關(guān)于未來(lái)的作文(通用15篇)
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編幫大家整理的關(guān)于未來(lái)的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
關(guān)于未來(lái)的作文1
未來(lái)，有很多可能。每個(gè)人的未來(lái)都無(wú)法復(fù)制，你曾想過(guò)屬于你自己獨(dú)一無(wú)二的未來(lái)嗎？是平凡、還是忙碌，又或許是轟轟烈烈？你…無(wú)從知曉，也無(wú)法預(yù)知，只能腳踏實(shí)地的走好每一步。除了你自己，沒(méi)有人可以真的幫助你。
你……也許對(duì)未來(lái)充滿了憧憬，又或許充滿了向往�？勺詈笞呱先松鷰p峰的，又能有幾個(gè)呢？你也許覺(jué)得，我現(xiàn)在過(guò)得挺幸福的，那如果你沒(méi)了你父母，你還能干什么？王源曾說(shuō)過(guò)：“把握好青春就是最好的閱歷。”在有人支持的情況下，不是更應(yīng)該奮力前進(jìn)、迎難而上，并不是原地不動(dòng)。
如果你在攀比，認(rèn)為別人一出生就在你的終點(diǎn)線上，你覺(jué)得不公平。那么，你不是更應(yīng)該努力嗎？不是更應(yīng)該努力拉近以他人的距離嗎？不是更應(yīng)該付出比別人要多得多的努力嗎？圓規(guī)為什么能畫(huà)圓？因?yàn)閳A規(guī)心不動(dòng)，腳在動(dòng)。你為什么不能圓夢(mèng)？因?yàn)槟阈脑趧?dòng)，腳不動(dòng)。
王源說(shuō)過(guò)一句話：“永遠(yuǎn)不要忘記為什么開(kāi)始，永遠(yuǎn)不要忘記自己的理想�！�
不要在該努力的年紀(jì)，選擇了安逸。
未來(lái)，是自己創(chuàng)造的！結(jié)局，是自己選擇的。幸運(yùn)，是你用努力換來(lái)的！
關(guān)于未來(lái)的作文2
我想，我的高中生活應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò)：
回想昨天，問(wèn)心無(wú)愧；
面對(duì)今天，認(rèn)真自信；
展望明天，信心百倍。
每天都是一個(gè)新的開(kāi)始，新的選擇，用心靈選擇，給人一片綠陰；用意志選擇，撐出一道晴空。我會(huì)慎重選擇，認(rèn)真對(duì)待。
我會(huì)認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí)，充實(shí)地度過(guò)每一天。學(xué)習(xí)如逆水行舟，不進(jìn)則退。我正像一葉扁舟，在知識(shí)的海洋中遨游。在前方有各種各樣的海浪，需要我去面對(duì)。我會(huì)勇敢的面對(duì)他們，他們不是海上霸王，無(wú)法戰(zhàn)勝；他們不是暴風(fēng)雨，永不停息。只要我心里自信，我定可乘風(fēng)破浪，到達(dá)理想的彼岸，獲得知識(shí)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
我會(huì)認(rèn)真地對(duì)待生活。生活的意義在于真心付出，用熱情創(chuàng)造美好的明天。我會(huì)用微笑面對(duì)生活，用心感悟生活，在親情中學(xué)會(huì)給予與奉獻(xiàn)；在友誼學(xué)會(huì)忍讓與關(guān)懷；在轉(zhuǎn)折中學(xué)會(huì)判斷；在判斷中學(xué)會(huì)堅(jiān)持；在堅(jiān)持中學(xué)會(huì)追求。欣賞生活，用心感悟人生，用愛(ài)奉獻(xiàn)親情，用真誠(chéng)傳播友誼，領(lǐng)略生活的美。
我會(huì)挑戰(zhàn)自我，追求卓越。人無(wú)完人，金無(wú)赤足。我正需要一點(diǎn)一點(diǎn)的進(jìn)步，一點(diǎn)點(diǎn)的成長(zhǎng)。無(wú)數(shù)的微不足道的土粒，構(gòu)成了高大巍峨的珠穆朗瑪峰，無(wú)數(shù)的渺小的水滴，構(gòu)成了美麗的彩虹，無(wú)數(shù)的轉(zhuǎn)折無(wú)數(shù)的叉口，教給了我們堅(jiān)定和執(zhí)著，無(wú)數(shù)的艱難無(wú)數(shù)的險(xiǎn)阻，構(gòu)成了整個(gè)生命的畫(huà)卷，無(wú)數(shù)的磨練，造就了我的進(jìn)步。我會(huì)做得更好！
