花開的美麗作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過作文嗎?以下是小編幫大家整理的花開的美麗作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
花開的美麗作文1
“愛老、敬老、助老”是我們每一個(gè)人都應(yīng)該去做的,老人似秋天的花苞,正等待著我們用愛的行動(dòng)去催開它。
百合花的等待
百合花的另一個(gè)花語是幸福吉祥,我愿老人是百合花。
在這個(gè)世界上有無數(shù)的孤寡老人,他們的心是空虛的,他們需要社會(huì)的關(guān)心,人們的關(guān)愛。
作為青少年的我們,應(yīng)從小事做起,去關(guān)愛那些極其需要的老人。
也許一個(gè)微笑,可以使他們的臉上洋溢著幸福的微笑;也許一聲問候,可以使他們發(fā)出喜悅的顫抖;也許一次無聲的關(guān)愛,可以使他們的內(nèi)心不再空虛。
請留一份愛給孤寡老人,讓他們感受世間真情,讓他們知道,在這個(gè)世界上還有人在關(guān)心著他們,在愛他們。
有了愛,干涸的心田會(huì)被滋潤;有了愛,心頭的煩惱會(huì)被吹散;有了愛,生命的活力才得以燃燒。
百合花好像在等待著什么,一天天過去了,他好像實(shí)現(xiàn)了愿望,正在慢慢地綻放著、綻放著……蕙蘭花的期盼
蕙蘭花的花語亦是吉祥如意,我愿老人是蕙蘭花。
在這個(gè)世界上老人不僅需要愛護(hù)、關(guān)心,也需要尊敬、敬重。他們不希望人們罵他們“老家伙",他們不希望人們蔑視他們的存在,他們不希望人們輕薄他們的生命。
他們希望自己享有受人尊敬的權(quán)力。作為長輩的他們,希望人人彼此都互尊互愛,希望享有關(guān)懷、尊重的權(quán)力與快樂。
尊重是一朵花,一朵開在心間的花;尊重是一條路,一條通往美好的路;尊重是一團(tuán)火。
蕙蘭好像在期盼著什么,一天天過去了,他好像看見了希望,正在漸漸地綻放著,綻放著……長壽花的期待
長壽花的花語是健康長壽,我愿老人是長壽花。
一次幫助,會(huì)使孤寡老人倍受感動(dòng);一次幫助,會(huì)使孤寡老人倍感溫暖;一次幫助,會(huì)使孤寡老人意識到社會(huì)的美好。
記得那一次我與同學(xué)結(jié)伴去看一位趙奶奶,到了她的家里,我驚呆了,那個(gè)小屋里臟亂不堪,趙奶奶她躺在床上,床頭滿是裝滿藥的瓶瓶罐罐。當(dāng)她知道我們是專門買東西來看她時(shí),她感動(dòng)得流下了眼淚。
這就是一位老人所期待的幫助啊!僅僅是幾句親昵、關(guān)心的話,就讓她感動(dòng)得流下了眼淚,這個(gè)期待并不過分。
長壽花好像在期待著什么,一天天過去了,它好像得到了滿足,正在綻放著,綻放著……
花開的美麗作文2
對有些花而言,一生,只開一次;一次,卻美麗一生。
——題記
當(dāng)作家,是我的夢,為了能實(shí)現(xiàn)我的夢,我不斷的在稿紙上揮筆,總算發(fā)表了兩篇:“豆腐干”。
更大的機(jī)會(huì)來了,學(xué)校文學(xué)社招社干,對于我來說,是怎樣的狂喜,我說不出來。反正,在語文老師剛說完這消息后,我就領(lǐng)了申請表。
媽媽老遠(yuǎn)來學(xué)?次,我興奮的把這件事告訴了媽媽。媽媽很高興,因?yàn)樗牢膶W(xué)是我的夢,是我的根。
可老天弄人,在我領(lǐng)申請表之前文學(xué)社已選了一批干部,更捉弄我的是,在我交申請表時(shí),得到的卻是:“社干部已滿,當(dāng)社員看看!边@句話對我來說,真是無比的絕望。
那天回家吃中午飯,我并沒有告訴媽媽我不能當(dāng)社干的事。但她肯定是發(fā)覺了我的傷心。沒有問我當(dāng)社干事,而是溫柔問我是否想到院里走走。
那是個(gè)美麗而可愛的小園,在巨闥頻氖饗,可以看見一生只開一次的金黃色野花;綻放在草叢中,好像哪位畫家用金色為我們描繪了一幅迷人的風(fēng)景畫。
“我想把這些雜草和野花拔掉,”她說:“從現(xiàn)在起,我們?nèi)ベI一些玫瑰來種,好不好?”
