勇氣的作文【熱】
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的勇氣的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
勇氣的作文1
雖說(shuō)失敗乃成功之母，但要邁過(guò)失敗這道坎，對(duì)于常人來(lái)說(shuō)，需要能夠承受失敗所帶來(lái)的巨大痛苦，需要有勇氣在痛苦中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，需要有勇氣去面對(duì)世人的熱嘲冷諷，需要有勇氣去堅(jiān)定自己的意志和毅力，這樣，才能一步一步走向成功。
偶有閑暇，回顧自己走過(guò)的五十年人生歷程，事業(yè)雖然無(wú)成，但五十年的人生歷程，每向前邁上一步，每一步都是艱辛，每一步都需要勇氣。
孩提時(shí)代，幾個(gè)小伙伴僅憑一盒火柴，一把煙火，便敢上山搗馬蜂窩。有時(shí)，小伙伴們個(gè)個(gè)都被馬蜂蜇得頭青臉腫，好幾天不能消散�，F(xiàn)在想來(lái)，真是初生牛犢不怕虎，但正是這種不怕虎的稚嫩行為，培養(yǎng)了我們克服困難戰(zhàn)勝困難的勇氣。如果沒(méi)有這種初生牛犢不怕虎的勇氣，我們就無(wú)法品嘗馬蜂的美味，我們就無(wú)法有難以忘懷的童趣。
上世紀(jì)八十年代初，本人高中畢業(yè)第一次參加高考便榜上無(wú)名。失敗的痛苦比馬蜂蜇得更難受!但我不甘心，不甘心一輩子在農(nóng)村修理地球，不甘心一輩子臉朝黃土背朝天!哪時(shí)的高考雖百里挑一，但憑著自己的決心和毅力，憑著不言敗的勇氣，經(jīng)過(guò)兩年的復(fù)讀，終于考上師范大學(xué)。大學(xué)畢業(yè)時(shí)，第一次走上講臺(tái)，內(nèi)心雖忐忑不安，但臺(tái)下幾十雙求知的目光卻給予了我勇氣，這勇氣讓我在講臺(tái)上一站就是兩年。
往事如煙，第一次戀愛(ài)，第一次跳槽，第一次寫文章向報(bào)刊投稿，第一次寫詩(shī)，第一次走上領(lǐng)導(dǎo)崗位。多少次的第一次，多少次的成功和淚水，都有勇氣相伴!
勇氣的作文2
在很早以前，國(guó)外的人認(rèn)為西紅柿是有毒的，因?yàn)樗t得發(fā)亮的色澤，人人都認(rèn)為那是它的毒液，所以沒(méi)人敢吃，但前來(lái)繪畫它的畫家卻很多。一次，一個(gè)畫家受不住饑餓，食了一個(gè)西紅柿，他本以為自己活不了多久了，所以就在“最后”的時(shí)間外出畫畫�？墒菐滋�、幾個(gè)月、幾年過(guò)去了，什么事情都沒(méi)發(fā)生。
后來(lái)，他發(fā)現(xiàn)，西紅柿根本沒(méi)有毒，并發(fā)表了一篇論文給報(bào)社，報(bào)社對(duì)此事十分好奇，便發(fā)表在報(bào)紙上，之后來(lái)吃西紅柿的人十分多，但唯獨(dú)只有那個(gè)畫家才吃到了哪里嘴甜、最好吃的一個(gè)。
我還在一本書(shū)中看到了一組連環(huán)小漫畫：
一個(gè)人被山中的野獸追到了懸崖邊，對(duì)面就是另一座山，他跪下來(lái)求上帝讓他到另一邊的山上去，上帝發(fā)話了：“快點(diǎn)跳下去�！蹦莻�(gè)人先是怔了怔，看看身后飛奔著的野獸那饑餓的雙眼，他跳了下去，可是在層層薄霧下的懸崖中央，居然有一個(gè)像橋梁似的石頭，他順著石頭走到了對(duì)面的山崖上，因此得救。
我的生活有時(shí)也會(huì)是這樣：
有一次沒(méi)我和一家人去老家玩，我和一家人去老家玩，我和幾個(gè)小伙伴去了泥地中抓泥鰍，其實(shí)我是處女座，有潔癖，所以我一直不敢下泥地，可看到他們玩得那么開(kāi)心，我忍不住脫下鞋子，慢慢放入泥中，發(fā)現(xiàn)泥地并沒(méi)有我想象得那么可怕，反而十分柔十分軟，玩著玩著，大半天就過(guò)去了，我們也抓了好多泥鰍，帶回家中“飼養(yǎng)”。
其實(shí)，有“勇氣”并不難，只要你對(duì)自己有信心，并且敢于嘗試，就會(huì)有意想不到的結(jié)果。
要學(xué)會(huì)挑戰(zhàn)自己，不被現(xiàn)實(shí)打敗，鼓起“勇氣”，向前沖。
勇氣的作文3
假期里母親給我報(bào)了一個(gè)英語(yǔ)輔導(dǎo)班，為了讓我自己的英語(yǔ)水平提高，我也欣欣然的接受了。