我會(huì)展望未來(lái)，迎接未來(lái)。我要每天都有一種收獲。收獲是一種享受。無(wú)數(shù)的收獲，充實(shí)了我的生活，我的生活會(huì)因此豐富多彩。
最后，認(rèn)真回味高中生活，努力學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)。口味高中的酸甜苦辣，以自信心態(tài)沖刺高考。
關(guān)于未來(lái)的作文3
20年后，我會(huì)發(fā)明一種可以遠(yuǎn)程遙控家里所有電器的手表，上面有十一個(gè)按鈕。這就是我發(fā)明的神奇手表。
這些不同顏色的按鈕，可以幫助你控制家里所有的電器。白色的按鈕是控制洗衣機(jī)的，你按下它說(shuō)出你要洗的東西，它就會(huì)自動(dòng)幫你清洗；黃色的按鈕是開(kāi)門(mén)和關(guān)門(mén)；紅色的按鈕是美團(tuán)，你按一下就可以選你想吃的東西，選好后就會(huì)有人給你馬上送過(guò)來(lái)；藍(lán)色的按鈕是自動(dòng)把車(chē)開(kāi)到家門(mén)口；黑色的按鈕是給你選你想穿的衣服丶褲子和鞋子；金色的按鈕是購(gòu)物，但你必須要輸入密碼才能買(mǎi)東西；藍(lán)白色的按鈕是給你準(zhǔn)備今天要用的東西，并對(duì)你說(shuō)：“請(qǐng)到......地方拿�！�；紅金的按鈕是提醒你今天要干什么；粉紅色的按鈕是給你定飛機(jī)票，你按下按鈕并說(shuō)出你想去的地方，手上就會(huì)馬上出現(xiàn)你要去的那個(gè)地方的機(jī)票；灰色的按鈕是買(mǎi)火車(chē)票；還有其他各種各樣顏色的按鈕是其他功能，你按下它時(shí)說(shuō)出你想要什么，那件東西就會(huì)馬上出現(xiàn)在你手上。
我要去飛機(jī)場(chǎng)，我按下了粉紅色的按鈕說(shuō)：“從六盤(pán)水到北京�！笔稚狭⒖坛霈F(xiàn)了今天到明天的機(jī)票，我看了看時(shí)間說(shuō)：“現(xiàn)在連9點(diǎn)都沒(méi)有�！蔽蚁氤燥埲缓笕C(jī)場(chǎng)就定了10點(diǎn)的機(jī)票，交易成功！手表上顯示，我又點(diǎn)了一下紅色的按鈕，選了一碗牛肉粉，叮當(dāng)叮當(dāng)外賣(mài)來(lái)了。送外賣(mài)的人在門(mén)口叫道，我點(diǎn)了下黃色的按鈕，門(mén)開(kāi)了，送外賣(mài)的人把外賣(mài)遞給了我。吃完后，我下樓到馬路邊隨手點(diǎn)了下藍(lán)色的按鈕，我的車(chē)立馬過(guò)來(lái)接我，到了飛機(jī)場(chǎng)后，我去北京痛痛快快的玩了一個(gè)星期。
發(fā)明這些不是想想就發(fā)明得出來(lái)的，我要從小就好好學(xué)習(xí)本領(lǐng)，長(zhǎng)大才能成為一位科學(xué)家，用我的雙手和想象創(chuàng)造一個(gè)神奇的世界。
關(guān)于未來(lái)的作文4
二十多年后，已經(jīng)大學(xué)畢業(yè)多年的我，帶著一家老小，回到了我的故鄉(xiāng)——曲靖。
來(lái)到曲靖，我先想到的并不是在哪家賓館登記，-而是在想：不知我的母�，F(xiàn)在怎么樣了？于是，我手忙腳亂地拿出手機(jī)，打開(kāi)地圖，查找“XX小學(xué)”的.位置（因?yàn)槿绻粏螒{旁邊的事物來(lái)尋找某個(gè)地方的話，那實(shí)在是太困難了）……
