校園流行語的作文
在學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家整理的校園流行語的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
校園流行語的作文1
“殺你”“我閃”校園里傳出一陣陣同學們的歡聲笑語，沒錯兒，一到下課我們班又開始了“三國殺風暴”。這可是校園里這火爆的游戲哦！
瞧，一下課同學們就擺開桌子放上牌開始了戰(zhàn)斗，就連平時不怎么愛玩游戲的我也被感染了，忍不住要去玩一玩。記得那天中午，同學們又同往常一樣玩起了三國殺，我上前瞧了瞧，只聽皮皮大聲喊道：“逃一個�！睏钌锥懔诉^去，在熱鬧的氛圍里大家都玩得津津有味。
他們越玩越盡興，全然不知已經上課了。班主任張老師走了進來怒吼道：“統(tǒng)統(tǒng)給我回位！”只見她臉漲得通紅，像一頭母老虎一樣，那幾個毛頭小伙子嚇得四處逃竄，雖然被老師罵了，但我知道他們心里其實很開心。
這“三國殺風暴”還不算什么，更可怕的是那“拍手游戲”。
每當下課，整棟樓的人都開始玩這“無聊”的游戲，一下防御一下進攻。那么復雜的游戲，我雖然不懂，但依舊看得很開心。
記得有一次剛下課，五班的人就擁到我們班門口，開始激烈地玩耍，一陣拍手聲傳入了辦公室，班主任們都沖了出來一個個教訓，而我們班那幾個怎么說都聽不進去的男生依舊在玩，只好灰溜溜地去辦公室“喝茶”了，從那以后再也沒有人敢放肆大喊著玩了。
雖然這些游戲會給校園生活帶來一些小插曲，但是也依舊給我們帶來了無窮的快樂。
校園流行語的作文2
你知道嗎？今年校園里很流行灰常（非常）“潮”的語言，現在我來介紹一下——
首先呢，就是“哎呀，我X”�？�，這天呢，大家正在考試，不知為什么，我們全班都在一題上卡住了，由于是無人看管，所以大家有的問，有的看書，也不知道是誰一聲“哎呀，我X！”如平地驚雷在教室里炸起，大家再也忍不住，哈哈大笑起來。老師也被“笑”過來了：“寫完了嗎？笑什么笑？”老師的大吼讓大家大氣也不敢出，可那位仁兄也不知道哪根神經弄壞了，又來一句：“哎呀，我X，聲音真大！”大家又笑了起來，老師一臉烏云，等大家安靜下來，他擲地有聲地說：“這個同學講的笑話真‘好笑’，下課到我這來一回。”
這句話果然威力十足，教室里頓時鴉雀無聲，因為這樣，這句話也漸漸沒落了。
第二句呢，是一年級流行的——“學海無涯諾亞舟”。
話說那年的一天，老師正在講課，突然問了一句：“請問‘學海無涯’后接什么？”由于諾亞舟這個東西（我不知道它是什么）在那時很流行，于是，一名小童鞋（小同學）站起來用響亮的童音答道：“學海無涯諾亞舟！”頓時，大家大笑起來，老師也苦笑幾聲：“小笨蛋，是苦作舟！”那小孩接著問：“什么粥這么苦？海鮮粥？”大家又笑了起來，老師一臉郁悶：“這個同學真有想象力，下課來我這兒再培養(yǎng)一下�！�
最后，就是大名鼎鼎的“涼拌”，問我怎么辦？涼拌！
請看！下課了，有名同學不會做一道題，他焦急地問同學，沒人理，最后只好去問班長夏BT（外號）：“這道題腫（怎）么做，都要交了，腫（怎）么辦？”夏BT隨口一答：“涼拌！”那人當場囧了，十分無語。
最后總結一下：流行語呢，不是不可以，在合適的時間，合適的地點來幾句，可以讓大家放松一下心情，錦上添花！但，凡事也要有度，不健康，不文明的流行語咱們就要敬而遠之了。你們說是不是？你問我，我問誰？我暈！哈哈，不好意思，又來了兩句，說習慣了！
校園流行語的作文3
不知什么時候，校園里鋪天蓋地地刮進一陣旋風流行語，這股風可以讓你汗毛倒立，也可以讓你心花怒放。你不信？那我們一起去看看吧！
在校園生活中，有時你難免會做錯事被老師請去辦公室，你以為班上同學會對你說一些安慰的話，可在你走的那一剎那，他們卻說：你廢了！你一聽那友誼的小船就沒了。
一天，我在英語課上開了一下小差，被老師的火眼金睛看到了，老師大聲地宣布：肖雅靜萱，下課去我辦公室喝茶哦！我一聽失魂落魄，心說：完了完了，肯定沒好果子吃！到了下課時，我準備去辦公室，可是五個同學在一分鐘內都對我說了同樣的一句話：你廢了！我的心頓時就涼涼了！
