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我的快樂(lè)生活作文

時(shí)間:2023-09-27 15:11:21 關(guān)于我的作文 我要投稿
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我的快樂(lè)生活作文20篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編收集整理的我的快樂(lè)生活作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

我的快樂(lè)生活作文20篇

  我的快樂(lè)生活作文1

  我的生活是一個(gè)萬(wàn)花筒,多姿多彩。有快樂(lè)同時(shí)也有傷心。我要將快樂(lè)與大家一起分享。

  我的生活是快樂(lè)的`,同時(shí)也是充實(shí)的。有人說(shuō):知識(shí)像海洋,無(wú)窮無(wú)盡。我十分認(rèn)可,因?yàn)樽约簭男[戀較衷詰氖椋因該是很多了,但我一直覺(jué)得自己在與別人交談的時(shí)候,似乎什么也不懂。我便為自己買(mǎi)許多書(shū),不斷的閱讀讓自己有內(nèi)涵。有人說(shuō)過(guò):生活的全部意義在于無(wú)窮地探索尚未知道的東西,在于不斷地增加更多的知識(shí)。所以只要一到星期天我就會(huì)去圖書(shū)館,當(dāng)然我也不是整天讀書(shū),我可不想成為一個(gè)書(shū)呆子。所以在我讀書(shū)累了之后我就會(huì)做一些體育活動(dòng),這樣勞逸結(jié)合效果會(huì)更好,而且過(guò)的又十分充實(shí),不是很好嗎

  我的快樂(lè)生活作文2

  人生有很多面,有快樂(lè)的一面也有悲傷的一面.?但是人活著,沒(méi)有理由不快樂(lè)。藍(lán)天白云,青山綠水,鳥(niǎo)語(yǔ)花香。這是一個(gè)多么美好的世界!活在這個(gè)世上就是快樂(lè)的理由。 我的生活是快樂(lè)的,同時(shí)也是充實(shí)的。

  有人說(shuō):知識(shí)像海洋,無(wú)窮無(wú)盡。我贊同這一點(diǎn),因?yàn)槲以趯W(xué)校的生活是多彩的,可以學(xué)到各種各樣的'知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),同時(shí)我十分擅長(zhǎng)體育,不管是班級(jí)的還是級(jí)部的體育活動(dòng)總會(huì)有我的出現(xiàn),這樣勞逸結(jié)合效果很好,而且過(guò)的又十分充實(shí),不是很好嗎?我的生活是快樂(lè)的,同時(shí)也是有意義的,不管是在過(guò)馬路的時(shí)候還是坐公車的時(shí)候,總會(huì)有這么幾位老人,可能過(guò)馬路時(shí)需要攙扶一下,坐公車時(shí)需要有個(gè)座位,我,總會(huì)幫助他們,只有的感覺(jué)正是美妙極了,感覺(jué)既快樂(lè)又有意義,真是太好了! 生活中處處充滿樂(lè)趣,只要我們用心去感受,去發(fā)現(xiàn),就會(huì)知道,原來(lái)世界如此美妙,生活如此美好. 其實(shí)快樂(lè)來(lái)源于自己,來(lái)源于大家,來(lái)源于每個(gè)人的良好品行,來(lái)源于一顆顆互相寬容,互相關(guān)愛(ài)的心。生活中到處都有快樂(lè),只要我們用心發(fā)現(xiàn)、相互幫助、努力學(xué)習(xí)、勤奮工作,快樂(lè)就無(wú)處不在。

  我的快樂(lè)生活作文3

  今天當(dāng)然是一個(gè)快樂(lè)的一天,你們肯定猜到了,我除了微日記別的作業(yè)都寫(xiě)完了一想到這件事我就想說(shuō):“耶!再次突破寫(xiě)完作業(yè)并超過(guò)姐姐的'記錄了!”一提到這件事我都高興。寫(xiě)完作業(yè)的經(jīng)過(guò)是這樣的。

