美現(xiàn)的作文
在我們平凡的日常里,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的美現(xiàn)的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
美現(xiàn)的作文1
俗話說得好:“生活中并不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛!笔前,在生活中,美麗無處不在,透過視線,我發(fā)現(xiàn)了美。
記得以前,那是我四年級的時候,我們?nèi)蠼M進行了大掃除,剛開始,大家還挺賣力,后來很多同學(xué)都漫不經(jīng)心,慢慢得圓滑了起來,盡挑簡單的工具,你爭我搶,只有一個人靜靜地站在一旁,直到大家一哄而散時,他才走到衛(wèi)生角,挑了一個最難的清潔用具——-拖把。
他做清潔時,比其他人都認真,一絲不茍,任憑教室是多么的雜亂無章,他也不動搖,依然賣力的完成自己的任務(wù)。每次上上下下的爬樓梯洗拖把,他從來也沒喊過一聲累,而其他人,動一動手指頭都叫苦不迭,他與其他的同學(xué)都有著鮮明的對比,也包括我。
我曾問過他:“為什么要這么賣力地做清潔呢?”他甩了一把汗,氣喘吁吁的回答我:“做清潔是我的任務(wù),我要不辭辛苦,用最大的努力來完成它,讓它成為一個優(yōu)美的藝術(shù)品。”我被他的話震住了,心里有種說不清的滋味。他的話,讓我忘不了,他的行為,永遠沉入了我的心底。
我發(fā)現(xiàn)了美,也感受到了美,美麗無處不在,美麗無所不在。從這件事中,我想起了哲人的一句話:“外在美是暫時的,是不可靠的,只有內(nèi)在美,才是真正的美,永恒的美!
美現(xiàn)的作文2
11月6日下午,風(fēng)和日麗,天氣是那么明朗,空氣是那么清新,我和朋友相約,去觀賞格桑拉花。
我們來到了一個美麗的世界,每一朵花兒都露出了燦爛的笑容,它們各個身穿俏皮綠色的大衣,頭戴白色或粉色的頭巾,只露出黃黃的臉蛋,陽光照在它們身上,顯得更加光彩奪目。隨著風(fēng)的節(jié)奏不停地搖擺著,遠遠望去,就像一片花的海洋。粉色的花海連著碧藍如洗的天空,雪白的白云在藍天上游來游去,一切都是多么的和諧呀!
我和朋友在花叢中你追我趕,時不時采一些心儀的花朵,捧在手中,在照片中留下了不少美好的瞬間。
突然,我的目光停留在一只只小蜜蜂的身上,只見它們穿著黑黃交錯的上衣和帶有黃毛的褲子,神氣極了!我的目光繼續(xù)追隨著它們,它們有的正在認認真真地吸蜜,一絲不茍地完成上級交給它的任務(wù);有的三三兩兩地聚在一起,就像一對對閨蜜,在竊竊私語;有的趴在枝葉上安安靜靜地睡著,我不忍心去打攪這些小家伙舒適的午睡時間;還有一窩蜂聚在那里,好似正在搬運著什么東西。“一二,一二……團結(jié)就是力量”
夕陽慢慢退去,只露出了半邊臉,小蜜蜂們也都回家了。我望著車窗外面,腦中不斷回想著蜜蜂采蜜時的情景,思緒萬千:啊,連蜜蜂都能夠如此敬業(yè)地各司其職,人類就不行了嗎?連蜜蜂都懂團結(jié)就是力量,人類就不懂得萬眾一心了嗎?我發(fā)現(xiàn)勤勞就是一種特別的美,讓我們向蜜蜂學(xué)習(xí)吧,學(xué)習(xí)它們善良的內(nèi)在,學(xué)習(xí)它們的勤勤懇懇,學(xué)習(xí)它們的默默奉獻!
美現(xiàn)的作文3
羅丹說過:“生活中并不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)!碧炜蘸苊,因為有繁星明月的陪伴;山谷很美,因為有朵朵蘭花的綻放;草原很美,因為有無邊無際的青草;讓我們睜大雙眼去發(fā)現(xiàn)生活中的美麗吧!
