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關(guān)于小學(xué)的作文

美麗的瞬間小學(xué)作文

時(shí)間:2021-02-04 15:33:58 關(guān)于小學(xué)的作文 我要投稿

美麗的瞬間小學(xué)作文15篇

  在平平淡淡的日常中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編精心整理的美麗的瞬間小學(xué)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

美麗的瞬間小學(xué)作文15篇

美麗的瞬間小學(xué)作文1

  當(dāng)新生兒呱呱墜地,當(dāng)幼苗破土而出,當(dāng)盲人看到光明,當(dāng)失散多年的親人再度重逢……這一個(gè)個(gè)美麗的瞬間,都具有極大的生命的震撼力,這些瞬間都值得我們用一輩子去封存,去保護(hù)。并且,要懂得把自己所做的每個(gè)瞬間都幻化為美麗的,從而使自己的德行或修養(yǎng)深深地烙印在別人的心里。

  我現(xiàn)在還沒有創(chuàng)造過美麗的瞬間,但我早已記住了許多個(gè)這樣的瞬間。

  初旭之美:

  那天,我起得特別早,這使我有幸目睹到了那輪驕陽冉冉升起的全部過程。早飯時(shí),外面的天空已經(jīng)顯得格外明朗,但沒有太陽,顯得有些單調(diào),沉寂。我端著早飯,做到陽臺(tái)的小桌子上吃了起來。過了兩分鐘,對(duì)面的樓層忽然閃著金光,像披了一件霞衣似的美輪美奐。我觀望四周,光芒四射,或許就是如此了吧。接著,那輪初陽越升越高,不一會(huì)兒便立于山頂之上。之前他還靦腆地將臉半遮半避,可現(xiàn)在,他卻跳到了山頂,毫不顧忌地笑了起來。他的笑照亮了大地,也照亮了我——我看到了太陽美好的一面,在他跳到山頂?shù)哪且凰查g,我便永遠(yuǎn)地記住了他——那輪絕美的初陽。

  輪椅之美:

  重慶市的迷你馬拉松賽在下著小雨的天氣下拉開了帷幕。公路上人聲鼎沸,我們也很快地加入了跑步的隊(duì)伍——不知過了多久,我的身旁突然出現(xiàn)了幾個(gè)殘疾人的身影。他們坐在輪椅上,用充滿老繭的雙手飛快地轉(zhuǎn)動(dòng)著車輪——結(jié)果,幾個(gè)年輕人突然擁上去,推動(dòng)著輪椅,幫助著這些殘疾人士。看到這一幕,殘疾人與青年人的精神都打動(dòng)了我,他們將那一瞬息間的美傳遞到了輪椅之上,讓那美長(zhǎng)存于世……

  美麗的事物總是令人向往,但朋友,愿你也能記住那美麗的瞬間。

美麗的瞬間小學(xué)作文2

  曇花--

  如夜的天使,你只在深夜綻放。沒人為你喝彩,也沒人伴你左右,可你毫無怨言。為展現(xiàn)自己的美,你默默吐蕾,散發(fā)出醉人的芬芳,使短暫的生命更有價(jià)值。你用行動(dòng)證明:自己并不平凡。

  或許,是你的低調(diào)感動(dòng)了世人,越來越多的人為你而來,陪你度過這短暫的花期。雖有人陪伴,可你吐蕾那一刻的痛苦,又有幾人知曉?罷了,你已不再去想這些,因?yàn)榇丝蹋阋_花。

  你仿佛經(jīng)過了無數(shù)個(gè)漫漫長(zhǎng)夜,忽地醒來,瞬間綻開;ò耆缬瘢ㄏ阕砣,人們?yōu)槟愕拿、你的香贊嘆時(shí),殊不知開花后的死亡已經(jīng)臨近,那一刻潔凈無比的你也深感恐懼吧!可在世人面前,你已從容地證明了自己。

  曇花一現(xiàn),不論花期有多長(zhǎng),生死有多遠(yuǎn),你已用綻放的瞬間證實(shí)了自己的美!

