【精】那一天作文

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的那一天作文，希望能夠幫助到大家。

那一天作文1

　　你為我洗衣；你為我做飯；你在我傷心的時(shí)候逗我開心；你在我寫作業(yè)做到不會(huì)的時(shí)候教我；你在我摔倒的時(shí)候扶我起來(lái)拍掉我身上的灰。

　　那一天，我在學(xué)校寫作業(yè)，快打下課鈴的時(shí)候我收拾好了我的書包。叮、叮、叮、叮……同學(xué)們像風(fēng)一樣跑出教室，而我卻死氣沉沉地走出教室，因?yàn)槲医裉斓臄?shù)學(xué)考試只考了80多分，回去你一定會(huì)打我，罵我的。走到下面，突然下起了傾盆大雨，有傘的同學(xué)打傘晦氣了，沒(méi)有傘的同學(xué)只好淋著雨跑回家去了。我也沒(méi)有傘，我向我的同學(xué)借傘，同學(xué)不給，我和同學(xué)用一把傘，同學(xué)也不跟我共用一把傘。我想：爺爺，奶奶和妹妹去了姑姑家，爸爸在上班，只有你在家，不知道會(huì)不會(huì)來(lái)給我送傘。我等了一下子，還是沒(méi)人來(lái)接我。我想淋著雨回家的時(shí)候，我在雨中迷迷糊糊地看見了一個(gè)熟悉的身影，我仔細(xì)一看，是你！你走到我的身旁說(shuō)：“孩子，有沒(méi)有淋到身子？”“沒(méi)有�！蔽艺f(shuō)。我和你共用一把傘，在回家的路上，我發(fā)現(xiàn)傘一大部分在我這邊，你卻淋濕了一半。我對(duì)你說(shuō)：“你有沒(méi)有事？”“沒(méi)事”你說(shuō)，“你不淋濕就可以了�！薄昂冒��！蔽也唤�流下了感動(dòng)的淚水。

　　你是世界上最偉大的人，沒(méi)有人能比過(guò)你。我愛(ài)你，親愛(ài)的媽媽。

那一天作文2

　　爸爸乃是我們的一家之主，他要照顧我們，還要跟我們一起玩，是家里的“大大搞笑家”，所以家里每天都沉浸在歡笑中。

　　這天，爸爸接到上級(jí)的命令，要到合川任教，要出去幾天，這個(gè)消息使我非常失望，因?yàn)榘职执饝?yīng)我要帶我去沙坪公園。爸爸走后，家里的我一點(diǎn)也不開心，因?yàn)槲蚁牒桶职滞嫣咦闱�、打羽毛球等等，好不容易英語(yǔ)培訓(xùn)班放假三天，可以好好跟爸爸玩一下，可又泡湯了。一家人沒(méi)有了歡笑。

　　光陰似箭，日月如梭，我盼了三天，終于等到爸爸回來(lái)的時(shí)候了，這天我根本沒(méi)心思玩其他的，我的心早就“飛到”合川的汽車站了。到了晚上，我仍然心不在焉，我坐在床邊，望著外面，靜悄悄的，我看著那一盞盞明燈，一點(diǎn)點(diǎn)星光把天空照亮，看著那一個(gè)個(gè)行人，一輛輛汽車來(lái)來(lái)去去，我希望從中看見一個(gè)就是我的爸爸，對(duì)面的教學(xué)樓的學(xué)生放學(xué)了，道路上又熱鬧了起來(lái)，我目不轉(zhuǎn)睛地看著，希望里面就有一個(gè)是我的爸爸，到了十點(diǎn)半了，人越來(lái)越少，我的眼睛也不聽使喚了。這時(shí)，我似乎聽到了那熟悉的身影，熟悉的腳步聲，熟悉的咳嗽聲，熟悉的……

