寫我的恩師的作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的寫我的恩師的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
寫我的恩師的作文1
嘩嘩嘩傾盆大雨一直在下著,正像我此時(shí)的心情。人們常說如果做了什么壞事天就會(huì)打雷,莫非,我走在馬路上便提心吊膽,生怕什么東西跑出來嚇自己。此情此景,讓我不由得想到之前的自己
六年級(jí)時(shí),是真的對(duì)學(xué)習(xí)喪失了興趣,我也曾感受到過老師們的表揚(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì),雖然渴望這種表揚(yáng)式的鼓勵(lì),但這種表揚(yáng)對(duì)于平平凡凡的我真的是少之又少。直到上了七年級(jí),我才真切地感受到了來自老師的發(fā)自內(nèi)心的熱情,從此我也就找到了學(xué)習(xí)的樂趣。
博學(xué)老班英語老師
英語老師有一張能說會(huì)道的嘴巴和一雙水汪汪的大眼睛,個(gè)子不高也不矮,她是一個(gè)難見的溫柔又耐心的好老師,上課認(rèn)真、聲音好聽,偶爾班級(jí)里的壞蛋犯了錯(cuò),也會(huì)發(fā)點(diǎn)小脾氣,隨之用心與心的溝通去感化他們。但是老師年紀(jì)輕輕就給眼睛裝上了一個(gè)放大鏡。看到老師的眼鏡,我就想對(duì)所有的老師和同學(xué)說一聲:遠(yuǎn)離手機(jī)、電腦、平板,珍愛自己的眼睛,OK?
清規(guī)戒律語文老師
新學(xué)期剛一開學(xué),我們就幻想:語文老師長(zhǎng)什么樣?是男是女?好接觸嗎?結(jié)果第一節(jié)語文課,老師做完自我介紹,就給我們了一個(gè)下馬威!才第一節(jié)課就給我們講了她的上課規(guī)矩,這么嚴(yán)厲的女教師,著實(shí)讓調(diào)皮搗蛋的小伙伴們都驚呆了。不過呀,讓我們驚呆的不是她一始的嚴(yán)格還包括她的身材,就是一個(gè)胖妞啊!不過你可別嫌她胖,人家可是大學(xué)生。她不僅課講的好,熱心還善良。在平時(shí)的接觸中,我們也發(fā)現(xiàn),她是個(gè)挺幽默的人呢!這樣的老師打著燈籠都難找,所以我想給老師寫句話:愛笑的人運(yùn)氣不會(huì)差哦。
王者歸來歷史老師
說到歷史老師啊,那可是真牛!不僅課講得好,而且玩我們現(xiàn)在特別流行的王者榮耀這個(gè)游戲也特別厲害。她的課可以說我們班的每個(gè)學(xué)生都很期待。每節(jié)課,她都能把那些悠久的歷史用她甜美的聲音向我們講的詳細(xì)又有趣。偶爾也會(huì)因?yàn)槲覀兊膽卸瓒鷼猓鹤煲秽,腰一挺,就像個(gè)七八歲的小孩子似的,接下來就要穿插政治課嘍;課下的她呢,又特別喜歡和我們親近,像是朋友陪伴著我們的生活,所以同學(xué)們都喜歡和她交流,潛移默化中我們的學(xué)習(xí)成績(jī)提高了。
無論是博學(xué)老班,還是嚴(yán)厲老師和王者老師,是你們讓我們愛上了學(xué)習(xí)。我們打心眼里愛你們!
寫我的恩師的作文2
在每個(gè)人的人生旅途中,都有令我們難以忘懷的人。藤野先生在魯迅心中是無可替代的,而我心里也有一個(gè)終身難忘的恩師——我的初中語文老師,丁老師。
從第一天見到丁老師直到現(xiàn)在,就沒見過丁老師穿華麗的服飾,戴過精美的首飾,也不見丁老師燙染過頭發(fā);她每天上課端來的`水杯從遠(yuǎn)處看都能看到歲月留下的痕跡;印象里的丁老師總是沒有名牌的標(biāo)簽,唯一看到丁老師的“名牌”就是她的那個(gè)黑色的斜挎包。這兩年如一日,丁老師從未變過,僅在丁老師的演講比賽上看到打扮了的丁老師。對(duì)比起自己的小學(xué)語文老師,不由得對(duì)丁老師肅然起敬。丁老師的樸實(shí)節(jié)儉,不追求虛榮,不屑于與人比物質(zhì),這些都值得當(dāng)代中學(xué)生們深省與學(xué)習(xí)。丁老師完全詮釋了人應(yīng)內(nèi)外兼看。
有學(xué)生說丁老師是“精通歷史,自報(bào)家史”。我認(rèn)為這形容得尤為巧妙。
丁老師的歷史知識(shí)的確令人佩服之至。談到歷史,她總能滔滔不絕,旁征博引,任何一個(gè)朝代都能娓娓道來。可見,丁老師絕對(duì)是博古通今,而且是嗜讀書,才貫中西。同時(shí),也是因?yàn)槎±蠋,我能早日領(lǐng)悟到讀書的真諦。丁老師博覽群書,因此語言豐富。就像是一臺(tái)“自動(dòng)提取作文素材機(jī)”。她用智慧點(diǎn)燃著我們的智慧。記得丁老師第一堂課便介紹了她的姐姐和哥哥們,個(gè)個(gè)都學(xué)識(shí)淵博。當(dāng)然,這不是炫耀,反而激勵(lì)了我。然而,一個(gè)人的一生不會(huì)是完美的。由于她的忘我工作,導(dǎo)致兒子患有腦癱。這對(duì)一個(gè)母親來說是多么大的打擊呀!但丁老師并沒有消沉,一直堅(jiān)守到了現(xiàn)在。雖然我無法體會(huì)到丁老師這一路走來的艱辛,但我看到了老師的堅(jiān)強(qiáng),不管發(fā)生什么,她都一直在努力,不言敗。這必將成為丁老師給我上的最有意義的一堂課。
丁老師曾把她的演講稿命為“用愛鑄就高尚師魂”。從第一學(xué)期到現(xiàn)在,我時(shí)時(shí)刻刻都沐浴著老師的愛。她將她的愛融入了對(duì)我們的鼓勵(lì)、表揚(yáng)與肯定中。迷茫時(shí),她指點(diǎn)我們;泄氣時(shí),她鼓勵(lì)我們;驕傲?xí)r,她告誡我們;失敗時(shí),她激勵(lì)我們;苦悶時(shí),她開導(dǎo)我們;生病時(shí),她關(guān)心我們;成功時(shí),我們彼此分享。她包容我們,原諒我們,讓我們充滿信心,同時(shí)也讓我們更加喜歡上她的課。她用愛在每個(gè)孩子心田種下了一片綠洲。
丁老師用言傳身教影響著我們,用無邊的師愛塑造著我們的靈魂,她為我們的成長(zhǎng)奠基,是我心目中的恩師,吾愛吾師。
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