寫我的數學老師作文
在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家收集的寫我的數學老師作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
寫我的數學老師作文1
我們上五年級了,有了許多變化,原來東樓變成了西樓,原來是四樓,現在是二樓就不用跑那么多樓層了(呵呵)。還有教室里的課桌原來一桌兩人變成了一桌一人太好了就不擠了。我們還轉走了一位學生,又轉來了三個轉班生。我們原來的數學老師不教我們了由穆老師教我們。還有我們語文老師苗老師變成了副班主任。穆老師變成了班主任。
我們的班主任老師:
我們的穆老師長著烏黑的短卷頭,瓜子臉,眼角還有些皺紋。
剛開始穆老師就給我們定了很多規(guī)矩比如說:當老師說一二三一二就是讓我們準備的三就要做好了如果做不好就一直保持著那個動作保持一節(jié)課。
上勞技課的時候,我們苗老師說了這個苗老師可厲害了他是從六七班轉來的,穆老師還是這個學校唯一的軍事化教學管理的?啥嗳硕枷肴ツ吕蠋熒系哪莻班可是我們把你位置有限只能轉三個人。聽說我們班那三個轉校生就是因為穆老師來的。穆老師上課的時候他喜歡小組討論討論完再講。這就是穆老師的教學方式。
所謂嚴師出高徒,我以后一定聽穆老師教課。等六年級畢業(yè)一定會有一個脫胎換骨的新的喬鑫喆。加油,喬鑫喆你一定行的!
寫我的數學老師作文2
嗯嗯,上課鈴響了同學們都坐在位置上。等待著老師的.出現和往常一樣同學們齊刷刷的眼睛筆直整齊的聽證明裝等待著我們的數學老師。偶爾的腳步聲寂寞寂寞更寂寞,我的心繃得緊緊的。確實交往了一學期,也長進了不少他邁著歡快的步子。帶著有旋律的音符,他這有響聲的地方來到了教室門口。喬永望去一個身體較胖,全身黑色。帶著一副望遠鏡的老師就成現在了同學面前,那就給不去很快就到了家周鵬在后面飄走了就只有一陣涼風。他愛理不理的330教材扶了扶眼鏡發(fā)出了一陣犯病方塊?他的臉頓時變了樣,臉上無不透露出怒氣沖沖的表情拿著一只粉筆小黑板賺取。
不一會兒,功夫便換了一個圖,就那題目也寫出來了。不過看她的寫的字同學就感到憤怒。黑板上的字認不全,而老師,卻笑了笑,無痛而終,而她那張嘴巴吹向我們。出了事情,說到底是你們教材上的。不去做當然看不懂了是吧一句話別把我們當一塊碎布,教室里頓時鴉雀無聲她向我們說了一遍題目讓我們自己想一會兒睡一會兒,老師可真夠精確的兩分鐘的時間悄然無息的從我們身邊離開。他開始指手畫腳開始了滔滔不絕的講解聲,的一聲從天而降老師被氣得臉通紅一只手打講臺拍了一下講桌頓時就開始生。
一張小桌就這樣給這位老師出去了老師頓時高興了起來而桌子卻已經痛不欲生了下課了。老師說你們再把這后面的題看一遍。說完就邁著輕快的步子離去剛才的怒氣頓時煙消云散。
寫我的數學老師作文3
我們的數學老師是蘇老師,他是個很負責的老師。
有一次,我要找班主任寫張請假條,可找不到班主任,于是我走向蘇老師的辦公室。
我推開門,喊了一聲:報告。便走了進去。蘇老師轉過身來望著我,只見他頭上的頭發(fā)黑油油的,而且都在中央圍成了一個黑色的圈。他的肚子圓溜溜的,好像有誰在他的肚子里放了一個大大的球,有時候走起路來一彈一彈的。
蘇老師看見了我,便問到:趙蕊,有什么事嗎?那溫柔的聲音好似一片片羽毛從我頭上撒下;又好似春風拂摸著我的頭。
我一動不動地站在那里,結結巴巴地把事情告訴了老師。蘇老師聽了,來到一個柜子旁,拉開抽屜,拿出了一張紙,又從筆盒中抽出一只圓珠筆,打開手機,一筆一畫地抄著表格。那認真地目光好似一縷溫暖地春光射進我的心中;又好似月光從夜空中灑下。我本來要遲到的緊張心情一下子被融化了。
抄好了表格,蘇老師又拿出一只不同顏色的筆根據我的姓名、年齡、性別、出校原因把表格填滿了。
蘇老師將表格遞給我,又帶我來校門口,說了一聲:趙蕊,再見了!
啊,蘇老師這么負責,我能不喜歡他嗎?
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