優(yōu)秀驚喜作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過作文嗎?以下是小編收集整理的優(yōu)秀驚喜作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
優(yōu)秀驚喜作文1
總有一次驚喜
雨無情地落著,也砸在我的心上,冷冷的,冰冰的。
我的生活如同那陰雨連綿的天,接二連三的失意幾乎讓我放棄。卷面一角血紅刺眼的分?jǐn)?shù),老師嚴(yán)厲的表情,父母失望的目光,讓我的心一次又一次的脆弱,仿佛輕輕一觸,便會碎了滿地。
倚著窗沿,望著烏黑的天,心想它沒有轉(zhuǎn)好的跡象。心中惆悵,認(rèn)為已經(jīng)沒有屬于自己的晴天,余光無意間瞟見窗邊的一盆纖細(xì)的植物,由于長時(shí)間沒受到太陽呵護(hù),葉子垂下了頭,那些未綻放的花苞完全沒有了朝氣,等待著死神的降臨。我心懷憐憫,撫摸這那一個(gè)個(gè)小巧玲瓏的花苞,仿佛看到了與我相似的神色,一種“同是天涯淪落人”的感覺油然而生。
又一天,如同往常一樣回家,漫無目的地翻著手邊的課本。一瞬間,我被一抹紅色吸引,是那盆花,開了!我奔向陽臺,驚喜萬分。這些花雖小,但攢聚一起,點(diǎn)亮了窗的一角,那如絲的花瓣似乎一碰即破,但她們還是一層一層倔強(qiáng)地?fù)沃,在無人問津的地方,唱著自己的歌謠。為何她們沒有放棄?為什么她們可以直起腰來憧憬未來?我驚喜地聽到花兒的回答:“我的種子有著一個(gè)名字:自信!”
那一刻,我抑制不住心中的驚喜;
那一刻,我仿佛聽到心中生命拔節(jié)的脆響。
一顆名叫自信的種子正突破著泥土的束縛,憧憬著未來。我堅(jiān)信,只要我心中有陽光,我的人生道路定會春光明媚,一路花香!
我回到課桌前,我要回報(bào)花朵給予我的那份驚喜與感悟,我必須回報(bào)老師耐心的指導(dǎo),父母無聲的陪伴。
一縷陽光灑在書桌上,我抬頭,望見那紅日沖破了烏云的包裹,露出了腦袋,我驚喜,笑容如花般綻放
優(yōu)秀驚喜作文2
下課了,操場上又成了歡樂的海洋。但與往日不同的是有許多同學(xué)聚集在宣傳欄前,他們都伸著脖子看著什么,個(gè)子小的同學(xué),還不停的在那一躥一躥地跳著。
出于好奇,我馬上隨著人流向那兒跑去。“喂,你怎么跑這么慢,再不快點(diǎn),就拿不到獎(jiǎng)品了!薄暗鹊,什么獎(jiǎng)?……”我話還沒說完,那個(gè)同學(xué)就快速向前跑了過去。握緊跟了上去。獎(jiǎng)品,會是什么呢?該不會是好吃的吧?我想著吃的,嘴就饞了。我不顧一切的往前沖,在熙熙攘攘的人群里往前擠。哇塞,眼前的東西讓我驚呆了——前面堆著許多獎(jiǎng)品,有文具盒、筆、筆記本、杯子……可就是沒吃的。不過,這是怎么回事呀?“喂,這是怎么了?”我推推身旁的那位同學(xué)!皩W(xué)校這次要開展智力活動,回答對的就會有獎(jiǎng)品。我一定要拿到那個(gè)筆記本!彼判臐M滿地看著那個(gè)黑色筆記本。哦,原來是這樣,終于搞清楚了,我緊繃的神經(jīng)也放松了許多。
活動開始了,第一個(gè)活動是智力問答,同學(xué)們都表現(xiàn)的很突出,可我卻很氣憤,人人都回答了,怎么就是不叫我呀。就在主持人問怎樣快速讓冰變成水時(shí),我跳起來舉起了手。主持人第一眼便看到了我,我大聲說:“冰去掉兩點(diǎn)!边@當(dāng)然是正確的,我得到了一支鋼筆,那是我?guī)状蜗胍,可錢又不夠買不到自己想要的鋼筆。這下讓我又驚又喜,我心里可真是樂開了花。過了許久,活動結(jié)束了,操場上也安靜了下來,同學(xué)們都拿著自己獲得的“寶貝”興高采烈地向教室里走去……。
這次活動讓我先驚后喜,最重要的是我得到了我想要的鋼筆,真的太高興了。
優(yōu)秀驚喜作文3