我安頓好家人后，便獨(dú)自沿著地圖所指示的方向前進(jìn)……“啊，到了！”我不禁大聲喊起來(lái)。只見(jiàn)那門(mén)口依然掛著“XX小學(xué)”幾個(gè)金光閃閃的大字，讓人難以忘懷。我欣喜若狂，迫不及待的出示了我的證件，在一旁焦急地等待著……得到系統(tǒng)批準(zhǔn)后，我疾步走到操場(chǎng)上——那兒一切都變了：籃球架不再是金屬做成的，而是用富有彈性的、猶如果凍一般的橡膠制作而成的；地板雖然是由好幾層防爆玻璃壓縮而成的，但是并不是硬的，而是像蹦床一樣，彈力十足，更讓人拍手叫好的是，那地板不管怎么踩踏、摩擦，都如水一般清澈；地板下面是兩個(gè)池塘，大小都差不多，其中一個(gè)是魚(yú)塘，用來(lái)養(yǎng)水生動(dòng)植物（當(dāng)然，也是給同學(xué)們研究水生動(dòng)植物的樣本儲(chǔ)存池），另一個(gè)則是游泳池，用來(lái)給同學(xué)們鍛煉身體和進(jìn)行比賽；教室不再用板磚和混凝土搭建而成，而是用龐大的防震氣球搭建的；在學(xué)校上空，有一間廣闊的“空中教室”，這里，陳放著整個(gè)學(xué)校，所有的“太陽(yáng)能飛行背包”，是同學(xué)們最喜愛(ài)的教室，因?yàn)樵谀�，可以和同學(xué)們?cè)谔炜罩凶杂勺栽诘匕肯瑁嵌嗌偃诵r(shí)候夢(mèng)寐以求的夢(mèng)想……
就在我沉浸于校園的歡樂(lè)時(shí)，又看到了那熟悉的身影——我小學(xué)的班主任……
關(guān)于未來(lái)的作文5
今天已經(jīng)是20xx年5月6日了，經(jīng)過(guò)不懈的努力，我已經(jīng)成為了遠(yuǎn)近聞名的張博士了。我正在我的空中實(shí)驗(yàn)室創(chuàng)造一種微型眼鏡。這種眼鏡通過(guò)X光片在太陽(yáng)光的照射下，在地球上可以看到人類(lèi)肉眼看不到的但有生命力的天使和奇異的生命體。
我的偉大發(fā)明有很多很多�，F(xiàn)在人們正在用的飛行套房就是我的杰作之一。這種飛行套房非常實(shí)用，房上還可以安上遮陽(yáng)板。當(dāng)然我把飛行套房的距離和 間隔設(shè)計(jì)的非�？茖W(xué)，達(dá)到了100%的精確，不用擔(dān)心植物受不到陽(yáng)光的照射和雨水的滋潤(rùn)。同時(shí)，我們這些飛行套房也非常環(huán)保。它是通過(guò)智能芯片，經(jīng)過(guò)陽(yáng)光 的照射產(chǎn)生的熱能，再轉(zhuǎn)化成S光能，所以大家也不必?fù)?dān)心S光能短缺。所有人們?cè)诘叵碌姆孔�，都可以通過(guò)無(wú)聲爆炸來(lái)鏟平，而且種植了大量的樹(shù)木，地下成了動(dòng) 物們的天堂。人們通過(guò)S 光碟在空中飛翔，玩的好不快活。大家也不怕發(fā)生意外，因?yàn)镾光碟是非常平穩(wěn)的，即使你不小心墜落，你身上的V型氣體會(huì)迅速變大，你會(huì)慢慢的上升起來(lái)。像以 前慘不忍睹的事故的發(fā)生率為0%，你別以為他速度慢，S光碟最高時(shí)速可達(dá)420千米/ 時(shí)。
我的微型眼鏡終于完成了！我異常興奮。因?yàn)樵瓉?lái)小朋友眼中的大樹(shù)向我招手，云兒向我微笑，這些已不再是擬人，而是現(xiàn)實(shí)，現(xiàn)實(shí)！我戴上這微型眼 鏡，我看到了蔬菜在那曬太陽(yáng)，風(fēng)平浪靜的海面上浪花在甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)之中，雨水在荷葉上坐著滑梯滑向小河。這世界真是五彩繽紛、生機(jī)勃勃��！
同學(xué)們，這一切都需要我們來(lái)完成。我們要奮力的去拼搏，不懈的去努力。記�。阂磺薪杂锌赡埽�
關(guān)于未來(lái)的作文6
未來(lái)的學(xué)校，是一座高科技的學(xué)校。
早晨，校門(mén)口兩個(gè)機(jī)器人精神抖擻地迎接我們的到來(lái)。每當(dāng)有同學(xué)走進(jìn)來(lái)，機(jī)器人就會(huì)熱情地說(shuō)：“同學(xué)們?cè)纾 泵慨?dāng)老師走來(lái)，機(jī)器人又會(huì)禮貌地說(shuō)：“老師好！”當(dāng)家長(zhǎng)過(guò)來(lái)時(shí)，機(jī)器人會(huì)親切地說(shuō)：“家長(zhǎng)您好，請(qǐng)留步�！�
走進(jìn)電梯，按一個(gè)鍵就能馬上到達(dá)所選的教室。教室里一個(gè)超大屏幕的電腦展現(xiàn)在眼前。上課的時(shí)候，老師只要用手指在電腦上傳輸信息，不用說(shuō)話，同學(xué)們就能通過(guò)信息學(xué)到知識(shí)，多方便呀！
