描寫(xiě)朋友的作文(15篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的描寫(xiě)朋友的作文，歡迎大家分享。
描寫(xiě)朋友的作文1
我有一個(gè)像卡隆一樣的朋友——鄭予銘。
他個(gè)子小小，但十分寬容、聰明、樂(lè)于助人，有時(shí)候別人有什么東西忘帶了，他就把一些筆或本子和別人一起看，有時(shí)候，別人有題目不會(huì)，他也會(huì)主動(dòng)去教。
有一次，我有一道題不會(huì)寫(xiě)，鄭予銘看見(jiàn)了，就說(shuō)：“我來(lái)教你吧！”我高興地說(shuō)“謝謝你。”經(jīng)過(guò)他的教導(dǎo)，我全會(huì)了。
這就是我的好朋友。
描寫(xiě)朋友的作文2
我的好朋友是簡(jiǎn)旭喆。他有一個(gè)西瓜頭，圓圓的臉蛋，他的身子瘦瘦的，像一只機(jī)靈的猴子。
他的數(shù)學(xué)和語(yǔ)文成績(jī)都非常好，只不過(guò)上課的時(shí)候有點(diǎn)不認(rèn)真。他還是我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手呢！每次考試的時(shí)候我們都會(huì)展開(kāi)戰(zhàn)斗，考得好的時(shí)候我們都不會(huì)驕傲，考得差的時(shí)候我們也不會(huì)灰心泄氣。
課間的時(shí)候我們經(jīng)常一起玩，一起寫(xiě)作業(yè)。他是我最要好的朋友。
描寫(xiě)朋友的作文3
每個(gè)人都有自己的好朋友，我來(lái)為你介紹一下我的好朋友吧！
我的好朋友，身高147厘米，有一個(gè)漂亮的馬尾辮，一雙迷人的大眼睛，她就是我的好朋友，讓我為你講講她的事吧！
她學(xué)習(xí)很好，還樂(lè)于助人，總之她是一個(gè)很好的人。
描寫(xiě)朋友的作文4
周世宏是我的好朋友，他的臉蛋圓圓的，像個(gè)小太陽(yáng)；眉毛彎彎的，像兩只在湖水中飄蕩的小船，脖子上還戴著一條紅繩子。
他非常喜歡嚇人，記得有一次我在學(xué)校里玩，忽然我聽(tīng)到身后有一陣“汪”的叫聲，我還以為是小狗，嚇了一跳！結(jié)果我一轉(zhuǎn)身，原來(lái)是他，他見(jiàn)我被嚇到的樣子還咯咯直笑呢！
周世宏就是這么一個(gè)愛(ài)捉弄人的小男孩，誰(shuí)見(jiàn)了他不會(huì)笑呢？
精彩點(diǎn)評(píng)：李恒筆下的這個(gè)好朋友可真淘氣，哈哈，這個(gè)例子舉得非常恰當(dāng)，老師眼前立刻浮現(xiàn)了一個(gè)學(xué)小狗叫的頑皮男孩！他還有什么“捉弄”人的“光榮事跡”嗎？不妨再留意下，讓你的文章更豐富哦！
描寫(xiě)朋友的作文5
在我心中那顆最火紅的太陽(yáng)就是你，你總是會(huì)在我最需要幫助的時(shí)候，出手相救。每次只要我身體不舒服時(shí)，你總是會(huì)陪在我的身邊，幫我提東西，拿東西，根本就是我的保鏢，不過(guò)事實(shí)上你根本就是我的超級(jí)好朋友，你就像太陽(yáng)般的照耀著，很為我著想，我很感謝你，同學(xué)!
