大象和螞蟻小學(xué)作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編幫大家整理的大象和螞蟻小學(xué)作文，希望對(duì)大家有所幫助。
大象和螞蟻小學(xué)作文1
有一天，一頭大象和一群小螞蟻在森林里碰面了，大象見(jiàn)到螞蟻就輕蔑的嘲笑道：哈哈，小螞蟻你們也太小了吧！我估計(jì)你們連一顆小沙子都搬不動(dòng)吧！小螞蟻們不吭聲，大象接著說(shuō)：你看看我，又高又強(qiáng)壯，隨便一頂就能把一棵樹(shù)給扳倒，我可是森林里的大力士！一只小螞蟻謙虛的說(shuō)：我們確實(shí)沒(méi)有你的力氣大，但是你也不要瞧不起我們，雖然我們身體小，但我們也有很多的本領(lǐng)呢！大象用傲慢的眼神看著小螞蟻說(shuō)：你們能有多大的.本領(lǐng)？我們來(lái)打個(gè)賭吧，看看你們能不能扳倒一棵大樹(shù)？小螞蟻很不情愿的答應(yīng)了大象。
只見(jiàn)小螞蟻大聲的吹起口哨，不到一會(huì)兒工夫，一群又一群的小螞蟻從四面八方奔跑了過(guò)來(lái)，螞蟻隊(duì)長(zhǎng)一聲令下，帶頭鉆進(jìn)了一棵大樹(shù)根部的泥土里。大象納悶的看著這情景，不明白小螞蟻們?cè)谧鍪裁�，搖晃著腦袋離開(kāi)了。
一晃一個(gè)月過(guò)去了，大象回來(lái)了，那棵大樹(shù)依然佇立著。大象幸災(zāi)樂(lè)禍的問(wèn)到：小螞蟻，你們?cè)趺催�沒(méi)扳倒這棵樹(shù)呀？小螞蟻回答：等著吧，總有一天我們會(huì)扳倒它的。
一轉(zhuǎn)眼一年過(guò)去了，大象再次來(lái)到這里，它被眼前的一幕驚呆了，大樹(shù)居然真的倒了。小螞蟻對(duì)大象說(shuō)：怎么樣？這棵樹(shù)已經(jīng)被我們扳倒了！大象不敢相信眼前發(fā)生的一起，回想起自己曾經(jīng)對(duì)螞蟻的嘲笑，讓它羞愧難當(dāng)。
這個(gè)故事告訴了我們一個(gè)道理，對(duì)待任何事物，都不能只看到它的外表，而忽略了事物的內(nèi)在。更不該像大象一樣，只看到螞蟻的身體小、力量弱，就忽視了螞蟻們團(tuán)結(jié)之后的力量。
大象和螞蟻小學(xué)作文2
嘿！大家好，我是一頭大象，我有高高的身材，身子像一堵墻，四條像柱子一樣的雙腿，兩把扇子似的耳朵。
不久，我當(dāng)上了森林中的大王，就連那狡猾的狐貍、兇猛的獅子……也怕我，我準(zhǔn)備到世界各地巡視。
小螞蟻聽(tīng)到了這信息，想得到大王的寵愛(ài)，于是號(hào)召螞蟻王國(guó)的兄弟姐妹列隊(duì)歡迎我，站在城門口迎接。
我來(lái)到了螞蟻王國(guó)，小螞蟻恭敬地立在門口，有的豎著歡迎牌子，有的喊著“歡迎，歡迎！”可我太高太大了，根本沒(méi)有把這些小螞蟻放在眼里，小螞蟻生氣極了，大喊道：“你這頭笨大象，我們那么熱情歡迎你，你還不把我們放在眼里�！�
“什么，我笨，誰(shuí)叫你們天生長(zhǎng)得這么矮，這么小，我根本沒(méi)把你們放在眼里�！蔽覑琅卣f(shuō)。
“我們要向你挑戰(zhàn)，敢嗎？”小螞蟻大眼瞪小眼地說(shuō)。
“這有什么不敢的，我堂堂森林大王，難道還比不過(guò)你們這些小東西嗎？”
“好，有志氣，那我們明天在這里見(jiàn)面吧！”
第二天的早上，開(kāi)始比賽了，螞蟻們看我沒(méi)注意，早已爬上了我的身上，有的爬在眼眶里，有的爬進(jìn)鼻子里，有的爬進(jìn)耳朵里，它們還不夠，還在里面亂咬亂撕，痛的我難受極了。
“哈哈哈！看你還不投降�！蔽浵亗冏I諷說(shuō)。
“好好好，我投降！”我有氣無(wú)力地說(shuō)，“我堂堂大象想不到竟敗在你們這些小家伙身上。”
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