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關(guān)于什么的作文

文明在我身邊作文

時間:2021-02-04 14:43:22 關(guān)于什么的作文 我要投稿

關(guān)于文明在我身邊作文

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的關(guān)于文明在我身邊作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于文明在我身邊作文

關(guān)于文明在我身邊作文1

  你可曾注意過,掉落在腳邊的一片廢紙?你可曾注意過,走廊上的一個空瓶?你可曾注意過,操場上的一個包裝袋?也許你會回答,可能見過吧,不過沒留意;也許會回答,注意到了,怎么啦?而我想要知道的是,你是否做到過隨手將垃圾撿起,丟進垃圾筒,還我們的校園一個清潔呢?

  每當你漫步在校園中的時候,看見滿地的垃圾,想必會皺起眉頭吧?赏瑫r,你卻不一定想到,也許就是自己扔下了一片垃圾,就是自己的壞習(xí)慣給校園添加了一份臟亂;更不一定想到,自己應(yīng)該彎下腰,撿起這份臟亂。其實我們每個人,何嘗不希望我們所處的校園干凈美麗?只是很多人還沒有意識到,打破自己希望的就是自己那只亂扔垃圾的手。

  在許多人眼中,彎腰撿垃圾是一件根本不值得去做的事,可這樣想真是大錯特錯了。因為這本是一件我們應(yīng)該做到的光榮的事。當你撿起垃圾時,就會發(fā)現(xiàn)一種未曾體驗的喜悅:原來我很愛自己的校園;當你撿起垃圾時,從你身邊走過的同學(xué)也許會來幫你,也許會想到:我應(yīng)該向他(她)學(xué)習(xí),也為校園的環(huán)境獻上一份力。以后的日子,你會發(fā)現(xiàn)校園中又多了許多彎腰的身影。這時無論誰見到這景象,都一定會露出最燦爛的微笑。你是否也會感到欣慰而自豪:你看,我有這么多的伙伴在和我一起為校園的環(huán)境而努力。

  隨手撿起垃圾紙屑,也許真是一件不起眼的小事,一個不經(jīng)意的動作。可它體現(xiàn)出的,卻是你的一個好習(xí)慣,一份對校園的愛。只有當我們都愿意彎下腰去,撿起散落的垃圾紙屑時,我們所擁有的校園才會體現(xiàn)出一份真正的美:一份不止是環(huán)境上的,還是大家心里的美。所以,讓我們行動起來,隨手撿起垃圾紙屑,用心創(chuàng)造美好校園!

關(guān)于文明在我身邊作文2

  文明在我們的生活中無處不在,哪怕是一個手勢,一個眼神,一句話,幫助別人是一種美德,也是一種文明的行為。它可以表現(xiàn)出一個人的道德修養(yǎng),也可以增進人與人之間的友誼。

  記得,在我剛上小學(xué)一年級的時候。一天晚上,我正在房間里做作業(yè),突然聽到輕輕地敲門聲。是誰?爸爸?他還沒回家呢!媽媽?她正在做家務(wù)呢!我聽錯了吧!想到這里,我低頭繼續(xù)做作業(yè),我剛動筆,又聽到幾聲輕輕地敲門聲傳來:“寶貝,媽媽可以進來嗎?”我趕緊起身去開門:“媽媽,快進來吧!”媽媽微笑著進了門,我不解的問:“您想進來就進來好了,干嘛還敲門呢?”媽媽摸了摸我的頭說:“你正在專心地寫作業(yè),我突然推門而入,會嚇你一跳的!”看著我迷惑不解的眼神,媽媽接著說:“兒子,我這樣做也是對你的尊重,也是一種文明的表現(xiàn)呀,你說是不是?”媽媽笑瞇瞇的看著我。想到我平時進出父母的房間時都是直接推門而入,我的臉紅了,心里很愧疚:媽媽是在用自己的實際行動教育我,為我做榜樣啊!“好了,不打擾你了,繼續(xù)做作業(yè)吧!”媽媽走出了我的房間,輕輕地關(guān)上了房門。

  我做完作業(yè)后,想去看看媽媽,走到媽媽的臥室門前,剛想推門而入,想起了媽媽的話,立刻收起腳步,定了定神,舉起手,輕輕敲了幾下。屋里傳來媽媽親切的聲音:“請進!”我趕緊推開門沖向媽媽的懷里!鞍!吃不消,吃不消了!”媽媽捧起我的臉,給了我一個甜甜的吻:“好兒子,你也知道敲門了!”我笑了“向媽媽學(xué)習(xí)!文明從我做起,從身邊小事做起,從今天做起!”我們母子倆笑成了一團。

  原來,一個小小的文明舉動會給人帶來這么多的快樂!如果人人都講文明,我們的社會該多么和諧啊!

