她寫人作文
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編收集整理的她寫人作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
她寫人作文1
在干澀的寒風里，她在霧氣中變得模糊，直至消失。隱沒。
——題記
暈暈乎乎之中，只聽見淅瀝的雨聲肚子在哪兒唱著。今冬的雨可真煩，沒完沒了的幽咽聲聲惱人。路邊枯黃的樹葉上覆著一層白霜，更多了一份蕭索與破敗。街道卻早已車水馬龍，有開始了新一期無節(jié)奏的樂章。
可這無論如何也掩蓋不了我粘稠的倦意。抱起枕頭打算在小睡一會，卻聽見了“嚓……”的一聲脆響。不知怎的，頓時腦袋便清醒了不少。之后，一股蛋香隨之而來。��！又是那充滿眾多情感的荷包蛋！又是那曾經(jīng)熟悉，曾經(jīng)癡迷的氣息！
我還有淡淡的回憶。
清晨，在睡意朦朧之時，總能聽到讓我睡意全無的“嚓、嚓……”聲，便又會想：啊，真好啊，又有外焦里嫩的荷包蛋吃了。她的手藝真是無人能敵，從一個小小的荷包蛋中就顯露無遺了。那時的我，聞著蛋香便悠悠得下樓了。
此時，那個狗僂的身影再次嵌入我的腦海里，不知過了多久沒聽到。聞到。只知木門枯槁了，遠處曾經(jīng)住人的泥瓦房坍圮了，那吱呀吱呀的關門聲也只流經(jīng)了存在過的歲月。
不再有絲毫猶豫，悄悄走下樓去。
真的是她，我也相信自己不會錯的！不想打擾到她，只是十分安靜地倚在門上，呆呆的望著他在哪兒左右開弓。忙忙碌碌。也許，是她太認真了，竟很長時間沒有發(fā)現(xiàn)我。
呀！以前她也不是這樣嗎？！
每次來到樓下，我在門邊小站一會兒就忍不住了，撲上去抱住他，她一回頭，一下子撞見傻頭傻腦的我，忍不住打了個機靈，然后慈愛地說：“哎呀，我的小寶貝又來啦！來來來，剛剛煎好的荷包蛋，還熱乎著呢�！彼贿厰鄶嗬m(xù)續(xù)的嘮叨，一邊靜靜地看著我吃完整完蛋�！鞍パ�！小寶貝呦！你怎么又用臉蛋在吃飯了，要淑女啦�！彼凉值�，而我則在哪兒傻呵呵地笑。那段時光多么美好呀。
好長時間沒見了，她的動作也依然是那么嫻熟，不緊不慢。最后再撒上一些蔥花，便算是完成了。我也不再等待，走過去親昵的叫道：“奶奶，你可終于來看我了！”她一轉(zhuǎn)身，見了我便眉開眼笑，顫顫巍巍地捧起剛出鍋的蛋：“餓了吧，可以吃了。本想等我燒好了叫你的的，沒想到你已經(jīng)起來了，呵呵！”她笑笑，露出農(nóng)村婦女都有的那種憨來，眼角與額頭上都擠出了深深的皺紋。
又是她看我吃完整碗荷包蛋。仔細看時，才知，歲月在她的臉上刻下刀刀皺紋，似有一股歉意在胸中翻騰。
她，我最愛的人——奶奶。
她寫人作文2
她名字多多
她，一名初中女生。具有這段時間的青春與活力，同時也帶了點兒童的稚氣。她的聲音有點嬌，讓人覺得是一個三四歲小孩在說話，沒聽慣的人聽了一定會覺得怪怪的。
她人雖人是獨一無二的，可她的名字可就不只一個哦。呵呵，覺得奇怪吧？且讓我給你慢慢道來吧！
名字一：懶貓
嘻嘻，這個名字的含義嘛，就不用我說想必你們也知道大概是什么意思了吧？是的，沒錯，就是一個字：懶。
“妹——！這都幾點啦，還在睡��？”聽，這是她一早起床聽到的第一句話。我揉了揉朦朧的睡眼，撇了一眼那被摔得傷痕累累的可憐巴巴的鬧鐘，嘟嚷了句“什么嘛，才9點半啊，在睡一會兒吧……”（呼嚕聲）
我暈啊……
從此她就有了懶貓這個名字，而且和懶貓一樣可愛， 更重要的是，她和貓一樣老不時的就發(fā)出“喵~！”的聲音，真懷疑她到底是不是人類。
名字二：阿刨
她，真的好愛好愛食物，就連睡覺時也不忘食物。她把食物大把大把地塞給胃，可她卻一點都不顧及胃的感受，她一有吃的便吃到胃撐不了，她才肯罷休。也是因為這樣，很多人都不敢在她面前吃東西。
“喂，你怎么可以這樣，我都還沒吃一個你就把一整袋吃完了”堂妹兩眼充滿著懇求和無奈。她們本買了5個蘋果，到家后她妹還沒吃完一個，她就吃了3個，她堂妹邊嚷嚷眼里還有幾顆調(diào)皮的淚珠轉(zhuǎn)悠，“姐姐的嘴巴好恐怖哦，吃了那么多，嗚嗚……”當她聽到這句話， 汗爆布……