學(xué)生的課桌是一臺(tái)臺(tái)小屏幕電腦。同學(xué)們做作業(yè)是在小電腦上完成的，只要用手指一點(diǎn)語(yǔ)文鍵，桌面上就會(huì)跳出語(yǔ)文作業(yè)，做好之后再使用電腦發(fā)送到老師的電腦里去，就完成了。
教室里沒(méi)有了燈可不行，這種燈是自控?zé)�。等光線暗了，這個(gè)燈就會(huì)亮起來(lái)。當(dāng)光線足夠量的時(shí)候，就會(huì)自動(dòng)關(guān)閉。教室的墻是四季墻，按照春、夏、秋、冬排序。春天墻上到處都是花朵，一排排，一片片，真是五彩繽紛。夏天到了，一棵棵大樹(shù)在搖擺著，吹來(lái)陣陣涼風(fēng)，使人神清氣爽。秋天到了，墻上映出一派豐收的景象，似乎能聞到陣陣瓜果香。冬天到了，墻上出現(xiàn)了雪花，從天上紛紛揚(yáng)揚(yáng)飄落下來(lái)，但吹出的卻是暖風(fēng)，給同學(xué)們一些溫暖。
學(xué)校操場(chǎng)更是神奇，它可以避風(fēng)遮雨。下雨了，操場(chǎng)四周會(huì)升起一只巨大的玻璃罩，罩住整個(gè)操場(chǎng)，這樣同學(xué)們?nèi)耘f可以在操場(chǎng)上玩，還可以看到雨景。更佳的是，只要一按電鈕，操場(chǎng)就會(huì)下沉，便成了一個(gè)游泳池。這樣體育課就可以安排游泳項(xiàng)目了。
這座未來(lái)的學(xué)校，先進(jìn)、便捷、環(huán)保。
關(guān)于未來(lái)的作文7
未來(lái)的學(xué)校嘛，一定是全自動(dòng)化的。校門(mén)是聲控的，不用傳達(dá)室的叔叔阿姨來(lái)開(kāi)門(mén)。只要他們坐在傳達(dá)室里對(duì)著連接校門(mén)的話筒說(shuō)一聲“開(kāi)門(mén)”，門(mén)就會(huì)自動(dòng)打開(kāi)。教室里的桌子如果臟了，只要對(duì)著桌子上的呼叫器說(shuō)一聲“請(qǐng)幫我把桌子擦得干干凈凈吧”，它就會(huì)立刻伸出一個(gè)刷子，把桌面擦得一干二凈。按一下藍(lán)色按鈕，桌子就會(huì)伸出一張課程表。只要你用手指點(diǎn)一下要上的科目，桌子的機(jī)械手就會(huì)幫你從書(shū)包或桌洞里拿出你這節(jié)課要用的東西。
講臺(tái)就更神奇了！對(duì)上課愛(ài)睡覺(jué)的同學(xué)很有幫助。如果他們上課睡著了，老師只要輸入他所在的座位的號(hào)碼，按下“確定”鍵，它所在的桌子旁的鬧鐘就會(huì)用只有他聽(tīng)得見(jiàn)的聲音響個(gè)不停直到把他鬧醒了為止。
操場(chǎng)的跑道可隨時(shí)變化。如果想玩賽車(chē)，按一下操場(chǎng)旁的“賽車(chē)”鍵，跑道就會(huì)自動(dòng)變成賽車(chē)道。如果想跳遠(yuǎn)，就按“跳遠(yuǎn)”鍵，跑道也會(huì)自動(dòng)轉(zhuǎn)變成沙坑。如果想還原成原來(lái)的跑道，按一下“還原”鍵，跑道又變成原來(lái)的跑道了。相信，未來(lái)的學(xué)校一定會(huì)更加高科技，更加神奇。
未來(lái)的學(xué)校嘛，一定是全自動(dòng)化的。校門(mén)是聲控的，不用傳達(dá)室的叔叔阿姨來(lái)開(kāi)門(mén)。只要他們坐在傳達(dá)室里對(duì)著連接校門(mén)的話筒說(shuō)一聲“開(kāi)門(mén)”，門(mén)就會(huì)自動(dòng)打開(kāi)。教室里的桌子如果臟了，只要對(duì)著桌子上的呼叫器說(shuō)一聲“請(qǐng)幫我把桌子擦得干干凈凈吧”，它就會(huì)立刻伸出一個(gè)刷子，把桌面擦得一干二凈。按一下藍(lán)色按鈕，桌子就會(huì)伸出一張課程表。只要你用手指點(diǎn)一下要上的科目，桌子的機(jī)械手就會(huì)幫你從書(shū)包或桌洞里拿出你這節(jié)課要用的東西。
關(guān)于未來(lái)的作文8
我有一本書(shū)，它是我最好的伙伴，今天晚上我還在津津有味地讀著。當(dāng)我看見(jiàn)一篇關(guān)于未來(lái)城市的故事時(shí)，我不禁想到：“我們未來(lái)的城市會(huì)是怎樣的？”
