讓愛走進(jìn)心靈作文集錦15篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的讓愛走進(jìn)心靈作文，希望能夠幫助到大家。
讓愛走進(jìn)心靈作文1
愛，是真情的流露，也是心靈的感召。
在生活中，有關(guān)愛，有愛心，愛護(hù)和愛情。每種愛都是你的心在奉獻(xiàn)，所以只有用了心，才能叫愛。
我們?cè)谶@個(gè)世界上是一個(gè)有靈魂的個(gè)體，有生命的個(gè)體，但是誰忍著一定會(huì)有的傷害把我們養(yǎng)大生存在這個(gè)世界上？——是父母從我們誕生。后。長(zhǎng)大。成人。再到結(jié)婚。生子，仿佛每個(gè)階段都有他們的付出。但他們從未真正抱怨過，也從未放棄過，因?yàn)樗麄儓?jiān)信你永遠(yuǎn)會(huì)給他們爭(zhēng)氣，會(huì)讓他們明白養(yǎng)育你的正確性。可是，我們從不懂事到懂事，仿佛他們總會(huì)用無數(shù)條痛心的理由為你買單，然自己難堪。抹淚！而你卻從未領(lǐng)略。從未感激過，仍一次次地刺向他們幾乎破碎的心。
當(dāng)我們關(guān)心同學(xué)時(shí)，想想父母：當(dāng)我們愛護(hù)草地時(shí)，想想父母：當(dāng)我們?cè)谕庥螛窌r(shí)，想想父母。把父母裝進(jìn)你心，你將會(huì)受人敬仰，不再后悔。
可能會(huì)有人說只有愛情才是真愛！是，但是你連父母都不會(huì)愛，更不用說什么愛情了！雖然愛情很美好，但它也是需要時(shí)間的，難道你可以保證和他在一起的時(shí)間比和父母在一起的時(shí)間還多嗎？不太可能，但如果你學(xué)會(huì)了愛父母，你可以忍受。接受父母的所有指責(zé)和瑪法。那么，你將會(huì)學(xué)會(huì)了真正的愛，那樣的愛情自然美好，而且他將更愛你，是因?yàn)樗滥銕H人一樣，所以他自然回同親人一樣待你！那么，這樣的愛才叫真愛，才可以沒有任何虛假的偽裝。
趁我們還年輕，我們的父母還年輕，請(qǐng)狠狠的愛他們，給他們一段美好的回憶和不想忘卻的感覺！
讓愛走進(jìn)你的心靈吧！你的心在召喚！
讓愛走進(jìn)心靈作文2
我是一個(gè)喜歡幻想的女孩，因?yàn)閾碛忻利惖幕孟�，我的生活便充滿了快樂。我用我的心感受大海的寬廣，我用我的心感受到高山的瑰麗，我用我的心窺探天空的深遠(yuǎn)。我雖渺小，但充滿活力的世界卻把我點(diǎn)綴得絢麗多姿。
蕩舟湖邊，我時(shí)常想，我是那湖邊的一棵小小的蘆葦。我雖然沒有楊柳舞動(dòng)飛絮時(shí)的柔美與纏綿;沒有云彩飄動(dòng)時(shí)的灑脫與純情，也沒有鮮花所散發(fā)的醉人香味，但我很快樂�？粗栃邼貙⒛橗嬊那牟厝氲仄骄�，聽著快樂的黃鶯喃喃私語，我仿佛感受到了春暖花開的幸福，我慶幸自己擁有美麗的靜湖，慶幸自己能夠在這樣的環(huán)境里快樂地享受。
漫步田野，我時(shí)常想，我是大樹下的那一朵小小的野菊花。我雖然沒有牡丹的華貴與多姿，沒有玫瑰的嬌美與典雅，但我很快樂�？粗{(diào)皮的小星星圍著月兒眨著眼，聽著那涓涓細(xì)流奏起的動(dòng)聽樂章，享受到了大自然無私的給予，我慶幸自己成長(zhǎng)在落葉飄零的秋天。
放眼天空，我時(shí)常想，我就是那一只自由翱翔的小鳥，我雖然沒有雄鷹的壯志，沒有大雁的豪情，但我很快樂。我在陽光里嬉戲，在白云間掠過，黃昏來臨還有屬于自己的溫馨的小窩，我為我能自由地活著而快樂。