她一吃東西，一大片的“領土”就被她收復了。而且她的牙齒并不整齊，歪歪扭扭的。就因這幾個原因，她的親戚們就給她取了“阿刨”一名。
名字三：Yellow師傅
她在班上有了個小小門派，叫yellow門派，她的門派主要是以樂觀，快樂，好玩，幽默等為主。而她就是門派的創(chuàng)建人和掌門人了，她不像孔子那樣有大學問，廣收徒弟�？伤袠酚^的人生態(tài)度和幽默語言，她不斤斤計較，不記仇。
她可愛，她快樂。這是她的特點和唯一最好的地方。
她姓黃，她愛英語，所以大家都叫她yellow師傅。
她成績雖然平平，長相平平，可她有一個熾熱的心，快樂的心，永遠都是春天，永遠是童年的心。
你們想認識她是誰嗎？遠在天邊近在眼前，（哪里？哪里？）沒錯，就是我了��！呵呵……
她寫人作文3
一、
她，一個平平凡凡的女孩，活潑開朗而又誠實守信有著美好的憧憬和小小的心愿。
她，相貌平平，但對生活充滿信心，性格堅韌，有著善良的心靈和執(zhí)著的追求。
她，成績一般，但她不曾灰心，不曾氣餒，積極向上，努力學習，探取生命的真諦！
二、
她愛好繪畫，總喜歡把身邊一切美好的事物描繪在她的，畫板上，一筆一畫都透露著她對生活的無比熱愛，對美好生活的心馳神往。然后，久久地凝視著，凝視著，任思緒飄過了大海，漫過了高山，回旋在天外
她愛讀書，一個人安靜地捧著書，興致勃勃地在知識的海洋里遨游，在引人入勝的優(yōu)美散文中徜徉、留連這時候，她深深地沉浸在了書中，在書的境界中盡情歡樂，仿佛天地萬物都失去了光彩，失去了魅力，失去了生機
她熱愛寫作，總喜歡將自己的喜怒哀樂、酸甜苦辣寫進文章中，感悟人生的哲理，思索生命的價值�；虺酥胂蟮尿E馬，在想象的天空中自由飛翔，盡情揮灑著想象魔筆，點燃星星之火，任那真情實感自然流露，揮灑無盡頭
她熱愛音樂，總喜歡在不同的心情、不同的感受時唱起不同的歌兒，在哀傷時輕聲唱哀傷的歌，高興時高聲唱歡快的歌，心曠神怡時盡情歡唱歌頌大自然的歌！總喜歡聽著那優(yōu)美的音樂，陶醉在那美妙動聽的音樂中。正因為她深愛著音樂，她學每一首歌都是那樣得認真、動情
她愛跳舞，優(yōu)美的舞姿令她陶醉�？傁矚g在那優(yōu)美的旋律響起的時候盡情舞蹈當她舞蹈的時候，她的心情是多么得舒暢，笑容是那么得甜美因為那是她最幸福、最快樂的時刻！
繪畫、讀書、寫作、音樂和跳舞，共同構成了她的靈魂，共同構成了一個活潑可愛、自信守信的她！
她還喜歡在朝霞似錦的早晨觀看日出；喜歡在暮色濃濃的傍晚欣賞日落；喜歡陶醉在開滿小花的草地上；喜歡沐浴在秋天的金色中。
三、
她就是我，一個平平凡凡的我，但我心無塵，勇敢地接受生活的挑戰(zhàn)！
我愛生活――
她寫人作文4
這學期剛開學，我們班里轉(zhuǎn)來了一位新同學，叫強子露。她高高的個子，一雙水靈靈的大眼睛特別有神。我最喜歡的是她那條又長又粗、烏黑發(fā)亮的大辮子。走起路時，扎在辮梢的蝴蝶結在她胸前背后翩翩起舞，引來多少女孩子羨慕的眼光。
每年的11月份，學校都要進行跳繩比賽，課間我們都投入到了緊張的訓練中。，同學們排成一字長蛇陣，一個挨一個輕快地蹦跳著前進，擰成的一個個“麻花”，令同學們異常興奮。
強子露也站在隊里，只見她低頭、抬腿、縱身一躍，人就跳了過去，可沒想到身后的那條大辮子卻纏住了繩子。她的臉脹得通紅急忙解開了辮子，把它纏在脖子上，后來又拿在手中，但它還總是趁強子露不注意時跳出來搗亂。繩子總是斷在她這兒，急得強子露眼淚都流出來了。想了想，她又把辮子裝到外衣里面。沒想到那條大辮子是那么淘氣，不一會兒又悄悄地從外衣中探出了身子，縱身一躍小手般又抓住了繩子……中午放學時強子露沒有了往日的歡樂，一個人低著頭走在路上�？吹剿请y過的樣子，我不斷地安慰著她，可她只是不斷地撫弄著大辮子，一聲不吭。
