從失敗中成長(zhǎng)作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的從失敗中成長(zhǎng)作文，希望對(duì)大家有所幫助。
從失敗中成長(zhǎng)作文1
空中飄著些許雨絲，“滴滴嗒嗒”敲在樹(shù)葉上，濺起晶瑩的水花。我久久盯著手里拿著的五年級(jí)摘錄本，心中不禁感嘆：“成長(zhǎng)需要學(xué)會(huì)在失敗中前進(jìn)！”
那是五年級(jí)的時(shí)候，那天，我匆匆訂正好所有的作業(yè)，這才把已經(jīng)厭煩的摘抄本拿了出來(lái)，心中憤憤地想：這個(gè)做了有什么用？以前我總傻傻地寫很多，每次都有星。今天來(lái)不及了，偷個(gè)懶應(yīng)該不會(huì)怎么樣吧！于是，我就懷著僥幸的心理把只寫了四排感想的讀書(shū)筆記交上去了。“沒(méi)有星，怎么會(huì)這樣？”我翻來(lái)翻去，可以久久不見(jiàn)那“勝利的希望�！蔽已劬σ徊[，腿一軟，整個(gè)人都癱坐在了位置上。從那以后，我每天都會(huì)寫很多字，但每次總以失敗而告終。坐在書(shū)桌前的我緊緊捧著已很久沒(méi)得到星的本子，那一行行字猶如一把把利劍刺痛了我，以前我每次都會(huì)被老師表?yè)P(yáng)的，可現(xiàn)在……難道我真的退步了嗎？我失望地想著，對(duì)獲得星星已感到希望渺茫。這是，手機(jī)“叮咚”的一響，微信的公眾號(hào)里跳出這樣一句話“成長(zhǎng)不可能永遠(yuǎn)一帆風(fēng)順�！笔茄剑∫院笥锌赡苁〉氖逻�有好多，如果永遠(yuǎn)不相信自己，在原地停止不前，又怎能成長(zhǎng)？我微笑著用冰冷的手握起溫暖的筆身，開(kāi)始在摘抄本上寫下我的思緒火花。
第二天，我懷著滿滿的期待把充滿我成長(zhǎng)足跡的本子交了上去。下午，我緩緩打開(kāi)那本本子，“刷刷……”的翻頁(yè)聲顯得十分悅耳。聲音愈來(lái)愈小，人生的攝像頭定格在了那一頁(yè)。成功，我成功了！我激動(dòng)地望著那顆來(lái)之不易的星星，嘴角在默默的'上揚(yáng)。心中的霧霾在、也在消散，微風(fēng)徐徐拂過(guò)心田……
窗外，雨依然在下著，從絲絲小雨變成了大雨。但我知道，那是春雨在滋潤(rùn)大地呢！
是的，我之所以會(huì)那么多次沒(méi)得星，并不是因?yàn)槲以谕瞬剑且驗(yàn)閯e人在進(jìn)步。學(xué)習(xí)就如“逆水行舟，不進(jìn)則退�！蓖瑯�，在成長(zhǎng)路上，只有學(xué)會(huì)逆風(fēng)前進(jìn)，在失敗中前行，才有可能望見(jiàn)雨后絢麗的彩虹。
從失敗中成長(zhǎng)作文2
初中時(shí)，我的成績(jī)并不好。初一的時(shí)候，我的名字牌在全班的倒數(shù)前三強(qiáng)之列。但那時(shí)的我還“年輕”，并沒(méi)有把這件事放在心上。那時(shí)候覺(jué)得大不了就是考試成績(jī)差，被老師說(shuō)教一頓，被家長(zhǎng)打罵一頓，就過(guò)去了，沒(méi)什么大不了的。
但在那天，我的班主任，把我的雙親都喊到學(xué)校里去，當(dāng)時(shí)我還在心里想：完了，又要被說(shuō)教了，又不能去打球了。我一邊在想這次把雙親喊到學(xué)校里來(lái)的事情一邊坐回到屬于我的專屬“領(lǐng)地”上。靜靜地等待這班主任的來(lái)臨。但是出乎我的意料，班主任竟然沒(méi)有找我，令我稀奇萬(wàn)分。過(guò)了幾天無(wú)聊的日子，月考開(kāi)始了，開(kāi)考前班主任對(duì)我說(shuō)：“老師相信你并不比他人蠢，老師從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò)你！”
聽(tīng)完這一席話，我感慨萬(wàn)千。沒(méi)有想到我一個(gè)差生，老師竟然沒(méi)有放棄過(guò)我。我下定決心一定不讓班主任失望。“叮，叮，�！蔽业氖謾C(jī)響起短信的聲音，從褲口袋里摸出手機(jī)，原來(lái)是我的父母發(fā)來(lái)的短信，具體的內(nèi)容已經(jīng)在歲月的蹉跎之中消逝了，但是其中有一句可以讓我銘記一輩子：“孩子我們相信你的潛力，你只是沒(méi)有把學(xué)習(xí)放在心上而已，只要你用心，你一定會(huì)一鳴驚人的！”我的眼角不自覺(jué)的泛起一絲淚花，我努力不讓我的淚珠從眼眶中留下，但是我的眼睛不受控制的留起淚來(lái)。在此刻，我內(nèi)心暗暗發(fā)誓：我一定會(huì)發(fā)奮學(xué)習(xí)！
這次月考和我預(yù)估的一樣，很差的成績(jī)，但我已經(jīng)不是之前的我了，在失敗中我可以找到成功的機(jī)會(huì)，不辜負(fù)老師對(duì)我的不放棄，不辜負(fù)家長(zhǎng)對(duì)我的殷切希望，自那以后我經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)的失敗，令我的心起伏不停，有時(shí)候真的想要放棄，但是一直有一個(gè)聲音一直在提醒我，失敗，不可怕，可怕的是在失敗中不思進(jìn)取，不想成功的人，一想起老師和父母在我失敗的時(shí)候的鼓勵(lì)，我也沒(méi)有那么想放棄了。之后的每一次考試我的成績(jī)其實(shí)并不理想，只比之前進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，但是老師和父母總是會(huì)露出笑顏，還會(huì)對(duì)我豎起大拇指。繼續(xù)激勵(lì)我在失敗中成長(zhǎng)。
在失敗中成長(zhǎng)，聽(tīng)起來(lái)有些難以實(shí)現(xiàn)，但每次你在做起這件事的時(shí)候，你會(huì)發(fā)現(xiàn)在失敗中成長(zhǎng)并沒(méi)有你想象中的那么難。
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