留在記憶中的童年作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的留在記憶中的童年作文,歡迎大家分享。
留在記憶中的童年作文1
如果說人的記憶是一串五顏六色的珠子項(xiàng)鏈,那么,童年的記憶則是這些珠子當(dāng)中最閃耀的一顆。
——題記
每個(gè)人對(duì)童年一定都有深刻的記憶,有的人是灰暗的記憶,有的人是憂傷的記憶,有的人是美好的記憶,有的人是快樂的記憶,升入初中的我們,一個(gè)個(gè)美好的童年瞬間,一回回游玩經(jīng)歷,一片片開心的歡笑,一粒粒童年的種子,都被我們埋藏在心里。
在那個(gè)大年初二,爸爸媽媽帶我去外婆家拜年,我一見到外婆外公就連忙給他們拜年,祝他們福壽安康,祝舅舅和舅媽越活越年輕,同時(shí)也給表姐送上了祝福。
下午,我和表姐閑著沒事,表姐就提議說:“我們來打羽毛球吧!”我一聽,來了興致,但又翹起小嘴說:“表姐,我還不會(huì)打羽毛球呢!你先教教我吧!”姐姐非常樂意。
于是,我們拿來了羽毛球和球拍,首先表姐教我怎樣發(fā)球,把球輕輕向上一扔,等到球落到一定程度時(shí)就揮舞球拍。哈!原來這么簡單,我喜滋滋地拿起一只球拍度一試,但我發(fā)現(xiàn),其實(shí)沒那么簡單,我一連試了幾次都發(fā)的空球,要么是過早的揮舞球拍,要么就是動(dòng)作太慢,我丈二和尚摸不著頭腦了,逗得姐姐哈哈大笑,她說我的嘴翹得能掛個(gè)油瓶了,我有點(diǎn)沮喪,姐姐連說:“失敗乃是成功之母嘛!練練就會(huì),我剛剛學(xué)打羽毛球還不是跟你一個(gè)樣呢……”她還告訴了我一些發(fā)球的技巧,讓我不要放棄,持之以恒,我一定能學(xué)會(huì)的。
這下,我的心情又陰轉(zhuǎn)晴了,我繼續(xù)苦練,雖然熱得汗流浹背,但是,令人興奮的是,我學(xué)會(huì)打羽毛球了!然后,我又和姐姐對(duì)打球,接了好幾發(fā)球,姐姐為我伸出了大拇指,夸我東西學(xué)得快……我的心里像是涂上了一層厚厚的蜂蜜……
現(xiàn)在,時(shí)不光使者來了,她悄悄地把童年帶去了,但卻把童年的美好事情留在了我的記憶中。
留在記憶中的童年作文2
時(shí)光如梭,歲月如歌。我們早已不瑞是那個(gè)幼幼稚,愛哭愛鬧的小孩子了,我們長大了。回首童年,猛然發(fā)現(xiàn),時(shí)間雖沒能留住那時(shí)的我們,卻留住了那時(shí)最美好的記憶。
記得那年我去姥姥家,姥姥養(yǎng)了一些小雞仔,非?蓯,毛茸茸的,像一個(gè)個(gè)黃色的茸球。小家伙剛見到我,都很害怕似的,對(duì)我敬而遠(yuǎn)之,可沒過多一會(huì)兒,它們就和我混熟了,并嘰嘰喳喳地討論著我,時(shí)不時(shí)還看我兩眼。我把手放到地上,讓小家伙爬上來,它似乎對(duì)新環(huán)境感到好奇,于是就順著我的手向上走,走得小心翼翼的,小腦袋不時(shí)地向四周張望,好像隨時(shí)都有敵人攻擊它似的。它走到一半,突然停了下來,我正疑惑時(shí),它用它那尖尖的嘴叨了叨我的胳脯上的痦子,微微的刺痛感令我很不舒服,我把小家伙放了下來,它們又是一陣熱烈的討論。
給它們喂食的時(shí)候,我拿著食在前面跑,它們也跟著我跑,一會(huì)兒停下來看看有沒有掉下來的食物,一會(huì)兒又跟著我跑,那樣子,可愛極了。