手捧清泉，我時(shí)常想，我就是山間小溪里的一條小魚。我不羨慕鯨魚的龐大，不羨慕大河的遼闊，因?yàn)槲铱梢耘c山林為伴，可以與細(xì)浪為友，可以在清澈的溪水里看藍(lán)天，可以在鵝卵石間自由地游躍。
我很渺小，但我有我存在的價(jià)值。我很普通，但我的心靈卻滿載著生活的溫情與人生的快樂。
朋友，敞開你的胸懷吧，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，你也會(huì)像我一樣，擁有無邊的快樂與幸福。
讓愛走進(jìn)心靈作文3
心靈之愛，有時(shí)很簡(jiǎn)單。只是一杯熱氣輕裊的綠茶，或是一句輕聲的叮嚀，又亦是一個(gè)溫暖的擁抱，甚至是一件破陋的衣服，便能讓心中充滿愛的芳香，便能讓愛的暖流涌上心頭……
生活中的愛，不需為世間的大愛，有時(shí)只是一件舉手之勞的小事。
“嘎吱，嘎吱……”一一聲聲刺耳的輪音傳入我的耳中，“攻擊”著我的耳膜。出去一看，呀，一位滿頭白發(fā)的老伯正推著一三輪車水艱難的上坡，我一見，忙到后面幫忙推車，一步，兩步，老伯推得快了許多，扭頭一看，才發(fā)現(xiàn)我在推車，老伯對(duì)我微微一笑，又繼續(xù)推車。一呀，二呀，三呀……就這樣我們上了坡，就在我準(zhǔn)備“閃”人的時(shí)候，老伯叫住了我，喘著粗氣對(duì)我說：“小姑娘，謝謝你幫我推車，哎，人老了，不中用了�！蔽乙宦�，忙說：“不謝，不謝，這只是舉手之勞，是我應(yīng)該做的�！蹦且凰�，我聞到了愛的氣息，這就是愛，在廣大世間中一份小小的愛，但但卻讓我和他人感到很幸福。
世間充滿了愛，愛中不僅有小愛，也有著大愛。
最美媽媽吳菊萍，在20xx年7月2日下午1點(diǎn)半，面對(duì)一個(gè)兩歲半兒童從高樓墜落的緊急狀況，奮不顧身的沖了上去，用雙手接住了這名兒童，兒童得救了，她的手卻廢了。這何償不是一種愛，面對(duì)這樣的急情，她能這樣的奮不顧身，英勇無畏，這是多么武大的一種愛。
世間一切皆有愛。最美司機(jī)吳斌，最美媽媽吳菊萍，還有我那不起眼的舉動(dòng)，一切都因愛所創(chuàng)造，讓我們用一顆充滿愛的心去迎接未來，讓世間的一切大愛小愛走進(jìn)我們的心靈，創(chuàng)造更多愛的事跡。
讓愛走進(jìn)心靈作文4
愛，像空氣，每天在我們身邊；愛，是開啟心靈的金鑰匙；愛，是一部生動(dòng)的人生教科書……看了《愛的教育》這本風(fēng)行全球、人口的令全世界億萬人感動(dòng)而泣的偉大作品，我的心被深深的震撼了，仿佛經(jīng)受了一次“愛”的洗禮。
《愛的教育》這本書的故事使我非常感動(dòng)，讓我突然之間感悟到原來愛是那么神圣、高尚與深沉。這里的愛有對(duì)國(guó)家、民族之愛，有父母朋友之愛，甚至是素不相識(shí)的陌生人之間的愛，處處扣人心弦、感人肺腑。每一個(gè)愛的故事都能給一個(gè)人啟發(fā)，都能告訴我們一個(gè)愛的哲理。
卡洛菲是主人公恩里科的同學(xué)，在玩雪時(shí)不小心打傷了一位老職員的眼睛。他當(dāng)時(shí)非常害怕，但是他在同學(xué)家卡羅內(nèi)的鼓勵(lì)之下，勇敢地承認(rèn)了錯(cuò)誤并且來到老職員家中。他強(qiáng)忍著淚水，把自己那本最心愛。寶貴地像生命一樣的郵票集當(dāng)作回報(bào)老人原諒的他禮物�？墒橇钊顺龊跻饬系氖牵涸诶下殕T康復(fù)以后，親自到卡洛菲的學(xué)校，把郵票集還給了他，還送他盼望已久的三張難得的郵票。