下午，上課的預備鈴都打過了，強子露還沒有到學校，我擔心地不斷向窗外張望。突然，一道熟悉而又陌生的身影，展現(xiàn)在大家的面前。我驚呆了！啊，一頭短發(fā)的強子露汗如雨下、喘著粗氣地站在教室里。面對大家驚訝的目光，強子露頑皮地一笑，還搖了搖頭，晃動著她齊耳的短發(fā)……
跳繩比賽開始了，同學們一個接一個地精神抖擻地跳了過去，到強子露的時候，所有的同學都屏住呼吸緊盯住了她。但她如小鳥兒一般輕輕巧巧地跳了過去，這下我們才松了口氣，同學們的動作是那樣的輕快、嫻熟，贏得了圍觀同學們的一陣陣熱烈的掌聲。這次跳繩比賽我們班得到了第一名，同學們都非常感謝強子露，她也仰起了紅撲撲的小臉蛋，露出了喜悅的笑容。
我代表班級上臺去領獎，我感到手中那張大紅獎狀沉甸甸的。是呀！它承載著全班同學辛勤的汗水，還有強子露同學對集體的熱愛。我覺得，今天我才真正認識了她。
她寫人作文5
她，個子高高，沒有什么引人矚目的處所，但她卻有一顆金子般的心魄。她就是我的同桌——李艷。
這學期學期開始的第二天，老師讓我以及她坐同桌。起頭我沒在意，1個黃小毛丫頭，哪能比得上我堂堂男子漢。
第二天，下午下學時，我因在操場上頑耍，不慎將語文書弄丟了。我急得像熱鍋上的黑色螞蟻，由于一學期有三分之一是語文課，現(xiàn)在語文書丟了，可怎么辦？
早讀課，我鵠立在課桌前，呆呆地望著黑板入迷。這時候，同桌彷佛發(fā)現(xiàn)了什么，伸來友情之手，關切地詢問道："怎么啦？"說吧？1個硬男子漢，丟臉！不說吧？又悶在心中。算啦！她是大隊委員，就當匯報思惟："沒什么，語文書丟了！""沒什么？"對方現(xiàn)出驚訝的神情。接著，她拿起講義又放下，反重復復。鬼知道葫蘆里賣的什么藥。她稍夷由了一下子，將書遞給我："書給你。以后可別毛手毛腳的。"什么，給我？我的確不信賴我的耳朵。我一慣瞧不起的黃小毛丫頭，居然能說出這句話。"什……什么，給我，你可怎……怎么辦？"我半牛人吞吞吐吐地擠出幾個字。""不打緊，我有措施。""那今日怎么辦？""那就合看。"于是我倆便認真地起頭早讀。
上完最后一節(jié)課，我將書悄悄地塞進她的書包。然而回家后，我打開書包，語文書卻工工足足地躺在書包里，我的秋水濕潤了。
第二天早讀，她拿著一本舊書在念書。下課后，我打開舊書一看，封面已經(jīng)被撕裂，冊頁上角向里翻，書脊線斷了，而且少了兩頁。上課后，我拿新書以及她換，但她不贊成。
中午時，我發(fā)現(xiàn)她在桌上抄些什么。稀罕，上午沒功課呀？她凈干鬼事。我走了已經(jīng)往，呀！她正在那兒抄兩篇失了的課文。她往書上看了一句，便抄在冊頁大小的白紙上，傳進我耳里的是"沙沙"的寫字聲，呈現(xiàn)在我面前的是一行行整潔秀氣的字。疲勞了，她便甩甩臂膀，然后又目不斜視地抄起來。我有點不外意，決定拿去復印，但她婉言謝絕了。抄好后，她拿出漿糊將紙粘上，又使勁地一針一針地縫好。
"叮鈴鈴……"上課了，她拿起那本舊書認真地聽課。一剎時，我的喉嚨被心中激起的強烈感情堵住，我被這類同窗的摯愛之情打動，迸出福祉而又驕傲的淚花。
她寫人作文6
寢室里，一句句叮嚀與囑咐一天天的重復著；教室里，永遠不變的問候聲回蕩著；辦公室里，一遍又一遍諄諄教導徘徊著；操場上，一次又一次的跑操指導聲徘徊著……她，是一個老師，每天帶給我們無盡的知識；她，是一個姐姐，每一天都如親人般照顧著我們，她，是……
她留著一頭長發(fā)，略微的卷發(fā)，顯現(xiàn)出了她那一種獨特的氣質(zhì)。她有一個圓圓的臉蛋，紅潤中帶著一點淡淡的白色，就像一個大雞蛋一樣，她笑起來的時候，眼睛瞇成一條縫，那張櫻桃小嘴便微微向上，嘴邊的兩個小酒窩便凸顯了出來，加上她那一身可愛的服飾，更體現(xiàn)出了她那種大姐姐的模樣，不高不矮，不胖不瘦，讓人忍不住叫一聲，胥姐好！