話說你廢了騰空出世后，不知哪一天又殺出了一個新絕招，在贊美別人的話后加上兩個字才怪。別小看這兩個字，它們的傷害力是爆表的哦！
眾所周知，在上課開始時，同學們都會恭恭敬敬地說一聲：老師好！可有了這個流行語后，這一句老師好就滅絕了。
這不，我們說完老師好時又在后面加一個才怪，就變成了老師好才怪，不過我們說話聲很小，所以每次作案都很成功，真是兩字毀一句。當然我們并不是認為老師真的不好，而是她贈送的作業(yè)大禮包太多了�。�
不過因為時間推移，今天流行的東西還是會被別的東西代替，可流行語確確實實給我們校園生活注入了一劑快樂調料！
校園流行語的作文4
我是一個天生愛說校園流行語的孩子，不信？你看我在校園里的一天。
剛進教室，就見一位同學拿著農夫山泉喝著，我隨口就說：“農夫三拳，有點疼！”結果逗的全班同學哈哈大笑。這時，我又聽見有兩位同學在談論錢，我馬上湊過去說：“錢不是萬能的！”“對！”“不過~~有時還要用信用卡！”“啊？”這句話惹怒了正方，“如果多吃魚可以補腦讓人變聰明的話，那么你至少得吃一對兒鯨魚……”我悄悄的說，結果還是被他聽見了，他半天才反應過來，他說：“嘿！你罵我那！找扁，看拳！”我大叫：“嘿，老虎不發(fā)威，你當我是HELLO KITTY！”他一下子被嚇呆了，我就“88”了。
趁下課的時間，我大喊：“‘豬是的念來過倒’倒過來念”，大家都在心里默默的想：豬是的念來過倒，倒過來念的是…豬！。嘿，你又涮我們！看招！“啊啊啊別打啦，我問大家一下，以后如果你有了小孩，你要給他起什么名字呢？”“@￥%”“&*￥#”……大家七嘴八舌地說著。我說“靜一靜，靜一靜！如果要是我呢…。.”“什么快說”“我就要叫他‘好帥’”“為什么呢？”“因為別人就會叫我，好帥的爸爸��！”“哈哈”……
我這一天說了多少句流行語呀。
校園流行語的作文5
現在，小學生們都走在潮流的尖端，這不，我們班流行語是越來越多了，就好似一陣流行風吹進了我們的校園之中，席卷了整個校園。
NO。1：友誼的小船說翻就翻
這句流行語曾經風靡整個學校，就連一年級的小朋友都會說了。它原指同學之間發(fā)生了矛盾一言不合就“開干”，可有的時候也帶來了意想不到的笑料。
有一次，我們班的皮大王——周煜富被老師點了起來回答問題，問題時“在友誼的后面填上一句優(yōu)美的句子”。沒想到他一站起來便脫口而出“友誼的小船說翻就翻”，頃刻間全班同學哈哈大笑起來，就連老師也忍不住笑了，我心里暗想：這一定是和我們的校訓“習慣成自然”有關系吧——大家平時說得太多了！
NO。2：一頓操作猛如虎，一看時速只有五。
這句話原指喜歡裝的人，但是實際上自己卻一點兒也不厲害。還記得在一次課上，老師讓我們改打油詩的其中一段，正當全班說得熱鬧時，我的老鐵——高偲多嘴了一句：“一頓操作猛如虎，一看時速只有五�！蓖嬗螒虻娜硕贾肋@是什么意思。于是，全班男生一陣爆笑，女生們忙追問這是什么意思。明白了原委后這句話立刻像電流一樣傳播開來，有的同學都要說瘋了。
不過，這幾句流行語，你再問我們班的同學還對它們感興趣嗎？他們一定會異口同聲地說：“它們已經Low了！”
我們校園的流行風讓所有人都“狂歡”了起來，雖然很多流行語已經Low了，但相信憑借小學生對時尚的敏銳度和語言的創(chuàng)造力，還是會誕生許許多多新的流行語的。
校園流行語的作文6
不知什么時候，校園里刮起一股“旋風”——流行語。 “你可真是精英呀——精神病蒼蠅�！边@一流行語時時回蕩在校園上空。一次，王贏考試得了第一名，同學們都向她投去贊賞的目光。不知是誰突然冒出一句：“你真是精英呀——精神病蒼蠅�！睔獾耐踮A臉色蒼白，雙眼發(fā)直。 “‘他是飛行員中的精英.’這句話中的精英一詞指的是什么."上課時老師一本正經地問.開小差的楊朔脫口而出："指精神病蒼蠅."頓時全班哄堂大笑，老師嚴厲地批評了楊朔.這句流行語也因此風波而夭折了.