  早晨,也是像昨天一樣晚晚的起床,晚晚的穿好衣服,也是洗好了淑就開(kāi)始吃飯,還沒(méi)吃完飯媽媽就去送弟弟了,睡覺(jué)我起床起的那么晚呢,吃完飯后我又想昨天一樣快速的寫(xiě)作業(yè),可是就因?yàn)榭鞂?xiě)完作業(yè)了所以,我就懶得在寫(xiě)那么點(diǎn),所以媽媽就讓我休息5分鐘,我在這五分鐘里開(kāi)始玩起“大富翁”這個(gè)游戲來(lái),剛玩兒了一局,就到點(diǎn)了。這一次我來(lái)勁兒了,瘋狂的開(kāi)始寫(xiě)作業(yè),不久就把數(shù)學(xué)作業(yè)寫(xiě)完了,又開(kāi)始聽(tīng)寫(xiě)英語(yǔ)單詞,聽(tīng)寫(xiě)完讓媽媽簽了名,就開(kāi)始讀14—19頁(yè)的句子,我一下子從14頁(yè)讀到了20頁(yè)。讀完以后我就大叫:“我寫(xiě)完作業(yè)嘍!”(語(yǔ)文早在學(xué)校寫(xiě)完了)

  今天可真是一個(gè)快樂(lè)的一天。

  我的快樂(lè)生活作文4

  我喜歡玩的游戲是“兔子和狼”,這是一個(gè)好玩的游戲。請(qǐng)聽(tīng)我介紹吧。

  首先一個(gè)人當(dāng)大灰狼,其他人當(dāng)小兔子,大灰狼躲在洞里假裝睡大覺(jué),小兔子就要不動(dòng),然后喊:“兄弟姐妹們快救我!”其他所有的小兔子都要把被捉住的小兔子拍一下,否則就被變成大灰狼的孩子了。所有小兔子如果都被捉住了,大灰狼就贏了。小兔子只有把被捉住的.小兔子拍一下,它又變成了小兔子。如果最后連大灰狼都捉不住一只小兔子,小兔子就贏了!

  這個(gè)游戲真好玩兒,我的課余時(shí)間就是這樣豐富多彩!哦,我還有許多好玩兒的游戲,有時(shí)間,你來(lái)找我,我會(huì)把這些好玩兒的游戲告訴你的。你學(xué)會(huì)了可以告訴你的小伙伴,讓他們也來(lái)分享這美妙的、好玩兒的、輕松的快樂(lè),讓你和你的小伙伴體會(huì)到游戲的樂(lè)趣和快樂(lè)!

  當(dāng)然上課時(shí)你千萬(wàn)別想游戲,不然這樣會(huì)影響你的學(xué)習(xí)哦!

  我的快樂(lè)生活作文5

  快樂(lè)是現(xiàn)代人夢(mèng)想追求的目標(biāo)。因?yàn)楣ど虡I(yè)發(fā)達(dá),人們生活緊張忙碌,居住在擁擠的都市中,許多人漸漸的愛(ài)上親近山林,又不會(huì)破壞大自然的'美好。如此一來(lái),后代子孫就有機(jī)會(huì)享受地球資源。

  記得有一年過(guò)年與父母前往中部游玩,我們有一趟東豐自行車道之旅。對(duì)于剛會(huì)騎自行車的我,有些恐懼,有些不安。沿路綠樹(shù)夾道,風(fēng)景宜人,無(wú)煙之路,空氣好干凈。腳不停的踩著,一會(huì)兒上坡,一會(huì)兒下坡。在父母鼓勵(lì)中,完成這趟自行車體驗(yàn)。在當(dāng)中深深感受到:原來(lái)生活可以又簡(jiǎn)單又自然。幾近無(wú)污染又健康的方式得到快樂(lè)。在生活中,多留意一些小細(xì)節(jié),相信會(huì)發(fā)現(xiàn)快樂(lè)的樂(lè)趣。在飲食方面,我要吃得簡(jiǎn)單營(yíng)養(yǎng),不必吃大魚(yú)大肉;在衣服方面,穿得舒適,不用仙子般的華麗;在居住方面,多節(jié)約能源,注意環(huán)境衛(wèi)生;在行方面,可多搭乘大眾運(yùn)輸工具,多騎單車及多走路;在娛樂(lè)方面,可以多爬山,多親近大自然,享受大自然的饗宴。

  你是否曾經(jīng)想保護(hù)地球?是否想要過(guò)快樂(lè)生活?我喜歡過(guò)快樂(lè)生活,雖然我還小,但也須盡一份保護(hù)地球環(huán)境的責(zé)任,平時(shí)就要好垃圾分類,多種花草樹(shù)木。只要環(huán)境保護(hù)做得好,花兒朵朵綻放;社會(huì)詳和溫暖;森林生氣勃勃。相信地球會(huì)是一個(gè)充滿生機(jī)的星球。