  蝴蝶——

  你平凡如灰塵,毫無光澤,總遭人嫌棄。

  你知道自己不是千千萬萬生物中最普通的那一類,為了讓世人懂你,你積蓄、醞釀……你在那個(gè)屬于自己的小屋里,為了夢(mèng)想,默默耕耘。

  終于,那一刻到了,你迫不及待地向世人展現(xiàn)自己的新面貌?墒牵闶紫染偷猛黄埔坏离y關(guān)——堅(jiān)硬的那層蛹。你不停地振動(dòng)雙翅,試圖突破它。你強(qiáng)忍著疼痛,咬緊牙關(guān),告訴自己:再堅(jiān)持一會(huì)兒。雖然那種痛苦讓你度日如年,可你仍然毫不松懈。一下、兩下;一秒、兩秒……終于,你掙脫了那層生命之蛹,以全新的面貌展現(xiàn)在世人面前。

  毛蟲化蝶的那一瞬間,你證實(shí)了:只要默默耕耘,終將云開月明,展現(xiàn)出驚人的美!

  感謝該同學(xué)為大家?guī)泶似獌?yōu)秀作品。

美麗的瞬間小學(xué)作文3

  星劃過夜空,雖然短暫,但它卻夜空增添一絲光彩;煙花升上夜空后,徇麗綻放,雖然,但它卻得到了人們的贊賞。生活中,太多的瞬間詮釋著燦爛與美麗,但這足夠我們用一生追憶。

  “誰言寸草心,報(bào)得三春歸!蹦赣H,我們那個(gè)偉大的媽媽,在我們慢慢長(zhǎng)大的同時(shí),她卻在慢慢地衰老著。同學(xué)們,你的腦海里是否有著你媽那美麗而燦爛的瞬間畫面呢?你記得媽媽所做的一切嗎?十月懷胎,在手術(shù)臺(tái)上,媽媽將你產(chǎn)下,因此,你誕生,可是你媽媽是冒著生命危險(xiǎn)的,你知道嗎?這是因幸福而綻放的燦爛之花,她是偉大的;生病時(shí),媽媽背著你到醫(yī)院,那個(gè)背影,你還記得嗎?生活中的一切,都看到了母親對(duì)自己的關(guān)愛,而這朵關(guān)愛之花是永遠(yuǎn)燦爛,永不凋零的。

  “海內(nèi)存知己,天涯若比鄰!鄙碓诔跞,與朋友相處的時(shí)間尤多,在這緊張而嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)面前,大家并肩作戰(zhàn),共享成敗。我看到了同學(xué)們的彼此安慰,彼此的勉勵(lì),我們要加油,為自己的目標(biāo)而共同奮斗。這段深厚的友誼,永不過時(shí),燦爛永久。

  流星與煙花,只是那美麗的代表。在自己的人生長(zhǎng)河中,只要擁有感恩之心,堅(jiān)持不懈,即可成就自己燦爛的一生。

美麗的瞬間小學(xué)作文4

  大自然的瞬間。當(dāng)瑟瑟的秋風(fēng)吹過,秋葉如紛飛的蝴蝶般,悄然落下,聆聽著叮咚的泉水和清脆的鳥鳴,你會(huì)體味到人與自然的和諧。

  當(dāng)暴風(fēng)雨過后,蔚藍(lán)的天空中映照著一道絢麗的彩虹——赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫,那么燦爛奪目,你會(huì)理解“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?”的真正含義。

  當(dāng)夜幕降臨,你躺在星空下的草地上,看深藍(lán)色的天空中繁星點(diǎn)點(diǎn),搖搖欲墜,似乎在向你呢喃著什么,你會(huì)感到宇宙的神秘。生活中的瞬間。一個(gè)小女孩跌倒了,一個(gè)好心的過路人把她扶了起來。在這位過路人的手指碰到小女孩的那一霎那,他將會(huì)離高尚更進(jìn)了一步。這件微不足道的小事,又有多少人能做到?

  一個(gè)男孩正在觀察他不久前種下的種子,他一直沒有照料它。這顆似乎飽經(jīng)風(fēng)霜的種子,終于在這個(gè)風(fēng)和日歷的春天破土而出。是什么促使它鉆出那禁錮它的種皮呢?是它的勇氣和決心。在這種子萌發(fā)出幼芽時(shí),它也便萌發(fā)出了成功的希望。什么能阻擋住勇氣呢?這些是生活中的瞬間,生活中的瞬間是美好的。

美麗的瞬間小學(xué)作文5

  最美麗的瞬間每一朵成功的花,當(dāng)初它的芽?jī)憾冀噶藠^斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。我們現(xiàn)在只有努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后才能向人們綻放出自己最美麗的瞬間!瞬間可能僅有0.01秒而已,但它也可能是永恒的。瞬間可能僅是眨眼的你一剎那,但它卻能永遠(yuǎn)留在我們的心中。曾經(jīng)的我是多么希望能看到流星劃過天際的那一瞬間!