不久，校園里又刮起了"才怪"風.同學們在贊美別人之后再加上"才怪"二字，有時真叫哭笑不得.你瞧，一句"你長的真帥--才怪."使對方剛綻放的笑臉又立刻"凋謝"了.我也被人耍過一回，尷尬死了!
"祁一呀!有件事我不想告訴你，可又不得不告訴你.""什么事呀?你快說!"只見張浩穎一副很為難的樣子："老師叫你去辦公室，你，這次沒完成家庭作業(yè)."怎么會呢?昨天我做完作業(yè)可是檢查了又檢查呀!我慢吞吞的走進辦公室，對老師說："老師你找我?"這時，只見老師一臉茫然："我叫過你?"我突然醒悟過來，呀!我被張浩穎耍了，當我怒氣沖沖的走出辦公室，只見張浩穎早已"恭候"在門外，瞇著眼對我說："對不起，剛才忘了說"才怪"了."真讓我哭笑不得.
"流行語"在班里來了有去，去了有來，它雖然也給我們帶來一些不愉快，但更多的卻是歡樂.總之，它已經成為我們校園生活的一部分。
校園流行語的作文7
在我們學校各個角落都充滿了歡樂、溫馨。
在我們班上，經常流行這又流行那。最有趣的，要數校園流行語了。第一句就是在說的`話前面加個“哇靠”兩字。比如說：今天，我看見你帶來了一個新鮮的東西，我就會說：“哇靠，你的XX東西真新鮮！”看見你考試有一道題錯得很離譜，便會說：“哇靠，這么簡單的題你也錯！”……
但現在，已經不流行了，流行的是——“的反義詞”！我們經常和同學說一些跟現實顛倒的事情，等同學發(fā)出一聲驚奇的聲音時，就馬上加上一句“的反義詞”。你聽了之后可能會很高興，也可能很氣憤，但是再想一想，覺得其實也蠻有趣的。比如在寒假的時候，有一天，潘未華跟我說：“林葉，我跟你說一件很不理想的事情。”“說吧！”“算了，如果說了，我怕會傷了你的心。”“沒關系，說吧！”“好吧，你這次期末考試，數學考了80分以下。”“不會吧……”“的反義詞！嘻嘻！”我聽了之后，知道被人戲弄了，我當時真想扁她，可是想了想，也蠻有趣的，兩人就抱在一起大笑。
話說 “的反義詞”謝幕后，新人物“啊”殺入流行第三強。
這個十分有趣，在你和同學說話時，往往會聽到一些破洞，然后，我們就會說一聲“啊”，然后再把你說錯的地方重復一遍。慢慢地，時間長了，我們就習慣了。在第一次反映出來的就是數學課。那天，湯老師叫一位沒聽課的同學站起來回答問題。那位同學慢慢地站起來，湯老師問他：“什么叫加法？”那位同學吞吞吐吐的說：“是……是求一個數減去另一個數的差……”聽到這里，全班人馬上異口同聲地說：“啊？加法是求一個數減去另一個數的差？”聽到這里，湯老師哭笑不得。
直到現在，這句流行語一直還在我們班流行著。但總有一天，還會有新的流行語，這就叫舊的不走，新的不來。
校園流行語的作文8
“哇塞，謝霆鋒的發(fā)型酷斃了！”不知是某班的一位男同學看了一眼雜志封面，大叫起來。他那極度夸張的語調震動我的耳膜，使我想起了中午和媽媽的一場辯論。
吃完中午飯，我正準備寫作業(yè)，哥哥與毛毛哥（注：并非我的小名)回來了。只見“乖乖虎”毛毛哥一改以前的溫文爾雅，變成了一個爆炸性頭型的帥哥。我隨口夸了一句：“哇塞，實在是酷斃了！”
