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大作文

我們長大了嗎作文

時(shí)間:2021-02-05 19:08:16 大作文 我要投稿

我們長大了嗎作文4篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的我們長大了嗎作文,希望能夠幫助到大家。

我們長大了嗎作文4篇

我們長大了嗎作文1

  童年真的很美好,單純幼稚卻天真可愛。沐浴著童年陽光的我,在不知不覺中已經(jīng)慢慢長大,一路上有悲也有喜,有笑也有淚。兒時(shí)那種單純的色彩,已被五彩繽紛的色彩所代替。

  長大的我,并沒有感覺自己已經(jīng)在長大。當(dāng)我看著那些被媽媽牽著小手的小朋友送進(jìn)幼兒園時(shí),我感覺自己已經(jīng)長大;當(dāng)我看見那些放學(xué)時(shí)在學(xué)校門口等爸爸媽媽來接的小學(xué)生時(shí),我感覺自己已經(jīng)長大;當(dāng)我每次做完事情,被媽媽夸獎(jiǎng)時(shí),我感覺自己已經(jīng)長大了。

  長大的我,知道該做什么,不該做什么。記得,我上特長班的時(shí)候,當(dāng)時(shí)天特別冷,我又有點(diǎn)感冒,媽媽準(zhǔn)備給我請(qǐng)假,不打算讓我去了,因?yàn)檫^幾天就要考試了,讓我在家復(fù)習(xí),我告訴媽媽,老師給我們復(fù)習(xí),還是去吧。這時(shí),和我一起走的同學(xué),給我打電話告訴我,有件事一會(huì)到樓下再講,沒想到她們對(duì)我說,今天不想去上課了,想喊我一起去網(wǎng)吧玩。她們還說上次喊我沒去,這次一定要去。當(dāng)時(shí)我還勸說她們,家里有電腦還要去網(wǎng)吧做什么,還是一起去上課吧?墒亲詈筮是沒能留住她們,因?yàn)樗齻兠詰偕狭舜笮途W(wǎng)絡(luò)游戲,家人不讓玩,所以利用上特長班的時(shí)間跑到網(wǎng)吧去玩。當(dāng)我們一起走到十字路口的時(shí)候就分開了,我只能無可奈何地看著她們離去。于是,我朝著學(xué)校走去,時(shí)間過得真快,當(dāng)我上完課回到家時(shí),她們的媽媽往我家里打電話,是我媽媽接的,問她們?cè)趺礇]回家,我當(dāng)時(shí)有點(diǎn)猶豫,如果告訴媽媽,我就好像出賣朋友一樣,但想到她們這樣下去也不好,最后我還是把事情的來龍去脈如實(shí)地告訴了自己的媽媽,并和媽媽商量怎么向她們的媽媽說,媽媽安慰我說她會(huì)把這件事處理好的,我這才放了心。并且媽媽還很欣慰地說,“你真的長大了,懂事了!焙髞恚莾蓚(gè)同學(xué)再也沒有去過網(wǎng)吧,我和她們的關(guān)系也更好了。

  長大的我,懂得了爸爸媽媽的辛苦付出;長大的我,能幫助家里干些簡(jiǎn)單的家務(wù);長大的我,懂得了朋友之間的互相關(guān)愛;長大的我,能明辯是非和感恩之心;長大的我,能放開爸爸媽媽的手獨(dú)立做一些事情……

  我長大了,感覺肩上的任務(wù)也慢慢得加重了,不僅僅是吃喝玩樂和學(xué)習(xí)知識(shí),更重要的是懂得了怎么去回報(bào)父母和孝敬父母。

我們長大了嗎作文2

  長大,意味著一個(gè)新的開始,同時(shí)也意味著獨(dú)立。小時(shí)候的我們常常盼望著長大,可當(dāng)家長真的放手讓我們成長時(shí),我們卻在猶豫著,甚至在回避著長大。