  認(rèn)為世界上最美麗的瞬間莫過于流星了?上,我至今也沒有看到。但現(xiàn)在,不知是我成熟一些了還是好奇心減少了,我開始認(rèn)為美麗的瞬間一定是通過長(zhǎng)年累月的汗水才得以換來的。在20xx年國(guó)際田聯(lián)洛桑大獎(jiǎng)賽上,中國(guó)“飛人”劉翔在男子110米欄的激烈比賽中力壓各路名將,以12.88秒的成績(jī)打破了世界紀(jì)錄,又一次震驚了世界。就在劉翔撞擊終點(diǎn)線的一剎那,全中國(guó)人都沸騰了,這個(gè)瞬間是多么美麗!

  他“七年磨一劍”,在這個(gè)過程中他歷經(jīng)了多少艱辛,灑下了多少汗水。∷^的“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”也正是這個(gè)道理。我們現(xiàn)在只有努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后才能向人們綻放出自己最美麗的瞬間!

美麗的瞬間小學(xué)作文6

  人的一生中有許多美的瞬間,也許是一道道美麗的風(fēng)景,也許是一幅幅美麗的字畫,也許是你親生經(jīng)歷過的一次次場(chǎng)景。但在這許許多多的美麗畫面中,最美的瞬間也許只有那么一次。

  那件事發(fā)生在一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚,所有人都趕著回家,唯獨(dú)我一不著急。因?yàn)椋艺诤团笥褌兺。我們走到公園里,一個(gè)伙伴提出建議,說要玩捉迷藏,正好當(dāng)時(shí)我沒有什么事情干,就爽快的答應(yīng)了他的提議。這時(shí),剛好雨也停了。

  借著公園隱隱約約迷糊不清的路燈,我好不容易找到深藏之處,在一片綠茵茵的草叢后面,是一條狹窄的小馬路,只容得下一輛汽車的寬度,馬路的左邊長(zhǎng)著一排綠油油的楊柳樹,在我的正前面一位年長(zhǎng)的老人躺在地上?催@樣七十歲左右。

  我剛開始以為他沒什么事,就要開始專注“敵情”。

  沒過多久,我聽到了什么聲音;仡^一看,是一位母親和她女兒,他的女兒說:“媽媽,他怎么躺在地下呢?”那位母親說:“你可要好好學(xué)習(xí),將來呀可不要和他一樣,當(dāng)一個(gè)乞丐!

  難道這位老人沒有兒女嗎?難道他的兒女也嫌棄他,不管他嗎?正在我沉思的時(shí)候,又有一位母子走過來,那位小朋友說:“媽媽我能給他一瓶水嗎?”接下來,那位母親說的話讓我震驚―她說:“兒子你現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí),將來才有能力去幫助那些需要幫助的人!”就在他們遞水的那一瞬間,讓我感動(dòng)。

  “哇!我找到你了!蹦且粚(duì)母子剛走后,他們就找到我了,回家的時(shí)候我一直回想這件事。

  盡管就是一個(gè)簡(jiǎn)單的遞水動(dòng)作,但那一剎那卻成為了我記憶中最美的一瞬間。從那之后,我便下安決心,更加努力的學(xué)習(xí),將來做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,有愛心的人。

美麗的瞬間小學(xué)作文7

  想到瞬間這個(gè)詞,我很容易就想起煙花來。

  過年時(shí),吃過年夜飯,之后的重頭戲就是放煙花了。我從小就特別愛看煙花,因?yàn)槊恳淮尉`放都會(huì)給人一種視覺的震撼。

  我靜靜地站在一旁,看著大人慢慢點(diǎn)上火,只看見那火苗在導(dǎo)火線上跳舞,眼見馬上就點(diǎn)到了,我屏息凝神——“砰——”的一聲,一竄金色的火花突然打破了夜晚的寧靜!斑荨钡囊幌滤w速來到了天空中,我瞪著眼睛看著,拭目以待地看著他會(huì)變出什么花樣來。只見他猛地到了點(diǎn)突然就炸了開來,霎時(shí)間天空灑滿了火花,如同滿天繁星密布在空中——閃亮、耀眼。只見一段金黃色的花朵綻放在晴朗的夜空中,旁邊點(diǎn)綴著紫色的星星點(diǎn)點(diǎn),如此燦爛,如此美艷,我看得入了迷——我仿佛自己也是一只煙花,憋足了勁向上沖,終于到了空中。我用盡全力釋放自己,猶如年少的青年在社會(huì)上用激情成就自己的價(jià)值——變得璀璨、輝煌。