剛上輔導(dǎo)班沒(méi)幾天，班里就沸沸揚(yáng)揚(yáng)的傳起來(lái)了一個(gè)人，她叫小蘇。據(jù)說(shuō)她學(xué)習(xí)很好，人稱“蘇學(xué)霸”。經(jīng)過(guò)這幾天她的表現(xiàn)，果然名不虛傳！當(dāng)時(shí)對(duì)于我們這個(gè)年齡的人來(lái)說(shuō)，有很大難度的過(guò)去式，現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)，她都學(xué)的很透徹。我甚至打心底說(shuō)她：“天賦這么好還來(lái)報(bào)什么輔導(dǎo)班！”心中也難免存有想超越的情感。
今天老師將把班上的學(xué)生分成了兩個(gè)人一對(duì)的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，我心想：“我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手會(huì)是誰(shuí)呢……總之不會(huì)是小蘇就好了�！碑�(dāng)老師念到我的名字時(shí)，隨后便念出了那個(gè)想都想不到，更不想聽(tīng)到的名字——小蘇。“老師在想什么呀，把燙手的芋頭扔給我！”我深深地知道，我不可能是她的對(duì)手。班里一片嘩然，他們八成也是再否定我的能力的，也不假，我怎么會(huì)跟“蘇學(xué)霸”是競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手呢。
放學(xué)后，我找到老師說(shuō)：“老師我想換個(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，我比不過(guò)小蘇�！蔽腋杏X(jué)我的臉?biāo)查g燙了，起來(lái)在低下的頭中不斷脹紅升溫。老師拍了拍我的肩膀說(shuō)：“試一試吧，說(shuō)不定你就超越了她呢！明天將會(huì)有一場(chǎng)考試，看你自己了�！蔽揖徛叱龃箝T，突然有人拍了一下我的肩膀，說(shuō)：“嗨！”原來(lái)是小蘇。我刻意說(shuō)：“干嘛！”小蘇說(shuō)：“明天的考試你可不要輸給我呀，我看你的水平也不差，不會(huì)先放棄了吧？”我心頭一股火氣，說(shuō)：“誰(shuí)說(shuō)的，看著嘍！”我沖了出去，感覺(jué)心里似乎放松了許多，沒(méi)有選擇的糾纏，也沒(méi)有實(shí)力的困擾，我鼓著勇氣下定決定！這次一定要比過(guò)小蘇！
夜闌人靜，一彎月牙靜靜地掛在夜空中，清幽的月光灑下大地，繁星點(diǎn)點(diǎn)，一閃一閃，襯托著美妙的夜景，但我無(wú)暇管這些，一個(gè)個(gè)英文字母，一句句常用句式我都要滾瓜爛熟，既然已經(jīng)有決定的勇氣，不管結(jié)果如何，我都要為這個(gè)決定負(fù)責(zé)，為這份勇喝彩！
勇氣的作文4
勇氣是什么?勇氣就像一艘小船，帶領(lǐng)我們從狹隘的地方駛向無(wú)限寬闊的海洋，有了它，讓我們的成長(zhǎng)之路充滿意義。而我在那個(gè)獨(dú)自走夜路的夜晚，收獲了人們不敢觸摸的勇氣。
記得那是上二年級(jí)的一個(gè)晚上，下晚自習(xí)了，走出教室，周圍黑漆漆的，刺骨的寒風(fēng)吹打著我的臉龐，真想馬上回家鉆進(jìn)暖和的被子里�？善錾蠇寢屩抵埽粫r(shí)半會(huì)兒回不了家，我在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。一瞬間，腦海中冒出自己回家的念頭，可看了看那條伸手不見(jiàn)五指的小路，我又猶豫了。可寒冷和困意越來(lái)越強(qiáng)烈，我只好硬著頭皮，邁出了第一步。
離辦公室越來(lái)越遠(yuǎn)，光線越來(lái)越弱，漸漸的，仿佛整個(gè)學(xué)校只有我一個(gè)人。一路上，我都埋著頭往前走，感覺(jué)背后涼絲絲的，好像有一個(gè)人一直跟著我，我怎么也不敢回頭，他似乎離我很近，只有幾步的距離，不，只有一步了!近得我可以聽(tīng)到他的呼吸，聽(tīng)到他的腳步聲，我猛一回頭，什么都沒(méi)有，原來(lái)是自己嚇自己，剛才忐忑不安的心終于平靜了。正當(dāng)我放松時(shí)，路邊的草叢里卻發(fā)出了小青蛙的叫聲，平日里，這些“可愛(ài)”的小東西并不可怕，但現(xiàn)在我卻下意識(shí)地往路中間走，想躲開(kāi)這些“魔鬼”，它們那“美妙”的歌聲瞬間變成了一首首“死亡之歌”，催著我趕快回家。