媽媽眉頭一皺，嘟噥著：“從哪兒學來的垃圾語言？”
“垃圾語言？這是語言的創(chuàng)新！”我立即反駁。捍衛(wèi)最酷的校園流行語。
“創(chuàng)新？查查字典去！”媽媽接著說。
我翻開字典，“酷”有三種意思：1.殘忍，暴虐；2.慘痛；.3.極，甚。與“斃”上面的哪一種意思組合在一起，都不能算是一句正確的話，我不禁感到茫然。
后來，我在另一本書上找到了解釋。“酷”其實是英文“cruel”的音譯，有“冷酷。冷淡、薄情”等意思，引申為“外表冷峻”的意思�！翱釘懒恕本褪恰袄淇針O了”的意思，并不是什么垃圾詞語。只是字典跟不上語言的新增程度，沒來得及更新罷了。
當然我們最酷的校園流行語也有“垃圾”，是被傳播的“流感語言”，他們污染了我們校園的語言環(huán)境。
我想，應該出示一張廣告牌放在學校大門口，上面寫著：流行的不一定是正確的。
校園流行語的作文9
課間，時不時會聽見“呵呵”這個詞。放學回家的路上，也會有幾個學生聊著聊著，就不經意地“呵”一句。有一段時間，我甚至都覺得“呵呵”似乎就像標點符號，已經離不開人們造的句子……
和同學一起閑聊也會“呵呵，呵呵”的，這像是一種嘲笑，但又更似玩笑�？傊矣X得“呵呵”這個詞，或是說網絡用語已經大大降低人們交流、溝通等的詞匯量，嚴重干擾了人們的生活。但是有一類人也是很“潮”的，每天說話都會圍繞著“呵呵”等流行語交流，讓人投來“崇拜”的目光。
其次，“嗯呢”、“好噠”、“白白”、“蟹蟹”……的詞語，也在校園廣為流傳。但現在最流行的，莫過于《鴿子》這首歌。平時在課堂上，也會聽見幾個注意力不集中的同學，走心地哼起《鴿子》這首歌的調調。老師聽見了又會對那位“倒霉”的同學，做一次“腦細胞轉換”工作。果然，同學經不住老師念經般的教育，終于“改邪歸正”了。為什么《鴿子》這首歌的影響力會這么大呢？我也說不清。課間，在操場到處走走，也是一件享受的事，可是不知道是哪班的學生，在那兒瞎嚷嚷：“皮皮蝦，我們走！”我還單純地以為皮皮蝦成精了？后來經過同學們的詳細解釋后，我才明白過來，只能自己無語……
課堂上的氣氛也隨著一些流行語活躍起來，學習也容易了許多，有一次下課時，我無意間聽到幾個追星豆豆的對話，我再一次精神上受到了打擊。你能理解一個地球人聽“外星人”聊天時的感受嗎？此時，我的心里是無奈的，同時，也產生了不少疑問：“在明星的名字加‘will’是什么意思��？”“一本正經地胡說八道”又是什么鬼？“KY”又是什么呢……如果，學校有“流行語”這一科目的話，我肯定次次考試不及格！
都說“上班族”、“低頭族”、“追星族”……不會又來一個“流行語族”吧？但不得不承認，有些流行語還是很符合生活實際的。如果哪位高手能用一個新詞再次推動熱潮，那我就太佩服他了！
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