“可我喜歡這些野花,”我堅(jiān)決反對,“所有的花都是美麗的,但這些金黃的野花更美!
媽媽的臉上立即綻開舒展的笑容:“是的,每一種花都以自己的方式給人愉悅,不是嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,“而人也是如此,她又加上一句,不是任何人都能成為公主,但不是公主也不應(yīng)有什么羞愧,要知道,花開一次也美麗,就算它是無名的野花,也要盡力將美麗展現(xiàn)給人類!
原來她猜到我的痛苦,是在安慰我。于是,我邊告訴她發(fā)生了什么事,邊哭泣起來。她聽我說著,臉上露出淺淺的微笑。
“你應(yīng)該成為一個(gè)出色的社員,”她說,“社員的角色同社干一樣重要,就像你剛才所說,玫瑰是美麗的,但金黃的野花也依然迷人!眿寢尩脑捠刮一砣婚_朗。
是的,每個(gè)人都是一朵花,對有些花而言,一生,只開一次,一次,卻美麗一生。要相信自己,即使是很普通的花,它的美麗是別的風(fēng)韻無可替代的。
花開的美麗作文3
春天悄無聲息的來了,帶走了寒冷,換來的是清涼。
淅瀝的雨總是愛在這個(gè)時(shí)候來,不知怎么了,變得堅(jiān)強(qiáng)了。嗬!你聽,沒有了轟隆聲的雨還變得不習(xí)慣了呢!你看,它密密地斜織著,一層層,一潑潑,時(shí)大時(shí)小。如果你嗅一嗅,“哦!”新翻的泥土味!如果有幸來到鄉(xiāng)下,生機(jī)勃勃的花。草,都爭先恐后的破開泥土,呼吸新鮮的空氣,它們好像也受夠了無聊的冰天雪地的冬似的。
其實(shí),美的就是這個(gè)時(shí)候,有一句詩多妙。 昂糜曛獣r(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲!庇晗禄ㄩ_,多么醉人,多么清新。舉一杯美酒,趁著雨下花開,坐在樓閣中,輕飲一口,何等瀟灑。人們都說“一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨!壁s著天空還是魚肚的'白色,踩著小雨,飄渺在空中,多么瀟灑。
我,我想做一個(gè)著作等身的隱世作家,到了那時(shí),我更會(huì)在雨下花開時(shí),到了那時(shí),我更會(huì)在雨下花開時(shí),登上山頂,俯覽我走過的路。人生不也如此嗎!?你有了成績,回首一望,許多人在你身后,但只有你自己知道,你累過,你曾經(jīng)苦過,但是你現(xiàn)在,雖然很快樂,但記憶早已像腐爛的葉子,那些嫩綠隨著時(shí)間的流淌早已滲入了歷史的長河中。還給你的只有滿頭白發(fā),但你很快樂。老師曾經(jīng)對我們說過“努力了就不后悔!”果真是這樣,你努力過了,不論成績與否,你努力了,就比不努力強(qiáng),一分耕耘,一分收獲,努力了,自不后悔。
雨下花開時(shí)美,雨下花開時(shí)更是繁忙的,但美≠繁忙。有人繁忙了一輩子,但她不美,為什么?因?yàn)樗畹脹]有價(jià)值!人活著,就要有一個(gè)目標(biāo),沒有達(dá)到目標(biāo),你活著也就沒有什么價(jià)值!同學(xué)們趁著還早,努力學(xué)習(xí)吧!相信我,努力了就不后悔!千萬別“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲!蹦且磺卸继砹恕
花開的美麗作文4
美麗花開在九月 班里一位同學(xué)告訴我說:“老師,我發(fā)現(xiàn)咱們班的的魏青同學(xué)變化最大!薄芭?表現(xiàn)在哪里?”因?yàn)槲胰ツ隂]教他,不了解,所以想通過側(cè)面了解一下!叭ツ晁诎嘲啵挾,還愛下座位,這開學(xué)幾天了,他都表現(xiàn)很好!边@位同學(xué)不說我還不知道呢,既然有了進(jìn)步,當(dāng)然得先表揚(yáng)表揚(yáng)啊。
我在班里表揚(yáng)了魏青,他不好意思地低下了頭。 私下里,我問他:“你得到了表揚(yáng),想讓大家向你學(xué)點(diǎn)什么呢?說給我聽聽,讓我給大家傳達(dá)傳達(dá)吧?”他又不好意思地低下了頭!罢f啊,說說你是怎么想的,才會(huì)讓咱班同學(xué)發(fā)現(xiàn)你的進(jìn)步的?”我緊追不放。停了半天,他才小聲說:“我也沒想什么,就以為是新學(xué)期,換了新老師,有了勁兒……”他雖然表達(dá)不太明確,但我已從他的話中想到了自己以前上學(xué)開學(xué)時(shí)的情形,也明白了許多。 我上學(xué)時(shí),提前幾天我就會(huì)把書包準(zhǔn)備好,掐指算著開學(xué)的日子,一到開學(xué)那天就激動(dòng)地喊喊這個(gè),叫叫那個(gè),一起興奮地走進(jìn)學(xué)校,看到老師主動(dòng)問好,第一次作業(yè)特別認(rèn)真……好像渾身有使不完的勁兒。 現(xiàn)在同學(xué)們不是也有這種表現(xiàn)嗎?