第一次見到胥姐，覺得她和普通的班主任是一樣的，慢慢的，慢慢的，我覺得她有些與眾不同，她比別的班主任辛苦幾百倍，每一次，我們將作業(yè)三下五除一的交上去，胥姐總是會認認真真的批改，每一次作業(yè)本上，總是會有胥姐姐的所寫的話，讓人一翻開作業(yè)本，就有一股暖流迎面而來，讓人感覺如春風般一樣。
每周五的家�；ヂ�(lián)，胥姐總是會精心的制作，每一次都會有不同的形式與風格，我們都知道，她希望能把她對我們的愛，也帶回家中去，胥姐在家�；ヂ�(lián)中的寄語，總是寫得滿滿的，這一個個文字，就像是她對我們的愛一樣，滿滿的，沒有一絲空處。
胥姐十分的嚴厲，也曾經(jīng)罰過我們，可又有誰會知道，胥姐也有不為人知的另一面——溫柔，每當她看到我們勝利時的喜悅，她的臉上，便會露出會心的微笑，這是她笑時候的溫柔；每當她與我們毫不保秘的說出她內(nèi)心的想法時，我們能夠感受到她的溫柔與愛。胥姐的表面是霸氣、強大的，可她也會有著女生的柔弱，每當我聽胥姐說，她有時候經(jīng)常會為了學生而整夜都難以入睡……
每當我們已經(jīng)做上美夢時，胥姐依舊在批改著我們的作業(yè)；每當我們在已經(jīng)吃上美味的早餐時，胥姐已經(jīng)在教室里等候著我們；每當……
幾個星期已經(jīng)過去，從最開始的陌生不熟悉，到現(xiàn)在的了解與敬佩，我發(fā)現(xiàn)：我已經(jīng)漸漸喜歡上這個大姐姐了。
她寫人作文7
在你的生命中，可曾有過這樣的一個人？在你傷心時，她，會陪著你哭；在你興奮時，她，會伴著你笑；當你迷茫無措時，她，會站出來做你人生中的導師、引路人。她，就猶如是茫茫黑夜中的那一點星光，那么美，那么亮。
她啊，有著瀑布似的青絲，櫻桃似的小嘴，汪潭般的眼眸。我母親第一眼見到她時，就把嘴伏到我耳邊輕輕的說：“如果是放在往前，肯定又是一個大家閏秀�！蔽蚁肫鹕钪兴穷H有將領之風的性格，又想起母親當時說的話，不禁咧開嘴，笑了。
我還記得，那是一個早晨，一個因下完大雨而清新的早晨，我和她還只是四年級的學生，肩并肩的走在上學的路上，步伐因為泥濘的泥土而變的格外緩慢。遠遠的看見有一堆人圍在了一個小水溝旁，走近了一看，原來是一位年過花甲的老人。隨著圍觀群眾的一個個離開，我也準備拉著她走進校門�；仡^一看，她竟在輕輕的拍打著老人因跌倒而弄臟的衣服，并用她稚嫩的童聲說道：“爺爺，你沒事吧？我扶您起來。”說著，就將書包一放，兩只手托著老人的手臂，吃力的把老人拉了起來，并走過去問一位恰好從父親車上下來的同學說：“這位老爺爺摔倒了，可以讓叔叔幫我把他送到醫(yī)院嗎？”當老人坐著車消失在我們的視線中時，她竟輕吁了口氣，拉著我走進了校門�？粗腋５哪�，我心里自愧不如，那一瞬間，她柔弱的身軀突然高大起來。
還記得我第一次參加舞蹈比賽，即將上臺的我冷汗不斷，一直在想如果失誤了怎么辦？會不會丟人？就在我兩腿發(fā)軟時，作為隊友的她忽然上前握住我的手，笑嘻嘻地說：“別緊張，當評委會是蘿卜白菜好啦，相信自己，你是最棒的!”看著她那明媚的笑臉，我振作了不少，“嗯！我們一起加油！”在那次比賽中，如果沒有她，我想，我應該連上場的勇氣都沒有吧。
現(xiàn)在我們兩人已經(jīng)各奔東西，我不知道她在哪里，但每每想起她，我的嘴角總會揚起一個自信的微笑。正是因為她，我才堅定了目標。她的樂觀、善良、寬容、謙讓，使我從一個懵懂的孩童，變成了一個執(zhí)著追求的青年。她，是我摯愛的益友，一生的導師。
她寫人作文8
在灰色給我的印象中，最強烈的便是膽小與自卑。我的班級里有一個不太尋常的身影。她總是獨自一人坐在位置上寫寫畫畫，偶爾也會站在走廊上那一塊沒有陽光照耀的灰色區(qū)域里，她幾乎不與我們來往，更不與我們交談。也許是我的直覺，又或許是我們校服的灰色，我總覺得她身上有一種灰色的“氣息”。