春,捧一杯香茶,佇立窗前,看著冰雪消融,看茶葉在沸水中翻滾,品味茶的清香,用它來勸勉青年。
夏,拿著薄扇,躺在藤椅上,聽蟬歌唱,聽蛙鳴叫;看池塘里綠葉紅花,有時躲在屋檐下欣賞暴風(fēng)驟雨的沖蕩,洗滌大地的塵埃。
秋,豐收與悲涼的結(jié)合,向秋風(fēng)習(xí)習(xí)的田間走去,看莊稼間的紅楓、黃菊,這時掂一把掃帚拂去心靈的塵埃。
冬,快樂而又冰冷,全家人圍坐在火爐旁,隔著窗戶,看雪花飛舞;有時沖出屋去,不怕嚴寒,左手捂著耳朵,右手把紅蘿卜插在雪人的臉上,這時感到無比的快樂!
身邊的四季如此的平凡,卻又如此的美麗,人生的四季也不過如此!
瞧,依偎在媽媽懷里的寶寶是那么的天真無邪,上學(xué)路上的孩子們一路歡歌笑語,寒窗苦讀的學(xué)子們奮力攀登著,爸爸媽媽為了孩子們而忙碌操勞,在夕陽下攙扶著老人的歡聲笑語——這些都選自于我們?nèi)松母鱾經(jīng)歷,這一個個感人的故事,是一段段美好的人生,人生就像一種需不斷發(fā)現(xiàn)的美麗,只要我們處處留心觀察,美就在我們身邊。
發(fā)現(xiàn)的是一條小船,記載的卻是生命的醞釀、生命的美麗。
美現(xiàn)的作文4
今天,由我來向你們介紹我所在的公園。公園,一個人人皆知的詞?赡芩麑Υ蠹襾碚f,并不陌生,不特別,甚至它已經(jīng)不能美化你的眼睛了。沒有多少人能用眼睛發(fā)現(xiàn)它的美,留意它的。
先從大門開始講起,它是用混凝土做的,很寬敞,至少有至少有三四米,進門之后是一條很長的斜坡,上了斜坡,你會看見一個“三岔路口!毕葟摹叭砺房凇钡淖筮呏v起。那左邊的小路兩旁都是嫩綠嫩綠的草坪,是一片晨練,跑步的好地方。深藍色的運動器材,用石塊鋪成的五顏六色小路。20多棵大樹遍布滿地,每一片葉子都豐富多彩,黃,綠,深綠,的顏色讓人賞心悅目。棕色的樹干,老樹爺爺垂下來的胡子。有一條嫩黃色的樓梯,上去就是涼亭,金碧輝煌,如同皇宮一般,粉色的長椅。
實際上,那“三岔路口”的三條道是連通的,從涼亭的梯子下去,順著那一條灰色的小道一直跑,穿過一片花叢就是“三岔路口"的右邊。
“三岔路口”的右邊是乒乓球場,4張乒乓球桌,深藍色的桌子,紅色的網(wǎng),每當(dāng)球越過紅色的網(wǎng),落下時觸碰到藍色的桌子,等會發(fā)出咚咚響的聲音,動聽極了。
“三岔路口”的上面就是一些大人辦公的地方,除了一棟漂亮的大樓,灰色的長椅,就是一片寬寬的空地?盏氐膬蛇叾加芯G色的草墩。
這就是美,希望你能用眼睛好好發(fā)現(xiàn)。
美現(xiàn)的作文5
我不知道,這個世界的美究竟在哪里,曾經(jīng)在渾濁的空氣中一次次尋找,徒勞無功。在這里,充斥著太多的廢氣,污水,還有石頭。
也許,長白山天池是美的,可那里不是家;也許,不知名的小山谷是美的,但那里的綠有些冷;也許,海邊是美的,但那里的風(fēng)有些咸澀。
日復(fù)一日,我努力地尋找著美。
一個晚上,帶著疲憊回到家中,猛一回頭,發(fā)現(xiàn)自家的窗戶里亮著燈光,我脫口而出----真美!我發(fā)現(xiàn)美了。這是親情之美,無需矯飾,生活中便會靜靜地流露,如山間的泉水,悄無聲息。
發(fā)現(xiàn)美,原來如此簡單。
急急地奔上樓,發(fā)現(xiàn)一家人都在等我,桌上的飯菜誰都沒動過,我躲進衛(wèi)生間里,哭了。
晚飯后,我發(fā)現(xiàn)電腦桌上放著四塊巧克力,是弟弟留給我的,剛想對他說聲謝謝,一轉(zhuǎn)頭卻發(fā)現(xiàn)他已經(jīng)誰了,斜躺在床上,手里還拿著本未看完的故事書。我心頭一熱,敲下這樣一行文字“剝開包裝紙,巧克力濃濃的香氣立即在空氣中彌漫,親情的流露不需要貴重的禮物,幾塊小小的巧克力就足夠了。簡簡單單,我再次發(fā)現(xiàn)了美。