夏天的時(shí)候,姥姥家門外的老槐樹上,就會(huì)有許多的知了,我和姐姐最喜歡捉知了了。我們拿著竹竿,竹竿的一頭綁好了縫好的套子?吹嚼匣睒渚褪且活D亂打,知了一有動(dòng)靜便會(huì)被我們發(fā)現(xiàn)。記得有一次,我和姐姐看誰找得快而且多,我把樹葉上的黑色的斑紋看成了知了,然后興奮的大喊,結(jié)果都把大人們喊來了,還以為有一只大個(gè)的特殊的知了呢,F(xiàn)在提起那場面,家人還會(huì)報(bào)以歡笑聲的。
后來我學(xué)尖了,找到后先看準(zhǔn)了是不是知了,我再喊。可姐姐還是很麻利,只見她看準(zhǔn)知了的位置,拿著竹竿一扣、一兜,知了就進(jìn)套子里了,然后就是聽到的嗡嗡聲。我們跑累了坐在草地上,看夕陽夕下,日落孤影。再然后把這些小生靈放回大自然。晚間,我和姐姐會(huì)被很多的粉絲蚊子們相擁著、親吻著、傾聽它們合奏的美妙樂章。
童年時(shí)代的我們是多么快樂啊,可以無憂無慮地玩耍,盡情地奔跑在草原上,F(xiàn)在,我將這些珍貴的回憶永遠(yuǎn)地保存到我的記憶匣子里,一直這樣的美好,純真。
留在記憶中的童年作文3
童年,像一多美麗的花朵,美到無法破滅,如果有兩個(gè)童年,我決定重新的過一次。
還記得小學(xué)4年級(jí)嗎?我和同學(xué)們利用體育課的時(shí)間來復(fù)習(xí)功課,因此,成績還不算差,等做完作業(yè)之后,我們會(huì)來玩游戲,有時(shí)玩紅綠燈,那時(shí)候,我不知道游戲的規(guī)則,老是被蒙眼,呵呵,那是多么的有趣啊,但是,我現(xiàn)在已經(jīng)知道游戲的規(guī)則了,漸漸的,被蒙眼的不是我了。
小學(xué)6年級(jí),學(xué)習(xí)更加的緊湊了。我們完全被學(xué)習(xí)給震撼住了,我們知道,不學(xué)習(xí)就會(huì)落后,不聽話就會(huì)遭到報(bào)應(yīng),成績不好就會(huì)遭到取笑。冬天,我們湊在一起學(xué)習(xí),跟本就把困難和冷甩到1邊,直到學(xué)習(xí)完,我們才只有多么的冷,但是我們準(zhǔn)會(huì)爽快的一笑:“也值得,就這樣下去吧,我們的學(xué)習(xí)肯定會(huì)提高的!
童年,還記得嗎?老師去開會(huì),只好留著我們第1節(jié)棵改為自習(xí)課。我們以為老是不在了,就‘全國人民大解放’了。女孩子一邊抄歌,一邊唱歌,男孩子就練習(xí)打架,以為自己蠻了不起就來戲弄女孩子,我們沒有理他們,結(jié)果,走廊上響起了‘咚咚咚’的腳步聲,我們以為是老師來了,把自由的方式改為了認(rèn)真的方式,有的把書都倒了,也不顧得舉起來。有的想笑,卻不敢笑。沒想到,進(jìn)門的是一個(gè)調(diào)皮搗蛋的學(xué)生,原來,這個(gè)學(xué)生趁我們不注意的時(shí)候偷偷的走出了門,想搞惡作劇,唉,虛驚一場!我們又繼續(xù)唱起了歌,抄起了歌詞,男孩子們就老是練跳羊,還挺得意的呢!就在我們狂歡時(shí)刻,有人報(bào)道說老師來了,我們馬上裝作認(rèn)真的樣子,老師推門進(jìn)來了,看到我們?nèi)绱苏J(rèn)真,高興的笑了。
唉!童年,依然這么的美麗,這么的鉉彩?墒,我無法再過了,只能把它當(dāng)做記憶,童年,是多么的另人回味啊!