“語(yǔ)卓，該睡覺(jué)了！”媽媽大聲地喊道。
“來(lái)了，來(lái)了！”我回答。
我鉆進(jìn)暖和的被窩，很快就進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
咚，我突然聽(tīng)到一陣聲響�！霸趺厥�？”我睜開(kāi)眼睛一看，啊！我住在一座豪華的大廈！“好漂亮呀！每一個(gè)東西都是嶄新的，窗戶是用木頭做的，不會(huì)刮到手。床是五彩繽紛的，這色彩，讓人一看就感到舒暢極了。圓圓的玻璃桌子分兩層，一層放著各種各樣的水果，另一層放著白色的餐具。板凳也是用木頭做的，不會(huì)刮破褲子�！�
我剛剛想起來(lái)，剛剛的聲響是怎摸回事？我左看看，右瞅瞅，最后找到了廚房，看見(jiàn)一個(gè)仆人正在做飯，“這是怎摸回事？”我很奇怪。
我回到臥室，趴在窗戶上想著這事，突然，我的肩膀向下滑了一下，我掉了下去！我緊張得不敢睜眼，搖動(dòng)著雙臂，努力向上升，我睜開(kāi)眼，發(fā)現(xiàn)我飛了起來(lái)，我非常高興！
我搖動(dòng)著雙臂，到我最想要去的地方—日月潭，看看日月潭是不是像閱讀題說(shuō)的那樣。然后去街上，買(mǎi)我最喜歡的漂亮的布娃娃。
“丁鈴鈴”我睜開(kāi)眼睛，��！原來(lái)這是一場(chǎng)夢(mèng)！“未來(lái)家里是這樣的嗎？要是這場(chǎng)夢(mèng)是真的那就好了”
關(guān)于未來(lái)的作文9
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”，清晨，我被清脆的鬧鈴叫醒了，20xx年的新學(xué)期到了，我穿戴洗漱好后，吃過(guò)早點(diǎn)，高高興興上學(xué)去了。
我來(lái)到美麗的校園，感覺(jué)背上輕飄飄。咦？那個(gè)笨笨的，沉沉的大書(shū)包呢？它上哪兒去了？
呵，不用擔(dān)心，我從口袋中掏出一個(gè)小小的“手機(jī)”，嘻嘻，這就是我的書(shū)包了，哦！不，應(yīng)該是——智能電子書(shū)包，接下來(lái)我為大家介紹一下它吧！
它，外殼堅(jiān)硬，非常輕巧，重量只有0。00001千克，怪不得身上沒(méi)一丁點(diǎn)感覺(jué)呢！小巧的它材料也非常環(huán)保，是有一種名為“二氧納米”的鐵制成的，這鐵是吸收世界各地樹(shù)木體內(nèi)的二氧化碳，再送入加工廠經(jīng)過(guò)幾十道檢驗(yàn)之后再加工而制成。
這種鐵雖說(shuō)是二氧化碳的“后代”，但它也會(huì)好像樹(shù)木一樣，散發(fā)出更多新鮮的空氣，因?yàn)樗谥虚g層注射了一些名為“氧氣制造劑”的液體，為人類(lèi)提供更多新鮮空氣。
這智能電子書(shū)包功能齊全，有著與課堂同步的知識(shí)和輔導(dǎo)內(nèi)容。另外，只要找到那個(gè)科目，輸入頁(yè)數(shù)，它就會(huì)以飛快的速度找出那一頁(yè)的內(nèi)容，如果不想用電子書(shū)包看的話，點(diǎn)擊右下角的“打開(kāi)”鍵，書(shū)便能從手機(jī)中跳出來(lái)，變成真正的書(shū)。
它不但附有很多娛樂(lè)功能，例如：游戲、音樂(lè)……滿足了大家閑暇時(shí)的需要（當(dāng)然，玩的時(shí)間過(guò)久的話，智能電子書(shū)包就會(huì)閃出一段美妙的音樂(lè)提示您或自動(dòng)關(guān)機(jī)），而且它還有時(shí)間提示，一到放學(xué)時(shí)間，它就會(huì)自動(dòng)幫我們把課桌收拾的干干凈凈。
哦，忘說(shuō)了，只要一到周末它就會(huì)下載很多有趣的電子書(shū)，帶你暢游知識(shí)的海洋。
呵呵，怎樣？心動(dòng)了吧？心動(dòng)不如行動(dòng)，快加入我們努力學(xué)習(xí)的行列，也許，以后這款電子書(shū)包將會(huì)出現(xiàn)在你的手中。
關(guān)于未來(lái)的作文10
三十幾年之后，我將是一家公司的董事長(zhǎng)。我回家鄉(xiāng)時(shí)，路過(guò)我的小學(xué)母校，這一切都變了.