冬日的陽光很溫暖,一個人,靜靜地,慢慢地行走,留下身后一串腳印。如果說暖陽的冬日是一曲歌,那么一定是在有水晶琴鍵的鋼琴上彈奏出來的,如水般澄澈、透明,還飄渺著來自遠方的喧鬧。
這一切真美,而我,只是簡簡單單的便擁有了。
發(fā)現(xiàn)美,真簡單,如同掬一捧澄澈的水。
美現(xiàn)的作文6
生活中,美無處不在,有自然的美,有心靈的美。有人說,生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)。只有用心去捕捉、去發(fā)現(xiàn),才能感受到美。
春天,一切都是那么美好。大地蘇醒、草木萌發(fā)、鳥語花香。走進鄉(xiāng)村,漫山遍野的油菜花鮮艷奪目,成群的蜜蜂和蝴蝶在花叢中飛舞。一陣陣微微的春風(fēng)吹來,田野里蕩漾起金色的波浪,一股清香迎面撲來。啊,真美,我頓時感到無比陶醉。
我發(fā)現(xiàn)了美。她不一定是那樣耀眼醒目,其實她通常表現(xiàn)為一種樸素與平凡,需要你用心靈去體會。比如,這星星點點的小草小花頑強度過嚴冬,終于挺進了風(fēng)和日麗的春天,點綴著這個美麗的世界。雖然它們沒有牡丹、杜鵑般引人注目,但它們一樣有著追求陽光、散發(fā)生機的平凡、樸素的生命。這是生命之美,也是一種精神之美。我發(fā)現(xiàn)了蘊含于普通平凡之中的生命之美和精神之美。
生命、精神,不僅僅屬于那些花草,更是人類的根本。人,大多數(shù)默默無聞,但是他們一直都在努力,一直都在奉獻著自己的力量。特別是在生活中,經(jīng)常聽到一些殘疾人的感人故事,面對艱難險阻,他們身殘志堅,努力探求生命的意義,體現(xiàn)出永不放棄的精神力量。這也不是美嗎?
美是極豐富的,在我的心目中生命之美和精神之美是美中之美。我發(fā)現(xiàn)了美,也深刻感悟到了她的力量。
美現(xiàn)的作文7
著名的雕塑家羅丹曾說:“生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)。”只有懂得欣賞的眼睛才能發(fā)現(xiàn)美。因此,懂得欣賞的人是幸福的。在他的眼中世界多姿多彩,整天生活在美的懷抱里,溫馨而愜意。而對于那些凡事苛刻的人,世界便只剩黑白,終日讓人不滿,抑郁的情緒充塞自己的心靈,相形之下,更顯得可悲可憐。
有句古話說得好:“金無足赤,人無完人!碧崾玖艘粋客觀的真理:自然界原本就沒有十全十美的東西。更何況雞蛋里也能挑出骨頭來,因而批評家們永遠不愁無事可做,更不用擔(dān)心有下崗的危險。但這樣的工作有意義嗎?沒有帶來光明和希望,只有深淵和頹廢。這樣的工作多么乏味呀! 沒有笑容,沒有追求,如果還樂此不疲,便成了一個最大的缺點或錯誤了。
懂得欣賞的人才會生活,才能發(fā)現(xiàn)生活的真諦。在一些不懂得欣賞的人看來,斷臂維納斯即便不是失敗之作也是有很大的缺陷的,根本不能稱為藝術(shù)品,只是一堆廢石膏。可這個斷臂的愛神不知讓多少人著迷,她那柔和的線條,美麗的姿態(tài),自然的神情無不透出一種高貴的美。這種美難以用言語表達,卻使每個人看到時都產(chǎn)生強烈的共鳴。是欣賞讓人們理解了她的美,感受到了她的魅力。人們一看到她,內(nèi)心就有一種莫名其妙的愉悅,這便是欣賞作用。
小華盛頓用斧子砍倒了自己院里的一棵小樹苗。在父親沒發(fā)現(xiàn)時,他主動地承認了錯誤。父親沒有一味地批評他的錯誤,因為他更懂得欣賞。他欣賞到了兒子那種誠實的品德,他所犯的錯誤與誠實比較起來,則顯得微不足道了。我們不能說華盛頓因此而上了總統(tǒng),但不可否認,這一定給他的成長帶來了影響?梢,懂得欣賞不僅給自己帶來愉快,使自己的生活豐富多彩,還能夠影響別人。
美是生活中一切快樂的源泉。懂得欣賞的人才能發(fā)現(xiàn)美,才能找到快樂。想成為一個快樂的人嗎?那么,學(xué)會欣賞吧!