今天星期三,我的心情也像天氣一樣晴朗。
上午最后一節(jié)課的上課鈴聲還沒有響起,“老干媽”李老師就提前走進(jìn)教室催促我們:“快!快!快!趕快做好準(zhǔn)備,下節(jié)課考試。”聽到要考試,同學(xué)們有的緊張,有的驚呼,有的激動,而我卻十分掃興,心想:唉!今天是我期待已久的生日。本想輕松一天,現(xiàn)在居然還要考試?墒恰袄细蓩尅钡拿钜呀(jīng)下了,我只能打起精神去“迎戰(zhàn)”吧。
當(dāng)我沒精打采地回進(jìn)教室,抬頭一看,李老師竟然像變魔術(shù)一樣,拿出了滿滿一大袋糖果放在了講桌上,微笑著對我們說:“孩子們,‘試卷’來啦!”“這就是試卷呀?我看是要發(fā)‘糖卷’啦!薄袄细蓩尯J里賣的什么藥?”“看來我們有口福了”……同學(xué)們你一言我一語在講臺下紛紛議論。
李老師看著我們和藹地說:“掌聲歡迎‘小壽星’劉奕辰上臺。”同學(xué)們的目光“刷”的一下掃向我。我伴隨著同學(xué)們的祝福聲,激動地走上講臺站在老師的身邊。李老師親手給我?guī)纤{(lán)色的皇冠生日帽后,我看著臺下同學(xué)們羨慕的眼神,心臟咚咚跳個(gè)不停。接著,李老師摟著我的肩膀?qū)Υ蠹艺f:“今天是劉奕辰的生日,我們一起來分享他的快樂,下面就讓他給大家下一場糖果雨怎么樣?”
聽了老師這句話,同學(xué)們個(gè)個(gè)饞涎欲滴,興奮地歡呼起來。我抓起一大把糖,看到大家已做好接糖的準(zhǔn)備,有的拿起文具盒頂在頭頂,有的拽起衣襟,還有的彎腰準(zhǔn)備起跳……我瞅準(zhǔn)時(shí)機(jī),用力地向教室上空撒去,五顏六色的糖果像雨點(diǎn)一樣落了下來,一把,兩把,三把……大家你爭我搶,熱鬧極了!放學(xué)后,同學(xué)們紛紛給我送來了文具、玩具、手工品等好多禮物,我向大家表示了真誠的感謝。
回到家,我翻看媽媽的手機(jī)時(shí),無意發(fā)現(xiàn)了一個(gè)秘密。在李老師和媽媽的聊天記錄中得知,在上周作文《快樂的一天》中,我寫到今天是我的生日,被細(xì)心的“老干媽”李老師看到。于是,她就和我的媽媽一起“密謀”,給了我這個(gè)意外的驚喜。
優(yōu)秀驚喜作文4
下課了,操場上又成了歡樂的海洋。但與往日不同的是有許多同學(xué)們聚集在宣傳欄前,他們都伸著脖子在看著什么,個(gè)子小的同學(xué),還不停的在那一竄一竄的跳著看。出于好奇,我馬上隨著人流向那跑去......
我剛剛擠進(jìn)人堆里面,外面就又有許多人蜂擁而來!鞍ミ希∥业哪_!”“讓一下!”“別擠了!”大家就像搶虧本價(jià)商品似的,各不相讓。這時(shí),我一晃眼看到一行字:“恭喜某某同學(xué)被評為某區(qū)區(qū)三好”
我頓時(shí)喜出望外的喜出望外,根本不相信自己的眼睛,又?jǐn)D進(jìn)去仔細(xì)看了一眼-----沒錯(cuò),那就是我的名字呀!我簡直被搞得丈二和尚摸不到頭腦:“我根本就沒去競選呀!不過這可是老天送給我的禮物啊,嘿嘿!笨粗砼阅且浑p雙贊許的目光,我連忙向指定的領(lǐng)獎(jiǎng)點(diǎn)奔去。
“老師,我是某某 ,獲得了區(qū)三好,現(xiàn)在來領(lǐng)取證書的。”我還是把自己的膽子放大了點(diǎn),驕傲地想:“這可是天上掉下來的餡餅,怎么能不吃掉呢?”
出人意料的是,那老師瀏覽調(diào)查表上的區(qū)三好的照片,竟然說:“不像,一點(diǎn)也不像。同學(xué)你是不是搞錯(cuò)了?”
我尷尬極了,臉紅得像一個(gè)熟透的大番茄,連忙仔細(xì)看了看調(diào)查表,上面確實(shí)有我的名字,但照片卻不是我!突然,我恍然大悟:“老師,照片上的是我同學(xué),而他的名字與我非常相似。一定是有人把他的名字寫錯(cuò)了!”