走進(jìn)去，大門(mén)原來(lái)是用大理石制作的，現(xiàn)在已是金邊玉石了，上面還鑲著金光閃閃的黃金；走進(jìn)大門(mén)，一眼就看到兩棵堅(jiān)強(qiáng)而年老的大扁桃樹(shù)，好像是這個(gè)學(xué)校的守護(hù)神，樹(shù)下有石凳也變了，坐上去，幾十年前的回憶在我的腦海里流動(dòng)，仿佛回到了以前的學(xué)校；大操場(chǎng)多了幾個(gè)籃球架，看上去真像一群士兵在放風(fēng)；后操場(chǎng)有一口古鐘還原封不動(dòng)的掛在那里，以前沒(méi)電的時(shí)候，教導(dǎo)主任都會(huì)用木頭敲一下古鐘，通知同學(xué)們回教室上課，想起來(lái)真是有趣極了。有一次沒(méi)電的時(shí)候，老師上課超了時(shí)間，主任也沒(méi)來(lái)得及敲古鐘，同學(xué)們非常氣憤，決定也捉弄一下老師，這叫“以其人之道，還治其人之身”可是上課的時(shí)候，主任拿起木頭敲了下古鐘，同學(xué)們就回到教室了，這次報(bào)復(fù)沒(méi)有成功，同學(xué)們很沮喪，這是不好的行為，不成功最好；走進(jìn)教室，一切都不一樣了，桌子椅子都不是以前的木頭桌子和椅子了，現(xiàn)在都是用堅(jiān)固的石頭制作而成的了，教室的右腳下有個(gè)電視，電視播放的是《科學(xué)知識(shí)》同學(xué)們都津津有味的看著，上課鈴聲響了，他們都沒(méi)有發(fā)覺(jué)到，只見(jiàn)班長(zhǎng)用遙控器把電視機(jī)關(guān)掉，同學(xué)們才回到座位上做好，老師走進(jìn)教室，用微笑對(duì)著同學(xué)們，同學(xué)們才不緊張，老師叫同學(xué)們回答問(wèn)題，大家都爭(zhēng)分奪秒的回答，這要是我們以前的話，舉手的人肯定少得不能再少了，就連班長(zhǎng)都不敢舉手，老師那嚴(yán)肅的神情，讓同學(xué)們感到不安。走出學(xué)校，我上了我那輛黑色小轎車(chē)，一步一步地離開(kāi)學(xué)校。
當(dāng)我走出學(xué)校的時(shí)候，未來(lái)的科學(xué)家就在這里誕生了。
關(guān)于未來(lái)的作文11
在北京的水立方內(nèi)，有一個(gè)叫“未來(lái)水世界”的水上游樂(lè)場(chǎng)。而今天，我就要跟大家談一談?wù)嬲奈磥?lái)水世界。
隨著海平面的不斷上升，我認(rèn)為不出十年，就肯定會(huì)有國(guó)家被大海淹沒(méi)。然而，到那時(shí)，人類(lèi)策劃的“海上城市”自然也會(huì)派上用場(chǎng)。這樣，我們與大海親密接觸，便只是走幾步路的問(wèn)題了。
當(dāng)看到滾滾的洪水從喜馬拉雅山咆哮而來(lái)，我創(chuàng)造的拯救世界的“末日方舟”就準(zhǔn)備起航啦！
看看！海豚一樣的流線型的船體，剛?cè)嵯酀?jì)，無(wú)可挑剔！
下面就先來(lái)說(shuō)說(shuō)穿的底部吧！船體底部安裝著“水力發(fā)電器”，將海水的動(dòng)力轉(zhuǎn)化為電力。接著，看看表面：顏色的船體涂上了一種可以吸收紫外線的半液體，然后將它吸收的紫外線輸送到內(nèi)部，進(jìn)行殺菌和消毒。讓我們?cè)僖黄鹂纯创敚和该鞯奶齑捌鋵?shí)是一塊巨大的太陽(yáng)能電板，他可以將太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為電能。船頂?shù)牟藞@和果園都種著營(yíng)養(yǎng)價(jià)值極高的植物，當(dāng)然，我們吃的肉類(lèi)都是自己捕的高蛋白的海中食物，只要我們善待大海，它也會(huì)為我們提供大量的食物的。最后，我要著重介紹船體的內(nèi)部：那里商場(chǎng)、超市、學(xué)校、餐廳，包括住宅樓都一應(yīng)俱全，最主要的是，在商場(chǎng)的大廳，我們還可以乘電梯降到負(fù)一層，在“玻璃花園”中觀看海底。放心吧，這玻璃的質(zhì)量我敢保證！不過(guò)，如果你有能力，還有更刺激的等著你呢——潛水！這樣就能與海洋生物更加親密的接觸啦！不過(guò)可得小心鯊魚(yú)哦！
好啦，“末日方舟”介紹完畢！三、二、一，啟航！
關(guān)于未來(lái)的作文12