  六年級(jí),是將踏入初中生活的一個(gè)開始,是一個(gè)起點(diǎn),也意味著這是一個(gè)長大的過程。環(huán)顧我們的教室,孩童的笑聲猶如清脆的風(fēng)鈴般充溢著雙耳,但這并不意味著我們的懵懂無知,只能說我們還在懷著一顆童心在觀察著周圍的世界,想要放開腳步走上新的起點(diǎn)。

  當(dāng)我們追問無數(shù)個(gè)“為什么”時(shí),大人們認(rèn)為,變得安靜、沉默就是長大了的孩子。諸多的框框讓我們的手腳并攏,朝著固定的方向看齊。可是事實(shí)并非這樣,我覺得我們能懷著兒童一樣的好奇心和求知欲,即使嘰嘰喳喳、活潑好動(dòng)也是一件難得而美好的事。

  當(dāng)我們無拘無束撒歡時(shí),大人們認(rèn)為,長大還指肢體和智力等方面的成熟。家長們理解的“長大”是像計(jì)算機(jī)程序一般程式化,按部就班,呆板而死氣沉沉。而我覺得童心天真無邪,好奇善問,只有懷著一顆童心長大,才是真正的長大。于是,在大人們的眼中我們?cè)桨l(fā)不愿長大,越發(fā)不愿成熟。

  長大中必不可少的一點(diǎn)是獨(dú)立。為此家長們想要放開雙手卻又遲疑不決,他們做的一切在他們眼中看來是正確的,而在我們眼中卻是矛盾的。放手后的孩子如同雛鳥離開了母親的懷抱,展開羽翅遠(yuǎn)走高飛,卻留下了孤獨(dú)的“雙親”在家中嘆息。獨(dú)立長大后的許多孩子忘卻了曾經(jīng)的叮嚀和溫暖,忘卻了身后還有的關(guān)切的眼神和憂慮的臉龐,那是家長們?cè)诜砰_雙手時(shí)沒有讓孩子們懂得獨(dú)立的真正內(nèi)涵。

  就連我自己也不能對(duì)自己說“我長大了”。在父母要求我獨(dú)立完成一件事時(shí),我總是想著依靠他們,即使我已懂得獨(dú)立完成任務(wù)之后的成就感和自豪感尤為可貴,可我總是在找種種不成文的理由安慰自己,我還沒有長大。寫到這兒,我不禁想問自己,長大這件事可以躲開嗎?

  曾經(jīng)聽一位同學(xué)不經(jīng)意說的一句“長大了”,我有了種莫名的感動(dòng)。想起從前讀過的一文《我們家的男子漢》中寫道:男子漢的成長,簡(jiǎn)直比任何文學(xué)還要文學(xué),比任何藝術(shù)還要藝術(shù)……我想,我們的長大在父母?jìng)兛磥硪欢ㄊ沁@樣,是神奇而又美妙的吧。

  盼望長大,回避獨(dú)立,矛盾的家長,童心未泯的我們,要說說長大這件事,還實(shí)在不好說。

我們長大了嗎作文3

  “上有初三高三,下有火海刀山!

  跳過歡快的初一,跑過平庸的初二,不知不覺已步入了緊張而繁忙的初三。

  回頭看看,臉龐依舊,只是在稚嫩的輪廓外多了一圈不自覺透出的“威嚴(yán)”,看著個(gè)子小小的新初一,總是擺出學(xué)長學(xué)姐的“高冷范兒”,心里總有一種真實(shí)的感覺“我老了”。盡管多不情愿,但從踏入初三的那一刻起,就不得不與自己傻氣的童年告別。

  然而進(jìn)入初三,我們并沒有想象中的刻苦(估計(jì)時(shí)候未到吧),反而比以往更加瘋狂。我們依舊享受著雙休日的歡樂;依舊享受著上學(xué)路上的追逐打鬧;依舊享受著早上能多賴就賴的被窩。