老師把獎(jiǎng)狀發(fā)給了那個(gè)同學(xué)。看來以后大家都不能再寫錯(cuò)別字了,錯(cuò)一個(gè),只會讓人空歡喜一場!我還要提醒大家:“天上不會掉餡餅”,想得到餡餅,就得靠自己努力!
優(yōu)秀驚喜作文5
總有一次驚喜
那一棵樹,是世襲的土著。無論風(fēng)吹雨打,它總是堅(jiān)守在那里
不緊不慢地騎著車,秋風(fēng)襲進(jìn)了我單薄的衣衫,我不禁瑟索,腦中卻還在想著昨日與父母爭吵的情景
一片銀杏葉忽飛到我的車簍里,順勢抬頭望去,又見到了那棵樹。秋風(fēng)才至,那黃就蔓延開了。微風(fēng)拂過,但那樹葉便如蝶般飛舞、旋轉(zhuǎn),與身后藍(lán)天交融幻變。
我拿起一枚落葉,那粗糙的葉面是它經(jīng)歷的滄桑,那清晰的脈絡(luò)是它堅(jiān)定的意志。扇動鼻翼,仔細(xì)鑒賞著它散發(fā)出的淡淡幽香,我似乎聽到了落紅的笑聲,
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似乎聽到了她的淺唱低吟:
“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花!
是啊,那蒼老的根在地下孕育了百年,汲取了百年?duì)I養(yǎng),或許就是為了滋潤那一片片小小的樹葉。而那片片樹葉,在繁華過后,在閃耀過后,選擇了翩飛至根邊,偎依在她身旁,化為春泥
我釋然,落葉歸根,烏鴉反哺,這些都是回報(bào)、感恩的生命姿勢吧?自然用它無聲的語言點(diǎn)醒了我,讓我在平淡無奇的日子里,在怨天尤人的日子里,有了不小的驚喜!
深夜,萬籟俱寂,我還在題海中遨游,冥冥中,似乎感到了身后的目光,轉(zhuǎn)頭望去,是媽媽!無數(shù)的日夜,父母是否就是用這種深厚的目光,注視著我的學(xué)習(xí),注視著我的生活,注視著我的喜怒哀樂?他們站在我看不到的地方,以我感覺不到的方式,守望著我的成長,望成一尊雕塑!
我朝她燦然一笑,她仿佛有些受寵若驚,轉(zhuǎn)身心中的憤懣早已悄然逝去,拿起一片葉子夾在書中,讓它成為我人生的警鐘,用她來紀(jì)念那次我收獲的驚喜。
地球還在繼續(xù)轉(zhuǎn)動,四季還在不斷變化,那棵樹還在一次次的繁榮、凋零、繁榮,而我卻在它給的驚喜中漸漸長大、漸漸成熟
優(yōu)秀驚喜作文6
步入初中已經(jīng)兩個(gè)月了,這里新的同學(xué),新的老師,新的環(huán)境處處叫人驚喜不斷。
現(xiàn)在,感覺中學(xué)和小學(xué)最大的區(qū)別就是不用再天天抱著盒飯了,可以去食堂,可以有自己的選擇。
我是一個(gè)小馬虎,天天總是忘帶這個(gè)忘帶那個(gè)。一天中午,下了最后一節(jié)課后,正準(zhǔn)備奔向食堂,一摸兜里空蕩蕩的,咦,飯卡呢?摸遍了四個(gè)兜,什么東西都沒有。感覺心里咯噔一下子,手心里立馬滲出了汗水。我又掏遍了書包的所有口袋,根本就沒有卡片狀的東西!立即感到一種絕望,一抬眼看見課表,下午第一節(jié)大大寫著個(gè)體字。我又被驚出一身汗:第一節(jié)就是體育,吃不了飯,是不是可能餓昏過去?