那日，我像往常一樣，早早地去了學校，進了班級。我正打算趁這個好時機整理筆記呢，卻發(fā)現(xiàn)我那小小的鉛筆盒被我遺忘在了家中。沒辦法，只好向同學借支筆了�？赡菚r還很早，班里的多數(shù)都還沒到，只有屈指可數(shù)的兩、三個人，放眼望去也只有她一個女生了，沒辦法，只好向她借了。我慢悠悠地走到她面前，伸手在她眼前揮了揮。她仿佛被嚇了一跳，整個人抖了一下，才抬起頭來，有些膽怯地看著我�！斑�，那個，我沒帶筆，能借我一支嗎？”我有些不好意思。她點了點頭，同意了我的請求，并轉(zhuǎn)身從書包里掏出了一支筆，手有些顫抖地遞給了我。我一邊對她說謝謝一邊想：她好像有些自卑，難怪她都不愿與我們交談呢。
我想幫助她，可又不知該如何幫她。于是，我只好想辦法與她交談�？伤孟褡员暗搅艘环N境界，即使我主動與她講話，她卻仍不敢與我交流，好像我是一只餓極了的猛獸，她是一只肥美的羔羊，只要她一與我交談，我便會把她吃了似的。平日里，她也總是這樣，總是說一些消極的話，讓別人仿佛也陷入了灰色的無底深洞。她對自己仿佛沒有一絲信心，無論做什么都垂頭喪氣的，仿佛身邊的陽光都被她的灰色帶走了一般，剩下的是一片寒冷。
我堅持著這樣勸導了她好幾天，可她卻無動于衷。漸漸地，我放棄了。她還是那個她，一直生活在自己的自卑中，不敢勇敢地邁出自卑的陰影。
她身后那種灰色的“氣息”仿佛更加濃厚。灰色，是我對她的印象，代表著一種自卑與膽小，強烈的印象。但愿這抹灰色有一天能從她身上散去，讓她變成潔凈的天藍色，我期待陽光能照見她。
她寫人作文9
那一次，是讓我見過最害怕的她，讓我認識了她真正的身份，徹底感受到了她真正的面孔。那是我和她一起去野外效游，起初我是不想去的，但在她的死纏亂打的情況下，我最終被她〞感動〞了，流下了淚水，便答應了她。
我和她一起高高興興地郊游的地方，在路上，她跟我說了一些讓我今天都不敢直視面對的話。她裝了鬼一般的臉，滑稽地看著我說：〞你知道嗎，我們這個地方鬧鬼。〞聽了她的話，作為男孩子的我都害怕起來，看著這寬敞的效外人影都沒多個，我的害怕感越來越強烈了，她像捉住了我的弱點，繼續(xù)嚇唬我道：〞我們有可能會走不出這個效外哦。〞她那鬼神一般的神情，已經(jīng)把我嚇得半死了，我話也說不出來。這不不算最可怕的，最可怕的還在后頭呢？
從我和她的表現(xiàn)看來，形成了鮮名的對比，就像懸殊的反義詞。她后來說要帶我進山洞，我當然是不肯答應的，但我跟在她一起，不得不答應她的要求，我已經(jīng)變成她的下人了，我絕不敢逆她意，因為我一反對便只會令她說的話越來越恐怖。雖然我嘗試過和她說不要去那山洞，但她卻顯得很霸道，硬要進去，還說：〞如果不跟我進去，那你自己一個在這里呆著，要是有什么不測，那可別怪我沒提醒你。〞我再反對也是徒勞，只好乘乘就訓。
我和她走進了山洞，山洞都是漆黑－片，只能看見一點從細縫照進來的光，而且周圍凝聚著一層讓人不安的氛圍，我慢慢開始害怕了。走著走著，突然從石壁兩旁飛出了好幾知蝙蝠，這可把我害傻了，連忙閉上了眼睛，她卻顯得十分感興趣，一直像在找樂子一樣。當我睜開眼睛時，發(fā)現(xiàn)她消失在我面前，我那時更加害怕了，呼吸好像沒那么流暢，好像失去了生命象征一樣，頓時不由自主地哭了起來。我越哭越厲害，聲音也越來越大，正當我快要哭壞聲音時，背后突然有什么東西打了我一下，我感受了一番，感受到了是只手，我轉(zhuǎn)過身一看，發(fā)現(xiàn)原來是她，原來她不是消失了，而是藏到我身后耍我。她見我滿臉鼻涕又害怕的樣子，不但沒有安慰我一下，反應幸災樂禍道：〞生人不生膽，還是個男子漢呢！怎么害怕成那樣，膽小鬼。〞我沒有回答，只是祈求她早快帶我離開這里，讓我從害怕中逃離出來。
她呀，真的很讓人感到不安，我真的很害怕她了，她那另類的心理，簡直能拍恐怖電影了，不僅愛玩刺激，膽大，而且還捉弄人，令人害怕得要死，我都懷疑他是不是人來的。
她寫人作文10
每天，當放學鈴聲響起的時候，她都會在校外等候；每次，當我整理好書包走下教學樓，我都會看見她的身影。
