溫暖的校園作文3篇
在學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的溫暖的校園作文,希望能夠幫助到大家。
溫暖的校園作文1
在校園這個大家庭中,發(fā)生了許多溫暖人心的事,有老師對學生,有學生對老師的,F(xiàn)在我就講一講發(fā)生在體育老師,吳老師和我們班之間的事。
在我們?nèi)昙壪聝缘囊还?jié)烈日炎炎的體育課上,還是像往常一樣整好隊伍,慢跑一圈。由于在跑的過程中隊伍懶散,吳老師就罰我站姿。在烈日炎炎的酷暑 下,吳老師說:“你們要在太陽底下站得沒有一個人動,保持一分鐘就好,如果一分鐘之內(nèi)有人動一下,就重來。”說完后全班都鴉雀無聲。在酷暑下站了3,4分 鐘,對我們男孩子來說不算什么,但對那些體質(zhì)弱的女孩子來說就有點吃不消了。果然,平夢涵這個弱女子就出了狀況。我在罰站時目不轉(zhuǎn)睛地盯著吳老師的臉看。突然吳老師以迅雷不及掩耳之勢,一步并兩步地跨到了第三排的平夢涵,并用左手的大拇指按住了平夢涵嘴上鼻下的部位,并迅速本能地叫人把平夢涵送到醫(yī)務室,平夢涵像一堆爛泥似的軟在地上,不一會兒,三三兩兩女生自發(fā)地扶起平夢涵去醫(yī)務室。另一邊吳老師叫大家靜下來,繼續(xù)上課。
"一日為師,終生為父"這句話可以用在吳老師身上!
溫暖的校園作文2
每當走進書店;每當看見一本書;每當聽到溫暖這兩個字;我就想想了您我的極樂世界,我的知識花園,我溫暖的校園。
溫暖的校園,您身上包括著溫,也包括著暖您身上有著汗,也有著淚,有著辛勤的汗水也有著為我們傷心的淚水,您是無私的',您對我們的感恩不能用語言來表達,假如我是個歌手,我要用美妙的歌聲謝謝您!假如我是個詩人,我要用優(yōu)美的詩句感謝您!
溫暖的校園,您是辛勤的園丁,培育我們,引上知識的道路,您就像一桶水,我們是一朵朵小花,是您澆灌我們,使我們健康、快樂,是您把我們保護著。
溫暖的校園,您是我在成長道路上遇到的最好的伙伴,孤獨時給我們以撫慰;迷茫時給我們以指引;低落時給我勻以鼓勵;浮躁時給我們以平靜;您全心全意,不離不棄,您隨時陪伴在我們左右。
您為我們的心靈點上了一盞燈,心靈因此更加澄明,也為我們的人生點亮了一盞燈,我們的人生因此更加豐富多彩。
溫暖的校園我愛您。
溫暖的校園作文3
一天早晨,班主任高老師面容嚴肅地走進教室,告訴了我們一個悲慘的消息:我校初中部鄧爽同學在上學途中不幸發(fā)生車禍。急需動手術(shù)和后續(xù)治療,需要一大筆錢,這對于家境并不富裕的鄧爽家來說無疑是十分困難的。
第二天,全校師生都在為這個不幸的家庭捐款,我們班也不例外。平時最愛吃零食的同學今天格外安靜,大家都悄悄地捏緊了手中的紙幣,靜靜地等待著走向講臺前那個募捐箱。大家都你一元我一角地放進去,也有的捐十元、二十元。同學們有的臉上浮現(xiàn)出愉快和輕松的表情,有的還有些懊惱,我的家里也不富裕,可是我和媽媽商量后決定預支我的零花錢。我還看到高老師的眼中泛起同情的淚花,悄悄地放進去一百元。
我們心里充滿了對鄧爽不幸遭遇的同情,在這個充滿愛的校園中,我們大家把小小的愛湊在一塊,這微不足道的愛將匯成一條溫暖的河流。
評語:小作者用平凡、樸實的文字記錄了大家為自己的校友獻愛心的經(jīng)過,體現(xiàn)出了大家互幫互助、團結(jié)友愛的精神。
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