我環(huán)顧四周,只剩下幾個(gè)女生還沒走,想找別人借,又是新同學(xué)還不熟,難以啟齒。正思量著,幾個(gè)女生也走了,我徹底沒希望了。
坐在空蕩蕩的教室,只好開始寫作業(yè)。忽然,門開了!大王推開門,還沒等手放下來,就定在了那他看見了我:哎?小趙?你怎么不吃飯去?我好像抓住了救命的稻草,卻又有些不好意思,支支吾吾地說:我我沒帶飯卡大王聽了哈哈大笑:嘿!大馬虎,叫你不帶飯卡,是不是想借我的呀?沒門!聽了他這話,我氣憤,但又不好指責(zé)人家,畢竟是我自己的錯(cuò)。我把心一橫:哼!愛借不借,我喝水也能飽!我粗魯?shù)淖テ鹚_始喝悶酒。
又呆了三四分鐘,手突然被抓起來。我回頭一看,是大王。走,我請你大王笑著說。好一個(gè)驚喜!還沒等我說話,他又補(bǔ)充道:剛才卡里只剩20元了,怕供不起咱倆吃,我就開個(gè)玩笑先去充錢了。下次必須長記性了,多虧我沒拿眼鏡回趟班才遇見你,不然你休想吃飯!我拍了拍他的肩膀,話語被驚喜與感動堵在了心頭。
相信,以后還會有一個(gè)又一個(gè)驚喜打通我們的感恩源泉。只希望這感恩之河能流遍每個(gè)人的心。
優(yōu)秀驚喜作文7
總有一次驚喜
細(xì)雨朦朧,獨(dú)自徘徊在竹林,清石板上的石灰已被沖刷干凈,雨花朵朵地飛濺。驀然,竹林深處傳來一陣悠揚(yáng)的歌聲,在心湖投下一枚石子,漾起圈圈漣漪
多久了,未與父親好好地交談?多久了,沒有一家人一起外出散散步?多久了,沒有一次驚喜?
每當(dāng)夜幕降臨,只有桌前那一盞孤燈與月亮相伴?傇谖揖霉(shù)學(xué)、物理的堡壘后,父親才拖著疲憊的身子歸來。所謂的幾句關(guān)心的話語,也就是問我作業(yè)有沒有做好,引來的回答也總是我的不耐煩。曾幾何時(shí),我期望的總是其他的驚喜,總有一次驚喜吧,我不斷地告訴自己,我等待著你的早歸。
雨聲在窗外不停地回旋著,家門的把手“嘀”的一聲開了,我的驚喜與父親的期盼交融,我們終于可以多一些時(shí)間在一起了。父親,你可知道,此時(shí)女兒有多驚訝,驚訝你的早歸,驚訝于這驚喜
飯后,我們一起散步。我問道:“馬爾代夫是什么樣的呢?”你回答:“那里有藍(lán)藍(lán)的大海,白白的云朵,有美麗的貝殼,還有軟軟的沙灘,充沛的陽光”“那我也要去!薄爱(dāng)然會帶你去。”我知道我是在體驗(yàn)盟誓的驚喜。
黑暗中,父親的眼睛閃閃發(fā)光。父親的大手拉著我的小手,父親的手就是這樣的嗎?這感覺是那么溫暖、那么美好。我的眼睛似乎被吹進(jìn)了沙粒,朦朦朧朧的了。雨絲被風(fēng)吹斜,我撩開被雨打濕,遮住了前額的頭發(fā),深深地、深深地凝望,我知道我是在體驗(yàn)父愛的真味。
月明,風(fēng)輕,花香。
躺在床上,我輾轉(zhuǎn)難眠,爸爸,我在仔細(xì)體味你帶給我的驚喜!爸爸,我知道,你整天在外打拼,是在為我的成長創(chuàng)造更好的物質(zhì)條件,但是,我多么希望,你能偶爾停下匆匆的腳步,陪我聊聊你的苦惱,我的憧憬,陪我一起回憶,兒時(shí)的我騎在你的背上喊“駕”的威風(fēng)樣,一起回憶,兒時(shí)的你用亂糟糟的胡茬刺我臉頰時(shí)的幸福樣
天空上,不知道哪里飄過來的浮云一點(diǎn)一點(diǎn)地遮住了月亮,但沒有遮住我的憧憬,我憧憬著,憧憬著您下一次帶給我的驚喜
優(yōu)秀驚喜作文8
“今天下午的班隊(duì)課,有一個(gè)大大的驚喜給你們哦!”杜老師在早自休時(shí)神秘地說。這下大家頓時(shí)來了精神,紛紛議論,有的說是去燒烤,有的說是去看電影,在教室里一下子邊的熱鬧起來。
上課時(shí),我和同學(xué)們心不在焉,有幾個(gè)調(diào)皮蛋更是一旁交頭接耳,甚至大聲的說話:下課后,教室里,走廊上,大家都聚在一起熱烈地討論著。
終于熬到了班隊(duì)課,大家有的在教室里興奮地叫著,有的激動地連話也說不出來了,還有的在喝水,剛喝下水,就嘩啦嘩啦的吐了出來。
杜老師先帶我們?nèi)チ瞬賵錾,玩兩人三足的游戲,我在心里悄悄地說:“難道這就是杜老師所說的大驚喜?”等過過了一會兒后,杜老師帶著我們走到了教室,突然,一個(gè)瘦瘦而又高大的“圣誕老人”出現(xiàn)在了我的眼簾中,再仔細(xì)一瞧,“哇是趙涵雅媽媽!”我也叫了起來,果然,大家的桌子上每人都放了一個(gè)禮品包裝的“平安果”,在藍(lán)藍(lán)的桌布上,那個(gè)禮盒像艘小船,在“大!鄙贤2。
“圣誕老人”給我們每人發(fā)了一頂圣誕帽,大家都帶在了頭上,有的像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的小精靈,有的像一位位可愛的小女巫,教室里眨眼間就變成了“童話王國”“圣誕老人”,還給我們每人一個(gè)襪筒,有的男生把襪筒帶在了頭上,惹得我們哈哈大笑。Party就開始了,“圣誕老人”教我們唱了圣誕歌后,我們圍成了一個(gè)大圈圈,一邊跳,一邊唱,雖然沒有很整齊,但是,在歌聲中,大家都很開心?鞓贰
那可能是我過得最快樂的一天,感謝親愛的“圣誕老人”讓我們這么驚喜快樂!