　　房間里的燈打開了，是爸爸進(jìn)來(lái)了，但我已經(jīng)不知道了……

那一天作文3

　　今天我們家過(guò)小年,熱熱鬧鬧的,我們(我、爸爸、媽媽、姐姐、哥哥、弟弟、舅舅、舅媽)一起在樓下放煙花，漂亮極了！

　　我們放了許多煙花，有：財(cái)寶歸家、珍珠泉、煙花棒，還有一些我叫不出名字的煙花。一上樓我就聞到一股香味兒，我想是誰(shuí)家在燒這么香的菜？我想探個(gè)究竟，我一個(gè)勁向著香味飄來(lái)的方向走，��！原來(lái)是婆婆在燒我最愛(ài)吃糖醋排骨，哇！桌子已經(jīng)擺滿了許多菜，有：蝦，黃黃的，像一個(gè)個(gè)月亮；螃蟹，兩只眼睛瞪著我，好象是我殺了它似的；菠菜燒貢丸，圓鼓鼓的貢丸害羞似的藏在綠綠的菠菜底下，好象要讓我找不到它似的；玉米炒蠶豆，黃黃的玉米我可喜歡吃了；你看！那條魚雖然已經(jīng)被外婆燒熟，可還是一臉不服氣的盯著我，使我想一口氣吃了它；還有青蟹炒年糕┉┉這些都是我平時(shí)最喜歡吃的菜，我大聲地問(wèn)婆婆：現(xiàn)在大家都已經(jīng)到齊了，總可以吃了吧！婆婆說(shuō)，當(dāng)然可以吃了。

　　我數(shù)了一下一共有12個(gè)人，滿滿的一桌。我盡挑我最喜歡吃的，一會(huì)兒我就吃的飽飽的，“接下來(lái)分壓歲錢了”我不知誰(shuí)喊了一聲，我禁不住高興地站了起來(lái)，公公先分給我一個(gè)紅包，還有爸爸、舅舅、姨夫都分給我一個(gè)紅包。我一共分到四個(gè)紅包，我高興極了！

那一天作文4

　　星期六，我做完了作業(yè)，爸爸檢查完后提出了一個(gè)出人意料的決定，說(shuō)：“我們明天一起去宜興的龍背山公園玩，”我非常高興，迫不及待地和媽媽去收拾東西了。

　　第二天早晨，我們歡天喜地地開著車便上路了。一路上，車?yán)镅笠缰鴼g快的笑聲。不知不覺(jué)龍背山公園就到了，在很遠(yuǎn)就看到了雄偉壯觀的摩天輪。我實(shí)在太激動(dòng)了，車剛停跑了穩(wěn)我就立馬進(jìn)去跑了進(jìn)去，還對(duì)后面的爸爸媽媽說(shuō)了聲“LetGo”。往里走，我們看到了一道壯觀的人工瀑布。雖然不是大自然的杰作，但也令我們眼前一亮。我們走啊走，往東是一座高塔；往西是令我神往的藝術(shù)殿堂；往北就到了兒童樂(lè)園---游樂(lè)場(chǎng)。我欣喜若狂地和爸爸去買票，去玩了一個(gè)又刺激又有趣的青蛙跳，坐在上面感覺(jué)自己就像一只小青蛙跳來(lái)跳去。接著又去玩我最喜歡的瘋狂旋轉(zhuǎn)車，上去后感覺(jué)自己像在天上飄。它一會(huì)上去一會(huì)下來(lái)，一會(huì)又轉(zhuǎn)起來(lái)，把我轉(zhuǎn)的是頭暈暈的，大家嚇得尖叫起來(lái)，我也嚇得把眼閉起來(lái)，敢睜眼看，只聽到耳邊呼呼的風(fēng)聲，下來(lái)后我徹底暈了。

　　這真是高興的一天，我們一定還會(huì)再回來(lái)回味這里的歡樂(lè)！

那一天作文5

　　一年一度的教師節(jié)又來(lái)臨了。教室里亂哄哄的，原來(lái)同學(xué)們?cè)谧h論教師節(jié)送老師什么禮物。在放學(xué)的路上，小萌看見草地上開滿了鮮艷的野花。小萌想：這么漂亮的野花，不如采一點(diǎn)送給李老師吧！清早，太陽(yáng)剛剛從地平線上爬起來(lái)，小萌就捧著一大束野花來(lái)了。小萌今天穿的可真漂亮啊！小辮子上扎著紅綢子，粉紅色的上衣上佩帶著紅領(lǐng)巾。在陽(yáng)光的照射下，紅領(lǐng)巾閃著金色的光芒。她那柳條般的眉毛下有一雙炯炯有神的大眼睛，好像里面有著無(wú)窮的智慧。她那櫻桃般的小嘴上，露出了燦爛的笑容，美極了！