今天，同往常一樣，放學時，我還是看見她在風中跺腳的樣子。這次，我才猛地發(fā)現(xiàn)，她的身影是多么孤單。路旁黃暗的燈光把它拉得長長的，似乎再一用力便會斷。我把書包給他，她給我披上大衣，圍上圍巾。圍巾，黑白相間的，密密地交織著我與她之間的罅隙，盡力地填補，可是總是不滿——什么時候，距離被拉長了，長得我用手都接觸不到了？
我無言。
坐上電瓶車。兩邊商店傳出的光竟是那么刺眼，像給我的雙眼放了大把的針。我閉上雙眼。我聽見街邊男男女女的漫罵，聽見那個孩子唱著稚嫩的童謠，聽見風在我耳邊發(fā)出的巨響……
耳朵好痛！
我猛地捂上耳朵。為什么我聽見了其他一切聲音，卻唯獨聽不見她的聲音？她離我這么近。其實，我是知道的，她給了我太多，愛了我太多，只是我在自欺。她白天工作很累，我應該關心她的。我也想關心她，可就是說不出那樣的話，做出那樣的事。盡管那很簡單。原來，我給自己穿上了一層絕緣體，像白墻般冷，像白墻般厚。
作繭自縛？！
紅燈，車停。我的頭由于慣性撞上了她的背。某種冰冷的情愫在內(nèi)心的海里浮沉，所有色彩唄攪得冗雜。只聽見，孱弱的呼救。我自己對自己的呼救。我是否太辜負她的期望？綠燈，車又動了。
我知道，只是做不到。
做不到？是懶得做吧。一切意志在浮華面前都變得憔悴。我是否該努力呢？我知道，不管我是否努力，我與她之間的那根弦哪怕再細也不會斷，這是客觀的。是嗎？
問題太多了！
我甩了甩頭，不再去想。到家了，我走進自己的房間，坐在椅子上。我應該努力，不管是為了她，還是為了自己。我想。我也應該為她做點什么的。耳邊響起油煙機的聲音。我不知道我的決心是否能持續(xù)到終古，我總是善變的。
不過，至少——晚上，我把圍巾放進了自己的書包。下次，她不用再替我準備圍巾了。
她寫人作文11
友情，是患難中的親情相助，是迷途上的忠言逆耳，是跌倒時一把真誠的的攙扶，是痛苦時抹去淚水的一縷春風…友情是人生一筆受益匪淺的儲蓄，但不可以單向支取，只有通過彼此的積累才能加重其分量。任何帶功利性的友情，不僅得不到利息，而且連本錢都會喪失殆盡。懂得友情，就是珍惜人生中那份最寶貴的財富；懂得珍惜友情，實在是一種智慧與幸運。
她，出現(xiàn)在一個炎熱的夏天，那時我并不了解她，甚至有一種誤會在里面。就這樣，沒過幾天，我們就放假了，我對她也沒有深入了解。直到第二學期，我才對她有了一點了解。她，對自己的朋友很瘋，對外人很文靜。成績好的讓人沒話說，還有那神一樣的學習態(tài)度。微笑中的她平常，看著她的笑臉，就會被她所感染，有著一種莫名其妙的幸福感。上課時，她可以跟上老師是節(jié)拍，然后就呆呆的傻笑；下課時，她常常被搞笑的人逗的哈哈大笑；做作業(yè)時，她可以望著作業(yè)傻傻的`笑，常常把人搞的莫名其妙的。但我喜歡她這種傻傻的笑，無憂無慮的笑。那笑那么有感染力。發(fā)脾氣的她每次，做作業(yè)做對心煩的時候，她就發(fā)神經(jīng)的叫倆句，然后接著做，我們總是被她那有點白癡的叫聲逗的哈哈大笑，她卻不以為然的接著做。
我有時在想，她那么累，這也許是她發(fā)泄的一種無聲的方式吧！還有每次有人整她，她就用憤怒的眼神看著你，看到你害怕為直，再不行，她就要使用武力了，這時你快點完了。但我喜歡她這種個性，即使她常常打我。流淚的她她外表很堅強，內(nèi)心很脆弱，我很少看到她流淚。以前的我，以為她的眼淚太珍貴，不適合讓我們看到。直到那一次，我第一次看她流淚，是因為她被英語老師打了。那次，她哭了，并沒有嚎啕大哭，而是默默的流淚，她的朋友都來安慰她，那時，雖然她挨打了，但卻收獲了友誼。從那次起，我才知道，原來她也很脆弱。
現(xiàn)在，她要帶著父母的期望、朋友的祝福，老師的期望，還她自己的夢想，去努力，去飛翔，去拼搏，去奮斗，去加油！而我只能在她背后默默的祝福她，祝她越來越好。希望她以后不要忘記這個師傅，還有師傅我的夢想，一定要替師傅我完成心愿。加油加油加油�。�！
她寫人作文12