優(yōu)秀驚喜作文9
兩天前,是我們親愛的媽媽的節(jié)日。我已是一名四年級的小學(xué)生了,不能在單調(diào)地對媽媽說一聲“節(jié)日快樂”了。從小到大,媽媽為我操了那么多的心了,我也要讓媽媽感到一個(gè)驚喜,一次意外。
星期三,中午放了學(xué),我跟一個(gè)好朋友到我們小區(qū)內(nèi)最近的一個(gè)花店去給自己親愛的媽媽選節(jié)日禮物。我們都決定買康乃馨——因?yàn),康乃馨包含著平安;幸福的意思。我挑來挑去,不知選哪只好。我覺得任何一只花都不能代表媽媽的美麗。最后,我選了一只紅色的康乃馨,黃和粉的包裝布,還有一層紫色的.紗。
回到家,爺爺開的門,他告訴我媽媽正在洗澡。我小聲地說了聲:“哦!”就躡手躡腳地回到自己的房間,把花放到一旁,準(zhǔn)備寫一張賀卡。我細(xì)心地做著賀卡,等我做完了,一看——恩,不錯(cuò)!我把這張賀卡放到包裝布里,等待著媽媽洗完澡。剛想完,媽媽就洗完了澡。我連忙把康乃馨藏在身后,神秘兮兮的來到媽媽跟前。我用奇怪的眼神看著媽媽,沒有說話。媽媽隨意地說了句:“干嗎呀?”我突然在那一瞬間,把鮮花捧了出來,對媽媽大聲地說:“媽媽,節(jié)日快樂!”媽媽還沒晃過神來,又被我的一句話嚇住了。隨后,媽媽的臉上又露出了甜蜜的微笑。媽媽的微笑,仿佛比世界上所有的花都漂亮。媽媽醒過神來后,抱著我又親又抱,還不時(shí)地說:“謝謝,謝謝......!”那時(shí),我心里比吃了蜜還甜。
媽媽被我這一次的驚喜“嚇”得“不知所措”。但是,媽媽也會心的笑了;笑得是那么甜,是那么美......
優(yōu)秀驚喜作文10
過年了!家家戶戶都開心。但是,過年一定會有對你來說的驚喜。你的驚喜是什么?我就有好多驚喜,你聽著:
雪是我的驚喜。大年初二,山區(qū)早早地就下起了雪。雪花,今天的雪花特別輕,特別薄,特別晶瑩剔透。雪花,你像朵朵蘆花,翩然而下,紛紛揚(yáng)揚(yáng);你又像輕柔的柳絮,飄然而至,裊裊娜娜。雪花,你玲瓏剔透、潔白如玉,有許多人為你著迷。他們癡癡的望著你從天空中飄下來,看著你給大地披上新衣,傳來“瑞雪兆豐年”的喜訊。雪越下越大,它們落在楊樹上,就像春天里滿樹的梨花一樣。如今只有四季常青的松樹和柏樹還挺著腰,立在寒風(fēng)中。不一會兒,山區(qū)就成了冰雪宮殿,一切都是白皚皚的:白的樹、白的房、白的車。唉!怎么還有幾個(gè)雪人呢?厲害,連人都成了雪人。我慢慢地走出屋子,欣賞著雪花仙子的神韻。雪花密密地飄著,像織成一面白網(wǎng)。遠(yuǎn)處什么也看不見只有灰色的底子上飛著成千上萬的白點(diǎn)。此時(shí),我突然想起《格言》上的一句話——“一年之計(jì)在于冬”。我覺得說的很有道理,為什么呢?因?yàn)樗^的“一年之計(jì)在于春”,乃是文人見到表面繁華后所得的雅句。沒有冬天的瑞雪,哪的潤土;沒有潤土,又哪得滿山花香。一年之計(jì),不是嬌春,而是樸冬。所以“一年之計(jì)在于冬”才是我們應(yīng)該遵循的格言。
壓歲錢是我的驚喜。大年三十的年夜飯后,小孩子認(rèn)為的重頭戲就來了。大人和老人對視良久,然后點(diǎn)點(diǎn)頭,把壓歲錢給了小孩子。我們小孩子歡天喜地的接過來。剛想坐下,卻被大人按住,硬要給老人說祝福話。什么“壽比南山”、“福如東!、“健健康康”之類的話。終于說好了,我們小孩子一屁股坐了下去,使勁捏著壓歲錢。雖然不允許,但是這也讓我們心中有了底,
這就是我的驚喜。你呢?