每個(gè)人都憧憬著自己的未來(lái)，都想知道自己未來(lái)是怎樣的。一天，我竟然和未來(lái)的我打了一個(gè)跨越時(shí)空的電話……
清晨，我朦朦朧朧地從床上爬了起來(lái)，拉開(kāi)窗簾一看，讓我大吃一驚，啊！這是怎么回事？我的家對(duì)面怎么變成一座城堡啦？各種各樣的交通工具都在天上飛，但是雜而不亂；馬路上看不到交通信號(hào)燈，可是人們卻能安靜有序地行走……這座城堡太神奇啦！我好奇地在城堡里走著，卻沒(méi)有碰到一個(gè)熟人。這時(shí)，我看見(jiàn)一個(gè)電話亭，走進(jìn)去一看，電話居然沒(méi)有按鍵，只有一個(gè)小話筒，我好奇地對(duì)著小話筒喊了一下自己的名字，話筒里面竟然傳出聲音：“喂，你好，請(qǐng)問(wèn)是誰(shuí)找我？”我嚇了一跳：“你，你，你是誰(shuí)？”“哦，我是劉徐，你是誰(shuí)？”我一聽(tīng)，更加疑惑不解了：“劉徐？你怎么也叫劉徐呀？”話筒里面說(shuō)：“哦，我是未來(lái)的你呀。”聽(tīng)到未來(lái)的我和我說(shuō)話，別提有多開(kāi)心了！我好奇地問(wèn)：“現(xiàn)在你過(guò)得快樂(lè)嗎？”未來(lái)的我開(kāi)心地說(shuō)：“我過(guò)得可快樂(lè)了！你呢？”我愁眉苦臉地說(shuō)：“現(xiàn)在的我并不是很快樂(lè)。今天我拉小提琴已經(jīng)很認(rèn)真了，可是沒(méi)有達(dá)到老師的要求，媽媽就責(zé)備我，嘮叨個(gè)沒(méi)完。再看看桌上，還有寫(xiě)不完的作業(yè)等著我呢！唉！我什么時(shí)候才能成為未來(lái)的我呀？”未來(lái)的我耐心地對(duì)我說(shuō)：“只要你好好學(xué)習(xí)，發(fā)揮個(gè)性特長(zhǎng)，未來(lái)的你一定會(huì)創(chuàng)造輝煌，一定會(huì)過(guò)得比我快樂(lè)充實(shí)！”說(shuō)完，未來(lái)的我就像神仙一樣出現(xiàn)在我的眼前，又和我暢談了很久很久……
關(guān)于未來(lái)的作文13
長(zhǎng)大后，我當(dāng)了一名設(shè)計(jì)師，發(fā)明了一種“未來(lái)的橋”。這種橋叫“未來(lái)橋”，它有許多神奇的功能。
它是一座環(huán)保橋，有些人平時(shí)喜歡亂丟垃圾，走在這橋上就不用在擔(dān)心了，只要按下紅色按鈕，橋的兩頭就會(huì)從橋底各伸出一個(gè)巨大垃圾桶，延伸到地面，垃圾桶會(huì)自動(dòng)開(kāi)啟強(qiáng)大的吸附功能，橋面上的垃圾就會(huì)在短時(shí)間內(nèi)一下子收進(jìn)他的大肚子里。垃圾在它的肚子里經(jīng)過(guò)消毒、發(fā)酵、粉碎便成了有用的肥料，可以肥莊稼。
這里還是人們休閑的好地方，如果有些人累了，只要按下橋頭上的黃色按鈕，橋面就會(huì)打開(kāi)，從橋底伸出四個(gè)長(zhǎng)條沙發(fā)，您就可以舒服地坐會(huì)再走。如果您這時(shí)要喝水，不用擔(dān)心，只要按下沙發(fā)扶手上面的藍(lán)色按鈕，橋面上就會(huì)打開(kāi)，從橋底下面伸出一個(gè)大冰柜，您想喝什么，對(duì)冰柜一說(shuō)，冰柜里面就會(huì)出現(xiàn)您想喝的飲品，任您挑選口味。
它的功能還有很多：可以用遙控器隨意選擇看電視；可以讓你打開(kāi)音響設(shè)備；還可以在這上網(wǎng)，暢游網(wǎng)上世界等等。
這座橋給我們的生活帶來(lái)了很大的方便。
關(guān)于未來(lái)的作文14
看到只個(gè)題目讓我想起了一個(gè)小故事，給他取個(gè)名字應(yīng)該是“目標(biāo)到算法”吧，講的是一個(gè)叫李恕權(quán)的歌手在他19歲那年，正在休斯頓大學(xué)工作與學(xué)習(xí)，但是他熱愛(ài)音樂(lè)，也尋找著一個(gè)為他寫(xiě)歌的搭檔，那個(gè)人叫凡內(nèi)芮，在他迷茫與未來(lái)的路時(shí)他提出了“目標(biāo)到算法”李恕權(quán)說(shuō)五年后的自己應(yīng)在很多音樂(lè)的地方（洛杉磯），有很多張唱片在市場(chǎng)發(fā)行，有自己的工作室，和一流的樂(lè)師工作······然后倒算，第四年將會(huì)在錄制準(zhǔn)備唱片的發(fā)行，第三年應(yīng)創(chuàng)新曲，第二年應(yīng)搬到洛杉磯，第一年應(yīng)······，于是他第二年真的搬到了洛杉磯，第五年，也許事情也沒(méi)那么準(zhǔn)，在第六年他發(fā)行了第一張唱片······故事告訴我們的是當(dāng)未來(lái)迷茫時(shí)也許把最希望的生活倒過(guò)來(lái)算會(huì)得到意想不到的路······那么我也倒算下吧！