  漸漸的,花兒暗了下來,那些星星點(diǎn)點(diǎn)越閃越暗,閃著閃著就逝去了;▋荷⒙涑梢涣A=鹱,如同小雨般飄飄悠悠地落了下來。

  看著煙花逐漸落下,我猛然意識(shí)到——他的生命就這樣熄滅了。小小的煙花把自己全部的青春年華都凝然在了一瞬間。那一刻,整個(gè)天空都被他打扮得無比驚艷,那一瞬間經(jīng)是他生命中的也是最震撼的高潮!而下一刻,便是告別的時(shí)候。

  煙花的生命或許只有幾秒,但我喜歡它,它綻放的那一瞬間是最美的,他把自己的一切都拿了出來,這一瞬間是生命的一刻,這一刻,它是最美麗的!他向我們?cè)忈屃苏嬲纳m然短暫,但活得精彩!

美麗的瞬間小學(xué)作文8

  在生活中,時(shí)光輪轉(zhuǎn)飛快,畫面千變?nèi)f化,但只需其中的一個(gè)“鏡頭”,便是一個(gè)感人的美的瞬間。

  有一天,吃完午飯后的我悠閑地走在去往教室的路上。前面的校友們來來往往。我轉(zhuǎn)過頭,希望能在人群中找到

  一兩個(gè)同學(xué),路上好聊兩句。

  忽地,耳邊傳來一聲“校長(zhǎng)好”。雖然這聲音來自較遠(yuǎn)處,但我還是下意識(shí)的回過頭。只見校長(zhǎng)腳步略顯匆忙地向我這個(gè)方向走來。我當(dāng)即準(zhǔn)備好一會(huì)兒也道聲“校長(zhǎng)好”便趕緊走掉。

  人群中說“校長(zhǎng)好”的聲音此起彼伏。忽然,校長(zhǎng)在不遠(yuǎn)處停了下來,微微皺了下眉頭,但又立時(shí)舒展了。只見校長(zhǎng)慢慢彎下腰,輕輕撿起了腳下的紙團(tuán)。就在這一瞬間,我被深深震撼了。我覺得校長(zhǎng)撿紙時(shí)的一剎是最美的瞬間,那動(dòng)作是最美的動(dòng)作,世界上最瀟灑的動(dòng)作莫過于此。這瞬間美在校長(zhǎng)不帶架子,低身撿紙;美在校長(zhǎng)走時(shí)觀察,能發(fā)現(xiàn)小小的紙團(tuán);美在

  校長(zhǎng)撿起紙團(tuán)后,慢慢站起來,挺了挺腰,環(huán)顧四周,發(fā)現(xiàn)沒有離得近的垃圾箱后,便順手將紙團(tuán)放進(jìn)了口袋。之后,校長(zhǎng)又繼續(xù)走來。直到他走到我旁邊,我才回過神來,喊了聲“校長(zhǎng)好”便繼續(xù)向前走去。

  我一邊走一邊感慨:在這個(gè)紙團(tuán)旁,或許早已走過了不少同學(xué),他們有的急著回去寫作業(yè),急著回去聊天,又或許真有什么急事,所以都沒關(guān)注到地上這個(gè)小紙團(tuán)。但有哪位同學(xué)忙的事會(huì)比校長(zhǎng)多呢?連校長(zhǎng)都能以身作則,低身撿紙,我們?yōu)槭裁淳筒荒芡O伦约旱哪_步呢?