優(yōu)秀驚喜作文11
總有一次驚喜
一次又一次地滿懷希望將字斟句酌的文章塞進(jìn)郵筒,卻一次又一次地石沉大海,毫無音訊。我失望地抬頭,任憑雨珠從臉頰上滾落,連一次的驚喜也不給嗎?
穿過霓虹閃爍的街道,我拂去臉上沉沉的水珠,是雨,抑或是淚?望向窗外,雨漸小,寒風(fēng)卻搖動著窗欞,撲向我。我緊了緊衣服,感到痛徹心底的冷。轉(zhuǎn)向書架,指尖輕撫一排排整齊光潔的書脊,我冷靜下來,為何熱愛文字的我寫不出令人滿意的文章,竟使得文章一次都未被采用?
坐在燈下,我深深地思索,我愛的是華麗的辭藻,如宮殿般富麗堂皇的文字,卻不知文字也有靈魂,沒有投入真情實(shí)感的文章只是浮夸的,沒有心。
我不愿一次次的嘗試化為泡影,多試幾次又何妨?
雨已停,卻還能聽到屋檐雨珠滾落的聲音,清脆婉約。望著院中那株經(jīng)受了風(fēng)雨的洗禮,卻仍現(xiàn)出“卷舒開合任天真”模樣的玫瑰,我似乎找到了某種生命的對照!
我在燈下辛勤筆耕,眼見對面窗口的燈光一個(gè)個(gè)悄然黯淡,只剩一片黑色,但我房間的燈火依舊在抗擊著黑暗。草稿紙一遍遍被仍進(jìn)垃圾桶,扔走的是稚嫩,扔不走的是我的信念。就這樣,我的文字在筆尖的揮舞中成長,蛻變終于繁華隱褪,只剩真實(shí)和動人。雨聲早已沒有了,涼風(fēng)習(xí)習(xí),我斟酌著,終于滿意地笑了。
曉風(fēng)殘?jiān),帶走了夜的光華卻帶不走夜的韻味;云環(huán)影繞,趕跑了夜的婀娜卻趕不走夜的沉靜;
失敗挫折,讓我一次次咀嚼苦痛,卻不會讓我放棄執(zhí)著
將信封再次填好,我恬然地看著仍舊冷清的夜幕,就是再陰霾的夜,也該會有一次星星閃爍,來烘云托月吧?
幾天以后,我拿到了文章發(fā)表的稿費(fèi)和樣書,呵,多次的嘗試與努力終于有了結(jié)果!那一刻,我仿佛聽到了無數(shù)飛鳥從頭頂飛過的聲音,雪花混著楊花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下,我沉醉其中,那種感覺就叫驚喜吧!
早已習(xí)慣與失望為伍的我忽然成功了,不禁驚訝是不是夢境!
再一次佇立窗前,薄如蟬翼的云,絲絲縷縷披在夜的肩頭,金黃的圓月,裝點(diǎn)著夜的笑靨。出乎意料的,卻又是意料之中的驚喜,讓我明白,風(fēng)雨中一次次堅(jiān)持的柔弱身軀,終將會成為彩虹下的鏗鏘玫瑰!
優(yōu)秀驚喜作文12
在一個(gè)陽光明媚的早晨,六年級學(xué)生小芳迎著太陽公公的笑臉向郊外爺爺家的花園奔去。不一會兒,就來到了一座美麗的花園里。小芳的爺爺將早已準(zhǔn)備好的一大束菊花交給小芳。她拿著花頑皮的做了個(gè)鬼臉,便向?qū)W校走去。
一路上,帶著幾顆晶瑩透明的露珠的菊花在太陽的照耀下閃爍著耀眼的光芒。小芳看見了,心里想:“我們張老師多像那美麗的太陽啊,總是慷慨地為大地上的一切鍍上金光閃閃的金邊;多像那燃燒的蠟燭啊,總是無私的燃燒自己,照亮別人;多像那默默無聞的春蠶呀,總是不惜生命,為人們留下那珍貴的蠶絲”!