  我的快樂(lè)生活作文6

  生活中處處充滿樂(lè)趣,只要我們用心去感受,去發(fā)現(xiàn),就會(huì)知道,原來(lái)世界如此美妙,生活如此美好。

  在我們生活的周圍,有許許多多有趣,美妙的事:大街小巷的人群你來(lái)我往,汽車川流不息。人們有的圍在一起下象棋,有的聚在一塊閑聊,有的圍成一圈斗蛐蛐……笑聲不斷。

  而我最喜歡的生活就是在盛夏的夜晚飯后散步,樹(shù)下賞月,帶著對(duì)音樂(lè)的忠誠(chéng)和熱愛(ài)在樹(shù)林里唱歌……這樣無(wú)憂無(wú)慮的'生活是最快樂(lè)的生活。

  每年夏天,我們一家人就坐在小院兒里聊天,吃西瓜。夏天的月亮皎潔的,我們?cè)豪锏男∨笥芽倫?ài)寫(xiě)完作業(yè)后打開(kāi)客戶,爬在窗前癡呆呆地望著天上的月亮。我也不例外,我愛(ài)搬著小椅子坐在門(mén)前仰望天空,傻傻地幻想著自己是嫦娥,能擁有這么美麗的傳說(shuō)……

  每年秋天,一回到奶奶家就興奮不已,黃昏的時(shí)候爬到半山腰去看夕陽(yáng),晚上到地里去偷好吃的,然后被隔壁人家的狗偷襲,第二天帶著傷早早到房頂看朝陽(yáng)……

  每年冬雪后,我總愛(ài)到雪地滾來(lái)滾去,然后滾成一個(gè)名副其實(shí)的雪人,走著機(jī)械步,到處去嚇人……直到被凍感冒才罷休……

  啊,我喜歡這樣的生活,這種無(wú)憂無(wú)慮的,充實(shí)的,快樂(lè)的生活!

  我的快樂(lè)生活作文7

  “哀鴻遍野的大地驟然狂風(fēng)四起,發(fā)出赤焰焰的紅光,令我頓失所有知覺(jué)。我彷彿在睡夢(mèng)中倒下的人,就此墜落!边@是但丁《神曲》地獄篇的情景。但我認(rèn)為,如果人們繼續(xù)自私、放肆的污染,世界末日的情景,會(huì)更勝于此吧!所以從自身開(kāi)始,建立一種快樂(lè)的態(tài)度,是現(xiàn)代人不可忽視的課題。

  所謂的“快樂(lè)”不單單是快快樂(lè)樂(lè)、用心生活,更是在生活單中,時(shí)時(shí)考慮到自己與家人的健康和對(duì)環(huán)境的.責(zé)任。我的快樂(lè)生活中,可有以下幾點(diǎn)來(lái)實(shí)現(xiàn)。一、健康:多吃天然有機(jī)食物,而非對(duì)健康無(wú)益的加工食品。二、環(huán)境:在生活中,使用節(jié)能減碳用品,并且回收資源再利用。三、生活態(tài)度:走路代替搭車,戶外活動(dòng)代替電玩;節(jié)制簡(jiǎn)樸取代浪費(fèi)奢侈。

  由于環(huán)境的污染,地球暖化的問(wèn)題越來(lái)越嚴(yán)重。電影“明天過(guò)后”中的場(chǎng)景似乎離我們?cè)絹?lái)越近。雖然我只是個(gè)小學(xué)生,為環(huán)保貢獻(xiàn)有限,但是只要堅(jiān)持快樂(lè)生活的態(tài)度,時(shí)時(shí)刻刻為環(huán)保盡一份心力,積極落實(shí)節(jié)能省碳的生活,就可能扭轉(zhuǎn)未來(lái),使地球更美好。