  我覺得的自己也值得欣慰,因?yàn)榫驮谛iL(zhǎng)低頭撿紙時(shí),美就在那一瞬間綻放了,我又正巧見證了這美的瞬間。雖然這個(gè)動(dòng)作微不足道,但卻很感人。有時(shí)美的展現(xiàn),并不需要太多時(shí)間,太華麗的身姿,只要那一瞬間,一個(gè)動(dòng)作,便已成為永恒的美麗。

美麗的瞬間小學(xué)作文9

  天,不知什么時(shí)候被濃云所覆蓋了?諝庵袕浡亩际潜瘋、絕望的氣息。地震的濃云覆蓋在人們的頭頂上,一切顯得如此的陰暗。

  陰暗中,救援隊(duì)帶著探測(cè)器尋找著,尋找著那埋在地底下美好卻脆弱的生命。踩著震后破碎的瓦礫,他們看向四周的建筑物,只剩下斷壁殘?jiān)。連那堅(jiān)強(qiáng)的行道樹,也屈服了,低頭哈腰的向大地求饒。天上的濃云就像人們沉重的心情一樣呆滯著不動(dòng),這讓人們的心情更加陰沉。

  突然,探測(cè)器起了反應(yīng),這讓所有的人欣喜若狂。因?yàn)樗麄冋业搅艘粋(gè)生命,寄托著他們希望的生命。跟著探測(cè)器的結(jié)果大家來到了一個(gè)狹小的空間,看到眼前被石頭所封閉的洞口,人們立即去把石頭挪開。風(fēng)突然刮了起來,地上的.細(xì)沙被吹了起來,讓人覺得難受,但誰也沒出聲,只有默默的在做事。

  “砰!”最后一塊石頭被推開了。在黑暗中,有個(gè)遍體鱗傷的孩子卷曲著身體縮在里面。他那被劃破的衣服染上了鮮血。原本亮麗的顏色,此時(shí)卻成了讓人驚悚的暗紅色。大家都迫不及待的想要救出那可憐的生命,可誰也不敢動(dòng),因?yàn)楹ε履呛⒆有巡粊恚ε孪M钠茰纭?/p>

美麗的瞬間小學(xué)作文10

  一小時(shí)由六十個(gè)彈指間組成,一天由十二個(gè)時(shí)辰組成,一年由三百六十五個(gè)日升日落組成,一個(gè)世紀(jì)由一百個(gè)輪回組成,一段人生卻有無數(shù)段美麗的瞬間組成。從小就喜歡看煙花,看那一瞬間的美麗。

  小時(shí)侯看的是它的五顏六色,在深邃的天空中,突然出現(xiàn)一朵閃亮的心。就象是閃現(xiàn)了許多星星,對(duì)著我眨眼睛,又調(diào)皮地躲起來了,而我,總是嚷嚷著要找煙花。

  我喜歡站在二十樓上的平臺(tái),看著四周此起彼伏的煙花,一聲聲的爆炸聲,沖掉了我的憂愁,一朵朵美麗的煙花,給我以安慰。

  煙花是美麗的,然而是短暫的。難道說世上的一切美好都是短暫的嗎?一直相信自己可以順利地在學(xué)習(xí)的旅途中留下值得長(zhǎng)大后引以為豪的成績(jī)。然而卻不知這過程是多么的漫長(zhǎng),多么的艱辛,而且并不順利。

  眼前又閃現(xiàn)了煙花,也許,人的一生就像煙花一樣。艱難地克服了阻力,一路上自己照亮自己前進(jìn)的道路,在別人的指導(dǎo)和鼓勵(lì),綻放自己。

  所以,在失落的時(shí)候,我總會(huì)想起煙花——總有一天會(huì)綻放自己!

  一天有二十四個(gè)小時(shí),一年有三百六十五個(gè)晨昏,一段人生有無數(shù)個(gè)美麗的瞬間,而未來還有更多美麗的瞬間等待我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。

美麗的瞬間小學(xué)作文11

  人們總是對(duì)默默無聞的小草給予高度的贊賞,歌唱它的永恒,也許是倒行逆施吧,我卻常常對(duì)永恒的小草興味索然,而對(duì)一現(xiàn)的曇花倍加寵愛。我體會(huì)不到小草“寂寞生存的偉大”,卻無限崇拜那迷人、閃光的曇花,雖然那只是一瞬間。

  勿庸俗無特,曇花是太短暫了,與“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”的綠草,它當(dāng)然甘拜下風(fēng)。然而,難道生活的全部?jī)r(jià)值是單單以生命的長(zhǎng)短來衡量嗎?