  我們沒有“書中自有顏如玉”的癡情。我們只是完成應(yīng)該完成的學(xué)業(yè),我們只是不想看老師拉長的臉,不想去聽父母反復(fù)著的嘮叨。一放個(gè)小長假,再走進(jìn)教室,都不禁聯(lián)想到20xx的8月31日,那個(gè)弱弱智智地進(jìn)了教室門的自己。升入初三了,卻沒有一點(diǎn)兒的'準(zhǔn)備,好像自己莫名其妙撞上了槍口,偏偏忘記了遠(yuǎn)離那個(gè)黑洞。依然一做完事情無聊到轉(zhuǎn)筆,轉(zhuǎn)筆無聊到睡覺,一覺醒來又覺得自己還有好多事情沒做。一天天的,陷入了無盡的漩渦。

  初三的成長過程并不是那樣輕松快樂,它有曲折坎坷,有煩惱憂傷,有苦辣辛酸……歲月的流逝,日月的穿梭,我們?cè)跓o聲無息間地成長,但心靈卻從未成熟過。初三的我們學(xué)會(huì)了偽裝,盡管遠(yuǎn)未達(dá)到自己所要的程度,卻還是給自己蒙上了一層面紗,用自己所謂的“成熟”去嘲笑別人的“天真”,像一個(gè)傻子一樣以自己的視角看待世界。

  初三的我們,真的長大了嗎?

我們長大了嗎作文4

  時(shí)光如梭,我們已從一個(gè)稚嫩的小孩子成為了一名初二的學(xué)生。但,此時(shí)的我們長大了嗎?

  相信沒有一個(gè)人可以肯定地回答:“是!

  成長是個(gè)漫長的過程,我們無時(shí)無刻都在成長。

  清晨,太陽從地平線上悄悄升起。小時(shí)候,我們學(xué)會(huì)了說話,從一開始口中總有吐字不清晰的音發(fā)出,到那聲“爸爸、媽媽”清脆地劃破天際;我們?yōu)榱藢W(xué)會(huì)走路,從一開始依賴著爸爸媽媽的手,不敢有一絲松懈,到后來勇敢地邁出第一步;我們?yōu)榱藢W(xué)會(huì)自己穿衣服,從一開始的正反不分,到后來的衣冠楚楚……

  此時(shí)的我們長大了嗎?是——那是我們第一次學(xué)會(huì)做任何事情都要依靠自己。

  一瞬,太陽已經(jīng)升到了空中,朦朧的陽光灑向大地。還記得我們要背的第一個(gè)英語單詞,總會(huì)日夜掛在我們的嘴邊,甚至在夢(mèng)里,直到熟爛于心;我們第一次學(xué)騎自行車,一次又一次地跌倒,一次又一次地重來,直到成功的微笑掛在嘴邊;我們養(yǎng)的第一盆植物,每天總不忘給它澆水,曬太陽,直到它開出最美麗的花朵……

  此時(shí)的我們長大了嗎?是——那是我們第一次知道只有堅(jiān)持不懈才能取得成功。

  不久,太陽那溫暖的光芒已籠罩了整個(gè)大地。在爸爸媽媽勞累地工作一天回家后,我們會(huì)送上一杯熱茶;在犯錯(cuò)后,我們不再與爸爸媽媽頂嘴,不再反駁他們,而是學(xué)會(huì)反思;在周末,我們會(huì)發(fā)自內(nèi)心地幫父母掃掃地、洗洗菜,家里的大掃除也有了我們跑動(dòng)跑西的身影……

  此時(shí)的我們長大了嗎?是——那是我們第一次懂得關(guān)心父母,呵護(hù)自己的家,學(xué)會(huì)了付出愛。

  不知不覺,太陽已升到了天空的最高處,綻放了最耀眼的光芒。每一次的考試,我們總能名列前茅;每一次的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,總有我們獲獎(jiǎng)的身影;每一次從親戚朋友口中說出的“真是個(gè)有出息的孩子”……

  此時(shí)的我們長大了嗎?是——此時(shí)的我們找到了成功,綻放出了屬于自己的絢麗。我們找到了自己的那片天空,在那里,我們自由飛翔,在那里有我們成長的記憶。

  我們無時(shí)無刻都在成長,在自己的畫板上一筆一劃地描繪出燦爛奪目的人生,留下成長的痕跡。

  現(xiàn)在,你能回答,我們長大了嗎?

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