是啊，這就是愛！是同學(xué)之愛使卡洛菲勇敢的承認(rèn)了錯(cuò)誤，如果沒有卡羅內(nèi)的耐心開導(dǎo)與鼓勵(lì)，卡洛菲是無論如何都不會(huì)站出來的，這樣一來就會(huì)有一個(gè)人無辜的去當(dāng)替罪羊。如果沒有校長(zhǎng)對(duì)學(xué)生的愛，那么卡洛菲也絕不可能再去老職員加賠禮道歉了。因?yàn)榭宸频倪@一舉動(dòng)才使老職員歸還郵票集并贈(zèng)送郵票來表達(dá)對(duì)卡洛菲的愛，讓愛在幾代人中間得以延續(xù)和發(fā)展。
如果心中沒有了感恩，也就失去了它美好的前提，其它不論多么優(yōu)秀，但看起來仍舊是蒼白無力的！
我們?cè)摰�，早已不僅僅是身邊的親人朋友，還有更多的人等著我們?nèi)�。愛的美就在于它的不作選擇，去愛吧！去擁抱美好的一切，世界將會(huì)更燦爛無比！有愛才會(huì)有奉獻(xiàn)！
讓愛走進(jìn)心靈作文5
愛是陽光，愛是雨露，愛是寬容，愛是責(zé)任，愛是不可戰(zhàn)勝的力量和勇氣。打開心靈的窗戶，讓愛走進(jìn)心靈，就會(huì)聆聽愛的聲音。
-----題記
母親的嘮叨是濃縮了愛的精華，母親的惦記是無法用天平去撐得重量，母親對(duì)我的愛縊滿了她的整個(gè)心靈。
母愛，一個(gè)深沉的詞語。前不久，我去學(xué)習(xí)素描，本來應(yīng)該4點(diǎn)放學(xué)，而老師卻加了一個(gè)小時(shí)。在一個(gè)小時(shí)里，我安安穩(wěn)穩(wěn)地坐著看著老師繪畫，汲取知識(shí)的氧分，對(duì)外發(fā)生的事毫無所知，下了課，等到家門口了，我看見母親做在沙發(fā)上，一臉焦急的樣子，她一見我回來，便馬上跑過來問我：“怎么這么遲啊？路上有沒有摔倒��？是不是去同學(xué)家玩拉？回來時(shí)有沒過人行橫道��？”等等。在這短短的問話中，體現(xiàn)了母親是怎樣的關(guān)心我和疼愛我，當(dāng)我抬起頭來的時(shí)候，我忽然看見母親又多了許多的白頭發(fā)，是啊，母親為我操勞了這么多，
而我是怎么對(duì)她的呢？生氣時(shí)，她是我的出氣相，高興時(shí)，和她笑笑，當(dāng)她錯(cuò)怪我時(shí)，我變成了魔鬼，對(duì)她大哄大叫，甚至幾天不和她說話。面對(duì)眼前的一幕幕，淚水悄然淚下：媽媽我沒事，你別擔(dān)心。
愛是陽光，愛是雨露，愛是寬容，愛是責(zé)任，愛是不可戰(zhàn)勝的力量和勇氣。打開心靈的窗戶，讓愛走進(jìn)心靈，就真的會(huì)聆聽到愛的聲音。不是嗎？
讓愛走進(jìn)心靈作文6
愛，其實(shí)是微乎其微的，它會(huì)悄悄地走進(jìn)你的身邊。所以，咱們要倘開心靈，讓愛走進(jìn)去吧！雨中的傘一天放學(xué)，遽然下起暴風(fēng)大雨，而我只能無法地等雨停后再回家。這時(shí)調(diào)皮蛋小鐘走了過來說：“哎呦，兩位大小姐，怎樣沒帶雨傘？要不我遮你們回家吧�！薄靶∷{(lán)，別理他，說不定等一下他又會(huì)想什么狡計(jì)耍咱們�！边�沒等小花說完，他就硬把雨傘塞了給咱們，而他巨大的身影，漸漸地消失在雨中，此刻我感動(dòng)了！
