暖秋優(yōu)秀作文2篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家整理的暖秋優(yōu)秀作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
暖秋優(yōu)秀作文1
春帶著姹紫嫣紅來(lái)了，帶著暖陽(yáng)離去。夏，帶著一腔赤誠(chéng)來(lái)了，帶著最后的花走了。秋，如期而至的來(lái)了。
秋是傷感的季節(jié)，多少的離人游子悵然于凄寒中，多少的詩(shī)人詞者留下了絕吟傳唱。走在路上，空氣是寒冷的，太陽(yáng)早早收起光芒，路上便多了一份涼意，但是在枯黃衰敗中我看到了一片深紅跳入我的眼簾，在零落散葉間它是如此的顯目，片片葉子倔強(qiáng)在枝頭，不被嚴(yán)寒所打破，不被秋風(fēng)所凋零，在虬枝上開(kāi)出燦爛的“火花”。它是楓葉，再平常不過(guò)的葉子。
隨手摘下一片都是不平凡的，它是細(xì)小的，七只“手指”間顯出鱗鱗的勾角，它的葉脈是血紅的'，延綿到每根“手指”的盡頭，如血管一般，流淌著秋天的血液，蘊(yùn)藏著秋天的氣息。每片葉子都是不同的，也許有的長(zhǎng)得艷紅，寬大似掌，也有的有著一片赤橙或青綠點(diǎn)綴其中，亦或是被風(fēng)沙帶走了一點(diǎn)什么。它們的不同才構(gòu)成了生命的多彩不朽和神奇。
駐足——這赤紅的顏色不就像那消防員的戰(zhàn)衣，老師手中的紅筆，年少的青春一樣嗎？走進(jìn)——消防員始終站在生命的最前線，為著別人的安全拼搏著自己的熱血；老師用自己的青春教育祖國(guó)的花朵，用自己的知識(shí)熏陶著一屆屆的學(xué)生；一次次的眼淚灌溉，一次次的汗水揮灑，一次次的刻苦學(xué)習(xí)，漸漸褪去懵懂的外衣——
思緒悠悠——他們的赤紅讓這個(gè)“秋”天不再冷了，因?yàn)闊o(wú)論在何處，他們總是在那里給以溫暖。
爭(zhēng)于赤紅的顏色，溫暖整個(gè)秋。
暖秋優(yōu)秀作文2
昏黃的路燈下，一個(gè)影子被拉得很長(zhǎng)。那可不是個(gè)人影，而是一顆樹(shù)的影子。那是一顆被歲月刻滿痕跡的老樹(shù)。
秋天，老樹(shù)的葉子一片片的飄落下來(lái)，鋪滿了門(mén)口的小道上。那條小道也是我很愛(ài)去的地方。我總是喜歡踩在上面，聽(tīng)它發(fā)出咔咔的聲響，仿佛那是最好聽(tīng)的聲音了。
咔咔，咔咔……是誰(shuí)在踩我的秘密小道？我睡眼朦朧的睜開(kāi)了眼睛。是誰(shuí)這么早就起床了？我起身打開(kāi)了窗戶，一陣?yán)滹L(fēng)吹來(lái)，吹了我個(gè)激靈，原來(lái)還是半夜呢。那暖暖的路燈下，一個(gè)人的背影是越來(lái)越小，咔咔聲也越來(lái)越輕了。
“奇怪，這人怎么半夜出來(lái)跑步呢？”我納悶地揉了揉眼睛，又躲進(jìn)了我溫暖的小被窩里去了。
一連幾天，那個(gè)咔咔聲總是伴隨著我。我實(shí)在是困惑極了，這么晚出去干嗎呢？
終于有一天，我見(jiàn)到了那個(gè)背影，那個(gè)踩我秘密小道的家伙！
難得的一次跟爸媽出來(lái)吃夜宵，卻發(fā)現(xiàn)了那個(gè)一直困擾我的背影，原來(lái)他是在幫忙賣(mài)夜宵的啊。那旁邊忙得熱火朝天的大人是他的爸媽嗎？我不由得好奇地想問(wèn)他個(gè)清楚，那么晚踩我的秘密小道是因?yàn)樗麆倓偸諗偦貋?lái)嗎？
爸媽邊吃夜宵邊熱情地跟店家東扯西聊著，當(dāng)然不免地夸獎(jiǎng)那個(gè)小孩真是太乖了，這么晚還幫家人干活。
店家笑了笑，怪責(zé)備地說(shuō)：“不讓他跟來(lái)，就是不聽(tīng)話，說(shuō)一定要來(lái)夜宵攤幫忙。你也知道，我們夜宵開(kāi)得那么遲，對(duì)他學(xué)習(xí)肯定有影響的�！�
聽(tīng)到店家這么說(shuō)，我心里怪怪的，他是心疼他爸媽辛苦工作嗎？他是想盡自己的綿薄之力幫自己的爸媽嗎？
吃完夜宵，我跟著爸媽一起慢慢地走在我的秘密小道上，那棵老樹(shù)的樹(shù)葉一片片的飄落下來(lái)，默默地看著我們，默默地看著溫暖著我們。
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