  山岳的確存在永恒,它跨越時(shí)空,綿延今古,然而它不過是在默默無聞的打發(fā)著無邊的歲月,這樣的生活,千年、萬年與一年、兩年有什么不同?又有什么意義呢?閃電的生命短促,甚至不及你去仔細(xì)地看它?墒,就在它的生命的一剎那,也放出了大量的熱,射出耀眼的光,把生命化為一團(tuán)濃烈的火,給了人們有益的啟迪。

  生活價(jià)值的天平并不以時(shí)間為砝碼,而是它是否奉獻(xiàn),是否有過閃光。奉獻(xiàn)才是人生價(jià)值的計(jì)量單位,閃光才是生命頂點(diǎn)的標(biāo)志。曇花的生命雖短,它卻能生得嬌美長(zhǎng)得艷麗,給人以美的享受。它要遠(yuǎn)遠(yuǎn)強(qiáng)于青草的默默無聞而又漫長(zhǎng)的一生。

美麗的瞬間小學(xué)作文12

  每個(gè)人都有自己美麗的瞬間——春游時(shí)和同學(xué)們一起游戲的歡快瞬間;告別小學(xué)時(shí)和同學(xué)們分手的憂傷瞬間;走進(jìn)新學(xué)校認(rèn)識(shí)同學(xué)們的喜悅瞬間。然而,我最難忘的瞬間,就數(shù)小學(xué)時(shí)和同學(xué)門在一起學(xué)習(xí)生活的一次次瞬間了!

  現(xiàn)在的同學(xué)們各奔東西,只留下一串陌生的數(shù)字,回憶起以前小學(xué)六年那有歡樂有憂傷的生活,回憶起豐富多彩的童年生活,這時(shí)候,是最開心的!那時(shí)侯的我,無憂無慮;現(xiàn)在的我,只是面對(duì)著競(jìng)爭(zhēng)殘酷的生活。

  記得那一次拍畢業(yè)留念的時(shí)候,我們個(gè)個(gè)精神煥發(fā),以為這是一個(gè)好玩的東西,而到現(xiàn)在才知道,那時(shí)通往初中生活的門票。站在老師們的前后,一起喊“茄子、田七”,一個(gè)個(gè)燦爛的面孔;這是我們最后一次一起拍照,而一生中的第一次畢業(yè)留念,也就是這個(gè)小學(xué)的照片了。照片發(fā)下來以后,已經(jīng)要離開和我們朝夕相處六年的校園了,我們聚在一起說說笑笑,還指著照片中的人說“看你那樣子”。而現(xiàn)在,拿著這張照片,有的叫不出了名字,有的不知道他現(xiàn)在在哪,有的……現(xiàn)在的學(xué)校里,有的同學(xué)對(duì)什么事都默默無聞的,老師都說三年后我們的感情比誰都深;但是,我只想說:“初中生活,太累、太累”。曾經(jīng)與現(xiàn)在截然不同,我們因現(xiàn)在而改變。幼兒園的照片,已經(jīng)認(rèn)不出誰是誰了,能找到自己就算記性好的了;小學(xué)一年級(jí)的照片,一個(gè)個(gè)可愛的面孔;初中……而且它門都是美好的。

  每個(gè)人都有許許多多美好的瞬間,美麗的瞬間,這些美麗的瞬間酸甜苦辣樣樣不少,它代表回憶、代表思念、代表快樂、代表憂傷……它使我們成長(zhǎng),它使我們長(zhǎng)大,它使我們?yōu)榱死硐攵鴬^斗。不管每個(gè)瞬間,都是美麗的,因?yàn)槠渲邪藴剀芭c甜蜜。

美麗的瞬間小學(xué)作文13

  我愛曇花,愛她的皎潔如玉,愛她的超凡脫俗,愛她的那令人窒息的美……

  如果有人問我喜歡什么樣的花,是火辣熱情般的玫瑰?還是美麗妖艷的牡丹芍藥?不,在我心里,我只喜歡脫凡雅致,如一縷清風(fēng)般的曇花。

  破曉之時(shí),凄涼之余,你所能看到的,只是一朵凋零的花,于是有人便開始傷心,上帝讓這驚世之美做短暫的停留,卻不肯讓她都開放片刻。曇花之所以美,就在于那她為之傾倒而短暫的美,也許,在那大千世界中,真正能讓人動(dòng)心的美麗,就是像曇花一現(xiàn)那樣定格在人們心中——一個(gè)困難中的鼓勵(lì);一次真誠(chéng)的微笑;痛苦中的一個(gè)安慰,還有那在你無助時(shí)的向你伸出的一雙手……這一切的一切,都定格在人們心中那一瞬間。