風(fēng)凌中的被子記住那個(gè)冷冰冰的.晚上，我被凍醒了。聽著風(fēng)鈴叮叮咚咚地響個(gè)不斷。這時(shí)，了解的腳步聲走了過來，那是媽媽。她輕輕地拿了一張被子蓋在我身上。她的腳步聲消失在這風(fēng)鈴之中。此刻，我熱淚盈眶了！溫暖之冰涼飯菜那一天，我有幾道化學(xué)題不會(huì)做。所以，我就去問教師。教師見我去，立刻把飯收好。她親熱地問我：“小藍(lán)，有事嗎？有問題想問我嗎？”“額額，對(duì)啊，但教師你還沒吃完飯呢，我遲點(diǎn)再來吧！”“沒事，我稍后再吃�！辈恢挥X，半小時(shí)過去了，我走了，而教師就在嚴(yán)寒的冬季吃著他那嚴(yán)寒的飯。此刻，我落淚了。愛，就如一杯溫暖的綠茶，溫暖你那顆嚴(yán)寒的心；就如在沙漠中的一股泉流，潤(rùn)澤那片枯干的綠地；就如冬季的一道烈火，焚燒你的心窩！這便是愛。同學(xué)們，倘開你的胸襟，讓愛走進(jìn)你的心靈吧！
讓愛走進(jìn)心靈作文7
這個(gè)世界太小，全都是熟悉的笑臉；這個(gè)世界又太大，全部是陌生的心靈。在這個(gè)熱鬧非凡的地球上。金線組成了緯線，權(quán)利組成了經(jīng)線。然而誰有能清楚，真正讓地球轉(zhuǎn)動(dòng)的其實(shí)是人的心靈！
地球上最廣闊的是大海，比大海廣闊的是天空，比天空廣闊的是人的心靈！
人類可以跨越高山，可以飛向藍(lán)天，甚至可以登上月球遨游太空�？烧l又能保證，你一定能夠走進(jìn)另一個(gè)人的心靈？我們的心靈很廣闊，可以容納很多溫暖，可以容納很多親情、友情和愛情。她沒有止境，如無垠的田野，盛開無數(shù)的鮮花。
誰是這片田野的守侯者呢？是每一為有愛心的人。守侯心靈就如守侯自己的莊稼一樣，哪怕是烈日炎炎，哪怕是風(fēng)霜雪雨，一年四季站在田頭。他深信有朝一日，他會(huì)看到遍地的黃金。微風(fēng)吹來，拂動(dòng)的不僅有豐收的喜悅，更有心靈的享受。
走進(jìn)心靈，就是攀登崎嶇的高峰，需要勇往直前的信心，更需要持之以恒的精神。到達(dá)那高峰的最高處，你才發(fā)現(xiàn)，抬頭可見月，伸手可摘星，那種痛快淋漓的感覺會(huì)讓你終生難忘。
走進(jìn)心靈，就是一滴水，一滴天上的水落在荷葉上，風(fēng)就是你的翅膀，那種欲碎還圓的滾動(dòng)似母親的手撫摸你每一寸肌膚。你如青春澎湃的少女，隨風(fēng)而來，隨光而去。
走進(jìn)心靈，就是你縱馬馳騁在遼闊的草原上，天空其實(shí)是一面鏡子，云在天上飄，實(shí)質(zhì)就是你拿著鞭子趕著羊兒跑。
走進(jìn)心靈，就是一首動(dòng)聽的歌在你睡夢(mèng)中響起，拭去你眼角的淚跡，把永恒的微笑留在你的臉上。
走進(jìn)心靈，就是那夜靜月明之時(shí)，嫦娥的衣袖一直延伸到你的窗前，她美麗的長(zhǎng)發(fā)纏繞在你的心頭。
其實(shí)啊，走進(jìn)心靈，她只是需要你，需要你從自己的心靈中走出來！
讓愛走進(jìn)心靈作文8
愛，像空氣，每天都在我們的身邊;愛，是開啟心靈的金鑰匙;愛，是一部生動(dòng)的教科書……看了《愛的教育》這部風(fēng)行全球、膾炙人口令世界億萬人感動(dòng)而泣的偉大作品，我的心被深深地震撼了，仿佛經(jīng)歷了一次“愛”的洗禮。
《愛的教育》這本書的故事使我非常感動(dòng)，讓我突然之間感悟到原來愛是那么神圣，有父母朋友之比，甚至是素不相識(shí)的陌生人之間的愛，處處扣人心弦，感人肺腑。每一個(gè)愛的故事都是一個(gè)愛的哲理。