留在記憶中的童年作文4
青山,白云,還有那間飽經(jīng)風(fēng)霜,灰塵遍布的竹屋;那緩緩直上藍(lán)天的炊煙;風(fēng)與竹葉追逐著,擦碰出那久違,但是熟悉的嘶嘶聲。只是,天地間似乎少了什么,使它顯得那么不真實(shí)。有一個(gè)身影仍佇立在竹屋前,許久,似乎對(duì)眼前的一切感到失望,他緩緩地離去,消失在了遠(yuǎn)方。此刻,在竹屋后面,一道淡淡的嘆息聲飄蕩在空中,但很快就被風(fēng)聲吞沒了。
終于從夢中醒來,我笑了;貞泬艟,我心中突然冒出了一個(gè)可笑的想法:也許十年后的那個(gè)地方,早已物是人非。這個(gè)想法一閃就消失了,無跡可尋。
站在陽臺(tái)上,呼吸著清新的空氣,看著朝陽揮灑出的萬道金光。我突然怔住了,周圍的空氣仿佛也瞬間凝固了,只有時(shí)光的巨輪,還在一刻不停地朝前碾去。我的腦海中突然掠過一個(gè)熟悉的身影,還有那一陣陣熟悉的笑聲……
時(shí)間仿佛又回到了十年前的那個(gè)夏夜,一群小孩都蹲坐在竹林之中,圍著一個(gè)奇怪的蛋指指點(diǎn)點(diǎn)。其中一個(gè)面色黝黑的小男孩對(duì)我說:景哥,這個(gè)蛋好漂亮啊。你們猜猜這是個(gè)什么蛋?我對(duì)大伙說。和我說話的是一個(gè)叫小宇的孩子。他還在想著,大伙就說開了?隙ㄊ区B蛋。我看是個(gè)鴨蛋。大家七嘴八舌地說了一堆不切實(shí)際的猜測,只有小宇,還保持著沉默。不過俗話說,不鳴則已,一鳴驚人。小宇緩緩地說道:我看是個(gè)恐龍蛋。此言一出,頓時(shí)全場一片死寂,只有那風(fēng)聲還在我們頭頂上盤旋,以及那柔和的、若隱若現(xiàn)的蟲鳴。夜已深,不知從何處傳來了一聲清脆的如銀鈴般的鳥啼
孩子們都已離去,只剩下我和小宇對(duì)望著,月光透過竹葉間的縫隙,點(diǎn)點(diǎn)灑在他的臉龐上,我分明看見他的臉上洋溢著激動(dòng)的神采
留在記憶中的童年作文5
獨(dú)自漫步在悠長的街頭,我期待著屬于我的幸福降臨。然而,車水馬龍,我盼來的僅僅,僅僅是冷漠的眼神和冰冷的臉旁……
我孤寂,我惆悵,我彷徨。我的心情慢慢地灰暗下來,眼前一場美好的搜尋就要到次結(jié)束。
“姐姐,早上好!”突然,一個(gè)甜甜的聲音在我的耳畔回旋。
我低下頭去,首先看到的是一個(gè)燦爛而清純的笑臉。
頓時(shí),有樣?xùn)|西強(qiáng)烈地撞擊了我的心,僅僅存在與一個(gè)微笑之間?!兩行熱淚順著我的臉頰滾落下來。
陽光照進(jìn)了我變得灰暗的內(nèi)心,一種幸福感使我感受到了“成仙”的快感。
從古到今,微笑被譽(yù)為“解語之花,忘憂之草”。友好的微笑能使美好的情操,飛揚(yáng)的思緒,溫暖的真誠,善良的心地水乳般地交融在一起!
“呦”我仿佛和一匹“野馬”撞了個(gè)滿懷。當(dāng)我捂著受傷的臉,小心翼翼地抬起來時(shí),看到的是一種鐵青的面孔和憤怒的表情。我想逃開,可我轉(zhuǎn)念一想,或許他是被公司的業(yè)務(wù)捆住了,我是不是應(yīng)該將我的幸福分些給他呢?想罷,我便學(xué)著女孩的樣,向他嫣然一笑。他楞住了,可不一回會(huì)兒,我便發(fā)現(xiàn)我的選擇是正確的。他也朝我笑了。
原來微笑是可以互相傳染的呀,我驚喜地發(fā)現(xiàn)。
培根曾說過,微笑是你好意的信使,它能照亮所有看見它的人,對(duì)于那些整天愁眉苦臉的人來說,微笑是穿過烏云的太陽。它既會(huì)使接受的熱幸福,又不會(huì)使給予的人貧瘠……
在我的記憶深處,有這么一段尋找幸福的路,最令我難忘的,則是我的接受與給予——一個(gè)微笑,它將永遠(yuǎn)地銘記在我的記憶深處。
留在記憶中的童年作文6
門外又響起了那單調(diào)的機(jī)器抽糞的隆隆聲。
燈光下的我迅速而敏捷地在記憶的大海中拾到了一枚普通而又閃著光澤的小貝殼,久久不肯釋手……
凌晨,每當(dāng)鐘清脆響亮地敲過五下,接著便是一陣令人發(fā) 怵的“轟轟”的車輪滾動(dòng)聲,加之窗外枝晃葉搖,我感到可怖, 被嚇得趕忙用被子蒙住頭,以為是“妖怪”來了。
后來,媽媽告訴我那是掏糞工人來掏糞了。這以后,倒也 不再被嚇得用被子蒙住頭。但兒童的好奇心驅(qū)使我想去看個(gè)究竟。
終于,我碰見了那個(gè)掏糞工。那天,他來得晚了些,人們都已開始上街了。他顯得有些急,把車子拉得很快。有些人捏著鼻子,蹙著眉“鄙”而遠(yuǎn)之,更有人在埋怨他來得晚,叫人聞臭氣,有幾個(gè)“教子有方”的母親連忙拉住自己的孩子,對(duì)那個(gè)掏糞工指手畫腳地議論著:“偉偉,看,那個(gè)就是小時(shí)侯讀書不認(rèn)真,現(xiàn)在拖糞車。你要不要好好讀書呀?……”
“阿三,你再不好好讀書,以后就跟那個(gè)人一樣去拖糞車! ”
……
在-陣“街談巷議”中,那個(gè)掏糞工默默地來到糞池邊。我 好奇地跟在后面。“回來。”媽媽急忙叫我,“那兒臟,快回來!”