學(xué)會欣賞的人,走進玫瑰苑,見到的一定是鮮艷的色彩,聞到的一定是甜蜜的芬芳,反之,一定是荊棘滿叢……
美現(xiàn)的作文8
成長的路上,有你、有我、有他,人都不是獨立的,成長也一樣。缺少了別人的注目,成長也就變得索然無味。從一無所知的小孩子到懵懵懂懂的小少年,這其中的很多事情,當(dāng)時覺得沒什么,回頭看看,感覺真的很可笑。
走近中學(xué)的大門,不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn),人們已把“少年”這個詞用到了我們身上,“童年”已離我們遠去,我們的行為也不再是以前那個行為習(xí)慣幼稚、天真的小孩兒了。因為成長了,所以生活也變了,學(xué)會了自己做飯、學(xué)會了自己整理內(nèi)務(wù)、學(xué)會了自己洗衣服、學(xué)會了自己的事情自己做!白约旱氖虑樽约鹤觥边@句話早已定格在我們的行動中。又因為這!巴辍币央x我們遠去,這就是成長吧!
現(xiàn)在的生活一天比一天枯燥,但是又不得不為了自己的將來、為父母的期盼、為老師那希冀的目光打拼。每個人都在不斷成長,不斷學(xué)習(xí),不斷重復(fù)這日復(fù)一日的生活。每個人都經(jīng)歷過成長的光榮與尷尬,成長過程中經(jīng)歷的那些大大小小的事或多或少的影響了我們的生活。年少輕狂、嬌生慣養(yǎng)、傲慢無禮,這都是現(xiàn)在成長歷程中和生活中青少年普遍存在的缺點。有禮貌、講文明、學(xué)習(xí)好的青少年在現(xiàn)實中又有多少呢?顯而易見——并不多!
成長,一路走來一路歌,拌個跟頭也快樂;生活,酸甜苦辣五味雜,青春撞腰也沒啥!所以,我們要尋求成長中的生活,刻畫成長中的生活、創(chuàng)造更美的成長中的生活!
美現(xiàn)的作文9
我們的生活只能用繁忙來形容,仿佛一出生命運就被安排:考試、學(xué)習(xí)、考試......或許我們都沒有時間去欣賞花開花謝,也沒有精力去尋覓大自然中的美。但,這未被發(fā)現(xiàn)的美其實從未改變。------題記
在一場秋雨后的時光里,我漫步在那條熟悉的小路上,低著頭,想著自己的心事,在不經(jīng)意間,一片紅黃相雜的楓葉悄悄地落在我的腳邊。我緩緩地抬起頭,仿佛隔了千秋萬世。我發(fā)現(xiàn),那曾經(jīng)茂密的綠樹已經(jīng)綴滿了片片黃葉,它們那般弱不禁風(fēng),就是輕輕地打一個哈欠,它們也會凋落。
是什么時候呢?到底是在什么時候呢?為什么好似昨天才綠的葉,今日也已變黃了呢?是時光加快了腳步嗎?不,我錯了。一切依舊如從前,只是我沒有覺察。心被后悔尖銳地劃了一下----我不該,不該變得這般不細心,連季節(jié)的變換也未曾在我的心中留下絲毫的痕跡。抬頭,凝視。那天湛藍如畫,像是有誰用藍顏料抹勻了一般,好美......眼前的樹輕輕搖曳,搖落了一樹的枯葉,搖落了夏的火熱,搖散了秋的憂愁,好美......