不知覺(jué)間，已經(jīng)走出學(xué)校好長(zhǎng)一段路了，現(xiàn)在想回去也來(lái)不及了，看著眼前的漆黑小路，仿佛是一條永遠(yuǎn)也走不完的路。我深深的吸了一口氣，手心不停冒汗，恐懼占領(lǐng)了我身上每一個(gè)細(xì)胞，我的心里好像住進(jìn)了一只兔子，“砰砰砰”，心跳聲是如此的明顯。猛然間，我抬頭看向了天空，哇，滿天的繁星如此美麗，就算自己多么微小，只要勇敢，就能成為夜空中最亮的星星。霎時(shí)，我不再害怕了，開(kāi)始哼著歡快的歌，放松心情。終于，我看到了家中亮著的微光，開(kāi)心地往家的方向跑去。
勇氣是上天贈(zèng)予的羽翼。是啊!失去了翅膀的雄鷹又怎會(huì)擁有整個(gè)天空?我的勇氣源于內(nèi)心深處，讓我明白在成長(zhǎng)的路上，帶著勇氣去做任何事，可以助我高飛。
勇氣的作文5
每當(dāng)談起樹(shù)，人們的腦海里總會(huì)浮現(xiàn)出高大挺拔的楊樹(shù)， 郁郁蔥蔥的松樹(shù)，還有“萬(wàn)條垂下綠絲絳”柳樹(shù)。可是，有誰(shuí)看到過(guò)生長(zhǎng)在田野里的奇形怪狀的樹(shù)嗎？我卻看到過(guò)。
那是今年五。一放假的時(shí)候，我和爸爸媽媽一起去了在鄉(xiāng)下的奶奶家里，一路上，我們盡情的欣賞美麗的田園風(fēng)光，美麗的杏花競(jìng)相開(kāi)放，雞媽媽領(lǐng)著小雞在公路上悠閑的散步。車大約行駛了半個(gè)小時(shí)后，我們來(lái)到了一片廣闊的原野上。忽然我看見(jiàn)遠(yuǎn)處有許多奇形怪狀的樹(shù)木。這些樹(shù)木有的象駝背的老人，有的象大大的問(wèn)號(hào)，甚至有的樹(shù)馬上就要匍匐在了地上。我問(wèn)媽媽這是怎么回事，媽媽說(shuō)：“九八年發(fā)大水的時(shí)候，一場(chǎng)洪水從這里經(jīng)過(guò)，那時(shí)，這些樹(shù)還是一些剛剛栽好是小樹(shù)苗，經(jīng)不起洪水的沖擊，被沖的東倒西歪，但是他們還是頑強(qiáng)的生存了下來(lái)，所以就變成了現(xiàn)在這個(gè)樣子。但是他們生長(zhǎng)的卻十分茂盛�！�
聽(tīng)了媽媽的話，我不禁想：這些樹(shù)真是太頑強(qiáng)了，這些年，沒(méi)有去理睬他們，也沒(méi)有人去他們澆水，施肥，更沒(méi)有人真心的愛(ài)護(hù)他們。他們依然生活的那么頑強(qiáng)，我的心頭砰然一震，這一震，使我明白了生命的意義是什么——那就是勇氣。
勇氣的作文6
校長(zhǎng)說(shuō)過(guò)六德，指：仁愛(ài)、智慧、勇氣、正義、節(jié)制、卓越。其中勇氣也占了一項(xiàng)，證明勇氣是一個(gè)成功人士所應(yīng)具備的品質(zhì)之一。勇氣在生活在也是必不可少的。比如，工人懸掛在空中作業(yè)---清洗清墻壁、蹦極、研究炸藥等等。這些活動(dòng)都需要極大的勇氣才能完成，所以我們的生活離不開(kāi)勇氣。
勇氣就像一對(duì)隱形翅膀，帶著我們飛過(guò)天空；記得上小學(xué)一年級(jí)剛放暑期時(shí)，跟著媽媽的同事們組團(tuán)去黃山旅游時(shí)，因?yàn)橐w機(jī)去的，還要轉(zhuǎn)兩趟航班機(jī)，但對(duì)于我來(lái)說(shuō)，既是興奮的事兒，是因?yàn)榈谝淮慰缡∮瓮�，還要挑戰(zhàn)黃山（后半段幾乎是半推半拉著上去的，還好下山時(shí)，是自己做到的）；可又是擔(dān)心受怕的大事兒啊；因?yàn)槭堑谝淮纬鲞h(yuǎn)門，也是第一次搭飛機(jī)，本人就有點(diǎn)恐高心理，想著飛機(jī)起飛時(shí)與下降的那一舜間，心臟真是快無(wú)法運(yùn)行了，但想著那興奮的，也只好硬著頭皮，當(dāng)然是因?yàn)橛辛擞職�，我做到了�?/p>
在小學(xué)二年級(jí)時(shí)，原本是放學(xué)后就寄托在一位阿姨家里，等著爹媽下班再將我接回家的；因?yàn)榉堑涮幱诜浅r(shí)期，每位同學(xué)都不能再寄托了，全部要家長(zhǎng)自己來(lái)接回家去。從那時(shí)后，就再也沒(méi)寄托了；但這時(shí)，接到爹媽的電話，因兩人同時(shí)要開(kāi)會(huì)，無(wú)法來(lái)接，讓我自己走路回家（要25分的路程）。因?yàn)槎际窃诟改干磉�，從�?lái)沒(méi)有自己獨(dú)立過(guò)，想著十字路口車來(lái)車往的，旁邊又是不認(rèn)識(shí)的人們，想著很多……但卻又是無(wú)可耐何，只是繼續(xù)硬著頭皮繼續(xù)前進(jìn)。這次我又因?yàn)楣闹職�，再次完成了�?/p>