  再嬌美的花,也有一天會(huì)凋零老去,與其如此,還不如做一個(gè)像曇花得人,肉體消逝,但精神永駐。

  不要幻想富甲四方,因?yàn)闆]有用不完的財(cái)富;不要夢(mèng)想長(zhǎng)生不老,因?yàn)闆]有精神思想,就如同行尸走肉的皮囊,毫無用處。

  我寧愿做一盆曇花,短暫的美麗,一瞬即永恒。

美麗的瞬間小學(xué)作文14

  美的事物總是讓人難以忘懷!叭擞斜瘹g離合,月有陰晴圓缺!泵啦灰欢ㄩL(zhǎng)久,也許有時(shí)候只是短暫的一瞬,但那足以在你的腦海里留下永不毀滅的印痕。

  楓葉的搖落,是一種火焰的墜落,它撫起了明日的朝陽。雖說,這一瞬間的景色讓人感覺凄涼,但它散發(fā)的短暫光芒,何嘗不是一種絕美呢?

  美,我們追求它是自然的,而并非刻意的裝飾,大自然的美景,有誰不愛呢?又有誰可以遮蓋他的風(fēng)采呢?朝霞晚霞、日出日落、潮起潮落之所以那么的美,只因?yàn)樗拿朗窃谒查g放射出無盡的光輝,當(dāng)你回神時(shí),它早已逝去,你可以看到下次的來臨,卻無法將這次的失去挽留,更無法使美的片刻凝固。

  事物尚且如此,生命何嘗不是這樣呢?像周總理之類的偉人,似秋瑾之類的英雄……所有這些人都是“美”的象征。我們總是將新生命的誕生,看作是美,將生命的逝去,看作是痛。面對(duì)死亡,人總是心生恐懼,但人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛,我們只要能在有限的生命為人民做出無限的貢獻(xiàn),即使是英年早逝,又何妨,因?yàn)槟愕拿酪呀?jīng)深深地烙在了人們的心坎上。烈士們的瞬間逝去,不就鑄造了永恒的燦爛嗎?

  那么,只要我們能把握生命中的美麗,銘刻那份永恒,并為報(bào)答那份永恒的光輝盡力而為,也無須因?yàn)闀r(shí)間倉促而感嘆人生。

  讓我們攜手撒下美的種子,等待它靜靜地綻放,等待幸福悄悄來臨。

美麗的瞬間小學(xué)作文15

  美麗的瞬間,不需刻意尋找。用心,便可以感受。

  兒時(shí)的初春,翠柳抽枝,輕盈的風(fēng)正用翠綠的嫩葉吹著曼妙、甜美、芬芳的樂曲。

  爸爸媽媽常帶我去月牙島。波斯菊的顏色各不相同,它的花瓣如同羽毛一樣非常輕柔。摘下一片花瓣,放在空中,花瓣便會(huì)不偏不斜地落在旁邊的水塘里。薰衣草穿一身嬌美的盛裝,紫頭花,好似一個(gè)個(gè)穿著輕紗的連衣裙仙女,在翩翩起舞。

  薰衣草的沁香,波斯菊的繽紛美麗是的大自然芬芳的瞬間。

  小妹妹出生了,我們叫她“小肉丁”。

  一天晚上,我們一家四口坐在“小肉丁”的“游樂園”里,大家說說笑笑,可開心了。可愛的“小肉丁”還時(shí)不時(shí)地發(fā)出甜美的笑聲呢。

  妹妹那銀鈴般清脆的笑聲的美麗,是糖果般香甜的瞬間。

  我十歲的生日宴會(huì)上。家里的親朋好友,還有我的同學(xué)都來給我祝福。我穿著翠綠的公主裙,潔白的紗裙擺,輕盈地散落在喜悅上。鏡子里,我那兩顆雪白的小米牙襯托著紅紅地牙齦,笑起來宛若一棵瘋狂的樹在歌唱。大家聚在一起,談天說地,開心的笑聲,在屋子里,似一群繽紛的蝴蝶,跌跌撞撞。

  親友和同學(xué)陪伴的美麗,是歡快、喜悅的瞬間。

  美麗的瞬間正如顧城所說:“最美麗的風(fēng)景,不用刻意地去尋找,只要用心,就在身邊!

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