐收的快樂作文3
我們的學(xué)校就像一個大花園，種了各種各樣的樹木。春天，石榴樹枝上長出了嫩嫩的芽葉，一點(diǎn)兒也不起眼。夏天，石榴樹上開出了紅艷艷的花朵，很漂亮，特別引人注目。秋天來了，石榴樹上結(jié)出了一個個小石榴，天長日久，小石榴變成了紅彤彤的大石榴。我們每天去學(xué)校看到這些小燈籠似的石榴都會直流口水，有幾個高年級的大哥哥忍不住去偷摘呢！
石榴終于成熟了，校長決定讓我們過一個豐收節(jié)，她讓人把石榴摘了，給每班分了六個石榴。石榴拿到教室里，同學(xué)們高興得一蹦三尺高。老師給每個人發(fā)了十幾粒石榴籽，石榴籽放在我面前，像一顆顆晶瑩剔透的水晶，我望著這些白里透紅的“水晶”，迫不及待地扔了幾粒放進(jìn)嘴里。真好吃！汁水又酸又甜，流進(jìn)了我的喉嚨里。我小心翼翼地又吃了幾粒，真是回味無窮啊！幸運(yùn)的小朋友又分到了一些，我就是其中的一個。沒分到的同學(xué)眼巴巴地望著，真恨不得上去搶幾�！�
下課鈴聲響了，今天豐收節(jié)就快樂地結(jié)束了，今天，我真開心啊！
豐收的快樂作文4
“啦啦啦，收芝麻，我們一起收芝麻�！笔钦l哼著歌呢？原來是同學(xué)們啊！今天，我和同學(xué)們來到了學(xué)校的芝麻田里體驗(yàn)收芝麻嘍！
今天早上，我和同學(xué)們來到學(xué)校田里收芝麻，一提到干活，同學(xué)們個個都精神飽滿，像個個“火箭”似的沖出“飛”到了芝麻地里，看見一大片芝麻，同學(xué)們個個興奮極了。
我看見了一個黃芝麻，便說：“嘿嘿，你束手就擒吧，我要剪了你啦！”我抓著芝麻，剪刀一揮，“呀！怎么這么難剪��！”我說。我用力地連續(xù)剪了幾下，芝麻終于被我剪斷了，我抬頭看看身邊的同學(xué)，他竟然一下子剪掉了很多芝麻。真是讓我佩服。我也不氣餒，繼續(xù)努力，畢竟，我才是第一次收芝麻嘛。同學(xué)告訴了我技巧，我收獲的速度大幅提升，我回頭望了一下我收下來的芝麻，一棵連著一棵歪歪扭扭的堆放著，看上去竟然連成了“一條蛇”，我對自己的表現(xiàn)驚訝不已。過了好久，終于把芝麻收割完了。接著，我們又把芝麻整理了起來。
勞作了一節(jié)課時間，我們回到了教室，都趴在桌子上，讓我體會到了深深地體會到了“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的意義，真是又快樂又累的芝麻豐收日啊！
豐收的快樂作文5
周末長沙晚報組織校園記者去挖紅薯，體驗(yàn)豐收的快樂。
我們排隊(duì)上車，大約坐了半個多小時車程，我們來到了挖紅薯目的地——校園記者開心農(nóng)場。剛下車，有同學(xué)迫不及待地大聲喊道：“老師，快點(diǎn)發(fā)工具吧，我們準(zhǔn)備開工啦！”帶隊(duì)的老師忙著把工具一一分發(fā)，我接過工具仔細(xì)一看，原來是一把像小鏟子一樣的木頭片，前面又圓又尖，另外每人還拿了一個準(zhǔn)備裝紅薯的塑料袋。
我們拿著工具，開開心心地來到田邊，為了避免哄搶勞動成果，老師按照年齡大小分給每個同學(xué)一至兩塊責(zé)任地，我來到我的“封地”，蹲下身子，低下頭左看看右看看，哇!一根小拇指粗的紅薯莖，肯定底下是一個大紅薯，我精神大振，便掄起“木鏟子”熱火朝天地干了起來，泥土很硬，我小心翼翼地把木鏟子插進(jìn)土里，把泥土發(fā)了個跟頭，先將土塊敲碎，一點(diǎn)一點(diǎn)地將土挖開，大紅薯慢慢地露出頭來。我的運(yùn)氣不錯，挖了半個小時，就收獲了滿滿的一袋。不過，有幾個高年級的哥哥很厲害，分的土地是最少的，但是他們挖的紅薯最大，數(shù)量也最多，看來姜還是老的`辣啊！
挖完紅薯后，老師要我們在自己挖來的勞動成果中挑選出自己最中意的，多余的需要上交給農(nóng)民伯伯，因?yàn)檫@些紅薯是農(nóng)民伯伯們辛辛苦苦種的，不能全部拿走。
拎著我的勞動成果，哼著《勞動最關(guān)榮》的調(diào)兒，想著爸爸媽媽可以吃到我親手挖的紅薯，開心地笑啦。
豐收的快樂作文6
暑假里，我和爸爸一起去體驗(yàn)農(nóng)事活動。
因?yàn)楝F(xiàn)在是暑假，不是播種的時候，我們就來到爸爸學(xué)校的試驗(yàn)田里，準(zhǔn)備摘黃瓜。黃瓜地里，一根根綠色的黃瓜像一盞盞小燈掛在藤上，藤不高，比我的個子稍微高一點(diǎn)。有的黃瓜筆直，有的黃瓜彎曲，但是每一根黃瓜上都有許多尖尖的小刺。
“奇怪，黃瓜怎么是綠色的？”我問爸爸。爸爸說：“最早的黃瓜是黃色的，后來，農(nóng)業(yè)科學(xué)家培育出青皮的黃瓜，但是，名字還叫黃瓜�！�
原來是這樣啊�？粗@么多的黃瓜，我不知道應(yīng)該摘哪根。就在我猶豫的時候，爸爸已經(jīng)站到一根黃瓜面前了，并對我招呼著：“快來、快來，摘這根黃瓜。”我跑過去一看，只見一根肥壯的黃瓜從葉叢中探出半個腦袋。爸爸拿出照相機(jī)，想給我和黃瓜合個影。我抓住黃瓜剛想擺個姿勢，“啪”，黃瓜已經(jīng)被我拉下來了。我只好拿著它拍照了。
接著我們又去摘空心菜。 空心菜是長在地里的，一株株綠油油的空心菜，你挨著我，我挨著你，好不熱鬧。空心菜怎么摘呢？是連根拔起來嗎？爸爸說：“不用，只要把莖干部分掐斷就可以了�！蔽艺罩职终f的去做。一手抓著空心菜的上面部分，另一手去掐空心菜的莖，稍微一用力，只聽見“咔嚓”一聲，莖一下子就斷了。原來它這么脆�。∥液桶职终艘淮蟀芽招牟�。
后來，我們還一起去采收大豆、玉米和豇豆。真是大豐收��！看著一大堆勝利的果實(shí)，我笑得合不攏嘴。
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