讀過(guò)一本《藍(lán)天下的課桌》，書(shū)中講述了那些貧窮地區(qū)孩子是如何求學(xué)的故事。說(shuō)明勇氣猶如一座燈塔為我們指出前進(jìn)的路程。它的力量是巨大的；它可以使人不畏艱難；它可以使人堅(jiān)強(qiáng)；還可以使人不斷進(jìn)取。所以沒(méi)有勇氣，很多事情是完成不了的。因此，人們的任何生活都離不開(kāi)勇氣。
勇氣的作文7
提起橋，大家一定會(huì)想到南京長(zhǎng)江大橋，盧溝橋等一些實(shí)實(shí)在在的橋。而我看來(lái)，這是一座無(wú)形的用勇氣凝聚而成的橋，這座橋在我絕望時(shí)，讓我通向成功的大門。
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，天氣睛朗，萬(wàn)里無(wú)云。我在一碧如洗的天空下哼著小曲，蹦蹦跳跳地去參加全校的長(zhǎng)跑比賽。到了操場(chǎng)，我一看對(duì)手，不由得打了個(gè)寒戰(zhàn)。原來(lái)對(duì)手人高馬大，健壯如牛，好像一腳就能把我踹上天似的。我一問(wèn)才知，他們都是四、五年級(jí)的學(xué)生，我才三年級(jí)。我心驚膽戰(zhàn)，恐懼已經(jīng)蔓延到了我的全身，幾乎占據(jù)了我整個(gè)身體。我的雙手越來(lái)越冷，雙腿發(fā)軟，手臂酸麻。我想的心在不停地掙扎：哎呀，怎么辦呀？如果我跑倒數(shù)第一，那豈不是會(huì)遇到同學(xué)們的嘲笑與蔑視。因?yàn)槲以诎嗬锱艿檬亲羁斓�，所以老師與同學(xué)們才給了我如此富貴的機(jī)會(huì)。如果我失敗的話，那不就辜負(fù)了老師和同學(xué)們的殷切期盼？！可我雖然被同學(xué)們稱為“飛毛腿”，但是他們看起來(lái)比我厲害得多，他們肯定不是徒有虛名的。既然這樣，那我還不如放棄比賽吧。我已經(jīng)完完全全地失去了勇氣，已經(jīng)無(wú)法重新振作起來(lái)。
正當(dāng)我失望時(shí)，忽然，我的好朋友董甄城對(duì)我鼓氣：“衡星，不要放棄，勇敢地面對(duì)困難吧！”他的話話不是一縷陽(yáng)光，也不是一股暖流，而是一直振奮人心的進(jìn)行曲，為我鋪了一座勇氣之橋。我的身體越來(lái)越結(jié)實(shí)了，心中充滿了無(wú)限的勇氣。頓時(shí)，我的勇氣驅(qū)走了如魔鬼般的恐懼，全身充滿了能量。我只覺(jué)得自己的身上全是火焰，沖天的氣勢(shì)震住了所有的對(duì)手，鎮(zhèn)住了天與地。
比賽開(kāi)始了。我雙目圓睜，像一匹脫韁的野馬全力以赴地奔馳，最后在同學(xué)們的簇?fù)硐聢A滿結(jié)束了比賽。
我雖然沒(méi)有獲得冠軍，但也是得到了銀杯。我凝視這只閃閃發(fā)光的銀杯，仿佛看見(jiàn)了那座通往成功殿堂的勇氣之橋。
勇氣的作文8
人生中有許多坑坑洼洼的地方，只要有勇氣，就一定能走過(guò)！
有一天，我、媽媽和同學(xué)一起去爬鼓山，我們一起坐著公交車，來(lái)到了鼓山腳下。我們站在遠(yuǎn)處，放眼望去，哇！鼓山高聳入云，直插云霄，整座山都生長(zhǎng)著茂盛的樹(shù)木，把鼓山點(diǎn)綴得郁郁蔥蔥的，就像一片綠色的海洋！
走上臺(tái)階，我們一步一步地往上走，我們小孩子都很興奮，一個(gè)勁地往上沖，媽媽被甩在身后，只好加快腳步緊跟上來(lái)。
到了半山亭，我們都累得不行了，坐在木椅上休息了一會(huì)兒，媽媽也趕了上來(lái)，我們?nèi)齻�(gè)伙伴在一起聊起了天，當(dāng)我扭過(guò)頭準(zhǔn)備和媽媽說(shuō)話時(shí)，突然，我的好朋友陳初駿在一旁喊了句：“走啦！昕昀！繼續(xù)爬山啦！”“你們先走吧，我們隨后跟上。”“走啦，別磨蹭啦！”說(shuō)著跑過(guò)來(lái)拽著我。我搖了搖頭說(shuō)：“我有點(diǎn)累，你們先走，我一會(huì)兒再上去找你們！”。
我和媽媽在亭子里還沒(méi)休息一會(huì)兒，媽媽就催促我趕緊爬山。無(wú)奈，我抬頭看了看前方，好想放棄，這時(shí)媽媽似乎看懂了我的心思，笑著說(shuō)：“怎么，想放棄啦？難道連媽媽也比不上了嗎？”“誰(shuí)說(shuō)的啊，我剛只是休息下，一會(huì)才能爬得更快呢！”說(shuō)著，我咬咬牙向前走去。
