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關(guān)于生活的作文

生活的啟示優(yōu)秀作文

時(shí)間:2021-02-07 09:59:39 關(guān)于生活的作文 我要投稿

生活的啟示優(yōu)秀作文10篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編收集整理的生活的啟示優(yōu)秀作文,歡迎閱讀與收藏。

生活的啟示優(yōu)秀作文10篇

生活的啟示優(yōu)秀作文1

  生活就像一本書,而每個(gè)人都是這本書的作者,這本書里記錄著許多“故事”,而每一個(gè)故事都蘊(yùn)含著一個(gè)道理。這件事讓我印象深刻……

  有一次媽媽買了一盆仙人掌和一盆蝴蝶蘭,當(dāng)時(shí)買回來(lái)的時(shí)候蝴蝶蘭正是花骨朵兒,而且還有些小口子,似乎沒幾天就要開花了。但那仙人掌卻又小又丑,身上還長(zhǎng)滿了又細(xì)又長(zhǎng)的刺兒,一副神圣不可侵犯的樣子。之后我天天給蝴蝶蘭澆水施肥,希望它快點(diǎn)開花。但我卻從來(lái)沒給仙人掌澆過(guò)水、施過(guò)肥,任由它自生自滅。

  過(guò)了幾天,蝴蝶蘭終于開花了,那一片片紫紅的花瓣嬌艷欲滴,嫩綠的葉子襯托著花兒的鮮艷,簡(jiǎn)直美極了。花的芳香也直鉆我的鼻孔,讓我感到心曠神怡。再看看那盆仙人掌,居然沒死,但還是老樣子,光禿禿的腦袋,綠中還帶著點(diǎn)兒灰的外衣和又細(xì)又長(zhǎng)的銀針般的刺。又過(guò)了幾天,蝴蝶蘭那綠油油的葉子漸漸變成枯黃色了,嬌艷的花也不那么精神了,花向下垂著,花瓣也因?yàn)槲s而陸續(xù)掉落。我不禁有些失落:哎,這么美的花酒這么凋零了,煞是可惜呀!我邊惋惜邊不經(jīng)意地看了一眼仙人掌,就這不經(jīng)意的一眼讓我有了驚喜的發(fā)現(xiàn):仙人掌居然開花了!雖然不是很多,只是可憐的兩小朵,但還是給那丑陋的禿頭添上了一點(diǎn)色彩。我一邊欣賞這玫紅色的小花一邊心想:我都沒給它澆過(guò)水,它是怎么開花的?后來(lái)蝴蝶蘭完全枯萎了,而仙人掌的花雀越開越多,遠(yuǎn)看,禿頭上滿滿的花朵,漂亮極了。

  后來(lái),我才明白,仙人掌是一種耐旱的植物,就算天天不澆水,它也能堅(jiān)持好幾天,它告訴我們遇到困難不要害怕,堅(jiān)持努力地把這件事做好,就終究會(huì)成功的。這就是生活給我的啟示。

生活的啟示優(yōu)秀作文2

  周末的一天,我在家寫作業(yè),不知不覺中午到了。爸爸正準(zhǔn)備炒菜,看見我作業(yè)寫完了,就打算讓我掌勺。我想象著廚師炒菜時(shí)威風(fēng)的樣子,不假思索地答應(yīng)了。

  爸爸拿來(lái)一些油菜,我挑了一小半兒,反復(fù)洗起來(lái)。洗菜很順利,我得意極了,以為切菜和炒菜也易如反掌,于是我拿起刀,打算大顯身手。我用力猛的一刀切了下去,菜是切碎了,可是,差點(diǎn)切著我的手指頭,嚇得我吐了半天舌頭。爸爸走過(guò)來(lái),微笑著說(shuō):“切菜時(shí)應(yīng)該手指貼刀片,刀隨左手移動(dòng),這樣就不會(huì)切到手了!卑凑瞻职值闹更c(diǎn),我順利地切完了菜。