我有一個好朋友，她于是冷靜又寫得一手好文章，她的作文還曾在報紙上發(fā)表過呢，她待人很好，說話又很幽默，所以我很喜歡喝她在一起玩。她人長得也很漂亮，一頭烏黑亮麗的頭發(fā)上總帶著一絲幽香，她的著頭黑發(fā)是最令我羨慕的地方，因為我的頭發(fā)天生就是黃黃的，還有她那對亮晶晶 大眼睛總是訴說著她現(xiàn)在的心情，高挺的鼻梁下，那只有著櫻桃般顏色的唇總是說著能令我開懷大笑的話。要說有那么多優(yōu)點的她到底是誰呢？她就是我的好朋友袁慧霞！
她說的話總讓我大笑不止。有一次，我忍不住問她：“慧霞，你的頭發(fā)為什么會這么黑呢？”“你想知道��？”說著她的眼中閃著戲謔的光芒，但我并沒有注意，只是很急切地點點頭說：“嗯！嗯！快告訴我吧！”“那是因為啊——”她故意說得很慢，“我是把墨汁倒在頭發(fā)上染的呀！”說完她便哈哈大笑起來“興災樂禍”地看著我郁悶的表情，但我很快就說：“好啊，你敢耍我！”說著便作勢要打她，她也很配合的一邊開始逃竄，一邊不停地大叫。
怎么樣，她是不是很有趣呢，但她不止有幽默的一面，也有冷靜的一面。前幾天前，她和她媽媽接到了一個非常不幸的電話，醫(yī)生打電話給她們說是她爸爸出車禍了，她媽媽一下子就癱軟在地，口中不斷地喃喃自語根本無法思考，反而慧霞很冷靜叫她媽媽去打出租車趕緊去醫(yī)院，可好久都沒有打到，所以就想到我把可以送她們?nèi)メt(yī)院，當時，我正在做作業(yè)。突然，聽到很重的敲門聲和一聲聲撕力竭底的叫聲：“開門！開門！”我當時有點害怕不敢開門，只是問道：“是誰呀？”突然我聽到慧霞的聲音叫我開門，我這才把門打開，慧霞跟我解釋了事情的原由，于是，我馬上打電話人我爸爸過來把慧霞她們送去醫(yī)院。這才讓他媽媽稍有點冷靜下來。
怎么樣這就是我的好朋友。冷靜有幽默的她，是不是很想與她結識呢？
她寫人作文13
我被換了座位，新的同桌是個可愛的女孩，水汪汪的大眼睛，淡淡的眉毛，一張櫻桃小嘴，再加上一頭烏黑的秀發(fā)，一個字：靚！
還不到一天，我就對她產(chǎn)生了好感，不僅是因為她學習好，守紀律，樂于助人，還因為她——愛笑。
早晨，我打掃好衛(wèi)生，托著略感疲憊的的身體回到教室，眼前一亮，我的鉛筆盒、語文書整齊地放在桌上，那不倒翁似的書包也被她“馴服”了。我坐了下來，她微微沖我一笑，說道：“作業(yè)本我已經(jīng)幫你交了，我怕你打掃衛(wèi)生回來遲了，就……她不好意思地理了理那頭齊耳短發(fā)，嘴邊仍舊掛著甜甜的微笑。（人物細微神態(tài)的描寫給讀者留下深刻的印象）我連忙道謝，并還以一個微笑。頓時，一股暖流流進我的心田，剛才那種疲憊感也一掃而光�！耙黄鹱x書吧！”她微笑著說道�！班�！”我倆互相看著對方，點了點頭，開心的笑了。一天的學習在歡快的氣氛中開始了。（細致的心靈體驗，有效地表達出作者的真情實感）
中午，趙老師要給我們上英語課，我正好沒有帶英語書，正當我急得像熱鍋上的螞蟻時，一個溫柔的聲音進入了我的耳朵：“來，一起看吧！”我轉(zhuǎn)過頭一看，又是她，她已經(jīng)把書放在了我們倆人的中間，依舊是滿臉笑容。（又是抓住人物的微笑，細膩、傳神）她見我有點兒不好意思，便說：“同桌應該互相幫助嘛！”看她那股熱情勁兒！我害羞地笑了。
還不到一天的同桌，她竟然給了我這么多的幫助，我不由得喜歡上了這個可愛、活潑、善良友好的小姑娘。她的笑，像春風吹得我心里暖暖的。愿我們互相幫助，容忍他人改良自己，共度美好時光，共創(chuàng)美好未來。美好的明天，有你，有我，也有她……（點題，跟前文呼應）
點評：這是一篇寫得很不錯的文章。作者為了表現(xiàn)人物善良、友好，選取了生活中不起眼的小事，但恰恰在其中抓住了細節(jié)，充分表達了真情實感。貫穿全文的是同桌的微笑，角度小，可立意深，值得稱贊。
她寫人作文14
我們班上有很多奇奇怪怪的人，，就是其中最奇葩的一位。
她身高160，但是很廋，遠遠看著就像一棵小樹，真讓人擔心刮來一陣風會把她吹跑似的。