想著想著,她不知不覺來到了學(xué)校,這時(shí)學(xué)校里靜悄悄的,一個(gè)人也沒有。小芳經(jīng)過一條幽靜的小路來到辦公室的窗外。她看見在一張正對著窗戶的桌子上,陳列著筆筒、墨水等教學(xué)用具,還趴著一位已經(jīng)熟睡的老師,她的手里拿著一支沒有蓋上蓋子的鋼筆,可以清楚地看見她的兩鬢增添了不少銀絲?吹竭@情景,小芳不禁想到:“張老師真辛苦啊,每天都有許多工作等著她去做,可張老師對待工作的態(tài)度卻是那么認(rèn)真,從不敷衍了事:課堂上,她總是諄諄教導(dǎo),循循善誘,一步步把我們帶入知識的殿堂;課后,她總要把我們不懂的問題反復(fù)講解,直到我們聽懂為止;在批改作業(yè)時(shí),她總是那么認(rèn)真,甚至連一個(gè)小小的標(biāo)點(diǎn)符號也不放過。昨晚她肯定又是加班到凌晨才睡著的。小芳又想:“張老師在生活上十分的簡樸,瞧,桌上全都放的是教學(xué)用具,連一個(gè)裝飾品也沒有,我相信這些漂亮的菊花一定會為張老師的生活增添許多色彩的!庇谑,小芳便將這些花一一地插在筆筒后,就高高興興地離開了。
張老師被一陣清脆的鈴聲驚醒了,當(dāng)她看見這些菊花,聞到一陣陣撲鼻而來的香味,心中油然而生出一種感動,一種欣慰。此時(shí),她抬起頭望望那冉冉升起的太陽,“孩子們不正像那冉冉升起的太陽嗎?”想到這兒,她露出了甜甜的微笑。
優(yōu)秀驚喜作文13
驚喜在不經(jīng)意間出現(xiàn),翻一本老相冊,賞一株小草,讀一本書。
打掃房間時(shí),一本布滿灰塵的相冊映入我的眼簾。拂去上面的灰塵,打開相冊,啊!那是小時(shí)候的照片,兒時(shí)的記憶便如同決了堤的洪水,滾滾而來。小時(shí)候蹣跚學(xué)步的我,倚靠在樹邊的我,在舞臺上的我,顯得那么天真,可愛,又是那么的幼稚。合上相冊,看著鏡中的我,恍然驚奇地發(fā)現(xiàn),原來,我已經(jīng)長這么大了。從呱呱落地的我到了已14歲的亭亭少女,從幼稚變得懂事,從天真學(xué)會承擔(dān)責(zé)任。
哦,原來,驚喜如此簡單,而這,就是成長帶給我的驚喜。
家中二樓的陽臺常用來洗一部分的衣服,一次,我正在晾衣服,排水口的幾抹翠綠忽然在眼前閃過,我湊過去看,在排水口中竟長出了幾株小草!長在石壁中,加上水的沖擊,它們破土而出,活出生命的本色,生命就此誕生!這幾抹綠色,是與生命斗爭的結(jié)果,是用頑強(qiáng)和艱辛繪出來的。我不禁在驚訝之際,發(fā)出感慨,又贊美這抹綠色。
哦,原來驚喜如此簡單,而這,是頑強(qiáng)生命力給我的驚喜。
在書架上忽然發(fā)現(xiàn)半年前買的《殺死一只知更鳥》,當(dāng)時(shí)看了兩遍就把它“打入冷宮”了。一時(shí)心血來潮,抽出書本,坐在窗邊,幾縷陽光灑下,整個(gè)人暖暖的,歲月靜好?粗烈话氚l(fā)現(xiàn),原來我當(dāng)時(shí)還看漏了法官和他女兒的一段對話,再細(xì)讀下去,又驚喜地發(fā)現(xiàn)了兩處遺漏的文段語句,喜悅不禁浮上心頭。
哦,原來驚喜如此簡單,而這,是書籍給我的驚喜。
驚喜如此簡單,在我們的生活中無處不在。捕捉生活的驚喜,享受生活帶來的驚喜。
優(yōu)秀驚喜作文14
那一次的成績讓我難以置信;那一次的成績讓我驕傲;那一次的成績讓我興奮不已;那一次成績帶給我更多的是驚喜。