“知道了!蔽覜]動(dòng)身,只是好奇地瞅著他。
他很認(rèn)真地一桶一桶掏著糞?戳撕冒胩,還是如此,我 不覺打了幾個(gè)哈欠。終于掏好了。他轉(zhuǎn)過身拉車把,正好和我 打了個(gè)照面。呵,映入我眼簾的是一張非常普通的臉,加上一 身綴滿補(bǔ)丁的衣服,顯得很平凡,我不覺感到?jīng)]趣—原以為他一定長得很特殊,他拉動(dòng)了糞車,“轟轟”地遠(yuǎn)去了,路上的 行人敏捷地向旁邊躲閃著,偶爾,有幾滴糞水濺在他自己身 上,滴在路上,這時(shí),有幾個(gè)頑童跟在他后而嘲罵著什么.我看見糞車過處留在路上的兩道糞漬沒有停頓地向前延伸著,延伸著……
望著他得背影,我心里產(chǎn)生了一種憐憫感。
幾年過去了,他還是那樣,一聲不吭,風(fēng)雨無阻地掏糞。我曾幾次三番想阻止那幾個(gè)孩子的無禮行為,但自己又幾次三番地被另一種無形的力量阻擋著。就這樣,我打消了那個(gè) “蠢”念頭。終于,我從沒聽他說一句話,我也沒跟他說過一句話。
日復(fù)一日,年復(fù)一年……
不知哪天幵抬,不見了那個(gè)掏糞工人的影蹤,漸漸,人們 把他淡忘了。掏糞工作由機(jī)器代替了,但我沒有忘記,沒有忘記那張普通的臉和那身綴滿了補(bǔ)丁的衣服;相反,心中時(shí)時(shí)感到悵然—沒能和他交談過一句話,感到一種悵惘。
現(xiàn)在,作為一個(gè)即將初中畢業(yè)的我也懂了一點(diǎn)事理。我要衷心贊美清潔工人,為人類文明生活作出貢獻(xiàn)的清潔工人;我 要無情地鄙視那些至今還對(duì)清潔工人抱有偏見的人們,那些自命清高、麻木不仁的人們,那些受習(xí)慣勢力愚弄,不懂得人生真正價(jià)值的人們。
留在記憶中的童年作文7
隨著年齡的增長,童年開始漸漸地遠(yuǎn)去。可兒時(shí)的一些趣事,回憶起來依然是那么的清晰。無知也罷,可笑也罷,甚至是荒唐也好,驚險(xiǎn)也好,可這些事畢竟都是在童年時(shí)候發(fā)生過的。回想起珍珠般美好、珍貴的童年,那一幕幕的鏡頭都會(huì)使我忍禁不住……
小時(shí)候,我總盼著要快快長大,總覺得童年太無聊!總覺得只有長大才是快樂的,直到現(xiàn)在,我才明白童年是最美好的。
我小時(shí)候有不少時(shí)間都是在大姨家度過的,大姨家離我家很遠(yuǎn),在鄭州白寨兒。那里有我的大姨、姨夫,還有兩個(gè)大姐姐和一個(gè)大哥哥!