綿延的秋雨后,太陽逃脫了云的囚禁,將這一片秋陽潑灑在人間,我用鼻子嗅了嗅,這氣息中分明少了些什么,留下的只是淡淡的秋意。秋陽從那遙遠的天邊掉到我的肩膀,在我的肩上舞蹈.我站在陽光下,淡然地笑......我在瞬間發(fā)現(xiàn)了這美,也在這瞬間,回到了從前。在兒時,我們-----那幫孩子經(jīng)常會在這里玩耍。我們不怕臟,因為這兒有真切厚實的黑土地。那時的我們有一雙愛發(fā)現(xiàn)美的眼睛。如波浪般起伏的金黃色油菜花吸引著我們,那翩躚起舞的蝴蝶感染著我們.......那時,在我們的眼中,一切都很美,美得純潔,美得天真,美得可愛......
當(dāng)時光的車輪匆匆地碾壓著過去,我以為兒時的一切都已經(jīng)消失.殊不知,一切依舊如從前,一切都未曾改變,我們只是少了一雙愛發(fā)現(xiàn)美的眼,雨后的小路還是那般闐靜。
是的,我們在成長,我們也在改變,但不曾改變的是未被發(fā)現(xiàn)的美。
美現(xiàn)的`作文10
今年元宵燈會很隆重,花燈又多又好看,造型各異,色彩斑斕,燈火輝煌,可是我發(fā)現(xiàn)了一道比花燈還亮麗的風(fēng)景線。
十五晚上,天氣有點陰冷,還飄著陣陣細雨。為了趕上熱鬧的燈會,我還是來到了僑鄉(xiāng)體育館?礋舻娜藗儯跷跞寥,臉上泛著喜氣,但我還是覺得有點冷。按順序,我認真地觀著花燈,一個接著一個,還拿出相機拍著,卻意外地捕捉到了另一個亮點——燈會的志愿者。
花燈的燈光難以掩蓋夜晚的冷,逛燈的人們穿著厚厚的羽絨服,戴著暖和的毛線帽,撐著稀稀落落的幾把花傘,可是他們黃色的背心上,那三個紅色的字卻特別引人注目,他們輕輕地抹去了頭上和臉上的雨水,腳步堅定地守護著一盞盞燈籠,就象母親守護孩子一樣,那么盡職盡責(zé),維持著雜亂的人群,那眼神是多么專一,在燈光的映襯下,顯得那么“楚楚凍人”,只有人們嘴巴里呼出的白氣,才證明了這個夜晚的溫度。
我想起了2008年的北京奧運會,想起了2010年的上海世博會和廣州亞運會,也有這樣一群年青人,他們是那么彬彬有禮,那么熱情洋溢,那么朝氣蓬勃,那么活力向上。來自八方的賓朋,如果需要幫助,只要找這群年青人,所有的困難就能迎刃而解。那是他們給人的印象,那是他們做出的承諾,那是他們行為的風(fēng)格。他們的行為已經(jīng)不需要再多的語言去解釋,不需要再多的文字去裝飾,他們的名字存在于八方賓朋肯定的目光里,存在于八方賓朋豎起的大姆指里,存在于八方賓朋感動的心里。
志愿者,這是一個響亮的名字,志愿者,這個一個醒目的身影,志愿者,這是一個城市的明信片,志愿者,這是一個時代的“美的使者”。
花燈很好看,讓我一飽眼福,可是讓我印象深刻的是那群迎著冷風(fēng),頂著細雨的“黃背心”,讓我久久揮之不去,久久不忍離去。
美現(xiàn)的作文11
匆匆來到車站,我提著東西,等待著同伴買車票。時間點點滴滴的過去,買票窗口圍著不少人,后面也站在長長的隊。同伴正在窗口買票,不過周圍的人群快把他淹沒了!
許久,票買到了。我們便直接驗票上車了。車上稀稀落落的坐著些人,便向周圍的人請求幫助。我隨便找了一個位子坐下,隨后,同伴也找到位子坐下。身旁的一個陌生人問了我一些無聊的問題,我隨口回了幾句。我不喜歡與人交談,碰巧同伴叫我過去,我也就同意了。
車上的人默默的多了起來,交談聲也不斷。我卻默默的看著時間,等待車的啟動。同伴突然叫了別人一聲,我隨回聲看去,原來的同學(xué)。不過也沒有想到他會回家?磥聿畈欢嗫煲吡耍召M員叫我們沒有驗票的馬上去驗一下。而收費員則是收著車費,有一些人沒有買票,正在補票。
車子緩緩的駛出車站,車里的空氣并不是很好,空氣不是很流通。今天天氣不是很好,下著雨。車窗關(guān)的緊緊的。我并不明白自己滿頭大汗的原因,不過真的很熱,主要是悶。車走走停停,陸陸續(xù)續(xù)的有人上車下車。我對此并不是很關(guān)心,自己忍受在想吐的感覺。好難受,痛苦,想下車,脫離這里。不過車內(nèi)的情況,我十分的清楚,很感謝他們的幫忙,以及他們的善良。雖然我不清楚他們是怎么看待我們的,不過這種善良的美卻讓我永遠記住了。我并不會為自己的行為做什么解釋,若是同伴與我位置換一下的話,他對于這類事應(yīng)該會熱情對待吧!