  我的快樂(lè)生活作文8

  我獨(dú)自踏在林間的悠悠小道上,呼吸著新鮮的空氣,感受著擁有生命的快樂(lè),于是。我開(kāi)始寫(xiě)作文。 真正的快樂(lè)是正是人生的堅(jiān)定的成熟,是從容踏過(guò)坎坷后的微笑,是絞盡腦汁做出一道奧數(shù)題后的舒暢,也是一種踏雪而歌的氣質(zhì)。 快樂(lè)是無(wú)處不在的,和好朋友在一個(gè)和風(fēng)日麗的日子里約上一個(gè)好朋友在書(shū)的海洋里遨游,我快樂(lè);當(dāng)月光透過(guò)玻璃帶來(lái)柔和的光圈,星星眨巴著眼睛聽(tīng)我訴說(shuō)心事時(shí)。 快樂(lè)是雨中頑童一路歡笑,是少女窗前叮咚的鈴聲,是母親節(jié)一束淡黃素雅的康乃馨,是朋友捎來(lái)的幾句祝福。 快樂(lè)是人生的真諦,沒(méi)有人是為苦惱而生存的。因?yàn)閱渭兌鞓?lè),因?yàn)樘煺娑鞓?lè),因?yàn)槊利惗鞓?lè),甚至因?yàn)闊o(wú)知而快樂(lè),生命之花是絢麗的,就讓它自由綻放吧。

  總有一天,我也會(huì)變老,時(shí)間掩蓋了我的`熱情,吞噬了我的天真,收回了我的童趣,但他抹不去我的快樂(lè),我的愿望是:“現(xiàn)在當(dāng)個(gè)快樂(lè)的男孩,中年是當(dāng)個(gè)快樂(lè)的叔叔,老年是當(dāng)個(gè)快樂(lè)的老爺爺——總之,擁有快樂(lè)的一生! 我快樂(lè)——我是炎黃子孫; 我快樂(lè)——我擁有一顆年輕的心。 我快樂(lè)——我曾給別人送去過(guò)溫暖。

  我的快樂(lè)生活作文9

  什么是快樂(lè)?是兒童節(jié)的棉花糖?還是自由自在的生活?恩,好象都是。

  喜歡和朋友在一起的感覺(jué),無(wú)憂無(wú)慮,沒(méi)有秘密。想起那次,我就感到開(kāi)心。

  那次和死黨去山上,大約是4點(diǎn)吧。藝校放學(xué)后,我們來(lái)到小山腳下,(事后老想不明白為什么去)我們沿著小路往上走,看到了好多樹(shù),有竹子,還有很多不認(rèn)識(shí)的。來(lái)到一個(gè)有一米小崖的地方,死黨很靈活地就上去了,運(yùn)動(dòng)神經(jīng)發(fā)達(dá)的死黨還很欠扁的笑了笑:我拉你哦。不用了。我瞪了她一眼,我自個(gè)能上!我看看四周,踩著底下的竹子往上爬,也許是運(yùn)動(dòng)神經(jīng)實(shí)在不好,我就是上不去。死黨看看表:很晚拉!快上來(lái)!我拉你拉!我癟著嘴,心不甘情不愿的'把手伸出去。要強(qiáng)。死黨嘀咕。我抓住死黨遞過(guò)的手,撐著邊緣慢慢爬上去。

  你苯死了,死黨笑笑,摸摸我的頭,要到拉!她狡頡的笑笑。拉上我跑起來(lái),不一會(huì)兒,我們到了,目的地是她家。我裝生氣的問(wèn)她:這是你家啊!而她呢,笑著說(shuō):謝謝你陪我哦。我氣絕。

  想想那時(shí)真的很好玩,可以今天吵,明天好。很有度量呢!現(xiàn)在初中了,大家不在一起了,多少有些失望。有朋友是最快樂(lè)的,對(duì)吧!

  我的快樂(lè)生活作文10

  童年,游戲很多。其中我最喜歡的是吹泡泡。

  我先盛半碗左右的水,然后倒一點(diǎn)洗潔精,還可以在里面加一些糖或可樂(lè)。接著,再把這些東西攪拌一下,用吸管蘸一下。最后輕輕地吹。有時(shí)吹出了雙胞胎,有時(shí)吹成了多胞胎;有的很堅(jiān)強(qiáng),就像東方不敗,有的很脆弱……泡泡們有的像雞蛋,有的像枇杷,有的'像一串串葡萄,有的像豆子,有的像氣球……美麗極了。如果你想讓它的壽命長(zhǎng)一點(diǎn),可以把它吹小一點(diǎn)。有的泡泡好像在比美,有的泡泡像在比大。有的泡泡像巨無(wú)霸,有的泡泡像小石子,五彩繽紛,美麗極了……有的泡泡好像在說(shuō):“我是美麗的!庇械恼f(shuō):“我是堅(jiān)強(qiáng)的!”有的說(shuō):“我是快樂(lè)的!庇械恼f(shuō):“我是最大的……”