前進(jìn)了一會(huì)兒，我發(fā)現(xiàn)好朋友他們正在前面等我們呢，于是我和媽媽趕緊走了上去。這時(shí)，陳初駿不知道怎么搞的，一下子要加快速度沖到好前面去，我想加快馬力沖上去，可是我現(xiàn)在做不到，腿麻得很，加不了馬力。我在心里鼓勵(lì)自己：和自己比賽，鼓起勇氣，堅(jiān)持到最后，一定要加油�。∽罱K，我堅(jiān)持到達(dá)了山頂，雖然不是第一名，但是我覺(jué)得我成功了！
勇氣，是一杯牛奶，它激勵(lì)著我在退縮的路上勇往直前；勇氣，是一盞路燈，它指引我前進(jìn)的方向；勇氣，是一顆星星，它們微笑著鼓勵(lì)我走向成功……
勇氣的作文9
勇氣，就是敢作敢為，毫不畏懼的氣概。
在學(xué)習(xí)中，生活上，許多時(shí)候，許多事情，都是需要勇氣的。上課回答問(wèn)題，走上講臺(tái)發(fā)表演講，敢于承擔(dān)責(zé)任，主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤，向自己的極限發(fā)起挑戰(zhàn)，都需要勇氣做后盾。
在小學(xué)期間，我一直缺乏一種勇氣，上課不敢積極回答老師的問(wèn)題，不敢上臺(tái)發(fā)表講話，在老師的眼里我是一個(gè)內(nèi)向的學(xué)生。隨著年級(jí)的提高，知識(shí)的增長(zhǎng)，我在逐漸克服自己的缺點(diǎn)。
在五年級(jí)下學(xué)期的一次綜合實(shí)踐活動(dòng)中，老師挑選了幾名學(xué)生代表，上臺(tái)匯報(bào)自己的綜合實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)展情況。根據(jù)匯報(bào)和開(kāi)展情況評(píng)選獎(jiǎng)次，老師、家長(zhǎng)代表、同學(xué)們?cè)谙旅孀鳛樵u(píng)委進(jìn)行打分。
上臺(tái)匯報(bào)展演我還是第一次，難免有些緊張。抽簽我是第五個(gè)上臺(tái)，看到前幾名同學(xué)在匯報(bào)時(shí)，有的說(shuō)話不流利，有的PPT出現(xiàn)故障，我的心里更加緊張了。下一個(gè)就輪到我上臺(tái)了，我在內(nèi)心不斷的提醒自己，我一定能行，實(shí)踐活動(dòng)我扎實(shí)的開(kāi)展了，發(fā)言稿我背熟了，PPT我提前演示過(guò)了，沒(méi)有什么難倒我的。該我上臺(tái)了，我邁著自信的腳步，昂首挺胸走上講臺(tái)。望著臺(tái)下老師、家長(zhǎng)、同學(xué)對(duì)我信任的目光，我勇氣倍增，開(kāi)場(chǎng)白，PPT演示，結(jié)束語(yǔ)致謝，全過(guò)程從容自如，聲音洪亮，講解清晰，評(píng)委們對(duì)我投來(lái)贊許的目光。最后評(píng)獎(jiǎng)結(jié)果公布，我被評(píng)為一等獎(jiǎng)，老師對(duì)我點(diǎn)評(píng)，說(shuō)我的表現(xiàn)出乎了他的意料，將來(lái)的前途發(fā)展一定會(huì)大有潛力。
通過(guò)這件事，我明白了凡事要有勇氣，不懼怕困難，不懼怕挫折。我要帶著十二分的勇氣面對(duì)學(xué)習(xí)和生活，不斷地超越自己。正如《論語(yǔ)》所寫：勇者不懼。
勇氣的作文10
曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)一個(gè)新聞，一位老人在人流擁擠的地方突發(fā)疾病，倒在大街上。人群之中，各色的人物都有，但卻沒(méi)有一人上去幫助老人，只是圍在周圍觀看，指指點(diǎn)點(diǎn)。許久之后，一位美國(guó)游客恰巧路過(guò)，發(fā)現(xiàn)后，立即上去幫助老人，并撥打急救電話，老人才得救�？匆�(jiàn)這一幕，不知怎么，我感覺(jué)心情十分復(fù)雜。是該為老人得救而高興，還是為中國(guó)人的冷漠而心寒?五千年的文化大國(guó)，卻早已沒(méi)有了勇氣，漠視、冷淡早已習(xí)以為常，若有人問(wèn)他們?yōu)楹尾蝗椭先藭r(shí)，恐怕大多數(shù)人都會(huì)回答一句“你憑什么來(lái)管我!你怎么不去要求別人!”這恐怕就是大多數(shù)國(guó)人的現(xiàn)狀吧。連幫助一位老人的勇氣都已失去，那么這些人還有什么勇氣呢?