  開始炒菜了,我點(diǎn)燃煤氣灶,把鍋放在爐灶上,撒了點(diǎn)油,準(zhǔn)備等油熱了,把油菜放進(jìn)鍋里。放菜的時(shí)候,我卻有點(diǎn)害怕了——油要是“跳”到我身上了怎么辦?那可是很燙的。爸爸大概看出了我的心思又一次微笑著對(duì)我說(shuō):“孩子,別怕,把菜沿鍋壁一邊慢慢放下去,油不會(huì)燙到你的,大膽放吧!痹掚m這樣說(shuō),可我還是不敢放,拿菜的手伸出去又縮了回來(lái)。爸爸勸了我好幾遍,直到爸爸生氣了,我這才硬著頭皮小心翼翼地把菜放進(jìn)鍋里。油果然沒燙著我,我高興極了,大膽炒了起來(lái),還學(xué)電視上的大廚顛了兩下勺。可沒一會(huì)兒,油“啪啪”地響了起來(lái),我又有點(diǎn)膽怯了,爸爸再一次對(duì)我說(shuō):“不用怕,這響聲說(shuō)明菜馬上就熟了,千萬(wàn)不要放棄!甭犃税职值脑,我猶豫了一下,又繼續(xù)炒了起來(lái),過(guò)了一會(huì)兒,菜炒好了,我趕忙讓爸爸拿了一個(gè)盤子,把菜倒了進(jìn)去。

  開始吃飯了,媽媽一嘗,高興地說(shuō):“味道挺不錯(cuò)!蔽倚睦飫e提多高興了。從這件事里,我悟出了一個(gè)道理:只有堅(jiān)持,才能把事做好。

生活的啟示優(yōu)秀作文3

  生活是精彩的,可以說(shuō)我們每一個(gè)人都是生活的受益者。我也從生活中獲得了許多啟示,借助它,改變了我。

  那天,我和班里的幾個(gè)同學(xué)留了下來(lái)打掃衛(wèi)生。在我們打掃完時(shí),數(shù)學(xué)老師讓我們留下來(lái)。當(dāng)時(shí),我們丈二和尚摸不著頭腦,充滿了疑問(wèn):為什么讓我們留下來(lái),不會(huì)是和那些補(bǔ)差的同學(xué)一起寫作業(yè)吧?正當(dāng)我們疑惑的面對(duì)面討論時(shí),老師說(shuō)了話:“你們留下來(lái),把這道題給做了,還有你們補(bǔ)差的人,先把作業(yè)放下,也來(lái)做道題!

  我們把書包放下,坐到位置上。這是一道除法題,看了這道題我們開始討論起來(lái):“這道題不都學(xué)過(guò)了嗎?”“真夠簡(jiǎn)單的。”“嘿嘿,你們說(shuō)的啊,簡(jiǎn)單,你們還是先做完再說(shuō)話吧。”老師得意地說(shuō)。

  我們半信半疑地開始寫了。我們先按照學(xué)的小數(shù)除法來(lái)寫,寫著寫著,我看見一個(gè)得數(shù)重復(fù)著,就想著是算錯(cuò)了,擦掉再算,可是接下來(lái)的每次計(jì)算結(jié)果都這樣,這讓我有想把這道題撕掉的沖動(dòng),這時(shí)我無(wú)意看到數(shù)學(xué)書上的四個(gè)字:循環(huán)小數(shù)。循環(huán)小數(shù)讓我想起來(lái)了在奧數(shù)班學(xué)到的小數(shù),這才讓我把這道題解決了。哎,老師是對(duì)的,這道題也不是那么簡(jiǎn)單的,以后再也不說(shuō)大話了。