卡洛菲是主人公恩里科的同學(xué)，在玩雪時(shí)不小心打傷了一位老職員的眼睛。他當(dāng)時(shí)非常害怕，但是在他的同學(xué)卡羅內(nèi)的鼓勵(lì)下，勇敢承認(rèn)了錯(cuò)誤并且來到受傷者家中。他強(qiáng)忍著淚水，把自己那本最心愛，寶貴得像生命一樣的郵票集當(dāng)作回報(bào)老人原諒他的禮物�？墒橇钊顺龊跻饬系氖牵下殕T康復(fù)以后，親自來到卡洛菲的學(xué)校，把郵票集還給了他，還送給他盼望已久的三張難得的郵票。
是啊，這就是愛!是同學(xué)使卡洛菲勇敢的承認(rèn)了錯(cuò)誤，如果沒有卡羅內(nèi)的耐心開導(dǎo)與鼓勵(lì)，卡洛菲是無論如何都不會(huì)站出來的，這樣一來就會(huì)有一個(gè)無辜的人去當(dāng)替罪羊。如果沒有校長(zhǎng)對(duì)學(xué)生的愛，那么卡洛菲也絕不可能去老職員家去賠禮道歉。因?yàn)榭宸频倪@一舉動(dòng)才使老職員歸還郵票集并贈(zèng)送郵票來表達(dá)對(duì)卡洛菲的愛，讓愛能在幾代人中間得以延續(xù)和發(fā)展。
于是，我想到了自己，想到了我所認(rèn)識(shí)的和不認(rèn)識(shí)的同齡人，愛在我們這一代人身上還能閃光嗎?寒窗數(shù)載，除了書本上的知識(shí)，我們還在學(xué)些什么?我們習(xí)慣了許許多多的理所當(dāng)然：自己帶的學(xué)習(xí)用品是給自己用的，媽媽應(yīng)該為我準(zhǔn)備好一切，因?yàn)檫@一切是他們的責(zé)任和義務(wù)，老師對(duì)我們應(yīng)該循循善誘，嘔心瀝血，因?yàn)檫@是老師們的工作……如果心中沒有了感恩，也就失去了它美好的前提，其他不論多么優(yōu)秀，但看起來仍舊是蒼白無力的。
我們?cè)搻鄣�，早已不僅僅是身邊的親人朋友，還有更多的人等著我們?nèi)�，愛的美就在于它的不作選擇，去擁抱美好的一切。
去愛吧，世界將會(huì)更加絢麗多彩!
讓愛走進(jìn)心靈作文9
心靈之愛，有時(shí)很簡(jiǎn)單。只是一杯熱氣輕裊的綠茶，或是一句輕聲的叮嚀，又亦是一個(gè)溫暖的擁抱，甚至是一件破陋的衣服，便能讓心中盛滿愛的芳香，溫暖亦涌上心頭，即使是冰冷的冬季，也會(huì)覺得寵辱偕忘，頓生暖暖的感覺。
心靈之愛，有時(shí)很美麗。一個(gè)柔柔的微笑，一盞為你而亮的明燈，幾串輕柔的腳步，便能讓你感受到天邊的明凈彩虹，而那每一道亮麗的色彩，都是用心靈之愛編織而成，也許你會(huì)覺得前途灰暗，但抬眼看到的那彎彩虹，始終高高懸在天空，為你照亮前程，那便足矣。
心靈之愛，有時(shí)很明凈。一個(gè)不經(jīng)意的動(dòng)作，一聲甜甜的呼喚，幾個(gè)輕輕放進(jìn)碗里的硬幣，沒有多余的目的，沒有滿懷鬼胎的心機(jī)，有的只是那一顆裝滿心靈之愛的真心。它像春天明凈的小溪，輕輕哼唱愛的歌曲，在你人生失意的時(shí)候，給你力量，給你勇氣。
心靈之愛，有時(shí)它的香氣沁人心脾。一個(gè)靜靜相對(duì)的目光，一個(gè)溫暖的掌心，一曲為你而吟的歌曲，只是舉手之勞，只是或也許無心，便帶你來到沁人心脾的花叢，芳香彌漫，傲然盛開的萬紫千紅滿眼溢目，不由得醉于其間，心曠神怡。
心靈之愛，有時(shí)并不神秘，只需坐于窗前，點(diǎn)亮一盞燈，倦擁一錦被，執(zhí)一卷《聊齋》，慢聲輕吟，細(xì)細(xì)回味，再為親人親手補(bǔ)衣，便能讓人覺著永恒的美麗，心靈之愛溢滿心中，不禁唇角柔柔地彎起，眼里滿是笑意。
心靈之愛，如此簡(jiǎn)單，如此美麗，如此明凈，香氣如此沁人心脾，又不神秘難尋，那為什么不——
讓愛走進(jìn)心靈？
讓愛走進(jìn)心靈作文10