其實(shí)我不知道祖國(guó)現(xiàn)在的政策是否正確。只重視“學(xué)歷”，這恐怕是社會(huì)的一種通病吧!但我認(rèn)為，一位擁有勇氣的高中生比一位沒(méi)有勇氣的大學(xué)生更加重要!因?yàn)樗辛擞職�，就有了敢于拼搏，敢于前進(jìn)的動(dòng)力!歷史上的偉人們，哪一位缺少勇氣?若孫中山?jīng)]有了勇氣，就不會(huì)有辛亥革命了吧!中國(guó)恐怕就是另一個(gè)現(xiàn)狀了。而一位沒(méi)有勇氣的大學(xué)生，他就算有了想法，也不敢付諸于行動(dòng)，就算是一個(gè)絕佳的注意，也只會(huì)漸漸腐爛于心中，這樣的大學(xué)生也就只能吃“老本”，永遠(yuǎn)只能局限在“使用”，而不是“創(chuàng)造”!人就是因?yàn)闀?huì)創(chuàng)造，才有了人和動(dòng)物的區(qū)別。而一個(gè)國(guó)家若全是這樣的大學(xué)生，它又怎么能夠前進(jìn)呢?這樣的國(guó)家也就遲早會(huì)被其他國(guó)家超越吧!所以，我們需要勇氣，我們要擁有勇氣!
也許有人會(huì)問(wèn)，什么是勇氣?這其實(shí)很簡(jiǎn)單，遇見(jiàn)困難，我們迎難而上;遭受失敗，我們繼續(xù)努力;受到打擊，我們?cè)酱煸接?這就是勇氣!我們每個(gè)人都需要擁有的勇氣!相信吧，勇氣將是我們一生中最大的財(cái)富!
勇氣的作文11
勇氣是什么，我相信一定能找出無(wú)數(shù)個(gè)答案。
記得七歲時(shí)，有一次媽媽要去出差，臨走前給了我50元，說(shuō)：“中午奶奶爸爸都不在家，爺爺生病了，不能為你做飯，你就去小區(qū)對(duì)面的快餐店里買中午飯來(lái)和你爺爺吃�！闭f(shuō)完就提著包包去出差了，我想：不就買個(gè)飯嘛，小菜一碟。
到了中午，我自信滿滿地走出家門，以為自己能獨(dú)立做一件事了，可好景不長(zhǎng)，我被一條馬路攔住了。馬路上有來(lái)來(lái)往往，川流不息的車輛在行駛，我突然想起電視上說(shuō)過(guò)，過(guò)馬路的人有40%的幾率是在車輪下喪命的。我頓時(shí)打了個(gè)冷顫，往后退了幾步。心想，萬(wàn)一我是40%中的其中一個(gè)的話，我就要喪生于此了，那爸爸媽媽就再也見(jiàn)不到我啦，但如果我沒(méi)有勇氣過(guò)去的話，我和爺爺是要挨餓一下午的，我年紀(jì)輕輕倒無(wú)所謂，但爺爺都一把年紀(jì)了一定受不了。心里的兩個(gè)小人一直在打架，真希望有個(gè)天使來(lái)幫幫我。
突然車輛變少了，好機(jī)會(huì)!我疾步走向前去，看到遠(yuǎn)處來(lái)了一輛車，我嚇得退了回去，轉(zhuǎn)過(guò)身一看，那輛車還在我400米外呢!我覺(jué)得自己太膽小了，等車子駛過(guò)之后我開(kāi)始第二次過(guò)馬路。我以光速?zèng)_到對(duì)面，回頭一看，我終于穿過(guò)這條馬路了，高高興興地買了午飯，平平安安回到了家，我覺(jué)得自己又長(zhǎng)大了一歲。
勇氣，只不過(guò)是過(guò)馬路而已。
勇氣的作文12
岳飛的滿江紅;文天祥的留取丹心;貝多芬扼住命運(yùn)的咽喉;海倫·凱勒的假如給我三天光明。這些勇氣都銘記在歷史上。
低著頭，慫著肩，蜷著腿，你看得到這個(gè)世界的多姿多彩嗎?看不到!那就跟我一樣，抬起頭，做一個(gè)有勇氣的人，讓我給你道來(lái)：
記得，那里有一個(gè)夏日繽紛的上午，太陽(yáng)火辣辣的，那么這時(shí)，我最喜歡什么?水。爸爸也說(shuō)，他要帶我們一家去古龍峽漂流。我一聽(tīng)，不禁吃了一驚：不就是那個(gè)第一個(gè)坡就落差十二米的小澗嗎，我害怕呀，我會(huì)不會(huì)在那里發(fā)生什么事啊，怎么辦，我不敢去。越想越害怕，但是，我的好奇心又在另一邊反對(duì)著我的舉動(dòng)，算了，還是去吧。