  這樣的生活真有趣。

  我的快樂(lè)生活作文11

  我在學(xué)校里學(xué)習(xí),覺(jué)得很快樂(lè):在這里,我可以和小朋友們一起坐在寬敞的教室里聽(tīng)老師講課,學(xué)到很多知識(shí);還可以和小朋友們?cè)诓賵?chǎng)上做廣播操,做游戲;還可以參加一些課外活動(dòng)……但是,我覺(jué)得最快樂(lè)的還是參加每星期二的舞蹈課。

  我的舞蹈老師姓俞,我們都叫她俞老師。俞老師長(zhǎng)得很漂亮,舞姿也很優(yōu)美,我很喜歡她。所以我每次上課都聽(tīng)得很認(rèn)真,動(dòng)作也模仿得很像。

  有一次,我們要學(xué)一個(gè)小狗乖乖的動(dòng)作。一開(kāi)始,我有幾個(gè)錯(cuò)的'地方:我的手跟眼睛配合不起來(lái);腳步也走錯(cuò)了;我的手劃圈也劃錯(cuò)了。俞老師看到了,沒(méi)有批評(píng)我,而是耐心地教我把錯(cuò)的地方一點(diǎn)一點(diǎn)地改正。第一遍我仍然不會(huì),俞老師就親自做了一次示范給我看,我才改正過(guò)來(lái)。俞老師給了我一個(gè)甜甜的微笑,我很開(kāi)心。

  經(jīng)過(guò)俞老師的悉心教導(dǎo),我學(xué)會(huì)了很多舞蹈的基本動(dòng)作。我參加了區(qū)里的舞蹈比賽,得了二等獎(jiǎng),我還參加了鎮(zhèn)里的納涼晚會(huì)和學(xué)校里的“六一”表演……得到了大家的稱贊。

  我的生活因?yàn)橛辛宋璧付涌鞓?lè)!

  我的快樂(lè)生活作文12

  我想要的生活是無(wú)憂無(wú)慮的生活,因?yàn)槲蚁矚g沒(méi)有煩惱,也沒(méi)有課業(yè)壓力的生活,有時(shí)會(huì)因?yàn)檎n業(yè),而不能放松心情的休息,也不能盡情地玩耍,感覺(jué)被壓力壓抑著,所以我非常的希望能不能每天都過(guò)著無(wú)壓力的生活,或者是一天也好。

  這一次的暑假很漫長(zhǎng),因?yàn)闆](méi)有暑輔,但卻有兩天的返校日,我覺(jué)得挺好的,能見(jiàn)到同班同學(xué),還能用分工合作的打掃方式,來(lái)增加我們的友誼和合作能力,因?yàn)檫@件事讓我發(fā)現(xiàn),人就算無(wú)憂無(wú)慮的也會(huì)寂寞,要有人或動(dòng)物的陪伴,才不會(huì)寂寞,也不會(huì)無(wú)趣,傷心或心情不好的話,至少還有人可以傾訴,幫我們更快恢復(fù)到愉快的`心情。

  但是還有一種方式,讓我可以無(wú)憂無(wú)慮的,那就是看電影,因?yàn)榭措娪皶r(shí),可以放松心情,并且讓你有心得或感想,最重要的是還能得到一些啟發(fā),在這同時(shí)就會(huì)忘掉非常多的煩惱,好好地把這部電影看完,心情就會(huì)輕松多了。

  最后,我覺(jué)得我們不要擔(dān)心得太多,或者一直想東想西的,因?yàn)檫@樣會(huì)形成更多的壓力,反而不去想這些事,才能快快樂(lè)樂(lè)的過(guò)每一天,并且能減少壓力或煩惱,我想這就是開(kāi)心的過(guò)好每一天,快快樂(lè)樂(lè)沒(méi)煩惱吧!

  我的快樂(lè)生活作文13

  我是一個(gè)快樂(lè)的女孩,我每天都過(guò)著快樂(lè)的生活。

  我擁有一個(gè)快樂(lè)的家庭。我的老爸是個(gè)公司經(jīng)理,在上海工作,但一有時(shí)間,他就會(huì)回來(lái)陪我們,每當(dāng)我們一家聚到一起,就會(huì)嘻嘻哈哈地笑翻天;我的老媽平時(shí)主要照料我的日常生活和學(xué)習(xí),當(dāng)然,她也很注重我的全面發(fā)展和身心健康,由于平時(shí)和老媽接觸得比較多,所以經(jīng)常鬧出一些小笑話來(lái),就像給生活添上了許多令人快樂(lè)的調(diào)味料。