愛，像空氣，圍繞在我們身邊；愛，像大樹，永遠(yuǎn)豎立在我們的心靈之上；愛，像花朵，一株永遠(yuǎn)不滅的花朵，用它的芬芳感染著我們的心……
讀了《愛的教育》——這本風(fēng)靡全球的讀物后，我真正感覺到了愛的偉大，似乎接受到了愛的“洗禮”，讓愛走進(jìn)人的心靈。書中那一件件平凡而細(xì)微的小事，展現(xiàn)了人類的善良與純潔。雖然是小事，但是讓人感到了愛的無處不在，深深地被這些故事所感動(dòng)。
主人公恩里科的同學(xué)克羅西，他的一條胳膊已經(jīng)殘廢，母親是賣野菜的。有一天，有些同學(xué)學(xué)著他母親的挑擔(dān)的樣子，譏笑他，弄得大家哄堂大笑，克羅西被氣炸了，他拿起墨水瓶砸在老師胸前。老師嚴(yán)厲地問：“是誰干的？站起來！”出于對(duì)克羅西的同情，卡羅內(nèi)毅然站了起來，說：“是我干的！”這時(shí)�？肆_西站起來承認(rèn)并說明書了原因。四個(gè)譏笑他的同學(xué)站了起來，卡羅內(nèi)卻請(qǐng)求寬恕了他們。
是呀，正是因?yàn)槭郎嫌辛藧�，才使卡羅內(nèi)做出了這么高尚的行為，才使卡羅內(nèi)請(qǐng)老師寬恕了四個(gè)欺負(fù)克羅西的同學(xué)。通過這個(gè)故事，我感到卡羅內(nèi)的心靈是多么的高尚、純潔，這種品德不是大家所需要的嗎？
在我們的生活中，有許多人都愛著我們，可我們都把它視為理所當(dāng)然，像我們的父母，他們?yōu)榱宋覀�，付出了他們的一切；辛勤教育我們的老師，是多么漚心瀝血地培養(yǎng)我們，可我們卻以為這是出于職業(yè)的責(zé)任……像這樣的例子太多了，使我們無法面對(duì)。
去愛吧，因?yàn)檫@個(gè)世界需要愛；去愛吧，因?yàn)橛性S多人需要你的關(guān)愛。讓我們踏上愛的小舟，去追尋一個(gè)充滿愛的和諧家園吧！
讓愛走進(jìn)心靈作文11
讓愛走進(jìn)心靈，可以融化一個(gè)人的心靈，讓愛走進(jìn)心靈，可以祛除一個(gè)人的寒冷，讓愛走進(jìn)心靈，可以溫暖一個(gè)人的一生。
我還記得去年冬天，天氣十分寒冷，以至于自己那雙可憐的小手凍得都快成“大香腸”了，又紅又腫，不僅如此，上課時(shí)我經(jīng)常手癢得不得了，你握著我的手，就像握著冰塊一樣。有一天，你神秘地對(duì)我說：“我明天給你帶一個(gè)寶貝來�！薄皩氊悺边@個(gè)詞我琢磨了一晚上也沒有琢磨出來是什么。第二天一大早，我就到了學(xué)校，邊走邊想，你會(huì)給我?guī)裁磳氊悂怼?/p>
突然，你從后邊拍了我一下，我嚇了一大跳，你問我：“想什么呢，這么入迷，是不是在背課文？”“行了吧你，我在想，你會(huì)給我捎什么寶貝�！编�，就為這事呀�！蹦氵呎f邊拉我到一邊來，在我耳邊悄悄的說了一句：“就不告送你”，說完你一溜煙跑了，我就在后面追，一直追到教室，哈哈！你被我捉住了，我逼你說，究竟是什么寶貝，你竟然從懷里掏出來一個(gè)暖水寶來，你說怕它涼了，就放在懷里暖桌著，塞給我之后，你便出去了。而我摟著有體溫的暖水寶，心想：我該怎樣回報(bào)你。上課了，我左手放在暖水保里，右手寫作業(yè)。寫完作業(yè)，右手也放了進(jìn)去，好溫暖呀。不僅手溫暖了，我心也溫暖了。
讓愛走進(jìn)心靈，可以體會(huì)到人間的溫暖，可以感受到人間依有愛存在，不是嗎？
讓愛走進(jìn)心靈作文12