　　小萌小心翼翼地將一支支野花放人老師的筆筒，生怕破壞了這美好的一切。小萌突然看見老師的眼鏡壓在了語(yǔ)文書上。她想：李老師是多么為我們著想，這么早就來(lái)學(xué)校備課。李老師推開門，被眼前的一切驚住了。那些插在筆筒里的野花，在陽(yáng)光的照耀下是多么美麗��！李老師嫣然一笑。他急忙向窗口望了望，可那送花的女孩——小萌，卻早已消失在人群之中。

那一天作文6

　　今天是4月4日，是中國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日———清明節(jié)，它大約起始于周代，已經(jīng)有兩千五百多年的歷史。清明是一個(gè)非常重要的節(jié)氣，這一天，除了傳統(tǒng)的掃墓，紀(jì)念先人的活動(dòng)外，還有踏青、春游等一系列風(fēng)俗。

　　在這個(gè)節(jié)日中，既有祭掃先人生死別離的悲酸淚，又有踏青游玩的歡笑聲，真是個(gè)富有特色的節(jié)日，就在這一天，我們小記者團(tuán)全體師生在烈士公墓前，祭奠先烈。首先，我們脫帽，行注目禮、唱國(guó)歌，老師還給我們講述了清明節(jié)的由來(lái)，介紹了公墓的建造和結(jié)構(gòu)，然后，我們集體朗誦詩(shī)歌，“都說(shuō)這個(gè)節(jié)日的春色，非常濃稠；都說(shuō)……”公墓前回蕩著我們深情的朗誦聲。接著，我們?yōu)橄攘覀儷I(xiàn)花，老師還帶我們?nèi)ヌで嗔四亍?/p>

　　這是個(gè)綠色的.季節(jié)，一個(gè)充滿希望的季節(jié)，一個(gè)新的生命開始的季節(jié)。我們堅(jiān)信，稚嫩的對(duì)岸肯定是豐滿的成熟；我們堅(jiān)信，青澀的前方無(wú)疑是飄香的豐收。牽著清明的手，我們情系九州，中華民族偉大復(fù)興的召喚，激勵(lì)著炎黃的骨肉。

　　讓我們?cè)谶@個(gè)特殊的日子里，緬懷過(guò)去，展望未來(lái)，珍惜生命吧！

那一天作文7

　　感恩節(jié)那天，我們?nèi)�班同學(xué)在班級(jí)說(shuō)自己的感恩心語(yǔ)，有的人說(shuō)出了自己的真實(shí)感情，有的人說(shuō)出了自己以后怎樣感謝父母報(bào)答父母，有的人說(shuō)出了爸爸、媽媽怎樣辛苦……這些說(shuō)明同學(xué)們愛(ài)自己的爸爸、媽媽，知道爸爸、媽媽現(xiàn)在這么做都是為了他們。

　　今天我們就要用一些小的行動(dòng)來(lái)報(bào)答媽媽、爸爸，我們中午就在準(zhǔn)備：包裝好禮品，寫好感恩信，還要花一點(diǎn)點(diǎn)的心思想一想把禮物放在哪里他們才能感到驚喜呢？晚上，寫好作業(yè)，看一看鐘表。啊！離爸爸、媽媽下班的時(shí)間還早呢！太好了！哎！今天真累！爸爸說(shuō)道。時(shí)候也不早了，那就洗洗睡吧！媽媽說(shuō)。嘻嘻嘻……我高興地笑著。哎呦！這是什么呀！誰(shuí)知道我和你喜歡這個(gè)呀！還有一封信！媽媽說(shuō)。……我們的女兒，長(zhǎng)大了！

　　我只想對(duì)爸爸媽媽說(shuō)：我愛(ài)你們！

那一天作文8

　　二十年后，我結(jié)束了在宇宙大學(xué)地震學(xué)院的教學(xué)，乘著我的時(shí)28分發(fā)生的四川汶川地震，那次地震奪取了九萬(wàn)多同胞的生命，不禁潸然淚下�？扇缃瘢�我們?cè)僖膊挥脩峙逻@地球的“內(nèi)亂”了。