在大姨家的日子里,最讓我感興趣的就是她們養(yǎng)的那一群群小雞、小鴨,每當(dāng)哥哥姐姐去上學(xué)、工作的時(shí)候,沒有人陪我玩兒,我就自己去跟小雞小鴨們玩兒。有一次,我想喂喂它們,可那些小家伙們好像還怕生,一個(gè)個(gè)都埋頭吃東西,一個(gè)都不理我,只有一個(gè)小鴨見我手里有食,才跑過來……
我就想:他們這么能吃,要是照這個(gè)樣子吃下去,不成“肥豬”才怪哩!我簡直不敢想象他們會(huì)成什么樣子!于是我就左手提著它們的小食籃兒,右手拎著他們喝的水,跑啦!接下來,一個(gè)讓人無法想象的景象出現(xiàn)了!我拎著食兒和水跑,后面一大群毛色花花綠綠的小雞小鴨都跟著我跑!它們好像知道是我搶了他們的食兒似的!我跑一步,它們停一下,都低頭去吃我掉下的東西?上М(dāng)時(shí)你不在場,你是很難想象出那是一幅多么滑稽可笑的畫面!
大姨家有一個(gè)很大的果園!里面種了好多果樹!有梨樹、蘋果樹、櫻桃樹、石榴樹……小時(shí)候,我經(jīng)常跟著姨夫去果園里玩兒!姨夫去鋤地、施肥、澆水!而我呢,就悠閑地在果園里瞎轉(zhuǎn)悠,這邊摘個(gè)蘋果,那邊吃個(gè)石榴!無聊時(shí),就和小螞蟻一起玩耍!玩兒累了,就躺在草地上,舒舒服服的睡上一覺!睡醒了,再去給姨夫搗搗亂……
有時(shí)候,跟著惠玲姐姐去他教的學(xué)校玩玩兒!他們上課時(shí),我就在校園里東轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)西轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)!我對(duì)這個(gè)不屬于我的陌生學(xué)校充滿了好奇。ㄒ?yàn)楫?dāng)時(shí)我還在上幼兒園,是趁著放假才去大姨家玩兒的。┧麄兿抡n了,我回到教室里,找惠玲姐姐要了筆和紙,坐在那里畫起畫來!我不用擔(dān)心學(xué)校作業(yè)太多,會(huì)寫不完;也不用擔(dān)心明天考試會(huì)考不好;更不用擔(dān)心有什么功課沒有復(fù)習(xí)。我滿腦子想的都是,我的畫能不能畫好、回去的時(shí)候小狗還會(huì)沖著我汪汪大叫么?它會(huì)咬我么?慧麗姐姐什么時(shí)候回來?或者是今天晚上星星會(huì)有多少……
直到現(xiàn)在,我才知道為什么有人說童年是無價(jià)的!我第一次聽到這句話的時(shí)候,還不明白它的意思,F(xiàn)在我知道了:隨著時(shí)間的流逝,童年會(huì)慢慢離我遠(yuǎn)去,當(dāng)你再想擁有它的時(shí)候,它已經(jīng)走了!是用任何東西都換不回時(shí)光的倒流!當(dāng)你擁有一個(gè)東西的時(shí)候,一定要好好珍惜,不要等到失去了才懂得去愛惜它,到那時(shí),一切只能成為回憶……
我多么希望回到從前,回到那個(gè)無憂無慮的童年生活……
留在記憶中的童年作文8
童年發(fā)生了許多趣事,現(xiàn)在回味一下,就像吃糖果一樣,還是有甜味的。在這么多的趣事中,最令我難忘的是“井中釣魚”這件事了。
這一天,我在外婆家玩,家門前有一條小河,那里一直有很多人釣魚,我看見了,也想一試身手。
過了一會(huì)兒,外婆、外公要去干活了,走之前,他倆特別叮囑我:“千萬別到河邊去玩。那里很危險(xiǎn),萬一掉下去,我們可來不及把你救上來,你愛吃的魚也已經(jīng)買好了。”我裝作懂事似的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我在房前屋后玩了沒多久,就覺得很無聊。再看看河邊釣魚的人,他們談笑風(fēng)生。我多么想去釣一次!我不禁蠢蠢欲動(dòng)了。望著水桶里自由自在的魚兒,我突然靈機(jī)一動(dòng),想:魚兒只要有干凈的水就能活,這邊的井水不是挺干凈的,不如我把中午要吃的魚放在井里釣吧!