2008年5月12日14時(shí)28分，四川汶川縣發(fā)生了8.0特大級(jí)地震，一時(shí)間，欣欣向榮的城市變成了一座死城。地震后，許多孩子都失去了親人，變成了孤兒，生活很困難。政府舉辦了一個(gè)捐款活動(dòng)，希望好心人能幫幫這些困難的人。
有一位蒼白的老奶奶靠拾垃圾為維持生計(jì)。她聽到這則新聞后，急匆匆地拿著麻袋錢來到捐款活動(dòng)這里，對(duì)工作人員說：年輕人呀！幫我把這些錢給那些困難的人買好吃的好穿的！工作人員說：老奶奶，您留著自己用吧！老奶奶回答：不行不行！我這把老骨頭還硬朗著呢！給他們要緊，再說，我還可以繼續(xù)拾垃圾維持生計(jì)呀！不管怎么樣，他們都是祖國(guó)的棟梁呀！我一定要盡自己最大的努力去幫助他們！工作人員還是勸老奶奶把錢拿回去：老奶奶！您都這把年紀(jì)了！還是留自己用吧！老奶奶堅(jiān)持把錢捐出去：年輕人呀！求你了，就拿這些錢給困難的人用吧！我不急用錢！在老奶奶的勸說下，工作人員還是把錢收下了。工作人員打開麻袋，只見錢臟臟兮兮的，都是一毛、三毛、五毛最大的面額就是拾元了。工作人員花了半天的時(shí)間才把錢數(shù)完，一共一萬元。
仔細(xì)想一想，老奶奶要撿多少袋垃圾才夠這一萬呢？
四川汶川縣的得到了老奶奶的幫助，過上了好日子。老奶奶的愛心感動(dòng)了千千萬萬個(gè)人，來捐款的人排成了前不見頭、后不見尾的火車！
讓愛走進(jìn)心靈作文13
人間處處有真情，真情時(shí)時(shí)暖人心。在我們的生活中，常常被愛所包圍著，有親人的愛、老師的愛、朋友之間的愛……我們得到如此多的愛，同樣也要付出自已的愛，讓愛走進(jìn)每個(gè)人的心靈。
記得在去年暑假的一天，我練完琴，正準(zhǔn)備出去玩的時(shí)候，媽媽喊住我，說：“建輝，幫媽媽去買點(diǎn)青菜回來。”“好吧！”我爽快地答應(yīng)著便出了門跑下樓去了。
太陽火辣辣照著大地，一陣微風(fēng)吹來，我感到一絲清爽。我走到小區(qū)旁的一家大超市買了我最愛吃的西紅柿，付了款便高高興興地往家走去。這時(shí)，我看到一位老奶奶站在馬路邊上焦急地向四處望著，好像是在找什么，一只手里還拿著一張紙，另一只手提著一個(gè)行李包，我一眼就看出來這位老奶奶一定是從外地趕來找親人的。我的眼睛正好看到老奶奶尋求幫助的目光，忽然我想到媽媽曾經(jīng)說過的話：“幫助別人，自已也會(huì)快樂�！�
于是，我鼓起勇氣，對(duì)老奶奶說：“奶奶，您要去哪里呀？”老奶奶感激地點(diǎn)點(diǎn)頭，接著就把她手里的那張紙遞給我看。哦，上面寫著：‘世紀(jì)家園22棟603室’，這我當(dāng)然知道了，世紀(jì)家園就在我們家小區(qū)的對(duì)面。于是，我說：“您就跟我走吧，我知道�！蔽冶阋皇�?jǐn)v著奶奶，一起向世紀(jì)家園小區(qū)走去……
不一會(huì)兒，我把老奶奶領(lǐng)到22棟的樓下，就高興地說：“奶奶，您要找的地方就在這里了，奶奶，再見！”老奶奶這時(shí)握著我的手說：“謝謝你，小同學(xué)，多虧了你帶我回了家……”
幫助別人，給予別人愛，自已同樣也會(huì)分享到開心和快樂！
讓愛走進(jìn)心靈作文14
愛是偉大的，我們每一個(gè)人都需要愛。生活中也少不了愛，別人給了我們關(guān)愛，那我們就更應(yīng)該去關(guān)心愛護(hù)他人，這樣世上才會(huì)充滿愛。愛是一種美好；愛是人與人之間心靈的橋梁。請(qǐng)打開心的窗戶，讓愛走進(jìn)我們每個(gè)人的心靈吧！