  每當(dāng)我們一家三人都有空時(shí),就會(huì)出去游玩,祖國(guó)的許多名山大川都留下了我快樂(lè)的足跡,使我的閱歷和知識(shí)都有很大的提高。

  有一個(gè)星期六,我在床上翻來(lái)覆去地睡不著,于是便輕手輕腳地走下床來(lái)到爸爸媽媽的房間門(mén)口,看見(jiàn)他們還在睡覺(jué),便鉆進(jìn)他們的被子里,一邊捂著嘴偷笑,一邊撓他們的腳心,直到他們醒來(lái)再掀開(kāi)被子哈哈大笑。

  在學(xué)校里,我也有著快樂(lè)的學(xué)習(xí)生活。

  上課時(shí),我認(rèn)真聽(tīng)講,書(shū)本上的'內(nèi)容學(xué)起來(lái)并不困難,所以,我認(rèn)為學(xué)習(xí)本身是一件輕松快樂(lè)的事情。

  下課了,我和同學(xué)們一起玩耍、嬉戲,有時(shí)還講一些小笑話,所以,教室里、走廊上、操場(chǎng)上,經(jīng)常能看到我快樂(lè)的身影。

  這就是我的生活,由許許多多美妙的音符組成,快樂(lè)而又充實(shí)。

  我的快樂(lè)生活作文14

  暑假的早晨,總是我睡懶覺(jué)的時(shí)間,面對(duì)媽媽一次又一次呼叫聲,我都不以為然,我繼續(xù)睡我的覺(jué)。不過(guò)今天,我就和平常有一點(diǎn)不同了,我的媽媽很早就去菜市場(chǎng)買(mǎi)菜去了,我還在床上睡覺(jué),不過(guò),媽媽還沒(méi)有回來(lái)之前,我就自己醒來(lái)了,!過(guò)了老半天,我的媽媽才回來(lái)給我做飯吃。啊!

  現(xiàn)在,我要去上奧數(shù)課了!我背上我的小書(shū)包,來(lái)到教室上奧數(shù)課,這里有我的同學(xué)和老師給我?guī)?lái)歡笑,同學(xué)們總會(huì)講一些好玩的笑話,總是逗得我哈哈大笑,老師總會(huì)耐心教我們課程,每當(dāng)我有不會(huì)做的題目,老師會(huì)給我慢慢解答,好多不會(huì)的題目,我都會(huì)明白了。我們一個(gè)個(gè)都開(kāi)心極了!哈哈哈!

  到了下午,我就會(huì)去我的.院子里玩,不過(guò)是要寫(xiě)完了作業(yè)才可以去玩一下,今天的作業(yè)特別好做,所以,我剛剛做完,就有人來(lái)喊我,我立即下去玩,我們一下子玩老鼠偷油,我們玩得很開(kāi)心,我趁“貓”一走,我就偷偷地溜過(guò)去“偷油”等到“貓”一轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),我就立即逃到“家”里。

  到了晚上,我看了一下動(dòng)畫(huà)片,玩一下下,洗澡之后,我差不多就要睡覺(jué)了,現(xiàn)在媽媽正在催我呢!好了好了!在玩一下下,我就睡覺(jué)去了嘛!

  我的快樂(lè)生活作文15

  我獨(dú)自一人走在鬧市的街道上。

  身旁,來(lái)來(lái)往往的車輛和行人,仿佛是忙碌的螞蟻在這個(gè)城市的`各個(gè)角落穿行,去尋找那些少得可憐的面包屑來(lái)維持生計(jì)。不知怎的,我忽然憐憫起這些在外奔波的人們。他們匆忙地穿過(guò)這個(gè)燈紅酒綠的城市,在自己的家庭與事業(yè)間操勞,放棄了屬于自己的空間。正當(dāng)我感嘆時(shí),卻忽然發(fā)現(xiàn)——原來(lái)自己也是這個(gè)城市中的群居動(dòng)物。

  抬頭看著掛在天空的太陽(yáng),安靜,卻耀眼?诖镆魂囌駝(dòng),來(lái)短信了,我拿出小靈通,是小G。

  她是我的死黨,我們?cè)?jīng)有過(guò)一個(gè)充實(shí)而又完美的童年,可后來(lái)上中學(xué)了,我來(lái)到這里,而她去了另外的一座城市,從此我們?cè)贈(zèng)]有見(jiàn)過(guò)面,甚至沒(méi)有電話,直到今天。