關(guān)于文明在我身邊作文3

  中國自古以來就是一個文明古國,禮儀之邦。這個有著五千年悠久歷史的國家,人人講文明,文明時時刻刻貫穿在大家的生活中。

  早晨起床,當我們睜開雙眼,面對忙碌早餐的媽媽,我們不由自主地說了一句:“謝謝,您辛苦了”!吃完早飯,當和送我們上學(xué)的爸爸揮手再見的時候,我們同樣滿懷感激,“爸爸,路上注意安全”。父母為我們的懂事而欣慰,我們?yōu)楦改傅母冻龆袆,一句謝謝讓父母滿臉微笑,讓一家三口都有一個開心的早晨。

  到了學(xué)校,我們對老師說:“您好!”老師摸著我的頭說:“你好,昨天的作業(yè)完成的怎么樣?都懂了嗎?”我心存感激地對老師說:“謝謝,我都懂了,老師您辛苦了!”老師用慈愛的目光看著我,那目光中有鼓勵,有信任。見到同學(xué),大家互相問好,昨天的小爭吵早已經(jīng)忘掉,友誼的種子萌發(fā)出新芽。

  放學(xué)了,面對為我們執(zhí)勤的警察叔叔,我們還要說聲謝謝!為了我們的安全他們?nèi)淌苤崾,日?fù)一日,年復(fù)一年,在我們回家的路上為我們保駕護航。

  坐上公交車,我們主動的給老人孩子讓座,雖然自己站著有點辛苦,但是看著老人贊許的目光,孩子們稚嫩的笑聲,我的心里甜蜜蜜的,我終于為這個和諧文明的社會貢獻了一份愛心。

  文明是一個使者,它讓人與人之間變得親密,變得友愛,變得和諧,讓社會變得更加美好!

關(guān)于文明在我身邊作文4

  我們的身邊處處都有彰顯文明的事情:如文明用語,文明乘車,文明購物

  而我要在這里跟大家說一說在公交車上發(fā)生的一件尋常的小事,或許它只是我們創(chuàng)造文明城市的一個縮影,但也是一個展示文明的窗口。

  有一次,我和我的好朋友可欣一起乘坐公交車去我家玩,我和她一起坐在了兩個單獨的愛心座椅上。我們正聊得非常開心的時候,從城上城車站上來了一對大約七八十歲的老爺爺和老奶奶。他們用龜裂的手從口袋里拿出了老人證;他們是最后上車的人;他們手拉手慢慢地向車的`中間走來。

  乘客上完了,可車沒有啟動。我有些奇怪。

  司機叔叔已經(jīng)拔下了鑰匙,從駕駛室里迅速地走了出來,我以為發(fā)生了什么意外。

  司機叔叔快速地走到那對老人身邊,用強有力的大手攙扶著老大爺。這一刻我終于明白是怎么回事了。

  有哪位乘客可以給這兩位老人家讓一下座?司機叔叔朝車廂里詢問。

  我我我不假思索地站了起來。我這里也有個座位,讓他們來坐吧!可欣也反應(yīng)迅速。坐我這里近些。一位阿姨站了起來頓時,有許多人站了起來。

  司機叔叔看了看我們的座位,剛好是兩個單獨的座位,說:好,爺爺奶奶你們坐那兒去吧!司機叔叔微笑著對那兩位老人家說,并向我們表示感謝。我們用雙手把爺爺和奶奶給扶到了位置上,老爺爺和老奶奶樂呵呵地說:小朋友,謝謝你們了!

  我們在這一路上聊了許許多多的話題。當我和可欣要下車時,老爺爺和老奶奶與我們微笑道別!我喜歡這樣的笑容與快樂,我更喜歡司機叔叔的細心和貼心:一個微小的舉動,不僅是一種文明,更能溫暖一車人,或許是一座城。

關(guān)于文明在我身邊作文5

  文明是一朵花,要我們用真誠去澆灌,用熱情來哺育!}記

  狗,是人類最忠誠的朋友,很多人都喜歡養(yǎng)狗,我也不例外?墒敲慨斂吹接泄饭冯S意在街上拉屎的時候,我就特別排斥。記得有一天中午,我去找同學(xué)玩,一路上看見了不少狗屎。小狗很隨意,想拉就拉,想尿就尿,一點都不顧及場所。而且我發(fā)現(xiàn)小狗們似乎對那電線桿“情有獨鐘”,走過電線桿的時候經(jīng)常可以聞到尿騷味。正巧,一位青年踩到了“地雷”后,生氣地大喊大叫:“這是誰家狗拉的,站出來,把我的鞋洗干凈,這皮鞋可是新的呢……”這位青年說了一大堆話,可沒見人出來承擔責任?吹竭@,我只能苦笑了一下,心里對狗主人的行為而感到羞恥。