  這一件事讓我得到了“一分耕耘一分收獲,知識(shí)就是金子的”的啟示,這就是我生活的啟示。

生活的啟示優(yōu)秀作文4

  生活中只要你留心觀察,就會(huì)有收獲。那伶俐可愛的小燕子,就給了我很大的啟示。

  那一天,我站在陽(yáng)臺(tái)上,一陣陣寒風(fēng)向我撲面而來(lái),天空中冷冷清清,鳥兒都躲在溫暖的巢里過(guò)冬。突然我懷念起燕子,懷念春天時(shí)它們動(dòng)聽的歌唱!雖然現(xiàn)在它們已經(jīng)飛向溫暖的南方過(guò)冬了,但是它們風(fēng)雨無(wú)阻地筑巢、育雛,那勤勞的影子仍深深地印在我的腦海里。我曾多次站在自己家屋檐在那看那燕子,只見它們用自己那小小的嘴叼著一兩根草莖,或銜著一些泥土來(lái)來(lái)回回,不停忙碌著,直到有一天新窩建成。可是不久后聽見窩里傳來(lái)雛兒嫩嫩的叫聲,看見那嫩黃的小嘴張開著嗷嗷待哺,燕子?jì)寢尵瓦@樣一天到晚不停地忙碌著,直到一天自己的孩子都展翅飛向藍(lán)天。我不由的感嘆,燕子真是太辛苦了!

  在生活中,也不乏像燕子這樣勤勞的人。早晨,當(dāng)晨曦微露的時(shí)候,清潔工人掃馬路發(fā)出“沙沙”聲就是一曲最美的勞動(dòng)的贊歌,正是因?yàn)橛辛怂麄冃量嗟母冻霾庞形覀冋麧嵉沫h(huán)境。當(dāng)太陽(yáng)透過(guò)玻璃窗射進(jìn)教室,老師的講課聲是這世上最美的音樂(lè),正是有了他們孜孜不倦地教誨,才有了我們健康的成長(zhǎng)。所有的一切在我們身邊太多太多,數(shù)不勝數(shù)。

  我震撼那勤勞的燕子,更震撼我們身邊勤勞的人們。

生活的啟示優(yōu)秀作文5

  在我記憶的沙灘上,有許多奇形怪狀的貝殼。隨著時(shí)間的流逝,有的隨著海水流入海中,從我的記憶中消失;有的還躺在那兒,歷經(jīng)磨難,使我刻骨銘心。

  在一個(gè)炎熱的夏天,母親正教我騎自行車,我慢慢地蹬著,心砰砰直跳,母親在后面扶著我并且小跑著,前面我騎得十分成功,可是突然間失去了平衡,按住剎車停了下來(lái),母親鼓勵(lì)我說(shuō):“沒事的,繼續(xù)加油!”

  我只好再次坐上單車,一步一步地蹬起來(lái)。漸漸的我越來(lái)越順暢,開始放松起來(lái),并沒有注意到前面凹凸不平的路,一不小心摔了一個(gè)重重的跤,疼得我嗷嗷直叫,我慢慢地推車回到了家。

  第二天,當(dāng)母親問(wèn)我還去不去騎單車時(shí),我堅(jiān)定地說(shuō):“我再也不去騎單車了。”

  母親慢慢地走過(guò)來(lái),對(duì)我說(shuō):“子珊,做任何事情都要持之以恒,遇到挫折也不能輕言的放棄,而是要勇敢地去面對(duì)它!

  我點(diǎn)了點(diǎn)頭,母親接下去說(shuō):“所以,當(dāng)你遇到挫折時(shí)不能輕言放棄,要勇敢面對(duì)并且去解決問(wèn)題,好嗎?”

  我認(rèn)真地說(shuō):“好,我會(huì)做到的!

  母親的話,使我一生受益,當(dāng)我遇到挫折時(shí),我總是想起母親給我講的話,持之以恒地做下去,而不是回避它!

  正因?yàn)檫@樣,我一次又一次的嘗到了成功的滋味!