我站在為師的角度去看這情況,去分析這問題,我覺得就在一個(gè)“新”字上。新學(xué)期新開始,每位同學(xué)都想在這嶄新的一頁上畫出最美的畫面,讓老師知道他進(jìn)步了,讓學(xué)生知道他有長進(jìn)了,給自己一個(gè)新的希望,讓自己的生活充滿期待…… 在這美麗的金秋九月,也是每個(gè)學(xué)生美麗的開始,我們要呵護(hù)每一朵綻放的花蕾,讓他們揚(yáng)起自信的頭,去迎風(fēng)歡笑。 學(xué)生是花,真情是水,讓美麗的花開在九月,我們也要用真情去滋潤,讓這美麗的花兒長開不!
花開的美麗作文5
有一種似流水的東西叫時(shí)光。它是無形的,它是抽象的,他更是世間最殘酷的殺手。一點(diǎn)點(diǎn)扼殺了每一個(gè)人的童真,一點(diǎn)點(diǎn)扼殺了每一個(gè)人的青春,讓人變得鬢發(fā)斑白,然后風(fēng)燭殘年之時(shí),等待死亡。但它也是美好的,是善良的,是世間最大的施舍者。給了改過自新的人遺忘過去的機(jī)會(huì),給了馬不停蹄的人,追尋自己夢想微笑前進(jìn)的生命。它讓花兒開了又謝了,也使人生這朵閃爍的花,花開花落。
成長的步伐是不會(huì)停下的。從幼小無知到逐漸成熟,一步步我們向前走。在人生道路上越走越長,一路沿著時(shí)光走來。后來,到達(dá)適合時(shí),我們會(huì)在時(shí)光的范圍內(nèi)走向我們的夢想,改變了原來直線行走的路線。道路開始變得坎坷,重蹈覆轍的跌倒爬起,讓我們傷痕累累。所以我們會(huì)有友情相伴。
這份友情在此時(shí)出現(xiàn)無疑是黑暗中的明燈。雖然站在鳳凰花開的路口,總有離別的時(shí)候。然而,相伴的那些日子里,都是彼此的青春紀(jì)念冊。
剛開始,誰也不認(rèn)識誰。后來一個(gè)小江湖里,各自都找到了自己的同伴。在這狹小的校園里來來回回的行走于三點(diǎn)一線,兩人,三人,在成長的章節(jié)里深深地印下足跡。有快樂有悲傷,有太平有爭吵,有歡笑有眼淚。一天24小時(shí)都粘在一起,這份友情在每一次爭吵又和好后,顯得更加深厚。
小樹苗長大,根芽也萌發(fā),花兒開始有點(diǎn)模樣。這個(gè)過程我們幾乎都和父母一起共同成長,然而長了花骨朵兒,我們就要開始獨(dú)立。轉(zhuǎn)眼間,似乎才剛剛踏入獨(dú)立行列,如今已是獨(dú)立行列里的老成員。在將要邁向獨(dú)立行列更高層的今天,我們這個(gè)“花江湖”也已成立了兩年,這里面是我們之間的青春史冊。從不緊不慢的學(xué)習(xí),到現(xiàn)在每天緊張的學(xué)習(xí),從“不怕不怕”到“你還想不想考高中?”我們體驗(yàn)的是從所謂有的集體生活。
書上說:“宿舍,是踏入社會(huì)前的小江湖!笔堑摹T谶@里我們第一次離開父母接觸形形色色的人,然后一起生活。一起學(xué)習(xí)一起進(jìn)步,齊步朝著自己的夢想前進(jìn)。雖然我們的夢想不同,但是在此時(shí)我們都有一個(gè)共同的夢想——中考。
花剛剛含苞欲放,以前的懶惰已成過去。如今,辛勤一點(diǎn),多澆澆水;ㄩ_季節(jié),色彩斑斕。
把每一點(diǎn)快樂悲傷,都刻入人生影帶。讓青春揮灑一地光彩。體驗(yàn)花開,為生命的美麗,微笑前行!
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