  她告訴我她很好。她擁有了一幫對(duì)她很好的朋友,但她控制不住地想我,想大家在一起打鬧的日子。如果有機(jī)會(huì),她一定會(huì)來(lái)看我。我望著泛著橙黃色光的屏幕,嘿嘿地傻笑幾聲,告訴她:我也很好,生活讓我很快樂(lè)。

  我的快樂(lè)生活作文16

  我的暑假生活是豐富多彩的。我去旅游、上網(wǎng)、騎三人車、登山……讓我最高興的是我們一家人去青海旅游。

  青海是高原地區(qū),氣溫低,是我們的避暑圣地。我們高興地上了北京到西寧的列車,一路上我們隨著列車爬過(guò)了一座座高山,穿過(guò)了一個(gè)個(gè)隧道,跨過(guò)了一條條大河,經(jīng)過(guò)了18小時(shí)我們來(lái)到了青海省。

  我們?nèi)サ牡谝粋(gè)景點(diǎn)是青海湖,它是我國(guó)面積最大的湖泊。站在湖邊涼風(fēng)習(xí)習(xí),水天一色,湖水清澈、湛藍(lán),宛如一面閃著銀光的大鏡子。湖水有節(jié)奏地向岸邊涌來(lái),我和哥哥伸出腳去感受湖水的清涼。接著我們伸出手去接住涌上岸的浪花,真爽啊!向遠(yuǎn)處看湖中有四個(gè)不島,聽(tīng)說(shuō)那是鳥(niǎo)兒聚集的地方,我想在五、六月的時(shí)侯鳥(niǎo)兒多了,這兒就更熱鬧了。青海湖的四周是繁花似錦的草原。草原上有許多的牛羊,還有被稱為“高原美女”的`牦牛。再看牧民們,他們有的放牧,有的唱歌,有的賣東西,好不自在。

  這次旅游讓我感受到了高原的氣候特點(diǎn)。了解了青海的風(fēng)土人情,這次暑假旅游真愉快!

  我的快樂(lè)生活作文17

  我,一個(gè)名副其實(shí)的開(kāi)心果。為什么這樣說(shuō)呢?因?yàn)槲颐刻於既谌肓藢W(xué)習(xí)探究的快樂(lè)中,家庭生活的歡樂(lè)中?鞓(lè)是我生活中必不可少的調(diào)味料;是機(jī)器中必須而不可替換的零件;是一篇好文章的點(diǎn)睛之筆……

  接下來(lái),就讓我當(dāng)一次小導(dǎo)游,帶你進(jìn)入快樂(lè)星球,探究快樂(lè)的.藏寶圖。

  這是在我生活里隨機(jī)抽取的幾幅圖畫(huà)。看,圖上的景色好美:每個(gè)人的臉上掛起一個(gè)微笑,雖然這不是最燦爛的,但淺淺的微笑更顯出他們的性格,她們的美。周圍的樹(shù)木,小草,花兒,鳥(niǎo)兒,以及整個(gè)大自然都似乎與我們的心合奏著交響曲,聲音清脆悅耳,優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)。這是不是一個(gè)美好的世界?

  我的快樂(lè)生活作文18

  我常常想:什么是快樂(lè)的生活?

  我是一個(gè)比較“小氣”的人,常常因?yàn)橐恍┬∈露蟀l(fā)脾氣。前后桌的同學(xué)弄臟我的衣服——拍他一下;和同學(xué)吵架,對(duì)方不講理——踢他一腳;別人不經(jīng)允許拿我的東西——生氣了;有時(shí)還會(huì)因?yàn)榻鉀Q不了事情而發(fā)脾氣。那時(shí),我想讓自己快樂(lè)起來(lái),可是我做不到。

  不知是哪一天,我看了海倫·凱勒寫(xiě)的`《假如給我三天光明》后,我的生活觀完全改變了。這本書(shū)講述了作者的一生,小海倫在17個(gè)月時(shí),因得了急性腦充血失去了視力、聽(tīng)力和語(yǔ)言表達(dá)能力。她小時(shí)候和我一樣愛(ài)發(fā)脾氣,后來(lái)在私人導(dǎo)師安妮莎莉文小姐的幫助下,考上了美國(guó)哈佛大學(xué),成了一名掌握英、法、德、拉丁、希臘五種文字的作家。讀完了這個(gè)故事,我懂得了什么是快樂(lè)。我試著樂(lè)觀的面對(duì)世界,讓我感覺(jué)舒服多了。記得有一次我的前桌在取笑我,我剛要生氣,又突然想起了海倫·凱勒的事,將到嘴邊的話咽下去了,這次我專心聽(tīng)課,并沒(méi)有理她,她覺(jué)得沒(méi)意思,也就不再逗我了。

  生活就像一面鏡,你對(duì)它哭,它也對(duì)你哭;你對(duì)它笑,它也對(duì)你笑。當(dāng)你在享受生活的時(shí)候,你就是快樂(lè)的!