至今還清晰記得那一堂數(shù)學(xué)課。因?yàn)楹茉缇吐犝f這節(jié)課老師要宣布期末考試數(shù)學(xué)成績。數(shù)學(xué)對于我來說一直是弱項(xiàng),因此我對我的數(shù)學(xué)成績沒抱多大希望,心里想只要及格就行了。“叮鈴鈴——”上課了,同學(xué)們都在位子上坐好了,教室里鴉雀無聲,異常的平靜,俗話說平靜是暴風(fēng)雨來臨的前兆,我想一點(diǎn)兒沒錯(cuò)。只聽見走廊外“咚咚”的腳步聲沉重地響著。只看見數(shù)學(xué)老師抱著一沓卷子走進(jìn)了教室。教室內(nèi)沉寂的猶如一潭死水,讓人覺得心慌!芭!”的一聲,震耳欲聾,數(shù)學(xué)老師那雙有力的大手拍在桌子上,我們每個(gè)人的心里都不禁捏了一把冷汗。
過了許久,那沉悶已久的氣氛終于被數(shù)學(xué)老師所打破。“這次考試整體來看不是很好,班上及格的人只有5個(gè)。”“5個(gè)?”我震驚了,雖然我們班人有點(diǎn)少,但不至于只有5個(gè),我很有可能沒及格。想到這里,我不禁自嘲一聲,“唉,誰叫我平時(shí)不好好學(xué)數(shù)學(xué)呢!薄敖酉聛恚覉(bào)到哪個(gè)人名字,哪個(gè)人就上來拿試卷!睌(shù)學(xué)老師那洪亮的聲音在教室內(nèi)回蕩?粗且粡垙埍荒米叩脑嚲,我心里十分忐忑,“怎么還沒到我?難不成我墊底?”想到這里,我不禁捏了一把冷汗。同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)的拿走了自己的試卷,我還沒拿到。我有點(diǎn)害怕了,難不成我真的墊底?終于叫到我的名字了!我畏畏縮縮地走到講臺上,正準(zhǔn)備伸手拿卷子時(shí),一個(gè)耀眼的分?jǐn)?shù)映入我的眼簾,“這不是真的吧?”我大聲地說,“你說呢?”數(shù)學(xué)老師面帶微笑,先前老師一臉的嚴(yán)肅已經(jīng)消失的無影無蹤。就這樣,我在全班同學(xué)佩服的目光下快步回到了自己的座位上。
這是我有生以來遇到過的最大的驚喜了。每每想起這件事,我的嘴角不禁揚(yáng)起了微笑。
優(yōu)秀驚喜作文15
光陰似箭,日月如梭。不知不覺我已度過了十一個(gè)生日,但這些生日里,最令我難忘的還是兩年前的那個(gè)生日。
那天,是我的生日,我幸福得就像腳下踩著一朵幸福云。
早上,我蹦蹦跳跳地來到學(xué)校,總遮掩不住臉上的笑意,總迫不及待地想把這件事告訴別人。
我來到一位同學(xué)面前:“告訴你一件事吧,今天……”說到這兒,我又想:算了,還是等放學(xué)后再告訴他們吧!這樣會不會驚喜點(diǎn)呢?那位同學(xué)又問:“到底是什么事啊?你說啊!”我又說:“沒事。”
終于熬到了放學(xué)后,我又找到了那位同學(xué),面帶笑意地說:“其實(shí)今天是我的生日,要不要來我家……”“不好意思,我沒時(shí)間!痹掃沒說完,我就被拒絕了。沒辦法,只能找其他人了。
在邀請幾個(gè)同學(xué)接連失敗后,當(dāng)我快沒有興趣的時(shí)候,我又想到了一件能令我充滿自信的事:我不是還可以邀請朋友嘛。
我一如既往地來到平常玩耍的空地,果然看到幾個(gè)朋友在空地上玩。我開心地跳過去,把手搭在小鈺肩上:“今天我生日,你要不要來我家過派對?”“我沒時(shí)間,別不煩我!”小鈺不假思索地開口拒絕了邀請。這時(shí),我又轉(zhuǎn)頭看到了阿俊,我立馬向他跑去,卻聽到了:“我也沒時(shí)間,別來煩我!”
唉,好吧!看來這次生日只能我自已來過了。我徹底沮喪了,垂頭喪氣地走回家中。
我一打開家門,幾發(fā)禮炮響過后,五顏六色的禮花在空中飄飄灑灑映入我的眼簾!吧湛鞓!”幾個(gè)我剛剛邀請過的人都在我家里。原來他們幾個(gè)人故意拒絕我,卻給我一個(gè)驚喜。此時(shí)的我,是最快樂的。朋友們的真情實(shí)在令我難忘。
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