到那后，穿上救生衣，坐上船，我又想反悔了，想想那十二米落差，就毛骨悚然，正準(zhǔn)備下船時(shí)，又想到《行路難》中：“行路難!行路難!多歧路，今安在?”又把時(shí)間推后，朝未來(lái)想了想，如果我因這點(diǎn)小事就退縮，那我之后怎樣面對(duì)更大的困難呢?于是，我又咬緊牙關(guān)，緊緊握住把手，用力閉上眼睛準(zhǔn)備著。接著，隨一聲水流湍急的聲音，幾秒鐘之后，我們進(jìn)了一個(gè)水池�；腥婚g，我便覺(jué)得這沒(méi)那么可怕，于是張大了眼，迎接十二米落差的滑坡，來(lái)不及思考就與水花撞了個(gè)滿懷，哇這種感覺(jué)太爽了，便玩上了癮，是勇氣鼓舞我一步一步這樣做的，如果沒(méi)有勇氣，那我不會(huì)如此勇敢。
不知不覺(jué)，夕陽(yáng)西沉，落日浴于金中，我該回家了，回家途中，鵝黃色的帶有些光暈的路燈撒在我身上，包裹全身，我知道那是什么，是勇氣。是勇氣的力量，它使我蛻變成一個(gè)元?dú)馍倥�，一個(gè)陽(yáng)光，自信、活潑的人。我便覺(jué)得這世間勇氣最珍貴，它能使一個(gè)落入塵埃的人走到光輝大道上去，這是真的。
一個(gè)個(gè)刻在歷史的故事，讓我覺(jué)得這世間勇氣最珍貴。勇氣能成大事，所以學(xué)會(huì)鼓起勇氣吧，它會(huì)讓你蛻變，讓你成長(zhǎng)，讓你發(fā)現(xiàn)一個(gè)更完美的自己，因?yàn)�，勇氣最珍貴。
勇氣的作文13
勇敢只須向前一步我相信世界上存在三種人：一種是超脫自在、自由豪邁的人，他是不受累于世俗紛擾，于是他們成了隱士，成了圣人；一種是勇敢地挑起拯救蒼生的重?fù)?dān)，萬(wàn)事總愛(ài)打抱不平的人，后來(lái)他們成了統(tǒng)治者、領(lǐng)導(dǎo)者；還有一種人是前兩者的折中，他們既不會(huì)后退一步遠(yuǎn)離塵世的喧囂，也不會(huì)跨出一步，指出世間的丑惡，他們留在原地一邊痛心疾首地批評(píng)著什么，一邊卻不自覺(jué)地步了后塵，所以，他們都成了平凡的百姓。
第一種人只是用來(lái)向往與敬重的，因?yàn)檎l(shuí)也不希望這個(gè)世界上充斥著看破紅塵而又自命不凡的人；第二種人是用來(lái)趕超的，他們是標(biāo)桿，是模范，是眾多老百姓努力要成為的人。這樣很好，平凡的人最缺少的`就是成為偉人的勇氣，但是勇氣從何而來(lái)呢？為什么不向前跨一步試試呢？曾經(jīng)看過(guò)一則最短的警句——誰(shuí)敢，就贏！覺(jué)得十分的困惑，生活真的可以如此簡(jiǎn)潔地定性嗎？成功能如此容易嗎？事實(shí)就是如此，有太多的人走出人群的保護(hù)，勇敢地跨出了第一步獲得了成功，而我們一邊望塵莫及地贊嘆一邊懊悔自己的怯懦。與其自怨自艾，不如跨出一步，可是跨出一步就會(huì)成功嗎？會(huì)不會(huì)因此而一敗涂地，從此一蹶不振？于是，人們又猶豫地縮進(jìn)了人群里。所以這前進(jìn)的一步又是十分地艱難，那已經(jīng)不是抬腿跨進(jìn)一步的一個(gè)簡(jiǎn)單動(dòng)作了，其中包括了很多的內(nèi)容：改變現(xiàn)狀的決心，贏得未來(lái)的信心，對(duì)后果的坦蕩，對(duì)別人異樣眼光的不計(jì)……最重要的就是對(duì)后果的接受，不管是成是敗，都會(huì)甘心接受，才有可能邁出這重要的一步，也就是這樣才變得勇敢，變得堅(jiān)毅了。
聽(tīng)得抱怨太多了，于是就想不讓自己抱怨；見(jiàn)得懊悔太多了，于是就不想讓自己后悔；看得成功太多了，于是也想讓自己成成功；知道得勇氣贏得未來(lái)太多了，于是也想擁有勇氣，既然如此渴望，為什么不跨出一步呢？別再猶豫彷徨而錯(cuò)失良機(jī)了，前進(jìn)一步，為自己賺得勇氣，贏得成功的保證！
勇氣的作文14
青春，是早起升起的朝霞中最炫麗的一色，是茫茫大海中最晶亮的一滴，是滿山青草中最具生機(jī)的一簇。
孩子是終究要離開(kāi)籠子的鳥(niǎo)，每一位父母，每一個(gè)家庭，都只是孩子暫時(shí)的避風(fēng)港，要遠(yuǎn)征的船，是始終要出海的，要經(jīng)歷的風(fēng)浪，是終究無(wú)法避免的。人生的許多路，許多暗夜，只能自己去面對(duì)，孩子的一生，父母無(wú)法去替代、去承擔(dān)。