人生的路上我們會錯過很多,但是也不要一味的埋怨。這一切就當(dāng)做是考驗,對自己人生的評分。
美現(xiàn)的作文12
生活中,美無處不在。透過視線,我發(fā)現(xiàn)了美。
記得那一次,我坐公交車去補課。車上擠滿了人,我左看右瞧,終于發(fā)現(xiàn)了一個空位置,趕緊擠過去坐下。坐在我前面的是一位老爺爺。他膚色黝黑,皺紋滿臉,衣服破破爛爛,感覺臟兮兮的。在一車衣著光鮮的人群中,他格外顯眼。
過了大約一兩個站后,一位挺著大肚子的孕婦吃力地走上車來。公交車司機清了清嗓子,問:“各位尊敬的乘客,誰愿意為這位行動不便的孕婦讓個座位?”原本熱鬧的車廂一下子變得鴉雀無聲。見無人應(yīng)聲,司機轉(zhuǎn)頭問背后的一位年輕小伙子:“這位乘客,你愿意給這位孕婦讓個座嗎?”小伙子眼一瞪,兇巴巴地說:“我憑什么給她讓座?
車上這么多人都不讓,偏偏要我讓。哼!”司機聽后直搖頭擺手。坐在一旁的我,此時糾結(jié)萬分:讓還是不讓?不讓吧,坐著不心安;讓吧,又心不甘情不愿……正當(dāng)我不知如何是好的時候,我前面那位“與眾不同”的老爺爺站了起來,熱情地招呼道:“姑娘,站累了吧,坐我這位置吧。”說完,輕輕挪到了旁邊。
孕婦不好意思坐,連連推辭,老爺爺咧嘴一笑:“坐吧,姑娘,孩子要緊!彼斐鍪,小心翼翼地扶著孕婦坐下。又過了一站,這位老爺爺要下車了,只見他一瘸一拐地走下了車。就在這一瞬間,我的心頭怦然一震:原來這位老爺爺腿還有點殘疾呀!我非常感動,又很羞愧。再看看周圍的人,他們也都不約而同地望著車窗外老爺爺漸漸遠去的一瘸一拐的身影,陷入了沉思……
哦!我發(fā)現(xiàn)了美,也感受到了美。有了這樣的美,生活就像春天的花朵一樣芬芳;有了這樣的美;生活就像冬天的陽光一樣溫暖;有了這樣的美,這個世界是那么那么美……
美現(xiàn)的作文13
“我們的中不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛!睅е浑p不再挑剔的眼睛和一顆寧靜的心我發(fā)現(xiàn)了是中的沒。大自然中,春意盎然,花草樹木都很美。小草雖然沒有牡丹、杜鵑那樣美麗,但它是堅強的,它經(jīng)歷著風(fēng)吹雨打,電閃雷鳴。水有的波瀾壯闊,有的水平如鏡。山有的太峻了,有的太尊了,還有的太貴了。是多么美麗,我不驚一顫,是什么顫動了我?是自然中的美。
你看,在那教師辦公室的窗臺下。我的老師還在辛勤的批改著作業(yè),我的老師您的家人、親人還等著您回去吃飯呢!那一瓶又一瓶的用盡的墨水瓶,那一支又一支寫壞的紅筆。不知這些年來,您用盡了多少墨,用壞了多少筆。我的老師您辛苦了!您又辛苦了一天,就別為我們費心了!啊,多么好的我的老師,多么感人的情景呀!