生活的啟示優(yōu)秀作文6

  在豐富多彩的生活中,發(fā)生過(guò)很多事,但有一件事給我留下了深刻的印象。

  有一天,尹老師教我們?nèi)嘧鲷浯涿妫⒆屛覀兓丶以囍鲆蛔觥?/p>

  下午放學(xué)回家,我飛快地跑回家,寫完作業(yè),便按老師的話做“翡翠面條”。于是,我趕緊找來(lái)菠菜、蒜臼、杯子、水、面粉和盆子,所有東西都準(zhǔn)備齊全了,我就開工了,心想:這次一定要讓媽媽大飽口福。

  我先把菠菜洗干凈,然后,洗了洗手,再把波菜葉擰下來(lái),放在蒜臼里,然后我拿著蒜臼里的小錘子使勁搗,然后我看菠菜汁還沒出來(lái),就又使勁擠壓,菠菜汁終于出來(lái)了,我又反復(fù)擠壓了幾次,才把杯子裝滿,我又把杯子里的菠菜汁倒進(jìn)盆子里,然后又抓了幾把面粉放到盆子里,就開始和了,和著和著,一抬手,“呀!”我做的有那么好吃嗎,還沒下鍋,我的袖子就忍不住吃了一口,于是,我又把衣服脫下來(lái)接著和,身體向前傾斜,用了很大的力氣,可我的身體向前一趴,就沾了一臉面粉 ,媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō):“你又偷我的面膜抹了?”我委屈地說(shuō):“我沒有,你又誤會(huì)我了,真是的,哎呀,不干了!眿寢屝χf(shuō):“呦,想打退堂鼓啦!蔽一鹈叭桑骸罢l(shuí)……誰(shuí)說(shuō)的,我只是想休息5分鐘,洗把臉再干!蔽蚁戳四,休息了五分鐘,五分鐘過(guò)去了,又接著干,我費(fèi)了九牛二虎之力,終于把面和好了,我把面搟成片,然后切成細(xì)條,放進(jìn)鍋里,插上電源,咦,怎么沒動(dòng)靜?仔細(xì)一看,哦,原來(lái)是忘開開關(guān)了,我打開開關(guān),并在鍋里放上鹽、蔥花等配料。我滿臉期待的.眼神。

  面條做好了,我盛了一碗,讓媽媽嘗嘗,媽媽說(shuō):“嗯,好吃!蔽衣犃诵睦锖芨吲d,就像吃了蜜一樣甜。

  其實(shí)有些事情說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難,需要我們親自動(dòng)手去實(shí)踐。

生活的啟示優(yōu)秀作文7

  有人說(shuō),生命是寶藏,有人說(shuō),生命是黃金。我說(shuō),生命就像春天絢麗多彩的花,世界因有了如花的生命而精彩。可是,大家注重安全,珍惜生命了嗎?如果沒有認(rèn)識(shí)到安全是我們這輩子最重要的事,那平安又如何談起。

  隨著桐鄉(xiāng)社會(huì)的飛速發(fā)展,生活節(jié)奏也愈來(lái)愈快,汽車自然而然的成了人們的主要工具。大家在享受社會(huì)進(jìn)步給我們帶來(lái)了方便、快捷的同時(shí),汽車也給我們帶來(lái)了災(zāi)難……

  在離我家不遠(yuǎn)處的晏城,有個(gè)姓周的小伴子,他父母含辛茹苦地供他上大學(xué),希望他長(zhǎng)大后能成人成才。最近他們?nèi)缭傅赝瓿闪舜髮W(xué)本科的學(xué)習(xí),回到家鄉(xiāng)又找到了工作,正想好好報(bào)答父母這些年含苦節(jié)約給自己完成學(xué)業(yè)時(shí),意外就這樣悄無(wú)聲息地發(fā)生了:那是他上班的第一天,穿著整齊的服裝,懷揣著對(duì)未來(lái)的憧憬,騎著電動(dòng)車興奮地向單位駛?cè)r(shí)。一切都是這樣的美好,然而剛進(jìn)入市區(qū),噩運(yùn)卻降臨了。只聽“啪”的一聲巨響,電動(dòng)車撞上了一輛中巴車,頓時(shí)車飛人倒,地上滿是血跡,慘不忍睹……意外總是讓人痛心,經(jīng)醫(yī)生搶救小伙子的命是保住了,但他這輩子只能在床上度過(guò),靠別人的照顧來(lái)維持生活,因?yàn)樗呀?jīng)成了植物人了!這場(chǎng)事故讓這個(gè)本有美好未來(lái)的家庭永遠(yuǎn)也無(wú)法回到以前。