你永遠(yuǎn)是我最大的精神支柱，心情不好的時(shí)候，你就會(huì)出現(xiàn)，陪我聊天，幫我放松壓力，真的對(duì)我非常的好，把我當(dāng)成他的親弟弟一樣，每節(jié)的下課，我們嬉戲，中午時(shí)，我們一起討論功課，晚上，我們一起聊天，每天都因?yàn)橛心闼晕疫^(guò)得非常開(kāi)心，非�？鞓�(lè)。
你，是我心中的太陽(yáng)，也是我最好的朋友，我們彼此間沒(méi)有距離，更沒(méi)有心機(jī)，謝謝你。
描寫(xiě)朋友的作文6
窗外，一片生機(jī)盎然，再過(guò)兩個(gè)月，那將是花紅柳綠的夏天。在那時(shí)我們將離開(kāi)我們生長(zhǎng)了六年的小學(xué)了。正如一只幼鳥(niǎo)長(zhǎng)大啦，翅膀硬拉。帶著一分依戀和不舍要去覓尋一片新的天地了！
六年，好似一筆輕輕帶過(guò)，留下的只是無(wú)數(shù)的傷感和不舍。
這六年，我們好像在品嘗一杯陳年老酒，歷經(jīng)滄桑又獨(dú)有韻味。既讓我們不舍又讓我們依戀。
這六年的記憶好像遺落在地上的樹(shù)葉，破了，碎了，只趁他還沒(méi)有完全腐爛在腦海里，趕快將他從腦海里拾起來(lái)。
母校賦予我彩虹，是知識(shí)搭建的彩虹。
描寫(xiě)朋友的作文7
我有一個(gè)好朋友叫高鈺潔。她有一頭烏黑發(fā)亮的長(zhǎng)發(fā)，一雙眼睛像葉子上的露珠一樣晶瑩剔透，瓜子臉，笑起來(lái)非常可愛(ài)。
跳舞、唱歌、畫(huà)畫(huà)、看書(shū)都是她的興趣愛(ài)好。我們課間經(jīng)常一起做游戲，一起看書(shū)，看到有趣的故事，美麗的圖片，幽默搞笑的漫畫(huà)，都會(huì)一起分享。
她還是一個(gè)細(xì)心、活潑、樂(lè)于助人的女孩。我記得有一次，她的同桌不小心碰倒了文具盒，從桌子上掉到了地上，里面的東西灑了一地，她看見(jiàn)了連忙幫著撿。我要向他學(xué)習(xí)樂(lè)于助人的優(yōu)秀品質(zhì)。
我希望在未來(lái)的日子里一直保持純真的友誼，她有困難的時(shí)候我?guī)椭矣欣щy的時(shí)候她幫助我，我們還要一起去幫助其他有困難的同學(xué)。
描寫(xiě)朋友的作文8
我的好朋友是鐘佳欣，她今年八歲，高高的個(gè)子，可愛(ài)的瓜子臉蛋，白皙皙的皮膚，黑油油的頭發(fā)，圓溜溜的大眼睛。
她非常幽默活潑，會(huì)在我不開(kāi)心的時(shí)候，說(shuō)一些搞笑的事來(lái)逗我開(kāi)心。她很喜歡吃零食，每次放學(xué)回家，都會(huì)去小賣部買零食吃，每次都會(huì)分享給我吃。
她學(xué)習(xí)成績(jī)不是很好，但是她心靈手巧，字寫(xiě)得工整漂亮。她還有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴，唱起歌來(lái)既響亮又好聽(tīng)，她的舞蹈也跳得不錯(cuò)，舞姿超級(jí)好看，在我眼里是個(gè)了不起的人物。
描寫(xiě)朋友的作文9
“叮鈴鈴……”放學(xué)了。
小白兔興沖沖地跑回家。突然，被一條小河擋住了，她急得像熱鍋上的.螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
“嗚嗚嗚……”她急得哭了。
小烏龜聽(tīng)見(jiàn)了哭聲，便朝這邊走來(lái)，關(guān)切地問(wèn)：“小白兔，你怎么不回家？”