　　我的這種避震器是根據(jù)地震發(fā)生的原因來(lái)制做的。地震之所以形成是因?yàn)榈厍虬鍓K湖相撞擊引起的，只要我們?cè)趦蓧K板塊中安上幾根又大彈力又強(qiáng)的特效避震器，如果兩塊地球板塊想靠近，要不就會(huì)被避震器一下子彈回原處，要不避震器緩沖了板塊之間的撞擊，使板塊永遠(yuǎn)碰了頭。能將地球板塊隔離的避震器一定不簡(jiǎn)單。這種避震器的制作原材料是我從海綿身上提取的一種軟型反彈細(xì)胞，先是把這種細(xì)胞放大，再添上特制的彈力液體，使它增加幾百倍甚至是幾千倍的彈力，然后在它的表面涂上一層耐高溫的鈦合金。這樣做出來(lái)的避震器才是完美無(wú)缺的。

　　在助手的幫助下，我成功地將避震器安裝在地球板塊之間，心中長(zhǎng)舒了一口氣。從今以后，再也不會(huì)有地震了。

那一天作文9

　　父親節(jié)那天，我早早的就起來(lái)了，因?yàn)槭歉赣H節(jié)，所以我想送個(gè)禮物給爸爸，我看到爸爸還在睡覺(jué)。

　　我便趕緊跑進(jìn)了自己的臥室，拿出作文紙，便開始寫《我的父親》這一篇作文了。因?yàn)槲以��?jīng)問(wèn)過(guò)爸爸，父親節(jié)最希望我送給他什么禮物，爸爸告訴我說(shuō)：“爸爸什么都不要，只要你給我寫一篇好的作文�！�

　　我用心的寫好作文，悄悄的把它放在了爸爸的床頭上，便又回到我的臥室假裝睡覺(jué)去了。不一會(huì)兒，我還真的睡著了。一陣響聲把我驚醒了，我飛快的跑下床，突然爸爸把我抱了起來(lái)，我對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，祝您節(jié)日快樂(lè)!”我樓住爸爸的脖子，想到了生活中爸爸對(duì)我的關(guān)愛(ài)，就親了爸爸一下。

　　就這樣，在父親節(jié)那天，爸爸過(guò)得非常的開心，說(shuō)這是他過(guò)過(guò)最難忘的父親節(jié)了。

那一天作文10

　　它死了？它怎么死的�。课疫厗�(wèn)邊哭，傷心極了。我還給它埋起來(lái)了。

　　記得還在幼兒園時(shí)，媽媽給我買了一個(gè)(Pet)小烏龜，身上有方格，格內(nèi)是綠色的那種。

　　當(dāng)時(shí)就是因?yàn)槲蚁矚g小烏龜，才嚷著讓媽媽給我買的。一開始我對(duì)它可好了，給它找玻璃瓶做家，給它弄沙子做床，問(wèn)大人它喜歡吃什么？給它找食物——臭，香蚯蚓，雞肝。天冷了給它曬太陽(yáng)，還給它取了個(gè)名字叫雷霆。后來(lái)就不太關(guān)心它了，所以照顧小烏龜?shù)氖掳謰尣坏貌淮鷦凇?/p>

　　再后來(lái)又倍加喜歡它了。是因?yàn)橛幸淮螊寢尳o它換水時(shí)，不小心把它倒到下水道里了，也就是說(shuō)掉到一樓了（我家住二樓），也沒(méi)辦法把它弄上來(lái)，而且也看不見它了。媽媽認(rèn)為小烏龜每辦法回來(lái)了就不提小烏龜?shù)氖铝�。也不知過(guò)了多少天，媽媽驚訝地喊：“薇薇，快來(lái)看，你的雷霆回來(lái)了！”我一看，真的呀，它就趴在它的玻璃瓶旁，只是身上有些臟。到現(xiàn)在我們都不知道它是怎么回來(lái)的。還有一次好多天沒(méi)給它吃東西，它也沒(méi)餓死。聽媽媽說(shuō)雷霆通過(guò)動(dòng)作表現(xiàn)還能預(yù)報(bào)天氣呢。

　　再后來(lái)是因?yàn)榉攀罴傥覀兓乩霞�，把雷霆忘了，它連餓帶曬，死掉了，而且媽媽說(shuō)都干成標(biāo)本了，我太傷心了。

　　我和爸媽常談起曾經(jīng)養(yǎng)了一個(gè)多么通人性的小烏龜。

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