十年后的我，是一名醫(yī)生，在始興，也許在韶關(guān)，26歲的我應(yīng)該能爬到科長(zhǎng)了，那么，我就應(yīng)該在23歲時(shí)畢業(yè)于醫(yī)學(xué)院，也就是大學(xué)，那么，我就因那個(gè)該有上高中，學(xué)的是理科，那么，現(xiàn)在我就應(yīng)該好好學(xué)習(xí)！
十年后的我；是一名公司白領(lǐng)，白領(lǐng)應(yīng)該也是大學(xué)畢業(yè)，如果在經(jīng)理或主管的位置上，那么我應(yīng)該有很好勤奮學(xué)的上進(jìn)心，如果是文秘類(lèi)工作的話，應(yīng)該讀的是文科，那我也有上高中，那么現(xiàn)在的我還是應(yīng)該好好學(xué)習(xí)。
所以經(jīng)過(guò)“驗(yàn)算”如果我以后想靠自己打拼養(yǎng)活自己的話，答案都是，“現(xiàn)在的我應(yīng)該好好讀書(shū)！”
關(guān)于未來(lái)的作文15
打開(kāi)實(shí)驗(yàn)室的大門(mén)，在濃濃的煙霧中似乎有什么在里面。忽然，一道光從實(shí)驗(yàn)室里照出來(lái)，這就是我設(shè)計(jì)的汽車(chē)——萬(wàn)能車(chē)。在未來(lái)，汽車(chē)有著火箭似的噴射器，可變換的車(chē)頭，還有車(chē)身的顏色也可以隨意變換的。只要你對(duì)汽車(chē)說(shuō)一個(gè)你想要的顏色，它就能任意變成一種顏色。
這輛車(chē)?yán)锩婺茏?0幾個(gè)人，很寬敞。它里面還有書(shū)房、廚房、臥室、娛樂(lè)房、寵物房、學(xué)習(xí)室……如果你餓了，就先進(jìn)行導(dǎo)航，再打開(kāi)自動(dòng)駕駛模式，然后在來(lái)到廚房，對(duì)機(jī)器人廚師說(shuō)你想吃的食物，它就可以快速的把食物做好后端給你。如果你想睡覺(jué)，就可以來(lái)到臥室，一張舒舒服服的大床正在等待著你。就像一個(gè)家一樣，既溫暖，又舒適。
這輛汽車(chē)的外殼非常堅(jiān)固，當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時(shí)，這輛車(chē)還是那樣一動(dòng)也不動(dòng)，然后以“迅雷不及掩耳之勢(shì)”把你帶到安全地帶。在你出門(mén)冒險(xiǎn)遇到火山爆發(fā)時(shí)，只要你按下紅色按鈕，這輛車(chē)的周?chē)蜁?huì)出現(xiàn)保護(hù)罩，無(wú)論多熱的火球它都能擋住。
70年后的汽車(chē)可以上天入地?zé)o所不能。下海后，汽車(chē)就會(huì)變成潛水艇模式，車(chē)尾的噴射器會(huì)變成螺旋槳，可以以每小時(shí)150海里的速度前進(jìn)。在海里，你可以看到許許多多的珊瑚，五顏六色的小魚(yú)，兇猛的虎鯊……
上天后，汽車(chē)就會(huì)變成火箭模式，車(chē)尾的噴射器又變成了火箭的“尾巴”，飛上太空，帶你到各個(gè)星球游玩。
很快，這種汽車(chē)風(fēng)靡了全世界，從天上、海里、陸地上都能看到這種汽車(chē)。
“鈴鈴鈴……”是哪種嘈雜的聲音吵醒了我，哦，原來(lái)是鬧鐘的聲音。如果這個(gè)夢(mèng)可以實(shí)現(xiàn)，那該有多好啊！
【關(guān)于未來(lái)的作文(通用15篇)】相關(guān)文章：
我的未來(lái)英語(yǔ)作文09-25
關(guān)于煩惱的英語(yǔ)作文（通用30篇）03-14
關(guān)于友誼的英語(yǔ)作文（通用13篇）03-10
關(guān)于時(shí)間的英語(yǔ)作文（通用10篇）02-08
關(guān)于快樂(lè)的英語(yǔ)作文（通用12篇）02-22
未來(lái)生活英語(yǔ)作文范文10-06
未來(lái)生活英語(yǔ)想象作文04-08