說干就干,我拿出了兩條鮮活的魚,把它們放進(jìn)了井里,然后拿起魚竿,學(xué)著大人的樣兒,有模有樣地釣了起來。一分鐘,兩分鐘,三分鐘……半小時(shí)都過去了,還是沒有一點(diǎn)動(dòng)靜,我的心早就像十五個(gè)吊桶打水——七上八下了,心想:這次釣不著魚怎么辦,要是這樣的話,我的午飯就吃不著魚了。不過別小瞧我,我可不會(huì)像小貓釣魚那樣三心二意,我努力使自己平靜下來,繼續(xù)守在井邊,其實(shí)我的心里也沒有底,不知道釣得到,釣不著。
這時(shí),外公、外婆回來了,他倆看見我,驚訝地問:“寶貝啊,你在干什么?”我把事情一五一十地講給了他們聽。他倆聽了哈哈大笑,刮了一下我的鼻子,說:“傻孩子,魚怎么能在井里生存呢?現(xiàn)在找不到它們了,你也吃不到魚了!
這件事現(xiàn)在想起來,我還會(huì)發(fā)笑,你們覺得呢?
留在記憶中的童年作文9
記憶中的童年,有苦也有樂,有怒也有喜,有苦也有笑,我相信我所經(jīng)歷過的每一件事,我都會(huì)永遠(yuǎn)銘記在我的心中。
童年片段一
在我兩歲的時(shí)候,我的手被燙傷了。依稀記得那個(gè)冬天的早晨天氣晴朗,天空萬里無云,媽媽在衛(wèi)生間里洗著衣服,我不知怎么的.嚎啕大哭起來,也許是餓了的緣故吧,畢竟客廳與衛(wèi)生間隔了一堵墻啊,就連媽媽那所謂的“順風(fēng)耳”都沒聽見我的哭聲。只好自己從沙發(fā)上爬起來,拿桌子上的娃娃,但老天爺就是這么不公平,就是要在我的身上留下一道成長的印記,當(dāng)媽媽聽到我的哭聲,急忙從衛(wèi)生間里跑出來時(shí),我的手已經(jīng)不由自主的插入了火爐中,就這樣,我的手上就留下了一道永遠(yuǎn)的印記。
童年片段二
那大概是我讀幼兒園的時(shí)候,我對(duì)糖果有一種沒有原因的熱愛,只要我一天不吃糖就會(huì)覺得牙疼,那天,同樣的,我一看見媽媽就向媽媽要糖吃,媽媽說:“你今天都吃了不下五顆糖了,在吃的話,小心蟲子把你的牙齒全吃了!”我聽了媽媽這樣說,分明就是不肯給我糖吃,我只好拿出我的第一個(gè)殺手锏——地滾式,媽媽不給我糖吃,我就不起來,我就認(rèn)定了媽媽一定會(huì)給我糖吃,可是,人算不如天算,那天不管我在地上怎么滾,媽媽就是不給我糖吃,害的我只好使出第二個(gè)殺手锏——裝牙疼,“哎喲哎喲,媽媽,我牙疼!你只要給我一粒糖吃,我的牙就不會(huì)疼了!”媽媽說:“就你那點(diǎn)小把戲還能唬我,沒門!”媽媽說完這句話后,我徹底絕望了,我的兩個(gè)殺手锏都是出來了還是沒用,沒辦法,我只好安安分分的坐在沙發(fā)上看電視,一邊看電視嘴里還一邊嘀咕著:壞媽媽,吃一粒糖有什么關(guān)系,哼,再也不理你了!現(xiàn)在想想,每次都說再也不理媽媽了,可每次都是還不到五分鐘,就和媽媽說笑起來。
童年,是美好的;童年,是快樂的;童年,是永存的!
留在記憶中的童年作文10
隨著年齡的增長,童年開始漸漸遠(yuǎn)去?蓛簳r(shí)的一些趣事,依舊是那么清晰。回想起珍珠般美好,珍貴的童年,那一幕幕的盡頭都會(huì)使我忍不住……
小時(shí)候,我總盼著長大,總覺得長大更有趣!總覺得童年太無聊了。直到現(xiàn)在,我才明白童年是最美好的。
在嬸嬸家玩過很長時(shí)間他家有一個(gè)很溫馨的葡萄園還有一個(gè)圈子里養(yǎng)了些小鴨和小雞。我最喜歡和弟弟在院子中玩捉迷藏。有一回,我躲在老樹根底下。弟弟數(shù)著:“十、九、八、七、六……我來捉你啦!”很長時(shí)間過去了他還沒找到我,便不耐煩的說道:“我不玩了,我找不到你!”我跳著出來開心的說道:“我就躲在老樹根底下,你這都捉不到?哈哈,真笨!”弟弟急著哭起來說道:“我不和你玩了!”自己跑回房間看電視了,這還沒多久我們又在一起玩了。就這樣吵吵鬧鬧不知道多少回了,如今回想起來真快樂!