  我的快樂(lè)生活作文19

  "我的寒假日子過(guò)得十分高興,是在春節(jié)上,我既能和親人在一塊兒相聚,又收到許多的壓歲錢(qián),……這次的寒假,能不讓我高興嗎!

  寒假中我參加了一項(xiàng)有趣的活動(dòng),是家庭組織的;顒(dòng)地址是在奶奶家,活動(dòng)名稱摸魚(yú)。我感到很不奈,沒(méi)事干嘛摸魚(yú)。∥也挪幌脒,可我正想走時(shí)爸爸就說(shuō):‘’來(lái)這里來(lái)訓(xùn)練你的,你老過(guò)著悠哉悠哉的日子,也得讓你來(lái)嘗嘗苦頭了!沒(méi)辦法只好去了。正午我穿好便裝跟隨爸爸來(lái)到池里,這時(shí)我看到就在離我不遠(yuǎn)處的水旁有兩只大魚(yú),看到離這么近的魚(yú),我勁兒得跳了下去一捉,魚(yú)是沒(méi)捉著這臭魚(yú)還甩我一身泥,就我就不信任還捉你,我捉捉捉,總算捉著了,我?guī)н@大大的魚(yú)提著回家了。

  到啦春節(jié)啦,我和姐姐妹妹歡聚一堂,晚上坐在一起說(shuō)笑話耍鬧,玩過(guò)了,爺爺奶奶就發(fā)壓歲錢(qián),沒(méi)過(guò)多久叔叔阿姨發(fā)壓歲錢(qián),又沒(méi)過(guò)多久媽媽爸爸來(lái)發(fā)壓歲錢(qián)。我看了看手上已有7個(gè)紅包了。壓歲錢(qián)有誰(shuí)不高興啊!幾個(gè)說(shuō)說(shuō)笑笑,大人們?cè)诖虼蚺,屋子里充滿了春節(jié)的'氣氛。寒假多高興吶!我它好好記在心里,做成甜美的回想!"

  我的快樂(lè)生活作文20

  有的人生活在悲傷中,有的人生活在孤獨(dú)中,有的人生活在失敗中,還有的人生活在絕望中,而我不一樣,我生活在快樂(lè)中。

  我記得在我上一年級(jí)的時(shí)候,我考了100分,是班級(jí)第一名,贏得了老師的喝彩:“真棒!下次繼續(xù)努力。”我很開(kāi)心,放學(xué)后,好像樹(shù)都在說(shuō):“你好棒!考了100分,加油!”飛在天上的小鳥(niǎo)好像在對(duì)我說(shuō):“真棒!真棒!”回到家中,媽媽也是以同樣的.語(yǔ)氣贊揚(yáng)了我,給我買(mǎi)了玩具,我非常高興,高高興興的把玩具拼完了。

  不僅我考試考了一百分很快樂(lè),而且還有一件事也是很快樂(lè)的。

  在我9歲生日時(shí),有很多同學(xué)到我家里來(lái),我很高興,他們送來(lái)了祝福,帶來(lái)了友情,給我唱生日歌,帶了禮物,讓我吹生日蠟燭,還跟我一起玩,真是快樂(lè),他們開(kāi)心,我也很快樂(lè),在愉快的氛圍中過(guò)了一個(gè)難忘的生日。

  俗話說(shuō):“人生得意須盡歡,莫使金樽空對(duì)月!比绻阋彩强鞓(lè)的,那么,就把你的快樂(lè)分享給別人吧,讓快樂(lè)在別人的心田生根發(fā)芽,開(kāi)花結(jié)果,把快樂(lè)傳遞給別人,祖國(guó)也是快樂(lè)的,如果祖國(guó)是快樂(lè)的,那么世界也會(huì)永遠(yuǎn)美好。

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