我的青春我做主，爸爸媽媽，請(qǐng)舍去你們的溺愛(ài)，讓你們的兒女在挫折的道路中闖蕩，作為90后的孩子，時(shí)代給予我們太多的機(jī)會(huì)，讓我們勇敢地脫下包袱，著一身輕裝奮力前行，盡管道路充滿荊棘、充滿溝壑、充滿暗夜，但我們不怕，青春的力量能化解一切災(zāi)難，青春的力量能迎接各種挑戰(zhàn)。
雖然在這個(gè)大環(huán)境里，我們沒(méi)有理由說(shuō)不，課業(yè)負(fù)擔(dān)，太重，太重，太重……
看不完的，是書(shū)。
聽(tīng)不完的，是嘮叨。
怕不完的，是成績(jī)單。
做不完的，是各科作業(yè)。
青春也要懷著積極的態(tài)度去迎接考試的選拔，畢竟學(xué)習(xí)也是為了更好的生活，考試只是選拔人才的重要手段。
我的青春勇氣，在生活中，我們要新穎，要多變，張揚(yáng)自己的個(gè)性，讓生活之水沸騰，我們要規(guī)范，要穩(wěn)定，要內(nèi)斂自己的浮躁，在坎坷面前心如止水，在青春中，用內(nèi)斂和張揚(yáng)來(lái)表達(dá)我們的愛(ài)，一滴水也足以讓大海翻滾，一枯草也會(huì)讓青山黯然。別忘了張揚(yáng)，也別忘了內(nèi)斂，青春的道路中不會(huì)一帆風(fēng)順，既然選擇了青春自己做主，就必須有非凡的思辨能力，把一切都放在腳下。
我的青春勇氣，我的路，既然選擇了，便會(huì)一直延伸，沒(méi)有終點(diǎn)。
專家點(diǎn)評(píng):
論據(jù)（數(shù)量、內(nèi)容）不當(dāng)，論證缺乏層次條理，論述語(yǔ)言無(wú)感染力
勇氣的作文15
樹(shù)，砍斷枝條還能再生；草，燒了還能再長(zhǎng)。懸崖上的一棵松樹(shù)茁壯生長(zhǎng)著，不需要誰(shuí)來(lái)施肥，也不需要誰(shuí)來(lái)灌溉。一粒種子，可以掀翻壓著它的石塊，頑強(qiáng)地向上生長(zhǎng)……植物是那么珍惜生命，不放棄一點(diǎn)兒生存的機(jī)會(huì)，它們憑著勇氣克服重重困難，努力地生長(zhǎng)，盡管它們也許長(zhǎng)得并不茂盛，但這種毅力和勇氣不得不讓我佩服。
假期，媽媽和我來(lái)到了天目山國(guó)家公園游玩。我們跟著導(dǎo)游走在彎彎曲曲的石徑上，這里到處古木參天，耳邊不時(shí)傳來(lái)幾聲清脆的鳥(niǎo)鳴，還聽(tīng)到潺潺的流水聲。
“大家快過(guò)來(lái)看這棵樹(shù)！”導(dǎo)游的喊聲把我們帶到了一個(gè)斜坡邊。我抬頭一看，不由發(fā)出一聲驚嘆：“哇！”一棵樹(shù)竟然長(zhǎng)在兩塊巨石之間，粗壯的樹(shù)干，郁郁蔥蔥的綠葉，樹(shù)根斜插在石縫間，兩塊石頭之間的縫隙居然被樹(shù)根撐得分離了，我用手量了量，縫隙可以放得下一個(gè)手掌。
這是一棵怎樣的樹(shù)��！也許是多少年前的一顆種子被風(fēng)吹落在石縫里，面對(duì)貧瘠的環(huán)境，它沒(méi)有喪氣，而是默默地生根發(fā)芽，軀干頑強(qiáng)地從石縫里長(zhǎng)出來(lái)，向上，向上，向上！向上是多么艱難！扭曲著，旋轉(zhuǎn)著，每一寸樹(shù)皮上都留下傷疤，每長(zhǎng)一寸都要幾度春秋。然而，它終于伸展了枝干。你看，它的根從石縫間扎進(jìn)去，又從石頭底下鉆出來(lái)，縱橫交錯(cuò)，像鷹爪緊緊抓住巖石下的土壤。
每當(dāng)我看到那些在風(fēng)雨中昂首挺胸的小樹(shù)，我就會(huì)告訴自己要好好珍惜生命，要像它們一樣有勇敢戰(zhàn)勝困難，讓生命之光充滿著幸福和的希望。
專家點(diǎn)評(píng):
文章首尾照應(yīng)，開(kāi)頭拋出了文章觀點(diǎn)，并在文中敘述的過(guò)程中以自己在天目山公園游玩中看到一棵古樹(shù)在巖石中頑強(qiáng)生長(zhǎng)為例證。在描寫古樹(shù)時(shí)，作者觀察細(xì)致，能抓住重點(diǎn)進(jìn)行生動(dòng)地描寫，刻畫出了古樹(shù)頑強(qiáng)生命的形象，進(jìn)而引申出人生要頑強(qiáng)拼搏，勇敢戰(zhàn)勝困難的哲理。
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