我從小就喜歡吃蛋糕,嬸嬸總是給我買許多奶油蛋糕。在我八歲生日那天,嬸嬸買了一個(gè)很大的蛋糕。趁弟弟不防,瞄準(zhǔn)位置,一下就把蛋糕甩在他的小臉上,他很快反應(yīng)了過來,也像我這樣來捉弄我。不一會(huì),我們臉上都像敷了厚厚的的面膜一樣,雪白雪白的。嬸嬸見了說道:“玩夠了就快去洗掉,免得別人發(fā)笑!”“yes,sir!”我們便像小軍人,站的筆直的,邁著穩(wěn)健的步伐,走向了衛(wèi)生間。我們站在大鏡子前都快笑爆了!肮∧憧纯茨愕哪槅!哈哈……”在笑聲中我快樂地度過了八歲生日,也便是我最快樂的童年時(shí)光。你是很難想象出來那是一幅多么滑稽的畫面啊!
回憶珍藏著童年歡聲笑語的影集,那一幅幅天真活潑無憂無慮的“瞬間世界”仿佛讓我置身其中,我真的好想好想把童年留!
留在記憶中的童年作文11
童年的記憶里,有開心,有難過。充滿那色彩斑斕的夢,充滿著歡聲笑語。是那么的幸福美好,令我深深的難忘。
還記得,那是在我五歲的時(shí)候,爸爸媽媽帶我回內(nèi)蒙老家避暑。爸爸說帶我們?nèi)ゲ赡⒐,又說:雨后采蘑菇最好,因?yàn)槟菚r(shí)的蘑菇飽滿味鮮。晚上,終于下雨了。我做夢都?jí)粢娮约嚎嬷≈窕@在草原上采蘑菇。
第二天,天蒙蒙亮我們就出發(fā)了。車子開出去離市區(qū)很遠(yuǎn),穿過一座又一座的小山,那一望無際的大草原太美了!仿佛一片綠色的海洋。
終于到了目的地,我挑了一個(gè)精致的小竹籃,跟在爸爸媽媽的后面,走著走著,在我們面前出現(xiàn)了一個(gè)墨綠色的大圓環(huán),只見圓環(huán)上的草顏色深,而且略高。我想,這可能就是爸爸說的蘑菇圈吧!我一下沖到了最前面,腳剛邁進(jìn)圈,就感覺到腳底下踩到了什么東西,我蹲下一看,原來是一個(gè)像碗一樣又白又亮的東西扣在地上,我很好奇,兩只手使勁一拔。哇!我尖叫起來,這是什么東西,又臭又臟粘了我一手。聽到我的叫聲,爸爸媽媽急忙跑過來問我:寶貝,怎么了?媽媽在一邊笑了起來。這時(shí),爸爸笑著對(duì)我說:這個(gè)東西叫馬糞包它是馬糞經(jīng)過雨水在太陽的照射下發(fā)酵而成的,有毒,不能食用。雖然這馬糞包是我哭笑不得,但卻阻止不了我采蘑菇的精神。我鼓起勇氣繼續(xù)沿著圈走,功夫不負(fù)有心人,我終于找到了幾朵又白又飽滿的蘑菇。在它們周圍長著許多小蘑菇像一顆顆閃亮的珍珠,又像一盆盆滿天星在向我微笑。我小心翼翼地把它們放進(jìn)筐里,生怕把它們弄壞了?粗约河H手采的蘑菇,我心里像吃了蜜一樣甜。
現(xiàn)在的我,每當(dāng)回憶起這件事,我的心里就會(huì)十分的快樂。眼前放佛又浮現(xiàn)了那美麗的畫面,那么美,那么幸福。
留在記憶中的童年作文12
童年是美好的,他總是會(huì)帶給我們許多歡樂;童年是奇幻的,他總是會(huì)帶給我們意想不到的是;童年是必須的,每個(gè)人都有屬于自己的童年。
記得那一天,爸爸少了一盤牛肉,我盯著牛肉不住的淌口水,伸手就去抓。叔叔在旁邊說:“不能吃,小孩不能吃牛肉,吃了會(huì)變成牛的。”聽了叔叔的話,我那股饞勁早就嚇倒九霄云外了。我想:為了吃一片牛肉就要變成牛,我才不干呢。