  就快到同學(xué)家時,我看到,一位老爺爺拄著拐杖,牽著哈巴狗走了過來。突然,狗狗停了下來,在原地排泄。我望著那滿地“地雷”,無奈地搖了搖頭。剛要起步離開,狗狗也拉完了,可老爺爺卻沒有拉起狗走的意思,而是從口袋里拿出一團廢紙,捏住那團“地雷”,包起來,放進了垃圾桶?吹剿粤Φ赝α送Ρ常糁照炔宦暡豁懙刈吡,我心里滿是感動,為爺爺?shù)男袨辄c贊。此時,爺爺?shù)谋秤案裢獾貍グ,閃爍著人格的光輝,爺爺可真是一位文明的公民。

  就是這樣一個小小的動作,讓我感受到,文明在我們身邊,在生活微小的細節(jié)中。我想在這兒大聲地倡議:文明不是說出來的,是做出來的。讓我們行動起來,做一個講文明的小市民。

關(guān)于文明在我身邊作文6

  為進一步優(yōu)化學(xué)校育人環(huán)境,凈化學(xué)生思想,養(yǎng)成文明的行為習(xí)慣,居義小學(xué)將9月份定為該校“文明禮貌月”,以“說文明話、做文明事、當文明人、展東外風采”為活動宗旨,結(jié)合學(xué)校實際,通過開展多種形式教育活動,進一步加強全校師生文明禮貌意識和習(xí)慣,加強學(xué)生日常禮貌常規(guī)教育,創(chuàng)設(shè)校園良好的育人環(huán)境。使師生的整體素質(zhì)得到全面的提高,形成良好的校風、班風和學(xué)風。

  為將文明禮貌月活動開展得更加豐富多彩、更加貼近學(xué)生實際,結(jié)合學(xué)校實際,組織了一系列活動。在學(xué)期開始,就利用國旗下講話、廣播等形式,搞好宣傳活動,使學(xué)生了解文明禮儀教育的重要意義,在學(xué)校充分營造文明禮儀的熱烈氛圍。配合鞍山市創(chuàng)建文明城市,開展學(xué)生和家長文明行為問卷調(diào)查,并組織開展“講文明樹新風”櫥窗小報評比活動。進入9月份,少先隊結(jié)合本校實際,開展“今天你文明了嗎?”學(xué)生文明行為自查報告活動,讓學(xué)生明確校園文明的內(nèi)涵,規(guī)范自身的行為。并以班級為單位結(jié)合自查情況組織學(xué)生開展“校園文明禮儀大家談”主題班會。學(xué)生會也開展學(xué)生志愿者活動,設(shè)立課間流動崗監(jiān)督提醒學(xué)生的不文明言行。

  居義小學(xué)文明禮貌月的活動正在熱烈進行中,并將繼續(xù)進行文明行為展示活動,并組織開展校園文明征文活動,使文明成為每一個學(xué)生的基本意識,讓文明之風吹遍校園的每一個角落,使該校成為文明和諧的源泉!

關(guān)于文明在我身邊作文7

  文明是什么呢?原來文明是見到長輩問聲好;文明是隨手撿起一個垃圾;文明是做一個懂禮貌的好孩子……我們的身邊處處都是文明,然而在我身邊就有一位愛護城市面貌的好母親。

  一天放學(xué)時,我看見一位撿垃圾的母親,正騎著三輪車到處尋找塑料瓶。板塊。塑料袋等。凡是可以回收的東西,她通通都撿了起來。而在三輪車后面坐著她五六歲的孩子,她的孩子正津津有味地吃一塊餅干。突然,車抖了一下,孩子手中的餅干滑落在了地上,正好被來往的車輛壓了個“粉身碎骨”。孩子的母親看到了這一切,她停下車,蹲著撫摸著孩子的頭,溫情地說:“孩子,你知道媽媽為什么要當一個撿垃圾的工人嗎?”“不知道,那媽媽能告訴我嗎?”孩子低頭小聲說道!耙驗閶寢屖窃跒檫@個城市‘美容’。∧憧,媽媽每撿一個垃圾,城市也就漂亮一些了。那你說,你把餅干扔在了地上,是對的嗎?”“是不對的,那媽媽我們把餅干撿起來吧!”“好呀!”說著,他們蹲在地上,用他們自己的雙手一點一點地將餅干撿起來。當他們撿好了餅干時,他們笑了,笑的是那么燦爛。∥蚁胨麄兇藭r此刻一定在想:我們又為城市做了一件好事。

  看到這一幕,我的心中似乎有一股暖流流過。文明,從我做起,文明從身邊做起,文明從點滴做起……作文

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