  生命是寶貴的,但又是非常脆弱的。這些事件是可以避免的,只要我們遵守規(guī)則,知法、懂法、守法,提高自身的安全意識(shí),改變不良的行為,就可以避免不必要的傷害。

  安全如空氣一樣,無(wú)處不在,有著比任何地位都高的地位。它應(yīng)該就像一個(gè)警鐘,時(shí)時(shí)刻刻提醒著我們,要注意安全。在我們成長(zhǎng)過(guò)程中,安全也一直伴隨著我們,它是我們生活中必不可少的東西,我們的幸福生活,“安全”功不可沒。所以,我們要大聲地呼喊:平安伴我成長(zhǎng)!

生活的啟示優(yōu)秀作文8

  在生活中,或許一個(gè)細(xì)微發(fā)現(xiàn)可以告訴你一些哲理。

  暑假的一天,我獨(dú)自一個(gè)人在院子里玩。可當(dāng)我把一切都玩遍了,還是很無(wú)聊。正當(dāng)我百無(wú)聊賴地用棍子戳著地上的土壤時(shí),我發(fā)現(xiàn)了一只螞蟻。咦?這只螞蟻看起來(lái)行色匆匆,它要去哪里呢?于是,我便悄悄跟著螞蟻,想要一探究竟。

  只見它歪歪扭扭地走到一個(gè)墻角,向它的同伴奔去。而它的同伴——三只螞蟻則圍著一塊巧克力。我回到房間,拿起放大鏡出來(lái)對(duì)著他們一看:瞧,它們個(gè)個(gè)摩拳擦掌,準(zhǔn)備將巧克力拾起來(lái)。四只小螞蟻一齊上前,開始用力拾。可是,那么大塊的巧克力和四只微弱的小螞蟻是多么鮮明的對(duì)比呀!第一次,它們失敗了?伤鼈兯坪醪桓市模诙、第三次、第四次。

  半個(gè)小時(shí)以后,它們終于離去。“是放棄了嗎?真沒毅力!”我憤憤不平地想著,也離開了那個(gè)墻角。

  下午,當(dāng)我再次回到墻角時(shí),令我百思不得其解的是,巧克力不見了。去哪兒了呢?最后,我在草叢中找到了巧克力,還有一群密密麻麻的螞蟻。它們似乎在休息,兩只觸角不停地抖動(dòng)著。不一會(huì),它們又開始了工作,數(shù)量巨大的螞蟻們慢慢地扛起巧克力,一點(diǎn)一點(diǎn)的前進(jìn)。過(guò)了一會(huì)兒,它們又休息一下,如此循環(huán)……經(jīng)過(guò)了一天的努力,終于,巧克力被搬回了螞蟻洞。

  螞蟻,多么孱弱的生命,可我偏偏從它們身上找到了一種力量,叫做堅(jiān)持不懈和永不言棄。

生活的啟示優(yōu)秀作文9

  “1、2、3……欠我31個(gè)了!蔽覔炱鸬袈湓诘厣系碾ψ樱瑢(duì)同學(xué)說(shuō)到。每當(dāng)我玩起這個(gè)游戲,就會(huì)想起當(dāng)年我練習(xí)踢毽子的那些事……