她是一個典型的中二者，經(jīng)常說一些奇奇怪怪的二次元用語，搞得大家一頭霧水，當別人聽得懂她的話時，她會非常高興，要是有人不懂她，她就會聳聳肩，做無奈狀，實在無言以對。她喜歡寫作，尤其在自己不愉快時，她便會寫上一大堆文章，寫完之后她的心情就會超級棒，和她在一起，你絕對不會莫名其妙被她攻擊，除非你真的惹急了她，她才會狠狠地對你瞪著一眼，然后罵一些奇奇怪怪的話，不過別人不會感覺到她罵的有什么問題，真是，連罵人都萌萌噠的女孩。
她喜歡玩玩具，而且超級喜歡給玩具取朋友的名字，她希望朋友永遠陪在自己身邊。真是一個有愛的女孩，和她在一塊，你就好好感受溫暖吧！
，也不是沒有一丁點脾氣，當然，她不會隨時使小性子，因為她覺得自己犯的錯絕對不能強加到別人身上，絕對不能讓別人因為自己而受傷。所以，希望她的朋友們要好好珍惜她，一定要愛她，給她溫暖。
曾經(jīng)，她也是一個調(diào)皮搗蛋的女孩，因為太過于調(diào)皮，她最好的朋友，大凡實在受不她那輕浮的性格，所以毅然決定離她而去，還找到了一個可愛文靜大大方的女孩當做自己的知己，這本是她的身份，不料被一個外來的女孩搶了去，她悲痛欲絕地去找大凡，可是，大凡卻對她冷嘲熱諷。她終于明白了，都是因為自己的性格太差，才導致了失去最好的朋友。于是，她決定一定要變成大凡心中的乖乖女，至少證明自己不是壞孩子，從此以后，她便刻苦學習，終于她成功了，大凡也回到了她的身邊。這是一個多么令人感動的毅力。成為一個壞人很簡單，但如果你希望自己從一個壞人變成一個好人是不容易的。，真是一個奇葩女孩！
如此女生，你們知道是誰嗎？她就是我��！
她寫人作文15
我真喜歡她她，明明是個女生，可她站在你面前時，你絕對會認為她是男生。也對，男孩子一樣凌亂的的頭發(fā)，男孩子一樣帥氣的的衣服，加上男孩子一樣壞壞地笑，乍一看，的確不像個女生。她的眼睛不大，但聚光。嘴巴也不大，但笑起來時就有血盆大口的意思了，聲音豪爽而干脆，不講淑女風范。臉上前赴后繼的長痘痘，但她每天都仍開開心心的，大大咧咧的。她真的很愛笑，一點點的小事就可以讓她笑得前仰后合。這時候，你可要離她遠一點，否則，你就會遭到她那張大手的襲擊（她笑時，喜歡用手用力拍她身邊的人的肩）。她的那張大手，拍的人生疼，我可是領教過的，你可要小心一點喲。因為自己的性格和打扮，她也遇到過許多麻煩。據(jù)說，又一次，她正從容的向w.c走去，這時，一個女生忽大呼：“啊，救命呀！”其聲音之穿透力，使她愣在原地n秒，不知所措，最終被同班同學“救走了”。
她的膽子真大。一次，冬天的夜晚，風呼呼的響，有些詭異。我們一群小孩子被父母趕出去玩。正玩著呢，她突然停了下來，我們正奇怪時，只見她貼著墻根緩緩的向小區(qū)的警衛(wèi)處走去。警衛(wèi)處里沒有開燈，但泛著淡淡的光。這不僅使我的心一緊，停下了腳步。其他的孩子也不走了。只有她慢慢的，向警衛(wèi)處移去，我們則躲在墻的拐角處，小心翼翼的伸出來一個頭，瞪大了眼睛看著。她閃進了警衛(wèi)處。不一會，只見她大笑著出來。我立刻向她跑去。她上氣不接下氣的笑著對我說：“警衛(wèi)處里的叔叔正在看電視，沒有開燈，哈哈哈哈……”這段冒冒失失的歷險，算是讓我見識了她的膽子。即便是現(xiàn)在，我們兩個說起這件事，還是會哈哈大笑。你別看她平時大大咧咧的樣子，其實，我知道，她是很有愛心的。5.12大地震的消息在電視里播著，電視里，一個孩子剛剛才從廢墟里救出來，虛弱的像是一片紙，這個孩子的的眼神，疲憊而迷茫。她看后，也不說話，只是從口袋里拿出剛剛才拿到的壓歲錢，我立即明白了她的意思，叫住了她，拿出自己的壓歲錢放在她的手上，她點點頭，出去了……
我真喜歡她，喜歡她的爽朗的笑聲；喜歡她說話時眉飛色舞的表情；喜歡她幫助人時真摯的笑。她，只比我大一個月的我的好朋友兼小姨，呵呵，想不到吧……
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