后來有一次吃飯的時(shí)候,爸爸夾起一片牛肉對(duì)我說:“嘻嘻,你為什么不吃牛肉呢?牛肉營養(yǎng)豐富,吃了能使身體變強(qiáng)壯。來吃一片吧,可香啦!蔽覈樀弥蓖笸,連連搖頭說:“不,我不吃,吃了牛肉要變牛的!卑职忠宦牴笮ζ饋碚f:“傻孩子,叔叔是騙人的!辈还懿话职衷鯓觿瘢沂冀K都沒有吃那片牛肉。
第二天,飯桌上又白上了一盤牛肉,色香味俱全。我再也地?fù)醪蛔∧钦T惑,趁爸爸到廚房的時(shí)候,偷偷的捏起一片放在嘴里,三下兩下吞了下去,等我回過神來,才知道由于吃的太快,都忘記什么味了,我拿起第二片放進(jìn)嘴里慢慢嚼起來,突然,想起了叔叔的話,慌忙把牛肉吐了出來,然后躲進(jìn)屋里,忐忑不安的躺在床上,等帶著災(zāi)難的降臨。迷迷糊糊的,我竟睡著了。
次日在上醒來,我向上摸頭還在,向下摸腿還在。我高興的大叫起來:“我沒變牛,我沒變牛,叔叔真的是騙我的!
現(xiàn)在回想起來,沒一個(gè)人的童年都是有顏色的,有綠的,有黃的,有藍(lán)的,也有紅的》我的童年是彩色的,他記載著我千千萬萬個(gè)童年故事。
留在記憶中的童年作文13
童年是人這一生中的黃金階段,孩子們在屬于自己的童年里,獲得了快樂與樂趣。
在我的腦海里,童年的樂趣莫過于親近大自然,投入大自然的懷抱之中。我的童年似乎與別人的不太一樣。小時(shí)候的我天真、率真,一段段三字經(jīng)靈活運(yùn)用,爽朗的笑聲時(shí)刻縈繞在每一個(gè)人的耳邊。我的童年沒有現(xiàn)在的平板,沒有觸屏手機(jī),有的,只是各式各樣的車和大自然的芳香。自從我2歲開始爸爸開始做二手車生意。從小我就接觸了各種各樣的車,我也很喜歡車,喜歡研究車,從4歲開始,我就能牢記30幾個(gè)汽車商標(biāo),我也自己設(shè)計(jì)過車,商標(biāo)也是我自己設(shè)計(jì)的,車的形狀是各三角形,商標(biāo)僅僅是一格圓形中間加上一個(gè)點(diǎn),但是在我的心里,這就是寶貝,是我的寶貝。這種形狀的車恐怕別人都會(huì)笑話我吧!但是,這就是我的想象,這也是我的童年干得樂此不疲的一件事了。
小時(shí)候的我,不是宅女。我喜歡旅游,喜歡到大江南北去游玩,喜歡美麗的影色,喜歡中國古式的物件。當(dāng)我4歲時(shí),第一次進(jìn)入紫禁城、故宮內(nèi),我的身體就像一只雀躍的小鳥,我?guī)缀鹾兔恳粋(gè)上百年的古樹、古建筑合影,和皇宮邊的花花草草,天空上的朵朵白云合影、照相。
走在小區(qū)里,我們幾個(gè)小朋友便會(huì)在大大的松樹下玩耍。春天我們在老松樹下蕩秋千,沐浴著陽光,享受著春風(fēng);夏
天,我們不會(huì)傻傻地頂著炎炎夏日玩,我們會(huì)在傍晚,躲在松樹的陰影下,看著樹下的影子越變越長;秋天,我們會(huì)穿著長衣長褲,在松樹下跑來跑去,玩著捉迷藏的游戲,直至跑得滿頭大汗,跑不動(dòng)為止;冬天,鵝毛大雪在天空中飛舞,我們在松樹下打雪仗,堆雪人,一個(gè)個(gè)雪人在陽光下閃閃發(fā)亮。
童年,在我們的心中永遠(yuǎn)是最閃亮的,應(yīng)為我們曾經(jīng)經(jīng)歷過最完美的童年。
在我的心里,我的人生就像一本書,記錄著我的人生,我的童年,我的未來。如今,同年早已變?yōu)榛貞,那金色的一頁已被翻開,隨之而來的是----青春。
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