“嗚……，前面有條小河擋住了我�！毙“淄靡贿叢林劬σ贿呎f(shuō)，“我……我回不了家�！�
小烏龜撓了撓后腦勺，想了一會(huì)兒安撫著：“那你坐在我背上，我送你過(guò)河吧！”
……
“到岸了！”小白兔走上岸后，高興地向?yàn)觚敁]揮手，擦干眼淚，向?yàn)觚數(shù)乐x，“謝謝你�！�
“不客氣！”小烏龜縮了縮腦袋，“我們是朋友應(yīng)該互相幫助�！�
小烏龜目送小白兔回家了！
三年級(jí):林蕾蕾
描寫(xiě)朋友的作文10
我的朋友的名字叫劉瑞，他的臉蛋像一個(gè)紅紅的大蘋(píng)果，身體胖乎乎的，他可是個(gè)電腦高手。
那天，我和劉瑞在我家玩“穿越火線”，他一下子就把我的一頭綠巨人給打敗了，這真讓我對(duì)劉?瑞刮目相看。
最后，我對(duì)劉瑞說(shuō)：“劉瑞你真是個(gè)電腦高手啊！”
描寫(xiě)朋友的作文11
今天我碰到一個(gè)大哥哥，他很會(huì)溜冰，我走到他面前說(shuō)：“我可以和你交朋友嗎？”他說(shuō)：“好呀，我正需要一個(gè)好朋友�！�
我問(wèn)：“大哥哥你可以教我溜冰的時(shí)候這么跳嗎？”他說(shuō)：“你想什么時(shí)候跳就什么時(shí)候跳，只要跳高一點(diǎn)就可以啦。”我按照他教我的方法越跳越高，越跳越好！
風(fēng)兒快速飄過(guò)我耳邊，呼呼地吹著，今天我們倆個(gè)玩的真開(kāi)心。
描寫(xiě)朋友的作文12
自從上學(xué)我有一個(gè)好朋友叫朱珍珍。
她有一對(duì)又黑又亮的大眼睛忽閃忽閃的，月亮似的眉毛，一笑就露出潔白的牙齒，紅紅的小嘴，瓜子似的臉，一頭烏黑的秀發(fā)扎著一個(gè)馬尾辮。嬌小的身材，小小的腳，渾身上下都顯得可愛(ài)樣。
下課了我經(jīng)常和她一起玩，我覺(jué)得朱珍珍是我的最好朋友，這就是我的好朋友朱珍珍。
描寫(xiě)朋友的作文13
今天，我的好朋友從老家來(lái)了，我可高興呢。她還和媽媽一起來(lái)學(xué)校接我呢。
回到家里，我和她都有說(shuō)不完的話，她告訴我在老家里的一些事情，交到的一些好朋友還有她考試第一名，得到一個(gè)獎(jiǎng)狀，我聽(tīng)著好羨慕呀。她是我的榜樣，我以后要向她學(xué)習(xí)。
描寫(xiě)朋友的作文14
星期五的早上，我的朋友他說(shuō)：“今天是我的生日，我請(qǐng)你去我家，好不好，去我家嗎？”我說(shuō)：“好”。到了晚上我沖了涼就拿好送給他的禮物就上樓去他家。
他一看到我就開(kāi)門了，我對(duì)他說(shuō)：“生日快樂(lè)�！彼f(shuō)：“謝謝！”他的爸爸叫我們吃蛋糕，我們就開(kāi)開(kāi)心心地吃蛋糕了。
小羊回到森林里又可以和小伙伴一起玩了。
描寫(xiě)朋友的作文15
我們有三位最好的好朋友。
我們?nèi)齻�(gè)特別像三姐妹，我們有福同享，有難同當(dāng)。我們雖然不是一個(gè)父母生的，但是我們的感情特別好。每一次，有一個(gè)家長(zhǎng)帶著一個(gè)孩子出去另外兩個(gè)也會(huì)跟他們出去玩。我們拍照都是一起拍。每次有一個(gè)家長(zhǎng)說(shuō)我們?nèi)齻�(gè)中的一個(gè)另外兩個(gè)準(zhǔn)會(huì)去幫忙。其中一個(gè)有了吃的，準(zhǔn)少不了另外兩個(gè)的吃的，所以家長(zhǎng)買吃的要買三份。
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