應(yīng)著日落的余輝,小道上一點黃暈的光。我走在回家的小路上,這時一位頭發(fā)蒼白的老太太不小心摔了一跤,一位小同學(xué)便立刻上前幫助,扶著老人走向了遠處,看著這一老一少的身影漸漸消失,我的心瞬間變得溫暖起來,這是多么美好的瞬間,多么美好的時刻。
樓道里燈還亮著我知道,這一定是哪家的孩子還沒回來,爸媽怕他害怕,點著燈等孩子回家呢。多么美好的時光啊,啊父親,母親你們在我來到這個世界上起,你們給予了我多少愛的付出?還將要給予我多少?啊,我的父親,我的母親,我愛著您們!啊,我的老師!是你給予我們無窮的知識,讓我們明白了做人的道理……
什么是我們的中的美?這就是我們的中的美,就是這么簡簡單單、平平常常的小事。
美現(xiàn)的作文14
遠遠望去,一顆銀杏樹,靜靜地站在那里。這是一棵滄桑的樹,瘦瘦的枝,嶙峋的骨。走近他,撫摩粗糙的枝干,深深的棕褐色,歲月一點一滴地流過去,在那粗糙的枝干上,時間毫不留情地刻下斑斑痕跡。
站在樹下,抬頭望,已經(jīng)枯萎的黃葉在枝頭上慢慢飄落下來,幾枝快要斷了的樹枝,也在枝頭上搖搖欲墜,為最后的一絲生機掙扎著?粗粗,突然發(fā)現(xiàn)在大樹的旁邊還有一棵小樹。那小樹有著蒼翠的枝干,金黃色的葉子,在陽關(guān)的普照下,顯得勃勃生機,一切美好的景象。我想:這可能就是大樹與小樹之間的感情吧!
這種感情,使大樹為小樹遮風(fēng)擋雨,讓小樹更加健康,快樂的成長;這種感情,使小樹依賴著大樹,讓小樹得到了從未有過的安全感;這種感情,使大樹不再憐憫它的愛,將它的所有感情都獻給了小樹。這種感情是偉大的,是無私的,是每棵大樹都要獻給小樹的。但小樹卻從來沒有想過要回報。一棵樹,樹干布滿歲月的痕跡;枝頭長滿小小的生命;葉間孕育了無數(shù)生命。我站在一棵樹下,靜靜欣賞一棵樹的美。
這種感情,正如一位母親,對子女的愛。母親早出晚歸,為的就是讓子女能吃得好,穿的好,過得更好,可兒女們哪知道母親的用心良苦。望著母親眼角邊那深深的皺紋,摸著母親手上因為操勞而磨出的繭,再看看母親為我們操心而生出的縷縷白發(fā)。我的淚水不禁流了下來,因為我再次看到了“大樹與小樹”的一幕。
美現(xiàn)的作文15
世界上美的東西有很多,比如美的花,美的景,美的人。其實在我們身邊也潛伏者許多美的東西,只是我們不善于發(fā)現(xiàn)。在我的心里,最美的東西莫過于我的學(xué)校。簡簡單單的幾棟樓,幾棵樹,可我卻在這簡單的風(fēng)景里發(fā)現(xiàn)了美,一種獨特的美。同學(xué)們在排隊的時候,是多么的統(tǒng)一整齊,一個接著一個,猶如軍人般,嚴肅,認真。
上課時,他們的讀書聲又是多么的洪亮,站在教室內(nèi)都震耳欲聾。聽著同學(xué)們的讀書聲,是一件多么讓人心曠神怡的事。然而,這一切都取決于教師,同學(xué)這么認真,可見教師教的多好,為了同學(xué)們,教師、學(xué)校又付出了多少努力,為同學(xué)們制造了一個如此安靜舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,難道這不是一種美嗎?為了同學(xué)們的身體可以強壯,學(xué)校規(guī)制了軍訓(xùn)。在籃球場上,看著男同學(xué)們一個個英姿颯爽的身影,仿佛看到了一個個籃球運動員為我們國家流下了多少汗水。做軍訓(xùn)的同學(xué)又是多么認真,不禁讓人聯(lián)想到以前軍人們是付出了多大的犧牲換來我們現(xiàn)在的和平,為什么我們不能好好珍惜呢?同學(xué)們整齊的口號聲,整齊的動作,統(tǒng)一的腳步,還有學(xué)校的一草一木,一花一樹,藍天白云,微風(fēng)輕拂,這又形成了一道多么美麗的風(fēng)景線。
身處校園內(nèi),仔細發(fā)現(xiàn),用心感受,你會發(fā)現(xiàn)許多未被發(fā)現(xiàn)的美。同學(xué)們,為了我們的未來,為了祖國的未來,為了世界的未來,讓我們共同學(xué)習(xí),努力奮斗吧!
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