關(guān)愛他人可以從小事做起，比如你幫助一個(gè)同學(xué)輔導(dǎo)功課，一位老師給予同學(xué)們幾句鼓勵(lì)的話，都能給我們?cè)S多動(dòng)力�；蛘呤悄闩憷先苏�?wù)勗挘瑢?duì)一個(gè)殘疾的人獻(xiàn)愛心，扶一個(gè)盲人過馬路等等……這些都是關(guān)愛他人的表現(xiàn)。如果你給予了別人關(guān)愛，那么自己心里也是美滋滋的。
記得我在三年級(jí)下學(xué)期里的一個(gè)星期天早上，我不小心被尺子打到了眼睛，所以造成眼角膜受傷，一連幾天都不能睜開眼睛，當(dāng)時(shí)眼里漆黑一片，什么也看不見，上課的時(shí)候只能趴在桌上休息，同學(xué)們一下課就過來幫助我，問我情況，要上廁所時(shí)，也都是同學(xué)們來扶我上下樓梯，當(dāng)時(shí)，我感到愛就在我的心中流淌。
愛就在我們身邊，就在我們每個(gè)人的心靈最純凈的角落。它引領(lǐng)我們團(tuán)結(jié)互助，盡已所能去幫助每一個(gè)需要幫助的人。關(guān)愛別人，關(guān)愛自己！讓自己和身邊所有的人都充滿愛！讓人間充滿愛！讓世界充滿愛！
讓愛走進(jìn)心靈，在我們的心中生根發(fā)芽，潛滋喑長(zhǎng)。讓愛充滿我們的心靈，使世界不再有黑暗！不再有悲傷！關(guān)愛！關(guān)愛！愛在身邊，無處不在！
讓愛走進(jìn)心靈作文15
救人一命，升造七級(jí)浮屠”，其實(shí)世間萬物都有一顆心——————愛心！這顆心能夠讓你自己充滿幸福和快樂的笑聲，是因?yàn)樗鼇碜阅銉?nèi)心深處最真誠(chéng)的心—————愛心！把這份愛與關(guān)懷播散到五湖四海吧！那么這個(gè)世界就會(huì)充滿溫馨的笑聲和快樂前進(jìn)的腳步！只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，那么就可以凝聚成一條通往幸福，關(guān)懷的愛河世界里！讓愛走進(jìn)心靈吧！這樣，你不僅可以享受愛的關(guān)懷，還可以幫助需要幫助的人……。
幫助別人乃是發(fā)自自己內(nèi)心的關(guān)懷，你對(duì)別人獻(xiàn)出你的愛心，別人會(huì)知恩圖報(bào)，常言有道“施以愛心，不求回報(bào)”
汶川大地震令我很哀傷，這次地震的發(fā)生不僅毀滅他們的世界，奪走了原本屬于他們的幸福和家庭。被壓在廢墟下的同胞們向我們發(fā)出求救的聲音…。。
面對(duì)這種生離死別的情景，我們的淚水淹沒了這片充滿悲哀的世界！我們奮不顧身地去挽救他們，一分一秒正在和死神搏斗;我們不會(huì)放棄任何機(jī)會(huì)，不顧一切地救，救一個(gè)算一個(gè)，這時(shí)候的我們既充滿傷心又勇敢地去面對(duì)擺在眼前這個(gè)殘酷的事實(shí)……我們奮斗了許多天，終于把他們救了出來，但是地震中死去的同胞們，使我們好舍不得！可是我們付出的愛心和關(guān)懷，他們也能夠體會(huì)…
我們不僅為他們建筑新的家園，還時(shí)時(shí)刻刻為他們祈禱，希望他們?cè)缛湛祻?fù)！把我的愛和關(guān)懷傳送給他們，讓他們?cè)谖覀兊年P(guān)懷下，幸�？鞓返纳钕氯ァ�
讓愛心走進(jìn)心靈吧！你我就可以體會(huì)到愛的關(guān)懷！只要你有心，愛心隨時(shí)可以感受得到！這樣你的人生旅途就充滿了愛的關(guān)懷和幸福快樂的歡聲和腳步聲！讓愛走進(jìn)心靈吧！
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