  “哎呀,我怎么總是踢不好!”我又滿腹牢騷向媽媽抱怨著?墒牵瑡寢屳p松地微微一笑,溫柔地說(shuō):“孩子,做任何事都要有耐心,踢毽子不是一天能學(xué)會(huì)的,而是應(yīng)該日積月累,慢慢進(jìn)步的!蔽宜贫嵌灸镜攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。

  第二天,我又拿起了毽子開始練習(xí)!耙弧⒍,哎呀呀,煩死我了,怎么還是兩個(gè)!?”我生氣地跺了跺腳,準(zhǔn)備不練了。可是,媽媽又?jǐn)r著我,說(shuō):“孩子,踢兩個(gè)又怎么樣了?”我氣呼呼地說(shuō):“都踢了兩天了,可是還只能踢兩個(gè),我不練了!”但媽媽依舊溫和地對(duì)我說(shuō):“雖然只是踢了兩個(gè),可是你有沒有發(fā)現(xiàn),你的動(dòng)作比昨天標(biāo)準(zhǔn)多了,一個(gè)人如果能從每件事中吸取教訓(xùn)和積累經(jīng)驗(yàn),就能不斷地進(jìn)步”我若有所悟地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  日復(fù)一日,年復(fù)一年,如今我已經(jīng)五年級(jí)了。自然我的踢毽子水平也穩(wěn)居全班之首了。回頭想想母親說(shuō)得話,我悟出了一個(gè)道理:既然不能像雄鷹一樣一飛沖天,那就像蝸牛一樣步步為贏;既然不能像瀑布一樣一瀉千里,那就像溪流一樣潺潺流水。只要堅(jiān)持,只要勤奮,一切皆有可能!

生活的啟示優(yōu)秀作文10

  生活就像一個(gè)多姿多彩的電影。

  在一次期中考試中我的語(yǔ)文考砸了,頓時(shí)讓我的心情失落了下來(lái)。本想自己還能考九十多,可是沒有想到的是自己考了八十五分。

  我?guī)е涞男那槿ド咸厣嘟又拖抡n了,當(dāng)我們上特色班的學(xué)生會(huì)來(lái)了后老師就把我們本身能考九十多的卻沒有考好的學(xué)生都一個(gè)個(gè)叫了上來(lái),老師先上來(lái)叫我們拿著試卷在后面一邊等著一邊看自己不應(yīng)該錯(cuò)的題。當(dāng)我前面的李家瑞完了后,我就先前走了過(guò)去,老師對(duì)我說(shuō):“想這修辭手法的題我沒想到你還會(huì)錯(cuò)!闭f(shuō)完我的心情一下失落了下來(lái),老師就對(duì)我們:“我想,你應(yīng)該好好地想一想,先懲罰你一下把手伸出來(lái)。”接著就拿著教鞭棍兒在手上敲了一下,當(dāng)老師吧我的手敲完后就對(duì)我說(shuō):“你擅長(zhǎng)語(yǔ)文,卻不擅長(zhǎng)數(shù)學(xué),你知道嗎你這叫偏科我希望你能牢牢地想一想。”說(shuō)完老師就讓我回到自己的座位上去,而我聽完老師的話不禁的哭了起來(lái)。我心想:我怎么回事呀,為什么會(huì)變成這樣我必須得冷靜的想一想。然后我就哭著回到了座位上。

  到吃飯的時(shí)間了,可是我的眼淚流個(gè)不停,走著走著就摔倒在地下了,有一個(gè)人想要把我扶起來(lái),我卻對(duì)她說(shuō):“不用了,我自己起來(lái)!钡搅瞬蛷d后一位餐廳的師傅看見我哭了,就向我問(wèn)明了情況我也對(duì)師傅說(shuō)出了原因,師傅想著說(shuō):“沒事!笔∈浅晒χ浮_@句話告訴我們就算失敗了,還可以成功。

  從此我就把師傅對(duì)我說(shuō)的失敗是成功之母這句名言當(dāng)做了我個(gè)人的座右銘。

  

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